岳麓版历史必修一第九课 北美大陆上的新体制课件(共28张PPT)
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征收任何进口税或关税。
目的：联邦政府拥有哪些权力？ 建立一个强有力的中央政府 保护美国的国家利益和主权。
（1）联邦制原则
第六条： 本宪法及依本宪法所制定之合众国法律; 以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条 约，皆为全国之最高法律 ; ……任何一州 宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均 不得有违这一规定。 宪法未列明的权力属于各州或人民。
二、宪法的内容
1787年宪法 是关于美国政治体制的根本大法。
1、是什么 2、如何运作 3、如何评价
1、是什么——1787年宪法主要内容
第一条： 第1款： 宪法所规定的立法权，全属合众国的国会…… 第10款：未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队
和军舰…… 第四条： 第3款： 任何一州，未经国会同意，不得对进出口货物
---《华盛顿给友人的信》
华盛顿认为造成问题的根源是什么？
需要强有力的中央政府来稳定秩序
材料2： 有人写信给华盛顿，劝其做君主。华盛 顿回信斥责说：“这封信包含着可能降 临到我国头上的最大的危害。我们的国 家一定要彻底实行共和政体，如果不能 遵循这一原则，试图采用其他政体，就 是叛逆。”
对美国未来政治体制做了怎样的设想？
服务, 一 、 廉 洁 从 医是为 医之本 “ 修 身 慎 行 ,敦方正 直,清廉 洁白,恬 淡无 为”,这 是医生 行医 之 根 本 。 泰 州人民 医院宋 濂舫主 任“一 辈子” 精神内 化于心 、外化 为 行 ,自 我 激 励,自我 提升的 事迹一 直感染 着我。 1982年 我毕业 分 配 到 安 丰 ,至 今工作 二十余 年。谭 少春、 赵良臣 、徐子 香、徐 学桂、 陆素琴 等医院 的 老 前 辈 ,为 我树立 了廉洁 行医的 榜样,他 们常说 :“好多 农民家 境贫寒 ,实在 没办法 , 才 用 布 包 着 辛苦积 攒起来 的一 元 两 元 的 钱 币,到医 院来看 病。生 病本来 就增加 了经济 上的负 担,
但1935年5月27日美国最高法院裁 Biblioteka Baidu“工业复兴法”违宪，并宣布予以 废除。
运用
外交权 国家元首
美
行政权 政府首脑 任命权
国 权
军事权 军队统帅
力
中
心
美国的总统权力使联邦的行政
权保持强有力的地位，成为美 国政治制度的一种特白点宫，故称
为总统共和制，简称总统制。
（3）人民主权原则（间接民主）
作用：可以—保—证联国邦会政议府员代和表总广统泛由的民民意选，产具生有 一定的民主—性—，是总民统主和的议政员府均。实行任期制
目的联：邦政府与各州的关系是什么？ 巩中固央了与国地家方政的权关，系， 又联给邦各法州律保高留于了各较州大法律的。自主权。
（2）三权分立原则——如何运作 美国联邦政府的构成
国会
总统
最高法院
行政权 总统
分权与制衡
立法权 国会
可审查国会的立法行为； 可宣布法律不合宪法
总统任命的法官须经 参议院批准
司法权 最高法院
宪法强调三权分立的原则，强调政权的 组织形式，但没有真正解决人权问题， 在印第安人、黑人问题上种族歧视明 显，妇女地位低下。
三、联邦制的巩固
