贵州大学湿地公园活动策划书
游览湿地公园活动方案
游览湿地公园活动方案介绍湿地公园是自然保护区的一部分,也是一种特殊的生态公园。
它具有丰富的自然资源和独特的景观,适合进行户外活动,如观鸟、徒步、野餐等。
在本文档中,我们将介绍游览湿地公园的活动方案。
活动目的1.增进对自然环境的认识和保护意识。
2.探索湿地生态系统的美丽和独特之处。
3.体验户外活动的乐趣并促进身心健康。
活动准备1.时间:选择一个合适的季节和天气,通常春季和秋季是湿地公园的最佳游览时期。
2.人员:确定活动的参与人数和年龄范围,以便安排相关的活动内容。
3.器材:根据活动需求准备相应的器材,如鸟类观察望远镜、登山鞋、背包等。
4.食品和饮料:为参与人员准备适量的水和食物,以满足活动中的能量需求。
5.安全措施:提前了解湿地公园的安全规定,并向参与人员提供必要的安全培训。
活动流程1. 导览活动在湿地公园中开展一次导览活动,由专业的导游或保护区工作人员带领参与人员进行参观。
导览活动可以包括以下内容:•湿地生态系统介绍:讲解湿地生态系统的形成和特点,如湿地的产生、湿地植被和动物等。
•湿地保护意义:介绍湿地的重要性和保护工作,提高参与人员的环境保护意识。
•特色景点观赏:带领参与人员游览湿地公园的特色景点,如湖泊、河流、草地等,欣赏湿地独特的自然美景。
2. 观鸟活动湿地是众多鸟类栖息和迁徙的地方,进行观鸟活动是湿地公园游览的重要部分。
观鸟活动可以安排如下:•组织专业观鸟导游:邀请专业的观鸟导游带领参与人员寻找、观察和鉴别不同鸟类。
•器材准备:准备好适合鸟类观察的望远镜、相机等器材,并指导参与人员正确使用。
•观察记录:鼓励参与人员记录所观察到的鸟类种类和数量,并可以进行分享和交流。
3. 徒步活动湿地公园通常有很多徒步路线,提供给游客进行健康活动。
徒步活动可以包括以下内容:•路线选择:选择合适的徒步路线和距离,根据参与人员的不同特点和需求,规划路线。
•指导和带领:向参与人员提供路线图和必要的指导,并有足够的导游人员带领参与人员完成徒步活动。
湿地公园自然活动策划方案
湿地公园自然活动策划方案一、活动背景和目的(1)活动背景湿地是指水与陆地交错的地带,是一种特殊的生态系统。
保护湿地对于维护生态平衡、保护野生动植物及环境、改善生态环境等方面非常重要。
为了增强公众对湿地的理解和认识,提高公众的环保意识,我们计划在湿地公园举办自然活动,让公众亲身感受湿地的魅力,倡导大家保护湿地,共同保护生态环境。
(2)活动目的- 增进公众对湿地的认识和了解;- 增强公众的环保意识和保护湿地的意识;- 提供亲身体验和参与的机会,让公众感受湿地的美丽和独特之处;- 培养公众的野外探险和环境保护方面的能力;- 促进人与自然的和谐发展。
二、活动内容和形式(1)开展湿地生态讲座为了增加公众对湿地的认识,我们将邀请专业湿地保护机构的专家,开展生态讲座。
讲座内容主要包括湿地的定义、分类、特点、功能、价值等,以及湿地保护的必要性和措施。
通过讲座,让公众了解湿地的重要性,并且知晓湿地生态的演替和变化。
(2)组织湿地考察活动组织公众参加湿地考察活动,让大家亲身感受湿地的环境和生态特点。
活动中,我们将安排专业人员为大家讲解湿地的特点和保护意义,引导大家观察湿地中的物种多样性和生态系统的结构。
此外,还可以组织拓展训练活动,提升公众的野外生存和环境适应能力。
(3)举办湿地摄影比赛为了让公众表达对湿地的热爱和关注,我们将举办湿地摄影比赛。
大家可以通过镜头记录湿地的美景,用图片向公众展示湿地的魅力。
比赛设置多个奖项,鼓励公众参与,提供奖励以增加活动的吸引力。
(4)开展湿地主题展览在湿地公园内设置展览,介绍湿地的历史、形成过程、生态系统结构和湿地文化。
通过展览,让公众了解湿地发展的历程,增强公众对湿地保护的认识和理解。
(5)组织湿地生态绘画比赛通过组织湿地生态绘画比赛,鼓励公众以艺术的方式表达对湿地的热爱和呼吁保护湿地的意识。
比赛结果将在公园的展示区进行展示,让更多的人了解湿地的美景。
(6)开展湿地清理和保护活动组织公众进行湿地的清理和保护活动,引导公众主动参与绿化和保护项目。
湿地公园工程策划方案范文
湿地公园工程策划方案范文一、项目背景及概述随着人们环保意识的提高和城市化进程的加快,湿地公园项目日益受到重视。
湿地公园是以湿地为主要景观,融合休闲、观赏与环保教育为一体的公园,是城市生态建设的重要组成部分。
本方案主要针对湿地公园工程策划,通过对湿地公园的优势、功能和景观特征等进行分析,提出湿地公园工程建设方案及措施,以期达到良好的经济、社会和生态效益。
二、项目定位湿地公园是以湿地为主题,以湿地生态系统为基础,集自然保护、科普教育、休闲娱乐、生态农业等多种功能于一体的公园。
因此,湿地公园的定位应以保护湿地生态环境为主,兼顾休闲娱乐和科普教育。
特色明显,功能突出,成为城市绿化与生态体系的重要组成部分。
三、项目背景1.湿地公园的优势作为城市生态保护体系的重要组成部分,湿地公园有着显著的优势。
首先,湿地公园可以保护城市的水资源,减少洪涝灾害的发生。
其次,湿地公园可以增强城市生态承载能力,净化空气,改善人居环境。
再者,湿地公园可以提供一个休闲娱乐、体育锻炼和郊游度假的场所,丰富城市居民的文化生活。
最后,湿地公园还可以开展生态教育,增强公众对自然环境的保护意识。
2.湿地公园的功能湿地公园主要有自然保护、生态景观、游憩休闲、科普教育等功能。
湿地公园既是城市生态系统的一部分,也是城市绿地体系的补充和延伸,具有很高的自然保护价值。
