人教版品德与社会四年级下册全册课件
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人教部编版四年级下册品德与社会课件第9课生活离不开他们第一课时离不开他们的劳动PPT模板
0 4 延伸拓展
板书设计
第一课时 离不开他们的劳动
人教部编版四年级下册品德与社会课件
生活方面 吃 用 住
上学路上 学校里 其他
提供服务和方便的人
（2）在小组内交流自己统计的数据。 （3）了解大家按照要求统计的人数情况。 （4）思考这些数据说明了什么问题。
0 3 课堂检测
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、课时活动总结
我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。 各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务， 才使这个社会有序地运转起来。
第一课时 离不开他们的劳动
人教部编版四年级下册品德与社会课件
01 学习目标 03 课堂检测
02 新课导入 04 延伸拓展
0 1 学习目标
一、从生活情景走进课堂 假如我们有急事要去医院，怎么能尽快赶到呢？
打120急救。 乘坐出租车。 乘坐地铁。 我们可以有多种方式去医院，如果没有这些 帮助和服务，会怎样呢？
0 2 课文解读
二、主题探究活动——离不开他们的劳动
1.离开他们会怎样？ （1）说一说这些简笔画代表哪些行业的 劳动者。
（2）交流讨论：离开他们，我们的生活会怎样？ （3）想一想：社会生活的有序运转需要什么？
2.为自己提供服务和帮助的劳动者。
（1）老师检查学生课前准备的完成情况。
以自己一天的生活为例，粗略统计一下多少劳动 者为自己提供了服务。
人教版四年级品德与社会下册全册课件汇总
一、看地图找家乡
北
西
东
南
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四川盆地
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东北平原
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东南丘陵
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生活中的各行各业
行业间的分工与合作
行业的变化
多种多样的运输方式
小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。 远看像城墙，近看一排房，日行千里路，能载万吨粮。 水面一座楼，没腿四处走，载人又送货，江海任它游。 耳听赛雷鸣，眼看像只鹰，早晨去拉萨，晚上回北京。
《过华清宫绝句》
唐·杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。
1、有些电视不适合小孩看。 2、看电视太多，对眼睛不好。 3、作业都做不完，怎么能看电视？ 4、看电视能有什么收获？不如看书。
………….
看电视几大罪状
• 影响视力 • 不利于孩子的成长 • 影响学习 • 不如看书长知识
电 视 与 我
• 1、增长对外的知识 • 2、了解社会情况 • 3、丰富课余生活 • 4、懂得做人道理 • 5、增加想象力 • 6、增强法律知识 • 7、 可以提高作文水平 • 8、 看动画片想象力能提高 • 9、 可以提高自己的幽默水平 • 10、知道一些防火，防电等生活常识 • 11、能提高知识水平 • 12、能测试自己的能力 • 13、使情绪变好 • 14、放松心情
找金点子
• 1、选择电视内容要做到什么？ • 2、怎样做到科学合理地看电视？
内容健康 控制时间 合理安排 保护视力
专家建议
• 合理安排看电视的时间 • 看健康、有益于成长的电视节目 • 不影响我们的学习 • 保护好视力 • 注意不要整日沉迷于电视，注意培养自己更多健康的
人教版四年级品德与社会下册全册课件
