八年级数学上学期月月考试题新人教版

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新部编人教版八年级数学上册月考试卷及答案【完美版】

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新部编人教版八年级数学上册月考试卷及答案【完美版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-2.一次函数24y x =+的图像与y 轴交点的坐标是( )A .(0,-4)B .(0,4)C .(2,0)D .(-2,0)3.下列说法不一定成立的是( )A .若a b >,则a c b c +>+B .若a c b c +>+,则a b >C .若a b >,则22ac bc >D .若22ac bc >,则a b >4.在△ABC 中,AB=10,AC=210,BC 边上的高AD=6,则另一边BC 等于( )A .10B .8C .6或10D .8或105.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断,正确的是( )A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根7.如图,在▱ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,若△CED 的周长为6,则▱ABCD 的周长为( )A .6B .12C .18D .248.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中90E ∠=,90C ∠=,45A ∠=,30D ∠=,则12∠+∠等于( )A .150 B .180 C .210 D .2709.如图,将△ABC 放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么△ABC 中BC 边上的高是( )A .102 B.104 C .105 D .510.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=3,点E 在边BC 上,将△ABE 沿直线AE 折叠,点B 恰好落在对角线AC 上的点F 处,若∠EAC=∠ECA ,则AC 的长是( )A .33B .6C .4D .5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:2()4()a a b a b ---=________.2.方程22310x x +-=的两个根为1x 、2x ,则1211+x x 的值等于__________. 3.若m+1m =3,则m 2+21m=________. 4.如图,直线y=x+b 与直线y=kx+6交于点P (3,5),则关于x 的不等式x+b>kx+6的解集是_________.5.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm ,底面周长为32cm ,在杯内壁离杯底5cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外壁A 处到内壁B 处的最短距离为___________cm (杯壁厚度不计).6.如图所示,在△ABC 中,∠BAC=106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、N 在BC 上,则∠EAN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解分式方程:241244x x x x -=--+.2.先化简,再求值:213(2)211a a a a a +-÷+-+-,其中a =2.3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.如图,OABC 是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O 为原点,点A 在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.5.已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF.6.某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的35,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、C4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()()22a b a a -+-2、3.3、74、x >3.5、206、32°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、4x =2、11a -,1.3、(1)102b -≤≤;(2)2 4、E (4,8) D (0,5)5、略.6、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种,具体见解析;②当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.。

2024-2025学年初中八年级上学期9月月考数学试题及答案(人教版)

2024-2025学年初中八年级上学期9月月考数学试题及答案(人教版)

