提高自主创新能力 建设创新型国家
新时代提高自主创新能力,建设创新型国家的若干思考
新时代提高自主创新能力，建设创新型国家的若干思考新时代提高自主创新能力，建设创新型国家是我国发展的迫切需求。
随着我国经济的不断发展和科技的快速进步，提高自主创新能力已经成为我国经济升级和国际竞争力提升的核心任务。
在建设创新型国家的过程中，我们需要进行一些思考。
要加强创新人才培养。
人才是创新的源泉，而培养创新人才是提高自主创新能力的关键。
要通过改革教育体制、加大对科研人员的支持力度、加强高等教育和职业教育的融合发展等措施，培养创新型人才。
要注重培养创新思维和团队合作能力，鼓励人才在实践中锻炼和提高自己的创新能力，为建设创新型国家奠定人才基础。
要加大科研投入力度。
科研是创新的重要手段，只有加大科研投入力度，才能有效地促进科技进步和自主创新。
政府应该加大对科研的投资，提高科研经费的比例，引导企业增加自主创新投入。
还要加强科研机构之间的合作与交流，促进科技成果的转化和应用，加快科技创新的产业化进程。
要加强知识产权保护。
知识产权保护是创新的重要保障，只有加强知识产权保护，才能激励创新和发展创新产业。
要加强知识产权法律法规的制定和完善，加强执法力度，加大知识产权保护工作的宣传力度，提高广大群众的知识产权意识。
要加大对知识产权侵权行为的打击力度，严惩侵权行为，营造良好的创新环境。
要推进国际合作与交流。
创新是一个全球性的问题，要通过国际合作与交流来激发创新活力。
加强与其他国家的合作，借鉴其他国家的经验和优势，共同解决全球性创新挑战。
要鼓励企业和科研机构参与国际性科技合作项目，提高我国的国际创新合作能力。
提高自主创新能力，建设创新型国家是我国发展的必然要求。
要加强创新人才培养，加大科研投入力度，加强知识产权保护，推进国际合作与交流等方面的努力，为我国实现现代化建设和世界科技强国的目标奠定坚实基础。
只有不断创新，不断突破，才能适应时代的发展需要，实现国家的繁荣和人民的幸福。
提高自主创新能力 建设创新型国家
提高自主创新能力建设创新型国家提高自主创新能力建设创新型国家创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
着力提高自主创新能力，建设创新型国家，是党中央以科学发展观为指导，准确把握我国经济社会发展现状、世界科技发展趋势，着眼于全面推进中国特色社会主义事业而做出的重大战略部署。
建设创新型国家，就是要把科技创新作为经济社会发展的首要推动力量，把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节，依靠科技创新实现经济社会持续协调发展。
一.创新型国家创新型国家是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。
作为创新型国家，应具备以下四个特征：（1）创新投入高，国家的研发投入即R&D（研究与开发）支出占GDP的比例一般在2%以上；（2）科技进步贡献率达70%以上；（3）自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标通常在30%以下；（4）创新产出高,目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99%。
二.当前我国发展面临的重大问题在一系列政策的有力实行下，我国经济获得了较大程度的发展，但是产生的一些问题也很尖锐。
（1）与环境的矛盾越来越大，我国经济发展主要是以资源为主导的，由于科学技术发展的不成熟，使我国的资源利用程度不高，遭到了很大程度的浪费，同时也造成了环境的破坏，可持续发展面临的资源和环境压力日趋严峻。
（2）经济发展成果分配不均，致使我国贫富差距悬殊，一定程度上使劳动者的生产积极性受挫，影响经济增长的连续性和稳定性。
（3）自改革开放以来，由于我们重引进而轻消化吸收和创新，造成了不断重复引进和对国外技术的持续依赖，打压了自主创新的发展。
因此我国需要通过大力推进科技的进步和创新，增强自主创新能力，推动我国经济增长从高投入、高消耗的粗放型转向创新驱动型，才能继续保持经济平稳、较快的可持续增长。
提高自主创新能力 建设创新型国家(研讨版)
提高自主创新能力建设创新型国家 【热点综述】 1. 2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京举行。
会议提出,明年经济工作要更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力。
2. 2009年12月26日,武广铁路客运专线正式通车。
武广高铁的建成,是我国铁路建设的又一重大成就和自主创新成果的又一次集中展现,不仅是中国铁路建设史上的里程碑,也是世界铁路建设史上的里程碑,标志着我国高速铁路技术跻身世界先进水平行列,正式步入高速铁路时代。
3. 2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
温家宝指出:最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。
科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器,也是经济持久繁荣的不竭动力。
我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节。
【理论分析】 一、从《经济生活》角度看 1. 为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家? (1) 必要性:①我国经济增长方式仍处于粗放型,资源环境约束日益强化;我国自主创新能力弱已成为制约中国经济又好又快发展的瓶颈。
②这是贯彻落实科学发展观的客观要求。
(2) 重要性: ①提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
②(从国家的角度看)有利于能源节约和生态环境保护,建设资源节约型、环境友好型社会,增强我国可持续发展能力;有利于转变经济发展方式,推动经济结构调整和产业升级;有利于增强我国的独立自主、自力更生能力,更好地发展对外经济关系。
③(从企业的角度看)有利于提高企业的个别劳动生产率,形成自己的竞争优势。
④(从社会的角度看)有利于充分利用有限的资源创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要,实现社会主义的生产目的。
2. 结合所学《经济生活》知识,谈谈如何提高自主创新能力,建设创新型国家? (1) 充分发挥市场对资源配置的基础性作用。
以市场为导向,引导企业成为自主创新的主体。
中国如何提高自主创新能力建设创新型国家
中国如何提高自主创新能力建设创新型国家中国要提高自主创新能力、建设创新型国家，需要从以下几个方面进行努力。
首先，要加强科技创新基础。
加大基础研究的投入，培养一批具有国际水平的科技创新人才。
