四年级数学上册同步练习及答案(全册)
人教版数学四年级上册《角的度量 》(同步练习)(含答案)
《3.3 角的度量》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共6小题）1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是度．2．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。
3．已知∠1＝42°，∠2＝，∠3＝．4．如图，已知∠1＝60°，∠2＝50°，那么∠3＝度，∠4＝度．5．如图，已知∠1＝50°，∠2＝，∠3＝．6．钟面上分针走了1分钟，秒针走了度。
二．选择题（共4小题）7．下面的角中，（）是60°。
A．B．C．8．从6：00走到6：15，分针转动了（）度。
A．15B．30C．909．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50°，正确的度数应是（）。
A．40°B．50°C．130°10．用表面破损的量角器所测量的角的度数是（）A．40°B．60°C．80°D．120三．判断题（共6小题）11．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。
12．把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形的内角和是150°．．13．用一副三角尺可以拼出150°的角．．14．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°．15．量角器是把半圆分成360等份制成的。
16．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。
四．综合题（共6小题）17．脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝18．在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．19．已知∠1＝30°，∠2＝120°，求∠3的度数．20．估计角的度数，再连一连。
人教版小学数学四年级上册同步练习全套(含答案)
人教版小学数学四年级上册同步练习全套1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
7605008001003 90170 20451036 8800008 58005000只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、83008 10102000 70000000 30000二、50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
四年级数学上册全册同步练习
四年级数学上册全册同步练习人教版四年级数学上册同步练第一单元大数的认识1.1 亿以内数的认识一、计数单位是指用来计数的单位，数位是指数的每一位的位置。
二、在数xxxxxxxx中，个位和十位上的8表示数的十位和百位上的数，百万位上的8表示数的百万位上的数。
三、填空：1、十万十万地数，七十万，八十万，九十万，（一百万）；2、从个位起，第四位是万位，第八位是亿位；3、和万位相邻的数位是千位和十万位；4、xxxxxxxx是八位数，它的最高位是5位。
四、判断：1、错误，每两个计数单位之间的进率都是一千；2、正确，个位、十位、百位、千位……都是数的每一位的位置。
1.2 亿以内数的读法1、读出下列各数：6124读作：六千一百二十四；xxxxxxxx读作：六千一百二十四万；xxxxxxx读作：六百零五万零三百；xxxxxxxx读作：三千零七十万零五十。
2、读出下列各数：xxxxxxx读作：五百零六万；xxxxxxxx读作：七千四百五十万零五百零一；xxxxxxxx读作：三千八百零六万零三十。
3、一个也不读的数是xxxxxxxx。
4、正确，xxxxxxx读作三百万零六千九百五十。
5、八位数的组合不唯一。
1.3 亿以内数的写法1、写出下列各数：五千四百写作：5400；三千零七写作：3007；二十五万零三百六十四写作：；三千零五十万零五百写作：xxxxxxxx。
2、写出下列各数：六十一万零三百七十写作：；一千零五十万零三十写作：xxxxxxx；六万九千八百六十写作：；七百零三万五千写作：xxxxxxx。
3、填空：1）一个数的千万位、万位和个位都是8，其余各位都是0，这个数写作：xxxxxxxx。
2）一个数由7个百万，9个万和3个千组成，这个数写作：xxxxxxx。
3）七千万零五百零八写作：xxxxxxxx。
1.4 数的大小比较和改写1、比较大小：100 < < xxxxxxxx8 < xxxxxxx < xxxxxxxx000 < xxxxxxx < xxxxxxx < < xxxxxxxxxxxxxxx < xxxxxxxx < < < xxxxxxx。
2020年最新苏教版小学数学四年级上册课堂同步试题及答案(全册)
3.1 千克 =1000 克 1000÷ 25÷2=20（克）答：每块饼干重 20 克。
2.6 练习三
7. 填空。 （1）208÷26，把除数看作（）来试商，商是（） 。 （ 2）279÷ 31，把除数看作（）来试商，商是（）位数。 8. 根据所给算式提出相应的问题。 每盒铅笔有 12 支，小红买了 4 盒铅笔，共花了 96 元。 96÷4=24（元） ？ 24÷12=2（元） ？ 3.4 只啄木鸟 3 天吃了 720 只害虫， 1 只啄木鸟平均每天吃多少条害 虫？
数，此时，要把商调（） 。
2. 列竖式计算，并验算。
168÷24
117
÷13
522
÷ 58
3. 李老师买了 19 个钢笔，共花了 171 元，每支钢笔多少钱？
1. （ 1） 30 小（ 2） 60 大 2.7 9 9 3.171 ÷ 19=9( 元）答：每支钢笔
9 元。
2.10 商不变的规律
13. 填空。
（）（）（）（）
2. 在括号里填上合适的数。
2 升=（）毫升
2
升 3 毫升 =（）毫升
7000 毫升 =（）升 7800 毫升 =（）升（）毫升
9 升-4000 毫升 =（）毫升 8000 毫升 -3000 毫升 =（）升 3. 买了一瓶 2 升的牛奶，小丽每天喝 300 毫升，喝了 6 天，这些奶喝 完了吗？
1.
