《善良,其实很简单》阅读答案

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2018年善良其实很简单阅读答案-word范文模板 (15页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==善良其实很简单阅读答案篇一:五年级思想品德练习题(二)五年级品德与社会(上)练习题1、的周围不是缺少美,而是缺少发现。

2、一句赞美的话,一个真诚的微笑,一声热情的喝彩,一个鼓励的眼神,都会给别人带来巨大的力量。

一个乐于赞美别人的人,是一个播种快乐并能收获快乐的人。

3到赞扬,那就不要忽略赞扬别人。

4甜的果实。

伙伴们互相取长补短,就能共同进步,不断完善自己。

5甚至化为满腔怒火,想办法阻止别人超过自己,这就叫“红眼病”。

6并告诉他们:我要向你学习。

7、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

----[法]雨果。

8怜爱;会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

9处,你可能会有另外的发现。

10、生活中经常会遇到很多小事,但是有时在这些小事面前,失去的可能就是人的名誉和自尊。

11人的弱点、缺陷,会对他人造成伤害。

设身处地为他人着想,尊重他人,多给人热情的鼓励和帮助,不但有利于他人的进步,也会使自己得到更多的朋友。

1213、人人都渴望得到别人的尊重。

让我们好好尊重别人吧,它会使别人的快乐加倍,也能使自己的痛苦减半。

14是一种感觉,只要用心体会,生活的点点滴滴都是快乐。

1516、用一盏灯点亮另一盏灯,却无损于自己的光芒。

当我们乐意与别人分享快乐时,自己不仅没有损失,反而,你的一分快乐会变成更多的快乐。

171819、”20、我国每年来自全国各地、各行各业的人民代表欢聚一堂,共同商议和决定国家大事,制定国家基本法律,选举产生国家领导人。

2122、中华人民共和国年满宗教信仰、教育程度、财产状况和居住年限等,都享有选举权和被选举权。

依照法律,被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。

23、集体的事不能一个人或少数人说了算。

在活动中出现了不同意见,其实是正常的现象,我们可以通过集体讨论,大家商量着办;也可以采取投票表决的方式,做到少数服从多数,个人服从集体,这都是统一大家意见的好办法。

中职语文《善良》课后“练习与思考”参考答案

中职语文《善良》课后“练习与思考”参考答案

二、仿照下列排比句的句式,分别以“善良”和“凶恶”开头, 写两个句式相同的排比句。
善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量 ,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。
提示:这是一道开放性的题目。旨在训练学生写作排比句的能 力,同时引导学生理解“善良”与“凶恶”的内涵。学生写作的内 容只要与原句结构一致且言之成理即可。
四、文章将“善良”与“凶恶"”进行了对比。找出文中 运用对比论证的段落,分析作者是从哪些方面进行对比的,有 什么表达效果。
文章第 5 、 8 、 11 自然段运用了对比论证方法。
第11自然段,从 心态 的角度对善良和凶恶进行了对比:善 良者坦荡,作恶者惶惶。写出了恶人的忧惧心理和 悲观 情绪, 更好地反衬出善良者对现实的 乐观 ,对世界和人类从文中找出相关的语句。
善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了 自己的光明。
善良也是一种智慧,是一种远见 ,是一种自信,是一种精神 力量,是一种以逸待劳的沉 ,是一种文化, 是一种快乐 ,一 种乐观稳。
善良可以与天真也可以 与成熟的超拔联系在一起 。 而善良者 微笑着面对现实 ,永远不丧失对于世界和人类、 祖国、友人、理想的信心。
对比论证的方法,使“ 善良 ”与“ 凶恶 ”的对立统一关 系更集中、更鲜明,论证更深刻、更有说服力。
五、作者在文中表达了对善与恶的看法,你最认同的是哪 一句(或一段) ?联系现实生活,举出一个例子来说明作者的观 点,并谈谈你的看法。
提示:这是一道开放性的题目。旨在引导学生运用现实生活 的所见所闻来阐述作者的观点,正确辨别生活中的真善美和假 丑恶,深化自己对善良的认识。
仿句的基本句式为:……也是一种……,是一种……,是一种 ……,是一种……,是一种……的……,是一种……,是一种…… ,一种……。

《善良》练习卷无答案(2021年整理精品文档)

《善良》练习卷无答案(2021年整理精品文档)

《善良》练习卷无答案《善良》练习卷无答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(《善良》练习卷无答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为《善良》练习卷无答案的全部内容。

第二课《善良》同步练习一、基础知识1.字音。

下列每对加点的字读音都不相同的一组是()。

A.仿佛./佛.教子弹./弹.丸之地折.耗/损兵折.将B.泥.古/拘泥.参与./与.会吭.声/引吭.高歌C.悄悄./悄.然咀嚼./咬文嚼.字记载./载.体D.伺.机/伺.候鸭绿.江/绿.林好汉锐不可当./一夫当.关2.判断。

下列各项中,说法错误的一项是()。

A、《善良》是一篇随笔,文体是议论文。

B、“我喜欢善良,我不喜欢凶恶”这句话是《善良》一文的中心论点。

C、《善良》按照有破有立、破立结合的论证思路进行分析论证。

D、“君子坦荡荡,小人常戚戚”出自《老子》。

3.接句.填入下列横线中的句子最恰当的一项是( )。

善良的力量就在于她是人的。

她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。

她属于更(1)_________(2)__________(3)__________的人.她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

(1)更发展得良好(2)更文明(3)更高尚A.(1) (2) (3) B.(2) (3)(1) C.(3) (2)(1)D.(3)(1) (2)4.词义.解释下面词语的含义。

(1)不足恃:(2)圭臬:(3)弘扬:(4)以逸待劳:(5)超拔:(6)参透:(7)四面楚歌:(8)滥恶:(9)凄厉:(10)惶惶:(11)君子坦荡荡,小人常戚戚:二、阅读课文节选,完成下列问题凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它a__了自己的丑恶.善良每败于凶恶一次,就把自己b__了一次,因为它c___了自己的光明。

《善良》的阅读题目及答案

《善良》的阅读题目及答案

《善良》的阅读题目及答案《善良》的阅读题目及答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。

一起来看看语文阅读是练习题目及答案,以下是小编整理的《善良》的阅读题目及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

①善良似乎是一个早过了时的字眼。

在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。

②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。

我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。

善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。

故事告诉我们,如果你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮助恶狼或是毒蛇,善良就是白痴。

③但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼,不惜以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬①,请问这是一种什么疾病?④我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?如果说,面对毒蛇和恶狼而一味善良便是糊涂的农夫或东郭先生,那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之,我们成了什么呢?是不是我们自己有点向蛇或狼靠拢呢?⑤善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。

凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。

凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。

而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。

善良常常败在凶恶手下。

⑥然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。

善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。

⑦这就是善良的力量。

简单阅读理解附答案

简单阅读理解附答案

简单阅读理解附答案阅读理解是一项复杂的心理过程,读者在阅读过程中会受到各种语言以及非语言因素的影响,其中个人背景知识会对阅读理解产生重要影响。

下面就让给大家整理简单阅读理解附答案吧,希望能对你有帮助!简单邹立寅①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。

学校里又要收费了,而且数目不少。

校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。

笔握在手里,却颤得厉害。

枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……②枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。