鼓励高校、科研院所与企业开展深度合作，促进科技成果的转化和应用。
加强知识产权保护，建立健全的知识产权保护制度和惩治侵权行为的法律法规，保障创新成果的合法权益。
其次，要加强产业创新能力。
鼓励企业增加研发投入，建立创新激励机制，激发企业创新活力。
支持和引导企业加大技术研发和自主创新的力度，提高核心技术和关键零部件的自主生产能力。
加强产学研合作，促进科技成果向产业化转化，推动创新链、产业链和价值链的有效衔接。
第三，要加强人才培养和引进。
增加高层次人才的引进力度，为他们提供良好的科研条件和创新环境。
鼓励企业和高校开展人才联合培养，培养具有创新精神和实践能力的人才。
加强海外留学人才的引进和利用，打造良好的创新创业生态环境，吸引他们回国发展。
第四，要优化创新创业环境。
简化行政审批程序，减少企业创新创业的时间和成本。
加大宏观调控力度，稳定市场预期，为创新提供良好的政策环境。
鼓励创新创业者敢于尝试，鼓励失败也是成功的一部分，为创新创业者提供更多的支持与保障。
加强创新创业教育，培养大众创业、万众创新的理念，鼓励更多人参与到创新创业中来。
第五，要深化国际创新合作。
加强国际交流与合作，与世界各国共同研发和分享科技成果。
参与到全球科技创新体系中，促进科技成果的共享与集聚，构建全球创新网络。
加强国际知识产权保护合作，形成全球知识产权保护的共识和机制，保护自主创新成果的合法权益。
总之，中国要提高自主创新能力、建设创新型国家，需要全社会的共同努力。
政府要加大投入，提供政策支持和服务；企业要增加研发投入，提高自主创新能力；高校要加强人才培养和科研工作；个人要增强创新创业意识和能力。
只有通过全社会的共同努力，中国才能够建设成为创新型国家，实现全面创新驱动的发展。
毛概讨论,如何提高自主创新能力建设创新型国家
提高自主创新能力,是落实科学发展观、实现经济 社会全面协调可持续发展的客观要求。 提高自主创新能力,是转变经济增长方式、确保国 家经济安全的迫切需要。
提高自主创新能力,是提高我国国际竞争力的必经 途径。
我国创新能力不足的原因
历史原因：中国是从封建社会直接到社会主义 社会的，而其他国家进入资本主义社会的时间 要早上百年。在封建社会，人们就是奴役和被 奴役的关系。建国后我国很长时间采用的是计 划经济体制。 教育制度的不足：学校的教育机制有问题 ； 老师和学生都没有创新的积极性 ；基础设施 不完善 ；要有比较丰富的师资力量，并且要 会调动学生的探求心里
谢谢Байду номын сангаас
企业应采取如下措施：
技术改革 奖励创新 激发劳动者的积极性主动性创造性 积极与创新能力强的企业交流与学习 引进创新能力强的员工，不断地对现有产品进 行改进,创造新产品,满足更多的客户的需求
个人该如何做
不断丰富的知识积累（系统书本知识为主） 不断掌握和熟练运用所需的各种技能（电脑应 用等） 不断提高能力，祛除心理上的惰性,培养寻根 究底的好奇心 打破思维定势，经常改变自己的工作方式和思 维方式,不让自己被习惯所束缚 把继承作为创新的起点， 不拒绝继承 树立正确的创新,明确创新并非推翻一切
如何提高自主创新能力 建设创新型国家
目录
一． 二．
三．
四． 五．
1.
2. 3.
背景资料 何为创新国家 提高创新能力的重要性 我国创新能力低下的原因 如何提高创新能力 国家 企业 个人
背景资料
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国 民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出， 要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和 调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提 高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新 能力。 党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央 十分强调创新对于我国经济社会持续发展的重要性。提 高自主创新能力，是全面贯彻落实科学发展观的重要环 节，是保证我国各项事业持久永续发展的必由之路。加 快科技进步，关键在于自主创新。
如何提高大学生的自主创新能力,为建设创新型国家做贡献？
如何提高大学生的自主创新能力，为建设创新型国家做贡献？摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
以胡锦涛为总书记的党中央，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段，作出了推进自主创新、建设新型国家的重大决策。
21世纪是一个知识经济的时代，知识经济的发展依靠新的发现、发明研究和创新，其中创新是其核心。
无论是科技创新、知识创新，还是民族创新能力的提高，最关键的是人才。
作为新世纪的大学生，培养和发展我们的创新思维能力无疑是国家也是世界对我们提出的要求。
关键词：大学生、自主创新能力、创新型国家党的十七大进一步指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
即反映了我们党对世界经济、科技发展趋势和内在规律的准确把握，也反映了我们党对我国基本国情和战略需求和科学分析。
因此，21世纪的今天，如何创新教育体制，培养大学生的创新精神和实践能力已成为当前大学教育教学的主要目标。
一、当前我国大学生在自主创新能力上存在的不足缺乏创新性思维能力。
大学生创新思维能力总体被评价为“较差”，表现在：缺乏深层次思考、另辟蹊径的自我总结和学习能力。
考虑问题和处理问题的方法常常千篇一律，没有新意和突破。
最明显的表现在缺乏新意的发言、作业、试卷、论文比比皆是。
缺乏自主创新的毅力。
毅力是人类自觉确定目标，并根据目标来支配、调节自己的行动，克服各种困难，坚持实现自己目标的心理过程。
但是，虽然大学生都能意识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作中往往虎头蛇尾，见异思迁，放弃追求。
缺乏自主创新的观念和创新欲望。
创新能力的发展与创新行为的做出，都是建立在创新观念和创新欲望的基础之上的。
而现在大多数大学生虽然表现出不满足于现状，但往往只是牢骚满腹、唉声叹气，但对于自己缺乏行动的信心，缺乏强烈的创新精神。
二、如何改正当前我国大学生在自主创新能力上存在的不足《中华人民共和国教育法》第五条规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才……”可见，培养大学生的创新能力是法律规定的高等教育中心任务之一。
提高自主创新能力,建设创新型国家
二、建设创新型国家的必要性
面对国际竞争压力加大，我国自主创新能力弱，具 有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国 经济发展的瓶颈。提高自主创新能力、建设创新型 国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会