（√）（）（）（√） 2.2000 2003 7 7 800 5000 5 3.300 × 6=1800（毫升） 2 升 =2000 毫升 因为 1800<2000 所以这些牛奶没有喝完。 答：这些牛奶没有喝完。
新苏教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新苏教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练精品文档，为您整理：新苏教版四年级上册数学全册同步练第1课时认识容量和升一、比较图中的容量大小，填入括号中的数字。
①）和（②）盛水的量不同，容量大的是（②）。
二、哪些的容量比1升大？在括号里写“A”。
哪些的容量比1升小？在括号里写“B”。
A）水桶、大水缸、小水缸、水瓶、水杯B）饮料瓶、牛奶盒、酱油瓶、修正液瓶三、估算下列大约能盛多少升水，用“√”表示。
3升 9升 120升 20升 2升 200升答案：一、②二、A B A B B B A B三、9升 2升第2课时认识毫升二、在括号里填上合适的容积单位。
一个浴缸大约能盛水400（升）一盒牛奶大约有220（毫升）一瓶酱油大约有2（升）一瓶修正液大约有20（毫升）三、在括号里填上合适的数。
2升 =（2000）毫升 3000毫升 =（3）升5升 =（5000）毫升 9000毫升 =（9）升三、在里填上“>”“<”或“=”。
3000毫升（）1升 8000毫升（=）8升6升（>）5800毫升 4000毫升（=）4升 3500毫升（<）4升答案：一、升毫升升毫升二、2000 3500 9三、第3课时练一三、一碗豆浆大约有500（毫升）。
一瓶果汁有1（升）。
一个大水缸大约能盛水200（升）。
一个水桶大约能盛水12（升）。
四、在里填上“>”“<”或“=”。
1900毫升（）2800毫升16升（>）毫升 2700毫升（=）3升三、三个量杯里的水全部倒入水壶后还差1000毫升才能倒满，水壶的容量是多少毫升？合多少升？答案：一、毫升升升升二。
= <三、2000毫升，2升第1课时除数是整十数的口算和笔算（商是一位数）五、观察算式写得数。
2×20=40 30×3=90 12÷3=4 42÷6=740÷20=2 90÷30=3 120÷30=4 420÷60=7四、计算下面各题，并验算。
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练精品文档整理：新人教版四年级上册数学第1单元大数的认识第1课时亿以内数的认识一、填一填。
1.一(个)、十、百、千……等都是计数单位，每相邻两个计数单位间的进率都是10倍。
2.从个位起向左数，第6位是十万位，第7位是千万位。
3.十万里面有10个一万，一百万里面有10个十万，一千万里面有10个一百万，一亿里面有10个一千万。
4.是6位数，它的最高位是3位。
5.一个数的最高位是万位，这个数是5位数。
6.从个位起，第4位是万位，计数单位是；第8位是千位，计数单位是1000；第9位是百位，计数单位是100.7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是8位数。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.一(个)、十、百、千、万……都是计数单位。
C．计数单位2.由8、2、5、6、0、6组成的最小的六位数是.B．3.300个四万是1200万。
A．1200万4.最小的八位数是xxxxxxxx。
A．xxxxxxxx三、仔细思考填一填。
1.在76后面添上4个，这个数就变成七十六万。
2.在9后面添上7个，这个数就变成九千万。
3.xxxxxxx中“2”在百位上，表示：200.4.xxxxxxx中“2”在千位上，表示：2000.第2课时亿以内数的读法一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。
3┆2680读作：三千二百六十八164┆5800读作：一亿六千四百五十八万520┆5000读作：五百二十万五千47┆0050读作：四千七百零五十3060┆0900读作：三百零六万九千10┆4070读作：一百零四万零七十120┆0605读作：一千二百零六万零五百9030┆0500读作：九千零三十万五百二、选一选。
1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是xxxxxxx。
B、xxxxxxx2.在下列数中，xxxxxxxx读作三千零二十万六千零九十九。
B、xxxxxxxx3.下面的数中，只读一个零的是47┆0050.D、47┆0050.一、写出下面的数。
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
2.一个十位数，它的最高位是（ ）。
A、百亿位 B、千万位 C、亿位 D、十亿位
3.含有个级、万级和亿级的数，至少是（ ）。
A、六位数 B、七位数 C、八位数 D、九位数
4.下面四个数中，亿位上是5的数是（ ）。
A、8057290000 B、54776800 C、1516004937 D、159814800
四、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