人教版数学2024-2025学年八年级上学期数学9月月考模拟试卷(全国通用)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1. 下列各组图形中,属于全等图形的是( )A. B.C. D.2. 以下列数据为三边长能构成三角形的是( )A. 1,2,3B. 2,3,4C. 14,4,9D. 7,2,4 3. 下列各组图形中,BD 是ABC 的高的图形是( )A B.C. D.4. 已知三角形两边的长分别是3和5,则这个三角形第三边的长可能为( )A. 1B. 2C. 7D. 95. 两个同样大小的直角三角板按如图所示摆放,其中两条一样长的直角边交于点M ,另一直角边BE ,CD 分别落在PAQ ∠的边AP 和AQ 上,且AB AC =,连接AM ,则在说明AM 为PAQ ∠的平分线的过程中,理由正确的是( )A. SASB. SSAC. HLD. SSS.6. 一个多边形的内角和是720°,这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形7. 如图,已知ABC 六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和ABC 全等的图形是( )A. 甲和乙B. 乙和丙C. 只有乙D. 只有丙8. 如图在BCD △中,A 为BD 边上一点,AE CD ∥,AC 平分BCD ∠,235∠=°,60D ∠=°,则B ∠=( )A 50° B. 45° C. 40° D. 25°9. 下列多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是( )A. 三角形B. 四边形C. 正五边形D. 正六边形10. 如图所示,△ABC 中,点D 、E 、F 分别在三边上,E 是AC 的中点,AD 、BE 、CF 交于一点G ,BD =2DC ,S △GEC =3,S △GDC =4,则△ABC 的面积是( )A. 25B. .30C. 35D. 40二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11. 如图,已知AB ∥CF ,E 为AC 的中点,若FC =6cm ,DB =3cm ,则AB =________.12. 如图,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠=______.的.13. 一个n 边形内角和等于1620°,则边数n 为______.14. 如图,在ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为边BC ,AD ,CE 的中点,且ABC 的面积等于24cm ,则阴影部分图形面积等于_____2cm .15. 已知,如图ABC ,点D 是ABC 内一点,连接BD CD ,,则BDC ∠与12A ∠∠∠,,之间的数量关系为______.16. △ABC 中,AD 是BC 边上的高,∠BAD=50°,∠CAD=20°,则∠BAC=___________.三.解答题(共9小题,满分72分)17. 如果一个三角形一边长为9cm ,另一边长为2cm ,若第三边长为x cm .(1)求第三边x 的范围;(2)当第三边长为奇数时,求三角形周长.18. 已知:如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB DE =,AB DE ∥,BF EC =.求证:ABC DEF ≌△△.的的19. 如图,CE 是ABC 外角ACD ∠的平分线,且CE 交BA 的延长线于点E ,42B ∠=°,25E ∠=°,(1)求ECD ∠的度数;(2)求BAC ∠的度数.20. 将两个三角形纸板ABC 和DBE 按如图所示的方式摆放,连接DC .已知DBA CBE ∠=∠,BDE BAC ∠=∠,ACDE DC ==.(1)试说明ABC DBE ≌△△.(2)若72ACD ∠=°,求∠21. 如图,在44×的正方形网格中,点A ,B ,C 均为小正方形的顶点,用无刻度的直尺作图,不写作法,保留作图痕迹;(1)在图1中,作ABD △与ABC 全等(点D 与点C 不重合);(2)在图2中,作ABC 的高BE ;(3)在图3中,作AFC ABC ∠=∠(点F 为小正方形的顶点,且不与点B 重合); (4)在图3中,在线段AC 上找点P ,使得BPC ABC ∠=∠.22. (1)阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:在ABC 中,9AB =,5AC =,求BC 边上的中线AD 的的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图1):①延长AD 到Q ,使得DQ AD =;②再连接BQ ,把2AB AC AD 、、集中在ABQ 中;根据小明的方法,请直接写出图1中AD 的取值范围是 .(2)写出图1中AC 与BQ 的位置关系并证明.(3)如图2,在ABC 中,AD 为中线,E 为AB 上一点,AD 、CE 交于点F ,且AE EF =.求证:AB CF =.23. 如图,在四边形ABCD 中,60120AD AB DC BC DAB DCB ==∠=°∠=°,,,,E 是AD 上一点,F 是AB 延长线上一点,且DE BF =.(1)求D ∠的度数;(2)求证:CE CF =;(3)若G 在AB 上且60ECG ∠=°,试猜想DE EG BG ,,之间的数量关系,并证明.24. 在ABC 中,90ACB ∠=°,分别过点A 、B 两点作过点C 的直线m 的垂线,垂足分别为点D 、E . (1)如图,当AC CB =,点A 、B 在直线m 的同侧时,猜想线段DE ,AD 和BE 三条线段有怎样的数量关系?请直接写出你的结论:__________;(2)如图,当AC CB =,点A 、B 在直线m 的异侧时,请问(1)中有关于线段DE 、AD 和BE 三条线段的数量关系的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请给出正确的结论,并说明理由.(3)当16cm AC =,30cm CB =,点A 、B 在直线m 的同侧时,一动点M 以每秒2cm 的速度从A 点出发沿A →C →B 路径向终点B 运动,同时另一动点N 以每秒3cm 的速度从B 点出发沿B →C →A 路径向终点A 运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动.在运动过程中,分别过点M 和点N 作MP m ⊥于P ,NQ m ⊥于Q .设运动时间为t 秒,当t 为何值时,MPC 与NQC 全等?25. 在平面直角坐标系中,点A (0,5),B (12,0),在y 轴负半轴上取点E ,使OA =EO ,作∠CEF =∠AEB ,直线CO 交BA D .(1)根据题意,可求得OE = ;(2)求证:△ADO ≌△ECO ;(3)动点P 从E 出发沿E ﹣O ﹣B 路线运动速度为每秒1个单位,到B 点处停止运动;动点Q 从B 出发沿B ﹣O ﹣E 运动速度为每秒3个单位,到E 点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM ⊥CD 于点M ,QN ⊥CD 于点N .问两动点运动多长时间△OPM 与△OQN 全等?人教版数学2024-2025学年八年级上学期数学9月月考模拟试卷(全国通用)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1. 下列各组图形中,属于全等图形的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查了全等图形.根据全等图形的定义(能够完全重合的两个图形叫做全等形)逐项判断即可得.【详解】解:A 、两个图形的大小不相同,不能够完全重合,不是全等图形,则此项不符合题意; B 、两个图形的大小不相同,不能够完全重合,不是全等图形,则此项不符合题意;C 、两个图形能够完全重合,是全等图形,则此项符合题意;D 、两个图形的形状不相同,不能够完全重合,不是全等图形,则此项不符合题意;故选:C .2. 以下列数据为三边长能构成三角形的是( )A 1,2,3B. 2,3,4C. 14,4,9D. 7,2,4【答案】B【解析】【分析】利用三角形三边关系进行判定即可.【详解】解:A 、123+=,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;B 、234+>,成立,符合题意;C 、4913+<,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;D 、247+<,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;故选B .【点睛】本题考查三角形三边关系,判定形成三角形的标准是两小边之和大于最大边,熟练掌握运用三角形.三边关系是解题关键.3. 下列各组图形中,BD 是ABC 的高的图形是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段.根据概念即可得到答案.【详解】解:根据三角形高的定义可知,只有选项B 中的线段BD 是△ABC 的高,故选:B .【点睛】考查了三角形的高的概念,掌握高的作法是解题的关键.4. 已知三角形两边的长分别是3和5,则这个三角形第三边的长可能为( )A. 1B. 2C. 7D. 9 【答案】C【解析】【分析】先根据三角形的三边关系求出x 的取值范围,再求出符合条件的x 的值即可.【详解】解:设三角形第三边的长为x ,则5-3<x <5+3,即2<x <8,只有选项C 符合题意.故选C .【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 5. 两个同样大小的直角三角板按如图所示摆放,其中两条一样长的直角边交于点M ,另一直角边BE ,CD 分别落在PAQ ∠的边AP 和AQ 上,且AB AC =,连接AM ,则在说明AM 为PAQ ∠的平分线的过程中,理由正确的是( )A. SASB. SSAC. HLD. SSS【答案】C【解析】 【分析】根据全等三角形的判定和性质定理以及角平分线的定义即可得结论,从而作出判断.【详解】解:根据题意可得:90ABM ACM ∠=∠=°,∴ABM 和ACM △都是直角三角形,在Rt ABM 和Rt ACM 中,AB AC AM AM = =∴()Rt Rt HL ABM ACM ≌,∴BAM CAM ∠=∠,∴AM 为PAQ ∠的平分线,故选:C .【点睛】本题考查角平分线的判定和全等三角形的判定和性质的应用,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法.6. 一个多边形的内角和是720°,这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形【答案】B【解析】【分析】本题考查了多边形的内角和公式,根据多边形的内角和公式解答即可.【详解】设边数为n ,根据题意,得 ()2180720n −⋅°=°,解得6n =. ∴这个多边形为六边形,故选:B .7. 如图,已知ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和ABC 全等的图形是( )A. 甲和乙B. 乙和丙C. 只有乙D. 只有丙【答案】B【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,分别利用全等三角形的判定方法逐个判断即可.【详解】解:在ABC 中,边a 、c 的夹角为50°,∴与乙图中的三角形满足SAS ,可知两三角形全等,在丙图中,由三角形内角和可求得另一个角为58°,且58°角和50°角的夹边为a ,ABC ∴ 和丙图中的三角形满足ASA ,可知两三角形全等,在甲图中,和ABC 满足的是SSA ,可知两三角形不全等,综上可知能和ABC 全等的是乙、丙,故选:B .8. 如图在BCD △中,A 为BD 边上一点,AE CD ∥,AC 平分BCD ∠,235∠=°,60D ∠=°,则B ∠=( )A. 50°B. 45°C. 40°D. 25°【答案】A【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,三角形内角和定理,角平分线的定义,根据平行线的性质和角平分线的定义,可以求得BCD ∠的度数,再根据三角形内角和.即可求得B ∠的度数.【详解】解:∵AE CD ∥,235∠=°,∴1235∠=∠=°,∵AC 平分BCD ∠,∴2170BCD ∠=∠=°,∵60D ∠=°,∴180180607050B D BCD ∠=°−∠−∠=°−°−°=°,故选:A .9. 下列多边形材料中,不能单独用来铺满地面的是( )A. 三角形B. 四边形C. 正五边形D. 正六边形【答案】C【解析】【分析】一个多边形的镶嵌应该符合其内角度数可以整除360°【详解】A 、三角形内角和为180°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意;B 、四边形内角和为360°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意;C 、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺,故此选项合题意;D 、正六边形每个内角为180°﹣360°÷6=120°,能整除360°,能密铺,故此选项不合题意; 故选C .【点睛】本题主要考查图形的镶嵌问题,重点是掌握多边形镶嵌的原理.10. 如图所示,△ABC 中,点D 、E 、F 分别在三边上,E 是AC 的中点,AD 、BE 、CF 交于一点G ,BD =2DC ,S △GEC =3,S △GDC =4,则△ABC 的面积是( )A. 25B. .30C. 35D. 40【答案】B【解析】 【分析】由于BD=2DC ,那么结合三角形面积公式可得S △ABD =2S △ACD ,而S △ABC =S △ABD +S △ACD ,可得出S △ABC =3S △ACD ,而E 是AC 中点,故有S △AGE =S △CGE ,于是可求S △ACD ,从而易求S △ABC . 【详解】.解:BD =2DC ,∴S △ABD =2S △ACD , ∴S △ABC =3S △ACD ,∵E 是AC 的中点,∴S△AGE=S△CGE,又∵S△GEC=3,S△GDC=4,∴S△ACD=S△AGE+S△CGE+S△CGD=3+3+4=10,∴S△ABC=3S△ACD=3×10=30.故选B.【点睛】此题考查三角形的面积公式、三角形之间的面积加减计算.解题关键在于注意同底等高的三角形面积相等,面积相等、同高的三角形底相等.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11. 如图,已知AB∥CF,E为AC的中点,若FC=6cm,DB=3cm,则AB=________.【答案】9cm【解析】【详解】试题解析:AB∥CF,∴∠=∠∠=∠A FCE ADE CFE..E为AC的中点,∴=AE CE.△ADE≌△CFE,∴==DA FC6.AB AD DB cm∴=+=+=639.cm故答案为9.∠+∠+∠+∠+∠+∠=______.12. 如图,A B C D E F【答案】180°##180度【解析】【分析】本题主要考查三角形的外角的性质,三角形的内角和为180°,将所求角的度数转化为某些三角形的内角和是解题的关键;将所求的角的度数转化为HNG △的内角和,即可得到答案.【详解】解:,,A B GHN C D GNH E F HGN ∠+∠=∠∠+∠=∠∠+∠=∠ ,∴180A B C D E F GNH GHN HGN ∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠=°,故答案为:180°.13. 一个n 边形内角和等于1620°,则边数n 为______.【答案】11【解析】【分析】根据多边形内角和公式,列方程求解即可.【详解】解:由题意,得()18021620n −=,解得:11n =,故答案为:11.【点睛】本题考查多边形内角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键.14. 如图,在ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为边BC ,AD ,CE 的中点,且ABC 的面积等于24cm ,则阴影部分图形面积等于_____2cm .【答案】1【解析】【分析】此题考查了三角形中线的性质,根据三角形的中线分得的两个三角形的面积相等,就可证得12BEF BEC S S = ,12BDE ABD S S = ,12DE CD S S =△C △A ,12ABD ABC S S = ,再由ABC 的面积为4,就可得到BEF △的面积,解题的关键是熟练掌握三角形中线的性质及其应用.【详解】解:∵点F 是CE 的中点, ∴12BEF BEC S S = , ∵点E 是AD 的中点, ∴12BDE ABD S S = , 同理可证12DE CD S S =△C △A , ∵点D 是BC 的中点, ∴114222ABD ABC S S ==×= , ∴1212BDE CDE S S ==×= , ∴112BEC S =+= , ∴1212BEF S =×=△, 故答案为:1.15. 已知,如图ABC ,点D 是ABC 内一点,连接BD CD ,,则BDC ∠与12A ∠∠∠,,之间的数量关系为______.