古人把合江柚 子描述为“其色 金黄，柠檬不能 比其艳，红桔不 能比其雅；其香 幽馥，置于室内 异香满室，置于 园中香飘十里， 其味甘醇，桔莫 能比其甜，梨不 能比其清；其肉 肥美，诸果莫及 ”。
趣 夸 家 乡
侗 族 服 饰
侗 乡 建 筑
吊脚楼
风寨戏楼 雨门 桥 楼
鼓
国宝—马田鼓楼
孟龙鼓楼
◇ 回家问爸爸妈妈，你的籍贯在哪儿， 老家是什么样子，老家还有哪些 亲戚等。
1.2
孔庙
景阳冈
崂山
蓬莱
蓬莱阁
八仙成仙的地方
请你做导游： 向同桌介绍你曾去过的山东的美景， 只介绍你印象最深的一处就行！
孔子：山东曲阜 。后世尊称他为 “至圣”（至： 最高；圣：人格 ，智慧）古代， 小孩进学堂第一 个拜的就是孔子 。
一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片
红
枣
一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片
椰
子
一、家乡文化采风
1.家乡文化节
展示家乡文化的图片
苹
果
一、家乡文化采风
2.比一比，连一连
黄梅戏《天仙配》豫剧 《花木兰》安塞腰鼓 新疆好 蒙古人 太湖美 冰灯 歌会 泥人 哈尔滨 云南 安徽 河南 天津 黄土高原 内蒙古 江苏无锡 新疆
推荐网站
中华文化画报
/friendship/zhwhhb_200101.htm
再见！
谢谢同学们！
1.3
用家乡话说说 你知道的民间 歌谣。
一、家乡文化采风
1、家乡文化节
唱唱家乡的歌曲、戏曲
戏 曲
一、家乡文化采风
1、家乡文化节
唱唱家乡的歌曲、戏曲
四年级下册的品德ppt课件ppt
理解合理消费的意义
让学生了解合理消费的概念，明白合理消费对个人和社会的意义 。
掌握消费原则
让学生掌握理性消费、量入为出、比较性价比等消费原则。
培养理财意识
引导学生树立初步的理财意识，了解储蓄、预算等理财方法。
环保小公民
01
02
03
培养环保意识
通过案例、故事等形式， 让学生了解环境保护的重 要性，树立环保意识。
他人的生命。
详细描述
1. 了解生命的短暂和脆弱， 意识到生命的宝贵。
2. 学会珍惜自己的生命，关 注身体健康和安全。
3. 尊重他人的生命，关注他 人的安全和健康。
4. 培养积极的生活态度，如 乐观、积极向上等。
05
主题五：尊重与帮助
尊重他人
学会尊重
了解尊重他人的重要性， 认识到每个人都有自己的 价值和权利，应该得到尊 重和关注。
03
组织学生参与垃圾回收活动，让他们了解垃圾回收的过程和价
值。
04
主题四：珍爱生命
健康的生活方式
总结词：培养健康的生活方式，包括均衡饮食、合理作息 、适度运动等。
详细描述
1. 介绍健康饮食的重要性，如营养均衡、避免垃圾食品 等。
2. 强调作息规律，保证充足的睡眠，避免熬夜。 3. 提倡适量运动，以增强身体素质和免疫力。 4. 提倡良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。
防灾与自救
总结词：掌握防灾自救的基本知识和技能，以应对自然 灾害和突发事故。
1. 介绍常见的自然灾害和突发事故，如地震、火灾等。
详细描述 2. 学习防灾的基本知识，如避险、逃生等。
3. 掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血等。
4. 学习如何应对突发事故，如遇到坏人、遭遇绑架等 。
四年品德下册人教版ppt课件ppt课件
自律性
培养孩子的自我约束能力，能够自觉遵守规则 和纪律，抵制诱惑。
社会品德
团结合作
培养孩子在集体中相互 协作、共同进步的精神
，增强团队凝聚力。
公平正义
教育孩子树立公平意识 ，懂得维护社会公正， 不偏袒、不歧视任何人
。
社会公德心
培养孩子遵守公共秩序 ，爱护公共财物，尊重
社会公德的品质。
环保意识
提高孩子的环保意识， 使其珍惜自然资源，积
在家庭中的应用
80%
榜样示范
家长通过自身的言行，为孩子树 立良好的道德榜样。
100%
日常教育
在日常生活中，家长应关注孩子 的品德发展，及时纠正不良行为 。