6200000=（ ）万
5000000000=（ ）亿
4020000=（ ）万
12000000000=（ ）亿
第1单元 大数的认识
第7课时 求亿以内数的近似数
一、填空题。
1.①我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米。②上海约有16737700人。
③一个人的血管总长约是40000000米。 ④我的体重是52千克。
八千零六十万零二十 写作：_________________
九十一万零七十五 写作：_________________
二、填一填。
1.写数时，从（ ）位写起，哪一位上什么数也没有，就在那一位上写（ ）。
2. 5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是（ ）。
3.一个六位数，它的最高位是4，万位上的数是6，个位上的数是8，其他各位上的数都是0，这个数是（ ）。
A、78万 B、800万 C、7800万 D、 780万
2.下列各数是“整万”的数有（ ）。
A、56000 B、701000 C、 450000 D、360001
三、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
2540000 36870000
562000000 745560000
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》同步练习(含答案)
《平行四边形和梯形》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共4小题）1．平行四边形的一个内角是直角，并且相邻的边不相等，这个平行四边形就是，若相邻的边相等，这个平行四边形就是．2．a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形（如图）．其中和互相平行，还有和互相平行．3．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个形．4．黑板上下两条边是互相的，三角尺中的两条直角边是互相的。
梯形中最多有个直角。
二．选择题（共5小题）5．平行四边形的（）一定相等．A．四个角B．对边C．四条边6．从平行四边形一条边上的一点到对边可以画（）条高。
A．1B．2C．4D．无数7．平行四边形的一个角是钝角，与这个角相邻的角一定是（）A．直角B．锐角C．钝角D．平角8．一个平行四边形框架沿对角线拉成一个长方形后，周长（）A．变大B．不变C．变小9．（）只有一组对边平行．A．平行四边形B．梯形C．长方形三．判断题（共4小题）10．学校门口的伸缩门是利用平行四边形的稳定性原理制作的。
11．平行四边形同一条底上的高有无数条，它们的长度都相等。
12．因为梯形有一组对边平行，所以梯形是特殊的平行四边形。
13．梯形有无数条高，且长度都相等。
四．计算题（共2小题）14．一个平行四边形的周长是160分米，其中一条边长26分米，另外三条的长度分别是多少分米？15．计算下面图形的周长．五．操作题（共2小题）16．（1）以O为顶点画一个45°的角。
（2）根据给定的底和高，画一个平行四边形。
17．画出下面平行四边形中底a和b分别对应的两条高。
六．应用题（共4小题）18．用一根217厘米长的铁丝正好围成一个等腰梯形。
梯形的上底是31厘米，下底是66厘米，它的一条腰长多少厘米？19．一根60厘米长的铁丝刚好围成一个平行四边形，其中一条边长12厘米，其他三条边的长度各是多少厘米？请说明理由。
20．王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架，其中一条边的长是20厘米，另一条边长是多少厘米？21．一个直角梯形的下底是上底的4倍，如果把梯形的上底延长12厘米，就成为一个正方形，这个梯形的上底和高各是多少厘米？《5.2平行四边形和梯形》（同步练习）四年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．平行四边形的一个内角是直角，并且相邻的边不相等，这个平行四边形就是长方形，若相邻的边相等，这个平行四边形就是正方形．【解答】解：平行四边形的一个内角是直角，并且相邻的边不相等，这个平行四边形就是长方形，若相邻的边相等，这个平行四边形就是正方形．故答案为：长方形，正方形．2．a、b、c、d四条线段围绕了一个平行四边形（如图）．其中a和c互相平行，还有b和d互相平行．【解答】解：这个平行四边形中a和c是一组对边，它们互相平行；b和d是一组对边，它们互相平行．故答案为：a、c；b、d．3．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形．【解答】解：由分析可知，从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形．故答案为：梯．4．黑板上下两条边是互相平行的，三角尺中的两条直角边是互相垂直的。
人教版小学数学四年级上册课堂同步试题 全册
4.1.1 亿以内数的认识班级： 姓名：【课堂达标】1．将下面的数位顺序表补充完整，再填一填。
2．想一想，填一填。
