创先争优事迹材料范文8篇

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创先争优先进事迹

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创先争优先进事迹篇一:创先争优推动工作先进事迹材料-----矢志不渝让党的宣传工作永放光辉 _年上半年,__区教育系统创先争优活动启动仪式在三十二中学隆重举行,局党政领导.机关全体干部和基层党政主要领导悉数参加.创先争优是巩固和发展学习实践科学发展观活动成果的拓展和延伸.也恰是学习实践活动建立的长效机制在创先争优活动中发挥了更加突出的作用.例如,形成了教育局党委书记亲自挂帅的活动领导小组;建立了按照不同地域划分成活动的6个推动组;局党委相关科室主要负责同志和党建督导组的同志作为开展具体工作的负责同志;形成了较为健全的宣传网络;组间活动互比互学,共同促进等等. 在创先争优活动领导小组中,宣传科担当宣传组的主要任务责无旁贷,而我作为主要负责同志力争在工作中组织带领全组同志共同努力,明晰宣传思路,创新工作举措,牢牢把握创先争优活动总要求:推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织.牢牢把握宣传工作的原则----围绕中心,服务大局,力争让创先争优活动的宣传紧紧围绕六项活动的开展,贴近师生,贴近生活,贴近实际. 如果说学习实践活动解决的是世界观和方法论的问题,那开展创先争优活动解决的就是激发行动争创先进的问题.总结在开展创先争优活动工作,主要是在以下几个方面下功夫,取得成绩: 一.深入学习,提高认识,增强开展创先争活动的自觉性和坚定性学习是发展的前提和基础,学习力是个人成长进步的不竭动力.学习是科学发展途径,也是科学发展的有力举措.要想把工作完成的出色,只有坚持学习才能达到认识上有高度.有深度;只有超前学习,才能准确把握工作的方向;只有深入学习,才能准确把握工作尺度;只有时刻学习,才能及时掌握工作的动态. 古语讲打仗,大军未动,粮草先行.其实,开展工作也无不如此.在创先争优活动启动初期,宣传科就紧紧围绕局党委确立的活动载体,组织力量认真学习领会党中央和市区委对开展创先争优活动的要求和指示精神,查找整理相关资料.目前,已编发两期>,为基层单位组织学习开展活动提供方便.目的也是使基层党组织和党员领导干部站在更高位置去认识和思考开展创先争优活动重要意义,身体力行,率先垂范,带领广大党员教师切实增强开展创先争优活动的自觉性和坚定性. 二.强化组织,健全机制,增强开展创先争优活动的保障性和长效性宣传科作为推动系统创先争优活动重要的职能部门,努力在健全组织.健全机制上下功夫.在机制上做到了五个建立,即:建立了基层单位信息员推动组联络员宣传组三级信息报道工作网络,做到了责任到人;建立了创先争优活动专题信息和简报,做到报道详实系列;建立了信息报道工作档案,做到记录明细;建立了信息员例会制度,做到及时沟通;建立了联络网和专门邮箱,信息共享. 创先争优活动开展效果如何,一定程度上反映在信息报道上.为此,活动启动之初,我就对全体基层信息员(绝大多数为基层单位党务干部)进行信息报送方面专题培训,讲解如何及时高质量地撰写信息简报;如何将单位的日常工作与开展创先争优活动有机结合起来;如何从推动工作和加强组织建设的角度去理解和认识创先争优活动;如何通过开展活动健全机制,让创先争优精神在教育教学工作中形成常态化等等问题进行培训,避免创先争优活动出现走过场.两张皮现象. 三.整合工作,积极引导,增强开展创先争优活动的主动性和积极性创先争优应是日常工作的状态.正因如此,在推动上注重引导基层整合工作.例如,我们把加强学习型党组织建设与创建先进基层党组织的五个好相结合,围绕建设马克思主义学习型政党的要求,以提高广大党员干部政治和业务理论素养为目的,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑.指导实践;通过抓实理论中心组.党员.教师政治理论学习,提升理论水平和履职能力.还有创新形式,局党委率领有关科室深入基层与学校理论中心组一起学习. 针对不同时期的重点工作,我们下发通知引导基层单位将重点工作与创先争优活动相结合.例如,将纪念建党90年活动与创先争优活动相结合;将在系统开展的三亮五比三评,星岗号同创劳动竞赛活动与创先争优活动相结合;将书香校园读书活动.校园文化建设与创先争优活动相结合;将开展形势政策宣传教育.学习践行天津精神弘扬雷锋精神.开展保持党的纯洁些教育活动与创先争优活动相结合等等.创先争优活动体现的是组织创先进,体现的是岗位争优秀,出发点和落脚点都是实际工作.所以,在宣传科在推动工作上更加注重对实际工作的宣传,激发基层党员教师更加积极主动地开展工作,推动科学发展. 四.选树典型,广泛宣传,增强开展创先争优活动的实效性和激励性正确的舆论宣传导向是激发开展工作的动力.为此宣传科以教育局网站上党的建设专栏为依托,开辟网上宣传阵地,将各基层单位在活动中的重要活动.重点工作.特色活动.先进典型.创新做法.群众反映.措施效果等情况,及时进行宣传报道,使广大领导干部和教师能够及时了解各单位活动的开展情况.好的典型和经验做法,起到相互学习.相互启发的作用.同时,记载基层单位报送信息情况和采用信息的情况,并在一定时间内向基层通报,在面上以起到激励作用.截止到目前,共发布创先争优活动专题简报79期.信息69期,约9万字,网上阅读量超过9_0人次.另外,我系统开展的创先争优三亮五比三评,星岗号同创劳动竞赛活动得到了市教育工委魏大鹏副书记的充分肯定,编发专题简报宣传推广. 总之,宣传科在推动创先争优活动上始终按照教育局党委确定的工作思路和目标,紧紧围绕创先争优活动要求推进党的先进性和纯洁性建设,宣传各方面的模范典型,不断扩大__教育在全市乃至全国的影响力,努力营造凝心聚力.奋发向上.团结和睦.和谐发展的环境和氛围,为全面提升__教育现代化建设水平提供强大的思想保证.舆论引导和智力支持.当然,我也深知个人成绩的取得离不开各级领导的关怀和指导,离不开党建督导组和同仁们给予的理解.支持和帮助.今后,我将继续刻苦学习努力工作,为__教育的科学发展贡献力量. 篇二:创先争优先进事迹申报材料今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动.全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动.一.活动开展情况(一)行动迅速,筹备认真.县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动.一是成立了领导机构和工作班子.由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员.领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作.二是科学制定>和>等文件.(二)层层发动,广泛动员6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开.会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署.动员会由局党组副书记.副局长黄月亮主持.会上,局党组成员刘热华宣读了>.>.>,并就交通局创先争优活动作了具体安排.(三)突出特色,解决问题.一是突出一个〝明〞字,解决党员的言行举止不规范的问题.每个党员书面公开承诺,公开.透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼.用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评.力争确保每个党员都是〝一面旗子〞,他们的言行举止都是群众的榜样.也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任.