他丢开信纸,跑出了宿舍。

③天刚刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。

(A)走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻。

父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。

枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何从。

④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。

他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。

父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”⑤枫攥了攥拳头,狠很地击了一下跟前的那棵杨树。

他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子,不能下跪!不可后退!⑥就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:父亲:本月需交费300,加生活费300,共600。

我会好好干! 儿子⑦一周后的一大早,枫终于盼来了回音;;一个鼓鼓的邮包。

有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。

他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。

他怔住了!眼前的是一堆零钱,但他觉得那不是感性的,简单的钞票,那时一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。

中考现代文阅读《善良是心灵的灯盏》答案及解析

中考现代文阅读《善良是心灵的灯盏》答案及解析

中考阅读《善良是心灵的灯盏》答案及解析善良是心灵的灯盏(1)风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。

下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。

简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。

想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。

(2)刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。

(3)这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。

他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。

春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。

(4)走进院落,房门紧锁。

妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。

等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。

离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?(5)他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。

转身往回走,路过一家小诊所。

诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。

“怎么办?这可怎么办?”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。

(6)他愣了一下,试着问:“怎么回事?”女人叹了口气,说:“孩子发高烧,带的钱不够。

你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。

”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。

(7)摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。

他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。

但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。

(8)他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:“拿着,给孩子看病要紧。

”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。

他说:“快点取药去吧,先给孩子挂上针。

”(9)有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。

《善良其实很简单》阅读及答案

《善良其实很简单》阅读及答案

《善良,其实很简单》阅读及答案《善良,其实很简单》阅读及答案「篇一」【原文】其实很简单流沙①自从邻居在屋檐上装了遮雨篷后,一到雨天,我再也无法入睡了。

②雨篷是塑料的,雨打在上面,发出清脆的声音。

白天倒罢了,一到晚上,那声音特响,像钹锣一样,聒噪得让人头皮发麻。

③好几次想去理论,但一想到他是某单位的领导,【有过一段“横行”的故事】,心里便怕怕的。

④有几次,我在楼下遇上他,他们一家三口站在花圃边,那辆小车播放着音乐,他呢,翻着报纸。

我就有一种欲望,和他沟通一下。

但一看到他旁若无人的姿态,心中便打了退堂鼓。

⑤前些天父亲来城里,刚好下大雨,父亲被那雨篷发出的'声音吵得一夜无法入睡。

第二天早晨,父亲对我说:“那邻居家怎么能这样,装这样一个雨篷,吵得四邻五居都不安生。

”⑥我对父亲说:“他有权有势,咱惹不起。

”⑦父亲却说:“有权有势又怎么了,总不能影响老百姓睡觉吧。

”我苦笑着,不再说话。

⑧有一天傍晚,我下班回家,刚走到楼下,邻居那车也到了,他从驾驶室里出来,唤住我,说:“那老人是你爸吧,他说我家那雨篷一到雨天特吵人。

真是对不起,我家前面那几个房间一直空着,是个储物间,我们自己没发现,我已叫工人在上面铺一层薄海绵,以后就不会响了。

”⑨他关了车门,走上楼去。

回头又笑笑:“真是不好意思。

”⑩我呆住。

⑾一个困扰我多年的问题就这样轻而易举地解决了。

可是,这小小的意见我怎么就不敢提呢?为什么我宁可忍受痛苦也不敢把自己的想法说出来。

我突然发现,我是多么胆小的一个人,多么保护自己的一个人,我怕受伤,像一只都市蜗牛,小心翼翼地活着。

⑿这是不是一种悲哀?(《今晚报》20xx-12-12)【问题】11.请用简洁的语言概括这篇小说叙述的故事:(4分)12.通读全文,你觉得我家“邻居”是一个怎样的人,结合具体情节来说:(4分)13.⑩节写“我呆住”了,试揣摩此时“我”的心理:(3分)14.生活中,我们也会遇到类似的事情,请联系实际谈谈你阅读感悟:(4分)【参考答案】11.当官的邻居装了塑料的遮雨篷后,下雨影响我休息(1分),我却不敢提(1分),爸爸来后,跟他交涉,他立即加上海绵(1分),并向我道歉(1分)。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列对名著内容的理解不正确的一项是()A. 《儒林外史》刻画了众多士人形象他们奔走于科举道路上大多为功名利禄所裹挟作者对其进行了揭露和讽刺B. 《简·爱》中女主人公简·爱从小失去父母寄居在舅妈家她性格倔强不讨舅妈喜欢后来被送进寄宿学校C. 《水浒传》中行者武松斗杀西门庆大闹野猪林倒拔垂杨柳除恶蜈蚣岭一步步走向反抗的道路D. 《大堰河——我的保姆》表达了艾青对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念【答案】C【解析】C项“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”的是鲁智深2.下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是()A. 《论语》《大学》《中庸》《孟子》—儒家经典—“四书”B. 《战国策》—编年体史书——西汉刘向C. 《海底两万里》—法国—儒勒·凡尔纳D. 表—古代向帝王陈情言事的一种文体——文辞恭敬、恳切【答案】B【解析】B.《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书不是编年体史书故选B二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)3.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰4.(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人 ________ (《诗经·蒹葭》)4.(2)__________ 两鬓苍苍十指黑(白居易《卖炭翁》)4.(3)李白在《行路难》中体现了他积极进取的精神抒发远大志向的诗句是4.(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是4.(5)阅读语段按要求完成下面题目①野草属于乡间大地②在城市里被水泥从林挤得难有栖身之地的野草即便得到了点滴瘠薄的土地也生长得_ _甲___(虚与委蛇萎靡不振)茎叶上积满了灰尘一副____乙____(失魂落魄惊心动魄)的样子③而那些生长在乡间大地上的野草则qiè意地在风中低语在雨中吟唱④这些欢畅的野草是大地翠绿的衣裳年年岁岁将大地母亲装扮得秀丽、多姿乡间才是野草快乐的家园(1)给下列加点字注音根据拼音写汉字①\underset\cdot栖()身②qiè()意(2)第②句中有错别字的一个词语是“_______________” 这个词语的正确写法是“_______________”(3)语段中甲、乙两处横线上应选择的恰当的词语是()A.