七年级政治上册发现自己期末知识点归纳
七年级上册政治知识点归纳总结人教版
七年级上册政治知识点归纳总结人教版一、什么是政治1. 政治是指人们为了争取和维护自己的权益而进行的活动和行为。
2. 政治是社会生活的重要组成部分，是人类社会发展进化的必然产物。
3. 政治的核心问题是权力问题，即谁来执政，执政者如何行使权力。
4. 政治是一门科学，包括政治学、政治经济学、政治哲学等多个学科。
二、中国特色社会主义政治制度1. 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2. 中国特色社会主义政治制度的基本特点是中国共产党的领导地位和人民民主。
3. 中国特色社会主义政治制度的核心是人民代表大会制度。
4. 中国特色社会主义政治制度建立了社会主义核心价值观。
三、我国的国家制度和分权制衡1. 我国的国家制度是人民代表大会制度，国家的最高权力机关是全国人民代表大会。
2. 我国的政府制度是社会主义制度，国家行政机关是国务院。
3. 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关，有立法权、监督权、选举权等职能。
4. 我国的政府机关之间存在分权制衡的关系，实现了权力的制约和平衡。
四、社会主义民主1. 社会主义民主是我国社会主义政治制度的核心价值之一。
2. 社会主义民主是指人民有广泛的参与政治决策的权利，充分发扬民主，实现人民民主主体地位。
3. 社会主义民主体现在政治权利和政治制度上，如普选权、选举权、言论权等。
4. 社会主义民主需要通过法治保障，依法治国是社会主义民主的重要实现途径。
五、社会主义荣辱观1. 社会主义荣辱观是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。
2. 社会主义荣辱观是指人们树立正确的价值观和荣辱观念，追求社会主义的共同理想和美好生活。
3. 社会主义荣辱观要求人们关注社会集体利益，弘扬社会主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。
4. 社会主义荣辱观要求人们树立正确的品德观念，珍视荣誉，恪守道义，弘扬社会正气。
六、社会主义核心价值观与中国梦1. 社会主义核心价值观是指社会主义社会的共同理想和价值追求，是全体人民的精神追求和道德准则。
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具，是社会发展的内在需求。
- 因此，政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。
1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称，简称中国。
中央人民政府是中国最高国家权力机关。
- 中国的国家体制是人民代表大会制度，人民代表大会是中国最高国家权力机关。
1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立，标志着中国人民站起来了，成为亚洲和世界的一支伟大力量。
- 新中国的成立，是中国近代史上最伟大的事件之一，为中国的崛起铺平了道路。
第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
- 中国领导的多党合作和政治协商制度，是中国的基本政治制度。
2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”，是中国的根本宗旨，也是中国政府的根本宗旨，以人民为中心是发展的根本要求。
2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员，他在工作中始终秉持着为人民服务的信念，忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。
第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律，是最高法律。
宪法的权威和地位要高于其他法律法规。
3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等，不分贵贱、不分种族、不分宗教。
3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础，依法治国、依法行政、依法司法的治理方式，是现代文明社会的基本要求。
第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领中国发展的根本价值取向。
4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长，规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。
- 青少年要保持健康的心理和身体，保持良好的品德和积极的行为的惯。
(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总
（部编人教版）初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。
②见证一个人从少年到青年的生命进阶。