【答案】12BDC A ∠=∠+∠+∠【解析】【分析】本题考查了三角形的外角性质,延长BBBB 交AC 于点E ,由三角形外角性质可得1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,进而即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.【详解】解:延长BBBB 交AC 于点E ,如图,∵BEC ∠是ABE 的外角,∴1BEC A ∠=∠+∠,∵BDC ∠是CDE 的外角,∴2BDC BEC ∠=∠+∠,即12BDC A ∠=∠+∠+∠,故答案为:12BDC A ∠=∠+∠+∠.16. △ABC 中,AD 是BC 边上的高,∠BAD=50°,∠CAD=20°,则∠BAC=___________.【答案】70°或30°【解析】【分析】根据AD 的不同位置,分两种情况进行讨论:AD 在△ABC 的内部,AD 在△ABC 的外部,分别求得∠BAC 的度数.【详解】①如图,当AD 在△ABC 的内部时,∠BAC=∠BAD+∠CAD=50°+20°=70°.②如图,当AD 在△ABC 的外部时,∠BAC=∠BAD -∠CAD=50°-20°=30°.故答案为:70°或30°.【点睛】本题主要考查了三角形高的位置情况,充分考虑三角形的高在三角形的内部或外部进行分类讨论是解题的关键.三.解答题(共9小题,满分72分)17. 如果一个三角形的一边长为9cm ,另一边长为2cm ,若第三边长为x cm .(1)求第三边x 的范围;(2)当第三边长为奇数时,求三角形的周长.【答案】(1)7<x <11(2)20cm【解析】【分析】(1)根据三角形的三边关系得到有关第三边的取值范围即可;(2)根据(1)得到的取值范围确定第三边的值,从而确定三角形的周长.【小问1详解】由三角形的三边关系得:9292x −<<+,即711x <<;【小问2详解】∵第三边长的范围为711x <<,且第三边长为奇数,∴第三边长为9,则三角形的周长为:99220cm ++=【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是能够根据三角形的三边关系列出有关x 的取值范围,难度不大.18. 已知:如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,AB DE =,AB DE ∥,BF EC =.求证:ABC DEF ≌△△.【答案】证明见解析【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等,得出ABC DEF ∠=∠,再根据线段之间的数量关系,得出BC EF =,再根据“边角边”,即可得出结论.【详解】证明:∵AB DE ∥,∴ABC DEF ∠=∠,∵BF EC =,∴BF FC EC FC +=+,∴BC EF =,在ABC 和DEF 中,AB DE ABC DEF BC EF = ∠=∠ =, ∴()ABC DEF SAS ≌.【点睛】本题考查了平行线的性质、全等三角形的判定定理,解本题的关键在熟练掌握全等三角形的判定方法.19. 如图,CE 是ABC 外角ACD ∠的平分线,且CE 交BA 的延长线于点E ,42B ∠=°,25E ∠=°,(1)求ECD ∠的度数;(2)求BAC ∠的度数.【答案】(1)67°(2)92°【解析】【分析】本题考查角平分线定义及三角形外角性质.(1)根据三角形外角性质求出ECD ∠;(2)由已知可求出ACE ∠,根据三角形外角性质求出BAC ∠即可.【小问1详解】解:ECD ∠ 是BCE 的外角,ECD B E ∴∠=∠+∠,42B ∠=° ,25E ∠=°,∴67ECD ∠=°;【小问2详解】解:EC 平分ACD ∠,67ACE ECD ∠=∠=°∴,BAC ∠ 是ACE △的外角,BAC ACE E ∴∠=∠+∠,672592BAC ∴∠=°+°=°.20. 将两个三角形纸板ABC 和DBE 按如图所示方式摆放,连接DC .已知DBA CBE ∠=∠,BDE BAC ∠=∠,AC DE DC ==.(1)试说明ABC DBE ≌△△.(2)若72ACD ∠=°,求BED ∠的度数.【答案】(1)见解析 (2)36BED ∠=°【解析】【分析】(1)利用AAS 证明三角形全等即可;(2)全等三角形的性质,得到BED BCA ∠=∠,证明()SSS DBC ABC ≌,得到1362BCD BCA ACD ∠=∠=∠=°,即可得解.【小问1详解】解:因为DBA CBE ∠=∠,所以DBA ABE CBE ABE ∠+∠=∠+∠,即DBE ABC ∠=∠.在ABC 和DBE 中,ABC DBEBAC BDE AC DE∠=∠ ∠=∠ = ,所以()AAS ABC DBE ≌.【小问2详解】因为ABC DBE ≌△△,所以BD BA =,BCA BED ∠=∠.的在DBC △和ABC 中,DC AC CB CB BD BA = = =,所以()SSS DBC ABC ≌, 所以1362BCD BCA ACD ∠=∠=∠=°, 所以36BED BCA ∠=∠=°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质.解题的关键是证明三角形全等.21. 如图,在44×的正方形网格中,点A ,B ,C 均为小正方形的顶点,用无刻度的直尺作图,不写作法,保留作图痕迹;(1)在图1中,作ABD △与ABC 全等(点D 与点C 不重合);(2)在图2中,作ABC 的高(3)在图3中,作AFC ABC ∠=∠(点F 为小正方形的顶点,且不与点B 重合); (4)在图3中,在线段AC 上找点P ,使得BPC ABC ∠=∠.【答案】(1)见解析 (2)见解析(3)见解析 (4)见解析【解析】【分析】本题考查作图-应用与设计作图,全等三角形的判定与性质等知识,作三角形的高,三角形内角和,勾股定理,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题.(1)利用全等三角形的判定方法,构造全等三角形即可;(2)取格点T ,连接BT 交AC 于点E ,线段BE 即为所求;(3)构造全等三角形即可;(4)利用勾股定理可知45A ∠=°,根据三角形内角和定理,作45QBC A ∠=∠=°,QB 交AC 点P 即可.【小问1详解】如图1,ABD △即为所求;【小问2详解】如图,BE 即为所求;【小问3详解】如图,AFC ∠即为所求;【小问4详解】如图,点P 即为所求.22. (1)阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:在ABC 中,9AB =,5AC =,求BC 边上的中线AD 的的取值范围. 小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图1):①延长AD 到Q ,使得DQ AD =;②再连接BQ ,把2AB AC AD 、、集中在ABQ 中;根据小明的方法,请直接写出图1中AD 的取值范围是 .(2)写出图1中AC 与BQ 的位置关系并证明.(3)如图2,在ABC 中,AD 为中线,E 为AB 上一点,AD 、CE 交于点F ,且AE EF =.求证:AB CF =.【答案】(1)27AD <<;(2)AC BQ ∥,证明见解析;(3)见解析 【解析】【分析】(1)先证()SAS BDQ CDA ≌ ,推出5BQCA ==,再利用三角形三边关系求解; (2)根据BDQ CDA ≌可得BQD CAD ∠=∠,即可证明AC BQ ∥; (3)(3)延长AD 至点G ,使GD AD =,连接CG ,先证明()SAS ≌ADB GDC ,即可得出AB GC G BAD =∠=∠,,再根据AE EF =,得出AFE FAE ∠=∠,最后根据等角对等边,即可求证AB CF =.【详解】解:(1)延长AD 到Q ,使得DQ AD =,再连接BQ ,∵AD 是ABC 的中线,∴BD CD =,又∵DQ AD =,BDQ CDA ∠=∠, ∴()SAS BDQ CDA ≌ ,∴5BQCA ==, 在ABQ 中,AB BQ AQ AB BQ −<<+,∴9595AQ −<<+,即414AQ <<,∴27AD <<,故答案为:27AD <<;(2)AC BQ ∥,证明如下:由(1)知BDQ CDA ≌,∴BQD CAD ∠=∠, ∴AC BQ ∥;(3)延长AD 至点G ,使GD AD =,连接CG ,∵AD 为BC 边上中线,∴BD CD =,在ADB 和GDC 中,的BD CD ADB GDC AD GD = ∠=∠ =, ∴()SAS ≌ADB GDC ,∴AB GC G BAD =∠=∠,,∵AE EF =,∴AFE FAE ∠=∠,∴DAB AFE CFG ∠=∠=∠,∴∠=∠G CFG ,∴CG CF =,∴AB CF =.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,三角形三边关系的应用等,解题的关键是通过倍长中线构造全等三角形.23. 如图,在四边形ABCD 中,60120AD AB DC BC DAB DCB ==∠=°∠=°,,,,E 是AD 上一点,F 是AB 延长线上一点,且DE BF =.(1)求D ∠的度数;(2)求证:CE CF =;(3)若G 在AB 上且60ECG ∠=°,试猜想DE EG BG ,,之间的数量关系,并证明.【答案】(1)见解析 (2)见解析(3)EG BG DE =+,证明见解析【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、四边形内角和定理以及角的计算;根据全等三角形的性质找出相等的边角关系是关键.(1)结合AD AB DC BC ==、即可证出ABC ADC △△≌,由此即可得出30DAC ∠=°,60DCA ∠=°,即可求解;(2)通过角的计算得出D CBF ∠=∠,证出()CDE CBF SAS ≌,由此即可得出CE CF =; (3)结合AD AB DC BC ==、即可证出ABC ADC △△≌,由此即可得出60BCA DCA ∠=∠=°,再根据60ECG ∠=°即可得出DCE ACG ∠=∠,ACE BCG ∠=∠,由(2)可知CDE CBF △△≌,进而得知DCE BCF ∠=∠,根据角的计算即可得出ECG FCG ∠=∠,结合DE DF =即可证出CEG CFG ≌ ,即得出EG FG =,由相等的边与边之间的关系即可证出DE BG EG +=.【小问1详解】解:ABC 和ADC △中,AB AD AC AC BC DC = = =, ()ABC ADC SSS ∴ ≌,BCA DCA ∴∠=∠,DAC BAC ∠=∠,60120DAB DCB ∠=°∠=° ,,1302DAC DAB ∴∠=∠=°,1602DCA DCB ∠=∠=°, 180D DAC DCA ∠+∠+∠=° ,180306090D ∴∠=°−°−°=°;【小问2详解】证明:36060120D DAB ABC DCBDAB DCB ∠+∠+∠+∠=°∠=°∠=°,, , 36060120180D ABC ∴∠+∠=°−°−°=°.180CBF ABC ∠+∠=° ,D CBF ∴∠=∠.在CDE 和CBF 中,DC BC D CBF DE BF = ∠=∠ =, ()CDE CBF SAS ∴ ≌.CE CF ∴=.【小问3详解】解:猜想DE EG BG 、、之间的数量关系为:DE BG EG +=.理由如下:在在ABC 和ADC △中,AB AD AC AC BC DC = = =, ()ABC ADC SSS ∴ ≌,111206022BCA DCA DCB °=°∴∠=∠=∠=×. 60ECG ∠=° ,DCE ACG ACE BCG ∴∠=∠∠=∠,.由(2)可得:CDE CBF △△≌,DCE BCF ∴∠=∠.60BCG BCF ∴∠+∠=°,即60FCG ∠=°.ECG FCG ∴∠=∠.在CEG 和CFG △中,CE CF ECG FCG CG CG = ∠=∠ =, ()CEG CFG SAS ∴ ≌,EG FG ∴=.DE BF FG BF BG ==+, ,DE BG EG ∴+=.24. 在ABC 中,90ACB ∠=°,分别过点A 、B 两点作过点C 的直线m 的垂线,垂足分别为点D 、E . (1)如图,当AC CB =,点A 、B 在直线m 的同侧时,猜想线段DE ,AD 和BE 三条线段有怎样的数量关系?请直接写出你的结论:__________;(2)如图,当AC CB =,点A 、B 在直线m 的异侧时,请问(1)中有关于线段DE 、AD 和BE 三条线段的数量关系的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请给出正确的结论,并说明理由.(3)当16cm AC =,30cm CB =,点A 、B 在直线m 的同侧时,一动点M 以每秒2cm 的速度从A 点出发沿A →C →B 路径向终点B 运动,同时另一动点N 以每秒3cm 的速度从B 点出发沿B →C →A 路径向终点A 运动,两点都要到达相应的终点时才能停止运动.在运动过程中,分别过点M 和点N 作MP m ⊥于P ,NQ m ⊥于Q .设运动时间为t 秒,当t 为何值时,MPC 与NQC 全等?【答案】(1)DE AD BE =+;(2)不成立,理由见解析;(3)当9.2t =或14或16秒时,MPC 与NQC 全等【解析】【分析】(1)根据AD m ⊥,BE m ⊥,得90ADC CEB ∠=∠=°,而90ACB ∠=°,根据等角的余角相等得CAD BCE ∠=∠,然后根据“AAS”可判断()ACD CBE AAS ∆∆≌,则=AD CE ,CD BE =,于是DE CE CD AD BE =+=+;(2)同(1)易证()ACD CBE AAS ∆∆≌,则=AD CE ,CD BE =,于是DE CE CD AD BE =−=−;(3)只需根据点M 和点N 的不同位置进行分类讨论即可解决问题.【详解】(1)猜想:DE AD BE =+(2)不成立;理由:∵AD m ⊥,BE m ⊥,∴90ADC CEB ∠=∠=°,∵90ACB ∠=°,∴90ACD CAD ACD BCE ∠+∠=∠+∠=°,∴CAD BCE ∠=∠,在ACD 和CBE △中,ADC CEB CAD BCE AC CB ∠=∠ ∠=∠ =∴()ACD CBE AAS ∆∆≌,∴=AD CE ,CD BE =,∴DE CE CD AD BE =−=−;(3)①当08t ≤<时,点M 在AC 上,点N 在BC 上,如图,此时2AM t =,3BN t =,16AC =,30CB =,则MC AC AM =−,NC BC BN =−,当MC NC =,即162303t t −=−,解得:14t =,不合题意;②当810t ≤<时,点M 在BC 上,点N 也在BC 上,此时相当于两点相遇,如图,∵MC NC =,点M 与点N 216303t t −=−,解得:9.2t =; ③当46103t ≤<时,点M 在BC 上,点N 在AC 上,如图,∵MC NC =,∴216330t t −=−,解得:14t =; ④当46233t ≤≤时,点N 停在点A 处,点M 在BC 上,如图,∵MC NC =,∴21616t −=,解得:16t =;综上所述:当9.2t =或14或16秒时,MPC ∆与NQC ∆全等.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,同角的余角相等,判断出ACD CBE ∆∆≌是解本题的关键,还用到了分类讨论的思想.25. 在平面直角坐标系中,点A (0,5),B (12,0),在y 轴负半轴上取点E ,使OA =EO ,作∠CEF =∠AEB ,直线CO 交BA 的延长线于点D .(1)根据题意,可求得OE = ;(2)求证:△ADO ≌△ECO ;(3)动点P 从E 出发沿E ﹣O ﹣B 路线运动速度为每秒1个单位,到B 点处停止运动;动点Q 从B 出发沿B ﹣O ﹣E 运动速度为每秒3个单位,到E 点处停止运动.二者同时开始运动,都要到达相应的终点才能停止.在某时刻,作PM ⊥CD 于点M ,QN ⊥CD 于点N .问两动点运动多长时间△OPM 与△OQN 全等?【答案】(1)5;(2)见解析;(3)当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM 与△OQN 全等 【解析】【分析】(1)根据OA=OE 即可解决问题.(2)根据ASA 证明三角形全等即可解决问题.(2)设运动的时间为t 秒,分三种情况讨论:当点P 、Q 分别在y 轴、x 轴上时;当点P 、Q 都在y 轴上时;当点P 在x 轴上,Q 在y 轴时若二者都没有提前停止,当点Q 提前停止时;列方程即可得到结论.【详解】(1)∵A (0,5),∴OE =OA =5,故答案为5.(2)如图1中,∵OE =OA ,OB ⊥AE ,∴BA =BE ,∴∠BAO =∠BEO ,∵∠CEF =∠AEB ,∴∠CEF =∠BAO ,∴∠CEO =∠DAO ,在△ADO 与△ECO 中,CE0DA0OA 0ECOE AOD ∠=∠ = ∠=∠, ∴△ADO ≌△ECO (ASA ).(2)设运动的时间为t 秒,当PO =QO 时,易证△OPM ≌△OQN .分三种情况讨论:①当点P 、Q 分别在y 轴、x 轴上时PO =QO 得:5﹣t =12﹣3t ,解得t =72(秒), ②当点P 、Q 都在y 轴上时PO =QO 得:5﹣t =3t ﹣12,解得t =174(秒), ③当点P x 轴上,Q 在y 轴上时,若二者都没有提前停止,则PO =得:t ﹣5=3t ﹣12,解得t =72(秒)不合题意; 当点Q 运动到点E 提前停止时,有t ﹣5=5,解得t =10(秒), 综上所述:当两动点运动时间为72、174、10秒时,△OPM 与△OQN 全等. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.在。