同时,湿地公园也是人们休闲娱乐和体育锻炼的好去处,还可以开展生态教育,增强公众的环保意识。
3.湿地公园的景观特征湿地公园的景观特征主要体现在湿地生态系统中。
这里有丰富的湿地植物、鸟类和其他动物资源,风景优美,气候宜人,是一处感受大自然魅力的好去处。
四、项目规划和布局湿地公园的规划和布局是项目实施的关键环节。
根据湿地公园的功能和景观特征,我们可以进行如下规划和布局:1.生态保护区:以湿地生态系统为核心,建设生态保护区,保护湿地生态系统,保护濒危物种。
2.生态景观区:打造生态景观,融合湿地植物、湿地鸟类和其他动植物资源,创造优美的风景,丰富的植物和动物资源是湿地公园的一大亮点。
湿地公园 策划方案
湿地公园策划方案1. 背景说明湿地是一种生态系统,其特点是水文条件适宜、水源相对充足,同时植被生长茂盛。
湿地公园是指在湿地地区打造的,以展示湿地生态、保护湿地环境、提供休闲娱乐活动为目标的公园。
湿地公园能够提供人们近距离接触自然环境的机会,同时也具备教育、科研和旅游等功能,受到越来越多人的喜爱。
2. 目标与目的湿地公园的策划目标是实现环境保护与教育意义的统一,并提供休闲娱乐活动,满足人们日益增长的对自然环境的需求。
具体目标如下:•保护湿地生态系统,维护湿地的自然状态;•增强公众对湿地的保护意识和环境教育,提高生态环境的整体质量;•提供休闲娱乐活动,满足人们对自然环境的需求;•开展科学研究,促进湿地保护技术的创新。
3. 设施规划湿地公园的设施规划包括以下方面:3.1. 基础设施建设•公共停车场:方便游客的交通工具停放;•游客中心:提供咨询、导览等服务;•厕所和洗手间:方便游客的基本需求;•餐厅和咖啡厅:提供餐饮服务;•纪念品商店:销售与湿地公园相关的纪念品和书籍。
3.2. 游憩设施建设•步道系统:贯穿整个湿地公园,方便游客观赏湿地景观;•游船和划船设施:提供游览湿地的船只,让游客近距离欣赏湿地生态;•观景塔:建设在湿地公园的高处,提供视野最好的角度,让游客鸟瞰整个湿地;•观鸟平台:特设鸟类观察区,供爱好者观察和研究湿地的特殊鸟类。
3.3. 教育设施建设•生态展示馆:展示湿地生态系统的特点、物种和相关知识;•儿童活动区:设置适合儿童的游戏和互动设施,开展环保教育活动;•社区园艺区:提供社区居民开展园艺、绿化活动的场所。
4. 管理与运营湿地公园的管理与运营需要考虑以下方面:4.1. 保护与维护•设立专门的保护团队,负责湿地公园的管理和保护工作;•制定严格的公园规章制度,加强对游客的管理和监督;•定期开展湿地生态环境的监测和评估,及时发现和处理问题。
4.2. 宣传与推广•制定详细的宣传计划,包括线上线下的宣传活动,吸引更多游客关注湿地公园;•利用社交媒体和网络平台,传播湿地公园的相关信息和活动,提高公园的知名度;•与旅行社合作,开展湿地公园的旅游推广活动。
活动策划之十里河滩生态活动策划方案
“建设生态文明、关注十里河滩”大型环保公益活动策划书筹办方:贵阳市花溪区团委与贵州大学管理学院团委学生会一、活动背景:自贵阳市“三创一办”开展以来,取得了阶段性的成绩。
花溪区十里河滩的建设工作作为其中一个重要组成部分受到我市领导的高度重视。
2010年6月3日,贵州省常委、市委书记李军来到花溪区,李军十分关心十里河滩生态湿地公园的规划建设情况。
就十里河滩生态湿地公园建设、花溪大道综合整治等情况进行调研。
李军强调,坚强有力的组织领导是搞好十里河滩生态湿地公园等项目建设的根本保障。
从市的层面讲,要通盘考虑、统筹抓好各项工作,做好组织领导和协调服务;从区的层面讲,作为项目建设主体的花溪区,要把各项工作做深做细,切实做到质量与速度相统一,在保证工程质量的前提下,努力加快建设进度,建成精品工程。
李军指出,十里河滩生态湿地公园建设要广泛发动社会各界力量参与。
要动员和组织各部门、各单位和各种社会组织,利用双休日等休息时间,开展“绿丝带”义务劳动,采取分片包干等形式,投入到十里河滩生态湿地公园建设中来。
通过这样的方式,既推进项目建设,又增强全民的生态意识、环保理念。
我院学生积极响应省委、市委的号召,组织本次活动的背景也源于此。
希望通过此次活动能宣传我区在建设十里河滩方面已取得的丰硕成果,增加广大市民朋友的环保知识,提高民众的环保意识。
二、活动目的1..响应贵阳市三创一办的号召,宣传十里河滩生态文明成果2.宣传大众环保意识,倡导环境和谐理念,树立全民健康环保观3.通过青年志愿者的努力与广大市民携手共建净、美、新十里河滩4.希望通过此次活动能够更好地宣传十里河滩,为花溪区旅游业和生态业发展提供必不可少的条件,也给其他城市树立一个典范。
三、活动口号:“建设生态文明、关注十里河滩”四、活动时间:2010年11月13日--30日五、活动地点:花溪公园门口至贵大北区段(试验段)六、资源需要1.二条印有环保标语的超长条幅(签字笔10支)(由花溪区团委提供),呼吁市民朋友以签名的方式参与到活动中来;另一条放在校内宣传2.志愿者50名(编号一二三 3组,在我院招募),以及志愿者所需的绿丝带、志愿者午餐、水(由花溪区团委提供)3.关于十里河滩的摄影图片(一边展十里河滩美景,另一边展放被污染区照片)(由花溪区团委负责收集摄影图片,学生会宣传部负责帮助图片的展贴)4.用于展放图片的展板若干(由花溪区团委运输到场地)5.塑料袋和铁钳若干(用于志愿者拾垃圾,由花溪区团委提供)6.意见征集、宣传册若干(由花溪区团委提供)7.喇叭5个(由花溪区团委提供)七、活动流程1. 11月13日早上8:30全体志愿者在花溪公园门口集合。
