认识几何图形ppt

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第四章 几何图形初步
4.1
几何图形
第1课时
认识几何图形
1
课堂讲解 几何图形
立体图形 平面图形
2
课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
你能从中找到一些熟悉的图形吗?
知识点
1
几何图形
从城市宏伟的建筑到乡村简朴的住宅,从四通八达的立交
桥到街头巷尾的交通标志,从古老的剪纸艺术到现代的城市
雕塑,从自然界形态各异的动物到北京的申奥标志(如 图)„„图形世界是多姿多彩的!
各种各样的物体除了具有颜色、质量、 材质等性质外,还具有形状(如方的、圆 的等)、大小(如长度、面积、体积等)
和位置关系(如相交、垂直、 平行等),
物体的形状、大小和位置关系是几何中研
究的内容。
1.几何图形:从形形色色的物体外形中
得出的长方体、圆柱、长方形、圆、三角
形等都是几何图形。
2.几何研究对象:物体的形状、大小及
C.七棱柱
D.八棱柱
几种常见几何图形的特征:
(1)圆柱:上底和下底是两个一样大且平行的圆,侧面是一个曲面。 棱柱:上底和下底是两个一样大且平行的多边形(边数不限),其
余各个面(侧面)都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边(棱)平。
(2)圆锥:底面是一个圆,侧面是一个曲面,顶点到底面圆上各点距 离相等。
知识点
2
立体图形
立体图形:各部分不都在同一平面内 的几何图形;常见的立体图形有:柱 体(圆柱、棱柱)、锥体(圆锥、棱锥)、 台体(圆台、棱台)和球体(球)四类。
【例2】 (1)把图中的立体图形分类,并说明分类 标准。(2)图中③与⑥各有什么特征?有哪些相同
点和不同点?
解:(1)按柱体、锥体、球体分类: ①③⑤⑥⑦为柱 体;④⑧为锥体;②为球体。
体、球体分三类,也可以按有无曲面
去分类。
1.写出下面立体图形(如图)的具体名称:
圆锥
四棱锥
圆柱
三棱柱
球体
2.下列几何图形:①三角形;②长方形;③正
方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体
图形的是(
A.③⑤⑥
A
)
C.③⑥ D.④⑤
B.①②③
知识点
3
平面图形
1.各部分都在同一平面内的几何图形是平面图形。常 见的平面图形有线段、角、三角形、长方形、圆等。 2.立体图形与平面图形的关系:立体图形与平面图 形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的, 立体图形中某些部分是平面图形,例如长方体的侧
1.物体除了具有______________ 形状、大小 等性质外,还具________ 颜色、质量、材质 ___
和位置关系。 2.关于几何研究的内容,下列说法正确的是( D ) A.几何只研究物体的形状 B.几何只研究物体的大小
C.几何只研究物体的位置关系
D.几何研究的内容包括物体的形状、大小和位置关系 3.下列所述的物体中,与球的形状类似的是( C ) A.电视机 B.铅笔 C.西瓜 D.烟囱
C.圆
B.正方形
D.长方形
3.构成如图所示图案的几何图形是( A ) A.三角形和弓形 B.四边形和圆
C.圆和三角形
D.圆和弓形
4.(2014· 宁波)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各 面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥 。如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱。下 列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( B ) A.五棱柱 B.六棱柱
位置关系。
【例1】如图所示,在每个立体图形下面写出其名称。
三棱柱
圆柱
长方体
圆锥
四棱柱
正方体
球体
小 结
本题采用定义法识别图形:
(1)柱体的基本特征:两个底面互相平行且完全相
同,当侧面是曲面图形时是圆柱,当侧面是平面图
形时是棱柱;
(2)锥体的基本特征:一个底面一个“尖”,当侧
面是曲面图形时是圆锥,当侧面是三角形时是棱锥。
(2)③是圆柱,圆柱的上、下底面都是圆,侧面是一
个曲面;⑥是五棱柱,上、下底面是形状、大小相同
Fra Baidu bibliotek
的五边形,侧面是5个长方形,侧面的个数与底面边数
相等。 相同点:两者都有两个底面。 不同点:圆柱的底面是圆,五棱柱的底面是五边形; 圆柱的侧面是一个曲面,五棱柱的侧面由5个长方形组 成。
小 结
常见的立体图形一般按柱体、锥
面是长方形。
【例4】将图中的几何图形进行分类。
解:平面图形:②⑤⑥;
立体图形:①③④⑦⑧。
小 结
立体图形和平面图形的根本区别是: 立体图形有空间,而平面图形没有空间, 只有一个平面。
1.下面几种图形是平面图形的是( A )
2.奥运会的标志是五环,这五环中的每一环的 形状类似于( C )
A.三角形
棱锥:有一个面是多边形,其余各面是只有一个公共顶点的
三角形。
作业:长江作业95-96页
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