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小学卫生检查评比制度及评分细则范本
小学卫生检查评比制度及评分细则范本一、目的和意义卫生检查评比制度是为了提高学生的卫生意识和卫生习惯，促进校园环境的整洁和健康，营造良好的学习氛围。
通过评比，鼓励学生认真负责地进行卫生保洁，激发他们对卫生的热爱和责任感。
二、评比细则1. 教室卫生（满分50分）a. 整洁程度（10分）：教室桌椅、地板、黑板等是否整洁干净；b. 环境卫生（10分）：无油渍、灰尘，垃圾桶摆放整齐；c. 可视效果（10分）：墙壁上是否有杂物、标语、展板等，是否干净整齐；d. 学习用品摆放（10分）：书籍、文具等物品是否放置整齐；e. 窗户、门窗卫生（10分）：无灰尘、污迹，窗帘、窗纱是否整洁。
2. 图书馆卫生（满分30分）a. 书架整理（10分）：书籍分类整齐，无杂物；b. 图书摆放（10分）：书籍摆放整齐，封面朝外；c. 环境整洁（10分）：无灰尘、垃圾，地板清洁。
3. 餐厅卫生（满分20分）a. 餐具摆放（5分）：餐具摆放整齐，无油污；b. 地面清洁（5分）：无污渍、垃圾；c. 垃圾桶清洁（5分）：垃圾桶无异味，密封情况良好；d. 用餐环境（5分）：无异物、无杂物。
4. 厕所卫生（满分30分）a. 地面清洁（10分）：无水渍、污渍等；b. 厕位整洁（5分）：无异味、无污渍；c. 水龙头、洗手台（5分）：无污渍，洗手液袋无漏洞；d. 设备设施（10分）：手纸充足，垃圾桶无异味。
5. 操场卫生（满分20分）a. 场地整洁（10分）：无杂物、无报废器材；b. 草坪管理（10分）：整齐、干净，无干枯、积水等情况。
6. 宿舍卫生（满分50分）a. 床铺整齐（10分）：被褥平整，落地窗帘整洁；b. 环境整洁（10分）：无杂物、报纸等；c. 清洁程度（10分）：地面无灰尘、垃圾；d. 卫生间（10分）：无异味、无污渍；e. 个人卫生用品（10分）：无杂乱、无过期物品。
三、评分标准0-10分：卫生状况极差，存在严重的卫生问题；11-20分：卫生状况较差，需要加强日常的卫生保洁；21-30分：卫生状况一般，需要提高卫生意识和习惯；31-40分：卫生状况较好，但仍需改进细节问题；41-50分：卫生状况优秀，树立了良好的卫生意识和习惯。
小学卫生检查评比细则
小学卫生检查评比细则一、学生个人卫生评比细则1. 仪容仪表：学生仪容整洁，面色红润，精神饱满，服装整洁干净，衣襟齐整，衣物无污渍，鞋袜整洁。
2. 口腔卫生：学生口腔干净整洁，牙齿无食物残渣，无口臭问题，使用牙刷牙膏的情况良好。
3. 手卫生：学生手指干净整洁，指甲修剪整齐，无明显污垢、尘垢或伤口，经常洗手并使用肥皂。
4. 鼻腔和眼睛卫生：学生鼻腔和眼睛保持干净，无明显分泌物或其他异常现象。
5. 头发卫生：学生头发整洁有序，发根干净，无油腻感，梳理齐整。
6. 身体清洁：学生身体干净整洁，无明显污渍、异味或皮肤问题，保持良好的卫生习惯。
7. 其他个人卫生：学生保持身体健康，无明显传染病症状，身体无明显异常。
二、教室卫生评比细则1. 整体卫生：教室内干净整洁，地面无明显灰尘、脏污，无垃圾堆积，有明确的卫生区域划分。
2. 课桌椅卫生：课桌椅表面无明显污渍，无垃圾、废纸等杂物，椅子无明显破损。
3. 黑板擦卫生：黑板擦整洁无尘垢，黑板擦及时更换或清洗。
4. 墙面卫生：墙面干净整洁，无明显污渍、涂鸦或脱落。
5. 窗户卫生：窗户干净透明，无灰尘积聚，窗玻璃无破裂或破损。
6. 灯具卫生：灯具无明显污渍、灰尘或破损，灯泡正常使用。
7. 垃圾处理：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。
8. 空气质量：教室内空气清新，无异味或过于潮湿的情况。
三、公共区域卫生评比细则1. 走廊卫生：走廊地面整洁无杂物，无明显污渍或灰尘积聚。
2. 楼梯卫生：楼梯梯面清洁无明显脏污，无明显破损或松动现象。
3. 洗手间卫生：洗手间环境整洁干净，地面无污渍、异味或积水，洗手台、镜子及时清洁。
4. 水池卫生：水池内无明显污渍、异味或堵塞，水龙头正常使用。
5. 垃圾桶卫生：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。
6. 通风设施：公共区域通风设施正常运作，空气流通无异味或过于潮湿的情况。
四、食堂卫生评比细则1. 餐桌卫生：餐桌干净整洁，无明显污渍、油腻或脏污。
医院卫生检查制度及评比细则模版（四篇）
医院卫生检查制度及评比细则模版第一章总则第一条为了确保医院卫生安全，规范医院卫生检查工作，制定本制度。
第二条本制度适用于医院内所有科室、病区、门诊等各个单位。
第三条医院卫生检查工作应当以科学真实、公正公平为原则，通过常规检查和不定期专项检查相结合的方式，全面评估医院卫生状况。
第四条医院卫生检查评比工作应当得到医院领导的高度重视和大力支持，确保相关人员的参与积极性和主动性。
第五条医院卫生检查工作应当与医院其他管理工作相结合，通过检查评比的结果，及时采取相应的整改措施，提升医院整体卫生水平。
第六条医院卫生检查工作应当定期进行，并将检查结果向全体员工公布。
第二章检查内容第七条根据医院的具体情况和特点，医院卫生检查的内容主要包括以下几个方面：1.医疗废物处理情况：包括医院内医疗废物的分类、收集、运输和处理情况；医疗废物的搬运车辆、处理设备的设施和管理情况等。
2.卫生安全设施设备：包括医院内消毒设备的齐全程度、使用情况；医疗废物存放容器的封闭性和密封性检查；医院内通风设备是否正常运行等。
3.卫生管理制度：包括医院内各个科室卫生管理制度和规范的运行情况；医院内环境卫生检查制度和评比制度的建立和执行情况；医院内医护人员的卫生培训和教育情况等。
4.病区和门诊环境卫生：包括病床的清洁和消毒情况；门诊等待区域的整洁和环境卫生情况；医院内公共厕所的清洁和维护情况等。
5.医护人员卫生素质：包括医护人员的个人卫生习惯；医护人员服装的干净整洁程度；医护人员手卫生和消毒的情况等。
