校园吉尼斯大赛活动策划书详细版_1
2024年校园吉尼斯活动策划书范本
2024年校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的校园吉尼斯活动组织委员会:我谨代表学校全体师生,向尊敬的组委会提交本次2023年校园吉尼斯活动策划书。
我们了解到,校园吉尼斯活动是一项旨在促进学生发展、创造校园新活力的大型活动。
我们愿意为本次活动的成功举办提供我们的一份力量。
以下是本次活动策划书的详细内容。
一、活动背景与目标活动背景:在当今竞争激烈的社会背景下,校园吉尼斯活动是一项促进学生全面发展、培养学生团队合作精神和竞争意识的重要平台。
通过这一活动,既可以提高学生的综合素质,又可以增强学校的凝聚力和影响力,使校园焕发出新的活力。
活动目标:1. 提供学生展示才艺和创造力的机会,鼓励学生自信并发展个人优势。
2. 培养学生的团队合作和竞争意识,增强学生的协作能力和创新能力。
3. 激发学生对知识的兴趣,培养他们的学习动力和上进心。
4. 促进校园文化建设,提升学校的凝聚力和影响力。
二、活动内容与安排1. 活动名称:校园吉尼斯活动2. 活动主题:创新、合作、激情3. 活动时间:2023年4月4. 活动地点:学校体育馆活动安排:1. 活动筹备阶段(2023年1月-3月)a. 组建校园吉尼斯活动筹备团队,明确各成员的职责和任务。
b. 确定主题和活动形式,并进行宣传推广,吸引学生参与。
c. 制定活动细则和规则,并进行相关培训。
d. 配置活动所需的物资和设备,并做好相关准备工作。
e. 与相关合作伙伴洽谈合作事项,确保活动的顺利进行。
2. 活动执行阶段(2023年4月)a. 开幕式:在体育馆举行盛大的开幕式,组织观众和参赛队伍进行集体亮相,并进行开幕致辞。
b. 竞赛环节:设置多个竞赛项目,包括体育项目、才艺展示、智力竞赛等,以满足不同学生的参与需求。
c. 特色活动:安排一些特色活动,如名人分享会、创意展览等,增加活动的趣味性和吸引力。
d. 闭幕式:在体育馆举行隆重的闭幕式,进行颁奖典礼和总结发言,回顾活动的成果和收获。
三、活动宣传与推广为了确保活动能够得到广大师生的关注和参与,我们将采取以下宣传推广措施:1. 协调学校各相关部门,共同合作进行宣传推广,在学校官网、校园电视台、校内广播等媒介进行活动宣传。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报,注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
校园吉尼斯大赛活动策划书(1)
校园吉尼斯大赛活动策划书➢一、活动目的为进一步活跃校园文化,丰富我校大学生校园生活,关注女生发展,增强各院系之间交流,展示当代山政学子敢于挑战、积极进取、勇于拼搏的良好风貌,培养全面发展的新世纪大学生,我院特此举办第六届校园吉尼斯大赛。
➢二、活动时间4月14号➢三、活动地点山东政法学院东操场➢四、活动对象山东政法学院全体在校学生(以女生为主)➢五、举办单位主办单位:山东政法学院团委校学生会承办单位:山东政法学院校学生会女生文化部合作单位:合作厂家、校广播站、校报、校官方网站等(提前联系)➢六、活动流程第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯大赛报名方法及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传1.海报宣传:(由校学生会宣传部)制作海报若干,于比赛前两星期内张贴于校园人流密集处、校内宣传栏2.各院系宣传:提前两周向各院系下发活动通知、大赛报名表、流程及宣传材料,由各院系女生部向各院系学生宣传本次活动并供各院系女生部组织大赛预赛及总决赛预选赛报名使用注:宣传包括比赛时间、比赛地点、比赛项目、比赛规则及报名方式3.广播宣传:联系山政之声广播站于大赛开始前一周对本次大赛进行宣传,宣传内容包括活动概述、比赛时间、地点及报名方式4.网站宣传:正式比赛前一周在校团委网站下发各院系及学校各社团组织学生报名参加大赛的通知及报名表5.横幅宣传:大赛前两周至正式比赛期间在学校人流密集处悬挂条幅若干第二部分校园吉尼斯大赛报名方式及赞助等事项➢一、报名1. 报名时间:大赛开始前两周2. 报名方式:以院系为单位组织参赛,由各院系女生部将报名表下发到各班,由各班做好班内报名登记,各院系具体参赛人数不得少于“具体安排”中的人数要求。
(报名表由各院系依照校会女生部下发的电子版报名登记,报名表一式两份,一份留各院系女生部,一份与比赛开始前三天上交校会女生部)➢二、赞助1、赞助厂家:(待定)2、赞助内容:开幕式各项事宜、大赛条幅、大赛拱门、大赛器具等(见附录)➢三、大赛设监督小组(由各院系女生部部长及校会女生部成员组成)和吉尼斯大赛委员会(由校团委陈志勇书记、各位领导老师及校会主席团成员组成)。
校园吉尼斯活动策划书范本
校园吉尼斯活动策划书范本尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是承办校园吉尼斯活动的策划人,今天非常荣幸地向大家展示我们的策划书。
一、活动背景及目的校园吉尼斯活动是为了鼓励同学们发掘自己的特长、创造自己的记录,展现自己的才华和个性。
通过这个活动,我们希望激发同学们的创造力和积极性,打破常规思维,挑战极限,展示校园里独一无二的特色。
二、活动时间和地点活动时间定于XX月XX日,地点为学校体育场。