虚与委蛇失魂落魄 B.萎靡不振失魂落魄C.虚与委蛇惊心动魄 D.萎靡不振惊心动魄(4)“瘠薄”中“薄”的意思是()A.轻薄少 B.不厚道不庄重C.(土地)不肥沃 D.(味道)不浓淡(5)把语段中画横线的句子改为反问句(不改变原意)【答案】在水一方【解析】(1)蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方【答案】(2)满面尘灰烟火色【解析】(2)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑【答案】(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海【答案】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【解析】(4)今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神【答案】(5)-(1)①qī, ②惬, (2)从林, 丛林, (3)B, (4)C, (5)乡间不才是野草快乐的家园吗?【解析】略5.根据拼音写汉字或给画线字注音diàn基()天yá海角()溯流()祸不单行()【答案】奠, 涯, sù, huò【解析】“奠基”不要写作“垫基”“天涯海角”不要写作“天崖海角”“溯”不要读作“shuò”“祸”不要读作“guō”三、默写题(本大题共计4小题每题15分共计60分)6.(1)_______________ 我言秋日胜春朝(刘禹锡《秋词·其一》)6.(2)僵卧孤村不自哀 _______________ (陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)6.(3)子曰“三军可夺帅也_______________ ”(《论语》)6.(4)双兔傍地走 _______________?(《木兰诗》)6.(5)君问归期未有期 _______________ (李商隐《夜雨寄北》)6.(6)《木兰诗》中描写战争惨烈的句子是 _______________ _______________6.(7)《晚春》通过拟人的修辞手法写就连那本无任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱化作雪花随风飞舞加入留春的行列的句子是 ________________ _______________ 【答案】(1)自古逢秋悲寂寥【解析】(1)注意“寥”的正确书写【答案】(2)尚思为国戍轮台【解析】(2)注意“戍”的正确书写【答案】(3)匹夫不可夺志也【解析】(3)注意“志”的正确书写【答案】(4)安能辨我是雄雌【解析】(4)注意“辨”的正确书写【答案】(5)巴山夜雨涨秋池【解析】(5)注意“涨”的正确书写【答案】(6)将军百战死, 壮士十年归【解析】(6)根据“描写战争惨烈”可推知答案注意“军”的正确书写【答案】(7)杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞【解析】(7)根据“就连那本无任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱化作雪花随风飞舞加入留春的行列”可推知答案注意“惟”的正确书写7.(1)晏殊的《浣溪沙》中慨叹时光流逝蕴含生活哲理的名句是 ________________ ________________7.(2)晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合生发出值得玩味的情趣的句子是 ________________ ________________【答案】(1)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来【解析】(1)根据“慨叹时光流逝蕴含生活哲理的名句”可推知答案注意“奈”“曾”的正确书写【答案】(2)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来【解析】(2)根据“将自然现象与人的感受巧妙结合生发出值得玩味的情趣的句子”可推知答案注意“奈”“曾”的正确书写8.(1)僵卧孤村不自哀8.(2)晴空一鹤排云上8.(3)山入潼关不解平8.(4)却话巴山夜雨时8.(5)淫慢则不能励精8.(6)思而不学则殆8.(7)非淡泊无以明志8.(8)崔九堂前几度闻【答案】(1)尚思为国戍轮台【解析】(1)注意“戍”的正确书写【答案】(2)便引诗情到碧霄【解析】(2)注意“霄”的正确书写【答案】(3)河流大野犹嫌束【解析】(3)注意“嫌”的正确书写【答案】(4)何当共剪西窗烛【解析】(4)注意“窗”的正确书写【答案】(5)险躁则不能治性【解析】(5)注意“躁”的正确书写【答案】(6)学而不思则罔【解析】(6)注意“罔”的正确书写【答案】(7)非宁静无以致远【解析】(7)注意“致”的正确书写【答案】(8)岐王宅里寻常见【解析】(8)注意“岐”的正确书写9.(1)《_______________》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词作者是诗人_______________9.(2)《孙权劝学》节选自_______________(朝代)政治家_______________主持编纂的《资治通鉴》9.(3)独坐幽篁里弹琴复长啸 _______________ _______________ (王维《竹里馆》)9.(4)_______________ _______________ 此夜曲中闻折柳何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)【答案】(1)黄河颂, 光未然【解析】(1)《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》作者光未然原名张光年诗人、文学评论家【答案】(2)北宋, 司马光【解析】(2)《孙权劝学》节选自《资治通鉴》卷六十六《资治通鉴》北宋司马光主持编撰的一部编年体通史记载了从战国到五代共1362年间的史事司马光字君实北宋政治家、史学家【答案】(3)深林人不知, 明月来相照【解析】(3)注意“照”的书写【答案】(4)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城【解析】(4)注意“暗”的书写四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下列对诗的内容理解有误的一项是()10.(2)下列对诗的赏析不正确的一项是()A. “白云堆里捡青槐” 是说一位樵夫在白云里捡青槐树的幻影B. “鸟不猜”指森林中的鸟儿把拾青槐的人当作常客一样与他嬉戏与他唱和C. 后两句写樵夫的生活极为恬淡、美好有山花相伴有蝴蝶相随D. 诗歌中的樵夫自由自在无欲无求乐观旷达是诗人现实生活中久违的人也是诗人苦苦寻觅的人【答案】A【解析】(1)A项“白云堆”运用了比喻的手法这句诗描绘了在远处早晨的山林干净清爽幽深宁静白雾升腾、卷曲形如白云堆雪白明丽与苍翠的山林辉映成趣诗中的“白云”不是指天上的白云而是指山中的云雾【答案】C【解析】(2)C项这首诗是先写远景后写近景“白云堆里”“深林”是远景“带将花数朵”“挑蝴蝶”是近景2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A. 你是坐汽车来呢还是坐火车来呢或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿B. 在海边他写浪花写礁石在山顶他写青松写老藤在田野他写春花写秋月真可谓“远山近水皆有情”C. 昨天的作业太多了能全部完成的同学只不过占全班的十分之二、三至于完成的质量就更不好说了D. 英国BBC拍摄的纪录片“中国新年”称春节是“世界上最大的盛会”原汁原味的庙会、妙趣横生的木偶戏、热闹非凡的舞龙舞狮……展现了我们的节日民俗文化【答案】A【解析】B项有误“远山近水皆有情”是句子的一部分后引号应放在句号的前面 C项有误数字连用表示约数不用顿号“二、三”顿号删除 D项有两处错误“中国新年”是节目名称引号应改为书名号第一个句号应在引号之外故选A2.下列句中标点符号使用不正确的一项是()A. 朋友你可曾在茫茫大雾中航行过在雾中神情紧张地驾驶着一条大船小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?B. 我心里无声地呼喊着“光明!光明!快给我光明!”C. 她在我的另一只手上拼写“water”——“水” 起先写得很慢第二遍就写得快一些D. 水唤醒了我的灵魂并给予我光明希望快乐和自由【答案】D【解析】D项“光明”和“希望”后的逗号应改为顿号二、默写题(本大题共计5小题每题15分共计75分)3.(1)九曲黄河万里沙 _______________ 刘禹锡《浪淘沙(其一)》3.(2)_______________ 多少楼台烟雨中(杜牧《江南春》)3.(3)一水护田将绿绕 _______________ (王安石《书湖阴先生壁》)3.(4)_______________ 水村山郭酒旗风(杜牧《江南春》)【答案】(1)浪淘风簸自天涯【解析】(1)注意“簸”的正确书写【答案】(2)南朝四百八十寺【解析】(2)注意“朝”“寺”的正确书写【答案】(3)两山排闼送青来【解析】(3)注意“闼”的正确书写【答案】(4)千里莺啼绿映红【解析】(4)注意“莺”的正确书写4.(1)烟笼寒水月笼沙 _______________ (杜牧《泊秦淮》)4.(2)_______________ 不问苍生问鬼神(李商隐《贾生》)4.(3)政入万山围子里 _______________ (杨万里《过松源晨炊漆公店》)4.(4)有约不来过夜半 _______________ (赵师秀《约客》)4.(5)《游山西村》中蕴含“绝处逢生”哲理的诗句是 ______________________________4.(6)《木兰诗》中写木兰不远万里奔赴战场的矫健身姿的句子是 _______________ _______________4.(7)《陋室铭》中写居室环境清新幽雅的句子是 _______________ _______________ 4.