6.患者满意度和卫生评估：通过患者满意度调查问卷的发放和统计，评估医院卫生情况。
第三章检查频率第八条根据医院规模、科室特点和卫生差异，制定医院卫生检查的频率，并根据实际需要进行调整。
第九条日常常规检查：每月至少进行一次日常常规检查，检查内容包括医疗废物处理情况、卫生安全设施设备等。
第十条专项检查：至少每季度进行一次专项检查，主要目的是发现和解决医院卫生管理中的问题和隐患。
医院卫生检查制度及评比细则范本（二篇）
医院卫生检查制度及评比细则范本第一章总则第一条为了加强医院的卫生管理工作，提高医院的卫生标准和服务质量，促进医院的可持续发展，根据国家相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于本医院的全体员工以及医院的所有部门和机构。
第三条医院卫生管理委员会负责对医院的卫生管理工作进行监督、指导、评估和考核，制定和完善医院的卫生检查制度及评比细则。
第四条医院卫生管理委员会由医院领导班子成员组成，定期召开会议，研究解决医院卫生管理工作中存在的问题和难题。
第五条医院卫生管理委员会负责对医院的卫生管理工作进行监督和评估，与相关部门合作，组织开展卫生检查和评比活动。
第六条医院卫生检查制度及评比细则包括卫生检查的要求、监督方式、评比标准、评估方法等内容。
第七条医院卫生检查制度及评比细则由医院卫生管理委员会制定并进行修订，由医院领导班子审批。
第二章卫生检查要求第八条医院在开展卫生检查工作时，应按照国家和地方卫生标准要求，进行日常卫生管理、感染控制和手卫生等方面的检查。
第九条医院应建立健全卫生检查制度，明确检查工作的任务、权限和责任。
第十条医院卫生检查应突出重点，对医院的重要部门和关键环节进行重点检查。
第十一条医院卫生检查应注重实效，对发现的问题应及时整改，并跟踪和评估整改情况。
第十二条医院卫生检查应加强技术支持，利用现代化设备和技术手段提高检查的效果和准确度。
第三章监督方式第十三条医院卫生监督可以采用日常监督、定期检查、专项检查等多种方式进行。
第十四条医院卫生监督可以由医院内部的卫生检查组进行，也可以由相关专业机构进行外部监督。
第十五条医院卫生监督可以采取现场检查、记录检查、抽样检查等多种方法进行。
第十六条医院卫生监督应加强与相关部门的沟通协作，共同推动卫生管理工作的改进和升级。
第四章评比标准第十七条医院的卫生评比标准应参照国家和地方卫生标准，综合考核医院的各项卫生管理指标。
第十八条医院的卫生评比标准应根据医院的实际情况进行科学制定，注重实效和可操作性。
学校卫生检查评比制度及评分细则模版（三篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。
二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。
三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。
2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。
3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。
4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。
5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。
四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。
80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。
70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。
60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。
(完整版)医院卫生检查评比制度及评分细则
(完整版)医院卫生检查评比制度及评分细则医院卫生检查评比制度及评分细则1. 评比制度概述医院卫生检查评比制度的目的是确保医院环境的卫生与安全，提供优质的医疗服务。
本文档将详细介绍医院卫生检查评比制度的评分细则。
2. 评分细则2.1. 环境卫生- 2.1.1. 清洁度（30分）- 2.1.1.1. 药房及药品存放区（10分）- 2.1.1.2. 过道与走廊（10分）- 2.1.1.3. 医疗设备和仪器（10分）- 2.1.2. 垃圾处理（20分）- 2.1.3. 病房卫生（25分）- 2.1.4. 厕所和洗手间（25分）2.2. 医疗服务质量- 2.2.1. 诊断准确性（40分）- 2.2.2. 医生沟通与服务态度（30分）- 2.2.3. 病案管理（20分)- 2.2.4. 紧急医疗救治（10分)2.3. 院内安全- 2.3.1. 安全设施（20分）- 2.3.2. 火灾与逃生通道（30分）- 2.3.3. 管理隐患（20分)- 2.3.4. 突发事件应急处理（30分) 3. 评比结果3.1. 评分等级- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：合格- 60-69分：不合格3.2. 奖惩措施- 评分优秀的医院将获得表彰并享受相关政策优惠。
- 评分不合格的医院将受到相应的处罚措施，并需整改。
4. 实施与监督4.1. 实施方式- 医院将定期进行自查，并由独立专业机构进行卫生检查评分。
4.2. 监督机制- 监督机构将对医院的评比过程进行监督，并对不合格的评分进行复核与调查。
以上是医院卫生检查评比制度及评分细则的完整版。
通过该制度的实施，我们将持续提升医疗服务质量和医院环境卫生水平，确保患者的权益和安全。
卫生检查评比细则
卫生检查评比细则一、基本卫生设施1.厕所：洁净、通风，设有足够数量的马桶、水槽和手纸。