的重大举措，是解决我 国当前发展面临的突出 矛盾和问题的紧迫要 求，是提高我国国际竞 争力的客观需要。
一、什么是创新型国家
（1）定义 创新型国家是指那些将科技创新作为基本战 略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强 大竞争优势，以技术创新为经济社会发展核 心驱动力的国家。 创新型国家是主要表现为：整个社会对创新 活动的投入较高，重要产业的国际技术竞争 力较强，投入产出的绩效较高，科技进步和 技术创新在产业发展设创新型国家的重要性
(1)提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发 展战略的核心。 (2)提高自主创新能力、建设创新型国家是提高综 合国力的关键。 (3)科学技术是第一生产力。提高自主创新能力是 提高企业经济效益和转变经济发展方式的根本途 径有利于走新型工业化道路；是产业结构优化升 级的需要，有利于调整经济结构，保持经济发展 又好又快；
自主创新面临的主要问题： 1、自主创新能力不足，核心技术 受制于人。 2、引进技术消化再创新能力弱， 引进技术没有与自主创新和提高产 业竞争力结合起来 。 3、以企业为主体、产学研结合的 技术创新体系尚未形成。 4、人、财、物投入严重不足。
迈嫦 进娥 深一 空号 探绕 测月 第探 一测 步成 功 ， 中 国
总结
建设创新型国家，科技是关键，人才是核 心，教育是基础。提高自主创新能力，建 设创新型国家，是国家发展战略的核心， 是提高综合国力的关键。坚持走中国特色 自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻 到现代化建设各个方面，使全社会创新智 慧竞相迸发，以推动国民经济又好又快发 展。
提高自主创新能力,建设创新型国家有何现实意义
一切科学的合理的事物都是美的。创新就是要发现科学的合理的事物，发现美。当我们对某些事物和道理有了一定的认识和感受之后，经常会由于一些小的事情想到一些其他的一些事物和道理，这就是灵感产生了。
对美的感受和理解，把握灵感的能力以及推理能力是创新的三个要素，只有这三点都把握好了，我们才能有更多更美的创新。
对美的感受和理解是创新的必备条件，因为我们只有分清了什么是美的，什么是丑的，什么是科学的合理的，什么是假冒的错误的，我们才有可能发现创造出美的科学的合理的事物。但是如果缺乏把握灵感的能力，当灵感来临时我们不知道，让它们悄悄溜走了，当然也不可能有创新。把握灵感的能力包括对创新的强烈愿望，对事物敏锐的洞察力等。其实触发灵感的事情可以说无处不在无时不有，关键是看你想不想把握，能不能把握。抓住了灵感，有了创新还不够，还必须把创新成果尽量扩大化，这就需要推理能力。
应如何提高自主创新能力?
其实不用我说，创新的意义大家都知道。创新就是要摆脱陈腐，发现新概念，新理念，新技术，新思想，新文化，总之一切发现新东西都是创新。但是发现新大陆不是创新。社会主义改革也是新的领域，提高就业率，保护环境，促进社会生产，创造更多的社会财富。创新促进了社会发展，可以这么说，创新代表着社会进步。当今的美国，日本等发达国家，他们的原有的生产领域发展已经比较成熟了，面对发展中国家蓬勃的发展潜力，他们感觉到竞争压力越来越大。他们要想有新的发展，就必须不断创新，发现更多新的生产领域，只有这样他们才能解决不断产生的来自国内和国外的竞争压力的问题。而对于发展中国家，由于他们与发达国家差距较大，面对经济全球化的不断发展，他们面对的更多的是机遇以及没有饱和的发展空间。现阶段他们可以通过借鉴发达国家经济和技术发展的经验，从而促进自己经济的飞速发展。但是但当他们的经济发展到一定阶段，国内国外的竞争压力也会越来越大，社会不断趋于饱和，如果社会创新不够，他们必将面对现在发达国家同样的问题。如果没有创新，他们的经济最多可以比较接近发达国家，绝对不可能超越发达国家。其实要想成为经济强国，关键不在于这个国家有多少廉价劳动力和多少资源，关键在于这个国家创新力够不够。日本国就是一个非常明显的例子，日本是一个人力和物资资源都非常缺乏的国家，但是他们能成为世界上第二大经济强国，这不http://n得不让人惊叹。不容置疑，美国是一个创新能力比较强的国家，虽然他们现在经济发展速度不如中国，但如果中国不能发展强大的民族创新能力，他要想超越美国是绝对不可能的。
提高自主创新能力,建设创新型国家
提高自主创新能力，建设创新型国家主备人：江苏省泗阳中学吴士东一、学习目标通过本专题学习，要了解《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中相关论述，从而明确强调自主创新的必要性和重要性，实行自主创新的措施，并能联系教材的相关知识进行分析。
二、高考预测1、命题依据改革开放以来我国经济发展，对内靠的是经济体制改革，对外则靠的是扩大开放来引进经济发展所必需的资金和技术。
这种“依赖引进”战略，在经济起步阶段是必要的，也是成功的。
但是，在经过20 多年的较快发展之后，我们不能再走“技术引进依赖”之路。
首先，由于过度依赖技术引进，技术创新能力不强，使我国长期处于“低端产品生产国”地位。
其次，我国产业结构、产品结构的升级换代，已严重受到“技术瓶颈”的制约。
长期以来我国经济发展更多依赖扩大投资规模和增加物质投入，这种粗放型的经济增长方式与资源环境的矛盾越来越尖锐。
第三，核心技术、关键技术是无法通过引进得到的。
一个不争的事实，引进的技术永远不是当今最先进的技术，更不是标志一国科技实力的核心技术、关键技术。
科技弱国不可能成为真正的经济强国。
第四，十六届五中全会提出“十一五”期间单位国内生产总值能耗比“十五”期末降低20%左右。
只有通过自主创新，才能够实现经济增长方式的根本性转变，并逐步达到这一目标。
这些因素决定自主创新必然成为2006年高考命题的重点。
备考过程中，要重点把握与增强自主创新能力相关的知识，把握党和国家提出建设创新型国家的重要观点和措施。
高考很有可能通过对数据或具体事例的分析，来考查增强自主创新能力的紧迫性、经济政治意义以及增强自主创新能力的具体要求。
在备考中，要重视结合经济学、哲学、政治学知识，从“为什么”、“怎么样”角度进行准备。
特别强调一点，要注意区分提高国家自主创新能力、企业提高自身创新能力、培养青年学生创新能力三者的差异。
2、命题形式该热点与“科学发展观”、“建设节约型社会”、“经济增长方式的根本性转变”、“提高经济效益”等热点紧密相连，可与其进行综合考查。
形势与政策论文--提高自主创新能力 建设创新型国家
提高自主创新能力建设创新型国家当前，我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
在这一阶段，世界科技革命蓬勃发展，高新技术成果向现实生产力转化越来越快，科学技术已成为各国经济社会发展的决定性力量，成为国家综合国力的重要基础，是国家竞争力的核心所在，也是企业生存和发展的关键，是企业获得持续发展的竞争能力的源泉。