80%
家庭活动
通过参与家庭活动，培养孩子的 责任感和团结协作精神。
在学校中的应用
02
教学，帮助学生树立正确的价值观 。
四年品德下册人教版ppt课件
目
CONTENCT
录
• 课程介绍 • 品德教育的重要性 • 品德教育的方法和技巧 • 品德教育的实践应用 • 品德教育的未来发展
01
课程介绍
课程目标
知识目标
通过学习，使学生掌握品德与社会的相关基础知识 ，理解其内涵和价值。
能力目标
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高 其社会适应性和道德判断力。
品德教育的挑战与机遇
挑战
随着社会的发展，品德教育面临 诸多挑战，如网络信息的良莠不 齐、价值观的多元化等。
机遇
随着科技的进步，品德教育可以 利用更多的数字化工具和平台， 提高教育的互动性和实效性。
品德教育的未来展望
强调实践与体验
未来的品德教育将更加注重实践 与体验，让学生在亲身体验中培
培养孩子的自我约束能力，能够自觉遵守规则 和纪律，抵制诱惑。
社会品德
团结合作
培养孩子在集体中相互 协作、共同进步的精神
，增强团队凝聚力。
公平正义
教育孩子树立公平意识 ，懂得维护社会公正， 不偏袒、不歧视任何人
。
社会公德心
培养孩子遵守公共秩序 ，爱护公共财物，尊重
社会公德的品质。
环保意识
提高孩子的环保意识， 使其珍惜自然资源，积
在家庭中的应用
80%
榜样示范
家长通过自身的言行，为孩子树 立良好的道德榜样。
100%
日常教育
在日常生活中，家长应关注孩子 的品德发展，及时纠正不良行为 。
80%
家庭活动
通过参与家庭活动，培养孩子的 责任感和团结协作精神。
在学校中的应用
02
教学，帮助学生树立正确的价值观 。
四年品德下册人教版ppt课件
目
CONTENCT
录
• 课程介绍 • 品德教育的重要性 • 品德教育的方法和技巧 • 品德教育的实践应用 • 品德教育的未来发展
01
课程介绍
课程目标
知识目标
通过学习，使学生掌握品德与社会的相关基础知识 ，理解其内涵和价值。
能力目标
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高 其社会适应性和道德判断力。
品德教育的挑战与机遇
挑战
随着社会的发展，品德教育面临 诸多挑战，如网络信息的良莠不 齐、价值观的多元化等。
机遇
随着科技的进步，品德教育可以 利用更多的数字化工具和平台， 提高教育的互动性和实效性。
品德教育的未来展望
强调实践与体验
未来的品德教育将更加注重实践 与体验，让学生在亲身体验中培
人教版品德与社会四年级下册全册优质课件
你了解到了家乡最美的 地方的哪些信息？
你想怎样介绍 家乡最美的地方？
温馨提示：可以通过游览、参观、访问、上网调查等方法了解景点, 可以搜集照片、图片、视频、音乐、故事、诗歌、导游词等资料。
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小组交流课前
搜集到的家乡风景
名胜的资料。
温馨提示：
1.可以上台介绍，并展示搜集的资料。
2.介绍时可以提问同学，与同学互动。
活动天地
根据自己平时的饮食经验，选择一种 简单易做的家乡美食，在家长的帮助下准 备好制作原料，让我们来做做家乡的小吃 或风味菜吧！
把我们做的家乡菜记下来吧！ 菜名： __________________ 原料：
__________________ 特点： __________________
活动四 地图知识小游戏
猜谜语：
两个胖子，打一省会
合肥
夏天穿棉袄，打一省会
武汉
活动四 地图知识小游戏
猜车牌
例如：晋A30215、川D50314 假如你们是一个交警，你所管辖的地段 发生了交通事故，你能知道肇事车是什么地 方的车？
活动五 认识家乡的地形 我国主要有五种地形，大家知不知道是 哪五种呢？
自己的家乡有哪些有特色的美食佳肴？ 学生自愿结成组，以模拟社会的方式，在 “美食城”里开设特色“餐馆”“小吃店”、 特色“食品店”，并选出“老板”向大家介 绍本店的家乡特色食品。