(8)请写出表达思乡之情的连续两句古诗名句 _______________ _______________ 【答案】(1)夜泊秦淮近酒家【解析】(1)注意“近”的书写【答案】(2)可怜夜半虚前席【解析】(2)注意“虚”的书写【答案】(3)一山放出一山拦【解析】(3)注意“拦”的书写【答案】(4)闲敲棋子落灯花【解析】(4)注意“敲”的书写【答案】(5)山重水复疑无路, 柳暗花明又一村【解析】(5)根据“蕴含‘绝处逢生’哲理”可推知答案注意“疑”的书写【答案】(6)万里赴戎机, 关山度若飞【解析】(6)根据“木兰不远万里奔赴战场的矫健身姿”可推知答案注意“戎”的书写【答案】(7)苔痕上阶绿, 草色入帘青【解析】(7)根据“居室环境清新幽雅”可推知答案注意“苔”的书写【答案】(8)示例此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情【解析】(8)结合日常古诗词积累写出表达思乡之情的连续两句古诗名句即可注意不要出现错别字5.(1)_______________ 夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦淮》)5.(2)_______________ 衣冠简朴古风存(陆游《游山西村》)5.(3)岑参在《逢入京使》中不说旅途艰辛、回家无期而是振作精神、安慰家人的诗句是 _______________ _______________5.(4)万里赴戎机关山度若飞 _______________ _______________ (《木兰诗》)5.(5)请默写南宋诗人赵师秀的《约客》感受古人的生活情趣_______________ ______________________________ _______________【答案】(1)烟笼寒水月笼沙【解析】(1)注意“沙”的正确书写【答案】(2)箫鼓追随春社近【解析】(2)注意“萧”的正确书写【答案】(3)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安【解析】(3)由“不说旅途艰辛、回家无期而是振作精神、安慰家人”可推知正确答案注意“凭”的正确书写【答案】(4)朔气传金柝, 寒光照铁衣【解析】(4)注意“朔、柝”的正确书写【答案】(5)黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙, 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花【解析】(5)注意“闲”的正确书写6.(1)_______________ 歌以咏志(曹操《观沧海》)6.(2)_______________ 受降城外月如霜(李益《夜上受降城闻笛》)6.(3)强欲登高去 _______________ (岑参《行军九日思长安故园》)6.(4)《次北固山下》中表现诗人王湾思念家乡亲人的句子是 _______________?_______________6.(5)《江南逢李龟年》一诗中追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫的句子是 _______________ _______________【答案】(1)幸甚至哉【解析】(1)注意“哉”的正确书写【答案】(2)回乐烽前沙似雪【解析】(2)注意“烽”的正确书写【答案】(3)无人送酒来【解析】(3)注意“酒”的正确书写【答案】(4)乡书何处达, 归雁洛阳边【解析】(4)由“表现诗人王湾思念家乡亲人”可推知答案注意“雁”的正确书写【答案】(5)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻【解析】(5)由“追忆往昔与李龟年接触、言过去之盛为下文作铺垫”可推知答案注意“岐”的正确书写7.(1)_______________ 泪落沾我衣7.(2)何处望神州?_______________7.(3)_______________ 身世浮沉雨打萍7.(4)无言独上西楼月如钩 _______________7.(5)《鱼我所欲也》中能体现出“舍生取义”的生死观并点明中心论点的句子是_______________ _______________7.(6)《白雪歌送武判官归京》中比喻新颖传神、成为千古传诵的咏雪名句是_______________ _______________7.(7)《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉的角度写出潼关地势险要的句子是_______________ _______________【答案】(1)出门东向看【解析】(1)注意“向”的书写【答案】(2)满眼风光北固楼【解析】(2)注意“固”的书写【答案】(3)山河破碎风飘絮【解析】(3)注意“絮”的书写【答案】(4)寂寞梧桐深院锁清秋【解析】(4)注意“锁”的书写【答案】(5)二者不可得兼, 舍生而取义者也【解析】(5)根据“体现出‘舍生取义’的生死观并点明中心论点”可推知答案注意“兼”的书写【答案】(6)忽如一夜春风来, 千树万树梨花开【解析】(6)根据“比喻新颖传神、成为千古传诵的咏雪名句”可推知答案注意“梨”的书写【答案】(7)峰峦如聚, 波涛如怒【解析】(7)根据“从视觉和听觉的角度写出潼关地势险要”可推知答案注意“峦”的书写三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)在“抗疫开学第一课”上有同学朗诵了一首词请结合你学过的古诗词选择正确的词牌名填写在横线上(只填选项字母)_______________·武汉防控疫情感赋大爱扶伤策最美逆行人放声江城黄鹤封城不封心请战白衣俊杰宣誓青春热血携手斩瘟神纵有万般险天使竞投身瞒稚子别佳偶稳尊亲义无反顾忙穿防服入危门守岁寒窗雨雪守护病容汤药只愿莫惊魂众志成城夜举目盼良辰8.(2)班长在班会课上做了发言下面这段文字是他发言稿的结尾请你帮忙修改无数“逆行者”志愿请缨不畏艰险、不计个人得失毅然决然地奔赴防疫一线在这些“逆行者”夜以继日、不惧艰险的辛勤付出下在全国人民万众一心、众志成城的共同努力下【A】疫情得到了强有力的控制我们才有了复学返校抗疫战役的全面胜利也指日可待亲爱的同学们面对疫情考验我们要团结起来不恐慌不信谣不传谣共同期盼抗疫战役的全面胜利【B】我们更要珍惜时光奋发有为铸就灿烂的青春画卷!①画线句【A】有成分残缺的语病修改的方法是 _______________②画线句【B】存在搭配不当的问题修改的方法是 _______________8.(3)在活动中学习委员展示了疫情期间日本送给中国的抗疫物资上引用的经典名句援助武汉他们说山川异域风月同天援助湖北他们说岂曰无衣与子同裳①日本是中国一衣带水的邻邦请问“一衣带水”中的“水”原本是指_______________A.黄河B.长江C.太平洋D.珠江②“岂曰无衣与子同裳” 这句诗出自我国古代的诗歌集《_______________》A. 沁园春B. 渔家傲C. 破阵子D. 水调歌头【答案】D【解析】(1)词牌名是词的一种制式曲调的名称有固定的格式与声律决定着词的节奏与音律沁园春以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体双调一百一十四字前段十三句四平韵后段十二句五平韵另有双调一百一十六字前段十三句四平韵后段十三句六平韵双调一百一十二字前段十三句四平韵后段十二句五平韵等变体渔家傲正体双调六十二字前后段各五句五仄韵破阵子双调六十二字前后段各五句三平韵水调歌头以毛滂《元会曲·九金增宋重》为正体双调九十五字前段九句四平韵后段十句四平韵另有双调九十五字前段九句四平韵、两仄韵后段十句四平韵、两仄韵双调九十五字前段九句四平韵、五叶韵后段十句四平韵、五叶韵等变体如果对于各种词牌名的格式不了解也可以结合自己学过的各个词牌的古诗的特点来进行判断例如可以结合《沁园春·雪》《渔家傲·秋思》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《水调歌头·明月几时有》来判断这首词的词牌名经过对比可知这首词与《水调歌头》的格式一致故选D【答案】(2)①在“复学返校”后面加“的机会”, ②把“铸就”改为“书写”【解析】(2)①【A】成分残缺在“复学返校”后面加“的机会”②【B】“铸就”与“画卷”搭配不当把“铸就”改为“书写”【答案】(3)①B, ②诗经【解析】(3)①一衣带水一条衣带那样狭窄的水指虽有江河湖海相隔但距离不远不足以成为交往的阻碍其中的“水”原指长江②“岂曰无衣与子同裳”出自《诗经·秦风·无衣》意为谁说我们没衣穿?与你同穿战裙9.词语专题积累活动(1)“截然不同”表示两者不相同、区别很大的意思你还能说出哪些表示此类含义的成语?_________________________________(2)“花团锦簇”是形容色彩斑斓的意思你还能写出几个形容色彩丰富的词语吗?________________________________【答案】迥然不同天壤之别云泥之别判若云泥判若两人迥乎不同色彩斑斓五彩缤纷姹紫嫣红【解析】四、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.判断题(正确的打“√” 错误的打“×”)(1)《红星照耀中国》又名《西行漫记》作者是埃德加·斯诺书名中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命(________)(2)《红星照耀中国》中红军给战士规定了三条严明的纪律是行动听指挥、不拿贫农一点东西、打土豪要归公(________)(3)埃德加·斯诺通过与毛泽东等的交往改变了对中国的认识逐渐了解了在中国西北活跃着为世人称道的红军有了去陕北苏区采访的想法(________)【答案】√【解析】本题考查对文学常识的识记1)《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况并根据采访梳理了长征的脉络毛泽东、周恩来是作者笔下最具代表性的人物《红星照耀中国》中红星的含义特指共产党反帝反封建的社会革命有明显的赞誉意味2)三大纪律如下一、一切行动听指挥二、不拿群众一针一钱三、一切缴获要归公3)应该是埃德加·斯诺通过与宋庆龄的交往改变了对中国的认识逐渐了解了在中国西北活跃着为世人称道的红军有了去陕北苏区采访的想法故(1)(2)正确(3)错误。