三、活动形式和内容1. 吉尼斯挑战赛我们将根据吉尼斯世界纪录的标准,设立一系列的挑战项目,包括体能类、智力类、艺术类等等。
每个项目都将有专业的评委进行评分和记录,以确保活动的公平和准确性。
2. 吉尼斯达人表演我们将邀请校内的各类才艺学社、学生组织等,以及个人精英进行表演,包括歌曲、舞蹈、乐器、杂技等多种形式。
这些达人将有机会展示自己的特长,并争夺吉尼斯达人的荣誉。
3. 吉尼斯纪录展览通过吉尼斯纪录展览,我们将向同学们展示吉尼斯世界纪录中的一些有趣、奇特、惊人的纪录项目,以及他们背后的故事。
通过这些展览,我们希望激发同学们的好奇心和探索欲望,同时也向他们传递积极向上的价值观。
四、活动筹备1. 筹备团队的组建成立一个筹备团队,由老师和学生组成,负责活动的策划、宣传、组织和执行工作。
团队成员应具备较强的组织能力和沟通协调能力。
2. 确定活动预算制定详细的活动预算,并寻求校方或校外赞助,以确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广制作海报、宣传册、校园广播等,将活动的主题和内容宣传到每个同学和家长中。
利用社交媒体和校园网站,推动活动的传播和宣传。
4. 志愿者招募和培训通过报名和面试,招募一批热心的同学作为志愿者,负责活动期间的接待、引导、场地布置等工作。
在活动前进行培训,提升志愿者的专业素质和服务意识。
5. 场地布置和设备准备根据活动的需求,确定场地布置方案,选择合适的场地和设备。
确保所有设备都处于良好的工作状态,以保证活动的顺利进行。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案校园活动策划书:校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园吉尼斯大赛是一项旨在激发学生创造力和团队合作精神的校园活动。
通过这项活动,学生将有机会挑战吉尼斯世界纪录,并展示自己的才华和能力。
本文将详细介绍校园吉尼斯大赛的活动方案,包括活动的目的、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广等内容。
一、活动目的:1.1 激发学生创造力:校园吉尼斯大赛旨在鼓励学生发挥创造力,通过挑战吉尼斯世界纪录来展示自己的才华和能力。
1.2 培养团队合作精神:参赛学生需要组成团队合作完成吉尼斯纪录挑战,培养团队合作精神和协作能力。
1.3 提高学生自信心:通过参预吉尼斯大赛活动,学生将充分展示自己的才华和能力,提高自信心,增强自我成就感。
二、参赛规则:2.1 参赛资格:校园吉尼斯大赛面向全校学生,每一个年级可组织多支参赛队伍。
2.2 挑战项目:参赛队伍可以选择各种吉尼斯世界纪录项目进行挑战,包括体育项目、智力项目、创意项目等。
2.3 记录认证:参赛队伍需要在规定时间内完成挑战,并提交相关证据材料,由组委会进行认证和评估。
三、活动流程:3.1 报名阶段:学生团队通过学校指定的渠道进行报名,并提交参赛项目的初步方案。
3.2 计划准备:参赛队伍根据自己选择的挑战项目进行详细的计划准备,包括训练、实践和材料准备等。
3.3 挑战实施:参赛队伍按照计划进行挑战实施,并在规定时间内完成挑战任务。
3.4 证据提交:参赛队伍需要准备相关的证据材料,包括视频、照片等,提交给组委会进行认证。
3.5 评估与公示:组委会对参赛队伍提交的证据材料进行评估,并公示成绩和获奖名单。
四、奖项设置:4.1 最佳创意奖:评选在挑战过程中展现出最佳创意和创新能力的参赛队伍。
4.2 最高成就奖:评选在挑战过程中取得最高成就和最高纪录的参赛队伍。
4.3 团队合作奖:评选在挑战过程中展现出最佳团队合作精神和协作能力的参赛队伍。
五、宣传推广:5.1 校园宣传:通过校园广播、校报、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多学生参预活动。
中小学校园吉尼斯活动方案1
中小学校园吉尼斯活动方案一、活动背景与目的为了丰富中小学生的课余生活,培养学生的团队协作能力和竞争意识,同时激发学生的创新精神和实践能力,我们特别策划了这场中小学校园吉尼斯活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,通过参与各种有趣的比赛项目,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼能力、提升素质。
二、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XX月XX日地点:学校操场及体育馆三、参与对象全校1-9年级的学生均可报名参加。
四、活动项目1.踢毽子比赛:不限踢毽子的形式,成绩以参赛者连续踢毽子的次数计,毽子落地则比赛结束。
2.仰卧起坐比赛:比赛不限时,成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。
每两次间的间隔不超过5秒,否则比赛结束。
3.穿针比赛:比赛限时3分钟,成绩以参赛者穿进针的个数计,穿法不限。
4.快速阅读:给定一篇文章,参赛者在规定时间内尽可能多地阅读并回答相关问题,以正确率和速度作为评判标准。
5.数学速算:给定一系列数学题目,参赛者在规定时间内完成,以正确率和速度作为评判标准。
五、活动流程1.报名阶段:各班级组织报名,每个项目每班限报XX人。
2.初赛阶段:各项目进行初赛,选拔出优秀选手参加复赛。
3.复赛阶段:在初赛的基础上,选拔出各项目的优胜者参加决赛。
4.决赛阶段:进行各项目的决赛,最终选出校园吉尼斯纪录的保持者。