2.成长礼物的含义①新的机会和可能，新的目标和挑战。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？①提供了发展自我的多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。
③有机会改变不完美的自己，重新塑造一个新的“我”。
4.面对中学生活新挑战我们应该如何做？我们要珍视当下，把握机遇、从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。
3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4.如何实现梦想①要付诸行动。
②需要努力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要立志。
努力，需要坚持。
努力也需要方法。
第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习（1）地位中学阶段学习是我们的重要任务，（2）范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。
（3）范围不局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。
（4）表现不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
（5）态度自觉、主动。
2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。
②学习没有终点。
3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存，而且能让我们的生活更加充实。
②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。
②学习是快乐的。
③学习是苦乐交织的。
当经历了学习的辛苦，获得成果时，能体味学习的美妙滋味。
认识自己知识点归纳七年级上册道德与法治
认识自己知识点归纳七年级上册道德与法治一、内容概括本文将围绕七年级上册道德与法治中关于认识自己的重要知识点进行归纳。
首先文章会探讨什么是真正的自我认识，为何认识自己在七年级是一个重要的阶段。
接着文章会列举一些具体的认识自己的方法，如自我评价、他人评价以及通过生活中的经历来认识自己。
此外文章还将强调认识自己的重要性，包括促进个人成长、提高自信心和适应社会生活等方面。
文章会简要介绍如何在日常生活中运用所学知识，通过实践不断提升自我认知的能力。
整体上这篇文章旨在帮助七年级学生更好地认识自己，为自己的成长打下坚实的基础。
1. 导入七年级上册道德与法治课程的重要性欢迎步入七年级的学习之旅，亲爱的同学们！开学第一课，我们要谈谈的，就是道德与法治这门课程的重要性。
为什么我们要学习这门课程呢？因为这门课程就像一把钥匙，能帮助我们打开认识自我和世界的大门。
首先这门课程帮助我们了解自己，我们是谁？我们的优点和缺点是什么？我们如何与他人相处？这些问题都会在这门课程中找到答案，通过学习我们能更清楚地认识自己，找到自己的定位。
其次这门课程让我们学会做人的道理，生活中我们要怎样对待家人、朋友和周围的人？怎样面对困难和挑战？这门课程会告诉我们怎样做一个有道德、有责任感、有爱心的人。
这门课程帮助我们建立正确的价值观，在信息爆炸的时代，我们如何分辨对错、好坏？这门课程就像一盏明灯，指引我们走向正确的道路，帮助我们形成健康的价值观。
简而言之七年级上册的道德与法治课程，不仅帮助我们认识自己，还教会我们如何做人、如何处世。
这门课程就像我们成长路上的指南针，指引我们走向美好的未来。
所以同学们，让我们一起用心学习这门课程，为自己的成长打下坚实的基础吧！2. 阐述认识自己的概念及其在学习和生活中的作用走进初中我们慢慢接触更多的新东西、新知识。
要适应这些新事物、新知识，除了在学习上要不断加油外，对自己的了解也非常重要。
那么今天我们就来谈谈如何认识自己这个概念，它在我们的学习和生活中扮演了什么角色。
人教版《道德与法治》七年级上册期末知识点总结
人教版《道德与法治》七年级上册期末知识点总结1.中学时代对个人成长的意义在于，它为我们的一生奠定了重要的基础，见证了一个人从少年到青年的生命进阶。
2.认识中学生活，我们可以发现中学生活为我们的发展提供了多种机会。
进入中学后，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心中不完美的形象，重新塑造一个更好的自我形象。
3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
4.少年的梦想具有天真无邪、美丽可爱的特点，与个人的人生目标和时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
5.理解努力的含义，就是不仅要有梦想，更要付诸行动。
努力是梦想与现实之间的桥梁，是一种生活态度，需要立志、坚持和方法。
6.中学阶段的研究包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，不仅局限在学校，需要自觉、主动的态度，伴随着我们的成长，没有终点。