中职语文《善良 》课后“练习与思考”参考答案

中职语文《善良 》课后“练习与思考”参考答案

中职语文《善良》课后“练习与思考”参考答案练习与思考一、解释下面词语的含义。

不足恃圭臬弘扬以逸待劳超拔参透四面楚歌滥恶参考答案:写出了母亲因无意把我烫伤而内疚的心理。

参考答案:不足恃:不可依赖。

圭臬:比喻准则或法度。

弘扬:发扬光大。

以逸待劳:作战时采取守势,养精蓄锐,待进攻的敌人疲倦后再出击。

超拔:超凡拔萃。

参透:探究并深切领会。

四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。

滥恶:滥用恶行。

二、仿照下列排比句的句式,分别以“善良”和“凶恶”开头,写两个句式相同的排比句。

善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。

提示:这是一.道开放性的题目。

旨在训练学生写作排比句的能力,同时引导学生理解“善良”与“凶恶”的内涵。

学生写作的内容只要与原句结构一致且言之成理即可。

仿句的基本句式为:……也是一种……,是一种……,是一种……,是一种……,是一种……的……,是一种……,是一种……,一种……。

例句1.善良也是一种美丽,是一种崇高,是一种正气,是一种纯洁,是一种乐善好施的纯良,是一种感悟,是一种涵养,一种魅力。

例句2.凶恶也是一种愚蠢,是一种短视,是一种狂妄,是种心理错位,是一种虚张声势的懦弱,是一种垃圾,是种压抑,一种悲哀。

三、作者认为善良有哪些内涵?从文中找出相关的语句。

提示:本题答案可多元化,旨在引导学生把握作者的观点。

参考答案:善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。

善良的力量就在于她是人的。

她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。

她属于更文明更高尚更发展得良好的人。

她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。

善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。

《其实很简单》阅读练习题与参考答案

《其实很简单》阅读练习题与参考答案

《其实很简单》阅读练习题与参照答案“抓匪徒――抓匪徒啊!⋯⋯”女人歇斯底里地叫唤着。

青天白日下,一个歹徒正在打劫,目中无人;被抢的女人拼死抱紧自己的坤包,死活不放。

大街上人来人往。

有的置若罔闻,有的立足远观,有的且看且退。

谁也不敢遏止歹徒行劫。

不单不敢遏止,连训斥一声的行为也没有;不单不敢训斥,就是静静用手机报个警也无人肯试。

缄默。

好一阵可怕的缄默。

缄默事后,有个戴着眼镜、弱不由风的小伙突然一声大吼,像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊,立刻取出一把尖刀,目眦尽裂地瞪着小伙:“狗咬耗子是吧?再不识趣老子捅了你!”小伙愣怔一下,仍旧像狼一般猛扑上去。

很快,小伙摇摇摆晃,蹲了下去;但片晌,又咬紧牙关站立起来。

固然被尖利的尖刀刺中下腹,但小伙强忍剧痛,没有倒下。

他一手牢牢抓住刀柄,不让尖刀深入;一手像钳子,死死钳住歹徒的手段不放。

女人趁便摆脱,嗷嗷大喊,挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵,一时手足无措。

大家被小伙的英豪壮举深深感染,群情激怒,一窝蜂地射向歹徒,手忙脚乱,将歹徒摁倒在地。

有人连忙取出手机报警。

警车追风逐电般地赶到,快速给歹徒戴上了手铐。

人们当心扶住小伙,奉上警车。

“儿子,我的儿子!”听到小伙费劲的呻吟,人们才发现小伙的身边还站着个小男孩。

小男孩五六岁的样子,被方才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛,将小伙送到医院。

幸好没有刺中要害。

几日后,小伙的伤情获得缓解。

相关部门要给小伙评见义勇为奖,信息传来,小伙所在的单位竟炸开了锅。

“他但是我们单位最胆寒怕事的人啊!” “平时谨言慎行得不敢踩死一只蚂蚁!” “说歹徒不费吹灰之力打劫了他,我们还信!他会手无寸铁与扬着凶器的歹徒格斗,太邪!”⋯⋯这样的谈论传出,记者深感蹊跷。

“当时,那么多人鱼不动、水不跳的,你一个文弱书生,何来胆子自告奋勇?特别令人震撼的是,面对歹徒残忍的尖刀,你为何还敢奋勇向前?”记者找到病榻上的小伙,好奇地探听。

小伙踌躇道:“你是想听实话,仍是⋯⋯”“自然想听实话!”“那好,不过我的话你千万不要对外报导。

《简单》阅读题及答案

《简单》阅读题及答案

《简单》阅读题及答案《简单》阅读题及答案三毛,本名陈平,祖籍浙江舟山市定海区,出生于重庆市南岸区黄桷垭,中国台湾当代女作家、旅行家。

下面是小编整理的《简单》阅读题及答案相关内容。

简单三毛许多时候,我们早已不去回想,当每一个人来到地球上时,只是一个赤裸的婴儿,除了躯体和灵魂,上苍没有让人类带来什么身外之物。

等到有一天,人去了,去的仍是来的样子,空空如也。

曾几何时,我们不再是婴儿,那份记忆也遥远得如同前生。

回首看一看,我们普普通通的活了半生,周围已引出了多少牵绊,伸手所及,又有多少带不去的东西成了生活的一部分,缺了它们,日子便不完整。

许多人说,身体形式都不重要,境由心造,一念之间可以一花一世界,一沙一天堂。

这是不错的,可是在我们那么复杂拥挤的环境里,你的心灵看见过花吗?只一朵,你看见过吗?我问你的,只是一朵简单的非洲菊,你看见过吗?我甚而不问你玫瑰。

不了,我们不再谈沙和花朵,简单的东西是最不易看见的,那么我们只看看复杂的吧!唉,连这个,我也不想提笔写了。

在这样的时代里,人们崇拜神童,没有童年的儿童,才进得了那窄门。

人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫。

我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。

我们一生复杂,一生追求,总觉得幸福的遥不可企及。

不知那朵花啊,那粒小小的沙子,便在你的窗台上。

你那么无事忙,当然看不见了。

对于复杂的生活,人们怨天怨地,却不肯简化。

对于这样的生活,我们往往找到一个美丽的代名词,叫做“深刻”。

简单的人,社会也有一个形容词,说他们是笨的。

恰好我又远离了家国。

到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子,就如过去许多年的日子一样。

在这儿,没有大鱼大肉,没有争名夺利,没有过分的情,没有载不动的愁,没有口舌是非,更没有解不开的结。

也许有其他的笨人,比我笨得复杂的,会说:你是幸运的,不是每个人都有一片大西洋的岛屿。

唉,你要来吗?你忘了自己窗台上的那朵花了。

语文八年级上人教部编版第二单元“生活的记忆”拓展阅读:《爱,其实很简单》

语文八年级上人教部编版第二单元“生活的记忆”拓展阅读:《爱,其实很简单》

爱,其实很简单①深冬的一天,我乘52路电车回学校。

车厢里不算拥挤,有人蜷在座位上,有人低头摆弄着手机。

我在车的后门口站着,旁边坐着一个老妇人,花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣,一看就是乡下来的。

她把一个大大的编织袋子放在过道上,脏兮兮的,我皱皱眉头,下意识地把脚挪了挪。

②离学校还有一站,车门打开,一股强劲的冷风灌了进来,让人禁不住打个寒噤。

上车的是一个小伙子,他向车厢里张望了一下,里面已经没有空座,便一边抓着扶手,一边慢慢往里移动。

③老妇人突然站了起来,招了招手:“来,小伙子,过来坐。

”我不由得一怔,这老太太,竟然要给小伙子让座,真有意思!我往旁边瞄了一眼,发现周围人也纷纷投以异样的眼光,老妇人却似乎并没有注意到。

也许她马上就要到站了吧,可我分明在她旁边都站老半天了,要让座也应该先让给我呀!④小伙子慢慢挪了过来,一边道谢,一边坐下。

我这才发现,他的腿脚不太灵便。

这老太太,心倒是挺细的,不过这一车的人,怎么就显出她来了,真是的!我不由得撇了撇嘴。

⑤到站了,我匆匆下车。

好大的风啊,我把围巾重新裹紧,正待要走,听到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打听一下,到省立医院还有几站?”我回头一看,原来是刚才的那个老妇人。

⑥“省立医院?”真是莫名其妙。

这老太太,没到站就把座让给别人,结果还下错了车,简直是有毛病!看着她冻得哆哆嗦嗦的样子,真是既可怜又可气,“还有两站呢,你怎么现在就下来了?”⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气,咧嘴笑了:“呵呵,刚才那个小伙子腿脚不好,站在那儿俺心里怪不舒坦的,就给他让了座。

”“你这么大岁数,要让座也轮不到你去让啊!再说,就算让座也没必要没到站就下车啊!”我越发怀疑起她的智商。

⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么费劲,俺就想起了俺那住院的儿子,都是妈的孩子,看着心疼啊!”老妇人哧溜了一下鼻子,“俺这么一大把年纪给他让座,他在旁边坐着肯定不自在。

反正这电车一会儿一趟的,俺就说到站了,就下了车。

《爱,其实很简单》阅读练习及答案

《爱,其实很简单》阅读练习及答案

现代文阅读爱,其实很简单①深冬的一天,我乘52路电车回学校。

车厢里不算拥挤,有人蜷在座位上,有人低头摆弄着手机。

我在车的后门口站着,旁边坐着一个老妇人,花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣,一看就是乡下来的。

她把一个大大的编织袋子放在过道上,脏兮兮的,我皱皱眉头,下意识地把脚挪了挪。

②离学校还有一站,车门打开,一股强劲的冷风灌了进来,让人禁不住打个寒噤。

上车的是一个小伙子,他向车厢里张望了一下,里面已经没有空座,便一边抓着扶手,一边慢慢往里移动。

③老妇人突然站了起来,招了招手:“来,小伙子,过来坐。

”我不由得一怔,这老太太,竟然要给小伙子让座,真有意思!我往旁边瞄了一眼,发现周围人也纷纷投以异样的眼光,老妇人却似乎并没有注意到。

也许她马上就要到站了吧,可我分明在她旁边都站老半天了,要让座也应该先让给我呀!④小伙子慢慢挪了过来,一边道谢,一边坐下。

我这才发现,他的腿脚不太灵便。

这老太太,心倒是挺细的,不过这一车的人,怎么就显出她来了,真是的!我不由得撇了撇嘴。

⑤到站了,我匆匆下车。

好大的风啊,我把围巾重新裹紧,正待要走,听到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打听一下,到省立医院还有几站?”我回头一看,原来是刚才的那个老妇人。

⑥“省立医院?”真是莫名其妙。

这老太太,没到站就把座让给别人,结果还下错了车,简直是有毛病!看着她冻得哆哆嗦嗦的样子,真是既可怜又可气,“还有两站呢,你怎么现在就下来了?”⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气,咧嘴笑了:“呵呵,刚才那个小伙子腿脚不好,站在那儿俺心里怪不舒坦的,就给他让了座。

”“你这么大岁数,要让座也轮不到你去让啊!再说,就算让座也没必要没到站就下车啊!”我越发怀疑起她的智商。

⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么费劲,俺就想起了俺那住院的儿子,都是妈的孩子,看着心疼啊!”老妇人哧溜了一下鼻子,“俺这么一大把年纪给他让座,他在旁边坐着肯定不自在。

反正这电车一会儿一趟的,俺就说到站了,就下了车。

中职语文基础模块(下):2.《善良》自我检测及答案解析

中职语文基础模块(下):2.《善良》自我检测及答案解析
人种在形成过程中受着一定地城的自然环境的影响但是许多人种在历史上曾经多次往复迁徙又经过人种的混杂过程混杂产生的种族类型以后又可能长期处于隔离状态受到新环境的影响而产生新的类型
唱一唱,活气氛
《课外古代诗词诵读》 P28 《桃夭》

