《方山子传》PPT课件
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高二语文《方山子传》ppt课件(12页)
你如何理解“余闻光、黄间多异人, 往往阳狂垢污,不可得 而见。方山子倘见之欤?”(作者的用意何在)
拓展探究
面对挫折,苏轼又是选择怎样的人生? 请概括比较方山子和苏轼的人生态度。
提示:1.联系以下材料及对苏轼的了解 2.抓课文的字词句(如:“晚乃遁于光、黄
间”的“遁”;“余谪居于黄”的“谪”)
苏轼之挫折
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/5/22021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月2日 星期日2021/5/22021/5/22021/5/2
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 6:10:03 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
A.余既耸然异之 以……为异
B.庵居蔬食 以庵为居,以蔬菜为食
拓展探究
面对挫折,苏轼又是选择怎样的人生? 请概括比较方山子和苏轼的人生态度。
提示:1.联系以下材料及对苏轼的了解 2.抓课文的字词句(如:“晚乃遁于光、黄
间”的“遁”;“余谪居于黄”的“谪”)
苏轼之挫折
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/5/22021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年5月2日 星期日2021/5/22021/5/22021/5/2
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15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
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16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 6:10:03 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
A.余既耸然异之 以……为异
B.庵居蔬食 以庵为居,以蔬菜为食
方山子传ppt课件.ppt
词,这样。 C“于”:介词,在。 介词,比 .D “其”代词,他的。副词,大
概,表推测。)
3、C (①③是描述他的“侠”)
4、D(A句陈述“方山子出身贫寒,自幼苦读”错误;B句陈述“传主少年、
壮年时血气方刚,意气风发,一身侠气”错误,因为他壮年时“折节读书,欲以
此驰骋当世”;C句理解有误,方山子自己就是一个“异人”,当然会同类相求
方山子传 大铁椎传
翻译下列句子 1.闾里之侠皆宗之 2.然终不遇 3,此岂古方山冠之遗像乎 4,何为而之此? 5,问余所以之此者 6,环堵萧然 7, 呼余宿其家, 8.而妻子奴婢皆有自得之意 9.余既耸然异之 10.见方山子从两骑 11.鹊起于前 12,今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉 13与公侯等 14.此岂无得而然哉? 15.使酒好剑 16岁得帛千匹 17独来穷山中
S 深入探究 HEN RU TAN JIU
D 读写拓展 U XIE TUO ZHAN
少 时 成 稍 长 壮 历 程晚 年
慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。 使酒好剑,用财如粪土。 折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。 纵马射鹊,与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。 遁光、黄间,不与世相闻。弃车马,毁冠服,人莫识也。 显闻富贵,皆弃不取,独来穷山中。妻子奴婢皆有自得之意。精悍之 色,犹见于眉间。
-3-
方山子传 大铁椎传
X 学习导引 UE XI DAO YIN
S 深入探究 HEN RU TAN JIU
D 读写拓展 U XIE TUO ZHAN
背景助读 知识梳理
1.注字音
加点字 读音
闾.里 矍.然 慥. 铁椎.
lǘ jué zào chuí
加点字 读音
方山子传ppt课件
思考一: 在苏轼看来,方山子是怎样的一个人 试用一个或两个字概括
异__(__奇__、_怪__)
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
方山子,光、黄间隐 人也。少时慕朱家、郭解 为人,闾里之侠皆宗之。 稍壮,折节读书,欲以此 驰骋当世,然终不遇。晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。 庵居蔬食,不与世相闻。 弃车马,毁冠服,徒步往 来山中,人莫识也。见其 所著帽,方屋而高,曰: “此岂古方山冠之遗像 乎?”因谓之方山子。
有人欺负你,我会在第一时间来帮你 , 你开心的时候,我会陪着你开心, 你不开心,我也会哄着你开心,
永远觉得你最漂亮,做梦都会梦见你 , 在我的心里,只有你!
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
别人欺负我时,你要在第一时 间出来帮我; 我开心时,你要陪我开心; 我不开心时,你要哄我开心; 永远都要觉得我是最漂亮的;
梦里你也要见到我;在你心里 只有我……
陈季常——古天乐饰 从现在开始, 我只疼你一个,宠你,不会骗你,
答应你的每一件事情,我都会做得到 , 对你讲的每一句话,都是真话, 不欺负你,不骂你,相信你,
见:同“现” 岂:怎么
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
异__(__奇__、_怪__)
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
方山子,光、黄间隐 人也。少时慕朱家、郭解 为人,闾里之侠皆宗之。 稍壮,折节读书,欲以此 驰骋当世,然终不遇。晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。 庵居蔬食,不与世相闻。 弃车马,毁冠服,徒步往 来山中,人莫识也。见其 所著帽,方屋而高,曰: “此岂古方山冠之遗像 乎?”因谓之方山子。
有人欺负你,我会在第一时间来帮你 , 你开心的时候,我会陪着你开心, 你不开心,我也会哄着你开心,
永远觉得你最漂亮,做梦都会梦见你 , 在我的心里,只有你!
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
别人欺负我时,你要在第一时 间出来帮我; 我开心时,你要陪我开心; 我不开心时,你要哄我开心; 永远都要觉得我是最漂亮的;
梦里你也要见到我;在你心里 只有我……
陈季常——古天乐饰 从现在开始, 我只疼你一个,宠你,不会骗你,
答应你的每一件事情,我都会做得到 , 对你讲的每一句话,都是真话, 不欺负你,不骂你,相信你,
见:同“现” 岂:怎么
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《方山子传》课件(15张PPT)
学习目标
1、自读课文,掌握文中重要的实词、虚词的用法以 及特殊的文言句式。
2、分析方山子的独特个性与人生取向,理解其狂放 的精神实质。
3、体会作者借传主形象体现自己情志的写法。
给下列字词注音
闾( )里
谪( )居
陈慥( )
著( )帽
矍( )然
奴婢( )
岐( )亭
精悍( )
勋( )阀( ) 傥见之与( )
4、下列语句编为四组,全部反映方山子“淡泊处世”
的一组是 ( B )
①欲以此驰聘当世,然终不遇 ②庵居蔬食,不与世相闻 ③弃车马,毁冠服,徒步往来山中 ④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤使酒好剑,用财如粪土 ⑥河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取, 独来穷山中 A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.③⑤⑥
课堂检测
· · ·
·
1、下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.闾里之侠皆宗之
B
宗:尊崇,敬仰。
B.环堵·萧然
堵:通“睹”,察看。
C.方山子怒· 马独出
怒:使……奋起。
D.园宅壮丽,与公侯等· 等:齐,同样。
2、下列各组语句中加点的词语,意义和
用法都相同的一组是( D )
A.
晚乃遁于光﹑黄间,曰岐亭 而陋者乃以斧斤考击而求之
背景
现状 少 时
稍 壮
晚 年
世有勋阀,当得官。园宅壮丽,与公侯等。
河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。
徒步往来山中;庵居蔬食;环堵萧然。 慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。 使酒好剑,用财如粪土。 折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
纵马射鹊,与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。 遁光黄间,不与世相闻。弃车马,毁冠服,人莫识也。 显闻富贵,皆弃不取,独来穷山中;妻子奴婢皆有自 得之意;精悍之色犹见于眉间。
1、自读课文,掌握文中重要的实词、虚词的用法以 及特殊的文言句式。
2、分析方山子的独特个性与人生取向,理解其狂放 的精神实质。
3、体会作者借传主形象体现自己情志的写法。
给下列字词注音
闾( )里
谪( )居
陈慥( )
著( )帽
矍( )然
奴婢( )
岐( )亭
精悍( )
勋( )阀( ) 傥见之与( )
4、下列语句编为四组,全部反映方山子“淡泊处世”
的一组是 ( B )
①欲以此驰聘当世,然终不遇 ②庵居蔬食,不与世相闻 ③弃车马,毁冠服,徒步往来山中 ④环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤使酒好剑,用财如粪土 ⑥河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取, 独来穷山中 A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.③⑤⑥
课堂检测
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1、下列语句中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.闾里之侠皆宗之
B
宗:尊崇,敬仰。
B.环堵·萧然
堵:通“睹”,察看。
C.方山子怒· 马独出
怒:使……奋起。
D.园宅壮丽,与公侯等· 等:齐,同样。
2、下列各组语句中加点的词语,意义和
用法都相同的一组是( D )
A.
晚乃遁于光﹑黄间,曰岐亭 而陋者乃以斧斤考击而求之
背景
现状 少 时
稍 壮
晚 年
世有勋阀,当得官。园宅壮丽,与公侯等。
河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。
徒步往来山中;庵居蔬食;环堵萧然。 慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。 使酒好剑,用财如粪土。 折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
纵马射鹊,与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。 遁光黄间,不与世相闻。弃车马,毁冠服,人莫识也。 显闻富贵,皆弃不取,独来穷山中;妻子奴婢皆有自 得之意;精悍之色犹见于眉间。
《方山子传》上课课件演示模板.ppt
欢迎指导!
最新.课件
1
方山子传
北宋·苏轼
最新.课件
授课者:陈水绎 2
1、稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
折节:改变平素志向
一
驰骋:放开手脚干一番事业,施展抱负
.
读
遇:遇合,得到君主的重用。
课
文
, 2、庵居蔬食,不与世闻
疏
文
庵,草屋。名词作状语。以庵为居,以蔬菜为食
意
最新.课件
3
3、古方山冠之遗像乎?
最新.课件
16
• 请同学们自由发言。
最新.课件
14
四、作业
• 导入:《方山子传》“侠隐”贯穿全文,作者美其 “侠”,又赞其“隐”。
• 武侠小说曾经风靡一时,影视中也出现不少侠 客, 得到不少人的崇拜。
• 隐者如陶渊明却也千古留名。
• 作业:请同学们利用互联网资料探讨中国 “隐侠文化”。
最新.课件
15
多谢指导!
最新.课件
11
坎坷仕途终不悔
心似已灰之木, 身如不系之舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋州。
——自题金山画像
度,请用一句话评价
方山子 不屈己志,归隐避世 苏 轼 不屈己志,坚持到底
最新.课件
13
2.哪种人生更加精彩
• 作为新时代的中学生,两者生活态度,选 择哪种呢?
• 执事惠州,率众造桥;推广先进农事工具,建造水 磨;施医散药,救死扶伤。
• 到海南,给海南学子讲学,使得这块“蛮荒之地” 开始“书声琅琅,弦声四起”,不久,海南人读书 求学蔚然成风。海南岛至今还留有“东坡书院”。
• 他一生屡被谪迁,几乎每到一任,都勤政恤民,政 绩斐然,深受爱戴,有的老百姓家里挂着他画像, 饮食间祝颂,有的甚至建立生祠,念其功德。
最新.课件
1
方山子传
北宋·苏轼
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授课者:陈水绎 2
1、稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。
折节:改变平素志向
一
驰骋:放开手脚干一番事业,施展抱负
.
读
遇:遇合,得到君主的重用。
课
文
, 2、庵居蔬食,不与世闻
疏
文
庵,草屋。名词作状语。以庵为居,以蔬菜为食
意
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3、古方山冠之遗像乎?
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四、作业
• 导入:《方山子传》“侠隐”贯穿全文,作者美其 “侠”,又赞其“隐”。
• 武侠小说曾经风靡一时,影视中也出现不少侠 客, 得到不少人的崇拜。
• 隐者如陶渊明却也千古留名。
• 作业:请同学们利用互联网资料探讨中国 “隐侠文化”。
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多谢指导!
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坎坷仕途终不悔
心似已灰之木, 身如不系之舟。 问汝平生功业, 黄州惠州儋州。
——自题金山画像
度,请用一句话评价
方山子 不屈己志,归隐避世 苏 轼 不屈己志,坚持到底
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13
2.哪种人生更加精彩
• 作为新时代的中学生,两者生活态度,选 择哪种呢?
• 执事惠州,率众造桥;推广先进农事工具,建造水 磨;施医散药,救死扶伤。
• 到海南,给海南学子讲学,使得这块“蛮荒之地” 开始“书声琅琅,弦声四起”,不久,海南人读书 求学蔚然成风。海南岛至今还留有“东坡书院”。
• 他一生屡被谪迁,几乎每到一任,都勤政恤民,政 绩斐然,深受爱戴,有的老百姓家里挂着他画像, 饮食间祝颂,有的甚至建立生祠,念其功德。
《方山子传》ppt
《方山子传》在古代的流传主要通过抄本和刻本,其中抄本较为珍贵但流传较少,刻本则较为常见但 原版大多已经散失或被毁。
在现代,影印本和数字化版本的出现使得《方山子传》的收藏和阅读更为便捷,但同时也需要注意版 本的选择和鉴别。
THANKS
叙事节奏
文本的叙事节奏把握得恰到好处, 作者通过对方山子的经历进行筛选 和编排,使得整个故事紧凑而有序 。
文本中的主要人物形象
方山子
该文本中的主要人物形象是一 个特立独行、不流于世俗的人 ,他的人生追求和价值观念与 当时社会普遍认可的不同,具
有一定的代表性。
家人
方山子的家人也在文本中得到 了描写,他们对于方山子的行 为和想法并不完全理解,但却 是他人生中重要的支持者和陪
文学影响
方山子的诗文对后世产生了深远的影响,被誉为中国文学史上的经典之作。
思想影响
他的抗争精神和直言不讳的品质对后世产生了积极的影响,激励着人们勇敢 地面对困难和挑战。
02
《方山子传》文本分析
文本的主题与背景
主题
该文本主要讲述了方山子的人生经历、心路历程和形象特点,强调了其不流于世 俗的独立精神和人生追求。
对后世绘画的影响
提供了绘画创作素材
《方山子传》以其独特的人物形象和故事情节,为后世的绘画 创作提供了丰富的素材和灵感。
影响了绘画风格
《方山子传》的细腻描绘和独特的表现手法,对后世绘画的风格 产生了深远的影响。
丰富了绘画主题
《方山子传》揭示了当时社会的矛盾和问题,为后世的绘画创作 提供了更多的主题和思考。
05
《方山子传》的影响与传承
对后世文学的影响
提供了文学创作灵感
《方山子传》以其独特的故事情节和人物形象,为后世的文学 创作提供了丰富的素材和灵感。
在现代,影印本和数字化版本的出现使得《方山子传》的收藏和阅读更为便捷,但同时也需要注意版 本的选择和鉴别。
THANKS
叙事节奏
文本的叙事节奏把握得恰到好处, 作者通过对方山子的经历进行筛选 和编排,使得整个故事紧凑而有序 。
文本中的主要人物形象
方山子
该文本中的主要人物形象是一 个特立独行、不流于世俗的人 ,他的人生追求和价值观念与 当时社会普遍认可的不同,具
有一定的代表性。
家人
方山子的家人也在文本中得到 了描写,他们对于方山子的行 为和想法并不完全理解,但却 是他人生中重要的支持者和陪
文学影响
方山子的诗文对后世产生了深远的影响,被誉为中国文学史上的经典之作。
思想影响
他的抗争精神和直言不讳的品质对后世产生了积极的影响,激励着人们勇敢 地面对困难和挑战。
02
《方山子传》文本分析
文本的主题与背景
主题
该文本主要讲述了方山子的人生经历、心路历程和形象特点,强调了其不流于世 俗的独立精神和人生追求。
对后世绘画的影响
提供了绘画创作素材
《方山子传》以其独特的人物形象和故事情节,为后世的绘画 创作提供了丰富的素材和灵感。
影响了绘画风格
《方山子传》的细腻描绘和独特的表现手法,对后世绘画的风格 产生了深远的影响。
丰富了绘画主题
《方山子传》揭示了当时社会的矛盾和问题,为后世的绘画创作 提供了更多的主题和思考。
05
《方山子传》的影响与传承
对后世文学的影响
提供了文学创作灵感
《方山子传》以其独特的故事情节和人物形象,为后世的文学 创作提供了丰富的素材和灵感。
高中语文选修《方山子传》课件 (35张PPT)
思维拓展
黄炎培:“叔同从不回头,一桨一桨荡向湖心,连人带船一起埋没湖云深 处,叔同夫人大哭而归。”
我对此感到十分惊异,就回想起方山子年轻的时候,曾是个嗜酒弄 剑、挥金如土的游侠之士。十九年前,我在岐山下,见到方山子带着 两名骑马随从,身带两箭,在西山游猎,只见前方一鹊飞起,他便叫 随从追赶射鹊,未能射中。方山子拉紧缰绳,独自跃马向前,一箭射 中飞鹊。他就在马上与我谈论起用兵之道及古今成败之事,自认为是 一代豪杰。至今又过了多少日子了,但那股英气勃勃的神色,依然在 眉宇间显现,这怎么会是一位蛰居山中的人呢?
第四、五段
然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而 其家在洛阳,园宅壮丽与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦 足以富乐。皆弃不取,独来穷山中,此岂无得而然哉?
余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而见。方山子 傥见之欤?
注释: 勋阀:功勋之家 显闻:显达闻名 岁:每年 阳狂:阳 通“佯”假装 垢污:肮脏污秽 傥:或许,可能
方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之 侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。
注释: 光、黄:光州 黄州 朱家、郭解:西汉著名游侠 闾里:乡里 宗:尊奉 折节:改变以往的志向行为 遇:际遇,机会 遁:隐居
第一段
方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之 侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚 乃遁于光、黄间,曰岐亭。
方山子
看图,猜一成语(电影名字)。
寄吴德仁兼简陈季常
龙丘居士亦可怜, 谈空说有夜不眠。 忽闻河东狮子吼, 拄杖落手心茫然。
陈季常好宾客,家有歌妓。妻柳氏非常厉害并且爱忌妒,常常当着客人 的面就与陈季常大闹,让他下不了台。苏东坡就写诗嘲笑陈,这就是成 语“河东狮吼”的来历,比喻妇人妒悍,大吵大闹。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
11
“由一个人引发的一篇文章”
——带着思考学文章
苏轼邂逅方山子后“耸然异之” 说说方山子有哪些异人之处?
.
12
方山子异人之处
❖少年侠气而晚年避世 ❖环堵萧然而怡然自得 ❖文武全才而终身不遇 ❖世有功勋而山居隐逸
对比
.
13
❖ 问题探究2:苏轼为何写这个奇异人?
引导提示: 苏轼是什么原因来到这个地方的? 苏轼接触了这个故友之后会作何感想?
你知道“河东狮吼”的意思吗? 你又能说出它的出处来历吗?
意思:比喻悍妒的妻子对丈夫大吵大闹。 出处:苏轼《寄吴德仁兼简陈季常》“龙丘居 士亦可怜,谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼 ,拄杖落手心茫然。”
龙丘居士:陈慥、陈季常,也即方山子
这个陈慥有着怎样的人生经历?苏轼又为什么为他 作传呢?
让我们走进苏轼的《方山子传》
.
1
苏轼
.
2
【教学目标】
1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意,掌 握文中重要的实词、虚词以及文言特殊 句式,提高文言阅读能力。
2、明确方山子的独特个性与人生取向, 体会作者借传主形象体现自己情志的笔 法,提高鉴赏能力。
.
3
诵读课文
❖
注意读准字音和断句
.
4
检查自学
字音
❖闾( lǘ )里
谪( zhé)居
中
.
7
词类活用(指出活用现象,并解释)
❖ 1.余既耸然异之
❖ (形容词意动用法,以……为异)
❖ 2.庵居蔬食
❖ (名词作状语;以庵为居,以蔬菜为食)
❖ 3.岁得帛千匹
❖ (名词作状语,每年)
❖ 4.见方山子从两骑
❖ (使动用法,使……跟从)
❖ 5.方山子怒马独出
❖ (形容词使动用法,策. 马使奋起)
区区小事,何足挂齿, 要对名利成败看淡一点,对生活 上工作的无奈或无法改变的东西,洒脱一点,寻找内心的 宁静。
仰笑,体现了方山子的潇洒、豪放及与苏轼交情深厚。
苏轼见到方山子如此态度和生活会有何感受?
找到知己,豁然开朗,表露赞许和羡慕之 情。向往方山子的隐居生活和超然心态。
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探讨
由此看出苏轼写作本文仅仅是为了 记方山子其人吗?还是另有深意?
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指出下列各句句式特点:
❖ 1.方山子,光、黄间隐人也。
❖ (判断句)
❖ 2.此吾故人陈慥季常也,何为而在此?
❖ (判断句、宾语前置句)
❖ 4.何为而在此
❖ (宾语前置)
❖ 5.鹊起于前 ❖ 6.呼余宿其家
状语后置句 省略句,状语后置句
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9
方山子档案
原名
陈慥
字
季常
号的来历
家庭 情况
简历(爱好、 经历等)
“同是天涯沦落人”——具有相似的遭遇。一个 是读书没有受到赏识的陈季常,另外一个是当官 不受重用的苏轼, 两人可谓惺惺相惜(即性格、志
趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。)
其实,文中有一个细节已经表达出了这层意思, 请找出。——
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细节:第二段,“俯而不答,仰而笑。” 可谓“此时无声胜有声”,他的言之徒:
同类的人
5、徒步往来山中 步行 6、方屋而高 帽顶;表并列 7、过岐亭,适见焉 恰好;他
徒役
服劳役的人
善教者视徒如己 门徒
徒见欺 白白地
仅仅
而蔺相如徒以口舌为劳
8、环堵萧然 四面墙
亦免冠徒跣 光着脚
9、独念方山子少时 私下 视徒隶则心惕息 狱卒
10、方山子怒马独出,一发得之 使。。怒,或者强壮
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19
作业
❖ 完成学案中“同步练习检测”
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一方面赞赏方山子淡泊自守的高洁品德。 另一方面“借他人之酒杯,浇胸中之块垒”,流
露出同为「不遇」的感慨。 还折射出作者在被贬到黄州其间的真实心态。
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18
打破常规显个性 ——总结全文
❖通过表彰方山子淡泊自守、安贫乐道 的高洁品德,流露出同为“怀才不遇” 的感慨,对方山子的隐居生活和超然 心态的向往。
11、而其家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等 等同
12、皆弃不取,独来穷山中,. 此岂无得而然哉
6
独自;自得
古今异义词辨析
❖ 理解下列古今异义词的古义。 ❖ 1.此岂古方山冠之遗像乎 ❖ 古义:_ 遗留的样式 。今义:人死后留下的画像或照片 ❖ 2.环堵萧然 古义:指墙 。今义:堵塞 ❖ 3.而妻子奴婢皆有自得之意 古义:妻子和儿今女义:妻子 ❖ 4.使从事于其间 古义:从事政事 今义:指投身到事业
“自我介绍”
少时 稍壮
晚年
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10
方山子档案
原名 号的来历
陈慥
字
季常
其所著帽,方耸而高,似“古方山冠”
家庭 情况
环堵萧然,妻子奴婢皆有自得之意
世有勋阀,家在洛阳,园宅壮丽,与公侯等。 河北有田,岁得帛千匹
简历(爱好、 少时
经历等)
慕朱家郭解为人,闾里之侠皆宗之
“自我介绍” 稍壮 折节读书,然终不遇
晚年 遁于光、黄间,曰岐亭
❖陈慥( zào )
著(zhuó)帽
❖矍( jué )然
奴婢( bì)
❖岐( qí)亭
精悍(hàn)
❖勋(xūn)阀
❖傥见之与( tǎng)
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5
重要词语的释义
1、闾里之侠皆宗之 以。。为宗,引申为尊奉
2、稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇
3、晚乃遁于光、黄间曰岐亭 就 渐渐;使。。。折;被赏识
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14
【写作背景】
❖ 宋神宗元丰二年,苏轼被人诬以诗文谤讪新 法,下狱治罪,九死一生。后被贬为黄州团 练副使。这对一向胸怀大志、希望做出一番 事业的苏轼来说,无疑是一个非常沉重的打 击。因此,他对方山子的“欲以此驰骋当世, 然终不遇”的遭遇,别有感触。写方山子, 实际上是自悲不遇。
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❖ 问题探究2:苏轼为何写这个奇异人?