2.洗手间：设有洗手池、肥皂、洗手液和干手器或纸巾，并保持洁净。
3.垃圾处理：垃圾桶摆放整齐，设有密闭的垃圾袋，并定时清理。
二、环境卫生1.地面：清洁，没有积水或杂物。
2.墙壁和天花板：没有明显的污迹、霉菌等。
3.空气质量：通风良好，无异味、烟雾等。
4.昆虫和害虫：没有昆虫和害虫的痕迹。
三、食品卫生1.食材储存：食材摆放整齐，存放于洁净、干燥的环境中。
2.炊具和餐具：洗净、无油渍或残留物。
3.卫生习惯：员工佩戴工作帽、工作服，保持手部清洁，依照规定的操作流程进行食品加工。
四、员工卫生1.个人卫生：员工洗手台干净，灵活使用肥皂洗手，无明显的污垢。
2.个人服饰：穿戴整齐、干净，不得穿着拖鞋或露脚趾的鞋子。
3.健康证明：员工持有经过体检合格的健康证明。
五、公共卫生意识1.宣传教育：组织员工进行公共卫生知识培训和宣传教育活动。
2.废物分类：设置废物分类箱，教育员工进行正确的废物分类处理。
3.环境清洁：定期进行场地、设备和用具的清洁工作。
六、消毒制度1.工具设备消毒：使用消毒液进行工具设备的消毒，定期更换消毒液。
2.食品加工区消毒：食品加工区域经过消毒，并保持清洁。
七、食品添加剂和食品安全标识1.食品添加剂使用合规：食品添加剂使用符合国家规定，并保证使用量不超过规定范围。
2.食品安全标识：食品包装上有合格的食品安全标识，包括生产日期、保质期、生产单位等信息。
八、卫生检查记录1.定期卫生检查：制定定期的卫生检查计划，并将检查结果记录下来。
2.异常情况处理：发现卫生问题后，及时采取纠正措施，并记录整改情况。
以上是一份卫生检查评比细则的示例，具体的评比细则可以根据实际情况进行调整和补充。
希望这份示例可以帮助您制定一份适合自己单位或企事业单位的卫生检查评比细则。
小学卫生检查评比细则范文
小学卫生检查评比细则范文一、卫生环境评比细则1. 教室卫生（1）教室地面要保持干净整洁，不能有灰尘、垃圾和杂物。
（2）教室墙壁要干净整洁，不能有涂鸦和脏污。
（3）教室黑板要擦拭干净，字迹清晰，不能有划伤和油渍。
（4）教室窗户要常开常闭，保持通风良好，窗帘要整洁无尘。
（5）教室桌椅要整齐摆放，没有垃圾和杂物。
2. 操场环境（1）操场地面整洁，无垃圾、杂草和积水。
（2）操场周围无废弃物和杂物。
（3）球门、篮架、跑道等设施完好，无破损和锈蚀。
（4）操场灯光明亮，无灯泡坏了的情况。
（5）操场周围树木整齐修剪，无干枯叶子和树枝。
3. 餐厅卫生（1）餐厅地面干净整洁，无油渍和杂物。
（2）餐厅餐桌椅整齐摆放，没有残留食物和垃圾。
（3）餐厅食品储存和加工区域干净整洁，无异味。
（4）餐厅设备设施完好，无破损和漏水。
（5）餐厅垃圾桶及时清理，无溢出物。
二、个人卫生评比细则1. 个人穿着卫生（1）学生校服整洁干净，无污渍和褶皱。
（2）学生鞋袜干净，无泥土和磨损。
（3）学生不穿露脚趾的拖鞋和凉鞋。
（4）学生头发整齐，无乱发和油腻。
（5）学生面部干净，无泥土和污垢。
2. 个人卫生习惯（1）学生保持良好的手卫生习惯，勤洗手。
（2）学生保持良好的口腔卫生习惯，勤刷牙。
（3）学生保持良好的饮食卫生习惯，不乱扔食物残渣。
（4）学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。
（5）学生保持良好的睡眠卫生习惯，保持床铺整洁干净。
三、卫生学习评比细则1. 卫生知识掌握情况（1）学生掌握常见疾病的预防知识。
（2）学生了解卫生习惯的重要性。
（3）学生知道如何保持个人卫生。
（4）学生了解食品安全知识和常见食物中毒的预防措施。
（5）学生知晓急救知识。
2. 卫生活动参与情况（1）学生积极参与学校组织的卫生活动。
（2）学生宣传卫生知识，积极参与卫生宣传活动。
（3）学生认真落实卫生管理制度。
（4）学生自觉参与垃圾分类。
（5）学生了解环保知识，积极参与环保活动。
纪律卫生检查评比细则范本(三篇)
纪律卫生检查评比细则范本1. 值日班组责任：- 每个值日班组负责保持自己负责区域的卫生和纪律。
- 值日班组负责及时清理垃圾，保持公共区域的整洁和安全。
- 值日班组负责检查并及时修复和报告设备的故障。
2. 纪律要求：- 遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退或旷工。
- 尊重他人，不私自调整工作岗位或违背指示。
- 服从公司的规章制度，不擅自使用公司资源或从事违法行为。
- 保持良好的职业操守，不泄露公司的商业机密或违反商业道德。
3. 卫生要求：- 保持工作区域的整洁和干净，清理桌面和垃圾。
- 定期清洗办公设备和消毒公共区域。
- 每天清理食堂和厕所，保持卫生。
- 定期检查和更换废弃物容器。
4. 评比标准：- 每个班组根据值日成员和卫生情况进行评比，得分最高的班组获得奖励。
- 评比标准包括纪律和卫生方面的表现，如违纪现象、整洁度和设备维护等。
- 每个班组成员的参与度和个人贡献也将考虑在评比中。
5. 奖惩措施：- 表现良好的班组将获得奖励，如奖金、人员调整或额外休假等。
- 行为不端或卫生差的班组将受到惩罚，如警告、罚款或人员调整等。
- 卫生和纪律方面的严重问题将被上报给公司管理层，并可能引发相关的纪律处分。
请注意，以上细则只是一个范本，实际的纪律卫生检查评比细则应根据具体情况和需要进行调整和制定。
纪律卫生检查评比细则范本（二）第一部分：纪律检查1. 准时到岗：对于每个工作人员来说，准时到岗是最基本的纪律要求。
迟到、早退、旷工等行为将会受到相应的扣分处罚。
2. 着装整齐：工作人员在工作场所应该保持着装整齐，不得穿着破旧、脏乱的衣物，不得涂抹鲜艳的指甲油或化妆品。
3. 严禁擅离职守：工作人员在工作时间内应严禁离开岗位，如有特殊情况需要离开，必须经过上级主管的批准。
4. 不能携带私人物品上岗：工作人员上岗时应仅携带必要的工作物品和个人证件，不得携带私人物品进入工作区域。
5. 严禁打闹和传播谣言：工作场所应保持安静、整洁的环境，不得打闹、喧哗，严禁传播谣言。