讲一讲,明方法
中职语文基础模块(下)
自我检测 2.善良
试一试,显身手
示例:梦是一架钢琴,能演奏出心灵的那一种畅想;想是一 个舞台,能演绎出心灵的那一片沧桑。
再 见!
谢谢大家!
在研究人种特征的形成时,必须考虑到人的特殊性,人
能进行生产劳动,形成了社会,有创造文化的能力,这些因 素对人类体质特征的形成起着主导作用。我们在说明某一种 族特征形成原因时,必须追潮这一种族的发展历史,进行全 面的具体分析,才能得出结论。
7.下列对“人种”的说法不正确的一项是( C )。
A.人种是指在体质形态.如肤色、发色、发型、眼色等方面具有某 些共同遗传特征的人群。 B.多数人类学家将世界主要人种分成3个或4个,其中分成3个的 原因是将棕色人种归入了黑种人。 C.从世界人种分布来看,亚洲既有黄种人,也有白种人,而棕色 人种全部在大洋洲。 D.种族和民族的意义不同,一个种族可以包含一个或几个具有共 同语言、地城、经济生活等特征的民族。
3.下列选项中,前后意思不对应的一项是( D )。
A.东郭先生——比喻不分善恶,滥施仁慈的人。 B.君子坦荡荡,小人常戚戚——君子胸怀坦荡,而小人却 经常忧心忡忡。 C.愚公移山——比喻坚持不懈克服困难的精神。 D.塞翁失马——马很难驯养。
塞翁失马——比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能 得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
C.种遗传性没有本质的区别,它们互相通婚能产生健康的具有正

王蒙:《善良》

王蒙:《善良》

检查字词
不足恃 对峙
圭臬 江皋 和平 唱和 和牌 和面 和稀泥
Shì(不可依赖) zhì
niè (比喻准则或法度) gāo 无所不为:什么坏事都干 (贬义) hé 以逸代劳: 以闲逸代替劳累 hè hú 四面楚歌: 比喻四面受敌,处 huó 于孤立危急的困境 huò
讨论:
什么是善良?
心地纯洁,没有恶意
解与认识。通过对比,强调了善良的力量和作用。
3.表明观点(12自然段):重申自己喜欢善良,相信
国人会变得越来越善良。
课文结构:
树靶子
善良过了时(1) 善良不足恃(2)

善良 我们不能以凶恶之心 驳: 对待一切(3—4) 善良的作用或力量 ( 5 — 7) 善良的内涵和外延 (8—11)
我 喜 欢 善 良 ( )
河北南皮人, 1934 年 10 月 生 于 北平。中学时参 加中共领导的城 市地下工作。 14 岁加入中国共产 党。
1953年,19岁的王蒙写 出了他的处女作长篇小 说《青春万岁》1956年 发表短篇小说《组织部 新来的年轻人》,这篇 小说成为50年代中国文 坛的一朵奇葩。此外, 王蒙还创作了大量的作 品,其中的《夜的眼》、 《海的梦》、《春之声》 《风筝飘带》和《布礼》 等,被文坛称为王蒙的 “集束手榴弹”。

一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨,雨果说:“我也很穷,没 有钱给你。”他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话:“春天就要 来了,可我看不见她!”于是,被感动的路人纷纷把钱放入乞丐 的铁罐......。
善良是一种健康,善良是一种美丽,善良是我们行走于世间 的完美人格。 如果你内心的善良曾经沉睡,但愿在今天的震撼后苏醒。 同是父母所生,同在这天地之间,我们这一生的价值,不该 只为追求自己欲望的无止尽满足。我们的价值,该是有人在无助 的时候可以抓住我们有力的手。 有爱心才真美丽,懂善良堪称真汉子。 未来的社会要变得好,首先要告诉我们的孩子,不要变的冷 漠,让爱永驻心中。 特蕾莎修女说:“我们常常无法做伟大的事,但我们可以用 伟大的爱去做些小事。”如果你被这些图片震撼,那么让我们从 力所能及的小事做起。 用我们的眼多关注他们,用我们的心常惦念他们,用我们的 手多帮扶他们,用我们的钱多救济他们,用我们柔软温润的手也 去抚摸孤儿的头,把给自己孩子过于奢侈的消费分一点给那个背 砖坯的11岁的刘小环......。

关于对善良的理解作文

关于对善良的理解作文

关于对善良的理解作文
《善良其实很简单》
说到善良啊,我就想起了一件小事儿。

有一次我去菜市场买菜,那天天气挺热的,市场里人来人往特别热闹。

我正在一个摊位前挑着西红柿呢,就听到旁边传来一阵争吵声。

我扭头一看,原来是一个卖菜的老大爷和一个年轻小伙子在争执着什么。

我仔细一听,原来是小伙子觉得老大爷给他称的菜少了,老大爷呢就一直说自己没少称。

两人就这么你一言我一语地争起来了,周围的人都在看着,但也没人上去劝。

我当时也不知道哪来的勇气,就走过去对小伙子说:“要不咱再称称看呗,说不定真是误会呢。

”小伙子瞪了我一眼,但还是同意了。

我拿起称,把菜放上去,嘿,重量没问题呀。

这时候老大爷一脸委屈地说:“我说我没少称嘛。

”然后那小伙子就有点不好意思了,挠挠头就走了。

老大爷特别感激地看着我,还非要送我一把青菜。

我笑着摆摆手说不用了,但心里还挺开心的。

其实这件事特别小,但我觉得善良也就是这样啊。

在别人需要的时候站出来,帮一下忙,不需要做什么惊天动地的大事。

就像这样一个小小的举动,
也许就能让别人的心情变得好一些,让这个世界多一点温暖。

善良不需要多复杂,就是这么简简单单的,从生活中的点滴小事就能体现出来。

这就是我理解的善良,它不是高高在上的东西,而是存在于我们生活的每一个角落,等着我们去发现和践行。

用善良做底色阅读练习及答案

用善良做底色阅读练习及答案

用善良做底色阅读练习及答案《用善良做底色》阅读材料用善良做底色松韵天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟。

温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润白的蒸气。

我和弟弟早就饿了,正眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。

这时,有人叫门。

父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来。

看上去是个20多岁的农民,但是很年轻,嘴唇都发青了,显然在风雪中冻了很久。

“这丝棉很好的,你看看。

”他说着,卸下肩上的旧麻袋,就要往外掏丝棉。

“别拿了,我不买丝棉。

”父亲止住了他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和!”“哦,不买?不买啊?这丝棉好,真的很好。

”他有些失望,坐在暖和的火墙旁,一时却也并不想挪动。

这时,母亲端上了两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。

“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧!”母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去。

那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来。

当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下了小半盘。

他尴尬地抬起来,窘迫不安地嗫嚅道:“这……我……我……你们,你们还没吃吧?”母亲笑道:“还有呢,你要吃饱了啊!”蒸饺的确还有,可那一笼是纯素馅儿的,一丁点儿肉都没放。

弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来。

一盘半的蒸饺,对他来说可能也就六分饱,但无论如何他也不肯再吃了。

接下来的聊天中,我们知道他是安徽的农民,跟父亲弟弟一起到北方贩丝棉,没想到折了本,近年关了,打算把剩下的丝棉低价处理了,好歹挣回返乡的路费。

“我兄弟的脚冻坏了,他跟我父亲在车站蹲着呢。

今儿天太冷,没让他们出来,我寻思把最后一包丝棉卖了,今晚就跟他们坐火车回去。

”他说。

母亲听了,感叹道:“唉,你们做点小生意,也挺不容易啊!”父亲跟母亲轻声说了点什么,母亲便去仓房找了三双半新的棉鞋,还有半面袋的冻豆包回来,递给这个年轻人说:“我们也不是有钱人家,要不然,就把你这丝棉买下了。