六、活动要求1.所有参赛选手需遵守比赛规则,服从裁判的判决。
2.参赛选手需自备比赛所需物品,如毽子、跳绳等。
3.比赛过程中,保持场地整洁,尊重对手,友好竞争。
七、奖项设置1.各项目设置一、二、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。
2.设立“校园吉尼斯之星”奖项,表彰在各项比赛中表现突出的选手。
八、活动宣传通过学校广播、海报、班级微信群等方式进行活动宣传,动员广大学生积极参与。
九、总结与反思活动结束后,组织人员将对本次活动进行总结与反思,分析活动的优点与不足,为今后的活动提供参考和改进方向。
校园吉尼斯主题活动策划书范文
尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们来自学生会主席团,很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。
校园吉尼斯主题活动,是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。
作为一项极具挑战性和趣味性的活动,计划将在我校中学生们中间进行,将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。
以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案:一、活动方案1.活动主题:校园吉尼斯主题活动。
2.活动时间:2024年11月。
3.活动地点:学校场地。
4.活动形式:团队比赛。
5.活动内容:比赛内容丰富多样,涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。
比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。
二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式,增进同学们的身体素质。
2.增强同学们集体合作精神,提高同学们的团队协作能力。
3.呼吁同学们勇于尝试,不断超越自己,创造出自己的吉尼斯世界纪录。
三、活动组织1.活动领导小组:由校园学生会主席团派出负责,主要负责活动的统筹和安排。
2.裁判小组:负责比赛规则、评分标准的制定和执行。
裁判由学校教师和学生会干部组成。
3.参赛队伍:由学校各个班级推出,每个班级组成一支参赛队伍。
每支队伍最多不超过5人,且团队成员必须在统一的年级范围内。
四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。
(b)公布比赛规则及注意事项。
(c)确定比赛项目。
2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。
(b)填写报名表格并上交到学生会。
3.宣传推广(a)校内宣传:宣传海报、校内广播。
(b)校外宣传:电话、短信、微信等等。
4.比赛运营(a)开幕式:活动展示、吉尼斯创纪录展示。
(b)比赛环节:分组比赛,每组最多进行3个不同领域的项目比赛。
(c)颁奖晚会:向参与者发放奖牌和奖励,并进行表彰。
(d)实时报道:宣传、进行直播,增加现场气氛和参与欲,加强校园文化建设。
五、活动预算本活动预算共计20000元,其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。
活力校园-校园吉尼斯大赛策划书(多篇范文)
活力校园 - 校园吉尼斯大赛策划书活动主题:“活力校园 -校园吉尼斯”大赛一、活动目的:为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届“校园吉尼斯”大赛。
本届大赛由校团委,院社团联合会主办。
今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届“校园吉尼斯”大赛提供比赛依据。
二、申报项目时间:报名时间: 4 月 25日—— 4 月 26日报名地点:各院学生会比赛时间:运动会结束后三、报名方式:由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。
四、奖项及比赛项目设置:将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。
如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。
活动一:三分投篮简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。
若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过 2 分钟,否则无效。
活动二:足球颠球简介:比赛只设男子组,在直径 3 米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。
活动三:个人跳绳简介:参赛选手在规定时间( 1 分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。
活动四 : 4*50 米单脚跑简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.活动五 :骑慢车比赛简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。