谁具有自主创新能力，谁就掌握了未来发展的主动权。
在这种情况下，只有切实提高自主创新能力，充分发挥科技进步对经济社会发展的巨大推动作用，才能为保持经济长期平稳较快发展提供重要支撑；只有切实提高自主创新能力，依靠科技进步加快改造传统产业和开辟新的科技产业，使经济增长建立在提高人的素质，高效利用资源，减少环境污染，注重质量效益的基础哂纳感，才能为调整经济结构，转变经济增长方式提供重要支撑；只有切实提高自主创新能力，增强自主开发能力，掌握自主知识产权，突破发达国家及其跨国公司的技术垄断，争取更为有利的贸易地位和竞争优势，才能为提高我国的国际竞争力和抗风险能力提供重要支撑。
而作为一个发展中的大国，我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏已成不争事实，这已成为我国经济社会发展的瓶颈。
一方面，以传统制造业为主导的我国经济发展迅速，另一方面，“高投入、高消耗、高污染、低效益”的模式，只一味热忠搞招商引资的发展思路，使我们受制于人，为他人“做嫁衣”。
增强自主创新能力作为国家战略已经摆在我国经济社会发展的突出位置。
提高自主创新能力，必须增强自主创新意识，面向国民经济主战场，明确自主创新的战略目标，提高引进、消化、吸收的能力。
自主创新关键在于自主，核心在创新。
我们实施自主创新的战略，就是要牢固树立以我为主的思想，以掌握核心技术、壮大发展知识产权储备为宗旨，有效整合创新资源，全面提高自主创新的能力，保证自主创新取得良好效果。
国内外的实践表明，原始创新和集成创新往往孕育着科学技术的重大发展和飞跃，是科技创新能力的重要基础和科技竞争力的源泉，也是一个民族对人类文明进步做出贡献的重要体现。
提高自主创新能力
提高自主创新能力，建设创新型国家内容摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
“提高自主创新能力，建设创新型国家”是我们党提出的事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键，也是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
我们要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
一、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
党的十七大指出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
把提高自主创新能力，建设创新型国家提高到综合国力的关键，是我们党对中国特色社会主义和经济社会发展规律认识的不断深化。
提高自主创新能力，建设创新型国家，不仅对于贯彻落实科学发展观、继续推进中国特色社会主义伟大事业和全面建设小康社会具有重大的现实意义，而且对于促进我国可持续发展具有深远的历史意义。
提高自主创新能力，建设创新型国家，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策，是转变经济发展方式，推动产业结构优化升级的迫切需要，是增强我国综合国力和竞争实力的迫切需要，也是深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，建设社会主义现代化国家的必然选择。
二、“提高自主创新能力，建设创新型国家”是我们党提出的事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
我们党历来十分重视科学技术的作用。
早在20世纪50年代，党中央发出了“向科学进军”的伟大号召。
改革开放以来，邓小平多次强调，实现现代化，科学技术是关键，基础在教育。
江泽民也反复强调，科技创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。
有没有创新能力，能不能进行创新，是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素。
党的十六大以来，我们党把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量，把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济发展方式、提高国家竞争力的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略，充分表明我们党具有宽广的世界眼光和非凡的战略意识。
为什么要提高创新能力
为什么要提高创新能力第一，提高自主创新能力，建设创新型国家，是全面建设小康社会的迫切需要。
第二，提高自主创新能力，建设创新型国家，是转变经济增长方式，实现科学发展的必然要求。
要实现经济增长方式从要素增长向创新增长的转变，实现科学发展，只能依靠科技创新，提升整个国家的自主创新能力。
第三，提高自主创新能力，建设创新型国家是提高国际竞争力的重要举措。
第一，培养创新型人才，这是建设创新型国家的关键。
我们必须着重加强三个层次创新型人才队伍建设：一是加强专业技术人才队伍建设，加快培养创新型科技人才，特别是以中青年为主体的创新型领军人才；二是加强党政人才和企业经营管理人才队伍建设；三是加强高技能人才和农村实用人才队伍建设。
有了这样一支规模可观、结构合理的创新型人才队伍，建设创新型国家就有了保证。
第二，建立健全鼓励自主创新、优化创新环境的体制机制，这是建设创新型国家的重要条件。
一要加快科技体制改革，特别是要加快国家创新体系建设。
要加强政府的主导作用，加强市场对资源配置的基础性作用，加强企业作为技术创新主体的作用，还要加强国家科研机构在整个国家创新体系当中的骨干和排头兵作用，加强大学的基础和生力军作用。
二要加大知识产权保护力度。
知识产权制度是实现国家技术发展战略的重要保证，其实质是在保护创新者利益和积极性的同时，促进技术合理、有偿扩散。
知识产权保护不仅是我们遵守国际规则的需要，也是保护我们自主创新成果的需要，没有一个保护知识产权的法制环境，自主创新的积极性就会受到削弱。
因此，加强知识产权保护对鼓励自主创新至关重要。
要建立健全知识产权保护体系，通过完善法律和加强执法，扩大宣传教育，把知识产权保护工作落实到各个环节，形成激发创新热情、鼓励创新行为和提高创新回报的社会环境。
三要创造有利于自主创新的政策环境。
一般地说，生产者采用新技术的动力是提高劳动生产率，从而提高利润。
但创造和使用新技术需要付出追加成本，只有在新技术能让生产者获得收益时，他才愿意用新技术来取代原有技术。
九年级政治建设创新型国家
提高自主创新能力建设创新型国家一、背景材料：1、面向未来的许多挑战，我国把“加快建设国家创新体系”“建设创新型国家”作为重大战略，并且在十一五规划中，政府提出“把增强自主创新作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节”。
2、05年8月，胡锦涛总书记指出，提高自主创新能力，是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑，也是提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。
3、温家宝在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出，必须提高自主创新能力。
要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。
4、党的《十一五规划》还指出：“……提升产业技术水平，……关键是全面增强自主创新能力，努力掌握核心技术和关键技术，增强科技成果转化能力，提升产业整体技术水平。
建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。
大力开发对经济社会发展具有重大带动作用的高新技术，支持开发重大产业技术，制定重要技术标准，构建自主创新的技术基础。
加强国家工程中心、企业技术中心建设，鼓励应用技术研发机构进入企业，发挥各类企业特别是中小企业的创新活力，鼓励技术革新和发明创造。
实行支持自主创新的财税、金融和政府采购政策，发展创业风险投资，加强技术咨询、技术转让等中介服务，完善自主创新的激励机制。
加大知识产权保护力度，健全知识产权保护体系，优化创新环境。
依法淘汰落后工艺技术，关闭破坏资源、污染环境和不具备安全生产条件的企业。
”5、06年1月9日，在新世纪第一次全国科学技术大会中部署实施了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》。
胡锦涛在会上宣布了中国未来15年科技发展的目标：2020年建成创新型国家。
提高自主创新能力 建设创新型国家
提高自主创新能力、建设创新型国家一、背景材料：1、面向未来的许多挑战，我国把“加快建设国家创新体系”“建设创新型国家”作为重大战略，并且在十一五规划中，政府提出“把增强自主创新作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节”。
2、05年8月，胡锦涛总书记指出，提高自主创新能力，是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑，也是提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。
3、温家宝在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出，必须提高自主创新能力。
要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。
4、党的《十一五规划》还指出：“……提升产业技术水平，……关键是全面增强自主创新能力，努力掌握核心技术和关键技术，增强科技成果转化能力，提升产业整体技术水平。
建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。
大力开发对经济社会发展具有重大带动作用的高新技术，支持开发重大产业技术，制定重要技术标准，构建自主创新的技术基础。
加强国家工程中心、企业技术中心建设，鼓励应用技术研发机构进入企业，发挥各类企业特别是中小企业的创新活力，鼓励技术革新和发明创造。
实行支持自主创新的财税、金融和政府采购政策，发展创业风险投资，加强技术咨询、技术转让等中介服务，完善自主创新的激励机制。
加大知识产权保护力度，健全知识产权保护体系，优化创新环境。
依法淘汰落后工艺技术，关闭破坏资源、污染环境和不具备安全生产条件的企业。
”5、06年1月9日，在新世纪第一次全国科学技术大会中部署实施了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》。
胡锦涛在会上宣布了中国未来15年科技发展的目标：2020年建成创新型国家。
新时代提高自主创新能力,建设创新型国家的若干思考
新时代提高自主创新能力，建设创新型国家的若干思考随着全球经济的快速发展和科技创新的持续推动，各国都在加快创新步伐，以提高自主创新能力，同时也加大了对创新型国家的建设力度。
中国作为世界上最大的发展中国家，也在不断加强自主创新，努力建设创新型国家。
在这一过程中，我们需要深入思考如何提高自主创新能力，以及如何建设创新型国家。
本文将从多个角度对这一课题进行思考和探讨。
提高自主创新能力需要加强科技人才队伍的建设。
科技人才是推动创新的核心力量，他们的创新意识和科研能力直接影响着自主创新的成效。
要想提高自主创新能力，就必须加大对科技人才的培养和引进力度。
一方面，要更好地培养本土科技人才，提高他们的科研水平和创新能力。
也要吸引国际顶级科技人才来中国工作和创新，借鉴国际先进科技成果，加快我国科技发展的步伐。
提高自主创新能力需要加大对基础研究的支持。
基础研究是科技创新的基石，只有深入开展基础研究，才能为未来的创新提供充分的科学支撑。
在建设创新型国家的过程中，必须加大对基础研究的支持力度，鼓励科研机构和科技人员开展更多的基础研究工作。
只有在基础研究方面取得突破性进展，才能为我国的自主创新提供更大的动力和支持。
提高自主创新能力还需要加强产学研合作。
产学研合作是促进科技成果转化和创新应用的重要途径，可以帮助科研成果更好地服务于生产和商业需求。
在建设创新型国家的过程中，要促进企业、高校、科研院所之间的合作，建立更加紧密的产学研合作机制，推动科研成果的转化和应用，加快科技创新过程，培育更多的创新型企业和创新型人才。
提高自主创新能力还需要不断加强知识产权保护。
知识产权是创新成果的重要保障，只有加强知识产权保护，才能更好地激励科技人员和创新机构进行创新活动。
在建设创新型国家的过程中，要进一步加强知识产权保护力度，完善知识产权法律和制度，维护创新者的合法权益，鼓励更多的人投入到创新活动中来。
提高自主创新能力还需要不断加强国际合作和交流。
实施科教兴国 人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家
实施科教兴国人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家实施科教兴国人才强国战略,增强自主创新能力,建设创新型国家一、背景分析科技创新是国家发展的核心驱动力，是实现现代化和国家富强的必然要求。
当前，世界正处于科技革命和产业变革的时期，新一轮科技革命和产业变革正在孕育和迅速形成。
要实现中华民族伟大复兴的中国梦，势必依靠自主创新来实现。
为此，国家必须提高科教兴国和人才强国战略的重要性，增强自主创新能力，建设创新型国家。
二、科教兴国战略的实施1.加大对科技创新的投入针对当前科技创新面临的问题和挑战，国家应制定并执行长期的科技创新规划，加大对科技创新的投入。