湿地公园年度活动方案策划
湿地公园年度活动方案策划一、背景和目标概述湿地是生物多样性和生态系统可持续发展的重要组成部分。
为了提高公众对湿地保护的意识,并促进湿地保护和可持续利用的实施,湿地公园定期举办年度活动。
本文将为湿地公园的年度活动方案进行策划,旨在提供一个多样化、有趣和有益的活动计划,满足公众对湿地保护和环境教育的需求。
二、活动主题和时间安排1. 活动主题:湿地保护与可持续利用2. 活动时间:每年的3月到5月三、活动内容和计划1. 湿地保护讲座:邀请专家学者,就湿地保护的重要性、当前面临的挑战以及可持续利用的方法进行讲座。
通过教育公众,提高他们对湿地保护的认识和参与度。
2. 野外调查活动:组织公众参与湿地野外调查活动,以了解湿地的生物多样性和生态系统健康状况。
参与者将学习如何识别湿地中的植物和动物,并记录数据以便后续分析。
这样的活动有助于增加公众对湿地生态系统的直接接触,进一步激发他们对湿地保护的兴趣。
3. 游园参观活动:组织公众参观湿地公园,导游将向参与者介绍湿地的历史、地理和生态特点。
参与者将体验湿地的美景,并了解湿地生态系统的功能和重要性。
4. 生态教育课程:开设湿地生态教育课程,包括湿地植物和动物的识别、湿地保护的基本知识以及湿地的生态系统功能。
这些课程将被设计成互动和实践性质,以激发学生对湿地保护的兴趣,并培养他们的环境保护意识。
5. 志愿者活动:组织湿地志愿者活动,如湿地清理和植树活动。
通过参与湿地保护的实际行动,志愿者将亲身体验并了解湿地保护的重要性。
6. 湿地摄影比赛:举办湿地摄影比赛,鼓励公众通过摄影记录湿地的美景和生态环境。
比赛将评选出最佳摄影作品,并举办湿地摄影展览,进一步展示湿地的价值和美丽。
7. 环保主题座谈会:邀请湿地保护和可持续利用领域的专家,组织座谈会,讨论湿地保护和可持续利用的挑战和前景。
座谈会将为公众提供一个了解湿地保护状况以及参与湿地保护的机会。
8. 儿童绘画比赛:组织湿地保护主题的儿童绘画比赛,鼓励孩子们用画笔记录他们对湿地的理解和感受。
湿地公园主题活动策划方案
湿地公园主题活动策划方案一、活动背景和目的湿地公园是一个生态环境保护的重要场所,通过举办主题活动,可以增加公众对湿地保护的关注度,提高公众对湿地生态功能的了解,推动公众参与湿地保护行动,从而促进湿地生态环境的长期保护和可持续发展。
本次主题活动的目的是通过吸引公众参与,增加湿地公园的知名度和影响力,提高公众对湿地保护的认识,传播保护湿地的理念,推动湿地公园的可持续管理和发展。
二、活动策划理念和目标1. 理念:将湿地公园打造成为一个生态文化交流的平台,使公众通过参与活动,亲身体验湿地的美丽和重要性,增强对湿地保护的认知和责任感。
2. 目标:- 提高公众对湿地生态功能的了解和认识。
- 增加公众参与湿地保护行动的积极性。
- 宣传湿地公园的形象和价值,增加公众对公园的知名度和认可度。
- 推动湿地公园的可持续管理和发展,促进生态和人文的共荣。
三、活动策划内容1. 活动主题本次主题活动的主题为“湿地生态与人文共荣”,通过丰富多样的活动形式,展示湿地公园的生态美景,传递保护湿地的理念,体现湿地对人类文化的价值。
2. 活动时间和地点活动时间为3天,地点为湿地公园范围内的主要景点和设施。
3. 活动内容(1) 开幕式- 开幕仪式,由相关领导代表出席并致辞。
- 现场表演,包括舞蹈、音乐、戏剧等形式,突出湿地主题。
- 湿地公园形象宣传片首映,介绍公园的自然景观和文化历史。
- 打造吉祥物,设计一个可爱的湿地公园吉祥物,吸引公众关注和参与。
(2) 生态教育和观察活动- 开展湿地生态教育课程,邀请专业讲师讲解湿地生态系统的特点和重要性。
- 主题讲座,邀请湿地保护领域的专家学者,介绍湿地保护的最新成果和挑战。
- 生态科普展览,设置生态模型和互动展项,让公众亲身体验湿地生态系统。
- 生态观察活动,组织公众参加湿地鸟类观察、植物采集、水质监测等实地活动。
(3) 体验活动- 家庭亲子体验日,设置亲子活动区,利用游戏和互动合辑,增强家庭成员对湿地的认识。
湿地公园保护活动策划方案
湿地公园保护活动策划方案一、活动背景及目的湿地是陆地与水体之间的过渡地带,在生态系统中具有至关重要的作用。
然而,由于人类活动的影响,全球湿地面积不断减少,湿地生态系统受到了严重的威胁。
为了保护湿地生态环境,提高公众对湿地保护的意识,本次活动旨在组织湿地公园保护活动,倡导保护湿地,共同构建美丽的湿地生态环境。
二、活动主题湿地公园保护活动三、活动时间活动时间预计为连续两天,即周末的周六和周日。
四、活动地点选择一个具有代表性和典型性的湿地公园作为活动地点,如城市周边的湿地公园或者湖泊。
五、活动内容1. 湿地公园清理活动活动开始后,志愿者们将分成数个小组,负责清理湿地公园内的垃圾和杂物。
活动组织者将提供清理工具和垃圾袋,并指定负责人统一收集垃圾,并运送至指定的垃圾处理地点。
2. 生态考察和记录活动期间,组织人员将带领志愿者们进行湿地生态考察,并指导志愿者们记录湿地生态环境的各项指标和变化情况,如湿地植物种类、鸟类数量、水质等。
通过生态考察和记录,提高志愿者们对湿地生态环境的认识和保护意识。
3. 宣传教育活动为了提高公众对湿地保护的认知和重视程度,活动期间将组织宣传教育活动,包括展板展示、宣传册发放、主题讲座等。
通过多种方式,向公众普及湿地保护知识,倡导保护湿地生态环境的理念。
4. 湿地公园规划与建设研讨会活动的最后一天,将组织湿地公园规划与建设研讨会,邀请相关专家学者和政府部门代表参与。