北部：资本主义工商业 南部：奴隶制种植园经济
黑人奴隶制的存废
通过宪法第13条和第14条修正案，废除奴隶制。 规定：‘任何一州，都不得制定或实施限制 合众国公民的特权或豁免权的任何法律。’
实行共和政体
一、宪法的制定
时间：1787年5—9月 地点：费城 主持者：华盛顿 与会人员：各州代表 （参加的55名代表大多受过大学教育，
人才华过人，富有创造精神，思想敏 锐，其中许多人做过律师，熟悉孟德 斯鸠的理论。其中20人参加过各州宪 法的起草，深通此道。有30人参与过 各州立法机关，熟谙官场利弊。）
国王 世袭
国家元首的任期 任期制（4年） 终身制
国家元首有无实权
有
无
政府首脑是谁
总统
首相
阁员如何产生
总统任命
首相组阁
政府对谁负责
选民
议会
独立战 争胜利
邦联体制下 困难重重
1787年制宪 会议召开
分权理论
分权制衡
1787年 宪法
确立体制
南北 战争
巩固体制
两党制 形成
完善体制
新：联邦制；总统制； 民主共和制
从 此 ,有 了 天 使的守 护,人类 得以健 康安宁 ,代代 繁衍,过 着无忧 无 虑 的 快 乐 生活。 天使——一 个 多么圣 洁的名 字,其实 ,我们广 大 医 务 工 作 者 不正是 这样的 人吗?他 们用 自己的 爱心忠 诚地护 卫着人 们 的 健 康 ,被 亲切地 称为“ 白衣天 使”!自 打 听 了 这个 故事,我 深 受 触 动 ,立 志 发奋读 书,长大 要成为 一名优 秀的医 生,为 广大患 者
如果人都是天使， 就不需要任何政府了； 如果是天使统治人， 就不需要对政府有外 来的或内在的控制了。
——麦迪逊
“美国宪法之父”
如果要做一个桌子， 当两块木板要粘在 一起的时候，如果 两块木板的面都不 够平整，就需要把 两面都磨平再粘到 一起，才能保证桌
子的稳当。 ——富兰克林
1787年宪法 全文包括序言和七条正文
时间：1861～1865年
四、联邦制的完善——两党制
共和党
民主党
两党制成为美国分权制衡体制的重要组 成部分。
麦凯恩与奥巴马互相抹黑
——两党竞争激烈，互相监督，互相攻击 有利于美国民主制度的发展和完善
美国总统制和英国君主立宪制的比较
项目
美国总统制 英国君主立宪 制
国家元首是谁
总统
国家元首的产生方式 选举产生
对选民负 责
2、1787年宪法的评价
（1）近代世界第一部成文宪法； （2）美国确立了联邦制的总统制共和政体； （3）保证了美国的长治久安，促进了经济的发展。
2、1787年宪法的评价
美国总统威尔逊说： “我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。 或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”
医 院 内 科 个 人先进 事迹(廉 洁从医 乐于奉 献做合 格的临 床医生 ) 小 时 候 ,我 听 过这样 一个故 事:上 帝刚刚 创造了 人类后 ,由
于 大 地 贫 瘠 ,人们缺 衣少食 ,时常遭 受病魔 的痛苦 折磨。 于是,上 帝 派 来 了 最 优秀、 最善良 的天使 去照顾 病人,帮 助他们 解除痛 苦。
水门事件
1972年6月17日，美国共和党总统侯 选人尼克松的竞选班子闯入位于华盛 顿水门大厦的民主党全国委员会办公 室，安装窃听器并偷拍有关文件时， 当场遭警方逮捕。 1974年7月底,美国众议院司法委员会相 继通过三项弹劾尼克松条款。尼克松 被迫于同年8月8日宣布辞职.