比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。
骑行最长时间者获胜。
(参赛选手自备自行车)活动六:校园大力士简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。
获胜者晋级下一轮比赛。
活动七:角力简介:参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。
活动八:男女单指撑竿跑简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑 2.5 米竹竿通过终点。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇_校园活动策划书_
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:20xx年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
2024年大学生校园吉尼斯活动策划书
2024年大学生校园吉尼斯活动策划书尊敬的各位评委:大家好!我是XXX大学校学生会主席,今天非常荣幸能够向大家介绍我们2024年的大学生校园吉尼斯活动策划书。
一、活动背景分析随着社会的进步和发展,大学生校园活动已经从过去的单一形式转变为多样化的形式,不再只是传统的比赛或演出。
为了丰富大学生的精神文化生活,我们决定在2024年举办一场校园吉尼斯活动。
通过此次活动,旨在激发大学生的创新和竞争意识,提高学生的自信心,并促进同学们之间的交流与合作。
二、活动主题及目标1. 主题:校园吉尼斯活动-创新、挑战、交流2. 目标:- 激发大学生的创新意识和实践能力- 提高学生的团队合作和沟通能力- 增强学生的竞争意识和自信心- 丰富学生的校园文化生活三、活动策划方案1. 时间和地点- 时间:2024年X月X日- 地点:XXX大学校园2. 参赛人员招募- 全校范围内进行参赛人员招募,包括本科生和研究生。
- 参赛人员可以自由组成团队,每个团队人数不超过X人。
3. 活动内容- 初赛阶段:根据报名的项目进行初步筛选,评选出具有创新和挑战性的项目。
- 复赛阶段:选出的团队将进行复赛,展示项目的具体内容和实施方案。
- 决赛阶段:选出的优秀团队将进行决赛,通过现场展示和评委打分决出获胜团队。
4. 奖项设置- 一等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 二等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 三等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 特别奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信5. 活动宣传- 宣传海报的设计与制作,广泛张贴在校内各处公告栏和学生宿舍楼等地。
- 利用学校官方微信公众号、学生会网站等渠道进行活动推广,介绍活动主题和奖项设置等信息。
6. 组织管理- 设立活动组委会,负责活动的具体策划和组织工作。
- 招募志愿者,协助活动组委会进行现场管理和赛事操作。
四、预算计划1. 活动预算- 租赁场地费用- 宣传海报制作费用- 奖金及证书制作费用- 志愿者餐费等2. 赞助商合作- 向校内外企事业单位征求赞助,用于支持活动的经费。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园活动是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的综合素质和团队合作精神。
校园吉尼斯大赛作为一项富有挑战性和创新性的活动,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能提高他们的团队合作能力和创造力。
本文将详细介绍校园吉尼斯大赛活动的策划方案。
一、活动主题与目标1.1 主题选择:校园吉尼斯大赛活动的主题应与学校教育理念相契合,既能激发学生的学习兴趣,又能培养他们的创新能力和团队合作精神。
可以选择与学科知识相关的主题,如科学实验、数学计算等,也可以选择与学生生活相关的主题,如手工制作、运动竞技等。
1.2 活动目标确定:校园吉尼斯大赛活动的目标应明确具体,既要考察学生的知识水平和技能,又要培养他们的创新思维和团队协作能力。
目标可以包括提高学生的学习成绩、增强他们的自信心和自主学习能力,以及促进学生之间的交流与合作。
1.3 活动形式设计:校园吉尼斯大赛活动可以采取多种形式,如个人竞赛、团队竞赛、小组合作等。
根据学生的年龄和兴趣爱好,可以设计不同的项目,如知识竞答、实践操作、创意设计等。
同时,还可以结合现代科技手段,如使用电子设备进行答题或展示。
二、活动筹备与组织2.1 活动时间确定:校园吉尼斯大赛活动的时间应与学校的教学进度相适应,避免影响学生的正常学习。
可以选择在学期末或寒暑假期间进行,以便学生有更多的时间进行准备和参与。
2.2 活动场地选择:校园吉尼斯大赛活动需要选择一个适合的场地进行举办。
场地应具备足够的空间和设施,以保证学生的参与度和活动效果。
可以选择学校的体育馆、多功能厅或教室等场所。
2.3 活动宣传与招募:校园吉尼斯大赛活动的宣传应提前进行,以吸引更多的学生参与。