通过交流和研讨,讨论湿地公园的规划与建设问题,提出可行的建议和措施,为湿地公园的保护与建设提供科学依据。
六、活动组织1. 主办单位:湿地公园管理部门、环保组织等。
2. 协办单位:相关学校、社区组织等。
3. 参与对象:全体公众,特别是对湿地保护感兴趣的社会团体、学生、教育机构等。
七、活动宣传1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等渠道进行宣传报道。
2. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台发布活动相关内容。
3. 宣传物料:制作宣传海报、宣传册、T恤等,通过发放宣传物料提高活动的知名度。
大湿地公园活动策划方案
大湿地公园活动策划方案一、活动背景及意义:大湿地公园是一片以湖泊为基础的湿地景观,具有丰富的自然生态,独特的地理环境和文化底蕴。
为了进一步提高大湿地公园的知名度和吸引力,举办一系列具有特色的活动已成为必要举措。
本次活动旨在通过丰富多彩的内容和体验,吸引更多游客前来参观、了解湿地生态,倡导环保和可持续发展的理念。
二、活动目标:1. 提高大湿地公园知名度和形象,增加游客数量;2. 丰富游客参观体验,增强游客的归属感和忠诚度;3. 弘扬环保文化,宣传可持续发展的理念。
三、活动内容:1. 开幕式:活动官方启动仪式,包括开幕致辞、文艺表演等环节;2. 湿地生态展览:设置展览馆,展示湿地生态保护的成果,介绍湿地的生物多样性和重要性;3. 主题讲座:邀请专家学者、科研人员进行湿地知识和环境保护相关的讲座,提供游客参观的同时进一步增加知识面;4. 生态体验区:设置生态保育区、观鸟区、湿地泛舟等区域,让游客身临其境地感受湿地生态;5. 儿童乐园:设置儿童游乐区,提供儿童积极参与活动的机会,同时开展环保知识教育,培养对湿地环境保护的意识;6. 湿地艺术展示:邀请艺术家以湿地为题材进行艺术创作,并在公园内展示,增加游客的观赏体验;7. 亲子活动:开展亲子游戏、亲子互动等亲子活动,增进家庭成员之间的感情;8. 湿地夜游:定期举办夜景观赏活动,增加游客夜间游览的乐趣;9. 湿地音乐会:组织音乐会、舞台剧等文艺演出活动,增加游客的文化娱乐体验。
四、活动策划:1. 活动时间:本次活动将持续一个月,每天开放,夜间活动将每周定期举办;2. 活动宣传:通过宣传媒体、海报、手册、网络媒体等渠道广泛宣传活动,并提前预约参观;3. 活动合作伙伴:与当地旅游局、自然保护组织合作,利用其资源和影响力扩大活动影响力;4. 活动预算:明确活动预算,确保活动顺利进行;5. 安全保障:加强安全管理,设置警示标识和指示路牌,定期检查设施和场地,确保游客安全。
湿地公园系列活动方案策划
湿地公园系列活动方案策划一、活动背景湿地是具有高度生态景观价值和自然保护功能的特殊地带,在城市的发展过程中,常常受到破坏。
为了提高公众对湿地的认识和保护湿地的意识,我计划策划一系列的湿地公园活动,以丰富多样的方式让公众参与其中,体验湿地的魅力和重要性。
二、活动目标1. 提高公众对湿地的了解和认识;2. 增强公众保护湿地的意识和行动力;3. 培养公众的环保意识和生态文明观念。
三、活动内容1. 湿地公园月度讲座系列活动每个月组织一次湿地公园的讲座活动,邀请相关专家介绍湿地的特点、保护和恢复的策略、湿地生物多样性等方面的知识,通过专家的解说和答疑环节,提高公众对湿地的认识和理解。
同时,借助展示板、图片、视频等多媒体形式,展示湿地的美丽景观和生态多样性。
2. 湿地公园生态问答挑战赛利用手机APP或线下问答形式,发起一项湿地公园生态问答挑战赛,要求参赛者回答关于湿地生态系统、湿地动、植物、湿地保护等方面的问题。
通过这种方式,调动公众的学习兴趣,增加对湿地知识的了解,同时还可以通过答题赢取奖品来激励公众积极参与。
3. 湿地公园生态摄影展组织一次湿地公园的生态摄影展,邀请摄影爱好者或组织摄影师展示拍摄的湿地生态美景和生物多样性。
通过展览形式,将湿地的自然之美展现出来,增加公众对湿地的美的认知。
同时,通过与摄影家的交流互动,增加公众对湿地保护的理解和重视。
4. 湿地公园亲子活动开展一系列针对亲子的湿地公园活动,例如亲子观鸟、亲子种苗、亲子图案制作等,让孩子和家长一起参与到湿地保护活动中来。
通过这些活动,增强家庭对湿地保护的重视,培养孩子们的环保意识和生态文明观念。
5. 湿地公园志愿者培训与招募组织湿地公园志愿者培训班,培养一支专业化的志愿者队伍,为湿地公园的文化宣传、科普教育等方面提供人力支持。
同时,通过招募志愿者的方式,扩大公众参与湿地保护的范围,鼓励更多人加入到湿地公园的保护行动中来。
四、活动推广1. 利用宣传媒体通过报纸、电视、广播等媒体宣传活动的时间、地点、内容和参与方式,吸引公众的注意力,增加活动的知名度和参与度。
湿地公园教学实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着城市化进程的加快,人们越来越重视生态环境的保护。
湿地公园作为城市生态环境的重要组成部分,具有独特的生态、文化和教育价值。
为了提高学生对湿地公园的认识和保护意识,我校组织了一次湿地公园教学实践活动。
二、活动目的1. 增强学生对湿地公园的认识,了解湿地公园的生态、文化和教育价值。
2. 培养学生的环保意识,提高学生对生态环境保护的重视。
3. 锻炼学生的团队协作能力,培养学生的社会实践能力。