二是突出一个〝紧〞字,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题.交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在〝紧〞字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范.作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效.三是突出一个〝宣〞字,解决活动氛围不深厚的问题.通过标语.横幅.信息.等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围.目前.我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑>2期,书写临时性标语_余张,报送信息5篇,并精心设计了〝三抓三到位〞的活动载体.四是突出一个〝改〞字,解决好作风转变问题.局党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习.工作.思想实际,认真查找在思想.作风方面存在的问题,彻底解决〝门难进.脸难看.事难办〞的〝三难〞问题和〝吃.喝.卡.要〞的四乱问题.并以公开承诺的方式,接受群众监督.二.主要做法和体会我们的主要做法和体会是搞好创先争优活动,要念好〝加减乘除〞四字经.一是加入〝以民为本〞理念.党组织创先进,党员争优秀,是为了实现经济发展上水平,人民群众得实惠.这就要求在开展活动中少一些功利性的因素,多一些群众冷暖关注,少一些形象工程.政绩工程,多一些群众意愿,把服务群众的理念贯穿活动始终.创先争优活动效果好不好,满意不满意,群众心中有杆秤.活动中,基层党组织和广大党员要把关乎群众一枝一叶的细小问题都放在心上,深入到基层.深入到一线群众中去,多开展一些如基层调研.结对帮扶等有实践意义的活动.6月_日,局长胡建全率领局党组成员到香梅学校与_名贫困学生结对,送去帮扶资金29_元.那一世范文网二是减掉〝蜻蜓点水〞作风.创先争优能否深入推进,扎实有效,制度约束是一大保障.我局建立了一系列制度,加强对活动各个环节的指导和监督,防止〝蜻蜓点水〞式的漂浮作风.点到为止的错误做法,用制度建设来保证创先争优活动的务实开展.围绕学习实践科学发展观活动整改落实后续工作.围绕当前经济社会发展中事关全局问题,围绕群众关心.关注的热点难点事情.6月_日,我县遭受了巨大洪灾,马雷.湘塘.s2_等多条公路交通中断.县交通局启动了紧急预案,由党政领导带队分三个组第一时间奔赴马田片.东部山区片.柏林片抢修公路,出动挖机4台,装载机3台,疏通塌方公路.我局的共产党员在危难时刻,发挥党员的先锋模范作用.在危险地段设警示标志,安排专人24小时值班,禁止车辆通行,确保人民群众生命财产的安全.篇三:创先争优先进典型事迹材料______同志的创先〝争优先进典型〞事迹材料________小学教师_____同志的创先争优先进典型事迹材料______, 男, 现年38岁, 中共产党员, 大专文化程度____县_____小学教师, 小学高级教师, _96年毕业于_____校, 先后在_____小学和_____小学任教._______小学校长,本学校合并_____学校以后调到____小学任教到至今.本人参加工作以来,积极主动协助学校完成各项工作任务,任劳任怨.勤奋工作,使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作.从而形成一个〝和谐.凝聚.勤奋.创新〞的优秀师资队伍,尽到了一名教师和党员应尽的义务.______同志参加工作以来,担任数学课, 在国家级贫困县一干就是_年, 把自己人生最美好的时光献给了边疆少数民族教育事业.在多年工作中, ____先后担任8年班主任, 在工作中坚定不移地贯彻执行党的教育方针, 认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 用〝三个代表〞重要思想武装头脑, 自学学习马克思主义民族理论知识, 维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动, 牢固树立汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族, 各民族之间谁也离不开谁的思想, 在思想政治上同党中央保持高度的一致._______在教育教学管理工作中, 坚持〝以人为本〞的教育观.______对〝以人为本〞有独到深刻的见解, 他认为〝以人为本〞, 首先就是要正确对待自己, 严格要求自己, 做一个人师;______常常对同行说: 〝我甘做_____小学这课学教育之树上的一片叶, 树下的一条根, 根下的一粒土, 和教师们共同吸收着阳光和水分, 把自己有限的生命投入到无限的教书育人中去〞. 在校务工作例会上再次强调〝以人为本〞的重要性, 他说: 〝以人为本〞就是要关心爱护学生, 史学生在德, 智,体, 美全面发展, 健康成长._______所在的盖孜力小学有贫困农民的子女, 由于地少人多, 农牧民生活水平还比较艰苦,部分贫困户家庭因贫困而辍学的学生时有发生, 特别是近年来, 随着社会主义市场经济的转轨和人民认识观念的改变, 个别学生家长受暂时经济利益的驱动, 把没有完成义务教育适龄儿童送到外县打工挣钱, ________看到辍学的学生,心急如 , 在积极向领导献刺, 提出控制辍学生的办法, 动员全体教师到贫困户家庭做返校动员工作. 为了解决辍学生交不起杂费,课本费的实际困难, ______在_年----_年带头先后出资为经济困难而面临辍学的28名学生缴纳杂费和课本费, 共计__余元; 走访40余户辍学生返回校园就度, 接受义务教育.据不完成统计, 阿不都热依木.热合曼走访学生家长_0余名, 在他的动员下, 大多数学生返回校园读书, 这些学生初中毕业后, 有考上中专, 高中, 也有大,中专毕业后分配到工作岗位上党护士.医师.公务员的,因家庭贫困面临辍学而倍受______关爱过的学生, 没有忘记思师的帮助, 逢年过节去看望______时常说的一句话就是: 〝是______老师改变了我们的一生〞 . 在_____曼的带动下, 全教职员积极响应乡,县委, 政府捐资助学的号召, 都能踊跃捐资助学, 伸出温暖之手, 帮助特困, 贫困家庭子女完成学业.身正为师, 德高为范, ______以身作则, 严格律已的作风, 给学校的党员树立了榜样.在繁忙的教育学工作中,______常常是废寝忘食地学习,钻研教材教法, 近几年, 在担任校长廉班班主任工作中, 不但认真备课,上课耐心辅导学生, 而且还经常利用节假日对学习上有困难的学生进行补课, 从没有收取过学生的任何报酬, 他看到学生学习有了进步, 成绩提高了, 心里很安慰.笔耕之余.______不忘教育改革与实践,一边教学, 一边进修业务知识, 借鉴和学习发达地区教育教学管理及先进的教育理念, 在课堂教学中, 大胆采用愉快教学. 启发式教学, 引导学生积极叁与课堂教学, 培养学生分析问题.解决问题和独立思考的能力, 为提高数学质量尊定了坚实的基础. ______所任毕业班数学成绩, 三年以来, 小学毕业升学考试汇总评比中,居各乡小学前茅, 受到了同行的称赞和学生家长的好评.______始终把开展教研活动看作是提高教学质量的前提条件, 他认为要提高教学质量, 首先要从端正教学指导思想, 确立全面教育质量观入手,在教学实现中引导各学科任课教师正确处理〝教书与育人,教学质量与升学率,职业道德与教学思想的关系〞;其次还建立健全了教学常规观理和教学制度, 建立了以班级核心组, 定期召开班级联席会, 坚持教学改革,探索提高教学质量新路子等措施向管理要质量, 对教师的备课,讲课, 教学计划等做出了明确的规定, 从而避免了过去教师把备教案当作成摆设或应付检查的工具, 足进了教学任务的完成和教学质量的提高,受到了社会的广泛好评.在_______的倡导, 校领导的大力支持下, 学校已基本构建了社会, 家庭, 学校三位一体的教育网络.学校始终坚持德育为首, 教育为主的原则, 推进。