人教版八年级数学上册第一次月考测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第一次月考测试题(含答案)

八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.)1.下面图案中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.点P与点Q关于直线m成轴对称,则PQ与m的位置关系()A.平行 B.垂直 C.平行或垂直D.不确定3.下列图形:①两个点;②线段;③角;④长方形;⑤两条相交直线;⑥三角形,其中一定是轴对称图形的有()A.5个B.3个C.4个D.6个4.在下列给出的条件中,不能判定两个三角形全等的是()A.两边一角分别相等 B.两角一边分别相等C.直角边和一锐角分别相等D.三边分别相等5.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF6.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=CD,若BC=5,AD=4,则图中阴影部分的面积为()A.5 B.10 C.15 D.208.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.)9.已知△ABC与△A′B′C′关于直线L对称,∠A=40°,∠B′=50°,则∠C= .10.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=5,EF=4,AC= .11.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=36°,则∠3= .12.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第块.13.如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=20cm,则△DEB 的周长为cm.14.如图,FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,下列条件:①OF是∠AOB的平分线;②DF=EF;③DO=EO;④∠OFD=∠OFE.其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有个.15.如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= °.16.如图,D为Rt△ABC中斜边BC上的一点,且BD=AB,过D作BC的垂线,交AC于E,若AE=12cm,则DE的长为cm.17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC= 度.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP= 时,△ABC和△PQA全等.三、解答题(本大题共10小题,共76分.)19.作图题:画出△ABC关于直线AC对称的△A′B′C′.20.如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)21.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.22.如图,AD是△ABC一边上的高,AD=BD,BE=AC,∠C=75°,求∠ABE的度数.23.已知:AB=AD,BC=DE,AC=AE,(1)试说明:∠EAC=∠BAD.(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度数.24.数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线(如图1),方法如下:作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以DE为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以做角平分线(如图2),方法如下:步骤:①用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON.②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P.③作射线OP,则OP为∠AOB的平分线.根据以上情境,解决下列问题:①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是.②小聪的作法正确吗?请说明理由.25.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.26.如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD、AG.(1)求证:AD=AG;(2)AD与AG的位置关系如何,请说明理由.27.如图1,在△ABC中,∠BAC为直角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如图1,则∠(2)若AB=AC,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,问CF、BD有怎样的关系?并说明理由.②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,直接写出结论.28.如图,已知正方形ABCD中,边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.(1)如果点P在线段BC上以4cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以acm/秒的速度由C点向D点运动,设运动的时间为t秒,①CP的长为cm(用含t的代数式表示);②若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,求a的值.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿正方形ABCD四边运动.则点P与点Q会不会相遇?若不相遇,请说明理由.若相遇,求出经过多长时间点P与点Q第一次在正方形ABCD的何处相遇?八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.)1.下面图案中是轴对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【解答】解:第1,2个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,故轴对称图形一共有2个.故选:B.【点评】此题主要考查了轴对称图形,轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.2.点P与点Q关于直线m成轴对称,则PQ与m的位置关系()A.平行 B.垂直 C.平行或垂直D.不确定【考点】轴对称的性质.【分析】点P与点Q关于直线m成轴对称,即线段PQ关于直线m成轴对称;根据轴对称的性质,有直线m垂直平分PQ.【解答】解:点P和点Q关于直线m成轴对称,则直线m和线段QP的位置关系是:直线m垂直平分PQ.故选:B.【点评】此题考查了对称轴的定义,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.3.下列图形:①两个点;②线段;③角;④长方形;⑤两条相交直线;⑥三角形,其中一定是轴对称图形的有()A.5个B.3个C.4个D.6个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:根据轴对称图形的概念可知:①两个点;②线段;③角;④长方形;⑤两条相交直线一定是轴对称图形;⑥三角形不一定是轴对称图形.故选A.【点评】本题考查轴对称图形的知识,要求掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.在下列给出的条件中,不能判定两个三角形全等的是()A.两边一角分别相等 B.两角一边分别相等C.直角边和一锐角分别相等D.三边分别相等【考点】全等三角形的判定.【分析】根据判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL分别进行分析.【解答】解:A、两边一角分别相等的两个三角形不一定全等,故此选项符合题意;B、两角一边分别相等可用AAS、ASA定理判定全等,故此选项不合题意;C、两角一边对应相等,可用SAS或AAS定理判定全等,故此选项不合题意;D、三边分别相等可用SSS定理判定全等,故此选项不合题意;故选:A.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.5.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F B.∠B=∠E C.BC∥EF D.∠A=∠EDF【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.【解答】解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了对平行线的性质和全等三角形的判定的应用,注意:有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形才全等,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.6.如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是()A.AB=AD B.AC平分∠BCD C.AB=BD D.△BEC≌△DEC【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等可得AB=AD,BC=CD,再根据等腰三角形三线合一的性质可得AC平分∠BCD,EB=DE,进而可证明△BEC≌△DEC.【解答】解:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD,BC=CD,∴AC平分∠BCD,EB=DE,∴∠BCE=∠DCE,在Rt△BCE和Rt△DCE中,,∴Rt△BCE≌Rt△DCE(HL),故选:C.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,以及等腰三角形的性质,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.7.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=CD,若BC=5,AD=4,则图中阴影部分的面积为()A.5 B.10 C.15 D.20【考点】轴对称的性质.【分析】根据题意,观察可得:△ABC关于AD轴对称,且图中阴影部分的面积为△ABC面积的一半,先求出△ABC的面积,阴影部分的面积就可以得到.【解答】解:根据题意,阴影部分的面积为三角形面积的一半,∵S=×BC•AD=×4×5=10,△ABC∴阴影部分面积=×10=5.故选A.【点评】考查了轴对称的性质,根据轴对称得到阴影部分面积是解题的关键.8.将一正方形纸片按图中(1)、(2)的方式依次对折后,再沿(3)中的虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的()A.B.C.D.【考点】剪纸问题.【专题】压轴题.【分析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【解答】解:严格按照图中的顺序向右对折,向上对折,从正方形的上面那个边剪去一个长方形,左下角剪去一个正方形,展开后实际是从大的正方形的中心处剪去一个较小的正方形,从相对的两条边上各剪去两个小正方形得到结论.故选:B.【点评】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.)9.已知△ABC与△A′B′C′关于直线L对称,∠A=40°,∠B′=50°,则∠C= 90°.【考点】轴对称的性质.【分析】根据成轴对称的两个图形全等求得未知角即可.【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线L对称,∴△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠B′=50°,∵∠A=40°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠A=180°﹣50°﹣40°=90°,故答案为:90°.【点评】本题考查轴对称的性质,属于基础题,注意掌握如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.10.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=5,EF=4,AC= 3 .【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形对应边相等可得BC=EF,再根据三角形的周长的定义列式计算即可得解.【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF=4,∵△ABC的周长为12,AB=5,∴AC=12﹣5﹣4=3.故答案为:3.【点评】本题考查了全等三角形的性质,三角形的周长的定义,熟记性质是解题的关键.11.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=36°,则∠3= 60°.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】常规题型.【分析】易证△AEC≌△ADB,可得∠ABD=∠2,根据外角等于不相邻内角和即可求解.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠DAC+∠CAE,∴∠CAE=∠1,∵在△AEC和△ADB中,,∴AEC≌△ADB,(SAS)∴∠ABD=∠2,∵∠3=∠ABD+∠1,∴∠3=∠2+∠1=60°.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应角相等的性质,本题中求证AEC≌△ADB是解题的关键.12.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第 2 块.【考点】全等三角形的应用.【分析】本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证.【解答】解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故答案为:2.【点评】本题主要考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.13.如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,若BC=20cm,则△DEB 的周长为20 cm.【考点】角平分线的性质;等腰直角三角形.【分析】先根据ASA判定△ACD≌△ECD得出AC=EC,AD=ED,再将其代入△DEB的周长中,通过边长之间的转换得到,周长=BD+DE+EB=BD+AD+EB=AB+BE=AC+EB=CE+EB=BC,所以为20cm.【解答】解:∵CD平分∠ACB∴∠ACD=∠ECD∵DE⊥BC于E,∴∠DEC=∠A=90°在△ACD与△ECD中,∵,∴△ACD≌△ECD(ASA),∴AC=EC,AD=ED,∵∠A=90°,AB=AC,∴∠B=45°∴BE=DE∴△DEB的周长为:DE+BE+BD=AD+BD+BE=AB+BE=AC+BE=EC+BE=BC=20cm.故答案为:20.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.如图,FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,下列条件:①OF是∠AOB的平分线;②DF=EF;③DO=EO;④∠OFD=∠OFE.其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有 4 个.【考点】全等三角形的判定;角平分线的性质.【分析】根据题目所给条件可得∠ODF=∠OEF=90°,再加上添加条件结合全等三角形的判定定理分别进行分析即可.【解答】解:∵FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,∴∠ODF=∠OEF=90°,①加上条件OF是∠AOB的平分线可利用AAS判定△DOF≌△EOF;②加上条件DF=EF可利用HL判定△DOF≌△EOF;③加上条件DO=EO可利用HL判定△DOF≌△EOF;④加上条件∠OFD=∠OFE可利用AAS判定△DOF≌△EOF;因此其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有4个,故答案为:4.【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.15.如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= 135 °.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】观察图形可知∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,利用这些关系可解此题.【解答】解:观察图形可知:△ABC≌△BDE,∴∠1=∠DBE,又∵∠DBE+∠3=90°,∴∠1+∠3=90°.∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=90°+45°=135°.故填135.【点评】此题综合考查角平分线,余角,要注意∠1与∠3互余,∠2是直角的一半,特别是观察图形的能力.16.如图,D为Rt△ABC中斜边BC上的一点,且BD=AB,过D作BC的垂线,交AC于E,若AE=12cm,则DE的长为12 cm.【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.【分析】根据已知条件,先证明△DBE≌△ABE,再根据全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等)来求DE的长度.【解答】解:连接BE.∵D为Rt△ABC中斜边BC上的一点,且BD=AB,过D作BC的垂线,交AC于E,∴∠A=∠BDE=90°,∴在Rt△DBE和Rt△ABE中,BD=AB(已知),BE=EB(公共边),∴Rt△DBE≌Rt△ABE(HL),∴AE=ED,又∵AE=12cm,∴ED=12cm.故填12.【点评】本题主要考查了直角三角形全等的判定(HL)以及全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等).连接BE是解决本题的关键.17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC= 45 度.【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.【分析】根据三角形全等的判定和性质,先证△ADC≌△BDF,可得BD=AD,可求∠ABC=∠BAD=45°.【解答】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,即∠ABC=∠BAD=45°.故答案为:45.【点评】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP= 5或10 时,△ABC和△PQA全等.【考点】直角三角形全等的判定.【分析】当AP=5或10时,△ABC和△PQA全等,根据HL定理推出即可.【解答】解:当AP=5或10时,△ABC和△PQA全等,理由是:∵∠C=90°,AO⊥AC,∴∠C=∠QAP=90°,①当AP=5=BC时,在Rt△ACB和Rt△QAP中∴Rt△ACB≌Rt△QAP(HL),②当AP=10=AC时,在Rt△ACB和Rt△PAQ中∴Rt△ACB≌Rt△PAQ(HL),故答案为:5或10.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:判定两直角三角形全等的方法有ASA,AAS,SAS,SSS,HL.三、解答题(本大题共10小题,共76分.)19.作图题:画出△ABC关于直线AC对称的△A′B′C′.【考点】作图-轴对称变换.【分析】过点B作BD⊥AC于点D,延长BD至点B′,使DB′=DB,连接AB′,CB′即可.【解答】解:如图,△A′B′C′即为所求.【点评】本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.20.如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使货站P到两条公路OA、OB的距离相等,且到两工厂C、D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)【考点】作图—应用与设计作图.【分析】根据点P到∠AOB两边距离相等,到点C、D的距离也相等,点P既在∠AOB的角平分线上,又在CD垂直平分线上,即∠AOB的角平分线和CD垂直平分线的交点处即为点P.【解答】解:如图所示:作CD的垂直平分线,∠AOB的角平分线的交点P即为所求,此时货站P到两条公路OA、OB的距离相等.都是所求的点.P和P1【点评】此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法.这些基本作图要熟练掌握,注意保留作图痕迹.21.如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,求证:AC=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】求出BC=EF,根据平行线性质求出∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,根据ASA推出△ABC≌△DEF即可.【解答】证明:∵FB=CE,∴FB+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AC=DF.【点评】本题考查了平行线的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.22.如图,AD是△ABC一边上的高,AD=BD,BE=AC,∠C=75°,求∠ABE的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据HL推出Rt△BDE≌Rt△ADC,推出∠C=∠BED=75°,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠ABD=∠BAD=45°,∠EBD=15°,即可求出答案.【解答】解:∵AD是△ABC一边上的高,∴∠BDE=∠ADC=90°,在Rt△BDE和Rt△ADC中,,∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),∴∠C=∠BED=75°,∵∠BDE=90°,AD=BD,∴∠ABD=∠BAD=45°,∠EBD=15°,∴∠ABE=∠ABD﹣∠EBD=45°﹣15°=30°.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,等腰三角形的性质的应用,解此题的关键是推出△BDE≌△ADC,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.23.已知:AB=AD,BC=DE,AC=AE,(1)试说明:∠EAC=∠BAD.(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度数.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.【专题】证明题.【分析】(1)利用“边边边”求出△ABC和△ADE全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAC=∠DAE,然后都减去∠CAD即可得证;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠B=∠ADE,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠EDC=∠BAD,从而得解.【解答】(1)证明:在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠BAC=∠DAE,∴∠DAE﹣∠CAD=∠BAC﹣∠CAD,即:∠EAC=∠BAD;(2)解:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,由三角形的外角性质得,∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B,∴∠EDC=∠BAD,∵∠BAD=42°,∴∠EDC=42°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.24.数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线(如图1),方法如下:作法:①在OA和OB上分别截取OD、OE,使OD=OE.②分别以DE为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C③作射线OC,则OC就是∠AOB的平分线小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以做角平分线(如图2),方法如下:步骤:①用三角板上的刻度,在OA和OB上分别截取OM、ON,使OM=ON.②分别过M、N作OM、ON的垂线,交于点P.③作射线OP,则OP为∠AOB的平分线.根据以上情境,解决下列问题:①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是SSS .②小聪的作法正确吗?请说明理由.【考点】作图—基本作图;全等三角形的判定.【分析】①根据全等三角形的判定即可求解;②根据HL可证Rt△OMP≌Rt△ONP,再根据全等三角形的性质即可作出判断.【解答】解:①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法SSS.故答案为SSS;②小聪的作法正确.理由:∵PM⊥OM,PN⊥ON,∴∠OMP=∠ONP=90°,在Rt△OMP和Rt△ONP中,,∴Rt△OMP≌Rt△ONP(HL),∴∠MOP=∠NOP,∴OP平分∠AOB.【点评】本题考查了用刻度尺作角平分线的方法,全等三角形的判定与性质,难度不大.25.如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB 边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.(1)求证:CF=DG;(2)求出∠FHG的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)在△CBF和△DBG中,利用SAS即可证得两个三角形全等,利用全等三角形的对应边相等即可证得;(2)根据全等三角形的对应角相等,以及三角形的内角和定理,即可证得∠DHF=∠CBF=60°,从而求解.【解答】(1)证明:∵在△CBF和△DBG中,,∴△CBF≌△DBG(SAS),∴CF=DG;(2)解:∵△CBF≌△DBG,∴∠BCF=∠BDG,又∵∠CFB=∠DFH,又∵△BCF中,∠CBF=180°﹣∠BCF﹣∠CFB,△DHF中,∠DHF=180°﹣∠BDG﹣∠DFH,∴∠DHF=∠CBF=60°,∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,正确证明三角形全等是关键.26.如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD、AG.(1)求证:AD=AG;(2)AD与AG的位置关系如何,请说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由BE垂直于AC,CF垂直于AB,利用垂直的定义得∠HFB=∠HEC,由得对顶角相等得∠BHF=∠CHE,所以∠ABD=∠ACG.再由AB=CG,BD=AC,利用SAS可得出三角形ABD与三角形ACG全等,由全等三角形的对应边相等可得出AD=AG,(2)利用全等得出∠ADB=∠GAC,再利用三角形的外角和定理得到∠ADB=∠AED+∠DAE,又∠GAC=∠GAD+∠DAE,利用等量代换可得出∠AED=∠GAD=90°,即AG与AD垂直.【解答】(1)证明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠HFB=∠HEC=90°,又∵∠BHF=∠CHE,∴∠ABD=∠ACG,在△ABD和△GCA中,∴△ABD≌△GCA(SAS),∴AD=GA(全等三角形的对应边相等);(2)位置关系是AD⊥GA,理由为:∵△ABD≌△GCA,∴∠ADB=∠GAC,又∵∠ADB=∠AED+∠DAE,∠GAC=∠GAD+∠DAE,∴∠AED=∠GAD=90°,∴AD⊥GA.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握判定与性质是解本题的关键.27.如图1,在△ABC中,∠BAC为直角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如图1,则∠CAF(2)若AB=AC,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,问CF、BD有怎样的关系?并说明理由.②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,直接写出结论.【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】(1)根据∠BAD+∠DAC=90°,∠CAF+∠DAC=90°,即可解题;(2)易证∠BAD=∠CAF,即可证明△BAD≌△CAF,可得CF=BD,即可解题;(3)易证∠BAD=∠CAF,即可证明△BAD≌△CAF,可得CF=BD,即可解题.【解答】证明:(1)∵∠BAD+∠DAC=90°,∠CAF+∠DAC=90°,∴∠BAD=∠CAF;(2)①∵∠BAD+∠DAC=90°,∠CAF+∠DAC=90°,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF,(SAS)∴CF=BD;②∵∠BAD=∠BAC+∠CAD=90°+∠CAD,∠CAF=∠CAD+∠DAF=90°+∠CAD,∴∠BAD=∠CAF,∵在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF,(SAS)∴CF=BD.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△BAD ≌△CAF是解题的关键.28.如图,已知正方形ABCD中,边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.(1)如果点P在线段BC上以4cm/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上以acm/秒的速度由C点向D点运动,设运动的时间为t秒,①CP的长为10﹣4t cm(用含t的代数式表示);②若以E、B、P为顶点的三角形和以P、C、Q为顶点的三角形全等,求a的值.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿正方形ABCD四边运动.则点P与点Q会不会相遇?若不相遇,请说明理由.若相遇,求出经过多长时间点P与点Q第一次在正方形ABCD的何处相遇?【考点】四边形综合题.【分析】(1)①根据正方形边长为10cm和点P在线段BC上的速度为4cm/秒即可求出CP的长;②分△BPE≌△CPQ和△BPE≌△CQP两种情况进行解答;(2)根据题意列出方程,解方程即可得到答案.【解答】解:(1)①PC=BC﹣BP=10﹣4t;②当△BPE≌△CPQ时,BP=PC,BE=CQ,即4t=10﹣4t,at=6,解得a=4.8;当△BPE≌△CQP时,BP=CQ,BE=PC,即4t=at,10﹣4t=6,解得a=4;(2)当a=4.8时,由题意得,4.8t﹣4t=30,解得t=37.5,∴点P共运动了37.5×4=150cm,∴点P与点Q在点A相遇,当a=4时,点P与点Q的速度相等,∴点P与点Q不会相遇.∴经过37.5秒点P与点Q第一次在点A相遇.【点评】本题考查的是正方形的性质和全等三角形的判定和性质,正确运用数形结合思想和分类讨论思想是解题的关键.人教版七年级上册期末测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.某天的最高气温是8℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差是() A.-3℃B.8℃C.-8℃D.11℃2.下列立体图形中,从上面看能得到正方形的是()3.下列方程是一元一次方程的是()A.x-y=6 B.x-2=xC.x2+3x=1 D.1+x=34.今年某市约有108 000名应届初中毕业生参加中考,108 000用科学记数法表示为()A.0.108×106B.10.8×104C.1.08×106D.1.08×1055.下列计算正确的是()A.3x2-x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.-0.25ab+14ba=06.已知ax=ay,下列各式中一定成立的是()A.x=y B.ax+1=ay-1C.ax=-ay D.3-ax=3-ay7.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为()A.100元B.105元C.110元D.120元8.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.130°B.40°C.90°D.140°。