1．你还知道哪些地方的风味饮食？
2．为什么不同地区，人们的饮食习惯 不一样？
3．它和当地人们的生活环境有什么关 系？
不同地区的人们有着不同的饮食习惯 和不同特色的美食佳肴，这和当地的地理 位置、环境气候、物产种类是有着密不可 分的联系。
活动八 小采访
《我的家乡在哪里》一方水土养一方人PPT课件
听说老家比
这里要冷， 我要多带些
衣服……
爷爷经常从 老家给我捎来 好吃的，我回
去要……
我要带个照 相机，把老 家的风光照
Hale Waihona Puke 下来……回乡偶书〔 唐〕贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
地图知识小游戏
1、猜谜语。
两个胖子 〈打一省会〉 答案∶合肥
夏天穿棉袄 〈打一省会〉 答案∶武汉
车牌的
第一个字 是什么意
思
把你知道的记下来
家乡的面积有 21.18万平方千 家乡的人口有 6805.7万人 。
米
家乡的省级行政中心是 长沙 家乡的简称或别是 湘
。
家乡周边相邻的省（市）有湖北、四川、贵州、广西、广东、江西 。
你回过老家吗？老家还有 哪些亲戚？那里是什么样子？ 说给大家听一听。如果你回老 家，要做些什么准备呢？
十五的月亮 〈打一省会〉 答案∶太原
遐想：二十年后的我。
一转眼，你长大成人了。你会为 家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？
计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。 只要面对现实，你才能超越现实。 意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了享受生命。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。 上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力时光它知道。
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家乡的光荣榜
家乡文化采风
• 在长期共同生活的过程中，家乡 人形成了自己独特的文化。我们 就是在浓浓的乡音、乡情、乡土 文化中成长起来的。
乡音入耳
• 普通话是以北京语音为标准音，
以北方话为基础方言。
你的家乡有自 己的方言吗？请你 尝试用自己的家乡 话与同学交谈。
家乡的民间艺术
你还知道哪 些北京民间艺术？ 你的家乡有哪些 民间艺术？
二、自学37页内容， 想一想在生活中哪些自 己熟悉的产品,在不断地 变化和更新？
小组讨论
除了这几个小朋友的讨论，你还知道哪些东西也发生了变化？看看哪个小组最会发现? （说自己所发现的东西： 如手机、房子、书包、文具盒等等。）每小组得出一个结论， 由组长汇报。
我爱发现：
你还知道哪些东西在发生变化呢？小 组讨论讨论，看看哪个小组最会发现 （说 自己所发现的东西： 如手机、房子、书包、 文具盒等等。）每小组得出一个结论，由 组长汇报。
1.1
读读地图上的语言
一、看地图找家乡
一、看地图找家乡
北
西
东
南
四川盆地
东南丘陵
东北大平原
认识你的家乡
一、看地图找家乡
测测从甘肃到北京有多远？
提示：看地图时，可别忘了先看地图上的方向、 比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的 方位；知道比例尺，才能计算出两个地点之间的实地 距离；了解图例，才能读懂地图上表示的内容。
一、自学36页 内容，找一找电视 机有哪些变化？
你们觉得以前人们看着这种 电视机会怎么想呀？
小组合作讨论：
① 电视机为什么会不断更新？
② 从电视机的发展中，你发现了什 么？它与人们的需要和科学技术的发 展有什么关系呢？
我的总结
随着社会的进步，科学技 术的发展，我们的生活水平不 断提高，对生活产品的要求也 越来越高。
2多亏工匠巧 玩具藏智慧
博得小儿欢 娱乐长精神
(玩具店)