学校卫生检查评比制度及评分细则（5篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。
桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。
6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。
9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。
4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。
三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。
2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。
(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。
(3)不按时打扫卫生扣____分。
(4)未打扫扣____分。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（四篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本一、制度概述为了引导孩子们树立良好的卫生习惯，营造整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的身体素质和健康水平，我们学校制定了小学卫生纪律检查评比制度。
该制度以卫生纪律检查为切入点，通过评比活动的开展，激发学生和老师的积极性，建立健康和谐的校园环境。
二、评比细则1. 卫生纪律检查（1）晨检制度每天早晨，由各班卫生小组成员进行晨检，检查学生的个人卫生情况。
检查内容包括整齐的服装、干净的脸部、整洁的头发和齐整的指甲等。
（2）教室卫生每天上午、下午和放学后，由各班卫生小组进行教室卫生检查。
检查内容包括桌面、地面、墙壁、黑板及教室陈设等。
要求教室整洁、无垃圾、地面干净。
（3）饭堂及食堂卫生每天中午和晚上，由各班卫生小组成员进行饭堂及食堂卫生检查。
检查内容包括饭菜摆放整齐、干净卫生、食堂环境整洁等。
（4）公共区域卫生每天早晨和晚自习前，由各班卫生小组成员进行公共区域卫生检查。
检查内容包括走廊、校园道路、玩耍区等公共区域的卫生情况。
2. 评比方法为了激发学生的积极性，学校将每个班级分为若干小组，设置每周评比和每月评比两个环节。
（1）每周评比每周五根据各班级的卫生检查情况进行评比，并公布评比结果。
每周评比占总评比分数的50%。
（2）每月评比每月将上一段时间的评比结果进行对比，并公布评比结果。
每月评比占总评比分数的50%。
3. 评比分数计算每周评比和每月评比的分数分别计算如下：（1）每周评比分数计算：评比分数 =（班级卫生检查合格率 / 班级人数）* 100（2）每月评比分数计算：评比分数 =（上个月评比的分数 * 上个月卫生检查分数比例 + 本月评比的分数 * 本月卫生检查分数比例）/ 2卫生检查分数比例为每周评比70%、每月评比30%。
4. 评比奖励根据评比结果，设置相应的奖励机制，以激励学生和老师的主动参与。
（1）每周评比奖励：每周评比中排名前三的班级给予相应的奖励，例如明信片、奖状或小奖品等。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文（三篇）
小学卫生检查评比制度及评分细则范文一、制度概述1.目的：建立健康的学校环境，培养学生良好的卫生习惯。
2.适用范围：全校所有小学班级。
3.评比周期：每学期进行一次卫生检查评比。
二、评分标准1.卫生环境（10分）（1）教室内外环境整洁，地面无杂物，墙壁清洁无污渍。
（2）学生用品摆放整齐，无乱象。
（3）门窗干净，无灰尘和蜘蛛网。
2.卫生设施（10分）（1）教室内设有垃圾桶，并定期清理。
（2）教室内设有洗手台，并保持干净整洁。
（3）教室内设有清洁工具，如扫帚、拖把等，并摆放整齐。
3.个人卫生（20分）（1）学生穿着整齐、干净，衣物无异味。
（2）头发整洁、面部干净，且指甲修剪整齐。
（3）学生使用餐具文明，餐前洗手规范。
4.卫生习惯（20分）（1）学生教室学习期间不吃零食。
（2）学生正常上厕所，厕所使用后冲刷干净，保持卫生。
5.班级文化（40分）（1）班级内有卫生委员，负责组织卫生检查和卫生宣传。
（2）班级内定期开展卫生宣传教育活动。
（3）整个班级同学卫生意识和行为规范良好。
三、奖惩办则1.奖励：（1）评定出总成绩前三名的班级，分别给予先进班级奖杯和班级卫生奖。
（2）评定综合卫生状况最好的个人，给予个人卫生先进奖。
2.惩罚：（1）严重不整洁的教室或个人，扣分或进行批评教育。
（2）卫生状况恶劣的教室或班级，给予警告并限期整改。
四、执行方法1.卫生检查评比由学校卫生办公室统一安排，由专业卫生人员负责执行。
2.评分由专业卫生人员根据评分细则进行评定，每项评分由班级卫生委员协助协调。
3.评比结果及奖惩办则公示于班级及学校通告栏上。
五、其他事项1.评比结果作为班级、学校的卫生改进工作依据，及时整改不达标项。
2.学校将对卫生检查结果进行统计和分析，以提高学校的卫生管理工作。
以上是小学卫生检查评比制度及评分细则的范本，具体可根据实际情况做适当的调整。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文（二）评比制度及评分细则范文小学卫生检查评比制度一、目的为了促进小学学生的卫生意识和卫生习惯的养成，营造良好的卫生环境，我们制定了小学卫生检查评比制度。
小学卫生检查评比细则范文（三篇）
小学卫生检查评比细则范文一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。
- 地面无灰尘、纸屑等杂物。
- 黑板干净，无写字、乱画情况。
- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。
- 教室内无异味。
2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。
- 过道清洁无杂物。
- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。
- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。
- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。
3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。
- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。
- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。
- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。
二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。
- 楼道灯光明亮，无灯具故障。
- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。
- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。
2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。
- 厕所墙面、地面干净整洁。
- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。
- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。
3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。
- 运动设施完好，无损坏。
- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。
- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。
三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。
- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。
- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。
- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。
2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。
- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。
- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。
- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。
3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。
- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。
- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。
四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。
医院卫生检查制度及评比细则范本
医院卫生检查制度及评比细则范本一、综述医院是人们寻求医疗保健的重要场所，卫生状况直接关系到患者的身体健康和医疗服务的质量。
为确保医院环境的卫生和安全，制定医院卫生检查制度及评比细则至关重要。
二、医院卫生检查制度1.制定检查频率：医院应根据其规模、性质和服务对象的特点，制定卫生检查频率。
大型综合医院可每季度进行一次全面检查，中小型医院可每半年进行一次全面检查，同时每月进行定期抽查。
2.卫生检查内容：卫生检查应包括医院内外环境、设施设备、医疗废物管理、员工卫生和医疗行为等方面的内容。
具体包括但不限于：院内清洁度、空气质量、消毒供应品管理、医废分类和处置、员工个人卫生、手卫生和手术室操作规范等。
3.卫生检查流程：卫生检查应由医院卫生管理部门组织，由专职或兼职卫生检查员进行。
检查员应事先进行充分培训，掌握相关检查标准和要求。
检查流程应包括现场勘查、检查记录和问题整改。
4.问题整改措施：对于发现的问题，医院应及时制定整改措施，并在规定的时间内完成整改。
问题的严重程度和影响范围应与整改措施的紧急程度相匹配。
三、医院卫生评比细则1.评比指标的制定：医院卫生评比应根据卫生检查制度的要求，制定相应的评比指标。
指标应具有可操作性和客观性，能够全面反映医院卫生状况。
2.评比指标的分类：评比指标可分为定性指标和定量指标。
定性指标包括环境清洁度、设施设备维护状况、医疗行为规范等，通过检查员的观察和记录进行评估；定量指标包括手消毒合格率、医废分类正确率等，通过相关数据统计进行评估。
3.评比指标的权重：评比指标应根据其重要性确定相应的权重。
重要性高的指标应具有更高的权重，以保证评比结果的准确性和公正性。
4.评比结果的公示和奖惩措施：评比结果应在医院内部公示，以激励医院各部门和员工提高卫生管理水平。
对于评比排名靠前的医院，应给予奖励或表彰；对于评比排名靠后的医院，应采取相应的惩罚措施，并要求其整改并参与下一轮的评比。
四、结语医院卫生检查制度及评比细则对于保障医院环境的卫生和安全至关重要。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本1. 教室卫生1.1 教室地面清洁整洁，无杂物、灰尘、纸屑等。
1.2 教室黑板擦干净，无粉尘，字迹清晰可读。
1.3 教室桌椅摆放整齐，无破损。
1.4 教室窗户干净透明，无尘污、蜘蛛网等。
1.5 教室墙壁干净整洁，无涂鸦、脏污等。
2. 操场卫生2.1 操场地面整洁无杂草、碎石等。
2.2 操场边缘清洁，无垃圾和杂物堆放。
2.3 操场设施使用安全、完好无损。
2.4 操场周围环境清理干净，无过期垃圾。
3. 厕所卫生3.1 厕所地面干净整洁，无污渍、尘土等。
3.2 厕所内部设施完好，无破损、漏水等。
3.3 厕所无异味，保持通风良好。
3.4 厕所卫生用品足够，如肥皂、纸巾等。
3.5 厕所周围环境清洁，无垃圾和杂物堆积。
4. 食堂卫生4.1 食堂环境整洁，无脏污、油渍等。
4.2 食堂桌椅摆放整齐干净。
4.3 食堂餐具、食材储存有序，无杂物、过期食物等。
4.4 食堂炉灶清洁，无油渍、烟灰等。
4.5 食堂厨师和工作人员着装整洁、卫生。
5. 学生个人卫生5.1 学生衣着整洁干净，无褶皱、污渍等。
5.2 学生鞋袜整洁，无泥污、破损等。
5.3 学生头发整洁，无散乱、脏污等。
5.4 学生指甲修剪整齐，无长指甲、脏污等。
5.5 学生遵守个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽遮掩等。
以上细则仅作为参考范本，具体评比细则可以根据农村小学实际情况进行调整和补充。
为了有效促进学校纪律和卫生的落实，应该制定详细的评比细则并进行定期检查和评估，以保持学校的纪律和卫生水平。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范本（二）一、引言学校纪律卫生是农村小学管理的基础工作之一，对保障学校教育教学秩序的良好发展，提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。
为了规范学校纪律卫生工作，加强学校管理团队的监督和指导，提升农村小学纪律卫生水平，特制定本评比细则模版。
二、评比内容根据学校实际情况，将学校纪律卫生工作划分为以下几个方面，每个方面设置若干具体评比项。
医院卫生检查制度及评比细则模版（3篇）
医院卫生检查制度及评比细则模版一、检查内容的具体标准如下(每个项目内扣分相加如超过____分，只扣除本项目____分，不再另加)：1.各科室卫生有专人负责，包干到人，或分班值日，有记录，医护人员做到人人参与。
10(分)没有责任分区或分班值日记录的，少一项扣____分。
2.工作人员穿戴整洁，佩带上岗证。
10(分)口罩、帽子、工作服、上岗证缺少一样扣____分。
3.工作场所物品必须存放有序，不得乱堆乱放、摆放整齐，没有杂物，办公桌、椅子干净、清洁。
10(分)有一处摆放混乱、不清洁或有杂物扣____分。
____室内陈设规范，不得乱贴、乱订、乱画、乱挂。
10(分)有一处乱贴、乱订、乱画、乱挂扣____分。
5.门、门框、窗台、窗框、墙壁、天花板无积尘、无蜘蛛网。
15(分)有一处不清洁或有蜘蛛网扣____分。
6.玻璃窗、纱窗清洁无积灰，窗帘清洁干净。
10(分)有一处不清洁或不整齐扣____分。
7.不随地吐痰、乱丢果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、污水。
15(分)发现一处果皮、纸屑、烟蒂等垃圾扣____分。
8.水池清洁、干净，拖把及洗涤用品摆放整齐。
10(分)有一处不清洁或不整齐扣____分。
9.照明灯、电视机、空调等清洁、干净、无积尘。
10(分)有一处不清洁扣____分。
二、检查结果：检查结果由卫生检查小组成员打分，取其平均分。
本科室人员不为本科室打分，如有成员休假不在时由本科室人员替补。
总分____分，____分以上为清洁科室，____分以下为不清洁科室。
检查结果在oa平台公布。
被评为清洁科室和不清洁科室的门上将挂上相应的牌子，以表扬和督促各科室搞好卫生。
(附：卫生检查表)三、奖惩制度：奖惩制度经医院卫生检查小组检查评比被评为清洁科室且为第一名的科室奖励____元；被评为不清洁科室且为最后一名的罚款____元。
连续三次评比为不清洁科室的取消当年科室评先资格。
一年内如有四次被评为不清洁科室也取消当年科室评先资格。
学校卫生检查评比制度及评分细则（三篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则是为了提高学校卫生状况，保障学生健康成长而制定的。
以下是一个可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的例子：评分标准：1. 基础设施与环境（40分）- 教室、实验室、图书馆等室内环境的清洁度和整洁度（10分）- 教室、实验室、图书馆等室内设备的完好度和维护情况（10分）- 操场、操场设备、厕所等室外环境的清洁度（10分）- 学校周边环境的整洁度（10分）2. 学生个人卫生（30分）- 学生日常穿着整洁程度（10分）- 学生个人卫生习惯（10分）- 学生个人物品整理整洁程度（10分）3. 学校卫生管理（20分）- 学校卫生管理规章制度的制定与落实情况（10分）- 学校卫生管理工作人员的配备与培训情况（10分）4. 健康教育促进活动（10分）- 学校有关健康教育的宣传与实施情况（10分）评分等级：- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：合格- 60-69分：待改进- 60分以下：不合格评分细则可以根据实际情况做适当调整，但总体上应该囊括学校基础设施与环境、学生个人卫生、学校卫生管理以及健康教育促进活动等方面的内容。
