小学信息技术重庆大学版五年级上册第2课《神奇的光影魔术手》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学信息技术重庆大学版五年级上册第2课《神奇的光影魔术手》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.熟悉图像处理软件《光影魔术手》的界面并了解它的主要功能,激发学生学习兴趣。

2.掌握在《光影魔术手》中打开、旋转、曝光、裁剪和保存相片的方法和技巧。通过协作探究学习,逐步培养学生具有运用现代信息技术手段解决身边实际问题的意识和能力。

过程与方法:

通过任务驱动、自主探究等学习方式,引导学生完成相片的调入、旋转、曝光、裁剪、保存等,掌握在《光影魔术手》中打开、旋转、曝光、裁剪和保存相片的方法和技巧。

情感、态度与价值观目标:

让学生初步感受和体验“光影魔术手”的神奇功能和艺术效果,并对学生渗透美的教育,同时体验创作的愉悦与成功的喜悦。

2学情分析

学生积极性高,掌握知识能力较强!

3重点难点

教学重点:了解光影魔术手的主要功能,掌握相片的打开、旋转、曝光、裁剪和保存。

教学难点:相片的裁剪。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【讲授】神奇的光影魔术手

一、美的导入

1、同学们,你们喜欢照相吗?童童也和你们一样,喜欢照相,她还把自己的照片进行了不同效果的处理,我们快来欣赏欣赏吧!看了这些相片,你想说点什么?想知道这些神奇的不同效果的相片是怎样制作出来的吗?今天我们就来认识一位新朋友,他的名字叫做“光影魔术手”,