投入应该包括科研经费的增加、研发机构的建设和科技人才的培养等方面。
同时，政府还应当鼓励和支持企业加大科技创新的投入，鼓励创新创业，推动科技成果转化为实际生产力。
2.营造良好的创新环境创新需要良好的创新环境，需要各方面力量的支持和推动。
国家应该推出一系列政策措施，为科技创新提供有利的环境。
政府应当加大科技创新的扶持力度，提供税收和财政方面的优惠政策，鼓励各类机构和个人创新创业。
同时，加大知识产权保护的力度，建立严格的知识产权保护制度，为创新提供保障。
3.加强科研机构的建设科研机构是科技创新的主要力量之一，国家应当加大对科研机构的建设和支持力度。
首先，要提高科研经费的投入，保障科研机构正常的运行和科研活动的开展。
其次，要加大人才引进和培养的力度，提高科研机构的科研水平和创新能力。
此外，要推动科研成果的转化，加强科研机构与企业的合作，促进科技成果的应用和产业化。
4.加强对人才的培养人才是科技创新的关键因素，人才培养是实施科教兴国战略的重点。
国家应该加大对人才的培养力度，培养出更多的科技创新人才。
首先，要优化教育体系，提高国家教育的质量和水平。
要推动教育的创新，改变传统的教育方式和教育内容，培养学生的创新精神和创新能力。
其次，要加强高等教育的改革和发展，提高高等教育的质量和水平。
提高自主创新能力、建设创新型国家
提高自主创新能力，建设创新型国家胡锦涛总书记在党的十七大报告中就提高自主创新能力、建设创新型国家作了精辟论述，强调指出：这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。
提高自主创新能力，建设创新型国家，是顺应时代特征、事关中国经济建设和社会发展全局的战略选择，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的客观需要。
提高自主创新能力，建设创新型国家，必须以科学发展观为指导。
当今世界正在发生广泛而深刻的变化，和平、发展、合作仍然是时代潮流。
经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，我们正处在全球信息化、数字化、网络化的时代，这将深刻改变生产与消费方式、产业结构、社会组织结构与管理方式，进一步推进经济全球化进程。
进入新世纪新阶段，我国发展也呈现出一系列新的矛盾和问题，主要是经济保持平稳快速增长，经济实力显着增强，但生产力发展水平总体上还不高，自主创新能力还不够强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变，经济增长的资源环境代价过大。
中国特色社会主义法律体系基本形成，社会主义市场经济体制初步建立，但促进自主创新的体制机制仍不完善，影响自主创新的诸多体制机制障碍依然存在。
我国经济实现了连年的高速增长，但是也付出了沉重的资源和生态环境代价。
这种发展模式难以为继。
必须加快提升自主创新能力，调整产业结构，转变经济发展方式；必须加快向创新增值、结构优化、资源节约、环境友好、可持续经济增长方式转变。
总之，提高自主创新能力，着力建设创新型国家，刻不容缓，这是事关我国经济建设和社会发展全局的战略抉择。
党的十七大报告要求我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识新形势新任务，深刻把握新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，着力把握发展规律、创新发展理念，实现又好又快发展。
浅谈建设创新型国家的关键
浅谈建设创新型国家的关键十七大报告提出：“提高自主创新能力，建设创新型国家。
这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。
”胡锦涛同志把这段话放在促进国民经济又好又快发展的八个着力点之首，明确要求坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯穿到现代化建设各个方面，既充分体现了走自主创新强国之路的决心，也是我国实现经济社会又好又快发展的内在要求，是中华民族实现伟大复兴的必由之路。
一、建设创新型国家战略目标的提出及意义。
创新，对于处于改革开放时代的中国人来说，并不是一个陌生的词。
30年来，我们的一切发展成就，无不与创新紧紧联系在一起。
邓小平同志强调，要善于学习，更要善于创新。
江泽民同志指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央十分重视创新。
２００５年１０月，胡锦涛同志在十六届五中全会上，明确提出了建设创新型国家的重大战略思想；十七大报告重申，我们要提高自主创新能力，建设创新型国家。
建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措。
２０２０年实现全面建设小康社会的宏伟目标，意味着未来十二年，我们必须继续保持经济平稳较快和可持续增长，国内生产总值年增长率要超过７％。
实现这一目标靠什么？归根到底还是靠科技进步和创新的有力支持。
据测算，如果我们继续保持４０％的投资率，要如期实现人均国内生产总值翻两番的目标，那么科技进步贡献率必须由当前的３９％提高到６０％，不断向创新型国家行列迈进。
建设创新型国家，是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求。
改革开放以来，我国经济增长较快，仅次于美、日、德，成为世界第四大经济体，但总体上依赖资金高投入、资源高消耗的状况没有根本改变。
与欧美发达国家相比，我国每创造１美元国内生产总值的能源消耗量是它们的４—１０倍，３３种主要产品的单位资源消耗量比国际平均水平高出４６％。
提高自主创新能力
提高自主创新能力，建设创新型国家【背景材料】2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上指出：最终战胜危机、实现经济复苏要靠科技的力量。
科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器，也是经济持久繁荣的不竭动力。
我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和发展方式转变的中心环节，紧密跟踪世界经济科技发展趋势，着力突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技问题，突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题；大力发展战略性新兴产业，不断提高国民经济整体素质和公共服务保障水平；我们要深化科技体制改革，进一步解放和发展科技生产力，营造科学民主、学术自由、严谨求实、开放包容的气氛，使科技人员的创新智慧竞相迸发、创新成果大量涌现；我们要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的科技队伍，努力造就世界一流的科学家和科技领军人才，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。
