连锁经营管理专业人才培养方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014级连锁经营及管理专业人才培养方案
(专业代码:620504)
一、招生对象及学制
招生对象:高中毕业生及具有同等学历者
学制:全日制三年
二、专业人才培养目标及规格
(一)专业培养目标:
本专业培养适应现代化、国际化连锁商业发展要求,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,熟悉连锁企业业务流程,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,能运用所掌握的连锁经营管理的知识和技能,在连锁零售企业一线从事门店运营及管理、营销策划、门店开发及设计、商品采购、物流配送和特许加盟等业务管理工作的德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型专门人才。(二)培养规格一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能力结构要求及素质结构要求
1、知识结构:
1.1公共基础知识
①理解马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本知识。
②掌握及专业相关的数学、英语、应用文写作基本知识。
③学会文字和表格处理,会使用常用的办公软件(Word和Exce l)应用技术。
④具有阅读、熟练的会话和写作基础知识,能熟练阅读一般专业英语资料。
⑤具有一定的体育基础知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的高职学生体育训练合格标准。
1.2职业基础知识
①具有连锁零售经营管理的基本理论知识,如连锁经营原理、零售学、商品学、经济学原理、消费心理学、市场营销、服务管理等。
②熟悉行业法律法规,了解连锁门店运营及管理、连锁零售企业总
部采购及配送基本业务流程,熟悉特许经营业务的基本业务流程。
③掌握连锁零售经营业务的流程图,能熟悉超市或门店各管理岗位作业单据的填制及传递等信息流工作,能熟练操作相应管理软件。
1.3职业核心知识
①掌握门店运营及管理基础知识,门店(超市)营销及服务、特许加盟、公关及礼仪等基本知识。
②掌握连锁经营基本理论及方法,掌握国内外连锁零售业、特许经营企业的政策及法规的应用。
③掌握网络营销知识,采购、配送。储存、超市(门店)运营管理、客户服务、信息处理等知识,掌握连锁企业物流管理基本理论知识的应用。
④掌握连锁门店经营业务流程、连锁零售企业各职能部门业务所涉及各种单据和凭证的填制和传递、连锁特许经营企业经营业务运作基本流程的应用。
⑤能够用简单的外语进行日常交流及写作。
⑥掌握交易制度、业务流程、商品策略、定价方法、自动订货及补货等商品采购技术。
⑦掌握不同配送模式下的配送方案的制定和执行等技术。
⑧掌握POS技术、数据分析技术、连锁经营技术、MIS系统、商业自动化等信息技术。
⑨掌握市场调研、消费心理、商品推销、现场服务等市场营销技术。
⑩掌握商品管理、物流管理、人事管理、商业核算及财务管理、门店选址及规划、门店营运管理等商超经营及管理技术。
2、能力结构:
2.1职业基本能力
①具备应用职业岗位知识,综合分析连锁经营管理实际问题的能力。
②具备熟练的计算机操作及应用能力,具有收集、处理及甄别及利用信息的能力,具有利用网络进行零售信息管理的能力。
③具备日常英语交际能力和阅读、翻译能力,以及模拟整套简单信函等涉外业务应用文的能力。
④具有较强的语言组织能力、表达能力、注重情商,掌握礼貌服务用语及表达技巧,善于沟通协调、及人共事。
⑤具有较强的社会交往能力、适应能力和承受能力。
2.2职业核心能力
①具有应用新技术、获取新知识的能力,具有学习新观念、新信息、新技术,触类旁通,在学习中发现问题、分析问题和归纳总结的能力,以及条理清晰、思维严谨、文档撰写的能力。
②语言表达、人际沟通能力。具有门店(超市)开拓、市场策划能力,商圈调查、推广能力。
③具备竞争意识、双赢意识、形象意识、企业效益最大化意识的能力。具有在工作中发现问题、分析问题和归纳总结的能力。
④具有团队合作、组织开展工作、调研及组织协调、分析、综合、触类旁通、获取信息的能力。
⑤能够分析林寿连锁经营中的风险、影响因素,并提出解决方法。具有解决连锁经营运作过程中发生的各种问题的能力。
⑥具有熟练的超市理货、POS、POP端点销售、MIS系统及自动订货等零售信息管理的能力。
⑦具有零售连锁商品促销、卖场管理、门店运营、商品分类、养护能力,具有初步的门店选址、开发及设计能力;具有顾客管理、市场营销、推销技巧、现场服务等能力。
⑧具有客户订单管理能力,配送流程设计能力,配送中心运作管理能力,物流信息采集和处理工作能力,商品采购、验收、盘存、损耗等能力。
⑨能在工作中提出多种解决问题的思路、完成任务的方案和途径等。
2.3职业发展能力
①具有接受岗位新知识、新技术的能力。
②具有较强的判断、选择、整合、获取和使用专业信息的能力。
③具有良好的创新精神、创新意识,具有择业、就业、转岗和自主创业的能力。
④具有电子商务及网络技术能力。
⑤具有商务活动组织、管理、调研、策划的能力。
⑥具有商务谈判技巧应用的能力。
⑦具有较强的社会适应能力和社交能力。
⑧具有一定的审美能力。
3、素质结构:
3.1身心素质
健康体魄、健全心理、健全人格。
3.2人文素质
①了解历史、文学、政治、法律、哲学、道德、语言等知识。
②有很强的民族色彩、个性色彩和鲜明的意识形态特征。
③工作中主张以人为本,重视人的价值,尊重人的尊严和权利,关怀人的现实生活,追求人的自由和平等。
3.3职业素质
①有正确的职业理想,有较高的职业品质和崇高的职业奉献精神,有尊重领导,团结协作的团队精神。
②具有较扎实、全面的专业岗位知识。
③有较强的组织、协调、指挥、管理能力。
④具备较扎实的专业知识和专业技能,掌握行业的发展方向,具有科学精神、求知欲望和创新意识。
3.4职业态度
①具有吃苦耐劳、爱岗敬业精神。
②具有团队合作态度。
③具有积极向上和创新的精神。
二)证书要求
1、英语应用能力考试(B级)合格证书;
2、计算机水平考试(一级)合格证书;
3、普通话水平测试等级证书(二级)合格证书;
4、职业资格证书要求:毕业时至少具有及本专业工种相关的1个中级及以上职业资格证书或技能等级证书。
相应的职业资格证书或技能等级证书如下: