班长如何管理班级4篇
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班长如何管理班级4篇
班长如何管理班级第1篇
1、了解班级的情况。当选班长首先要做的就是了解班级各方面的情况,比如,学习情况,卫生情况,体育方面的情况,因为班长是一个班级的最高管理者,所以了解的情况必须全面。
2、走进每一个学生的心理。作为班级的灵魂人物,想要别人复从你的管理,必须让让其他同学信服于你,而信服于你的方法就是了解每一个同学,并给予每一个同学所需要的帮助,让你能走进他们的心里。
3、设身处地地为班级着想。作为班长,班集的事情就是你的事情,要想让班级朝着好的方向发展,你必须把班级里的大事小事都作为自己应该重视的事情。
4、平易近人。平易近人是让别人靠近你的根本,你只是班级的管理者,并非高高在上,要想同学爱戴你,你就必须平等对待每一个同学。
5、不时地组织一些活动,增强凝聚力。班级的凝聚力是班级发展的基础,一个好的班级,同学们之间是团结的,而这种团结最好的方法就是组织一些和其它班级的活动来增加班级的凝聚力。
6、整顿班风班貌。好的班风可以让同学们朝着健康的方向进步和成长,在好的班风班貌的环境中,会让同学们感受到好氛围,从而可以在这样的环境中更好地学习和成长。
班长如何管理班级第2篇
要想做好班长这个职务就要知道什么是班长,通俗一点说班长是指在学校班级中帮助老师的最高权利人。要知道怎么运用这些权利,让同学服你。
1、以身作则,作为班长的你都不能做到怎么可能要求同学去做呢
2、一定要有威信,这个是很重要的,没有威信的班长是不称职的,有威信可不是发怒,也不是对同学大喊大叫。要做到不怒自威。
3、多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯,可以记在本子上,多注意观察,也不一定只有和他们说话才可以了解他们,任何一件小事都可以看出来,只要你留心。
4、和同学打成一片,这要看你的人缘了,和同学互成姐妹(我是说的下课、放学的时候)这个把握好对你非常有帮助。
5、你不仅仅是班长,你也是一名学生,和大家的地位是一样的,不同的是你有他们没有的权利。所以做任何事情都不要摆出一副班长的架势,更不要盛气凌人。要平易近人。不要自以为是,心里要明白,我是一个学生,如果某个人犯错误了,你以同学或者好朋友的身份去和他交流,和以一个领导的身份去和他讲话,同学的心里会是怎么样的感受。做好班长先做好学生。
6、凡事都要和大家一起商量,尤其是财务上的,要写请条目,比如说班里搞什么活动经费开支都要,收入支出都要写在黑板上,让大家明白(当然这有可能是生活委员的事情,但要知道毕竟你是班长)。可能大家会说你啰嗦,但是你这样做了,如果你不做他们的话可就不是说你啰嗦这么简单了。
7、要知道现在是大学,不在是初中、高中了,人也都张大了,有了自己的想法,不希望别人来管教自己了,并且每个人都有这样的想法大学就应该有自己的
天地,我可以做自己的事情了,上自习课的时候有人说话不要去说他们,这样他们会感觉自己很没面子,会对你有抵触心理。你可以下课的时候私下的提醒他们。还有作到这种情况,要是有一个人说话,其他人包括学生、班干部都抬头开他说话,那样不用说他也克制自己,以后不会在说了,而班长要做的就是叫学生知道,这个是自习课是学生们学习的地方。
8、不要什么事情都要向老师汇报,自己能解决的尽量自己解决,这样老师也能够看好你,如果有什么事情都要给老师说,老师一定回考虑你做班长的能力,还有会被一些同学误解说你去打他们的小报告。
9、要让自己很优秀,学习、工作,积极的组织学生搞一些有意义的活动,最好全班都能参加,总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。
10、到什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。
作为一班之长,要做的,要想的太多了,要自己慢慢来体会,所以这可以锻炼你的能力,管理能力,组织能力等等,这些都你会很有帮助,对自己要有信心,你一定可以做好的,因为你是最优秀的!加油!
班长如何管理班级第3篇
班委会和团支部只有搞好团结的义务,没有破坏团结的权力。搞好团结,讲话才有人听、做事才有威信。宽容是维系团结最好的纽带,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,大事讲原则、小事讲风格,不揽权、不争功、不诿过,团结共事就会有一个坚实的基础。
团结是班委会和团支部管理班级的基础,是一个重要的问题。实践证明,班委会和团支部内部只有搞好团结,才能出凝聚力、出战斗力,讲话有人听、做事有威信;才能出智慧、出成绩,什么压力都可以化解,什么难题都可以解决;才能出干部、出人才,有健康成长的沃土,有成就事业的舞台。这样才能团结好班上的其他同学。大家在一起共事,是班级的需要、班主任的重托、同学们的期望。我们一定要识大体、顾大局,用高尚的人格增进团结,用坚强的性格保证团结,用共同的事业维护团结,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
搞好团结,最重要的是按规矩办事,严格执行民主集中制。凡是重要的事情和大额度班费的使用,都要充分发扬民主,广泛听取同学们的意见,多沟通多商量,集思广益,择善而从,集体讨论决定,班长和团支部书记绝不能搞一言堂,一
个人说了算。集体决策一旦作出,即便个人有保留意见,也要各负其责,不折不扣地贯彻执行,绝不能搞自由主义,发出两种声音。
就一个班来说,搞好民主集中和团结合作,团支部书记和班长最关键。团、班一把手都要有强烈的合作意识。必须明白,两个一把手是事业上的搭档,不是竞争的对手;是工作上的分工,不是权力的分配。各尽其职、分工合作,相互理解、相互支持,不揽权、不争功、不诿过,班级的和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。在团结问题上,最能看出一个人的修养,也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同,看问题难免有意见分歧,干工作难免磕磕碰碰。维护团结,还要加强性格修养,以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境,这样,大家的学习成绩才能更快的进步。
宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟,懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性,谅解和包容别人的缺点和不足,做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格,使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌,也是导致不团结的主要根源。