此外，对于各项评分标准可以设定不同的分值权重，根据学校实际情况进行调整。
学校卫生检查评比制度及评分细则（二）是为了确保学校环境的卫生安全，评估学校的卫生状况，并借此对学校进行评比和排名。
下面是一份可能的学校卫生检查评比制度及评分细则的示例：1. 检查内容：- 教室卫生：包括地面清洁、墙壁和黑板的清洁、桌椅的整洁等。
- 图书馆卫生：包括书籍的整理摆放、垃圾桶的清理等。
- 餐厅卫生：包括餐具的清洁、食物储存和处理的安全性等。
- 洗手间卫生：包括厕所的干净程度、洗手设施的完善程度等。
- 公共区域卫生：包括走廊、楼梯、门窗等的清洁程度。
- 学生区卫生：包括宿舍、休息区等学生活动区域的清洁程度。
2. 评分细则：- 每个检查内容按照一定的比例进行评分，总分为100分。
医院卫生检查制度及评比细则（四篇）
医院卫生检查制度及评比细则第一章总则第一条为了保障医院各项卫生工作的有效推进，确保医疗环境的安全、洁净和卫生，维护患者和职工的身体健康，制定本制度。
第二条医院卫生检查制度适用于医院内所有科室、部门和职员。
第三条医院卫生检查分为定期检查、突击检查和专项检查。
第四条医院卫生检查的评比细则主要包括医废处理、手卫生、工作区域清洁、医疗器械消毒、空气质量和消防安全等方面。
第五条医院卫生检查由医院卫生管理部门负责组织和执行，卫生管理部门可以委托第三方机构进行卫生检查。
第六条医院卫生检查的结果将作为医院对各科室、部门和职员进行绩效评估及奖惩的重要依据。
第二章定期检查第七条定期检查分为月度检查、季度检查和年度检查。
第八条月度检查由各科室、部门自行组织，主要检查医废收集、处理情况；季度检查由卫生管理部门组织，主要检查手卫生和工作区域清洁情况；年度检查由卫生管理部门组织，主要检查医疗器械消毒、空气质量和消防安全等情况。
第九条定期检查的具体内容包括但不限于：1. 医废处理情况，包括收集、分类、封装、储存和转运等环节的执行情况；2. 手卫生情况，包括洗手设备的配备、消毒液的使用、职员的手卫生操作等方面；3. 工作区域清洁情况，包括地面、墙面、门窗、家具等的清洁和整洁程度；4. 医疗器械消毒情况，包括消毒设备的维护保养、消毒操作规范和消毒效果等方面；5. 空气质量情况，包括通风系统、空调系统和空气净化设备的运行情况；6. 消防安全情况，包括消防设施的配备、职员的消防知识和应急演练等方面。
第十条定期检查的结果统一采用优、良、中、差四个等级进行评定。
第三章突击检查第十一条突击检查由卫生管理部门随机组织，旨在对各科室、部门和职员进行临时的卫生检查。
第十二条突击检查的时间、地点、内容和评定标准由卫生管理部门确定。
第十三条突击检查的频率不少于一次/月。
第十四条突击检查的结果将根据实际情况进行评价和奖惩。
第四章专项检查第十五条专项检查主要针对医院卫生工作中的重点问题，由卫生管理部门组织实施。
纪律卫生检查评比细则模版(4篇)
纪律卫生检查评比细则模版一、评比背景：为了加强对单位和个人纪律卫生状况的管理和监督，提高工作效率和工作环境，特制订纪律卫生检查评比细则，以促进单位纪律卫生工作的规范化和长期稳定。
二、检查内容：1.工作区域的整洁度：检查工作区域是否有杂物、灰尘等不干净的现象，是否有无用的废纸、杂物堆积等。
2.设备设施的维护状况：检查设备设施是否正常运作，是否存在故障，是否有需要维修或更换的情况。
3.制度执行情况：检查单位是否按照规定执行各项制度，如上班时间、休息时间、用餐时间等，是否存在违规情况。
4.干净整洁度：检查员工的仪容仪表、办公桌面的整洁程度，是否有杂物堆积、饮食残留等情况。
5.纪律执行情况：检查员工是否坚守岗位，是否存在迟到早退、私自离岗等行为，是否存在夜不归宿、无故请假等情况。
三、评比办法：1.采取不定期抽查的方式进行检查评比。
2.根据检查结果，将单位和个人分为A、B、C、D四个等级，A级为优秀，B级为良好，C级为合格，D级为不合格。
3.评比结果将作为单位和个人工资考核、升职晋级等方面的重要参考依据。
四、检查评比要求：1.每个员工都有责任保持自己的工作区域的整洁，不随地扔垃圾，垃圾要及时清理。
2.每个员工都有义务按时上班，不迟到早退，不擅离岗位。
3.每个员工都应严格遵守各项制度，不进行违规活动。
4.单位负责人要加强对员工纪律卫生的管理和督促。
五、评比结果公示：1.评比结果将在单位内公示，做到阳光透明，公正公平。
2.评比结果将在员工个人档案中进行记录，作为员工日后升迁晋级的重要依据。
以上是纪律卫生检查评比细则的范文，可根据实际情况进行适当调整和修改。
希望能够对你有所帮助。
纪律卫生检查评比细则模版（2）第一章总则第一条为了加强纪律卫生管理，提高单位、学校、机关等组织的整体素质和形象，特制定本细则。
第二条本细则适用于所有单位、学校、机关等组织的纪律卫生检查评比工作。
第三条纪律卫生检查评比是对单位、学校、机关等组织的纪律卫生管理工作进行定期或不定期的检查和评比，旨在推动纪律卫生管理的完善和提升。
小学卫生检查评比细则模版
小学卫生检查评比细则模版一、晨检环境评比细则1. 教室环境- 教室地面整洁干净，无杂物堆放。
- 教室墙面清洁无污渍，课桌椅面干净整齐。
- 教室桌面上无乱放的书本、文具等杂物。
2. 操场环境- 操场地面清洁整齐，无纸屑、果皮等杂物。
- 操场边缘无积水，并清除积水的地方。
- 操场上无残留的运动器材、球类等。
3. 厕所环境- 厕所卫生间干净，无异味。
- 厕所内墙面无污渍，地面无污垢。
- 厕所内有充足的肥皂、纸巾等卫生用品。
二、学生个人卫生评比细则1. 个人穿戴卫生- 学生穿着整齐、干净，衣物无污渍。
- 学生佩戴整齐，鞋带系好。
- 学生头发整洁，无乱发、花夹等饰品。
2. 口腔卫生- 学生口腔清洁，无食物残留。
- 学生牙齿洁白干净，无牙渍、牙菌斑。
- 学生按时刷牙，爱护牙齿健康。
3. 手部卫生- 学生经常洗手，特别是饭前、饭后和上厕所后。
- 学生手指甲干净整齐，无污垢。
- 学生不搔抓头皮、眼睛、鼻子等。