（1）10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。
（2）458070900这个数最高位在（ ）位上，是由（ ）个亿，（ ）个千万，（ ）个百万，（ ）个万和（ ）个百组成的。
【拓展练习】小狗：我家的门牌号是6位数，十万位上是8，千位和十位上是6，其余的是0. 小猫：我家的门牌号是7位数，百万位上是6，万位和十位上是4，千位和个位上是2，其余是0。
小狗家的门牌号： 小猫家的门牌号： 【学习评价】亿以内数的认识参考答案【课堂达标】 1．2．想一想，填一填。
（1）十万，一百万，一千万，一亿。
（2）亿，4，5，8，7，9 【拓展练习】 806060，60420424.1.2 亿以内数的读法班级： 姓名：【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
读作： 读作：2.我会读。
3.精挑细选。
(1)下面各数中,一个“零”都不读的是()。
A.207030B.400580C.205800(2)在8和6的中间添上4个0,得到的这个数读作()。
A.八百万零六B.八十零六C.八万零六 【拓展练习】4.将数字卡片按指定要求组成三个最大的五位数。
数位 … 亿位千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 亿 千万百万十万万千百十个★故宫某天售出门票11680张。
读作：★地球赤道周长约是40075700米。
读作：★我国幅员辽阔，陆地总面积约是9600000平方千米。
读作：★某网站一个月点击量3140210次。
读作：(1)一个零也不读出来。
（）(2)只读出一个零。
（）(3)两个零都要读出来。
（）【学习评价】自评师评☆☆☆亿以内数的读法参考答案【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
三百五十万二千，四千零八十万零三十2.我会读。
一万一千六百八十，四千零七万五千七百，九百六十万，三百一十四万零二百一十。
人教版数学四年级上册 第五单元《平行与垂直》同步练习(含答案)
《平行与垂直》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共7小题）1．在内，不相交的两条线叫做平行线．2．下列各组直线，组互相平行，组互相垂直。
3．用三角尺比一比，再找一找右图中线段AD和线段互相垂直；线段AD和线段互相平行。
4．在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度．5．过直线外的一点可以画条平行线。
6．画已知直线的垂线可以用工具和。
7．数学课本相邻两边互相，相对的两边互相．二．选择题（共7小题）8．在如图所示四条线段中，（）是互相平行。
A．a和b B．b和c C．a和c9．如图，A点是小强跳远时脚后跟落入沙坑的点，表示他的跳远成绩比较合理的线段是（）A．AB B．AC C．AD10．同一个平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）A．相交B．互相垂直C．互相平行11．下面关于“平行线”的说法不正确的是（）A．在同一平面内，两条直线不相交就互相平行B．过直线外一点只能画一条与已知直线互相平行的直线C．一组平行线之间的距离不一定相等D．长方形有两组对边互相平行12．黑板的边是（），对边（）A．线段、互相平行B．射线、互相垂直C．直线、相交13．同一平面上的三条直线，一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b，那么直线a和直线b（）A．相交B．平行C．垂直D．无法确定14．过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）A．1条B．2条C．无数条三．判断题（共5小题）15．两条平行线的长都是10厘米。
16．过直线外一点只能作一条直线与已知直线平行．17．两条平行线之间的线段最短。
18．过直线外一点画已知直线的平行线．可以画无数条．19．在同一平面内的两条直线的位置关系只有两种：相交或平行。
四．操作题（共2小题）20．请你把所有互相垂直的两条直线用直角符号表示出来。
21．在图中找出组平行线，用实线画出来。
五．连线题（共1小题）22．连一连六．应用题（共3小题）23．观察下面正方形的对角线（即线段AC和BD），你能发现什么？再画一些正方形，看它们的对角线是不是存在同样的关系，然后把你的发现写下来．24．童乐家住在N处，双休日，童乐要与爸爸一起去河边钓鱼，他们走哪条路最近？为什么？25．李伯伯在地里拉了一些与一条边垂直的绳子，并量出这些绳子的长度（绳子夹在菜地的两条边之间，如图）．这块菜地的两条边平行吗？你是怎样想的？《5.1平行与垂直》（同步练习）四年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共7小题）1．在同一平面内，不相交的两条直线线叫做平行线．【解答】解：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，故答案为：同一平面，直线．2．下列各组直线，1组互相平行，1组互相垂直。