4. 丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。
三、活动时间与地点活动时间:2022年9月15日活动地点:XX湿地公园四、活动内容1. 开场致辞由校长致辞,介绍湿地公园的背景、意义和本次活动的内容。
2. 生态知识讲座邀请生态专家为学生们讲解湿地公园的生态环境、动植物资源以及保护措施等知识。
3. 观察与记录分组进行实地观察,记录湿地公园中的动植物、生态环境等,培养学生的观察能力和记录能力。
4. 互动游戏组织学生参与环保知识竞赛、湿地知识问答等互动游戏,巩固所学知识,提高学生的参与度。
5. 湿地公园清洁行动组织学生开展清洁行动,清理湿地公园内的垃圾,培养学生的环保意识和社会责任感。
6. 总结与反思各小组分享观察心得,总结活动收获,并提出对湿地公园保护的建议。
五、活动安排1. 7:00-7:30 集合、出发2. 7:30-8:00 开场致辞3. 8:00-9:00 生态知识讲座4. 9:00-11:00 观察与记录5. 11:00-12:00 互动游戏6. 12:00-13:30 午餐休息7. 13:30-15:00 湿地公园清洁行动8. 15:00-16:00 总结与反思9. 16:00-17:00 返回学校六、活动总结本次湿地公园教学实践活动取得了圆满成功。
学生们通过实地观察、互动游戏和清洁行动,深入了解了湿地公园的生态价值,增强了环保意识,提高了综合素质。
在今后的教育教学工作中,我校将继续开展此类活动,为培养学生的环保意识和社会责任感贡献力量。
休闲湿地公园活动策划方案
休闲湿地公园活动策划方案一、项目背景介绍湿地是地球上珍贵的自然资源之一,是生态系统的重要组成部分。
休闲湿地公园是指人工修建或改造而成的,以湖泊、池塘、沼泽、河流等湿地为主要景观元素的公园。
休闲湿地公园以展示湿地生态环境、保护湿地生态系统,同时提供人们休闲娱乐活动的场所。
本方案旨在通过举办适应湿地公园环境、满足游客需求的休闲活动,增加公园的知名度和吸引力,推动湿地公园的可持续发展。
二、活动目标1. 增加公园的知名度和曝光度。
2. 提升游客的满意度和忠诚度。
3. 丰富湿地公园的文化内涵。
4. 增加公园的收入。
三、活动内容1. 亲子活动1.1 举办亲子游戏竞赛,包括家庭拔河、接力赛等项目,增进亲子关系。
1.2 组织亲子DIY活动,教导家长和孩子制作手工艺品或绿植,培养他们的动手能力和想象力。
1.3 举办亲子科普讲座,邀请专家讲解湿地生态环境,提高家长和孩子对湿地保护的认知。
2. 团建活动2.1 组织企业家庭日活动,为企业员工及其家属提供团建活动,如拓展训练、集体拔河比赛等。
2.2 开展户外拼图比赛,供企业团队参与,通过拼图等游戏增进团队合作能力和沟通技巧。
2.3 举办团队烧烤比赛,提供场地、食材等,帮助企业团队进行烧烤比赛,增进团队凝聚力。
3. 主题活动3.1 举办湿地摄影展,邀请摄影爱好者展示他们在湿地拍摄的作品,同时可以举办摄影比赛,并将优秀作品制作成摄影集。
3.2 开展湿地保护知识竞赛,在公园内设置竞赛点,并进行知识测试,吸引更多游客参与湿地保护活动。
3.3 举行音乐节活动,邀请知名的音乐团体在湿地公园内进行表演,吸引音乐爱好者和游客前来观赏。
4. 演艺活动4.1 举办湖畔音乐会,邀请乐团在公园草坪上演奏古典音乐,营造出浪漫和谐的音乐氛围。
4.2 进行艺术展览,邀请当地艺术家或学院师生在公园内举行绘画或雕塑展览,展示艺术的无限魅力。
4.3 举办话剧表演,邀请当地剧团演出优秀的话剧作品,提供一种不同的艺术体验。
学生湿地公园活动策划方案
学生湿地公园活动策划方案湿地公园是一个生态环境优美、生物多样性丰富的地方。
为了提高学生对环境保护的意识和参与度,我们计划在学生湿地公园举办一系列活动,以促进学生对自然环境的关注和保护。
活动名称:学生湿地公园体验日活动目的:1. 提高学生对湿地生态环境的认识和了解;2. 增强学生的环境保护意识;3. 培养学生的团队合作和社会责任感。
活动时间:2019年10月15日(星期二)活动地点:学生湿地公园活动流程:1. 活动开场(上午9:00 - 9:30)- 主持人介绍活动目的和流程;- 引导学生唱校歌,营造积极的氛围。
2. 生态讲座(上午9:30 - 10:30)- 邀请专业生态学家给学生讲解湿地生态系统的重要性和保护方法;- 引导学生思考自己在日常生活中如何保护湿地环境。
3. 实地考察(上午10:30 - 11:30)- 学生分为小组,由指导老师带领,深入湿地公园进行实地考察;- 每个小组记录观察到的湿地动植物、水质情况等,并制作简单报告。
4. 团队游戏(上午11:30 - 12:00)- 设计多个与湿地环境相关的游戏,如湿地拼图、环保接力等;- 通过游戏加强学生团队合作和沟通能力。
5. 环保手工制作(下午14:00 - 15:00)- 提供回收利用的材料,引导学生制作环保手工品,如废旧物品改造、纸箱制作等;- 学生可以将制作的手工品带回家,提醒家人环保重要性。
6. 总结和颁奖仪式(下午15:00 - 15:30)- 学生展示实地考察报告和环保手工品;- 颁发参与证书,表彰活动中表现突出的学生。
活动预期效果:1. 学生对湿地生态环境的认识和了解得到提高;2. 学生对环境保护的意识和责任感增强;3. 学生团队合作和沟通能力得到锻炼;4. 学生的创造力和环保意识得到激发。
通过这次学生湿地公园活动,我们希望能够激发学生对自然环境的热爱和保护意识,培养学生的环保责任感,为未来的可持续发展作出积极贡献。