运用
20世纪30年代资本主义大萧条时 期，在罗斯福总统的强烈要求下美国 国会于1933年6月16日通过了《全国 工业复兴法》，“工业复兴法”重整 企业和市场秩序，为工业复兴奠定了 基础。
脚下是打碎的手铐、 脚镣和锁链。
她象征着自由、挣脱 暴政的约束。
1776年发表《独立宣言》
概念解读
邦联：若干独立国家为军事、外 交或贸易等方面的利益而组成的一种 松散的国家联合，各成员拥有独立的 主权，没有统一的宪法、军队与财政， 政府政权府力权有力限有。限
材料1：
新英格兰出现的骚乱，我们商业上的 不景气以及笼罩全国各地的那种普遍 低迷消沉的情绪，在很大程度上，归 咎于最高行政机构的无权。
我 们 怎 么 能 再收病
我们最值得骄傲的不是庞大的物质财富、
领先世界的科技和教育、无与伦比的军
事力量，而是创造这一切的机制。
第9课
北美大陆上的新体制
课标要求：
了解美国1787年宪法的主要内 容和联邦制的权力机构
分析1787年美国宪法在西方政 治发展中的作用
自由女神像
右手高举象征自由的 火炬， 左手捧着刻有1776年 7月4日的《独立宣 言》，
目的：联邦政府拥有哪些权力？ 建立一个强有力的中央政府 保护美国的国家利益和主权。
（1）联邦制原则
第六条： 本宪法及依本宪法所制定之合众国法律; 以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条 约，皆为全国之最高法律 ; ……任何一州 宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均 不得有违这一规定。 宪法未列明的权力属于各州或人民。
二、宪法的内容
1787年宪法 是关于美国政治体制的根本大法。
1、是什么 2、如何运作 3、如何评价
1、是什么——1787年宪法主要内容
第一条： 第1款： 宪法所规定的立法权，全属合众国的国会…… 第10款：未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队
和军舰…… 第四条： 第3款： 任何一州，未经国会同意，不得对进出口货物
---《华盛顿给友人的信》
华盛顿认为造成问题的根源是什么？
需要强有力的中央政府来稳定秩序
材料2： 有人写信给华盛顿，劝其做君主。华盛 顿回信斥责说：“这封信包含着可能降 临到我国头上的最大的危害。我们的国 家一定要彻底实行共和政体，如果不能 遵循这一原则，试图采用其他政体，就 是叛逆。”
对美国未来政治体制做了怎样的设想？
服务, 一 、 廉 洁 从 医是为 医之本 “ 修 身 慎 行 ,敦方正 直,清廉 洁白,恬 淡无 为”,这 是医生 行医 之 根 本 。 泰 州人民 医院宋 濂舫主 任“一 辈子” 精神内 化于心 、外化 为 行 ,自 我 激 励,自我 提升的 事迹一 直感染 着我。 1982年 我毕业 分 配 到 安 丰 ,至 今工作 二十余 年。谭 少春、 赵良臣 、徐子 香、徐 学桂、 陆素琴 等医院 的 老 前 辈 ,为 我树立 了廉洁 行医的 榜样,他 们常说 :“好多 农民家 境贫寒 ,实在 没办法 , 才 用 布 包 着 辛苦积 攒起来 的一 元 两 元 的 钱 币,到医 院来看 病。生 病本来 就增加 了经济 上的负 担,
但1935年5月27日美国最高法院裁 Biblioteka Baidu“工业复兴法”违宪，并宣布予以 废除。
运用
外交权 国家元首
美
行政权 政府首脑 任命权
国 权
军事权 军队统帅
力
中
心
美国的总统权力使联邦的行政
权保持强有力的地位，成为美 国政治制度的一种特白点宫，故称
为总统共和制，简称总统制。
（3）人民主权原则（间接民主）
作用：可以—保—证联国邦会政议府员代和表总广统泛由的民民意选，产具生有 一定的民主—性—，是总民统主和的议政员府均。实行任期制
目的联：邦政府与各州的关系是什么？ 巩中固央了与国地家方政的权关，系， 又联给邦各法州律保高留于了各较州大法律的。自主权。
（2）三权分立原则——如何运作 美国联邦政府的构成
国会
总统
最高法院
行政权 总统
分权与制衡
立法权 国会
可审查国会的立法行为； 可宣布法律不合宪法
总统任命的法官须经 参议院批准
司法权 最高法院
宪法强调三权分立的原则，强调政权的 组织形式，但没有真正解决人权问题， 在印第安人、黑人问题上种族歧视明 显，妇女地位低下。
三、联邦制的巩固
北部：资本主义工商业 南部：奴隶制种植园经济
黑人奴隶制的存废
通过宪法第13条和第14条修正案，废除奴隶制。 规定：‘任何一州，都不得制定或实施限制 合众国公民的特权或豁免权的任何法律。’