小学同步练习册 数学 四年级上册(答案)
参考答案1 大数的认识第一课时基础园1. 一万 十万 一百万 一千万 一亿 102. 表略提升园1. 万 8 万 十万 2 十万2. 连线略3.（1）C （2）B （3）A （4）C第二课时基础园1. 连线略2.（1）× √ （2）√ × （3）× √3. 二千三百一十四 九十万五千八百 三百三十七万五千零四 六千零二万三千六百提升园1. □ ☆ △ □ △ ☆2. 三万四千零一十 二百一十四万一千零三第三课时基础园1. 210500 10000950 80070009 404040402.（1）6670 （2）157100 （3）25920 （4）258000 910003. 连线略提升园1.（2）30000 400 （3）300000 80 （4）600000 70000 20002.（1）10000 （2）385 （3）20 4（4）六 十万位 （5）八 （63.（1）2036000 二百零三万六千 （2）43007 四万三千零七 （3）90010500拓展园（1）120304 （2）432010 （3第四课时基础园1. 连线略2. 横着：＞ ＜ ＜3. 50900403＞50090403＞5900043提升园1. 3 5 92. 猎豹 羚羊 兔子第五课时基础园1.（1）206万 2060万 20600万 （2）72 （3）8852.（1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）√提升园1. 连线略2.（1）12340000 （2）43210000第六课时基础园1. 960700 961000 96万2.（2）√ （4）√ （5）√ （6）√3. 17968 9336 7492 1310北冰洋 < 印度洋 < 大西洋 < 太平洋提升园1.（1）384400≈38万 （2）49528≈5万 （3）6728800≈673万 （4）1854000≈185万2.（1）999999 100万 （2）395000 40万 （3）544999 535000（4）99999999 100000000 100000000三百亿零五百六十万零八百七十四千零六十亿八千万七十亿六千零四万二千零一提升园1.（1）B （2）A2. 98765420000 98007654200 90870650420（答案不唯一，符合要求即可）第九课时 基础园1. 2600000000 502004000 3463000000708000000500 3000908000 205020500002. 403亿 170亿 98亿3. 409730000≈4亿 686300000≈7亿5932000000≈59亿 97960000000≈980亿4. ＞ ＞ ＜ ＞5. 54亿＞45亿＞54万＞45万＞54＞45提升园1.（1）400705009 四亿零七十万五千零九（2）90030080 九千零三万零八十（3）2020202000 二十亿二千零二十万二千万 2亿 49795万 5亿万 31亿 505287万 51亿5 （2）4 （3）0～9第十课时5 1 （2）清除 开关及清除屏M+ MR MC 54008009006952 71 74660 5235 234640 1234 611676 304 1620 34×2=19998 9999×3=29997 9999×4=39996×5=49995 9999×7=69993 9999×9=899912. 125+98+18+320=561（元）÷9=12345611111103÷9=1234567111111102÷9=12345678 1111111101÷9=123456789第十一课时基础园1.（1）万 万 九 亿（2）一亿 100（3）百万 6个百万 6个千 6个一（4）440004000 四亿四千万四千（5）99999999 100000000（6）7 （7）3060004002. 三千六百零四万六千七百 五千零五十万零五百七十亿零七百 八千零三亿 九千亿3. 30600000000 20890000 208900000000 67748004. 805 60 7006 953800 4 2505. 表略6. 1161 7644 754 2660 864 227提升园1.（1）C （2）B （3）A （4）C （5）C （6）A （7）C2. ＞ ＜ ＜ ＞ ＝ ＞3. 103020400 204135000004.（1）○ （2）○ （3）△ （4）△5. 37 27 29 96 75 18 59 43拓展园（1）9000247 （2）2000479 （3）9070402（4）2004790 9742000第1单元综合练习1.（1）五 九 （2）千万位 亿位 十 （3）七 9 9 百万 千 8 千 （4）800000300 八亿零三百（5）60405700 6041万 （6）亿位 百万位 （7）七 （8）9999 1 （9）8765430 876543 （10）ON OFF2.（1）B （2）B （3）A （4）C （5）C （6）B （7）D （8）A （9）D3. 六百四十万二千三百 四千三百零一万六千 二亿三千七百零六万五千零八 十九亿三千零一十九万八千零二十九 三十亿九千零八万4. 