希望通过这次活动,学生们能够亲身体验湿地生态的美丽与重要性,从而更加关注和保护我们的自然环境。
湿地公园徒步活动方案策划
湿地公园徒步活动方案策划湿地公园徒步活动方案策划一、活动背景湿地公园是一个生态稀缺的地方,拥有丰富的水系、植被和动植物资源。
通过徒步活动,可以使参与者亲身感受大自然的美丽和神秘,增强生态保护意识,提高环保意识,同时也能锻炼身体,放松心情。
二、活动时间和地点1. 活动时间:选择适宜的季节进行徒步活动,最好是春季或秋季,避免高温或严寒天气。
2. 活动地点:选择一处具有代表性的湿地公园作为活动地点,确保该公园有足够的游览路线和设施。
三、活动目标1. 提高参与者对自然环境和生态保护的意识;2. 增进团队沟通合作能力;3. 体验户外运动的乐趣和挑战;4. 增加参与者的体力和耐力。
四、活动内容1. 签到和简单热身:在活动开始前,组织人员应进行签到,核对人数,并进行简单的热身活动,以预防运动伤害。
2. 导览解说:安排专业导游或相关工作人员为参与者进行导览,介绍湿地公园的概况、特色和保护意义。
3. 徒步路线设计:根据湿地公园的地理特点和道路条件,设计合适的徒步路线。
路线应包括不同类型的地面,如土路、木栈道、石板路等,增加徒步的趣味性和挑战性。
4. 指导技巧和安全知识:在活动前进行技术指导,教授正确的徒步姿势、行走技巧和安全知识,确保参与者能够安全地完成徒步活动。
5. 互动游戏和任务:在徒步过程中设置互动游戏和任务,增加活动的趣味性。
例如,在某个点停下来进行小组拼图、生态环保知识问答等,以增加参与者对湿地公园的了解和记忆。
6. 自由探索和游览:在路线设计中安排适当的自由探索和游览时间,让参与者可以自由选择感兴趣的景点和活动。
7. 总结和反馈:在活动结束后,组织人员应进行总结和反馈,收集参与者的意见和建议,以改进活动的质量,同时向参与者颁发参与证书或纪念品,以鼓励其积极参与。
五、活动准备和执行1. 预先准备:确定活动时间和地点,组织人员进行活动策划,包括路线设计、技术指导、导览解说等。
2. 宣传推广:通过社交媒体、广告牌、传单等方式,进行活动的宣传推广,吸引更多人参与。
湿地公园活动流程策划方案
湿地公园活动流程策划方案一、活动背景湿地公园是指城市或乡村地区的自然湿地保护区,是生物多样性保护和环境教育的重要场所。
湿地公园活动旨在提高公众对湿地保护的关注度,加强环境教育,推动可持续发展。
本文将针对湿地公园活动的策划方案进行详细的介绍。
二、活动目标1. 提高公众对湿地保护的认知度和重要性的理解。
2. 增强公众对湿地公园的参与度和积极性。
3. 加强与相关机构的合作,推动湿地保护事业的发展。
4. 通过活动促进生态旅游的发展,带动地方经济的增长。
三、活动内容1. 湿地保护宣传展览:在活动现场设置展览展板,展示湿地公园的地理环境、生态系统及保护工作的内容,向公众普及湿地保护的基本知识和重要性。
2. 生态导览:组织专业人员带领公众参观湿地公园,介绍湿地的生态系统和特色植物、动物种群,让公众亲近自然,提高对湿地保护的重要性的认识。
3. 亲子活动:组织丰富多样的亲子活动,如自然摄影、野外拓展、观鸟比赛等,让家长和孩子们共同参与湿地公园的保护和探索,增强家庭教育的意识和亲子关系。
4. 生态讲座:邀请生态环境专家、学者、科研人员进行生态讲座,介绍湿地公园的生态保护成果和面临的挑战,提供专业知识和建议,引导公众积极参与湿地保护。
5. 环保手工制作:开设手工制作工作坊,引导公众制作环保产品,如废物利用手工艺品等,培养公众的环保意识和创造力。
6. 大型户外表演:组织大型户外音乐会、舞蹈表演等文艺活动,吸引更多的观众参与,传递湿地保护的理念。
7. 种植活动:组织公众参与湿地公园的湿地植被的种植活动,倡导生态文明,鼓励公众亲身参与保护环境。
四、活动流程1. 活动前期准备阶段(1)确定活动时间和地点。
(2)制定活动详细计划和流程。
(3)联系相关单位和机构,邀请合作伙伴参与活动。
(4)准备活动宣传材料,如海报、宣传册等。
2. 活动当天流程(1)开场仪式:组织开场仪式,邀请相关领导致辞,宣布活动开始。
(2)湿地保护宣传展览:公众参观湿地保护宣传展览,了解湿地地理环境和生态系统。
湿地公园徒步活动方案策划
湿地公园徒步活动方案策划一、活动概述湿地公园是一种生态保育与科普教育相结合的自然公园,拥有丰富的湿地资源和生物多样性。
通过徒步活动,参与者可以亲身感受湿地生态风光、了解湿地保护知识,体验大自然的美妙和神奇。
本次徒步活动的目的是促进自然保护意识的提高,传播生态环境教育知识,提供一个阳光、健康、快乐的户外体验。
二、活动时间建议活动时间为周末,从早上9点到下午5点,全天活动。
三、活动地点选择一处具有湿地资源和便于活动的公园作为活动地点。
四、活动内容和流程1. 活动前准备:- 宣传推广:通过社交媒体、宣传海报等途径宣传活动,吸引更多的参与者。
- 报名参加:通过线上或线下方式进行报名,限定人数。
2. 活动流程:- 第一阶段:开幕仪式(30分钟)- 主持人介绍活动的目的和意义,向参与者介绍活动流程并致辞。
- 活动现场播放一段视频,介绍湿地保护的重要性。
- 颁发活动手册,内含活动路线图和注意事项。
- 第二阶段:徒步探索湿地(3小时)- 按照活动路线图,带领参与者徒步探索湿地公园。
- 在路线上设置若干个观景点,参与者可以在这些观景点停留,观赏湖泊、花草等湿地景观。
- 在观景点设置展板,介绍该地区的特点和生态资源。
- 指定几个队员,进行生态解说,向参与者介绍湿地生态环境的重要性和保护措施。
