《小石潭记》复习知识点

《小石潭记》知识汇总

一、文学常识：

代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论，并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。

二、按原文填空：

1、作者是怎样发现小石潭的:隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

2、小石潭的全貌是怎样的:全石以为底,近岸，卷石底以出，为坻，为屿,为嵁,为岩.

3、写潭中鱼静态的句子：日光下澈，影布石上。佁然不动；

写潭中鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。

4、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子(主旨句)：凄神寒骨，悄怆幽邃。

三、注音：

篁(huáng)竹清冽（liè）卷（quán)石底以出为坻（chí）

为嵁(kān) 参（cēn）差（cī）披拂佁(yǐ)然不动

俶（chù）尔远逝往来翕（xī）忽犬牙差（cī）互

寂寥（liáo）无人悄（qiǎo)怆（chuàng）幽邃(suì )龚(gōng ）古

四、解释词语：

(一)词类活用

1．从小丘西行百二十步。西：名词作方位状语，向西。

2．皆若空游无所依。空：名词作状语,在空中。

3．斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样.蛇：名词作状语,像蛇一样。

4．其岸势犬牙差互.犬牙:名词做状语，像狗的牙齿一样.

5．凄神寒骨。凄:形容词的使动用法，形容词作动词，使…感到凄凉。寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。

6。似与游者相乐.乐：形容词作动词,逗乐.

（二）重点词语：

1、篁竹：竹林。

2、如鸣佩环：好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。佩与环都是玉质装饰物。鸣：发出声响.

3、伐竹取道：砍伐竹子,开辟道路。伐：砍伐。取：这里指开辟。道:路。

4、水尤清冽:潭水格外清凉。尤：格外，特别。冽：凉.

5、全石以为底：（潭）以整块石头为底.以：用来.为：作为。

6、卷石底以出：石底向上弯曲，露出水面。卷：弯曲。以：而。

7、坻：水中高地。8、屿：小岛。9、嵁:不平的岩石.

10、翠蔓：翠绿的藤蔓。11、披拂:随风飘拂. 12、可：大约,表示估计数目.

13、许：上下，左右。用在数词后表示约数,表示数量不确定，相当于同样用法的“来”。

14、无所依：什么依靠也没有。15、佁然：呆呆的样子.

16|、俶尔：忽然. 17、翕忽：轻快敏捷的样子。18、乐：逗乐，取乐。19、斗折：像北斗星一样曲折. 20、蛇行：像蛇一样蜿蜒前行。21、犬牙：像狗牙一样. 22、差互:相互交错。23、不可知其源：不能够知道它的源头。可：能够。24、寂寥：寂静寥落。25、悄怆：忧伤的样子。26、邃：深远。27、以：因为。28、清：凄清。29、居：停留。

30、乃：于是、就。31、之:代指这里的景致. 32、去：离开。

33、游:游玩. 34、隶：附属,随从. 35、从:跟随.

五、翻译句子:

1、从小丘西行百二十步，隔篁竹,闻水声，如鸣佩环,心乐之。——从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林,可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音,（我）心里感到高兴.

2、伐竹取道，下见小潭,水尤清洌。--砍倒竹子，开辟出一条道路，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。

3、全石以为底,近岸，卷石底以出，为坻,为屿,为嵁，为岩。-—小潭以整块石头为底,靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面.成为了坻.屿.嵁。岩等各种不同的形状。

4、青树翠蔓,蒙络摇缀，参差披拂.—-青翠的树木,翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。——潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有任何依靠.

6、日光下澈,影布石上。——阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。

7、佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽，似与游者相乐。-—鱼儿呆呆地一动不动，忽然向远处游去,来来往往，轻快敏捷,好像和游玩的人互相逗乐.

8、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见.-—向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行, 时隐时现。

9、其岸势犬牙差互,不可知其源.——溪岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

10、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人,凄神寒骨，悄怆幽邃。—-我坐在潭边，四面环绕着竹林和树林，寂静寥落没有其他人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静深远，弥漫着忧伤的气息。

11、以其境过清，不可久居,乃记之而去。——因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下这里的景致便离去了。

12、隶而从者，崔氏二小生:曰恕己，曰奉壹。-—跟着同去的有姓崔的两个年轻人：一个叫做恕己，一个叫做奉壹.

六、问题探究：

1、文章主旨(或作者情感）：这篇散文生动地描写了小石潭幽深冷寂的环境，抒发了作者在寂寞处境中孤凄悲凉的情感。

2、课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情？

参考答案：观鱼时的心情：“似与游者相乐”，在这种环境中，作者暂时忘却了自身的烦恼，产生了与鱼同乐的情趣.游览到最后的心情：“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，浸透着作者凄苦悲凉和压抑的心境.“以其境过清,不可久居，乃记之而去”，是写触景生情，忧伤至极，从此可以看出作者借山水，力求排遣郁闷的心情，但又最后无法解脱的深沉痛苦的心境.

3、第二段对潭水的描写，分别从游鱼、日光、鱼影等角度去点染，整段文字没有一个字写到水，却又无处不在写水.

4、二段写潭中的游鱼生活灵动，情趣盎然，这样写的目的是什么？

参考答案：既侧面表现潭水的清澈，又传达出作者愉悦的心情。

5、作者开头说“心乐之"，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？

参考答案:因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调.寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

6、第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞方法?有什么好处?

参考答案：A抓住了溪流的蜿蜒曲折、岸势的参差不齐来写的。B比喻.C形象写出小溪流的蜿蜒曲折，岸势参差不齐的特点，展现出小潭源的神秘莫测。

7、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?

这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。

8、本文是按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么？

参考答案:按作者游览的顺序(即移步换景)来描写的：发现小石潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛。

抓住了小石潭幽静的特点。

作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂,孤凄悲凉。

9、选文在写景上很有技巧,如“动静相称”，“虚实相生”，请结合文中具体语句分别说明这两种写法的好处。

参考答案:

动静相称:如写鱼“影布石上,佁然不动"是静;“俶尔远逝，往来翕忽”是动，静中有动更显出环境的雅静。

虚实相生：如写水“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽,似与游者相乐。"表面写鱼,其实也在写水，鱼历历在目,则水澄澈透明，鱼为实，水为虚,以实写虚，虚实相映成趣。

10、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介.