31从算式到方程(基础)知识讲解
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从算式到方程(基础)巩固练习
撰稿:孙景艳审稿:赵炜
【学习目标】
1.正确理解方程的概念,并掌握方程、等式及算式的区别与联系;
2. 正确理解一元一次方程的概念,并会判断方程是否是一元一次方程及一个数是否是方程的解;
3. 理解并掌握等式的两个基本性质.
【要点梳理】
【高清课堂:从算式到方程一、方程的有关概念】
要点一、方程的有关概念
1.定义:含有未知数的等式叫做方程.
要点诠释:
判断一个式子是不是方程,只需看两点:一.是等式;二.是含有未知数.
2.方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解.
要点诠释:
判断一个数(或一组数)是否是某方程的解,只需看两点:①.它(或它们)是方程中未知数的值;
②将它(或它们)分别代入方程的左边和右边,若左边等于右边,则它们是方程的解,否则不是.
3.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.
4.方程的两个特征:(1).方程是等式;(2).方程中必须含有字母(或未知数).
【高清课堂:从算式到方程二、一元一次方程的有关概念】
要点二、一元一次方程的有关概念
定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.
要点诠释:
(1)“元”是指未知数,“次”是指未知数的次数,一元一次方程满足条件:
①首先是一个方程;②其次是必须只含有一个未知数;③未知数的指数是1;④分母中不含有未知数.
(2)一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中a≠0,a,b是已知数) .
(3)一元一次方程的最简形式是:ax=b(其中a≠0,a,b是已知数).
【高清课堂:从算式到方程三、解方程的依据——等式的性质】
要点三、等式的性质
1.等式的概念:用符号“=”来表示相等关系的式子叫做等式.
2.等式的性质:
等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.即:
如果,那么 (c为一个数或一个式子) .
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.即:如果,那么;如果,那么.
要点诠释:
(1)根据等式的两条性质,对等式进行变形,等式两边必须同时进行完全相同的变形;(2) 等式性质1中,强调的是整式,如果在等式两边同加的不是整式,那么变形后的等式不
一定成立,
如x=0中,两边加上得x+,这个等式不成立;
(3) 等式的性质2中等式两边都除以同一个数时,这个除数不能为零.【典型例题】
类型一、方程的概念
1.下列各式哪些是方程?
①3x-2=7;②4+8=12;③3x-6;
④2m-3n=0;⑤3x2-2x-1=0;⑥x+2≠3;
⑦
2
5
1
x
=
+
;⑧
285
53
x x
-
=.
【答案与解析】
解:②虽是等式,但不含未知数;③不是等式;⑥表示不等关系,故②、③、⑥均不符合方程的概念.①、④、⑤、⑦、⑧符合方程的定义,所以方程有:①、④、⑤、⑦、⑧.【总结升华】方程的判断必须看两点,一个是等式,二是含有未知数.当然未知数的个数可以是一个,也可以是多个.
举一反三:
【变式】下列说法中正确的是( ).
A.2a-a=a不是等式 B.x2-2x-3是方程
C.方程是等式 D.等式是方程
【答案】C.
2.检验下列各数是不是方程27
1
34
x x
=+的解.
(1).x=12 (2).
12
13 x=-
【答案与解析】
解:(1).把x=12分别代入方程的左边和右边,左边2
128
3
⨯=,右边
7
12122
4
=⨯+=.
∵左边≠右边,∴x=12不是方程的解.
(2).把
12
13
x=-分别代入方程的左边和右边,左边
2128
31313
⎛⎫
=⨯-=-
⎪
⎝⎭
,
右边
7128
1
41313
⎛⎫
=⨯-+=-
⎪
⎝⎭
.∵左边=右边,∴
12
13
x=-是方程的解.
【总结升华】检验一个数是不是方程的解,根据方程解的概念,只需将所给字母的值分别代入方程的左右两边,若两边的值相等,则这个数就是此方程的解,否则不是.
举一反三:
【变式】下列方程中,解是x=3的是()
A.x+1=4 B.2x+1=3 C.2x-1=2 D.2
17 3
x+=
【答案】A.
类型二、一元一次方程的相关概念
3.已知方程①32x x -=;②0.4x =11;③512
x x =-;④y 2-4y =3;⑤t =0;⑥x+2y =1.其中是一元一次方程的个数是( )
A .2
B .3
C .4
D .5 【答案】B .
【解析】根据一元一次方程的定义判断,因为①不是整式方程(分母中含有未知数)④未知数的次数为2,⑥含有两个未知数.所以①、④、⑥都不是一元一次方程.
【总结升华】3x 和
2x 是有区别的,前者的分母中含有字母,而后者的分母中不含字母, 3x 不是整式,2
x 是整式,分母中含有未知数的方程一定不是一元一次方程. 举一反三:
【变式】下列方程中是一元一次方程的是__________(只填序号).
①2x -1=4;②x =0;③ax =b ;④
151x
-=-. 【答案】①②. 类型三、等式的性质
4.用适当的数或整式填空,使所得的结果仍为等式,并说明根据等式的哪一条性质,以及
怎样变形得到的.
(1)如果41153x -=,那么453
x =+________; (2)如果ax+by =-c ,那么ax =-c +________; (3)如果4334t -
=,那么t =________. 【答案与解析】
解: (1). 11;根据等式的性质1,等式两边都加上11;
(2).(-by ); 根据等式的性质1,等式两边都加上-by ;
(3).916
-; 根据等式的性质2,等式两边都乘以34-. 【总结升华】先从不需填空的一边入手,比较这一边是怎样变形的,再根据等式的性质,
对另一边也进行同样的变形.
举一反三:
【变式】下列说法正确的是( ).
A .在等式ab =ac 两边都除以a ,可得b =c .
B .在等式a =b 两边除以c 2+1,可得
2211a b c c =++. C .在等式b c a a
=两边都除以a ,可得b =c . D .在等式2x =2a -b 两边都除以2,可得x =a -b .
【答案】B .
类型四、设未知数列方程
5.根据问题设未知数并列出方程:
一次考试共有25道选择题,做对一道得4分,做错或不做一道倒扣1分.若小明想考80分,他要做对多少道题?