- 第三阶段:户外环保活动(1小时)- 将参与者分为小组,每个小组挑选一个湿地区域进行环保清理活动,如捡拾垃圾、清理湖岸植被等。
- 指导参与者正确处理垃圾,提倡环保行为。
- 第四阶段:闭幕仪式(30分钟)- 主持人宣布户外环保活动结果,颁发环保活动奖状给表现优秀的小组。
- 以湿地公园的宣传片或PPT的形式,回顾活动的过程和亮点。
- 感谢参与者的支持和合作,鼓励大家积极参与生态环保。
五、安全保障1. 活动前安全培训:对参与者进行简单的户外安全知识培训,如行走时注意安全、遵守指示等。
2. 设立执勤点:在活动路线上设置执勤点,保证参与者的安全,并指引方向。
湿地公园 策划方案
湿地公园策划方案
湿地公园是一个重要的生态保护区,为了更好地规划和利用湿地资源,我们制定了以下策划方案:
1. 生态保护:作为湿地公园的重要组成部分,生态保护是首要任务。
我们将加强对湿地生态系统的保护和恢复工作,禁止任何破坏性行为,保护湿地中的珍稀植物和动物。
2. 教育宣传:通过举办各类生态环保主题活动、举办讲座和展览等形式,提高公众对湿地保护的意识,引导他们爱护湿地、保护生态环境。
3. 生态旅游:积极开发生态旅游资源,打造湿地公园特色景点,丰富游客的游览项目,提升湿地公园的知名度和影响力。
4. 环境整治:加强对湿地环境的整治工作,确保湿地水质清洁,空气清新,打造一个适宜人居的环境。
5. 美化工程:通过植树造林、种植花草等方式,美化湿地公园的环境,使之成为市民休闲度假的好去处。
6. 垃圾处理:加强湿地公园的垃圾处理工作,建立完善的垃圾分类回收体系,确保湿地环境的整洁和美观。
以上就是我们制定的湿地公园策划方案,希望通过我们的共同努力,能够更好地保护和利用湿地资源,为市民提供一个美丽、干净、舒适的休闲场所。
校园湿地景观活动方案策划
校园湿地景观活动方案策划一、活动目的和背景为了提高学生对自然环境保护的意识和保护湿地资源的能力,提升他们对湿地生态系统的了解,我们计划组织一场校园湿地景观活动。
通过参与活动,学生将亲身体验湿地的自然风光,了解湿地生物多样性,以及湿地的重要性和脆弱性。
二、活动地点和时间活动地点:学校内的湿地景观区域活动时间:2022年5月20日(周六)上午9点至下午4点三、活动流程安排1. 活动前准备工作a) 确定活动目标和主题,安排活动策划人员;b) 制定详细的活动计划,包括参与人数、时间安排、活动内容等;c) 准备活动所需的物资和设备,如活动指南册、湿地生物观察工具、活动标识牌等;d) 安排专业导师或相关机构的指导人员参与活动。
2. 活动当天流程上午:a) 9点:在活动区域集合,介绍湿地生态系统的重要性,介绍活动规则和流程;b) 9点30分:进行湿地生态系统的简要讲座,让学生对湿地有深入的了解;c) 10点:进行湿地环境适应性身心挑战活动,包括沼泽穿越、荷叶寻宝等;d) 11点:休息时间,提供自助午餐;下午:a) 12点:进行湿地生物观察活动,带领学生观察湿地特有的生物,如水鸟、蛙类等;b) 14点:参与湿地植物种植活动,学生可现场亲自参与湿地植被的种植和维护;c) 15点:小组讨论和总结,学生分享观察到的湿地生物和对湿地生态保护的想法;d) 16点:活动结束,颁发参与证书。
四、活动内容1. 湿地生态系统讲座为了使学生更好地了解湿地生态系统,我们安排专业导师进行讲座。
讲座内容包括湿地的定义、特点和分类,湿地生物多样性,以及湿地的生态功能和保护措施等。
2. 湿地环境适应性身心挑战活动a) 沼泽穿越:为了让学生更深入地了解湿地环境,我们设置一段模拟沼泽的区域让学生穿越。
学生需在特定的时间内尽快穿越该区域,体验湿地环境带来的挑战。
b) 荷叶寻宝:在湿地区域放置隐藏的荷叶盘,每个盘上写有一个湿地生物的名字。
学生需在规定的时间内找到尽可能多的荷叶盘,同时学习并了解各种湿地生物。
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贵州大学湿地公园活动策划书
保护环境,喜迎校庆,有你有我
策划人:莫远航《制作》
张晓亮
董启龙
周平
文涛
孙晓杰
2011-11-8
一、活动背景:
贵州大学学生会代表去花溪湿地公园游览,主要是为了贯彻“保护环境,喜迎校庆,有你有我”这一主题。
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。
“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素质和科学素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
进入21世纪,随着改革开放进程的继续,以及面临建设创新型国家、和谐型社会、经济产业结构升级等核心战略目标,我国对各类高层次人才的需求将达到空前迫切的阶段。
沟通与人际技能、创新与发明思维、领导潜能、团队精神、分析解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。
计算机协会为培养社团成员的上进心,并使其增强自信心,不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通,同时加强团体的凝聚力和竞争力,培养学员的团队意识和分析解决问题的能力,在贵州大学成立一百一十周年之际开展素质拓展训练活动。
2012年9月8日是贵州大学的建校110周年纪念日,我们用我们的热情来喜迎她的到来!