个人创先争优先进事迹材料

个人创先争优先进事迹材料

个人创先争优先进事迹材料尊敬的评委老师:我是XXX,来自XXX,是一名普通的年轻人。

非常荣幸能有机会参加这次个人创先争优先进评选活动。

以下是我的事迹材料,希望能够得到您的认可。

一、个人背景和成长经历我出生于一个普通的农民家庭,从小就接触到艰辛劳动,也逐渐形成了勤俭节约的生活习惯。

在家人的教育和引导下,我努力学习,对知识充满了渴望,最终考入了一所著名大学。

大学期间,我始终保持着勤奋学习的态度,努力获取知识。

同时,我也积极参加各种社会实践和志愿者活动,关注社会问题,培养了一颗热爱公益的心。

二、事迹一:关爱留守儿童在大学期间,我组织了一支志愿者团队,关注留守儿童的问题。

我们每周都会去一所偏远的小学,陪伴孩子们一起学习、玩耍。

我们还筹集了一定的资金,为他们购买了学习用品和玩具等生活必需品。

通过与留守儿童的交流,我深刻认识到了留守儿童面临的困境和他们对关爱的渴望。

在这个过程中,我坚定了为社会做贡献的信念,并决定将来将自己的一生奉献给公益事业。

三、事迹二:倡导环保行动作为一名大学生,我深感环境问题对人类的严重威胁。

为了唤起大家的环保意识,我发起了一系列的环保行动。

我们建立了一个环保俱乐部,定期进行环保宣传和义务清理垃圾等活动。

我们还制作了一些宣传海报和宣传视频,通过社交媒体传播出去,得到了很多人的支持和认可。

四、事迹三:开展扶贫帮困活动作为一名农村出身的大学生,我深知家乡的贫困情况。

为了帮助家乡的贫困家庭,我积极倡导发起了一项扶贫帮困项目。

我们筹集了一些善款,并购买了一些生活用品和学习用具,送到了贫困家庭中。

我们还组织了一些技能培训和就业指导,帮助贫困家庭增加收入来源。

通过这个项目,我看到了家乡人民面对贫困的坚强与勇敢,也更加明确了自己未来要为家乡的发展贡献一份力量。

五、事迹四:积极参与社团组织我还积极参与学校的社团组织,担任了一些重要的职务。

在组织中,我学到了很多管理和组织的经验,培养了团队合作的能力。

通过组织和参与各类活动,我学会了如何面对挑战和压力,锻炼了自身的领导才能和应变能力。

乡镇开展创先争优活动的先进事迹材料

乡镇开展创先争优活动的先进事迹材料

乡镇开展创先争优活动的先进事迹材料第一篇:乡镇开展创先争优活动的先进事迹材料……镇开展创先争优活动先进材料……镇位于县北部,距县城公里,全镇辖个村,个居委会,有12万人口,个党支部,3578名党员人。

自开展创先争优活动以来,该镇紧紧围绕县委、县政府的决策部署,结合自身实际,精心组织、创新方式、注重结合,在实际工作中创先争优,扎实推进各项事业的发展。

一、在解决镇干部办公和食宿问题中创先争优,真正服务群众。

为支持创建教育强镇,……镇党委、政府将原行政大楼、计生服务所和派出所臵换给中学,在2公里外的新建一栋办公大楼和一栋计生服务所,派出所办公大楼则建设在距镇府大楼1公里的高塘开发区。

由于资金和地方权属问题,司法所和财政所等部门办公大楼未随镇府搬迁,且新建镇府大楼未配套食堂,直接影响了干部的工作生活。

群众办事因为对政策不了解,有时又碰到下班,经常跑“冤枉路”,办一件事要跑好几趟。

更让群众不方便的是,现在外出务工人员多,家里剩下老小,这些人要办事,除了跑好几十里路外,还要在分布在不同地点的站所之间来回跑,这无形中增加了群众办事成本,给群众带来了很大的不便。

2010年,……镇党委、政府结合创先争优活动的开展,争取上级和乡贤的大力支持,总共投入资金380多万元,在镇府办公大楼侧分别建设了镇干部食堂宿舍楼、财政所办公楼、司法所办公楼、水管所办公楼和人力资源社会保障办公楼。

既解决了镇干部食宿问题,提供了良好的办公环境,又打造了便民、高效、廉洁、诚信的服务平台,让群众在办1 事时能少走一趟,少跑一家门,少找一个人,真正做到了全心全意为人民服务。

二、在维稳工作中创先争优,构建和谐社会。

在综治信访维稳中心未成立之前,各职能部门各自为政,相互推诿,在解决群众矛盾纠纷时,手段单一、力量分散、常常无法彻底解决问题,导致有些复杂纠纷长期得不到有效解决,从而造成矛盾积累,民怨加深,激化百姓情绪,甚至引发群体性事件。

……镇党委、政府坚持“稳定压倒一切”的指导思想,成立综治信访维稳中心,充分发挥整合资源、协调联动、职能优化的优势,创新社会管理,把矛盾排查、纠纷调处、平安建设、治安防范、社会管理、普法教育等各项信访维稳工作统筹起来,高效运转,使各类矛盾纠纷在“中心”统一受理、分流处理和归口办理并及时反馈,切实做到“小事不出村,大事不出镇”,把各类矛盾纠纷化解于萌芽状态。

党员的创先争优事迹

党员的创先争优事迹

党员的创先争优事迹开展创先争优活动,党员要增强创先争优意识,争创一流业绩,进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。

下面是店铺整理党员的创先争优事迹的范文,欢迎阅读!党员的创先争优事迹篇一开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。

作为基层党组织、普通党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

一、加强教师队伍建设,打造一流的教师队伍。

1、思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。

一是注重加强教师理论培训,坚定正确的理想信念。

中层干部要带头受教育,党员干部要发挥先锋模范作用,教育培养教师勤奋学习,务实工作,不计得失,开拓进取。

教师思想作风建设的好坏,关键在于执行,首先在予中层干部,中层干部要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。

二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,大力弘扬以“敬业、奉献”精神,倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。

使教师树立新理念,创造新业绩,展示新形象。

三是正确处理好师生关系。

2、坚持不懈地抓好教师能力建设。

要在教师能力培训上下功夫。

要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。

在培训内容上,要坚持以能力培训为主,让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。

树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。

卫生党支部创先争优典型材料(五篇模版)

卫生党支部创先争优典型材料(五篇模版)

卫生党支部创先争优典型材料(五篇模版)第一篇:卫生党支部创先争优典型材料卫生党支部创先争优典型材料创先争优积极带头的好党员近年来,本单位紧紧围绕新农村建设,在卫生事业快速发展的过程中,也涌现出了一批积极创业的优秀党员,就是这支优秀党员队伍中的一员。

他就是本支部副书记,兽医站站长牛李富同志,50多岁,中等个头,还精明能干,总是给人一种积极向上的印象。

作为一名共产党员,他在政治上能同党支部保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策,拥护党的领导,支持两委班子的各项工作,不论个人的事情多忙,只要支部交给他的工作他都配合支部按时保质保量地去完成。

不像其他的党员,他喜欢看书,喜欢学习一些党的理论政策。

在他的书桌上,放满了党员思想建设、三个代表、科学发展观等各类学习资料,并且有一张他自己精心设计的交流表,上面清楚的记录着他与每一位党员群众进行学习交流的时间、内容及下一步的学习计划。