3050 5700000 20800000000 3500 3500000 35000000005. 805 60 7006 953800 4 2506. 4万 29万 100万 60万 39万 1963万 37亿 1亿 21亿7. 860005＞850060＞805006＞680500＞805068.（1）1200600700 （2）20804603050 （3）5505505500 （4）4008400840089.（1）80 880 8880 88880 （2）100 1100 11100 11110010.（1）5，6，7，8，9 （2）0，1，2，3，4 （3）9 （4）02 公顷和平方千米第一课时 基础园1. 30000 4 500 8 300 422.（1）平方米 （2）公顷 （3）公顷 （4）平方米提升园1.（1）100 （2）400 （3）2 （4）3002. 500×60=30000（平方米）=3公顷3.（504-4）×80=500×80=40000（平方米） 40000平方米=4公顷第二课时基础园1.（1）公顷 平方千米 （2）1 （3）10000 1000000 （4） （5）5600 562. ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＝3. 16800 11305 6340 823904.（1）× （2）√ （3）× （提升园1. 7×5=35（平方千米）2. 5×3=15（平方千米） 153. 5千米=5000米 5000×2=10000 10000平方米=1公顷拓展园（500+100）×（300+100）=240000 500×300=150000（平方米）=15 24-15=9（公顷）3 角的度量第一课时基础园1. ⑧ ④ ①⑥ ③2.（1）2 1 没有 （2）射线 （3）83. 3 4 5 6 3 4 5 6提升园1.（1）× （2）× （3）× （4）√ （5）√2. 画图略拓展园（1）3 （2）6 （3）10发现：线段上有n 个点，就有1+2+…+（n -1）条线段第二课时基础园1.（1）360 1 1 1° （2）顶点 0 度数 （3）2 4 （4）锐角 直角 钝角 平角 周角 （5）90 180 2. 量角略3. > < <4. 连线略提升园1. 略2. 30° 60° 90° 120° 150°3.（1）× （2）× （3）×4.（1）A （2）A （3）C7.（1）∠2=150°，∠3=30°（2）∠2=25°，∠3=65°，∠4=115°8. ∠2=360°-50°=310°9. ∠2=100°+130°-180°=50°∠1=100°-50°=50°∠3=130°-50°=80°4 三位数乘两位数第一课时基础园1. 2250 5428 14595 115842. 略3. 横着：4150 9408 10286 16128 13696 12624提升园1.（1）28×125=3500（元）（2）（258+186）×28=12432（元）2. 45×14+230=860（只）拓展园1 3 5 7 99 3 1 ×7 5 = 69825 8400 10450 10000 =（千米）。
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解析：比较时要看清面积单位，如果单位统一，直接比数据；如果单位不统一，要先统一单位再比较
大小。
二、选择
1．澳门特别行政区的面积约为 33（
）。
A 公顷
B 平方千米
C 平方米
考查目的：对不同土地面积单位大小的感知。
答案：B
解析：像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。
2．平方米和公顷之间的进率是（
4．在（
）里填上合适的数。
（1） 12 公顷=（
）平方米
（2） 80000 公顷=（
）平方
千米
（3） 500 0000 平方米=（
）公顷=（
）平方千
米
考查目的：巩固土地面积单位间的进率及换算方法。
人教版四年级上册数学《角的度量》(同步练习)精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）3.3《角的度量》同步练习班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．三角尺是我们常用的文具，用它可以估测很多角的大小，请你估一估∠1的大小约是（）。
A．15°B．35°C．60°D．85°2．从1：00到1：15分，分针转动了（）度。
A．15 B．30 C．60 D．903．下面测量方法和所得结果都正确的是（）。
A．B．C．D．4．丹顶鹤是国家一级保护动物。
它们飞行时，排成“人”字形的角度一般保持在（）左右。
A．80°B．110°C．150°5．在105°、150°、75°、130°这四个角中，能用一副三角尺拼出来的角有（）个。
A．2 B．3 C．4二、填空题6．写出钟面上分针和时针所组成的角的度数。
( ) ( ) ( )7．每块三角尺上三个角是多少度？∠1＝( )°∠1＝( )°∠2＝( )°∠2＝( )°∠3＝( )°∠3＝( )°8．角通常用符号( )表示，测量角的大小要用( )。
9．用量角器量出下面各角的度数。
( ) ( )10．量出如图中各角的度数。