7.研究不仅能让我们生存，还能让我们有更充实的生活，点亮内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，为幸福生活奠基。
8.研究中既有快乐又有辛苦，但当我们经历了研究的辛苦，收获研究的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到研究的美好，它是研究过程带给我们的美妙享受。
9.学会研究需要发现并保持对研究的兴趣，掌握科学的研究方法，善于运用不同的研究方式，比如相互帮助、分工合作。
10.正确可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往。
11.正确可以从生理、心理、社会等方面来，包括身体特征和生理状况以及个性心理特征。
1.可以通过在群体中建立关系来更好地。
2.自我评价也是的一种方式，但他人评价也是我们的重要途径。
3.我们应该重视他人的评价，但也要理性分析，不能盲从也不能忽视。
4.接纳自己需要接纳自己的全部，包括优点和不足，现在和过去。
5.要做更好的自己，需要发挥自己的优点，改正自己的缺点，并不断激发自己的潜力。
6.交朋友对青少年的成长和生命体验都有很大的影响。
2024年七年级上册政治知识点总结(二篇)
2024年七年级上册政治知识点总结七年级上册是学习政治的第一个学期，主要内容包括国际政治与国内政治。
以下是七年级上册政治知识点的总结。
1. 国际政治(1) 国家的概念：国家是人口、领土、主权的统一整体。
(2) 主权的概念：主权是指国家拥有独立自主的政治权力，其他国家不得干涉。
(3) 平等的概念：国家在国际关系中应平等相待，不得进行侵略、干涉、霸权行为。
(4) 国际关系的基本准则：和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、互不敌对、平等互利。
(5) 联合国的作用：维护国际和平与安全，促进国际合作，维护人权，促进经济与社会发展等。
2. 国内政治(1) 政治的概念：政治是国家的大事，是管理国家事务和调整社会关系的活动。
(2) 共和国的概念：共和国是一种政治制度，政权由人民当家作主，实行民主选举并通过宪法规范权力。
(3) 中国共产党的领导地位：中国共产党是执政党，具有领导地位，对国家事务拥有决定权。
(4) 全国人民代表大会：是最高国家权力机关，由人民选举产生，代表人民行使国家权力。
(5) 民主集中制的特点：民主决策、集中执行、个别决定和个别执行的相结合。
3. 公民与法治(1) 公民的权益：公民享有宪法和法律赋予的权益，如人身权、政治权、经济权等。
(2) 法律的作用：法律是社会管理和调整社会关系的工具，维护社会秩序、保护公民权益。
(3) 宪法的作用：宪法是国家的根本大法，规定了国家的政治制度、公民的权益和义务，以及国家机构的职责和权力。
(4) 社会主义核心价值观：是指马克思主义中国化最新成果，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
4. 经济与社会发展(1) 经济的发展方式：传统农业经济、工业经济和现代服务业经济。
(2) 可持续发展：经济发展要注重保护环境、节约资源，使经济持续增长。
(3) 农业与工业：农业是国民经济的基础和支柱，工业是国民经济的主力军。
七年级上册《道德与法治》知识点归纳
七年级上册《道德与法治》知识点归纳七年级上册《道德与法治》知识点归纳一、文章类型本文属于知识点总结类型，旨在归纳七年级上册《道德与法治》课程的主要知识点。
文章将按照课程结构顺序，逐步梳理各章节的核心内容，以便读者快速回顾和复习所学知识。
二、关键词梳理1、道德：道德品质、道德规范、道德观念、道德行为、道德情感、道德学习。
2、法治：法治精神、法治国家、法治社会、法治制度、法治思维、法治意识。
3、道德与法治的关系：相互促进、相互支撑、共同发展。
4、青少年道德与法治教育：重要性、教育内容、教育方法。
5、案例分析：道德困境、法治实践、解决问题的方法。
三、知识点总结1、道德概念：道德是一种社会意识形态，规范人们的行为和关系，维护社会秩序和公平正义。
2、法治概念：法治是依据法律治理国家和社会的一种制度安排，保障人民权利和自由，维护社会公平正义和稳定。
3、道德与法治的关系：道德和法治相互促进，相互支撑，共同维护社会秩序和稳定。
道德教育是法治建设的基础，法治建设是道德教育的保障。
4、青少年道德与法治教育：加强青少年道德与法治教育，提高他们的道德素质和法治意识，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
5、案例分析：通过案例分析，让学生了解道德困境和法治实践，提高解决问题的能力和判断力。
四、分段撰写第一部分：道德概念1、道德定义：道德是一种社会意识形态，规范人们的行为和关系，维护社会秩序和公平正义。
2、道德品质：包括善良、正直、勇敢、忠诚等。
3、道德规范：包括家庭伦理、社会公德、职业道德等。
4、道德观念：包括权利观念、义务观念、自由观念等。
5、道德行为：包括善举、义举、守法行为等。
6、道德情感：包括同情心、责任感、公正感等。
7、道德学习：通过生活实践和社会交往，形成良好的道德品质和行为习惯。
第二部分：法治概念1、法治定义：法治是依据法律治理国家和社会的一种制度安排，保障人民权利和自由，维护社会公平正义和稳定。
2、法治国家：实行依法治国，保障人民权利和自由。