实行共和政体
一、宪法的制定
时间：1787年5—9月 地点：费城 主持者：华盛顿 与会人员：各州代表 （参加的55名代表大多受过大学教育，
人才华过人，富有创造精神，思想敏 锐，其中许多人做过律师，熟悉孟德 斯鸠的理论。其中20人参加过各州宪 法的起草，深通此道。有30人参与过 各州立法机关，熟谙官场利弊。）
国王 世袭
国家元首的任期 任期制（4年） 终身制
国家元首有无实权
有
无
政府首脑是谁
总统
首相
阁员如何产生
总统任命
首相组阁
政府对谁负责
选民
议会
独立战 争胜利
邦联体制下 困难重重
1787年制宪 会议召开
分权理论
分权制衡
1787年 宪法
确立体制
南北 战争
巩固体制
两党制 形成
完善体制
新：联邦制；总统制； 民主共和制
从 此 ,有 了 天 使的守 护,人类 得以健 康安宁 ,代代 繁衍,过 着无忧 无 虑 的 快 乐 生活。 天使——一 个 多么圣 洁的名 字,其实 ,我们广 大 医 务 工 作 者 不正是 这样的 人吗?他 们用 自己的 爱心忠 诚地护 卫着人 们 的 健 康 ,被 亲切地 称为“ 白衣天 使”!自 打 听 了 这个 故事,我 深 受 触 动 ,立 志 发奋读 书,长大 要成为 一名优 秀的医 生,为 广大患 者
如果人都是天使， 就不需要任何政府了； 如果是天使统治人， 就不需要对政府有外 来的或内在的控制了。
——麦迪逊
“美国宪法之父”
如果要做一个桌子， 当两块木板要粘在 一起的时候，如果 两块木板的面都不 够平整，就需要把 两面都磨平再粘到 一起，才能保证桌
子的稳当。 ——富兰克林
1787年宪法 全文包括序言和七条正文
时间：1861～1865年
四、联邦制的完善——两党制
共和党
民主党
两党制成为美国分权制衡体制的重要组 成部分。
麦凯恩与奥巴马互相抹黑
——两党竞争激烈，互相监督，互相攻击 有利于美国民主制度的发展和完善
美国总统制和英国君主立宪制的比较
项目
美国总统制 英国君主立宪 制
国家元首是谁
总统
国家元首的产生方式 选举产生
对选民负 责
2、1787年宪法的评价
（1）近代世界第一部成文宪法； （2）美国确立了联邦制的总统制共和政体； （3）保证了美国的长治久安，促进了经济的发展。
2、1787年宪法的评价
美国总统威尔逊说： “我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。 它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。 或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”
医 院 内 科 个 人先进 事迹(廉 洁从医 乐于奉 献做合 格的临 床医生 ) 小 时 候 ,我 听 过这样 一个故 事:上 帝刚刚 创造了 人类后 ,由
于 大 地 贫 瘠 ,人们缺 衣少食 ,时常遭 受病魔 的痛苦 折磨。 于是,上 帝 派 来 了 最 优秀、 最善良 的天使 去照顾 病人,帮 助他们 解除痛 苦。
水门事件
1972年6月17日，美国共和党总统侯 选人尼克松的竞选班子闯入位于华盛 顿水门大厦的民主党全国委员会办公 室，安装窃听器并偷拍有关文件时， 当场遭警方逮捕。 1974年7月底,美国众议院司法委员会相 继通过三项弹劾尼克松条款。尼克松 被迫于同年8月8日宣布辞职.
运用
20世纪30年代资本主义大萧条时 期，在罗斯福总统的强烈要求下美国 国会于1933年6月16日通过了《全国 工业复兴法》，“工业复兴法”重整 企业和市场秩序，为工业复兴奠定了 基础。
脚下是打碎的手铐、 脚镣和锁链。
她象征着自由、挣脱 暴政的约束。
1776年发表《独立宣言》
概念解读
邦联：若干独立国家为军事、外 交或贸易等方面的利益而组成的一种 松散的国家联合，各成员拥有独立的 主权，没有统一的宪法、军队与财政， 政府政权府力权有力限有。限
材料1：
新英格兰出现的骚乱，我们商业上的 不景气以及笼罩全国各地的那种普遍 低迷消沉的情绪，在很大程度上，归 咎于最高行政机构的无权。
我 们 怎 么 能 再收病
我们最值得骄傲的不是庞大的物质财富、
领先世界的科技和教育、无与伦比的军
事力量，而是创造这一切的机制。
第9课
北美大陆上的新体制
课标要求：
了解美国1787年宪法的主要内 容和联邦制的权力机构
分析1787年美国宪法在西方政 治发展中的作用
自由女神像
右手高举象征自由的 火炬， 左手捧着刻有1776年 7月4日的《独立宣 言》，