2022-2023学年全国初中八年级上数学新人教版月考试卷(含解析)

2022-2023学年全国初中八年级上数学新人教版月考试卷(含解析)

2022-2023学年全国八年级上数学月考试卷考试总分:125 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1. 如果三角形的两边长分别为厘米、厘米,那么第三边的长不可能是( )A.厘米B.厘米C.厘米D.厘米2. 以下图中能表示 的 边上的高的是( ) A. B. C. D.3. 下列图形中,具有稳定性的是( )4734510△ABC BCB. C. D.4. 如图,已知,添加下列一个条件后,就一定能判定.这个条件是( )A.B.C.D.5. 如图,点,分别在的边,上,点在线段上,则下列是的外角的是( )A.B.C.D.6. 如图,在中,延长至点,使,记的面积为,的面积为,则与的大小关系是( )AB =DC △ABC ≅△DCB AO =BO∠ACB =∠DBCAC =DBBO =COB C ∠EAF AE AF D AC △ABD ∠BCF∠CBE∠DBC∠BDF△ABC BC D CD =BC △ABC S 1△ACD S 2S 1S 2A.B.C.D.不能确定7. 如果等腰三角形有一个内角为,则其底角的度数是( )A.B.C.或D.不确定8.如图,是的平分线,,,则的度数为( )A.B.C.D.9. 关于三角形的三个内角,下面说法错误的是( )A.必有一内角不少于B.必有一内角不大于C.最少有两个锐角D.最多有两个锐角>S 1S 2<S 1S 2=S 1S 270∘55∘70∘55∘70∘OC ∠AOB ∠BOC =20∘15′∠AOD =70∘∠BOD 29∘15′30∘15′29∘30′30∘30′60∘60∘10. 已知一个正多边形的一个外角为,则这个正多边形的边数是( )A.B.C.D.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )11. 一个正多边形,它的一个内角等于一个外角的倍,那么这个正多边形的边数是________.12. 若等腰三角形的两条边分别为和,则这个等腰三角形的周长是________.13. 如图,在中, ,,点是延长线上的一点,则的度数是________.14. 如图,已知,.要使的还需添加的条件为________.(注:不做辅助线,添加一个条件)15. 如图, 被撕去一角,经度量可知 ,则 是________三角形.(填“锐角”“直角”或“钝角”)三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,每题 10 分 ,共计80分 )36∘891011237Rt △ABC ∠ACB =90∘∠A =50∘D AB ∠CBD ∘∠CAE =∠DAB AC =AD △ABC ≅△AED △ABC ∠A =,∠B =66∘23∘△ABC16. 用一条长为的细绳围成一个等腰三角形.如果腰长是底边的倍,那么各边的长是多少?能围成有一边的长为的等腰三角形吗?为什么?17.如图,直线 , 的平分线交于点, 的平分线交 延长线于点.证明:;若 ,求的大小.18. 尺规作图::已知,求作.使.(保留作图痕迹) 19. 如图所示,在中,,点,,分别在,,边上,且,.求证:是等腰三角形;当时,求的度数.20. 已知:如图,,,.求证:.18cm (1)2(2)4cm AB//CD ∠ACD CE AB F ∠AFE CA G (1)AC =AF (2)∠FCD =30∘∠G ∠AOB ∠A'O'B'∠A'O'B'=∠AOB △ABC AB =AC M N P AB BC AC BN =CP BM =CN (1)△MNP (2)∠A =70∘∠MNP AB//CD AB =CD BE =CF △ABF ≅△DCE21.如图、公园里有一条“”字形道路,其中,在、、三段路旁各有一只小石凳,,,且,在的中点,试判断三只石凳,,恰好在一直线上吗?为什么?22.如图,已知和都是等腰直角三角形,,点在线段上.(1)求的度数;(2)当点在线段上运动时(不与重合),请写出一个反映,,之间关系的等式,并加以证明.23. 如图,点,在线段上, ,,.求证: Z ABCD AB //CD AB BC CD E F M BE =CF M BC E M F △ABC △DBE ∠ABC =∠DBE =90∘D AC ∠DCE D AC D A DA DC DB C D BF AB//DE AB =DF BC =DE ∠A =∠F.参考答案与试题解析2022-2023学年全国八年级上数学月考试卷一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )1.【答案】A【考点】三角形三边关系【解析】得出第三边的范围,即可得出答案.【解答】解:设第三边为厘米,由题意,得,即,故不可能.故选.2.【答案】D【考点】三角形的角平分线、中线和高【解析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:为边上的高的是选项.故选.3.【答案】x 7−4<x <7+43<x <11A A BC D D三角形的稳定性【解析】该题考查了三角形的稳定性,属于基础题.【解答】解:根据三角形的性质可知,三角形具有稳定性,观察可知是三角形.故选.4.【答案】C【考点】全等三角形的判定【解析】本题要判定,已知是公共边,具备了一组边对应相等.所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可.【解答】解:根据题意知:,.,若,则满足,使得;不满足使的条件.故选.5.【答案】D【考点】三角形的外角性质【解析】根据三角形的外角的定义得出即可.【解答】的一个外角是,6.A A △ABC ≅△DCB BC AB =DC BC =CB C AC =DB SSS △ABC ≅△DCB A,B,D △ABC ≅△DCB C △ABD ∠BDFC【考点】三角形的面积三角形的中线【解析】根据三角形的中线平分三角形的面积,即可解答.【解答】解:,是的中线,,.故选.7.【答案】C【考点】等腰三角形的性质【解析】由等腰三角形的一个内角为,可分别从的角为底角与的角为顶角去分析求解,即可求得答案.【解答】解:∵等腰三角形的一个内角为,若这个角为顶角,则底角为:;若这个角为底角,则另一个底角也为;∴其底角的度数是或.故选.8.【答案】C【考点】角平分线的定义∵CD =BC ∴AC △ABD ∴=S △ABC S △ACD ∴=S 1S 2C 70∘70∘70∘70∘(−)÷2=180∘70∘55∘70∘55∘70∘C利用角平分线的定义得到,再利用进行求解即可.【解答】解:∵是的平分线, ,∴.又∵,∴.故选.9.【答案】D【考点】三角形内角和定理【解析】本题考查了三角形的内角和定理的应用.【解答】解:根据三角形的内角和等于,一个三角形的三个内角中至少有两个锐角,可以有三个锐角.故选.10.【答案】C【考点】多边形内角与外角【解析】此题暂无解析【解答】解:所以这个正多边形是正十边形.故选.二、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )∠AOB =2∠BOC =40∘30′∠BOD =∠AOD −∠BOA OC ∠AOB ∠BOC =20∘15′∠AOB =2∠BOC =40∘30′∠AOD =70∘∠BOD =∠AOD −∠BOA =−=70∘40∘30′29∘30′C 180∘D ÷=10,360∘36∘C【考点】多边形内角与外角【解析】设这个正多边的外角为,则内角为,根据内角和外角互补可得,解可得的值,再利用外角和÷外角度数可得边数,利用内角和定理求得答案即可.【解答】解:设这个正多边形的外角为,由题意,解得 ,又,所以这个正多边形为边形.故答案为:.12.【答案】【考点】等腰三角形的性质三角形三边关系【解析】分两种情况讨论:当是腰时或当是腰时.根据三角形的三边关系,知,,不能组成三角形,应舍去.【解答】解:当是腰时,则 ,不能组成三角形,应舍去;当是腰时,则三角形的周长是.综上所述,该三角形的周长为.故答案为:.13.【答案】【考点】三角形的外角性质6x ∘2x ∘x +2x =180x 360∘x ∘+2=x ∘x ∘180∘=x ∘60∘÷=6360∘60∘66173733733+3<773+7×2=171717140三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.【解答】解:是的一个外角,.故答案为:.14.【答案】(答案不唯一)【考点】全等三角形的判定【解析】首先根据可得,再加上条件,,可利用证明.【解答】解:添加条件:.∵,∴,即,在和中,∴,故答案为:(答案不唯一).15.【答案】钝角【考点】三角形内角和定理【解析】根据三角形内角和为,和图中的两个内角度数,即可求出撕去角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。

2024-2025学年初中八年级上学期第一次月考数学试题及答案(人教版)

2024-2025学年初中八年级上学期第一次月考数学试题及答案(人教版)

2024-2025八年级上册第一次月考模拟试卷一、填空题(本题满分30分,每小题3分)1. 在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A. B. C. D. 2. 若一个等腰三角形的两边长分别为2,4,则第三边的长为( )A. 2B. 3C. 4D. 2或43. 已知一个等腰三角形有一个角为50o ,则顶角是 ( )A. 50oB. 80oC. 50o 或80oD. 不能确定 4. 若三角形的两条边的长度是4cm 和9cm ,则第三条边的长度可能是( )A. 4 cmB. 5 cmC. 9cmD. 13cm5. 一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 ( )A. 6B. 7C. 8D. 96. 下列长度的各种线段,可以组成三角形的是( )A. 1,2,3B. 1,3,5C. 3,3,6D. 4,5,6 7. 如图,AB 与CD 相交于点E ,EA EC =,DE BE =,若使AED CEB ≌,则( )A. 应补充条件A C ∠=∠B. 应补充条件B D ∠=∠C. 不用补充D. 以上说法都不正确8. 已知△ABC 和△DEF ,下列条件中,不能保证△ABC ≌△DEF 的是( )A. AB =DE ,AC =DF ,BC =EFB. ∠A =∠D , ∠B =∠E ,AC =DFC. AB =DE ,AC =DF ,∠A =∠DD. AB =DE ,BC =EF , ∠C =∠F9. 如图,点P 为∠AOB 内一点,分别作出点P 关于OA 、OB 对称点1P 、2P ,连接1P 2P 交OA 于M ,交OB 于N ,若12PP =6,则△PMN 的周长为( )的A. 4B. 5C. 6D. 710. 如图,直线AB CD ∥,70A ∠=°,40C ∠=°,则E ∠的度数为( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°11. 如图,在ABC 中,AD BC ⊥于点D ,48C ∠=°.则DAC ∠的度数为( )A. 52°B. 42°C. 32°D. 28°12. 如图,在ΔΔΔΔΔΔΔΔ中,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,30B ∠= ,70ADC ∠=,则C ∠的度数是( )A. 50B. 60C. 70D. 80二. 填空题(本题满分24分,每小题3分)13. BD 是ABC 的中线,53AB BC ABD ==,, 和BCD △的周长的差是____.14. 若一个多边形从一个顶点可以引8条对角线,则这个多边形的内角和是______.15. Rt ABC 中,∠C=90°,∠B=2∠A ,BC=3cm , AB=____cm .16. 如图,Rt ABC ∆中,∠B =90 ,AB =3cm ,AC =5cm ,将ΔΔΔΔΔΔΔΔ折叠,使点C 与点A 重合,折痕为DE ,则CE =____cm .17. 若一个n 边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,那么,这个多边形的边数为________.18. 如下图,在ABC 中,AB AC =,BE CD =,BD CF =,若50B ∠=°,则EDF ∠的度数是____度.三.解答题(本大题满分62分)19 如图,DF ⊥AC 于F ,BE ⊥AC 于E ,AB =CD ,DF =BE .;求证:AF =CE .20. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 上,且BD=BC=AD .求△ABC 各角的度数..21. 如图,点D E ,分别AB AC ,上,CD 交BE 于点O ,且AD AE =,AB AC =.求证:(1)B C ∠=∠;(2)OB OC =.22. 如图,两人从路段ΔΔΔΔ上一点C 同时出发,以相同速度分别沿两条直线行走,并同时到达D E ,两地.且DA AB ⊥,EB AB ⊥.若线段DA EB =相等,则点C 是路段ΔΔΔΔ的中点吗?为什么?23. 在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,交AB 于点E .(1)求证:ABD △是等腰三角形;(2)①若40A ∠=°,求DBC ∠的度数为 ;②若6AE =,CBD △的周长为20,求ABC 的周长.在的24. 如图,在ABC 中,AB AC =,P 是边BC 的中点,PD AB PE AC ⊥⊥,,垂足分别为D ,E .求证:PD PE =.25. 如图,∠B =∠C =90°,M 是BC 上一点,且DM 平分∠ADC ,AM 平分∠DAB ,求证:AD =CD +AB .26. 如图,∠ABC =90°,D 、E 分别在BC 、AC 上,AD ⊥DE ,且AD =DE ,点F 是AE 中点,FD 与AB 相交于点M .(1)求证:∠FMC =∠FCM ;(2)AD 与MC 垂直吗?并说明理由.的2024-2025八年级上册第一次月考模拟试卷一、填空题(本题满分30分,每小题3分)1. 在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A 、不是轴对称图形,不符合题意;B 、是轴对称图形,符合题意;C 、不是轴对称图形,不符合题意;D 、不是轴对称图形,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形识别,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2. 若一个等腰三角形的两边长分别为2,4,则第三边的长为( )A. 2B. 3C. 4D. 2或4【答案】C【解析】【分析】分4是腰长与底边两种情况,再根据三角形任意两边之和大于第三边讨论求解即可.【详解】①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、2,能组成三角形,所以,第三边4;②4是底边时,三角形的三边分别为2、2、4, 224+= ,∴不能组成三角形,综上所述,第三边为4.故选C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于要分情况讨论.3. 已知一个等腰三角形有一个角为50o ,则顶角是 ( )为.A50o B. 80o C. 50o或80o D. 不能确定【答案】C【解析】【分析】已知中没有明确该角为顶角还是底角,所以应分两种情况进行分析.【详解】分两种情况:若该角为底角,则顶角为180°−2×50°=80°;若该角为顶角,则顶角为50°.∴顶角是50°或80°.故选C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质,解题关键在于分情况讨论.4. 若三角形的两条边的长度是4cm和9cm,则第三条边的长度可能是( )A. 4 cmB. 5 cmC. 9cmD. 13cm【答案】C【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行解答即可.【详解】由题可得:9﹣4<第三边<9+4,所以5<第三边<13,即第三边在5 cm~13 cm之间(不包括5 cm 和13 cm),结合选项可知:9 cm符合题意.故选C.角形的两边的差一定小于第三边.5. 一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为()A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】B【解析】【分析】本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°,列出方程,解出即可.【详解】解:设这个多边形的边数为n,则有(n-2)180°=900°,解得:n=7,∴这个多边形的边数为7.故选B.【点睛】本题考查了多边形内角和,熟练掌握内角和公式是解题的关键.6. 下列长度的各种线段,可以组成三角形的是( )A. 1,2,3B. 1,3,5C. 3,3,6D. 4,5,6【答案】D【解析】【分析】根据三角形的三边关系逐一判断即可得答案.【详解】A .∵1+2=3,故不能组成三角形,不符合题意,B .∵1+3<5,故不能组成三角形,不符合题意,C .∵3+3=6,故不能组成三角形,不符合题意,D .∵4+5>6;5-4<6,故能组成三角形,符合题意,.故选:D .【点睛】本题考查三角形的三边关系,任意三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,熟练掌握三角形的三边关系是解题关键.7 如图,AB 与CD 相交于点E ,EA EC =,DE BE =,若使AED CEB ≌,则( )A. 应补充条件A C ∠=∠B. 应补充条件B D ∠=∠C. 不用补充D. 以上说法都不正确【答案】C【解析】 【分析】本题要判定AED CEB ≌,已知EA EC =,DE BE =,具备了两组边对应相等,由于对顶角相等可得AED CEB ∠=∠,可根据SAS 能判定AED CEB ≌.【详解】解:在AED 与CEB 中,EA EC AED CEB DE BE = ∠=∠ =,(SAS)AED CEB ∴ ≌,∴不用补充条件即可证明AED CEB ≌,.故选:C .【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.8. 已知△ABC 和△DEF ,下列条件中,不能保证△ABC ≌△DEF 的是( )A. AB =DE ,AC =DF ,BC =EFB. ∠A =∠D , ∠B =∠E ,AC =DFC. AB =DE ,AC =DF ,∠A =∠DD. AB =DE ,BC =EF , ∠C =∠F【答案】D【解析】【分析】三角形全等的判定定理中,常见的不能判定三角形全等的条件为SSA ,AAA ,通过对条件的对比很容易得出结论.【详解】A 选项对应判定定理中的SSS ,故正确;B 选项对应判定定理中的AAS ,故正确;C 选项对应判定定理中的ASA ,故正确;D 选项则为SSA ,两边加对角是不能判定三角形全等的,故错误.故选D .【点睛】本题考查三角形全等判定定理,能熟记并掌握判定定理是解题关键.9. 如图,点P 为∠AOB 内一点,分别作出点P 关于OA 、OB 的对称点1P 、2P ,连接1P 2P 交OA 于M ,交OB 于N ,若12PP =6,则△PMN 的周长为( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】根据题意易得1PM PM =,2P N PN =,然后根据三角形的周长及线段的数量关系可求解. 【详解】解:由轴对称的性质可得:OA 垂直平分1PP ,OB 垂直平分2P P ,∴1PM PM =,2P N PN =, ∵1212PMN C PM PN MN PM P N MN PP =++=++=△,12PP =6,∴6PMN C = ;故选C .【点睛】本题主要考查轴对称的性质及线段垂直平分线的性质定理,熟练掌握轴对称的性质及线段垂直平分线的性质定理是解题的关键.10. 如图,直线AB CD ∥,70A ∠=°,40C ∠=°,则E ∠的度数为( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°【答案】A【解析】 【分析】此题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,首先根据AB CD ∥得到170A ∠=∠=°,然后利用三角形外角的性质求解即可.解题的关键是熟练掌握三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.【详解】如图所示,∵AB CD ∥,70A ∠=°,∴170A ∠=∠=°,∵40C ∠=°∴1704030E C ∠=∠−∠=°−°=°.故选A .11. 如图,在ABC 中,AD BC ⊥于点D ,48C ∠=°.则DAC ∠的度数为( )A. 52°B. 42°C. 32°D. 28°【答案】B【解析】 【分析】根据垂直的定义,直角三角形的两个锐角互余,即可求解.【详解】解:∵AD BC ⊥,48C ∠=°,∴90ADC ∠=°,∵48C ∠=°,∴904842DAC ∠=°−°=°,故选:B .【点睛】本题考查了垂直的定义,直角三角形的两个锐角互余,求得90ADC ∠=°是解题的关键. 12. 如图,在ΔΔΔΔΔΔΔΔ中,AD 平分∠交BC 于点D ,30B ∠= ,70ADC ∠=,则C ∠的度数是( )A. 50B. 60C. 70D. 80【答案】C【解析】 【分析】由30B ∠= ,70ADC ∠= ,利用外角的性质求出BAD ∠,再利用AD 平分BAC ∠,求出BAC ∠,再利用三角形的内角和,即可求出C ∠的度数.【详解】∵30B ∠= ,70ADC ∠=, ∴703040BAD ADC B ∠=∠−∠=−= ,∵AD 平分BAC ∠,∴280BAC BAD ∠=∠= ,∴180180308070C B BAC ∠=−∠−∠=−−= .故选C .【点睛】本题考查了三角形的外角性质定理,角平分线的定义以及三角形的内角和定理,熟练掌握相关性质和定理是解题关键.二. 填空题(本题满分24分,每小题3分)13. BD 是ABC 的中线,53AB BC ABD ==,, 和BCD △的周长的差是____.【答案】2【解析】【分析】由中线定义,得AD CD =,根据周长定义,进行线段的和差计算求解.【详解】∵BD 是ABC 的中线,∴AD CD =,∴ABD △和BCD △的周长的差()()AB BD AD BC BD CD AB BC =++−++=−,∵53AB BC ==,, ∴ABD △和BCD △的周长的差532=−=.故答案为:2.【点睛】本题考查中线的定义;由中线得到线段相等是解题的关键.14. 若一个多边形从一个顶点可以引8条对角线,则这个多边形的内角和是______.【答案】1620°【解析】【分析】设多边形边数为n ,根据n 边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线可得n−3=8,计算出n 的值,再根据多边形内角和(n−2)•180 (n ≥3)且n 为整数)可得答案.【详解】解:设多边形边数为n ,由题意得:n−3=8,n=11,内角和:180°×(11−2)=1620°.故答案为1620°.【点睛】本题主要考查了多边形的对角线,以及多边形内角和,关键是掌握n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线,多边形内角和公式(n−2)•180 (n≥3)且n为整数).中,∠C=90°,∠B=2∠A,BC=3cm,AB=____cm.15. Rt ABC【答案】6【解析】【详解】试题分析:根据直角三角形的性质即可解答.解:如图:∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A∴∠A+∠B=90°∴∠A=30°,∠B=60°∴=,∵BC=3cm,∴AB=2×3=6cm.故答案为6.考点:直角三角形的性质.∆中,∠B=90 ,AB=3cm,AC=5cm,将ΔΔΔΔΔΔΔΔ折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,16. 如图,Rt ABC则CE=____cm.【答案】258【解析】 【分析】在Rt △ABC 中,由勾股定理可得BC4= cm ,设AE =x cm ,由折叠的性质可得CE =x cm ,BE = (4)x −cm ,从而由勾股定理可得:2223(4)x x =+−,即可求解.【详解】解:∵在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3cm ,AC =5cm ,∴由勾股定理可得:BC4=cm ,设AE =x cm ,则由折叠的性质可得:CE =x cm ,BE =BC -CE =(4)x −cm ,∴在Rt △ABE 中,由勾股定理可得:2223(4)x x =+−,解得:258x =(cm ). 即CE 的长为258cm . 故答案是:258. 【点睛】本题考查了折叠性质以及勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的内容是解题的关键. 17. 若一个n 边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,那么,这个多边形的边数为________.【答案】8##八【解析】【分析】本题考查的是多边形的内角和,以及多边形的外角和,解答本题的关键是熟练掌握任意多边形的外角和是360°,与边数无关. 先根据内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3:1,求得每一个外角的度数,再根据任意多边形的外角和是360°,即可求得结果.【详解】解:设每一个外角的度数为x ,则每一个内角的度数3x ,则3180x x +=°,解得45x =°,∴每一个外角的度数为45°,∴这个多边形的边数为360458°÷°=,故答案为:8.18. 如下图,在ABC 中,AB AC =,BE CD =,BD CF =,若50B ∠=°,则EDF ∠的度数是____度. 的【答案】50【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,由等腰三角形的性质可得B C ∠=∠,进而可证明()SAS BDE CFD ≌,得到BED CDF ∠=∠,即可得130BDE CDF BDE BED ∠+∠=∠+∠=°,最后根据平角的定义即可求解,掌握等腰三角形的性质及全等三角形的判定和性质是解题的关键.【详解】解:∵AB AC =,∴B C ∠=∠,又∵BE CD =,BD CF =,∴()SAS BDE CFD ≌,∴BED CDF ∠=∠,∵50B ∠=°,∴18050130BDE BED ∠+∠=°−°=°,∴130BDE CDF ∠+∠=°,∴()18018013050EDF BDE CDF ∠=°−∠+∠=°−°=°, 故答案为:50.三.解答题(本大题满分62分)19. 如图,DF ⊥AC 于F ,BE ⊥AC 于E ,AB =CD ,DF =BE .;求证:AF =CE .【答案】证明见解析.【解析】【分析】由HL 证明Rt △ABE ≌Rt △CDF ,得出对应边相等AE =CF ,由AE ﹣EF =CF =EF ,即可得出结论.详解】∵DF ⊥AC ,BE ⊥AC ,∴∠CFD =∠AEB =90°,在Rt △ABE 和Rt △CDF 中,{AB CD BE DF==, ∴Rt △ABE ≌Rt △CDF (HL ),∴AE =CF ,∴AE ﹣EF =CF =EF ,∴AF =CE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质.掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.20. 如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 上,且BD=BC=AD .求△ABC 各角的度数.【答案】∠A=36°,∠ABC=∠C=72°【解析】【分析】设∠A=x ,根据等腰三角形的性质和三角形的外角性质、三角形的内角和定理即可求得各个角的度数.【详解】解:设∠A=x ,∵AD=BD ,∴∠ABD=∠A=x ,∴∠BDC=∠ABD+∠A=2x ,∵BD=BC ,∴∠C=∠BDC=2x ,∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C=2x ,∴在△ABC 中,x+2x+2x=180°,∴x=36°,2x=72°,【即∠A=36°,∠ABC=∠C=72°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质和外角性质是解答的关键.21. 如图,点D E ,分别在AB AC ,上,CD 交BE 于点O ,且AD AE =,AB AC =.求证:(1)B C ∠=∠;(2)OB OC =.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】本题考查三角形全等的判定与性质,熟记三角形全等的判定定理:SSS SAS ASA AAS 、、、是解决问题的关键.(1(2)根据三角形全等的判定定理找条件证明即可得证.【小问1详解】证明:在ABE 和ACD 中,AD AE A A AB AC = ∠=∠ =()SAS ABE ACD ∴≌ ,∴B C ∠=∠;【小问2详解】证明: AD AE =,AB AC =,BD CE ∴=,由(1)知,B C ∠=∠,在BOD 和COE 中,BOD COE B C DB EC ∠=∠ ∠=∠ =()AAS ≌BOD COE ∴△△,∴OB OC =.22. 如图,两人从路段ΔΔΔΔ上一点C 同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达D E ,两地.且DA AB ⊥,EB AB ⊥.若线段DA EB =相等,则点C 是路段ΔΔΔΔ的中点吗?为什么?【答案】点C 是路段ΔΔΔΔ的中点,理由见解析.【解析】【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,利用HL 证明Rt Rt ACD BCE ≌得到AC BC =即可求解,掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.【详解】解:点C 是路段ΔΔΔΔ的中点,理由如下:∵两人从点C 同时出发,以相同的速度同时到达D E ,两地,∴CD CE =,∵DA AB ⊥,EB AB ⊥,∴90A B ∠=∠=°,又∵DA EB =,∴()Rt Rt HL ACD BCE ≌, ∴AC BC =,∴点C 是路段ΔΔΔΔ的中点.23. 在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,交AB 于点E .(1)求证:ABD △是等腰三角形;(2)①若40A ∠=°,求DBC ∠的度数为 ;②若6AE =,CBD △的周长为20,求ABC 的周长.【答案】(1)见解析 (2)①;②32【解析】【分析】(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;(2)①由在ABC 中,AB AC =,40A ∠=°,利用等腰三角形的性质,即可求得ABC ∠的度数,利用等边对等角求得DBA ∠的度数,则可求得DBC ∠的度数;②将ABC 的周长转化为AB AC BC ++的长即可求得.【小问1详解】解:∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∴DB DA =,∴ABD △是等腰三角形;【小问2详解】解:①在ABC 中,∵AB AC =,40A ∠=°, ∴180180407022AABC C −∠°−∠=∠=°==°°, 由(1)得DA DB =,40DBA A ∠=∠=︒,∴704030DBC ABC DBA ∠=∠−∠=°−°=°;故答案为:30°;②∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,6AE =,∴212AB AE ==,∵CBD △的周长为20,∴20BD CD BC AD CD BC AC BC ++=++=+=,∴ABC 的周长122032AB AC BC =++=+=. 【点睛】此题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质,解题的关键是熟练掌握以上知识的应用.24. 如图,在ABC 中,AB AC =,P 是边BC 的中点,PD AB PE AC ⊥⊥,,垂足分别为D ,E .求证:PD PE =.【答案】见解析【解析】【分析】利用AAS 证明PBD PCE ≌即可.本题考查了三角形全等的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键.【详解】证明:∵PD AB PE AC ⊥⊥,,∴90PDB PEC ∠=∠=°,∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵P 是边BC 的中点,∴PB PC =,∵PDB PEC B C PB PC ∠=∠ ∠=∠ =,∴PBD PCE ≌,∴PD PE =.25. 如图,∠B =∠C =90°,M 是BC 上一点,且DM 平分∠ADC ,AM 平分∠DAB ,求证:AD =CD +AB .【答案】证明见解析【解析】【分析】过M作ME⊥AD于E,根据垂直定义和角平分线性质得出∠C=∠DEM=90°,∠B=∠AEM=90°,∠CDM=∠EDM,CM=EM,∠EAM=∠BAM,BM=ME,根据全等三角形性质,推导得△MCD≌△MED,根据全等得出CD=DE,同理得AE=AB,即可得出答案.【详解】如图,过M作ME⊥AD于E,∵∠B=∠C=90°,DM平分∠ADC,AM平分∠DAB,∴∠C=∠DEM=90°,∠B=∠AEM=90°,∠CDM=∠EDM,CM=EM,∠EAM=∠BAM,BM=EM,∴CDM EDMC DEMCM EM∠=∠∠=∠=,∴△MCD≌△MED(AAS),∴CD=DE,∵BAM EAMB AEMBM EM∠=∠∠=∠=∴△ABM≌△AEM(AAS),∴AE=AB,∴AD=AE+DE=CD+AB.【点睛】本题考查了角平分线、全等三角形的知识;解题的关键是熟练掌握角平分线、全等三角形的性质,从而完成求解.26. 如图,∠ABC=90°,D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD与AB相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)AD ⊥MC ,理由见解析【解析】【分析】(1)由已知可以证得△DFC ≌△AFM ,从而得到CF =MF ,最后得到∠FMC =∠FCM ; (2)由(1)可以证得DE ∥CM ,再根据AD ⊥DE 可得AD ⊥MC .【详解】解:(1)证明:∵△ADE 是等腰直角三角形,F 是AE 中点,∴DF ⊥AE ,DF =AF =EF ,又∵∠ABC =90°,∠DCF ,∠AMF 都与∠MAC 互余,∴∠DCF =∠AMF ,在△DFC 和△AFM 中,DCF AMF CFD MFA DF AF∠=∠ ∠=∠ = , ∴△DFC ≌△AFM (AAS ),∴CF =MF ,∴∠FMC =∠FCM ;(2)AD ⊥MC ,理由:由(1)知,∠MFC =90°,FD =FA =FE ,FM =FC ,∴∠FDE =∠FMC =45°,∴DE ∥CM ,∴AD ⊥MC .【点睛】本题考查全等三角形的综合运用,熟练掌握三角形全等的判定和性质、等腰三角形的性质、同角余角相等的性质、平行线的判定与性质、垂直的判定并灵活运用是解题关键.。