可以通过学校官方网站、校报、班级通知等渠道发布活动信息,并组织宣传团队进行口头宣传。
同时,还可以邀请前几届的参赛学生进行经验分享,以增加学生的参与积极性。
三、活动实施与管理3.1 活动规则制定:校园吉尼斯大赛活动的规则应公平、公正、公开。
校园吉尼斯大赛策划书
校园吉尼斯大赛策划书
一、项目背景
校园吉尼斯大赛是为了丰富校园生活,展示学生才艺,提升学校知名度而举办的大型活动。
通过该比赛,旨在激发学生的创新思维和团队合作精神,增强学生的自信心和表达能力,为学生提供展示自己才能的平台。
二、目标
1. 提供一个展示学生才艺的舞台,全面展示学校学生的综合素质和创新能力。
2. 增强学生的自信心和表达能力,激发他们的创新思维和团队合作精神。
3. 促进学生之间的交流和合作,培养学生的合作意识和团队精神。
4. 提升学校的知名度和影响力,提高学校整体形象。
三、活动内容
1. 大赛分为才艺表演类和创意竞赛类两个部分。
2. 才艺表演类:包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等多个
方向的表演形式。
3. 创意竞赛类:包括科技创新、设计制作、文学创作等多个方
向的创意竞赛项目。
4. 比赛通过初赛和决赛的形式进行,初赛由各班级自主选拔出
代表队参加,决赛对各年级的代表队进行评比和评选。
四、时间安排
1. 本次大赛计划分为三个阶段进行。
2. 预选赛:选拔出各班级的代表队,确定参赛队伍。
3. 决赛筹备:设计比赛规则、准备赛事场地、邀请评委等准备
工作。
4. 决赛:各代表队进行表演和参赛作品展示,由评委进行评分,并进行最终的颁奖典礼。
五、组织架构与责任分工。
校园吉尼斯活动策划书
校园吉尼斯活动策划书一、活动概述校园吉尼斯活动旨在通过各类创意和挑战,鼓励学生积极参与活动、锻炼团队合作能力、挑战自我极限,同时激发学生对知识和技能的热爱与追求。
本次活动将设置多个吉尼斯纪录挑战项目,涵盖多个领域,为学生提供一个展示才艺和创新能力的平台。
二、活动目标1.激发学生创新意识:通过丰富多样的活动项目,创造出新的挑战机会,鼓励学生创新思维和创意表达能力。
2.培养团队合作精神:通过团队合作的方式进行各类挑战,培养学生的合作能力、沟通能力和领导能力。
3.提高学生技能水平:通过比赛的形式,让学生在自主参与的过程中提高个人技能水平和专业知识。
三、活动内容1.吉尼斯纪录挑战项目(1)最快速度拼装乐高积木:设立特定的乐高积木拼装任务,要求参赛选手在规定时间内完成,拼装速度最快的选手将获得胜利。
(2)最高塔楼挑战:选手使用纸杯或塑料杯,在规定时间内设计并建造一座最高的塔楼,最终塔楼高度最高的选手将获胜。
(3)最长跳绳时间挑战:选手在规定时间内进行跳绳,通过挑战持续时间来确定最长跳绳选手。
(4)最远纸飞机飞行距离挑战:选手设计并制作纸飞机,在规定区域内进行发射,记录飞行距离最远的选手获得胜利。
2.文化展示(1)才艺展示:为学生提供一个展示自己才艺的平台,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种形式。
(2)创意手工制作展览:邀请学生参加创意手工制作活动,展示他们自己的作品,如折纸、手绘等。
四、活动安排(1)活动日期:选定一个周末,在学生休息时间进行活动。
(2)活动流程:- 上午:开幕式;- 上午:吉尼斯纪录挑战项目比赛;- 下午:文化展示;- 下午:颁奖仪式。
五、活动资源(1)场地:根据活动规模,选择适当的场地,如学校操场或室内体育馆。
(2)设备:根据各个项目的需求准备所需设施和物资,如乐高积木、塔楼材料、跳绳等。
(3)人员:活动需要一支组织策划团队,包括负责人、裁判员、志愿者等,确保活动的顺利进行。
六、活动宣传(1)校内宣传:通过校园广播、海报悬挂、校内电视台等多种渠道宣传活动信息。
2024年校园吉尼斯大赛活动策划书
2024年校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称:2024年校园吉尼斯大赛活动时间:2024年X月X日活动地点:XX校园体育馆活动目的:激发学生的参与热情,提升学校的活力和凝聚力,创造一个健康、积极、向上的校园文化氛围。
一、活动背景及意义校园吉尼斯大赛是一项旨在帮助学生展现自己潜力和才艺,挑战自我,达到自身突破的大型校园活动。
通过展示学生的优秀才艺和特长,在增强学生的自信心的同时,激发其他学生的参与热情,提升整个校园的凝聚力和活力。
二、活动内容与安排1. 预选赛:通过班级选拔赛和学科竞赛等形式,选拔出各个年级的代表队。
代表队人数不超过每个年级总人数的10%。
时间:X月X日至X月X日地点:各个年级教室、学科竞赛场地2. 决赛(1)开幕式:隆重举行开幕式,邀请校领导、各年级学生代表、各界嘉宾以及媒体参与。
舞蹈、合唱等形式的文艺表演,为本次活动的开幕增添活力和喜庆氛围。
时间:X月X日地点:校园体育馆(2)校园吉尼斯大赛决赛:各个年级的代表队进行比赛,分为不同的赛项,包括但不限于:跳绳、击鼓、舞蹈、武术等。
各参赛队伍严格按照比赛规则进行表演,评委根据各项指标对参赛队伍进行评分。
时间:X月X日至X月X日地点:校园体育馆(3)颁奖典礼:为获奖的参赛队伍颁发奖杯、证书及奖金,并对其他优秀参赛队伍给予一定的奖励和鼓励。
颁奖典礼上还可以安排优秀表演节目,为整个活动画上圆满的句号。
时间:X月X日地点:校园体育馆三、活动宣传策略1. 制作活动宣传海报和横幅:将活动的时间、地点、内容和参与方式等信息制作成海报和横幅,在校园各处张贴,吸引学生的注意。