人教版七年级道德与法治上册第三课发现自己 知识点总结及习题课件
疑难点拨 在社会生活中做更好的自己 扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能等，从做更好的自己的角度看 是注重自我完善。一个人做更好的自己，不仅需要自我完善的方法，还需要自我完善 的舞台。每个人都是社会的一个成员，都需要建立与他人的共同生活。如果一个人在 完善自我的过程中，能够给他人和社会带来福祉，他就找到了实现自我价值、完善自 我的最坚实的舞台。
①反思自己的行为，正视自己的问题 ②拒绝接受同学的批评，按照自己的意愿行事 ③反驳同学们的观点，坚持自己的行为 ④勇敢面对同学的评价，培养关爱集体的意识 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
16. 观察下面漫画中三位同学对自己的认识，回答下列问题。
(1)漫画中三位同学对自己的认识和评价是否正确？请简要分析。
A. 身体特征 B. 心理特征 C. 生理状况 D. 社会地位
解析：本题考查从哪些方面去认识自己。一个人的心态如何，属于一个人心理 特征的表现，B符合题意。。
10. (2021•江苏苏州市区五校联考)近年来，“夸夸群”流行起来。在群里，不 管你说什么，都会受到群内其他成员夸奖，“没有规则，各种夸，直接夸，随意 夸”。对此，我们（ C ）
老师评价 95 分(优) 70 分(良) 95 分(优)
A. 他人评价 B. 自我评价 C. 环境评价 D. 与他人比较
解析：本题考查对认识自我途径的理解。表格内容反映的主要是老师和家长对一 个同学的多方面的评价，这是借助于他人的评价来认识自己，A符合题意；B、C、D虽 然是认识自己的一种方式，但与题意不符，排除。
在学习中，她总是很快就写完作业
材料二 芳芳老师对她的评价：“热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强 的集体荣誉感。学习上容易马虎，做作业比较粗心，最近学习成绩出现比较大的下滑。”
七年级政治上册知识点必背总结
期末考试就要到了，为了帮助同学们更好的复习七年级政治知识点，小编将七年级政治上册必背知识点总结分享出来，供参考。
正确认识自己1、正确认识自己的重要性。
①正确认识自己，可以促进自我发展。
禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动。
2、通过哪些途径来认识自己?①可以从身体特征和生理状况来认识自己。
②可以从个性心理特征来认识自己。
③可以从在群体中的关系来认识自己。
权利和义务的关系(1)公民的基本义务：①公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求。
②义务具有强制性。
拒不履行义务的行为是违法行为，要承担相应的法律责任。
③我国宪法规定公民应履行的基本义务有：维护国家统一和民族的团结;遵纪守法和遵守社会公德;维护国家安全、荣誉和利益;保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;劳动的权利和义务;受教育的权利和义务;父母有抚养和教育未成年子女的义务;成年子女有赡养扶助父母的义务等。
(2)公民权利和义务的关系：①公民的权利和义务很多，由宪法规定的公民的权利和义务是最基本的、最重要的部分，是构成其他一切权利和义务的基础。
②公民的权利和义务是一致的，权利和义务是互为条件、互相依存的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
③权利和义务是相统一的。
权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。
只有在维护国家社会集体利益的前提下，个人的权利才能得到保障和实现。
正确面对挫折1、什么是挫折?生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
2、为什么人们面对挫折时的认识和态度不同?①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;②即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
④产生这些不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。
七年级政治知识点归纳上册
七年级政治知识点归纳上册走进初中，政治课程就是我们必修的科目之一。
为了更好地学习政治，我们需要掌握一些基本的知识点。
本文将根据《初中政治上册》的内容，为大家归纳总结七年级政治知识点，帮助大家更好地学习。
第一章政治与我国的发展1.政治的基本概念政治是指为了管理国家和社会，调节人与人之间的关系而进行的各种活动和事项。
2.政治文化的含义政治文化是指在政治生活中形成和运用的有特定含义、价值观念和模式的文化。
3.中国共产党的诞生中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级和先进分子的先锋队。
第二章国家政权与政治制度1.国家及其性质国家是由一定的领土、人民和组织形式构成的有组织的政治实体，是权力机构行使管理国家事务的机构。