人教版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)

人教版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)

2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共30分)1.下列运算错误的是()A.a⋅a2=a3B.3a+2b=5abC.(﹣a2)3=﹣a6D.ab(a﹣b)=a2b﹣ab22.如果等腰三角形的两边长分别是4和5,则它的周长是()A.13B.14C.13或14D.无法确定3.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°B.360°C.540°D.720°4.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数为()A.105°B.75°C.60°D.45°5.下列各图中,作△ABC边AC上的高,正确的是()A.B.C.D.6.若3x=2,3y=10,3n=20,则下列等式成立的是()A.n=5x+y B.n=xy C.n=x+y D.n=x﹣y 7.已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形边数是()A.9B.10C.12D.118.下列命题不正确的是()A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等B.有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C.有两个锐角相等的两个直角三角形全等D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等9.如图,在△ABC中,D是AB上的一点,E是AC上一点,BE,CD相交于F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=28°,则∠CFE的度数为()A.62°B.68°C.78°D.90°10.如图,△ABC的两条外角平分线BP,CP相交于点P,PE⊥AC交AC的延长线于点E.若△ABC的周长为11,PE=2,S△BPC=2,则S△ABC=()A.10B.9C.8D.7二、填空题(共21分)11.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是边形.12.若(x﹣1)(x2+nx+2)的展开式中不含x2项,则n的值是.13.已知a m+n=6,a n=2(m、n是正整数),则a m=.14.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为.15.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=.16.在△ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是.17.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化面积是平方米.三、解答题(共69分)18.计算:(1;2026202223139⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⨯(2)(﹣x)4+x•(﹣x)3+2x•(﹣x)4﹣(﹣x)•x4.19.已知有理数x,y满足条件(2x﹣3y+1)2+(x+3y+5)2=0,求代数式(﹣2xy)2•(﹣y2)•6xy2的值.20.计算:(1)已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n的值.(2)若n为正整数,且x2n=7,求(3x3n)2﹣13(x2)2n的值.21.如图,在△ABC中,BD是角平分线,CE是高,且∠ACB=60°,∠ADB=97°,求∠A和∠ACE的度数.22.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AB=CD.23.如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠3=∠CAE,AE=AC,求证:DE=BC.24.如图:BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB.求证:(1)AM=AN;(2)AM⊥AN.参考答案一、选择题(共30分)1.解:A、a⋅a2=a3,故A不符合题意;B、3a与2b不属于同类项,不能合并,故B符合题意;C、(﹣a2)3=﹣a6,故C符合题意;D、ab(a﹣b)=a2b﹣ab2,故D不符合题意;故选:B.2.解:(1)当腰长是5时,周长=5+5+4=14;(2)当腰长是4cm时,周长=4+4+5=13.∴此等腰三角形的周长为13或14故选:C.3.解:∵三角形的内角和等于180°,∴∠A+∠B=180°﹣∠AGB,∠E+∠F=180°﹣∠EMB,∠C+∠D=180°﹣∠CND.∵对顶角相等,∴∠AGB=∠MGN,∠EMB=∠MMN,∠CND=∠MNG.∵∠MGN+∠MMN+∠MNG=180°,∴∠A+∠B+∠E+∠F+∠C+∠D=180°﹣∠AGB+180°﹣∠EMB+180°﹣∠CND=540°﹣(∠AGB+∠EMB+∠CND)=540°﹣180°=360°.故选:B.4.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=60°,∴∠α=180°﹣60°﹣45°=75°,故选:B.5.解:A、AD是△ABC边BC上的高,不符合题意;B、AD是△ADC边AC上的高,不符合题意;C、BD是△DBC边BC上的高,不符合题意;D、BD是△ABC边AC上的高,符合题意;故选:D.6.解:∵3x=2,3y=10,3n=20,∴3x×3y=2×10,则3x+y=20,∴3x+y=3n,∴n=x+y.故选:C.7.解:设这个多边形边数是n,由题意得:(n﹣2)×180°﹣360°=1260°,∴n=11,∴设这个多边形边数是11,故选D.8.解:斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等,A正确,不符合题意;有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等,B正确,不符合题意;有两个锐角相等的两个直角三角形全等,C错误,符合题意;有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等,D正确,不符合题意;故选:C.9.解:∵∠A=70°,∠ACD=20°,∴∠BDF=∠A+∠ACD=70°+20°=90°,在△BDF中,∠BFD=180°﹣∠BDF﹣∠ABE=180°﹣90°﹣28°=62°,∴∠CFE=∠BFD=62°.故选:A.10.解:过点P作PF⊥BC于点F,PG⊥AB于点G,连接AP,∵△ABC的两条外角平分线BP,CP相交于点P,PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,PE=2,∴PF=PG=PE=2,∵S△BPC=2,∴BC×2=2,解得BC=2,∵△ABC的周长为11,∴AC+AB=11﹣2=9,∴S△ABC=S△ACP+S△ABP﹣S△BPC=AC•PE+AB•PG﹣S△BPC=×9×2﹣2=7.故选:D.二、填空题(共21分)11.解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是十二边形.12.解:(x﹣1)(x2+nx+2)=x3+nx2+2x﹣x2﹣nx﹣2=x3+(n﹣1)x2+(2﹣n)x﹣2,∵展开式中不含x2项,∴n﹣1=0,∴n=1,故答案为:1.13.解:∵a m+n=6=a m•a n,a n=2(m、n是正整数),∴a m==3,故答案为:3.14.解:设内角和为720°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•180=720,解得:n=6.∵截去一个角后边数可能增加1,不变或减少1,∴原多边形的边数为5或6或7.故答案为:5或6或7.15.解:∵△ABC的三边长分别是a、b、c,∴必须满足两边之和大于第三边,则a+b﹣c>0,b﹣a﹣c=b﹣(a+c)<0,∴|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=a+b﹣c+b﹣a﹣c=2b﹣2c.16.解:延长AD至E,使DE=AD,连接CE.在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB.在△ACE中,CE﹣AC<AE<CE+AC,即2<2AD<14,故1<AD<7.故答案为:1<AD<7.17.解:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab.三、解答题(共69分)118.解:(1)原式=34×32022×202631=32026×20263=1;(2)原式=x4﹣x4+2x5+x5=3x5.19.解:∵(2x﹣3y+1)2+(x+3y+5)2=0,∴,解得:,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=4x2y2•(﹣y2)•6xy2=﹣24x3y6=﹣24×(﹣2)3×(﹣1)6=192.20.解:(1)∵3m=6,9n=2,∴32m=(3m)2=36,34n=(32n)2=(9n)2=4,∴32m﹣4n=32m÷34n=36÷4=9;(2)(3x3n)2﹣13(x2)2n=9x6n﹣13x4n=9(x2n)3﹣13(x2n)2=9×73﹣13×72=2450.21.解:∵∠ADB=∠DBC+∠ACB,∴∠DBC=∠ADB﹣∠ACB=97°﹣60°=37°.∵BD是角平分线,∴∠ABC=74°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=46°.∵CE是高,∴∠AEC=90°,∴∠ACE=90°﹣∠A=44°.22.解:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(ASA),∴AB=CD.23.证明:∵∠1=∠3=∠CAE,∴∠1+∠DAC=∠CAE+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,∵∠3=∠CAE,∠AFE=∠DFC,∴∠E=∠C,又∵AE=AC,∴△ABC≌△ADE(ASA),∴DE=BC.24.证明:(1)∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠1+∠BMF=90°,∠2+∠CME=90°,∵∠BMF=∠CME(对顶角相等),∴∠1=∠2,在△ABM和△NCA中,∵,∴△ABM≌△NCA(SAS),∴AM=AN;(2)根据(1)可得△ABM≌△NCA,∴∠3=∠N,∵CF⊥AB,∴∠4+∠N=90°,∴∠3+∠4=90°,即∠MAN=90°,因此,AM⊥AN.。