∠=( )°2∠=( )°3∠=( )°4∠=( )°1我的发现：__________________________________。
三、判断题11．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。
( )12．用20倍的放大镜看一个8°的角，所看到的这个角的度数是160°。
( )13．用一副三角板可以拼出一个150°的角。
( )14．钟面上2时整，分针与时针的夹角是20°。
( )四、图形计算15．已知∠1＝54°，求∠2、∠3和∠4的度数。
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人教版四年级数学（上册）同步课后练习及答案1.1认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704读作251600读作3985001读作三、按要求写数。
76050080010039017020451036880000858005000只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（7605008001003901708800008）读两个零:（20451036）一个零也不读:（58005000）四、3560036500536005630063500653001.2亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？()答案：一、83008101020007000000030000二、50781369五千零七十八万一千三百六十九62000305六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
24380005000000762089760098100000009999999453000453000056091132560911221098999911000000二、圈出每组中最小的数。
1.85600085600002.73620000952756953.601085960008494.75380037538037527002三、把下列各数按从大到小的顺序排一排。
300303000330033300030030000四、巧填数字。
5670000＞□4590002000500＜□4590002060500＜4□590005702600＞570□000答案：一、＜＞＞＜＞＜二、1.8560002.736200003.60008494.753803三、300300003300030030300033003四、1～52～90～90～21.4亿以内数的改写一、把下列各数改写成以“万”作单位的数。
80000=（）万76410000=（）万900000=（）万10070000=（）万3900000=（）万4050000=（）万二、填空。
1.一个人的血管总长约40000000米，读作：（），写作：（）万。
2.1999年我国水果总产量是61000000吨，读作：（），写作：（）万。
3.一个数的千万位和万位上的数都是8，千位上的数是9，其余各位上的数是0，这个数省略万位后面的尾数，它的近似数是（）。
4.七千三百四十六万八千六百七十九写作：（），省略万位后面的尾数的近似数是（）。
5.57□404≈58万，方框中最大能填（），最小能填（）。
三、在○里填上=、＞或≈。
890000○89万894000○89万879500○88万7999500○89万7900000○89万240万○2400000四、下面的□里可以填哪些数字？19□785≈20万□里可以填（）60□970≈60万□里可以填（）答案：一、87641901007390405二、1.四千万40002.六千一百万61003.8009万4.734686797347万5.95三、=≈≈＞＞=四、5～90～41.5数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写一、我会填。
1.一亿里面有（）个一千万，（）个一百万，（）个十万。
2.1个亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
4.万级的数位有（）、（）、（）、（），亿级的数位有（）、（）、（）、（）。
5.43605408605是由（）个百亿，（）个十亿，（）个亿，（）个百万，（）个十万，（）个千，（）个百，（）个一组成的。
二、判断。
1.70890000000，这个数中的“8”表示8个亿。
（）2.三千亿零六写作：3000006（）3.6504030201这个十位数所有的0都要读出来。
（）4.由6个亿、4个百万、5个千和8个十组成的数是600450080。
（）三、读写乐园。
2700721503读作（）四亿五千零二十五万八千写作（）208830000读作（）八十亿五千零二万九千写作（）四、数学乐园。
请用8、6、3、0、0、0、0、0、5、7这十个数按要求写出十位数。