2.国家权力的三个基本属性国家权力的三个基本属性是普遍性、专一性和最高性。
3.我国国家机构的种类和职能我国国家机构分为国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、人民代表大会和政协。
第三章人民代表大会和政协1.人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的基本政治制度，是人民当家作主的具体形式。
2.政协制度政协是我国的最高政治协商机关，是中国共产党领导的各民主党派、各人民团体和各族各界人士的团结组织。
第四章法律和法律制度1.法律的含义法律是由国家规定并通过国家权力机关实施强制力的一种规范行为的制度。
2.我国的法律法规我国的法律法规包括宪法、法律、行政法规、司法解释、地方性法规和自治条例等。
第五章祖国统一与民族团结1.祖国统一的含义祖国统一是指整个国家领土完整统一，不受分裂和瓦解的危险。
2.民族团结的重要性民族团结是维护国家统一、促进国家繁荣、实现人民幸福的重要保障。
以上就是七年级政治知识点的归纳总结。
希望本文可以帮助各位同学更好地学习政治，认真学习政治知识，了解国家的基本情况，增强民族意识和爱国精神，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
七年级上册道德与法治《发现自己》知识点梳理
七年级上册道德与法治《发现自己》知识点梳理【知识整合】一、认识自己．人贵自知①正确认识自己，可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
多把尺子量自己我们通过什么途径认识自己？①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
②我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己：A对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
B他人评价是我们认识自己的一面镜子。
他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
自我评价的方法有哪些？自我观察和分析。
可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
例如，可以有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。
‚与他人比较。
比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。
尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。
我们应如何正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
‚用心聆听，虚心接受。
重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。
ƒ勇于面对。
在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。
部编人教版初一七年级上册道法期末必考的108个知识点
部编人教版初一七年级上册道法期末必考的108个知识点内容很多，建议先收藏保存。
码字不容易，觉得好的可以点一下支持一下！七年级上册道德与法治期末必考的108个知识点1. 如何认识中学时代？(1)中学时代是人生最美好的年华。
(2)中学阶段是人生成长的十字路口。
(3)中学生活把我们带进一个别样的天地；新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
(4)中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
(5)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.生活给了我们哪些成长的礼物？(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中，我们有机会重新塑造一个理想中的“我”。
3. 理想中的“我”是怎样的？①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越有主见，敢于表达自我。
4. 我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
5. 什么是梦想和少年的梦想？(1)梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
6. 梦想的作用是什么？(为什么少年要有梦想？)(1)梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
(2)因为有了梦想，人类才能不断地进步和发展。
7. 如何确立少年的梦想？(1)青少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