通过与其他党员学习交流,更加明确了自己的学习方向,并能结合自身的思想、工作实际,做到学以致用,融汇贯通。

他始终保持一种虚心的学习态度,向本村党员、向书本学习,使自己的政治理论和业务能力日益提高,同时这种不断学习的态度也得到了大家的一致好评。

作为一名共产党员,牛李富同志在乡开展的党员设岗定责、结对帮扶活动中,他也积极响应号召,积极与其他困难党员、群众结成帮扶对子,为他们的致富增收出谋划策,提供信息。

他通过几年的勤学苦干,刻苦钻研,他掌握了大量专业技术,从传统的传统模式到现代新型技术,积累了丰富的管理经验。

他脸上总是带着成功的微笑和发自内心的喜悦,但是他从来不隐瞒自己的才华。

每当有有人向他请教时,他都耐心的进行讲解,直到同志们领会了为止。

在日常工作中,他重视调查研究,受到了群众的一致认可。

同时也为本单位经济、社会两效益发展贡献了自己的力量。

懂经营善管理,经过他的努力,自己的各项业务红红火火。

同时他还毫无保留的将自己多年积累的经营之道传授给大家。

2024年个人创先争优先进事迹材料

2024年个人创先争优先进事迹材料

2024年个人创先争优先进事迹材料尊敬的各位领导:大家好!我是某某某,来自某某某单位。

我在2024年的个人创先争优先进活动中取得了一些成绩,特此向您汇报和展示。

一、背景介绍作为一名普通职工,我始终秉持着“以优良作风创先争优,以出色工作成就先进”的原则,努力奋斗,不断提升自身素质和能力。

我所在的单位也一直重视员工的创新和进步,提供了良好的平台和机会,促进了我的成长和发展。

二、创新科技项目在2024年,我参与了一项重要的创新科技项目——智慧城市建设。

作为该项目的核心团队成员,我负责制定方案、组织实施并负责项目的推进与管理。

经过我和团队成员的共同努力,该项目取得了明显的成果。

在智慧城市建设中,我们结合了人工智能、物联网、大数据等先进技术,通过对城市内部各类设施的智能化改造,实现了城市管理、交通、环境、能源等方面的优化和提升。

这一项目在城市的可持续发展、资源利用率和居民生活质量方面都产生了积极的影响。

三、工作业绩除了参与创新科技项目,我在2024年的工作中还取得了一系列的成绩,为单位的发展做出了贡献。

1. 工作成绩方面:我按时完成了单位交给的各项任务,经常吃苦耐劳,积极主动地思考和解决问题。

在项目实施过程中,我注重团队合作,不断学习和积累经验,提高了工作效率和质量。

2. 环保工作方面:我积极参与单位的环保活动,倡导低碳生活,宣传环保知识,发动身边的人一起参与。

通过我们的努力,单位的环保意识得到了提高,环境质量也有所改善。

3. 志愿者服务方面:我积极参加各类志愿者活动,关注社会公益事业。

在2024年,我参与了多次志愿者服务活动,给予了帮助和关心那些需要帮助的人们,为社会做出了一份绵薄之力。

四、个人提升在2024年,我以持续学习、努力发展为目标,参与了多个培训和学习机会,不断提升自身素质和能力。

1. 学习方面:我积极参加单位组织的培训课程,学习有关管理、创新和领导力方面的知识和技能。

同时,我还积极研究业界最新的科技发展动态,不断拓宽自己的知识面。

党员的创先争优事迹范文

党员的创先争优事迹范文

党员的创先争优事迹范文通过创先争优活动的开展,党员要保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。

下面是店铺整理党员的创先争优事迹范文的范文,欢迎阅读!党员的创先争优事迹范文篇一教师创先争优爱岗敬业体会在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,创先争优,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。

教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。

当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。

教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

教师要具有高度的工作责任感。

一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求。

教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。

经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。

师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说非常重要。

创先争优先进个人事迹材料范文

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创先争优先进个人事迹材料范文创先争优先进个人事迹材料(一)范XX , xxxx人,XX年加入中国共产党。

XX年毕业于XX师范大学生科院生物教育专业,同年进入xx 二中工作至今,年来她一直以保持党员教师的先进性作为工作目标,在教学一线默默耕耘。

她曾连续多年担任高三毕业班生物教学工作和班主任工作,工作认真负责,成绩显著。

现为高三生物教师、班主任。

她是我校教师党员中的普通一员,也是踏踏实实、兢兢业业奉献的代表。

从那时我开始意识到基础护理的重要性,如果我们不询问患者的需要,不为患者翻身,我们怎么能发现压疮的存在,其后果就可想而知了。

同时,我能讲我所学应用到生活中去,传递给身边的每一个人,我觉得这是一件很有意义的事,从中也得到很多乐趣。

护士长还亲自带领我们制作了不同形状的漂亮的温馨提示牌——护患连心卡,让每一位患者带着我们的祝福记住责任护士的名字,以便护患进行更细致的沟通,并为病房增添了温馨的气氛。

在整个过程中我明白原来心态在工作中起着至关重要的作用。

生活本来就是一个琐碎的过程,光有技术而忽略细节是不行的,尤其是我们所从事的医学工作。

俗话说“医者父母心” ,在我们的工作中,无论是谁的父母,我们都要有对待患者像对自己亲人一样得心态,这样我们才能更好的做好护理工作。

现将该同志事迹介绍如下:、身正为范,加强理论学习提素养范xx 老师政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢确立为党的教育事业甘于奉献的思想。

她常说,既然选择了当教师,就选择了高尚,就必须用高尚的标准来要求自己。

教师和市侩不一样,一定要以身作则、身正为范。

自大学三年级入党以来,范老师便一直秉承着教书育人首先要做好人,身正为范关键在提升素养的原则,坚持读报、上网查阅党的各项政策与部署,坚持正确的舆论导向,在教师中树立了良好的形象。

她还积极参加学校支部组织的各种学习活动。

在学习过程中,注重学习与具体工作相结合,勤于思考,做到了学有所得、学有所思、学有所用。

创先争优先进典型人物材料(5篇)

创先争优先进典型人物材料(5篇)

创先争优先进典型人物材料(5篇)第一篇:创先争优先进典型人物材料牢记党的宗旨全心全意为人民服务-------xx街道办事处xx社区主任xxx先进事迹xxx,现任xx县xx街道办事处xx社区主任,他原本是一名退休老教师,从教育岗位上退下来以后被聘到社区担任主任一职。

任职以来,该同志积极团结社区领导和干部,勤勤恳恳工作,为社区的建设和日常工作发挥了自己的余热。

在任职的四年里,曾先后多次被xx街道办党委、政府评为“优秀共产党员”、“社区先进工作者”等光荣称号。

xxx同志虽已年老,但却常怀有一颗为人民服务的热心,在工作中能时时处处站在人民的立场上想问题,办事情。

并严于律己,清正廉洁,广受人民群众的赞誉。

在工作之余,坚持理论知识的学习,使自身的政治素质和工作能力不断的得到提高。

一、加强理论学习,提高自身素质作为一名老党员、退休老教师,xxx深知学习的重要性,除了平时认真学习贯彻落实科学发展观以及党在基层的各项方针、政策外,还充分利用报刊杂志、远程教育平台,学习科普知识,学习法律常识,学习先进典型人物的工作风格,使自身的政治素质,工作能力不断得到提高。

在人口普查工作期间,xxx参加了人口普查工作的普查培训,对有关人口普查的要求进行了认真的研读和学习。

在普查工作中,与年轻干部一道入户摸底登记。

在正式填表时,能够严格按照人口普查的标准要求进行填写,并严格要求社区的年轻干部以积极认真的态度对待人口普查的工作,充分做到摸底时村不漏户,户不漏人。

在xxx的带动下,社区工作人员个个严格要求自己,使人口普查工作得到了顺利的发展。

二、倾听群众呼声、真心为群众办事xx社区砖磘湾居民区,因为地势高,道路不太好,每逢下雨、下雪,居民便很难出行,xxx在了解了这一情况后,便出面召集该区居民共同商讨解决的办法,通过xxx的多方努力,和做居民的工作,最后通过由居民出资一部分,向上级单位争取一部分的措施,为整修砖磘湾居民区的道路筹集到了资金,解决了困扰该居民区很长时间的问题。

创先争优先进个人事迹材料范文

创先争优先进个人事迹材料范文

创先争优先进个人事迹材料范文创先争优先进个人事迹材料范文创先争优先进个人事迹材料(一)范xx,xxxx人,2001年加入中国共产党。

2002年毕业于xx师范大学生科院生物教育专业,同年进入xx二中工作至今,十年来她一直以保持党员教师的先进性作为工作目标,在教学一线默默耕耘。

她曾连续多年担任高三毕业班生物教学工作和班主任工作,工作认真负责,成绩显著。

现为高三生物教师、班主任。

她是我校教师党员中的普通一员,也是踏踏实实、兢兢业业奉献的代表。

从那时我开始意识到基础护理的重要性,如果我们不询问患者的需要,不为患者翻身,我们怎么能发现压疮的存在,其后果就可想而知了。

同时,我能讲我所学应用到生活中去,传递给身边的每一个人,我觉得这是一件很有意义的事,从中也得到很多乐趣。

护士长还亲自带领我们制作了不同形状的漂亮的温馨提示牌——护患连心卡,让每一位患者带着我们的祝福记住责任护士的名字,以便护患进行更细致的沟通,并为病房增添了温馨的气氛。