2. 校园广播宣传:将活动相关信息播放在校园广播系统中,让更多学生了解活动并参与其中。
3. 利用校园公众号和微信群:通过校园公众号和微信群发布活动信息,吸引更多的学生参与,并及时回答学生的疑问。
4. 媒体报道:校内媒体组织人员对本次活动进行报道,吸引媒体的关注,提高活动的知名度。
四、活动资源与保障1. 人力资源:活动组织委员会负责活动的组织与协调,各班级和各年级的班主任将负责选拔赛的组织工作。
校园吉尼斯主题活动策划书
校园吉尼斯主题活动策划书校园吉尼斯主题活动策划书范文篇一:校园吉尼斯策划书一活动主题:校园吉尼斯二主办单位:校团委学生会.调研部承办单位:校团委学生会协办单位:食品学院8大系三参赛对象: 全院学生四参赛时间:(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午五活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。
每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。
你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。
”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。
食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。
在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。
加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!六活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。
在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!七活动宗旨:1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;八活动内容及要求:1.三分王:限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。
2024年校园吉尼斯大赛活动策划书
2024年校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称:2024年校园吉尼斯大赛活动策划书一、活动简介:____年,校园吉尼斯大赛在我校成功举办,并取得了巨大的成功。
为了继续推动这一活动的发展,展示我校学生的才艺和激发同学们的创新思维,特定于2024年举办校园吉尼斯大赛。
本次活动将以全新的形式和内容为学生们提供展示自己才能的舞台。
通过比赛的形式激励同学们全面发展,展现自身风采以及培养同学们的团队合作精神。
二、活动目标:1. 提供一个展示学生才艺和创造力的平台,鼓励同学们发挥自己的特长和潜能;2. 激发同学们的创新思维和探索精神,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力;3. 加强同学们之间的团队合作和交流,提升其组织协调能力;4. 提升学生们的整体素质和综合能力,增强他们的自信心和自我价值感。
三、活动内容:1. 分类比赛:a. 才艺类比赛:包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术等;b. 知识类比赛:包括国学知识、科学知识、文化知识等;c. 体育类比赛:包括集体项目(足球、篮球、排球等)和个人项目(跳绳、游泳、长跑等);d. 创新类比赛:包括机器人制作、科学实验、APP开发等。
2. 活动流程:a. 报名阶段:征集感兴趣的同学参加活动,报名截止后进行初选;b. 初选阶段:通过选拔筛选出每个比赛项目的参赛选手;c. 决赛阶段:各项目的决赛将在专业评委的评判下进行,评出各项目的前三名,并颁发奖牌和奖品;d. 获奖评选:根据全场比赛成绩和表现评选出最具个人和团队素质的获奖选手和团队。
3. 辅助活动:a. 比赛展示:提供展示选手和团队才艺的机会,各个比赛项目将在特定的场地展示,吸引其他同学观看和支持;b. 现场互动:为观众设计互动环节,让同学们参与其中,增加活动乐趣;c. 名人见面会:邀请一些知名人士或校友前来参加活动,与同学们分享经验和鼓励;d. 节目表演:邀请一些优秀的校园表演团队进行表演,丰富活动的内容。
四、活动执行:1. 组织机构:a. 活动策划组:负责整体活动规划、宣传和组织工作;b. 各比赛项目组:负责具体比赛项目的组织和执行;c. 志愿者团队:负责现场指导和服务工作。
校园吉尼斯大赛策划书
校园吉尼斯大赛策划书为了满足同学们勇于挑战自我、挑战极限的心理,点燃同学们参与学生活动的热情之火,我们特举办首届校园吉尼斯,此次活动不仅可以展示经贸学子良好的风貌,而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
一、活动目的1、让学生享受快乐幸福的大学生活。
通过“科院吉尼斯”活动,让学生收获体验、快乐和积极向上的情感,让学习对幸福、愉快的大学生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断的挖掘自己的潜能。