这双棉鞋你换上,另两双拿去给你父亲和弟弟穿,北方不比南方,脚冻伤了可了不得!冻豆包我们今年蒸得多,你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧!”年轻人站了起来,拘谨地搓着手,一遍遍地说:“这可咋好呢?这可咋好呢?我这是遇上好人家了!”我们把他送出门时,年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木。

善良是米阅读题及答案

善良是米阅读题及答案

善良是米阅读题及答案①善良似乎是一个早过了时的字眼。

在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。

②我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。

我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。

善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。

故事告诉我们,如果你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮助恶狼或是毒蛇,善良就是白痴。

③但我们也何不想一想,那些须要协助的人当中,那些等候郡西屯庄他们张开正直的援助之手的飞走者或是轻伤者当中,存有多小比例就是毒蛇或者恶狼?为了非常有限的毒蛇和恶狼而不择手段将一切视作毒蛇和恶狼,不择手段以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬①,答这就是一种什么疾病?④我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?如果说,面对毒蛇和恶狼而一味善良便是糊涂的农夫或东郭先生,那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之,我们成了什么呢?是不是我们自己有点向蛇或狼靠拢呢?⑤正直与凶残相对的时候,前者变得就是多么稚弱而后者变得就是多么强悍呀。

凶残可以毫不犹豫地向正直张开毒手,而正直却处在不设防乃至不抵抗的地位。

凶残就是无所不为的,凶残因而具有各种各样的武器。

而正直就是有所不为的,正直的武器比凶残太少得多。

正直常常大败在凶残手下。

⑥然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。

善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。

⑦这就是正直的力量。

正直的力量就是它就是人的。

它属人,它属历史属文明属理性属科学。

它属更文明更高尚更发展得较好的人。

它属更文明更民主更发展更昌盛的社会。

⑧凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。

《用善良的心做底色》阅读练习及答案

《用善良的心做底色》阅读练习及答案

阅读下面选文,回答后面小题用善良的心做底色(1)天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟。

⑵温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润白的蒸气。

我和弟弟早就饿了,眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。

⑶这时,有人叫门。

父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来。

看上去是个二十多岁的农村小伙子,嘴唇都发青了,显然在风雪中冻了很久。

⑷“这丝棉很好的,你看看。

”他说着,卸下肩上的旧麻袋,就要往外掏丝棉。

⑸“别拿了,我不买丝棉。

”父亲制止他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和。

”⑹“哦,不买啊?这丝棉好,真的很好。

”他有些失望,坐在暖和的火堆旁,一时却也并不想挪动。

⑺母亲端上两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。

“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧。

”母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去。

⑻那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来。

当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下小半盘。

他尴尬地抬起头来,窘迫不安地嗫嚅着:“你们还没吃吧?”⑼母亲笑道:“还有呢,你要吃饱啊。

”⑽蒸饺的确还有,可那是纯素馅儿的,一丁点儿肉都没放。

⑾弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来。

⑿一盘半的蒸饺,对他来说可能也就六分饱,但无论如何他都不肯再吃。

⒀接下来的聊天中,我们知道他是安徽的农民,跟父亲和弟弟一起到北方贩丝棉,没想到折了本。

近年关了,打算把剩下的丝棉低价处理,好歹挣回返乡的路费。

⒁“我兄弟的脚冻坏了,他跟我父亲在车站蹲着呢。

近几天太冷,没让他们出来,我寻思把最后一包丝棉卖了,今晚就跟他们坐火车回去:”他说。

⒂母亲听了,感叹道:“唉,你们做点小生意,也挺不容易啊。

”⒃父亲跟母亲轻声说了点什么,母亲去仓房找了三双半新的棉鞋,还有半袋冻豆包回来,递给这个年轻人说:“我们也不是有钱人家,要不然,就把你这丝棉买下了。

这双棉鞋你换上,另两双拿去给你父亲和弟弟穿,北方不比南方,脚冻伤了了不得。

冻豆包我们今年蒸得多,你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧。

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《善良,其实很简单》阅读答案
《善良,其实很简单》阅读答案
阅读《善良,其实很简单》一文,完成15~17题。

①善良的母亲常常告诫我们:看见人家的墙要倒,如果不能扶起来,不推也是一种善良;看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴巴发出声音炫耀,也是一种善良;看见人家伤心落泪,如果不想安慰,那么不幸灾乐祸也是一种善良;看见别人过断桥,如果你不经过,但提醒一声也是善良。

②这些话是朴素的,如同泥土,却厚德载万物;这些举动是细小的,如同白雪,细微棱角衬高洁。

③生活中有许多这样的例子,看见别人践踏规则和公德,如果你无力抵抗,但恪守自己做人的准则,也是一种善良;看见一只小鸟受伤,如果你不能治疗,但把它轻轻放回原野,也是一种善良;身为人师,如果不能桃李遍天下,那么不误人子弟,也是一种善良;建筑一座高楼,如果不能建成丰碑样板,但不偷工减料,保持自警的心,为自己的良心负责,也是一种善良。

④这些,都是小小的善,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小,但它们流动的弧线,交错辉映出晚霞中最美的波纹;这些小善,其实很简单,琐碎而又平常,世俗而又简单,仅仅是付出那么一点点举手之劳,恪守那么一点点人生底线,容忍那么一点点小过错,保持那么一点点廉耻之心,秉承那么一点点古老传统,许多小善,就举目可见,宛如寒冬墙角的朵朵腊梅,把我们的内心照亮,让我们对温暖的春天保持信仰和力量。

⑤古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”古人还说“从恶如崩,从善如登”,这些小善是一种日积月累形成的习惯,如同台阶,一步一步把做人的美德送往高处;那些小恶,亦如隐藏在雪山中的一两块小石头,只要关键部位稍微有所松动,就能乘着歪风导致整座雪山的坍塌,心灵底线的溃烂。

⑥善恶常系一念间。

有时候,恶是看得见的,善却看不见,用个比喻,恶
与善如同寒冬里水面上的冰和冰下面的水,尽管冰封锁了水的灵性,但是水从不抛头露面,一天天一天天,同样将冰融化,唱着歌谣,走向春天。

生活常常是这样,有时候你对一个人做十件善事,他不一定记得住,但是只要你有一件恶举,他或许就记住了你。

这是本性使然。

所以,一个人若要改变自我形象,当从改变内心开始,积累小善成大善;树立口碑,当从戒恶做起,瑕不掩瑜为此理。

⑦朗朗乾坤,芸芸众生,我们不是孤立的个体,生活的每时每刻与身边的人事、草木、环境有着千丝万缕的偶然和必然的联系。

也可以这样说,看得见的小善,是让自己活得快乐的涓涓细流,也是让身边的人活得无忧的社会责任。

自我的小善产生的小快乐,常常带动了周围世界的快乐;周围世界的幸福,渲染和扩大了我们个体的幸福快乐。

⑧小善是一种爱的衍射,是一个人内心世界的涟漪。

善良,其实很简单,如同最简单的那道数学题“1 1=?”,在不同的心灵世界就能产生不同的答案。

但是,我始终相信,只要每个人为了形成爱的合力,付出“1”的小善,我们就一定能够看到1 1。

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