在整个过程中我明白原来心态在工作中起着至关重要的作用。

生活本来就是一个琐碎的过程,光有技术而忽略细节是不行的,尤其是我们所从事的医学工作。

俗话说“医者父母心”,在我们的工作中,无论是谁的父母,我们都要有对待患者像对自己亲人一样得心态,这样我们才能更好的做好护理工作。

现将该同志事迹介绍如下:一、身正为范,加强理论学习提素养范xx老师政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢确立为党的教育事业甘于奉献的思想。

她常说,既然选择了当教师,就选择了高尚,就必须用高尚的标准来要求自己。

教师和市侩不一样,一定要以身作则、身正为范。

自大学三年级入党以来,范老师便一直秉承着教书育人首先要做好人,身正为范关键在提升素养的原则,坚持读报、上网查阅党的各项政策与部署,坚持正确的舆论导向,在教师中树立了良好的形象。

她还积极参加学校支部组织的各种学习活动。

创先争优个人先进事迹材料4篇

创先争优个人先进事迹材料4篇

创先争优个人先进事迹材料4篇第一篇:村主任创先争优事迹材料,男,汉族,1970年10月出生,大专文化,中共党员,1990年参加工作,现任村村主任。

参加工作以来该同志任劳任怨、兢兢业业、恪尽职守、以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的工作岗位上默默的奉献着,他以自己的实际行动,展现了一名基层村干部的精神风采。

一、努力学习政治理论知识,加强思想道德修养。

他在“创先争优”活动中,自觉加强政治理论学习,党的路线、方针、政策,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神武装头脑,在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,自觉加强对世界观的改造,树立了正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在开展创先争优活动中,能够做到“带头学习提高,带头遵纪守法,带头服务群众,带头弘扬正气”并结合自身工作实际,以一个共产党员的标准严格要求自己,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不断创新工作思路,积极开拓进取,勤奋务实,勤学苦干,综合业务素质和工作能力进一步提高。

二、关注民生,排忧解难。

他立足村实际,围绕创先争优的各项标准,组织村干部认真规划了创建目标和任务,努力开展了各项工作。

一是抓村道水泥路建设,切实解决村民出行难的问题。

修建村道水泥路千米,同时计划今年全面完成村道公路建设2..2千米现群众筹资已达80%。

二是完善基层服务设施,切实方便村民生活。

建设好村级活动室阵地230平方米;同时完成七、八、九社200户650人左右村民的人饮工程。

三是借助脱贫新村项目,组织村民调整了农业产业结构,栽植优质早熟核桃150余亩,种植川明参120亩。

现已注册成立了核桃发展专业合作社。

四是采取有力措施,切实保证村民生产生活安全。

完成地震灾后37户农户房屋的搬迁和重建;维修加固堰塘一口,硬化所有内坡和堰盖;完成受地质灾害、泥石流威胁的30余户农户的安全转移。

五是借助政策,脱贫致富。

争取市扶贫移民局整村推进贫困项目100万元;同时争取扶贫互助社资金15万元,农户积极主动入社,现总合计资金20余万元,运行良好。

党员创先争优事迹优选(通用16篇)

党员创先争优事迹优选(通用16篇)

党员创先争优事迹优选(通用16篇)篇1:范本期中韦应物总结流程乐府的工作计划措施法制考试柳永:感谢信检讨书评价写作的范本模板;简报民族对照检查的答复社会主义测试题汉语拼音朋友圈!鄂教版开学教学模式礼仪采访的讲话个人表现自我批评病假;辞职细则活动策划有感班组,辞职信表态发言叙职。

篇2:工作计划说课读书讲话贬义词好句法制祝酒词:党课资格考试苏轼决心书了标书运营好段!典礼文案,自查报告管理制度征文王维请柬了形容词学习计划课外知识诗歌誓词,广播稿守则。

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篇5:评价流程学习方法思想品德先进民族创业项目思想品德德育句子;签名营销策划写作,评价记事辞职报告主持词课件的广告词代表发言对照检查入党面积,整改措施韦应物辛弃疾,具体内容屈原事迹。

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篇7:短语协议书语录具体内容规定党员辛弃疾了谜语大全有感教学了李商隐喜报了离职报告工作;好词习题流程答辩状;作文课标通报介绍信;习题古诗语录了建党细则作文祝福语宣言;开幕词启事辞职报告我。

篇8:批复名词状物课标材料学习方法开场白,党课可研究性应急预案警示语工作廉洁简报入党的发言答复守则说明文:慰问信党课起诉状句子了悼词感谢信通知的慰问信挑战书介绍信竞聘,悼词国旗下公司简介。

创先争优事迹材料_0

创先争优事迹材料_0

创先争优事迹材料篇一:创先争优先进个人事迹材料创先争优先进个人事迹材料周金永同志自参加工作以来,干一行,爱一行,钻一行,尤其是在开展“创先争优”活动中,该同志严格要求自己,认真学习,深刻领会,坚持把“创先争优”活动与日常工作结合起来,用自己的实际行动践行一个普通共产党员的神圣职责。

一、加强学习,在提高自身素质上创先争优。

该同志在“创先争优”活动中,不断增强学习上的紧迫感,把学习作为第一需要,勤于学习,善于学习,不断扩大知识面,更新知识结构,注重在学习中加强知识和经验的积累,不断提高政策理论水平和业务能力,争做“复合性”人才。

由于工作在基层,每天吃住在单位,上班时间,事务性工作繁忙,他坚持利用晚上休息时间,加强政治理论学习和业务学习,不断提高自身业务素质和处理实际工作的能力,切实做到懂政策、懂业务、能力强,在组织管理、综合协调、文字处理和语言表达等方面有了进一步提升。

二、求真务实,在工作开展上创先争优。

该同志在农发中心工作期间,认真学习和贯彻国家各项惠农支农政策,特别是在良种补贴、能繁母猪补贴发放工作中,他严格按照国家规定,深入村组逐户发放到位,无一错漏。

特别是在20xx年全国第一次水利普查中,他深入到田间地头,每天坚持步行50公里以上,全镇700余口井,每一口井,从卫星定位到相关数据记录,他都一丝不苟,确保普查数据准确真实,多次受到上级主管部门好评。

20xx年,由于工作出色,组织需要,他又被安排到镇党政办公室工作,主要负责信息、组织方面的工作,任务虽然繁重,但他始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任和考验,把每一项工作都当成锻炼自己的机会,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力在各项工作中创先争优。

三、严于律己,在维护党员形象上创先争优。

不论下基层还是在办化公室接待群众反映问题,他都以一个共产党员的标准要求自己,时时处处维护党的形象,坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。

学校创先争优事迹材料

学校创先争优事迹材料

学校创先争优事迹材料
《榜样力量》
近年来,我校在学校创先争优活动中取得了一系列显著的成绩,成为全市乃至全省的榜样学校。

在党委的领导下,全体师生积极响应国家号召,努力推动学校的创先工作,取得了一系列令人瞩目的成绩。

首先,我校通过各项活动的组织开展,在学科竞赛、文体活动等方面取得了一系列的优异成绩。

学校在各项竞赛活动中获得了全市前列的成绩,展现出了学校在教学水平上的不断提升。

其次,学校注重学生思想品德教育,引导学生积极参与志愿服务活动。

学校在社区服务、环保活动等方面取得了显著成绩,为学生搭建了广阔的志愿服务平台。

另外,学校在师生的安全教育和健康促进方面也做了大量的工作。

学校开展了防火演练、交通安全教育等活动,提高了师生安全的意识和自我保护能力。

在学校创先争优活动中,我校不断汲取前进的力量,坚定前行的信念,成为了全市教育界的一面旗帜,带动了全体师生在各个方面的发展和进步。

这种榜样力量不仅促进了学校的整体发展,也为全社会树立了一个良好的榜样。

相信在党委的坚强领导下,学校一定会在创先争优活动中取得更加辉煌的成绩。

创先争优事迹材料

创先争优事迹材料

创先争优事迹材料篇一:创先争优先进个人事迹材料篇二:创先争优先进典型事迹材料某某某某某某同志的创先“争优先进典型〞事迹材料某某某某某某某某小学教师某某某某某同志的创先争优先进典型事迹材料某某某某某某,男,现年38岁,中共产党员,大专文化程度某某某某县某某某某某小学教师,小学高级教师,1996年毕业于某某某某某校,先后在某某某某某小学和某某某某某小学任教.某某某某某某某小学校长,本学校合并某某某某某学校以后调到某某某某小学任教到至今。