一个明确的人生目标，就像一座灯塔，可以帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(2)青少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代，我们分享着人生出彩的机会，分享着实现梦想的机会，分享着与祖国和时代共同成长进步的机会。
部编版道德与法治七年级上册3.1认识自己教案-教学设计(附知识点归纳)
第三课发现自己第1课时认识自己1教学分析教学重点：人贵自知教学难点：多把尺子量自己2教学过程一、导入新课介绍自己：我喜欢我学生小组活动：在小组内说一说自己的优点。
1．通过交流指导，让同学们发现了自己身上的优点。
2．以“我喜欢我”为题介绍自己，展示自己的优点。
二、新课讲授目标导学一：人贵自知(一)正确认识自己的必要性活动一：阅读与思考最近一段时间，“凤姐”因各种雷言囧语层出不穷一“炮”而红，引发各路媒体和广大网民的关注，被网友戏称为“宇宙无敌超级第一自信”。
“凤姐”，真名罗玉凤，重庆綦江赶水镇人，身高1.46米，大专学历，在上海家乐福超市工作，月收入千余元。
下面“节选”了部分“凤姐”的语录：我九岁博览群书，二十岁达到顶峰。
往前推三百年，往后推三百年，总共六百年没有人超过我。
论交际，论人际关系，论工作能力，实在是不但女人，就是男人，也很难和我相比。
我打开电视，东方卫视正在播奥巴马的新闻。
我觉得我和奥巴马之间还有很大的距离。
做人，自知之明还是有的。
爱因斯坦发明电灯，他宏观上不如我，比我差远了。
思考：凤姐说，“自知之明还是有的”。
你认为她有自知之明吗？为什么？教师总结：老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。
(二)正确认识自己的重要性活动二：探究与分享(教材P27)思考：1．你如何看待小刚对自己的认识？2．这样的认识给他带来怎样的影响？提示：(1)小刚只看到了自己的优势，没有发现自己的不足。
他没有做到正确对待别人的评价。
(2)他的这一认识让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。
教师总结：正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。
活动三：名人堂在事业上有所作为的人，无不是从认识自我、设计自我、创造自我开始的。
培根说：“认识自己比认识世界更难。
”一个人能否准确地认识自己，往往是一生中能否有所创造、有所成功的关键。
七年级上册政治知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
七年级上册政治知识点归纳总结
七年级上册政治知识点的归纳总结如下：
1. 政治的概念和作用：政治是指人们为了维护自己的权益和实现共同目标而进行的活动。
政治活动的目的是为了实现社会的稳定和发展，保障人民的权益。
2. 国家的基本特征：国家是一个具有独立主权的政治组织，由人民构成，拥有一定的历史、领土、人口和政权。
国家的基本任务是维护国家的独立、统一和领土完整。
3. 国家权力的来源和类型：国家权力的来源是人民，人民通过选举和其他形式参与国家权力的行使。
国家权力可以分为立法权、行政权和司法权三种类型。
4. 宪法和法律：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和各级政府的组织结构，保障公民的权利和义务。
法律是由国家制定或认可的具有强制力的规范行为的规则，保障社会秩序和公平正义。
5. 党的领导：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
6. 社会主义初级阶段的基本特征和发展道路：社会主义初级阶段是中国特色社会主义的基本阶段。
中国社会主义的发展道路主要包括三个阶段：初级阶段、中级阶段和高级阶段。
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锲而不舍，金石可镂。
7. 人民民主专政：人民民主专政是指人民作为国家的主人，通过各种形式参与国家政治生活和管理国家事务的权力。
8. 公民的权利和义务：公民权利是公民享有的合法权益，包括政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等。
公民义务是公民应当履行的法定义务和道德义务，包括对国家和社会的忠诚、维护社会公共利益等。
以上为七年级上册政治知识点的简要归纳总结，供参考学习使用。
初一政治期末知识总结
初一政治期末知识总结政治是每个人都需要了解的一门学科，它与我们的生活密切相关。
在初一政治期末考试之前，我们要对学过的知识进行总结。
以下是我的初一政治知识总结：一、政治的基本概念与核心价值观1.政治的概念：政治是指关于国家政权的建立、组织以及国家机构和国家活动的理论和实践的学科。
2.核心价值观：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表达，包含了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
二、中国传统文化与政治制度1.儒家思想：强调君主与臣民、父与子的关系，重视家庭伦理与礼仪。
2.道家思想：强调人与自然的和谐，主张无为而治。
3.法家思想：主张法律面前人人平等，法律是公正的根据。
4.中国封建社会的政治制度：以皇帝为中心的君主制，实行分封制和科举制。