3、让学生在活动中不断的超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、毅力和精神。
二、活动地点足球场三、活动时间3月26日上午8点四、主办单位:经贸系团总支学生会五、承办单位:经贸系体育部六、活动宣传1、利用海报和展板进行直接的宣传,利用海报说明挑战项目的流程或示意图,使挑战者直观的认识挑战项目。
2、在项目举行前两周公布下次挑战项目,比赛前一周我部门将组织一次练习,第三周开始正式比赛。
3、联合团总支学生会其它兄弟部门帮助宣传。
七、比赛项目及流程1、花样篮球比赛规则:在篮球场中放置障碍物,先按照S形过障碍物,投进篮筐后用时最短者获胜。
2、单指转球比赛规则:一次性转球坚持时间最长者获胜(每人有三次机会,取最长时间)。
所需器材:秒表、篮球、口哨、障碍物3、运动不NG比赛规则:第一关:在起点处放置一个排球,挑战者需边走边掂排球,如中途排球掉落,需放回起点重新开始。
第二关:低纬度跨越。
设4个高度为1米的栏,参赛者可以以任何方式穿越栏杆,撞掉杆者需重新穿越。
第三关:在起点处放置乒乓球拍和乒乓球,挑战者需将乒乓球放到乒乓球拍上,安全的把乒乓球运送到终点,全程15米,如中途乒乓球掉落需放回起点,重新开始。
第四关:穿越跳绳。
由工作人员手持跳绳转动,参赛者需完全穿过,如果失败,则重新穿越。
第五关:绕柱旋转。
绕柱转5圈。
第六关:过独木桥。
参赛者从上面走过,从上面掉下者需重新走过。
校园吉尼斯大赛策划书3篇
校园吉尼斯大赛策划书3篇篇一《校园吉尼斯大赛策划书》一、活动背景校园吉尼斯大赛是一项旨在丰富校园文化生活,展示学生个性特长,促进学生全面发展的活动。
本次大赛将以“挑战自我,超越极限”为主题,鼓励学生在各个领域挑战自我,创造新的纪录。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,增强学生的自信心和成就感。
3. 促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和竞争意识。
4. 发现和培养具有特长的学生,为学校的各项活动储备人才。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场或体育馆四、活动对象全体在校学生五、活动项目1. 体育类:一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定跳远、引体向上等。
2. 智力类:魔方还原、速记单词、心算挑战等。
3. 技能类:穿针引线、剪纸、颠球等。
4. 其他类:如最长的头发、最大的手掌等。
六、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])各班学生在班主任处报名,填写报名表格,注明参赛项目和个人信息。
报名截止后,由班主任将报名表格交至学校学生会体育部。
2. 准备阶段([具体日期 2])学校学生会体育部根据报名情况,制定比赛规则和流程,准备比赛器材和奖品。
各班级组织参赛学生进行训练,提高参赛水平。
3. 比赛阶段([具体日期 3])开幕式:主持人介绍出席活动的领导和嘉宾,宣布比赛开始。
比赛项目:按照比赛项目的顺序,依次进行比赛。
每个项目设一名裁判员,负责记录比赛成绩和判定比赛结果。
颁奖仪式:根据比赛成绩,评选出各个项目的前三名,并颁发证书和奖品。
4. 闭幕式([具体日期 4])全体参赛学生和工作人员合影留念。
七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和项目。
2. 班级宣传:各班级班主任在班级内宣传活动,鼓励学生积极参与。
3. 校园广播宣传:利用校园广播播放活动通知和相关信息。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛学生必须遵守比赛规则和纪律,服从裁判员的指挥和判定。
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(方案范本系列)
校园吉尼斯大赛活动策划
书详细版
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校园吉尼斯大赛活动策划书详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
活动名称:校园吉尼斯大赛
活动主办:某某学院学生会
活动承办:某某学院学生会体育部
活动对象:某某大学某某学院全体学生
一、活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。
每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。
你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一
天过着同样的生活。
”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。
信息学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。
在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。
我们的活动口号就是:‘校园吉尼斯,炫出极限色彩。
加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们信息人自己的“校园吉尼斯”!