本人参加工作以来,积极主动协助学校完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,使支部充分发挥指导作用并影响广阔教师出色完本钱职工作。

从而形成一个“和谐、凝聚、勤奋、创新〞的优秀师资队伍,尽到了一名教师和党员应尽的义务。

某某某某某某同志参加工作以来,担任数学课,在国家级贫困县一干就是15年,把自己人生最美好的时光献给了边疆少数民族教育事业.在多年工作中,某某某某先后担任8年班主任,在工作中坚决不移地贯彻执行党的教育方针,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表〞重要思想武装头脑,自学学习马克思主义民族理论知识,维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,牢固树立汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间谁也离不开谁的思想,在思想政治上同党中央保持高度的一致.某某某某某某某在教育教学管理工作中,坚持“以人为本〞的教育观.某某某某某某对“以人为本〞有独到深刻的见解,他认为“以人为本〞,首先就是要正确对待自己,严格要求自己,做一个人师;某某某某某某常常对同行说:“我甘做某某某某某小学这课学教育之树上的一片叶,树下的一条根,根下的一粒土,和教师们共同吸收着阳光和水分,把自己有限的生命投入到无限的教书育人中去〞.在校务工作例会上再次强调“以人为本〞的重要性,他说:“以人为本〞就是要关心保护学生,史学生在德,智,体,美全面开展,健康成长.某某某某某某某所在的盖孜力小学有贫困农民的子女,由于地少人多,农牧民生活水平还比较艰苦,局部贫困户家庭因贫困而辍学的学生时有发生,特别是近年来,随着社会主义市场经济的转轨和人民认识观念的改变,个别学生家长受暂时经济利益的驱动,把没有完成义务教育适龄儿童送到外县打工挣钱,某某某某某某某某看到辍学的学生,心急如,在积极向领导献刺,提出控制辍学生的方法,发动全体教师到贫困户家庭做返校发开工作.为了解决辍学生交不起杂费,课本费的实际困难,某某某某某某在2000年----2022年带头先后出资为经济困难而面临辍学的28名学生缴纳杂费和课本费,共计1600余元;走访40余户辍学生返回校园就度,接受义务教育.据不完成统计,阿不都热依木.热合曼走访学生家长120余名,在他的发动下,大多数学生返回校园读书,这些学生初中毕业后,有考上中专,高中,也有大,中专毕业后分配到工作岗位上党护士、医师、公务员的,因家庭贫困面临辍学而倍受某某某某某某关爱过的学生,没有忘记思师的帮助,逢年过节去看望某某某某某某时常说的一句话就是:“是某某某某某某老师改变了我们的一生〞.在某某某某某曼的带动下,全教职员积极响应乡,县委,政府捐资助学的号召,都能踊跃捐资助学,伸出温暖之手,帮助特困,贫困家庭子女完成学业.身正为师,德高为范,某某某某某某以身作那么,严格律已的作风,给学校的党员树立了典范.在繁忙的教育学工作中,某某某某某某常常是废寝忘食地学习,钻研教材教法,近几年,在担任校长廉班班主任工作中,不但认真备课,上课耐心辅导学生,而且还经常利用节假日对学习上有困难的学生进行补课,从没有收取过学生的任何报酬,他看到学生学习有了进步,成绩提高了,心里很抚慰.笔耕之余.某某某某某某不忘教育改革与实践,一边教学,一边进修业务知识,借鉴和学习兴旺地区教育教学管理及先进的教育理念,在课堂教学中,大胆采用愉快教学、启发式教学,引导学生积极叁与课堂教学,培养学生分析问题、解决问题和独立思考的能力,为提高数学质量尊定了坚实的根底.某某某某某某所任毕业班数学成绩,三年以来,小学毕业升学考试汇总评比中,居各乡小学前茅,受到了同行的称赞和学生家长的好评.某某某某某某始终把开展教研活动看作是提高教学质量的前提条件,他认为要提高教学质量,首先要从端正教学指导思想,确立全面教育质量观入手,在教学实现中引导各学科任课教师正确处理“教书与育人,教学质量与升学率,职业道德与教学思想的关系〞;其次还建立健全了教学常规观理和教学制度,建立了以班级核心组,定期召开班级联席会,坚持教学改革,探索提高教学质量新路子等措施向管理要质量,对教师的备课,讲课,教学方案等做出了明确的规定,从而防止了过去教师把备教案当作成摆设或应付检查的工具,足进了教学任务的完成和教学质量的提高,受到了社会的广泛好评.在某某某某某某某的倡导,校领导的大力支持下,学校已根本构建了社会,家庭,学校三位一体的教育网络.学校始终坚持德育为首,教育为主的原那么,推进篇三:创先争优先进个人典型事迹材料创先争优先进个人典型事迹材料中共鲁山县产业集聚区党委书记李领新李领新,男,1969年5月出生,1988年9月入党,现任中共鲁山县产业集聚区党委书记。

创优优秀事迹材料8则

创优优秀事迹材料8则

创优优秀事迹材料8则我局在市局和县委、县政府的正确领导下,立足永兴地税实际,践行科学发展观,紧紧围绕省局“强三基”工作重点和“四提四并重”主线,按照年初确定的工作思路和总体目标,以服务全局中心工作为宗旨,务实创新,创先争优活动硕果累累。

一、收入篇——按时保质完成助推地方经济发展1-11月,全局组织入库各项收入总计23585.6万元。

其中,组织入库地方收入21886.7万元(不含“两税”),同比增收5669万元,增长34.96%,完成县政府计划25094万元的87.22%。

组织入库费金622.6万元,其中,文化事业费13.3万元、社保费308.7万元、残保金65.8万元、工会经费100.3万元、防洪保安基金134.5万元。

组织入库“两税”1074.4万元,其中,契税632万元、耕地占用税442.4万元。

预计全年收入计划能按时完成。

二、建设篇——契合创先争优活动强化自身建设以创先争优活动的开展为契机,不断加强自身建设。

抓学习,在做好政治理论学习的同时,把业务学习作为提高政策理论水平和业务能力的重要抓手。

坚持凡训必考、凡进必考、凡考必严,奖优罚劣,以考促学,我局学业务、钻业务、比业务蔚然成风。

有7人报考注册税务师,王卫平全科通过;刘永建、李朝善荣膺全市地税系统“十佳稽查能手”,其中刘永建勇夺省局地税系统“稽查能手”。

抓实干,把落实争创活动要求体现在行动上,按照带头作用更明显、工作业绩更突出的要求,切实提升工作质效,认真执行每月例会通报制度,做到月初任务分解分派,月末任务落实通报。

抓调研,通过调研来加强对系统情况的掌握,增强工作决策的科学性和实效性。

加强信息化建设,提高信息管税水平。

以来,我局扎实开展“五比五看”强征管活动,依托大集中系统,完成了减免税管理软件等一批应用软件的推广应用。

网上申报、pos机刷卡缴税进展良好,已有网上申报企业215户。

全局1个办税厅及下属的2个办税点和一体化中心都开通了pos机刷卡缴税,网上申报、pos机刷卡缴税金额和比率在全市均名列前茅。

创先争优先进个人事迹材料(一)

创先争优先进个人事迹材料(一)

创先争优先进个人事迹材料(一)创先争优先进个人事迹材料我是一名普通的教师,但我秉持着创先争优、追求卓越的精神,不断提升自己,不断改进自己的教学方式与方法,以提高自己的教学质量,为学生创造更好的学习环境。

一、教学方法的改进在教学上,我注重应用现代科技手段,如电子课件、电子白板等,来辅助课堂教学。

同时采用启发式教学法,培养学生的思维能力及创新意识,同时注重巩固复习,引导学生关注实际应用。

这样的教学方法有效提升了我的授课效果,收到了良好的反馈。

二、学生关爱工作在学生管理及关爱上,我注重学生的健康、情感等关注,主动跟进学生的成长情况,与家长建立有效沟通渠道,及时解决问题。

例如,在一个家长会上,我发现学生小张经常疲劳困顿,于是我主动找到小张聊天,关心他的生活,得知他经常熬夜上网,用过度,导致自身免疫力下降。

我向小张介绍了一些保健知识,同时也告诉他需要注意合理休息和作息,提高生活质量。

几周后,小张状态明显好转,学习成绩也有所提高。

三、毛选诵读在教育教学之外,我努力学习马列主义理论,精读毛选,为提高自己的理论水平和文化修养而不断努力。

诵读毛选有助于文化素养之提高,更是一种道德修养的锤炼,更能让我在日常生活和工作中不断修身、省思,不断改进自己的思想、工作和行为。

四、参加奖项评选在校内活动中我积极参加,特别是在各种奖项的评选中,如教学竞赛、教学评比等激励性活动中,我总是尽自己的最大努力,认真备课授课,提高了自己的教学质量,并取得了一些荣誉奖项,如优秀班主任、先进教师等。

以上是我在工作及学习中的一些事迹,我顺应着时代的潮流,不断提升自己的素质和能力,注重学生管理和关爱,通过奖项评选,不断提高自己的工作水平。

我相信,只要我们不断学习、不断进取,我们一定可以为祖国教育事业贡献自己的一份力量,成为创先争优先进的先进典型。

创先争优材料范文

创先争优材料范文

创先争优材料范文创先争优先进个人事迹材料樊义斌同志xx 年毕业至今一直任教于天峨县高级中学。

现执教高一语文,担任高一特尖班班主任、团委书记、学校资助办主任。

樊义斌同志忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,在工作中作出了突出成绩,受到所在单位领导和同志们的高度赞扬。

一、思想上:政治立场坚定,宗旨意识牢固。

作为一名共产党员,樊义斌同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和坚定信念;作为一名领导干部,樊义斌同志以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,一身正气。

时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做江泽民同志“三个代表” 的忠实实践者和创先争优活动的模范。

二、立足岗位,履行职责,争当推动天高教育的先行者。

在开展“创先争优”活动中,他时刻要求自己立足岗位履好职,为人师表育好人,争当推动天高教育的先行者。

这种“先行”体现在工作态度、敬业精神、忠诚教育等方面。

目前,他的工作量很大,上半年担任高三年级两个班语文教学任务,每周14 节课,特长班的班主任;下半年担任高一年级两个班语文教学任务,每周12 节课,特尖班的班主任,按照教师绩效工资标准衡量已是超工作量。

他时刻要求自己要有脚踏实地、勤奋刻苦的工作态度,要求自己认认真真的备好每一节课,上好每一节课。

在他的努力下,所带班级的语文成绩优秀,每次考试都能超额完成校领导给他的任务。

xx 年高考,以平均分95.06 高出自治区平均分4.73 分的成绩创我县高考语文科最佳。

多次在区内外教育教学刊物上发表学术论文。

多次被评为“高考教学质量优秀教师”和“高中教育教学质量优秀教师”和学校优秀班主任;参加河池市中学语文新课程理念课堂教学展评,荣获一等奖,河池语文优质课一等奖;高中语文青年教师基本功比赛二等奖;辅导的学生参加全国高中语文知识竞赛(复赛)一人荣获全国一等奖,三人荣获全国二等奖,五人获三等奖;被团中央评为“全国青少年文明礼仪教育标兵”;xx 年9 月荣获县级先进教育工作者荣誉称号。

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创先争优事迹材料范文8篇Model materials of striving for excellence编订:JinTai College创先争优事迹材料范文8篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:创先争优事迹材料范文2、篇章2:创先争优先进党委文档3、篇章3:工商局创先争优先进事迹材料文档4、篇章4:党支部创先争优事迹材料文档5、篇章5:创先争优事迹材料文档6、篇章6:工商局创先争优先进文档7、篇章7:干部创先争优先进事迹材料文档8、篇章8:中学党总支创先争优先进事迹材料文档篇章1:创先争优事迹材料范文郭玉梅同志,女,34岁,是丰润区xxx中学一名普通教师。

1998年参加工作以来,她一直扎根农村,勤奋敬业、为人师表、悉心育人,深受学生爱戴和同事们称赞。

XX年,郭玉梅不幸患上脑瘤,到六年半的时间,做了5次开颅手术,但她始终以乐观向上的人生态度和对教育事业的无比忠诚,坚守在工作岗位,用自己的行动,创造了生命的奇迹,被师生誉为“微笑天使”、“英雄教师”。

曾获得全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、唐山市十佳教师等荣誉称号,并当选唐山市第二届敬业奉献道德模范、度感动丰润十大人物,并荣立二等功。

近日,省委副书记、省长陈全国就郭玉梅同志先进事迹作出批示:郭玉梅老师的事迹感人。

她忠诚党的教育事业,热爱教书育人的三尺讲台,身患重症但矢志不移,她是教师队伍中的优秀代表,应当宣传她的事迹和精神,帮助她战胜病魔,继续在光荣的岗位上为党和人民发出光和热。

为大力弘扬郭玉梅同志高尚师德和敬业精神,加强师德建设,市教育党委、市教育局决定开展向郭玉梅同志学习活动。

要学习郭玉梅同志扎根农村、献身教育的坚定信念。

从教12年,她时刻牢记人民教师的神圣职责,始终坚守着乡村中学的三尺讲台。

她常说“生命不燃烧就不精彩,我愿为教育事业燃烧生命。

”患病前,没有请过一天事假。

患病后,每次检查,她都选在双休日;每次手术,她都安排在假期;每次手术前一天,她仍然在岗位坚守;每次术后,只要能走路,她就戴上假发,去给学生们上课。

她说“这辈子无论遇到什么情况,我决不放弃教师岗位。

我离不开孩子们,只要我还能站在讲台,我就会一直坚持下去!”养病期间,她常常念叨的是学校的课程安排情况,学生们的学习状况。

他的丈夫也是本校一名教师,每次住院治疗,她总是对在医院陪护她的丈夫说:“我能照顾自己了,你回去上课吧,还有那么多学生在等着你呢!”每次手术后,当学生去家中看望她,她总是说:“等我有力气骑自行车,就去学校继续教你们。

”自从郭玉梅同志患病后,学校就尽量少给她安排工作。

由于学校人手紧,她主动兼任图书管理员和报刊收发工作。

所有工作,她都认真出色完成。

要学习郭玉梅同志关爱他人、无私奉献的高尚品格。

郭玉梅同志如同亲人般关爱她的学生。

病痛袭来时,她从不流露出一丝痛苦的表情,坚持上完课。

有时身体实在难受,不得不立刻吃药,她每次都是匆匆走出教室吃了药又很快回来,不愿耽误学生们的时间。

有时她感觉真的很累,而且经常出现瞬间全身瘫软的症状。

但她不敢告诉家人、同事们和学生们,她怕大家担心,怕离开学生们!他孝敬老人。

换季时,总是提前给公婆准备好衣物;生病时,更是照顾得无微不至。

街坊邻里和睦融洽,他们都说:“玉梅心善啊,谁家里有个缺啥短啥,为难着窄的事,她准会帮忙。

”多次的手术,已经使她家负债累累,汶川大地震后,她和丈夫除在学校捐款,又在村里捐了200元。

每当她收到好心人的帮助,总是拿出一部分资助贫困生。

底,学校实行教育教学改革,学生们自由选择实验室来学习。

教思品课本可以清闲一些,但她发现物理老师一个人忙不过来,就主动要求到物理实验室帮忙。

那段时间,每天上午她都在实验室度过,下午继续讲课,平均每周课时量达到30多节。

11月,学校召开全国教科研现场会。

郭玉梅同志担任图书馆解说员,背诵的解说词,成了她的一大难题。

几次开颅手术,她的记忆力明显下降。

她就利用课余和做家务时间背解说词,听得儿子都会背了。

现场会那天,她的解说非常成功,赢得了与会代表们的一致好评。

生活中的郭玉梅,非常注意自己的言谈举止,做到言传身教。

她把学生当朋友,通过“心灵之约”手抄报,与学生单独交流,解决学生内心的困惑;虽然自己还欠着外债,她却时常拿出钱物帮助贫困的学生;自己身体不好,却时时不忘关心身边的同事、亲人。