三、卫生习惯培养评比细则1. 教室卫生习惯- 学生自觉保持课桌整洁，不在桌上乱涂乱画。
- 学生自觉保持教室卫生，不乱扔纸屑、果皮等。
- 学生自觉清理桌面杂物，每天课后整理课桌。
2. 餐饮卫生习惯- 学生用餐时不乱扔餐巾纸，自觉保持餐桌整洁。
- 学生不互相传递食物，不乱抓食物。
- 学生按时刷洗餐具，保持餐具干净卫生。
3. 厕所卫生习惯- 学生使用厕所后自觉冲水，保持卫生间干净。
- 学生进入厕所前，提前将底裤拉到膝盖上，防止沾污。
- 学生养成每次上厕所后洗手的习惯。
四、卫生宣传教育评比细则1. 主题宣传- 学校定期举办卫生主题活动，宣传学习卫生知识。
- 学生通过海报、展板等形式向全校宣传卫生知识。
- 学校组织卫生知识竞赛，激发学生的主动学习兴趣。
2. 宣传手段- 学校利用校内广播、电视等媒体进行卫生宣传。
- 学生撰写卫生宣传稿件，发表在学校报刊等媒体上。
- 学校利用互联网平台宣传卫生知识，如学校网站、微信公众号等。
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卫生检查评比细则
卫生检查评比细则该如何制定更加公平合理呢?下文是我收集的卫生检查评比细则，欢迎阅读!
卫生检查评比细则一
一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。
二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。
三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。
四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。
五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。
六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。
卫生检查评比细则二
1,自习桌：自习桌摆放不合格扣4分，只扣一次。
2,垃圾桶：对于地面一栏不管有几个垃圾篓未倒，只要其中有一个垃圾篓里的垃圾超过1/2就扣3分(只扣一个)。
洗漱间的垃圾篓扣分同上。
3,生活物品：毛巾不能挂在床沿上，提倡只挂在洗漱间内，也可以全寝室挂在同一位置，如果凌乱的挂放，则扣分，一处扣2分，10分扣完为止。
4,衣物：衣架不能挂在床沿上，可以挂在房间顶上的钢丝上，也可以整齐的叠放在床上。
扣分也是一处一处的扣，10分扣完为止。
5,鞋子：鞋子可以摆放在床下，也可以摆放在书桌底下，但是要摆
整齐，扣分规则与生活物品，鞋子一样，10分扣完为止。
6,床上物品：枕头摆放不齐，不管有几处都只扣2分，床单不平整扣2分，其他物品摆放不整齐扣2分，这一项包括被子10分，被子一床未叠扣4分，两床未叠扣8分，三床或三床以上扣10分。
7,对于50分寝室：进门发现寝室很脏，先询问寝室同学做了没有，如果自己说没有做，直接给50分;如果说做了，按照评分标准一项一项严格扣分，扣到低于60分就直接给50分;检查时拒绝开门，检察人员在说明后果后仍不开门的，直接给50分;如果开门了拒绝检查，也直接给50分。
卫生检查评比细则三
一、卫生清扫和检查制度
(1)每天打扫两次，其中每天早读预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(4)桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(7)强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
(10)平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、包干区卫生
(1)安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。
学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。
(2)每周大扫除时，要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。
学校卫生小组检查，记录检查结果。
(3)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)
(一)教室卫生(满分6分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。
卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。
(1分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。
(1分)
3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物。
(1分)
4、学生个人卫生情况。
(1分)
5、板报及时更换，实用美观，设有卫生角。
(1分)
6、平时抽查;(1分)
(二)包干区卫生(满分4分)
1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。
(2分)
2、周五，卫生大扫除;(1分)
3、平时抽查;(1分)
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩，满分40分，得分在32分以上的班级为卫生合格班级，得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。
2、每学期评出"卫生先进班级"若干;每学期评出"卫生先进个人"(每班5人);每学期每年级评出"卫生之星"2-3名并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。