人教版八年级上册数学月考考试及答案【精选】

人教版八年级上册数学月考考试及答案【精选】

人教版八年级上册数学月考考试及答案【精选】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.2020的相反数是( )A .2020B .2020-C .12020D .12020- 2.一次函数24y x =+的图像与y 轴交点的坐标是( )A .(0,-4)B .(0,4)C .(2,0)D .(-2,0)3.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( )A .1201508x x =-B .1201508x x =+C .1201508x x =-D .1201508x x =+ 5.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,对称轴是直线1x =.下列结论:①0abc <;②30a c +>;③()220a c b +-<;④()a b m am b +≤+(m 为实数).其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图,正方形ABCD 中,AB=12,点E 在边CD 上,且BG=CG ,将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连接AG 、CF ,下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②∠EAG=45°;③CE=2DE ;④AG ∥CF ;⑤S △FGC =725.其中正确结论的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个7.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A. B.C. D.8.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()A.32B.3 C.1 D.439.如图,菱形ABCD的周长为28,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长等于()A.2 B.3.5 C.7 D.1410.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是()A.33B.6 C.4 D.5 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a、b满足(a﹣1)2+2b+=0,则a+b=________.2.若(x+p)与(x+5)的乘积中不含x的一次项,则p=__________.3.若关于x的分式方程2222x mmx x+=--有增根,则m的值为_______.4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则CD=________.5.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=15°,则∠AOD=________度.6.如图,在平面直角坐标系中,在x轴、y轴的正半轴上分别截取OA、OB,使OA=OB;再分别以点A、B为圆心,以大于12AB长为半径作弧,两弧交于点P.若点C的坐标为(,23a a-),则a的值为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:21133x xx x=+++.2.先化简,再求值:(x+2)(x-2)+x(4-x),其中x=14.3.已知11881,2y x x=-+-+求代数式22x y x yy x y x++-+-的值.4.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x 轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.5.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE.求证:BE=DF.6.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、A4、D5、C6、D7、D8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、﹣12、-53、1415、30°6、3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、32 x=-2、-3.3、14、E(4,8) D(0,5)5、略.6、(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.。

部编人教版八年级数学上册月考测试卷及答案【完整】

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部编人教版八年级数学上册月考测试卷及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.3-的倒数是( )A .3B .13C .13-D .3-2.如果y =2x -+2x -+3,那么y x 的算术平方根是( )A .2B .3C .9D .±33.函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断,正确的是( )A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根7.如图,∠B=∠C=90°,M 是BC 的中点,DM 平分∠ADC ,且∠ADC=110°,则∠MAB=( )A .30°B .35°C .45°D .60°8.已知a =2018x +2018,b =2018x +2019,c =2018x +2020,则a 2+b 2+c 2-ab -ac -bc 的值是( )A .0B .1C .2D .39.如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若120∠=︒,则2∠的度数是( )A .30B .40︒C .50︒D .60︒10.下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD //BC ,AB //CDB .AB //CD ,AB CD =C .AD //BC ,AB DC = D .AB DC =,AD BC =二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.若最简二次根式1a +与8能合并成一项,则a =__________.3.若2|1|0a b -++=,则2020()a b +=_________.4.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AB 边上的点,且AE ⊥DF ,垂足为点O ,△AOD 的面积为7,则图中阴影部分的面积为________.5.如图,O 为数轴原点,A ,B 两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC ,连接OC ,以O 为圆心,CO 长为半径画弧交数轴于点M ,则点M 对应的实数为__________ .6.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:2142242x x x x +-+--=1.2.先化简,再求值:24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中21x =.3.已知关于的方程2(2)210x k x k -++-=.(1)求证:该方程一定有两个不相等的实数根;(2)若12125x x x x +=-,求k 的值.4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象经过点A (﹣2,6),且与x 轴相交于点B ,与正比例函数y=3x 的图象相交于点C ,点C 的横坐标为1.(1)求k 、b 的值;(2)若点D 在y 轴负半轴上,且满足S △COD =13S △BOC ,求点D 的坐标.5.如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F、H在菱形ABCD的对角线BD上.=;(1)求证:BG DE(2)若E为AD中点,2FH=,求菱形ABCD的周长.6.文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、B5、B6、A7、B8、D9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x(x+2)(x﹣2)2、13、1456、6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=123、(1)见解析;(2)k=84、(1)k=-1,b=4;(2)点D的坐标为(0,-4).5、(1)略;(2)8.6、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.。

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四川省成都市2018-2019学年八年级数学上学期9月月考试题、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30 分)2 •生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000043米,利用科学记数法表示为()A. 4.3 X 106米 B • 4. 3 X 10「5米C. 4.3 X 10「6米 D . 43 X 107米3•下列计算中,正确的是()A. m i?m i=mi B . (a2)3=a5 C. (2x)4=16x4 D . 2n i 十n i=2m4. 事件:“在只装有2个红球和8个黑球的袋子里,摸出一个白球”是()A.可能事件 B .不可能事件C.随机事件 D .必然事件5. 如图,a// b,点B在直线b上,且AB丄BC,若/仁34°,则/ 2的大小为()A. 34° B . 54° C . 56 ° D . 66°6. 下列各数:3 5,,25 , 3.141414…,3 1Q , 0.1010010001…(两个1之间依次增加一个___ 10), 30.027 , - 5,一,是无理数的有()个3A. 3个B. 4 个C. 5 个D. 6个7. 如图,△ ABC中,AB=AC点D在AC边上,且BD=BC=AD则/ A的度数为()A. 30° B . 36° C . 45° D . 70°&估计20的算术平方根的大小在()A. 3与4之间 B . 4与5之间C. 5与6之间 D . 6与7之间9.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是()A.亠B . —C . —D .2 3 5 1010 .小华同学热爱体育锻炼.周六上午他都先从家跑步到离家较远的新华公园,在那里与同学打一段时间的羽毛球后再慢步回家.下面能反映小华同学离家的距离1.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是()、填空顺(本大题共5个小题.每小题3分,共15 分)11. 36的平方根是_________15. 如图,已知ABC=10mt AD平分/ BAC直线BDLAD于点D,交AC于点E,连接CD 贝V S MD= ___ m 2.、解答题(共55 分)16. (每小题5分,共10分)(1)计算:12 .2 - (、7 、5) (、、7 - . 5)(2)先化简,再求值:[(x+2y)2—(X+4y)(3x+y) ] -( 2x ),其中x=_2,y=-. 217. (每小题5分,共10分)(1)已知,如图AD// BE, /仁/ 2,试判断/ A和/ E的关系,并说明理由13.某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:则/ DBC ___________ 度.(2) 口袋里有红球4个、绿球5个和黄球若干个,任意摸出一个球是绿色的概率是求:(1) 口袋里黄球的个数;(2)任意摸出一个球是红色的概率.18. (每小题5分,共10分)(1)如图表示甲骑摩托车和乙驾驶汽车沿相同的路线行驶90千米,由A地到B地时,行驶的路程y (千米)与经过的时间x (小时)之间的关系。

请根据图象填空:1. 摩托车的速度为_____ 千米/小时;汽车的速度为_______ 千米/小时;2. 汽车比摩托车早______ 小时到达B地。

3. 在汽车出发后几小时,汽车和摩托车相遇?说明理由。

(2).已知:如图,A, F, C, D在同一直线上,AF=DC AB// DE 且AB=DE 求证:BF=EC19. (每小题6分,共12分)(1)阅读理解:"速算”是指在特定的情况下用特定的方方进行计算,它有很强的技巧性.如:手位数字和为十的两位数想乘,它的方法是:两首位相乘再加上末位得数作为前积,末位的平方作为后积(若后积是一位数则十位补0),前积后面天上后积就是得数.如:84X 24=100X( 8X 2+4) +42=201642X 62=100X( 4X 6+2) +22=2604(1)仿照上面的方法,写出计算77X 37的式子77 X 37= __________ = ___________ ;末位数字相同(2)如果分别用a, b表示两个两位数的十位数字,用c表示个位数字,请用含a、b、c的式子表示上面的规律, 并说明其正确性;(3)猜想4918X 5118怎样用上面的方法计算?写出过程•并仿照上面的方法推导出:计算前两位数和为一百,后两位相同的两个四位数相乘的方法.Rt△ ABC中,/ C=90°, AC=8 BC=6 AD平分/ BAC,交BC于点D,(2)已知:如图,DEL AB于点E.(1)求BE的长;(2)求BD的长.20. (6分)以点A为顶点作两个等腰直角三角形⑺ ABC △ ADE,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接BD, CE(1)说明BD=CE(2)延长BD,交CE于点F,求/ BFC的度数;(3)若如图2放置,上面的结论还成立吗?请简单说明理由.21. (7分)如图,在正方形ABCD中,点E、F分别为边BG CD上两点,/ EAF=45,过点A作/ GAB=Z FAD,且点G为边CB延长线上一点.①厶GAB^A FAD吗?说明理由。

②若线段DF=4, BE=8,求线段EF的长度。

③若DF=4,CF=8.求线段EF的长度。

成都七中实验学校2018---2019学年上期入学考试数学试卷(答案)一、选择1 —5、DCCBC 6 —10、ABBAB二、填空11. _6 12. 22 13. y=3x+47 14. 30 15. 5三、解答题16. (1)计算:12 ..2-(、..7 、.5) (.7 -、5)= .24 -( 7-5)……3 分= 2 ... 6 -2……5分2(2)解:[(x+2y) -( x+4y) (3x+y) ] -( 2x)2 2 2 2=[x 4xy 4y - (3x xy 12xy 4y ) ] +( 2x)2 2 2 2=(x 4xy 4y -3x - xy- 12xy-4y ) + ( 2x)••• 2 分2=(-2x -9xy) + ( 2x) .............. 3分9 八= -x- y .......................... 4分21—9 1当x= - 2, y=:'时,原式=2- - = - - ................. 5 分4 417. (1)/ A= / E (1 分),证明(4 分)略5显=15(2) 1.总球数: 3黄球:15-4-5=6 个............. 3分2. T红球有4个,一共有15个4••• P(红球)=15 ....................... 5 分18. (1)1.摩托车的速度为_16—千米/小时;汽车的速度为__45—千米/小时;2. 1 小时........ 3分3. 解:设在汽车出发后x小时,汽车和摩托车相遇45x=16(x+2) ........................ 4 分32解得x= 3229 ................. ._.5 分(2)证明略219. (1)( 1) 77X 37=100X( 7X 3+7) +7 =2849;(2)( 10a+c)( 10b+c) =100 (ab+c) +c2,其中a+b=10.2证明:左边=100ab+10ac+10bc+c=100ab+10c (a+b) +c=100ab+100c+c=100 (ab+c) +c2= :右边,故( 10a+c) ( 10b+c) =100 (ab+c) +c2,其中a+b=10,成立;(3) 4918X 5118=(49X 100+18)( 51 X 100+18)=49X 51 X 10000+49X 100X 18+51X 100X 18+18 22=10000X 49X 51+100X 18X( 49+51) +182=10000X 49 X 51 + 10000X 18+182=10000X( 49X 51+18) +18 ,即4918X 5118=10000X( 49X 51 + 18) +18分别用a, b表示两个四位数的千位和百位组成的两位数,用c表示两个四位数上个位和十位组成的两位数,且a+b=100,则(100a+c)( 100b+c) =10000ab+100ac+100bc+c2 =10000ab+100c (a+b) +c2=10000ab+10000c+c22=10000 (ab+c) +c即(100a+c)( 100b+c) =10000(2 )在Rt △ ABC中,•/ AC=8 BC=6••• AB=10....... 1 分•/ AD平分/ BAC•••/ EAD玄CAD在厶£人。

和厶CAD中EAD2 CAD/ AED2 ACDD=AD•△EAD^A CAD( AAS .............. •AE=AC=8•BE=10-8=2 ...............................(2)v^ EAD^A CAD• ED=DC设DC=x,则ED=x.•/ BC=6BD=6-x 在Rt △ BED中,根据勾股定理得:2(ab+c) +c ..2分.3分x 2 - 6 - x .................. 5 分解得x =38 10• BD=6—= 3 3 ............................... .6 分20 解:(1 )•••△ ABC △ ADE 是等腰直角三角形, ••• AB=AC / BAD 玄 EAC=90°, AD=AE•••在△ ADB^D ^ AEC 中,rAD=AE’ Z DAB =Z EAC ,AB=AC• △ ADB^A AEC( SAS ,• BD=CE ( 2 分)(2)v^ ADB^A AEC•••/ ACE 玄 ABD而在△ CDF 中,/ BFC=180 -Z ACE-/ CDF 又•••/ CDF Z BDA• Z BFC=180 -/ DBA- / BDA Z DAB=90 ;( 3 分)(3) BD=CE 成立,且两线段所在直线互相垂直,即/ BFC=90 .理由如下:•••△ ABC △ ADE 是等腰直角三角形• AB=AC AD=AE / BAC 玄 EAD=90 ,•••/ BAC+Z CAD Z EAD+Z CAD• / BAD 玄 CAE•••在△ ADB 和△ AEC 中,rAD=AE+ Z DAB ^Z EAC ,AB 二 AC• △ ADB^A AEC( SAS• BD=CE Z ACE 玄 DBA• Z BFC=Z CAB=90 . 21. (1)全等证明:•••四边形 ABCD 为正方形• AB=AD,Z ABG Z D在厶ABG^D ^ ADF 中vZ GAB Z FAD, AB=AD Z ABG Z D• △ GAB^A FAD .................................... .2 分 (6分)sll(2)解:•••/ BAD=90 ,丄 EAF=45 •••/ DAF+Z BAE=45•/△GAB^A FAD•••/ GAB Z FAD, AG=AF•••/ GAB+Z BAE=45•••/ GAE =45•Z GAE Z EAF在厶GAE^D A FAE中•/ AG=AF, Z GAE Z EAF,AE=AE•△ GAE^A FAE ( SAS ................. 3 分•EF=GE•/△GAB^A FAD•GB=DF•EF=GE=GB+BE=FD+BE=3+4=7 ......... 4 分⑶EF=10 ............................................... 7 分。

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