“湿地”具有地球之肺的美誉,它为人类提供大量食物,原料,水资源,同时在维持生态平衡,保护生物多样性等方面均有重要作用,花溪国家公园是全国的城市湿地公园。
内有许多珍稀保护动植物,为植物和动物提供一个开阔的空间,同时也为我们提供一个亲近大自然的平台。
让我们彼此放松一下枯燥学习的心情。
同时宣传环保意识,共建绿色家园!喜迎贵州大学一百一十年校庆!
二、活动主题:
保护环境,喜迎校庆,有你有我
三、活动的目的及意义:
1.丰富我校学生课余文化生活,进一步美化我校学生的生活环境,增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。
同时进一步加强宿舍文明建设,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,我院可举办宿舍文化节活动之雅舍大赛评选活动。
2.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。
通过问题解决的训练,可以使拓展训练受训学员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。
四、活动对象:
贵州大学学生会各部门代表
五、活动时间
2011年**月**日上午9:00-下午3:30 花溪国家湿地公园。
六、组织机构:
贵州大学
七、活动开展:
1.进园(8:30—8:40)
各小组按组列队(分组:每三个部门合成一小组,共四组),总体成小方队,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员成员积极表现,宣布活动进行方式。
2.各小组自我组织(8:40—9:10)
由小组负责人带到指定活动区域,各组设计组名和小组口号,讨论小组合唱歌曲,组员之间互相交流,互相认识,组长带领各组展示自我风采(口号,pose,选出领唱,全体组员合唱一首歌的高潮部分),开始展示风采之前只有10分钟准备时间。
3.友情你我他(9:10—9:25)
组员围成一个圈,从一位组员开始,将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出, *旁边的**旁我是**旁边的*边的**……,直到喊完所有组员为止,声音要饱满洪亮。
4.步调一致(9:25—9:45)
道具:每组气球两只,口哨
游戏方法:所有人员参与,在起点站队,每组将发的气球吹大并封口,以两个人为一小队,背对背将气球夹住,但气球不能破(每组只有两只),裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进,到了终点一人把气球送回,接着两人夹着气球行进,直到所有人都到达终点,裁判员根据各组表现评分。
5. 行进坦克链(9:45—10:05)
道具:各组废报纸十张,胶带两卷,口哨
游戏方法:队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连,队员被报纸上下围住,全队行进二十米,行进过程全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸,若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地
进行修理,待修理完成后方可前进,裁判员根据各组表现评分。
6.信任背摔(10:05—10:40)
游戏方法:一名同学站高平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由八名同学两两对立,站在台下,直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直(若身体打弯,会使别的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做。
裁判员根据各组表现评分。
此项特别叙述:背摔队员在背摔台要严格按照动作要领来做才可以保证足够安全,特别要遵守以下四点;不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退;当听到要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开;其次,搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离,个子可以不用很高,通常可以安排为女士;第二、三组应用力度最强的四个人,当然,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。
每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙;人床形状应保持由低渐高的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则;另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外。
最后,
二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。
特别注意:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学手插紧,保护好同伴的同时也保护好自己,本身身体颈,背,腰有疾病的同学不准参加。
7. 我们在一起(10:40—11:00)(看场地和人数还有天气是否能实施)
游戏方法:团队所有成员围成一个大圆,裁判员发出开始口令后,所有组员沿着固定好的大圆转,裁判员发出停止口令后,所有组员在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),即前面一位同学坐在后一位的腿上,并达成一个大团队的平衡。
裁判员根据各组表现评分。
8.盲人方阵(11:00—11:20)
道具:眼罩(布条)若干,绳子,口哨
游戏方法:每组派四名(没玩)同学带上眼罩作为“盲人”,开始时每组站成一列,裁判员发出开始口令时,将一根绳子拉成一个最大的正方形,带眼罩的同学在方形的四个顶点,并且所有队员都均分在四条边上。
比赛过程中组员只能用语言交流使“盲人”调整位置,若组员犯规,在最终时间里加一分钟,裁判员根据各组表现评分。
9.倒跑接力(11:20—11:50)
道具:自制纸质接力棒,口哨,创可贴
游戏方法:
1.每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为
拉拉队员为跑步选手加油。
强调安全第一,比赛第二的游戏原则。
2.比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向终点,站在终点的人员背向起点。
3.裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式棒交出,如此重复进行。
直至终点的第五名同学持棒到达起点。
4.裁判员根据各组表现评分。
10.成绩汇总(11:50—12:00)
由裁判组汇总成绩登记表,通告成绩,各小组合影留念,拓展训练活动结束。
2、活动后期:
各宿舍可对自己宿舍进行摄影,力图通过照片反映自己宿舍的创新成果,体现大学生的创造能力。
通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。
届时,学院也将在宣传板进行统一宣传。
(二)操作流程:
【1】前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。
【2】第一次检查时间5月15日,第二次检查时间5月30日。
【3】宣传部出板子公布大赛结果,秘书部写总结。
(三)评比标准:
内务60%,装饰30%,才艺10%
(四)奖项设置:
设一等奖,二等奖,三等奖若干
以上均颁发相应奖状。
八、经费预算:
展板免费(学院展板)
大海报5张 100元
小传单20份 20元
横幅 5条 30元
奖品、奖金、奖状 350元
活动照片 100元
预计总费用:600
相关部门注意:
(一)当天活动详细实施方案:前期(筹备阶段):
中期(实施阶段):
后期(结束阶段):
活动宣传板块:
(二)具体活动时间安排:
(三)活动当天的具体流程:
1.例如:11:00-12:00 组织部人员完成现场的布置工作
2.
3.
(四)活动详细经费预算:
贵州大学学生会2011年11月08日。