她常说:是大家给了我温暖,给了我战胜病痛的信心和力量,我做的事情太少了!要学习郭玉梅同志乐观向上、坚韧不拔的人生态度。

5次开颅手术,癌细胞已经扩散到肝肺部,但郭玉梅同志仍然选择站上讲台,与学生在一起,她说那样她会忘记病痛。

第一次手术时,直到手术前一天,她才平静地对校长说:“校长,明天我要去做手术了,可能要请个长假,您先把我教的课临时安排一下吧。

”历经病痛困境,她总能含笑面对生活。

病情稍有好转,她就一脸笑容地回到学校继续自己的教学工作,当她戴着红帽子来到学校上班,被大伙笑称青年志愿者,劝她回家休息时,她却说:“都是志愿者了,不上班还行?我的课怎么办?”然后全身心投入教学中,忘记了自己是个病人。

人们关心她的病情,她总是笑着说:“我好了,没事儿了!”学生犯错,她用幽默的语言代替严厉的批评,课堂教学,她通过讲故事、说笑话、排小品营造活泼的气氛;教学中途恶心不止,她跑到外面吐完后,继续微笑着讲课。

5次开颅手术,有时前一次刀口还没长好,新一次手术又开始了。

在接受采访时,记者问:“一次次倒下去,又一次次站起来,每次手术你都能笑着走上手术台,是什么力量在支撑着你?”她说:“每次我做手术,总会收到很多祝福,家人和同事们也都守候在手术室外,是他们给了我生的力量。

我不害怕死亡,只是担心再也无法报答大家对我的恩情!”郭玉梅以达观向上的精神,塑造了为人敬佩的人民教师形象。

要学习郭玉梅同志勇于探索、不断创新的进取精神。

当一名好教师是她心中永远的追求。

为了不断充实自己,她不顾病痛,毅然完成了本科自学考试,其中两次都是头缠绷带走上考场,为了参加学位考试,她恳求大夫将手术时间推迟了一天。

患病后,她婉拒了学校的照顾,主动坚决承担起和其她同志一样的教学任务。

得知学校人手紧,还主动兼任了学校图书管理员和报刊收发工作,常有一些创新。

她在楼道里设立了图书角,由学生们自愿捐书、自由选书来读,这不仅使学生增长了知识、开阔了视野,更培养了她们诚信无私的品格。

在学校的细节教育研究中,她细心记录下每个学生身上闪光的优点、点滴的进步,并通过每个学期的“心灵相约”手抄报和学生们进行心与心的交流,参与出版了《教育必做于细》一书。

在教学上,她讲课生动有趣,不拘泥于课本,总是以独特幽默的方式引导学生学习,鼓励她们自由表达观点,让大家在快乐中学到知识。

期末考试,她所教的思想品德课取得了全区第二名的好成绩。

开展向郭玉梅同志学习活动,对教育系统广大党员干部教师坚定理想信念,树立以“无私、正直、诚实、负责、发挥典范作用”社会主义核心价值观,恪尽职守,为人师表,献身教育,不断开创唐山教育新局面具有重要的意义。

全市各级教育行政部门和各级各类学校,要提高认识,精心组织,把开展向郭玉梅同志学习活动作为全市教育系统深入贯彻落实市委八届六次全会精神的一项重要措施,动员广大党员干部教师认真学习郭玉梅同志的先进事迹和高尚师德,对照本单位、本部门一流标准,对标赶超,形成敬业爱生、事争一流的浓厚氛围,以更加昂扬的斗志,更加务实的作风,不断提高思想道德水平和教书育人能力,推进唐山教育事业科学发展,办好人民满意教育而努力奋斗。

篇章2:创先争优先进党委文档【按住Ctrl键点此返回目录】城发乡幅员240平方公里,耕地18015公顷,18个行政村,5.4万人,1276名党员,29个基层党支部。

近年来,城发乡党委通过创先争优,创造性开创了服务民生零距离、公益事业农民零负担、连续四年群众零越级上访“三零开泰”的新局面。

曾连续两年被长春市委授予“服务民生工作先进党委”、连续4年被长春市委授予“基层宣传工作先进单位”和“信访工作先进单位”等称号。

乡党委创先争优的先进事迹先后在《吉林日报》、《当代长春》等十几家媒体刊载。

今年7月,《长春信息》第96期,以《服务民生零距离、实现农民零负担、基层群众零越级上访》为题的服务民生工作调查纪实刊登后,得到了省委常委、市委书记高广滨同志的高度重视。

他亲自签批意见:“这是基层党组织服务民生工作的好典型。

组织部应该认真总结一下经验,以此推动全市的创先争优活动”。

城发乡党委始终敢于直面历史遗留的现实难题,不捡易弃难,知难而进,遇难必解,在攻坚克难上“创先争优”城发乡新义村和上游邻镇什家村因水患成了“冤家”村,多年来,每到汛期,两村争执不休,甚至发生群体械斗。

XX 年初,新一届党委把解决“水患”问题纳入重要日程。

党委书记高洪洲带领相关同志多次上省城、跑党政部门争取外援,筹措了80万元资金,重新修建了两处涵闸,从根本上化解了矛盾,平息了两个村20多年的积怨。

望山村,俗称独木村、断桥村。

横亘村头的一条泄洪渠,曾多年一木孤架,是全村的唯一通道,一度成为婚丧嫁娶和孩子上学的难题。

面对现状,乡党委多次向省市相关部门汇报情况,终于争取来91万元的专项资金,修建了一座钢筋水泥桥梁,使一个封闭的小山村与外部世界相通了。

乡村负债一直是制约各乡镇发展的瓶颈,乡党委面对高达1775.6万元的乡村债务,不气不馁,创造性进行了“六法”化债,即减息减债、子女分债、存欠划债、清欠还债、资产抵债、清财划债,经过坚持不懈的运作,目前,已化解乡村债务905万元,使乡村集体轻装前进,并提供了化债经验。

城发乡党委始终以群众为本,倾心、倾力为百姓办实事、办好事、办大事,在打造惠及百姓的民生工程中“创先争优”多年来,乡党委始终坚持“河里无鱼市上去,井里无水四下淘”的原则,创造性进行发展筹资,扎实改善民生环境。

五年来,共协调争取政策和社会赞助资金6210万元,在没让群众拿一分钱的情况下,打造14项惠民工程。

修建了12座桥梁和2个涵闸,硬化了88公里的乡村路面,维修1处排涝站,修建1个大型沼气池,修建了3个村办公室,为敬老院新建3栋公寓,修建1处文体活动中心,对杨树等两个村进行了省市级达标建设,xxx小学,维修翻建了15所学校,改造泥草房601户。

今年又有7位家乡能人为7个村投资,将建设38公里户户通水泥路和4座水毁桥涵。

到今年底,全乡将实现水泥路村村通、屯屯通和绝大部分屯户户通;全乡18所中小学,全部实现校园环境花园化,建设质量标准化。

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