2010年世博会将是历史上规模最大的一次博览会。
这次博览会的举办具有重大的现实意义和深远的历史意义。
这是一次展示各国科技实力和水平的盛会。
从“科教兴国”到“建设创新型国家”，多年来，党和政府始终把科技和创新摆在重要的地位。
而“提高自主创新能力”是我国第十一个五年规划中的新亮点。
这是中央洞察时代发展趋势和中国发展需求做出的重大战略决策，将对中国的前途命运产生重大深远的影响。
2010年世博会将是历史上规模最大的一次博览会。
这次博览会的举办具有重大的现实意义和深远的历史意义。
这是一次展示各国科技实力和水平的盛会。
从“科教兴国”到“建设创新型国家”，多年来，党和政府始终把科技和创新摆在重要的地位。
而“提高自主创新能力”是我国第十一个五年规划中的新亮点。
这是中央洞察时代发展趋势和中国发展需求做出的重大战略决策，将对中国的前途命运产生重大深远的影响。
提高自主创新能力建设创新型国家有何现实意义
提高自主创新能力建设创新型国家有何现实意义
随着经济全球化的发展及全球化经济变革的加深，世界形势不断演变，面对新的经济形势，我国科技创新水平的提高已经成为一个重要的问题和
必须面对的挑战。
提高自主创新能力，建设创新型国家有其重大的现实意义。
首先，提高自主创新能力，建设创新型国家，是推动社会经济发展、
实现中国经济的转型升级的必然要求。
现在，随着科技与经济的结合紧密，应用科技的能力与创新成果的数量和质量越来越关键，技术创新成为国家
的经济发展的核心动力。
只要能够有效的提高自主创新能力，创新型国家
的建设就必将激发中国经济发展的新动能。
其次，提高自主创新能力，建设创新型国家，是开创中国技术革新发
展新形势的重要举措。
中国目前正处于一个快速变化的历史时期，新技术
更新换代，科技的发展变化日新月异，技术创新变成一种国家科技发展的
必要条件。
如一个国家想要取得技术创新的成果，就必须建立面向技术前
沿的创新型国家系统，提高自主创新能力，从而有效的促进中国技术创新
的发展。
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提高自主创新能力建设创新型国家提高自主创新能力，建设创新型国家主备人：江苏省泗阳中学吴士东一、学习目标通过本专题学习，要了解《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》和胡锦涛在全国科学技术大会上的讲话中相关论述，从而明确强调自主创新的必要性和重要性，实行自主创新的措施，并能联系教材的相关知识进行分析。
二、高考预测1、命题依据改革开放以来我国经济发展，对内靠的是经济体制改革，对外则靠的是扩大开放来引进经济发展所必需的资金和技术。
这种“依赖引进”战略，在经济起步阶段是必要的，也是成功的。
但是，在经过20 多年的较快发展之后，我们不能再走“技术引进依赖”之路。
首先，由于过度依赖技术引进，技术创新能力不强，使我国长期处于“低端产品生产国”地位。
其次，我国产业结构、产品结构的升级换代，已严重受到“技术瓶颈”的制约。
长期以来我国经济发展更多依赖扩大投资规模和增加物质投入，这种粗放型的经济增长方式与资源环境的矛盾越来越尖锐。
第三，核心技术、关键技术是无法通过引进得到的。
一个不争的事实，引进的技术永远不是当今最先进的技术，更不是标志一国科技实力的核心技术、关键技术。
科技弱国不可能成为真正的经济强国。
第四，十六届五中全会提出“十一五”期间单位国内生产总值能耗比“十五”期末降低20%左右。
只有通过自主创新，才能够实现经济增长方式的根本性转变，并逐步达到这一目标。
这些因素决定自主创新必然成为2006年高考命题的重点。
备考过程中，要重点把握与增强自主创新能力相关的知识，把握党和国家提出建设创新型国家的重要观点和措施。
高考很有可能通过对数据或具体事例的分析，来考查增强自主创新能力的紧迫性、经济政治意义以及增强自主创新能力的具体要求。
在备考中，要重视结合经济学、哲学、政治学知识，从“为什么”、“怎么样”角度进行准备。
特别强调一点，要注意区分提高国家自主创新能力、企业提高自身创新能力、培养青年学生创新能力三者的差异。
2、命题形式该热点与“科学发展观”、“建设节约型社会”、“经济增长方式的根本性转变”、“提高经济效益”等热点紧密相连，可与其进行综合考查。
命题形式：各种试题形式均可能用来考察此类专题内容，尤其要注意以图表形式将我国的自主创新成果和先进国家相比，考查自主创新的必要性和重要性；结合经济结构调整问题，考查建设创新型国家的意义和措施。
三、背景材料1、重要会议精神（1）2005年6月27日，中共中央政治局召开会议，讨论国家中长期科学和技术规划的若干重大问题。
会议强调，必须更加坚定地把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量，把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略。
（2）2005年10月11日，中共十六届五中全会通过的《中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出：全面贯彻科学发展观，必须提高自主创新能力。
要深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。
（3）2005年11月29日至12月1日召开的中央经济工作会议指出，全面增强自主创新能力，不断推进产业结构调整。
把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。
要不断强化创新意识、完善创新机制，培育创新人才，努力走出一条具有中国特色的自主创新之路。
（4）2006年1月9日，全国科学技术大会在北京举行。
胡锦涛发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。
胡锦涛在讲话中强调，党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。
建设创新型国家，核心是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
（5）2006年3月5日至14日，十届人大四次会议在北京举行。
会议听取、审议并通过了《政府工作报告》、《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
《政府工作报告》指出，要以建设创新型国家为目标，加强国家创新体系建设。
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》指出，自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键，也是调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家。