1.最大的数是（）2.最小的数是（）3.最接近100亿的数是（）答案：一、1.1010010002.1亿100亿1000亿3.十十进制法4.万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位5.43654865二、1.√ 2.× 3.√ 4.×三、二十七亿零七十二万一千五百零三450258000二亿零八百八十三万8050029000四、1.87653000002.30000056783.87653000001.6亿以上数的改写一、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
3500000000=()亿620000000000=()亿5400000000=()亿710200000000=()亿二、省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
580123499≈()亿69945010000≈()亿2090000000≈()亿3409920314≈()亿三、填空。
1.4□5903000≈5亿,□里可以填的数是（）2.23□6310000≈23亿,□里可以填的数是（）3.14205□639000≈1421亿,□里可以填的数是（）4.1134□5900>11346490,□里可以填的数是（）四、用2、3、4、5、6和4个0组成一个最接近5亿的数,这个数是多少?答案：一、356200547102二、66992134三、1.5～9 2.0～4 3.0～9 4.0～9四、5000023461.7计算工具的认识和计算一、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)。
1．算盘上的一颗上珠代表(),一颗下珠代表()。
A.1B.2C.5D.7键的功能是()。
A.存储运算内容B.清屏C.清除当前输入内容D.开关3．用计算器进行计算时,做完一道题后应按()键,再做下一道题。
A. B. C. D.二、用计算器计算下面各题。
7452÷36+1593=9450÷45-156=26624÷26÷16=1484×35÷53=6336÷(805-787)=5288+45×79=三、先用计算器计算下面每题的前三道题,再直接写出后面各题的得数。
6×9=66×69=666×669=6666×6669=66666×66669=666666×666669=四、乐乐用计算器算一个数乘45时,把这个两位数字输入反了,结果得到3330。
你能帮他算出正确的结果吗?答案：一、1．C A2.C3.B二、180054649803528843三、544554445554444555544444555554444445555554四、21151.81亿有多大一、读一读。
1．一亿粒大米约重2000千克,如果一家三口每天需要食用大米2千克,可供这一家子吃1000天,也就是2年零9个月。
2．从小学一年级到初中三年级需要的书本费、作业本费大约2000元,一亿分钱可资助500名贫困学生读完9年义务教育。
二、填空。
1．一亿里面有（）个一千万。
2．一千万一千万的数，数（）次是一亿。
3．人的脑细胞约有1410000000个,约()亿个。
4．86040030是由8个()、6个()、4个()和()个十组成的,读作:(),把它省略“亿”后面的尾数约是()亿。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1．读一个多位数时,每级()的0都不读。
A.前面B.中间C.末尾2．一个数,从右起每()个数位是一级。
A.10B.5C.43．10个()是一亿。
A.一百万B.一千万C.千万位4．一个数的最高位是十亿位,这个数是()位数。
A.九B.八C.十5．把34600000000改写成以“亿”为单位的数是()。
A.346B.3460亿C.346亿答案：一、略二、1．10 2.10 3.144.千万百万万3八千六百零四万零三十1三、1.C 2.C 3.B 4.C 5.A2认识公顷、平方千米一、在（）里填上合适的数。
1.一块长方形菜园占地面积是100平方米，（）块这样的菜园占地面积是1公顷。
2.某果园的占地面积约5公顷，（）个果园的占地面积约是1平方千米。
3．某运动场地的面积大约是2000平方米，（）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。
二、在（）里填上合适的数。
12公顷=（）平方米80000公顷=（）平方千米5000000平方米=（）公顷=（）平方千米三、在○里填上“＞”“＜”“＝”。
5公顷○1平方千米401公顷○400平方千米6公顷○600平方米2平方千米○2000公顷四、一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？五、沪宁高速公路长约300千米，宽约16米，这条公路占地约多少公顷？答案：一、1．100 2.20 3.500二、1200008005005三、＜＜＞＜四、1200÷4=300(米)300×300=90000（平方米）=9（公顷）五、300000×16=4800000（平方米）=480（公顷）3.1线段、直线、射线和角一、我会填。
1．线段是（）的一部分，线段有（）个端点。
2．把线段向一个方向无限延伸就形成了（），射线有（）个端点。
3．把一条线段向两端无限延伸就得到一条（），直线（）端点。
4．生活中，（）、（）可以近似地看做线段，（）、（）可以近似地看做射线。