1 第1课时 集合的概念
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1.1集合的概念
第1课时集合的概念
问题导学
预习教材P2-P3,并思考以下问题:
1.集合和元素的概念是什么?
2.如何用字母表示集合和元素?
3.元素和集合之间有哪两种关系?
4.常见的数集有哪些?分别用什么符号表示?
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,我们把研究对象统称为元素.元素通常用小写拉丁字母a,b,c,…表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).集合通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.
(4)元素的特性:确定性、无序性、互异性.
■名师点拨
在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么,集合中的元素可以是点,也可以是一些人或一些物.
2.元素与集合的关系
对元素和集合之间关系的两点说明
(1)符号“∈”“∉”刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素a 与一个集合A 而言,只有“a ∈A ”与“a ∉A ”这两种结果.
(2)∈和∉具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如R ∈0是错误的. 3.常用的数集及其记法
集合⎩
⎪⎨⎪⎧有限集(含有有限个元素的集合)无限集(含有无限个元素的集合)
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)集合中的元素一定是数.( )
(2)高一四班的全体同学组成一个集合.( )
(3)由1,2,3构成的集合与由3,2,1构成的集合是同一个集合. ( ) (4)一个集合中可以找到两个相同的元素.( ) (5)集合N 中的最小元素为0.( ) (6)若a ∈Q ,则一定有a ∈R .( )
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)√
由“title ”中的字母构成的集合中元素的个数为( ) A .2 B .3 C .4
D .5
解析:选C.由“title ”中的字母构成的集合中元素为t ,i ,l ,e ,共4个.
下列关系①0.21∈Q ;②10
5∉N *;③-4∈N *;④4∈N .其中正确的个数是( )
A .0
B .1
C .2
D .3
解析:选C.①是正确的,②中10
5=2∈N *,③中-4=-2∉N *,④4=2∈N 是正确的,
故①④正确.
已知集合M 有两个元素3和a +1,且4∈M ,则实数a =________.
解析:由题意知a +1=4,即a =3. 答案:3
集合的概念
2019年9月,我们踏入了心仪的高中校园,找到了自己的班级.则下列对象中
能构成一个集合的是哪些?并说明你的理由.
(1)你所在班级中的全体同学; (2)班级中比较高的同学;
(3)班级中身高超过178 cm 的同学; (4)班级中比较胖的同学; (5)班级中体重超过75 kg 的同学; (6)学习成绩比较好的同学
【解】 (1)班级中的全体同学是确定的,所以可以构成一个集合. (2)因为“比较高”无法衡量,所以对象不确定,所以不能构成一个集合. (3)因为“身高超过178 cm ”是确定的,所以可以构成一个集合. (4)“比较胖”无法衡量,所以对象不确定,所以不能构成一个集合. (5)“体重超过75 kg ”是确定的,所以可以构成一个集合.
(6)“学习成绩比较好”无法衡量,所以对象不确定,所以不能构成一个集合.
判断一组对象能否构成集合的方法
一般地,确认一组对象a 1,a 2,a 3,…,a n (a 1,a 2,…,a n 均不相同)能否构成集合的过程为:
1.(2019·临川检测)考察下列每组对象,能组成一个集合的是()
①一中高一年级聪明的学生;②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;③不小于3的正整数;④3的近似值.
A.①②B.③④
C.②③D.①③
解析:选C.①“一中高一年级聪明的学生”的标准不确定,因而不能构成集合;②“直角坐标系中横、纵坐标相等的点”的标准确定,能构成集合;③“不小于3的正整数”的标准确定,能构成集合;④“3的近似值”的标准不确定,不能构成集合.2.中国男子篮球职业联赛(China Basketball Association),简称中职篮(CBA),是由中国篮球协会所主办的跨年度主客场制篮球联赛,是中国最高等级的篮球联赛.下列对象能构成一个集合的是哪些?并说明你的理由.
(1)2018~2019赛季,CBA的所有队伍;
(2)CBA中比较著名的队员;
(3)CBA中得分前五位的球员;
(4)CBA中比较高的球员.
解:(1)CBA的所有队伍是确定的,所以可以构成一个集合.
(2)“比较著名”没有衡量的标准,对象不确定,所以不能构成一个集合.
(3)“得分前五位”是确定的,所以可以构成一个集合.
(4)“比较高”没有衡量的标准,对象不确定,所以不能构成一个集合.
元素与集合的关系
(1)下列关系中,正确的有()
①1
2∈R;②2∉Q;③|-3|∈N;④|-3|∈Q.
A.1个B.2个
C.3个D.4个
(2)满足“a∈A且4-a∈A,a∈N且4-a∈N”,有且只有2个元素的集合A的个数是
( )
A .0
B .1
C .2
D .3
【解析】 (1)1
2是实数,2是无理数,|-3|=3是非负整数,|-3|=3是无理数.
因此,①②③正确,④错误. (2)因为a ∈A 且4-a ∈A , a ∈N 且4-a ∈N , 若a =0,则4-a =4, 此时A 满足要求; 若a =1,则4-a =3, 此时A 满足要求; 若a =2,则4-a =2,
此时A 含1个元素不满足要求.
故有且只有2个元素的集合A 有2个,故选C. 【答案】 (1)C (2)C
判断元素和集合关系的两种方法
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出的,只要判断该元素在已知集合中是否给出即可. 此时应首先明确集合是由哪些元素构成的.
(2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,判断元素与集合的关系时,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.此时应首先明确已知集合的元素具有什么属性,即该集合中元素要符合哪种表达式或满足哪些条件.
1.用适当的符号填空:
已知集合A 中的元素x 是被3除余2的整数,则有: 17________A ;-5________A . 解析:由题意可设x =3k +2,k ∈Z , 令3k +2=17得,k =5∈Z .