2、重大创新成就（1）神六飞天彪炳史册，自主创新彰显成就。
我国“神舟”六号载人飞船试验成功，是我国人民自强不息、自主创新的又一辉煌篇章。
神六载人航天飞行圆满成功，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一骄人成就，是中国人民自强不息、自主创新的又一辉煌成果，标志着我们在探索太空的伟大征程中取得了重大进展，极大地振奋了民族精神，对提升国际地位，增强中国的经济、科技、国防实力和民族团结具有重大意义。
从1992年立项到神舟六号成功发射，中国航天人通过自力更生、自主创新，突破了一批具有自主知识产权的核心技术，在一些重要技术领域达到了世界先进水平，并锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。
正是凭着独立自主的创新精神，中国在一跃成为世界上第三个能够独立把人送入太空的国家两年之后，又成为第三个能够独立开展有人参与的空间科学实验的国家。
(2)龙芯腾空，扬我国威。
2005年4月，中科院计算机技术研究所正式对外发布其自主研发的龙芯系列CPU的最新研究成果——“龙芯2号高性能通用处理器”。
目前，一条以龙芯产业化为目标的新科技产业链正初步形成。
三、热点解读1、名词阐释（1）自主创新的含义：是属于自己的；是创造出来的；是新的东西。
自主创新贵在自主，重在创新。
（2）创新型国家的特征：科技贡献率在70%以上；研发投入占GDP的比例一般在2%以上；对外技术依存度指标一般在30%以下。
2、提高自主创新能力的原因（1）必要性：我国经济增长方式仍处于粗放型；科技缺乏自主创新，国际竞争压力加大；资源环境约束日益强化，我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。
（2）重要性(意义)：四个支撑(胡锦涛讲话)①是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑②是调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑③是建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑④是提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力的重要支撑(或：①科学技术是第一生产力。
提高自主创新能力是提高企业经济效益和转变经济增长方式的根本途径，有利于增强企业竞争力。
②提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需要，有利于走新型工业化道路。
③是产业结构优化升级的需要，有利于调整经济结构，保持经济长期平稳较快发展。
④是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。
)3、提高自主创新能力的措施（1）国家：要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系；加强国家创新体系建设；深化科技体制改革，完善自主创新的激励机制，优化创新环境；实行支持自主创新的财税、金融等宏观调控政策；坚持对外开放，利用好全球科技资源，引进国外先进技术，积极参与国际科技交流与合作；完善相应的法律法规，加强知识产权保护；深入实施自主创新战略、科教兴国战略和人才强国战略，加大科技投入；全面实施素质教育，深化教育体制改革，提高劳动者素质等（2）企业：以市场为导向，发挥市场的基础性作用；以企业为主体，开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术，参与国际科技交流与合作，把技术引进与消化、创新相结合，提高企业的核心竞争力，实现经济增长向集约型转变。
（3）个人：增强创新意识，提高创新素质，培养创新能力，关键是培养自己创造性思维和想象力。
这就需要善于发现问题；要敢于超越；要积累知识，把握已知规律；要正确对待灵感和顿悟；要经得起实践的检验。
四、考点链接（一）、经济常识1、价值规律价值规律刺激生产者不断改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，实现优胜劣汰。
企业提高自主创新能力，进行技术创新，有利于推动企业经济增长方式的转变，提高劳动生产率，降低生产成本，增强竞争力，也可开发新产品，提高产品的质量和科技含量，扩大市场占有率。
2、科学技术是第一生产力当今世界，科学技术正成为经济社会发展的决定性力量，科技自主创新能力正成为国家竞争力的核心。
建立创新型国家，把加强科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
人才的数量和质量是决定一个国家综合国力强弱的重要因素。
问题：从经济学角度，分析说明我国为何要提高自主创新能力？思路：⑴我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。
⑵科学技术是第一生产力。
提高自主创新能力是企业经济效益提高和经济增长方式的转变的根本途径，有利于调整经济结构，转变经济增长方式，提高企业的经济效益和竞争力。
⑶资源、环境技术瓶颈对经济的约束要求我国加强自主创新。
提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需要，有利于走新型工业化道路。
⑷是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。
⑸是产业结构优化升级的需要。
有利于保持经济长期平稳较快发展。
⑹是实现现代化的需要，是当今经济快速发展的必然要求。
3、社会主义本质社会主义本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
发展循环经济，提高自主创新能力，推进科学技术进步是解放和发展生产力的要求，有利于提高人民生活质量、实现共同富裕。
4、市场调节和宏观调控自主创新要形成坚持以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，改善创新的市场环境，充分发挥市场的基础作用。
同时又要加强宏观调控，实行自主创新的财税、金融等政策。
问题：建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系的经济学依据何在？思路：（1）科学技术是第一生产力。
企业是最重要的市场主体，是推动社会经济技术进步的主要力量。
所以应发挥企业的主体作用。
（2）我国是市场在资源配置中起基础作用的市场经济。
所以在技术研发上也应该用市场来配置技术研发的资源。
价值规律能刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，使企业的个别劳动生产率高于社会劳动生产率。