请你读读下面的对联，然后猜猜它们 分别出自于哪个行业。
• 服装厂 • 文具店 • 鲜花店
酒馆餐馆 药店药厂 保险公司
笔 记 本
生活用品找“老家”
出行需要
公 共 汽 车
生活用品找“老家”
出行需要
自 行 车ຫໍສະໝຸດ 农产品：来 自农村，它们是 通过种植、饲养、 捕捞而来的。
工业品：来自 工厂，它们是通过 对原材料加工而来 的。
农民在田间耕种
茶农在采茶
果农在采摘果实
渔民在捕鱼
牧民在放牧
苹果:“柑橘老弟，欢 迎你们到北方来作 客。”
北京兔爷
北京剪纸
北京吹糖人
国粹京剧
京剧脸谱
家乡的老屋和老街
你们家乡的老房子 是什么样的？为什 么不同地方的老房 子会不同呢？
北京胡同
北京四合院
家乡的美食
不同的地方有不同 的美食佳肴，在你的家 乡，人们喜欢吃什么？
北京美食
中国八大菜系
柑橘: “苹果大哥，我们家在 南方，你们那里太冷了，我们 可受不了。”
选择家乡最具特色 的一种农产品，拟一 条广告语。
井陉苹果 果真出色 品井陉苹果 享甜美生活
工厂是生产各种工业品的地方。汽 车是一种工业品，它需要许多工人 来生产。
生 产 流 水 线
研究开发新产品
质 量 检 查
宣传销售
2.2
2.1
大饼哪里来？ 面粉做出来。 面粉哪里来？ 小麦磨出来。 小麦哪里来？ 农民伯伯种出来。
生活用品找“老家”
吃
蔬 菜
生活用品找“老家”
吃
大 米
生活用品找“老家”
吃
水 果
生活用品找“老家”
吃
肉 食
生活用品找“老家”
日常用品
床
生活用品找“老家”
日常用品
桌 子
生活用品找“老家”
学习用品
◇ 回家问爸爸妈妈，你的籍贯在哪儿， 老家是什么样子，老家还有哪些 亲戚等。
1.2
国凤 家凰 地天 质龙 公峡 园风
景 区
你们家乡有哪些风景名胜？让我们把他们写出来吧。
我的家 乡有……
家乡的风景名胜、文物古迹都有着 许多美丽的传说和故事，我们来做次小 导游，把这些故事介绍给大家看看。
二、画家乡
我们在地图上画画家乡吧！想像一下它 像什么？如果涂颜色，你会选择什么颜色呢？
二、画家乡
我 的 家 乡
二、画家乡
家乡的面积有___________ 家乡的人口有____________ 家乡的省级行政中心___________ 家乡的简称或别称_____________ 家乡周边相邻的省（市）有_____
• 服装厂 • 文具店 • 鲜花店
酒馆餐馆 药店药厂 保险公司
玩具店 钟表厂 眼镜店
1奇花异草增春色 尽如人意花常好 雅菊幽兰缀市容 巧夺天工蝶也迷
( 鲜花店)
请你读读下面的对联，然后猜猜它们 分别出自于哪个行业。
• 服装厂 • 文具店 • 鲜花店
酒馆餐馆 药店药厂 保险公司
玩具店 钟表厂 眼镜店
小组交流：
想想我们生活中使用的各种产品哪些地 方还存在不足？你打算怎样改进？针对同学 们发现的问题，说说你有什么金点子。
我的总结
随着社会的进步，科学技术的 发展，我们的生活水平不断提高， 对生活产品的要求也越来越高。为 了满足人们的需求，许多产品都在 不断地发生着变化。
2.3
请你读读下面的对联，然后猜猜它们 分别出自于哪个行业。
谜语
• 一扇玻璃窗， • 里面有名堂， • 跳舞又歌唱， • 经常换花样。
电视机的创始人-----贝尔德
•贝尔德（J. L. Baird）（1888—1946）。全名约翰·洛 吉·贝尔德。出生在英国，从小体弱多病，好多次差一点 被病魔夺去生命。然而，身体的脆弱磨炼了他克服困难 的勇气和毅力。大学毕业后，他在电气公司工作。他对 工作一丝不苟，很短时间就修好了几台几乎淘汰的机器， 深受公司器重。另外有效力于富勒姆足球俱乐部的球员 克里斯·贝尔德,他还发明了电视机。
点击标题自由选课
2020/5/31
1.1《我的家乡在哪里》 1.2《家乡的美景家乡的人》 1.3《浓浓乡土情》 2.1《吃穿用哪里来》 2.2《从电视机的变化说起》 2.3《生活中的各行各业》 3.1《多种多样的运输方式》
3.2《交通与我们的生活》 3.3《从古到今话交通》 3.4《交通问题带来的思考》 4.1《通信连万家》 4.2《从烽火台到互联网》 4.3《小窗口大世界》 4.4《从看电视说起》