第一单元 第4课 第二站 社会主义初级阶段教案

第一单元第4课第二站社会主义初级阶段教案

设计人：聂建全

【导学步骤】

任务一：了解我国最基本国情——中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。[自主探究]

1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因是什么？

2、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的表现（或特点）是什么？

3、答题指导：上述两问的答案是否相同？为什么？

[合作交流]

有人说，改革开放三十年，我国在经济、文化、科技等方面取得了巨大成就，我国已经跨进发达国家行列。你如何理解这句话？

任务二：理解我国的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。

[自主探究]

1、在社会生活中，有哪些事例体现了我国的主要矛盾？

[合作交流]

讨论：要解决我国的主要矛盾，主要依靠什么？

任务三：理解我国的根本任务——集中力量进行社会主义现代化建设。

1、思路：主要矛盾决定根本任务。

2、社会主义的根本任务——解放生产力、发展生产力。

【教后反思】

思想政治学习不应死记硬背，要结合社会现象，注重思维训练，理解现象之后的本质或发生的原因如。

材料二：据第五次人口普查统计，全国18岁以上人口中，文盲半文盲约占65％，我国100万人中中的科学家、工程师的人数是美国的1/5，是日本的1/60

材料三：我国的民主法制还不够健全，一些社会热点问题还没有得到有效解决，农村医疗保障制度还不健全。

问题：（1）这三则材料分别说明了什么？

1、我国生产力水平还比较低。

2、我国科学技术水平、民族文化素质还不够高。

3、社会主义具体制度还不够完善。

（2）以上图片和材料共同说明了什么道理？

我国还处于社会主义初级阶段。