5.中国近代历史中的政治制度变革：辛亥革命推翻了封建君主制，建立了民主共和国。
三、现代政治制度及中国政治制度1.现代各种政治制度：君主制、总统制、议会制、多党制。
2.中国政治制度：人民民主专政、人民代表大会制度、党的领导制度。
四、政治体制与国家机构1.政治体制：指国家政权的组织形式和制度。
2.国家机构：包括国家行政机关、国家立法机关和国家司法机关。
五、人民代表大会制度1.人民代表大会制度：是我国的根本政治制度，体现了人民民主。
2.人大的组织形式：全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。
3.人大的职权：立法、决定、监督、选举等职权。
六、共产党的领导1.中国共产党的领导地位和作用：是中国特色社会主义最本质的特征。
2.共产党的性质与任务：无产阶级政党，服务于人民的利益。
七、国家行政机关1.国家行政机关：包括国务院及各部委、地方各级人民政府。
2.国务院及各部委的职责：负责国家的行政管理和国务的处理。
八、国家立法机关1.国家立法机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.全国人民代表大会的职责：通过和修改法律，决定重大问题等。
七年级上册道德与法治期末重点知识点总复习(全)
七年级上册道德与法治期末重点知识点总复习第一单元成长的节拍第一课中学时代1.中学生活让我们站在一个新的起点上。
这个〃新的起点“主要有哪些表现？（或：为什么中学生活是我们新的起点？）（课本P3）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？（课本P4）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现在以下几个方面：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3.如何理解中学生活是〃生命馈赠给我们的成长礼物〃?(课本P5-7)Q)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②新的课程，引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……(2)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个〃我〃。
4.如何理解中学时代可以为我们的一生奠定重要基础？(或：中学时代在生命历程中的重要作用、主要表现有哪些?)(课本P4-7)Q)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个〃我〃。
初一政治上册知识点归纳总结
初一政治上册知识点归纳总结政治是每个国家必要的领域之一，也是人们必须了解的重要方面之一。
在初中阶段的政治教育中，我们需要掌握一些重要的知识点。
以下是初一上册政治的知识点归纳总结。
一、行政区划行政区划是指国家对各个地区、地方行政区域的划分。
我国的行政区划是省、自治区、直辖市、特别行政区、地级市、县、自治县和市辖区。
其中，特别行政区是香港、澳门，直辖市是北京、上海、天津、重庆。
二、政治地理政治地理是指地理位置、自然条件、人文地理条件等对一个地区或国家政治的影响。
有利于政治的地区叫做政治位置，不利于政治的地区叫做政治边缘。
一般来说，人口多、资源丰富、地形平坦的地区政治地位更高。
三、国家政权国家政权是指一个国家在一定领土范围内行使最高权力的机构和组织。
在我国，国家政权是以全国人民代表大会为最高权力机构，国务院为最高行政机构，人民法院为最高审判机构，人民检察院为最高检察机构。
四、民族团结民族团结是指不同民族之间在政治、经济、文化等领域互相支持、尊重和合作的关系。
营造民族团结对于保持国家的稳定和发展非常重要。
在我国，民族团结是我们的一项基本原则。
五、中国梦中国梦是指一个国家及其人民在未来发展过程中的希望和追求。
中国梦是实现中华民族伟大复兴的理想和目标。
通过发展经济、推进改革、加强文化建设等方面的努力，我们将实现中华民族伟大复兴的中国梦。
六、革命先辈革命先辈是指在中国共产党领导的革命斗争中做出杰出贡献的人物。
毛泽东、周恩来、邓小平等人是我们党的三位重要领袖，是革命先辈的代表。
七、社会主义社会主义是指以国家所有制为主体经济组织形式、以生产资料的公有制为基础，实现国家的平等、自主、互助和发展的经济体制。
在我国，社会主义是我们的基本制度。
八、文化传承文化传承是指一种传承文化的活动，它包括记录、保存、传承和推广所有承载某一文化传统的知识、技能和价值观等。
文化传承是一个民族的文化传统能够代代相传的重要手段。
九、新冠病毒防控新冠病毒防控是指通过掌握防疫知识、科学防控和有效应对，防止新冠病毒的传播和扩散。
七年级上册政治知识点 上册全部
七年级上册政治知识点上册全部1）的特点和优势，了解自己的兴趣和爱好，以及自己的性格和价值观。
2）通过反思自己的行为和思想，发现自己的不足和需要改进的地方。
3）接受他人的反馈和评价，了解自己在他人眼中的形象和表现。
第二节发掘自己的潜能1.每个人都有自己的潜能，怎样发掘自己的潜能？1）积极尝试新事物，挑战自己的舒适区。
2）发现自己的兴趣和特长，并加以培养和发展。
3）多与他人交流，借鉴他人的经验和思想，拓展自己的视野。
2.发掘自己的潜能有什么好处？1）可以让自己更好地发挥自己的优势和特长。
2）可以增强自己的自信心和自我价值感。
3）可以让自己更具有竞争力，更好地适应社会的发展需求。
第三节实现自我价值1.什么是自我价值？1）自我价值是指个体对自身的认同和评价，是个体在社会中的地位和作用。
2）自我价值是由个体的性格、能力、经验、成就等多方面因素决定的。
2.怎样实现自我价值？1）发挥自己的优势和特长，为社会做出贡献。
2）不断研究和提升自己的能力和素质，增强自己的竞争力。
3）积极参与社会公益活动，为他人服务，提升自己的社会地位和形象。
4）树立正确的人生观和价值观，不断追求自我完善和进步。
1.的方法可以通过自我评价来实现，这包括自我观察和分析以及与他人比较。
通过这种方式，我们可以更客观、完整、清晰地。
2.他人评价也是的一面镜子，可以帮助我们更全面地。
但是，我们需要用理性的心态来面对他人的评价，既不能盲从也不能忽视。
正确对待他人评价的方法包括用心聆听、勇于面对和平静拒绝。
3.要做更好的自己，需要接纳自己的全部并保持乐观的心态。
同时，需要扬长避短、主动改正缺点并不断激发自己的潜能。
更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
4.友谊对一个人的影响很大，可以影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。
友谊见证了我们一起走过的成长历程，需要真诚友善的朋友。
友谊也丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。
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七年级政治上册《发现自己》期末知识
点归纳
第三
发现自己
一、认识自己
（一）人贵自知
正确认识自己的意义（为什么要认识自己？）
①正确认识自己，可以促进自我发展。
认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
有助于认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
（二）多把尺子量自己
2你从哪些方面认识自己？
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：①可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；②可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；③可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
3认识自己的途径及其意义
①可以通过自我评价来认识自己。
自我评价的方法包括：
自我观察和分析、与他人比较。
意义：①能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；②能帮助我们调节和控制自己的行为。
②可以通过他人评价来认识自己。
意义：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
4如何（怎样）正确对待他人的评价？
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
具体方法是：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
二、做更好的自己
（一）接纳与欣赏自己
接纳自己的原因：每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
6我们怎样接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
7我们怎样欣赏自己？
①我们要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
（二）我要飞得更高
8我们如何（怎样）做更好的自己？
①做更好的自己，要接纳和欣赏自己。
②做更好的自己，就要扬长避短。
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
③做更好的自己，需要主动改正缺点。
改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
⑤更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
9改正缺点的方法有哪些？
①具体描述自己的缺点。
②从最容易改正的缺点开始。
③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
④请一个信任的人来协助你。
⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。
⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。
0如何（挖掘）激发自己的潜能？
①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。
③通过积极合作，与他人共同完成任务，我们就可以更好地激发自己的潜能。