二、活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,由信息学院学生会主办,信息学院体育部承办的信息学院校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次吉
尼斯大赛共有九个项目,以“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“信息学院校园吉尼斯大赛”。
在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“信息第一”的开创者名单中!
三、活动宗旨:
1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;
2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富信息人的第二课堂;
四、活动时间:xx年3月30日下午4:50;
五、活动地点:枫林园校区食堂旁篮球场
六、活动主办单位:信息管理学院学生会
七、活动承办单位:信息管理学院学生会体育部
八、参赛对象:信息管理学院全体学生
九、活动流程:凡信息学院的学生在活动当天,即可到活动指定地点报名参加本项活动,并领取参赛成绩表,到工作人员指定的参赛地点参赛,每个参赛同学比赛之后可获得学院体育部盖章的比赛成绩回馈单,可凭此单确认成绩;
十、宣传计划:
1、学院体育部负责本次活动以后的所有事宜,并不间断的对本次活动进行宣传,包括海报,互联网的手段;
2、比赛前一周由学院体育部出宣传海报并在各学生宿舍及食堂、主干道张贴海报,在本校区做宣传;
3、比赛前2天学院体育部再次在校区进行宣传;
4、比赛后1-2天内将以图片+文字的方式出5-6张宣传海报,贴于校区主干道及食堂门口(可视具体情况确定海报张贴地点);
5、比赛后1-2天内将以照片+文字的方式将比赛的过程以通讯稿的形式上传学校网站;
6、在比赛的前期宣传工作中准备出横幅两条,悬挂在校区食堂门口及主干道上(注:赞助商享有横幅的贯名权);
十一、奖品设置:给各项第一名颁发学院吉尼斯认证证书(院级奖励),并给予一定的物质奖励;
十二、活动项目和方法:
1.定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多
多。
我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好……嗯,相信民间高手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军;
2.限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式,当然倍受关注。
你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗?——comeon…激情60秒,等你来演绎,一分钟内做标准俯卧撑最多者获得冠军;
3.限时踢毽子
不求踢出花,只要不落下。
毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,选次数最多的给予奖励,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。
中途停止者成绩记录停止前的成绩。
允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。
比赛次数为一次,开始后,毽子不许
落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。
不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格;
4.踮足球大赛
足球是圆的,什么都可能发生。
看过少林足球吗?星爷能做到的相信你也能做到,一分钟内踮的次数最多者获胜。
允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。
比赛次数为一次;
5.单腿平衡站
考验你的小脑,比拼你的耐力。
源自少林绝学——金鸡独立。
该比赛要求参赛者不必做出高难度的姿势和手部动作,只要立住即可(单脚离地25厘米以上,以直立手能碰到后脚掌为准);
6.垫排球大赛
比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。
中途停止者成绩记录停止前的成绩。
允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。
比赛次数为一次;
7.手指转球大赛
考验你的耐力,和转球技巧,只要你能不间断地转篮球持续的时间最长你就是胜者,你就能成为我们学院的吉尼斯创造者,赶快来展现自我吧;
8.技巧挑战赛
你是否热爱篮球?你是否关注nba呢?看过全明星赛技巧挑战赛上明星们的精彩表演吗?他们能作
到的你也能,哪位参赛选手完成所有的规定动作,用时最短着获胜;
十三、活动赞助商:本项活动的赞助商享有该学期校园吉尼斯活动宣传海报的贯名权,并负责比赛的活动参赛单和成绩反馈单(可在上面印刷赞助商的宣传画),举行过程中,信息学院体育部负责给活动赞助进行宣传,包括张贴海报和挂条幅(赞助商自行印制);赞助商为本学期的校园吉尼斯活动提供活动经费和物资奖励;
附:本项活动最终解释权归信息学院体育部所有信息管理学院体育部
xx年3月7日
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