办学思路与理念

办学思路与理念

一、办学理念：为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础。内涵阐释：办学理念是学校发展的总目标，关注学校发展，关注教师发展，关注学生发展。

1、办学要以学校发展为核心，学校发展了，社会才能进步，同时学校发展不是一时的，要有可持续性，要立足长远，按照规划，一步一步扎实推进。

2、办学要以教师发展为根本，最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能，打造一支专业的优秀教师团队，才能办成一所一流的品牌学校。

3、办学要以为学生发展服务为前提，这也是办学目标，促进学生全面发展、终身发展。

4、三个发展互为一体，互相促进，不可分割。

二、办学思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。

三、办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。这也是办学的最终目的。

四、校训：刻苦严谨善思笃行校训是学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训, 作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。

五、校风：务实创新追求卓越

学校的风气，是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风

尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。

六、教风：敬业乐教博学爱生

就是学校的教育风气，是学校培养学生提高教书育人质量的一个重要的因素，使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。

七、学风：勤奋自主求真励志

学校的治学精神、治学态度、治学原则；学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。

八、学校宣言

崇尚科学，坚持民主。做师进以修身，退以养德，博学于胸，表率于人；为生见贤思齐，志存高远，敏而好学，不耻下问。

九、教师誓词（中小学教师职业道德规范）

热爱祖国，热爱人民，自觉遵守教育法律法规；志存高远，勤恳敬业, 甘为人梯，乐于奉献；关爱学生，严慈相济；循循善诱，诲人不倦，因材施教，教书育人；知荣明耻，严于律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长, 作风正派，廉洁奉公，为人师表；崇尚科学，勇于创新，潜心钻研, 终身学习，无愧九级塔人。

十、学生誓词（中小学生守则）

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；遵守法律法规，增强法

律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德；热爱科学，努力学习，

勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动；珍爱生

命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生；自尊自爱，自信自强，生

活习惯文明健康；积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己

做；孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；热爱集体，团结同学，互

相帮助，关心他人；诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心；热爱大自然，爱护生活环境。

办学思路与办学理念

徐庄初中

2012.09