影视鉴赏作业
影视鉴赏作业1
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江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码 110005 课程名称影视鉴赏评阅教师赵梓伊第 1 次任务共 4 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业一一、列举题(每小题5分,共50分)1.镜头的景别有哪些?它们各自的表意特点是什么?答:景别是被拍摄的主体(人、物或环境)在画框内呈现的范围,同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系,进而引导观众注意力的镜头运用方式。
远景:表现为广阔空间和场地;全景:表现成年人全身或者场景全貌;中景:表现成年人身体膝盖以上或场景局部;近景:表现成年人胸部以上或物体局部;特写:表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部2.声音的种类有哪些?它们在影视叙事中各起什么作用?答:声音的种类:人声、音响、音乐人声:对话、独白、旁白;音响:作为影片场面背景出现的各种声音效果;音乐:“配乐”。
3.匹配的种类有哪些?答:景别匹配、位置匹配、光的匹配、图形匹配、速度匹配、动作匹配、意念匹配4.镜头的挑选指标是什么?答:技术指标、内容信息、美学特征、风格需求5.如何解决越轴的问题?答:A、通过移动镜头,机位“移过”轴线,在同一镜头内实现越轴过渡,即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。
B、利用拍摄对象动作路线的改变,在同一镜头内引起的轴线变化,形成越轴过渡。
C、利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头,缓和给观众造成的视觉上的跳跃。
D、在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。
E、利用双轴线,越过一条轴线,由另一条轴线去完成画面空间的统一。
6.叙事段落转换的前提有哪些?答:A、分切式叙事的需要B、空间发生变化C、时间发生变化D、情节段落衔接E、节奏性段落区分7.连贯性剪辑的原则有哪些?答:时间的连贯性、地点连贯性、动作连贯性。
8.分隔性转换方式的技巧有哪些?答:技巧一:淡入、淡出;技巧二:叠化;技巧三:划像、技巧四:定格(停帧)技巧五:翻转/翻页特技;技巧六:多画面分割;技巧七:“甩”镜头(甩出/甩入)技巧八:调焦转场;技巧九:利用反差因素。
影视鉴赏作业
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江苏开放大学形成性考核作业学号 ************* 姓名杨杰课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 3 次任务共 5 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业三作业说明:用已经学习的知识,从一到两个方面,简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。
写成一篇影视评论(不少于600字)。
《战舰波将金》该片是向俄国1905年革命20周年的献礼影片,表现敖德萨海军波将金号战舰起义的历史事件。
它是第一部描写十月革命前夕社会现实并将工农兵作为正面主人公加以塑造的革命影片,群众演员包括爱森斯坦本人饰演的军舰上的神父都出演的非常成功。
影片由五大部分构成-、"人与蛆",描写战舰上水兵的艰苦生活和所受的非人待遇。
生蛔虫的牛肉使士兵群情激愤,成为起义的导火索。
二、"后甲板上的悲剧",表现起义的水兵受到军官的镇压。
指挥官下令枪杀叛乱者,神甫来祈祷。
行刑队拒绝开枪。
起义者拿起武器,把军官和军医丢入大海。
起义带头人、中士华库林楚克被大副打伤,坠海牺牲。
三、"以血还血",表现敖德萨革命群众看到用汽艇载到岸上的华库林楚克的尸体,义愤填膺,纷纷声援起义水兵。
四、"敖德萨阶梯",表现人群在石阶上向水兵致意,沙皇军队赶来向手无寸铁的市民开枪射击,血肉横飞,舰上水兵向总参谋部开炮,轰毁正门。
五、"战斗准备",表现远处驶来海军舰队水兵们作好战斗准备。
沙皇海军舰队的士兵拒绝向自己的兄弟开炮,波将金号战舰上红旗飘扬,驶向大海……结构形式本身是按照希腊悲剧的“黄金分割率”的格式来组织进行的,即2:3的比例。
爱森斯坦认为,这样的安排是符合观众情绪起伏的节奏要求的。
因此我们在观看这五部分的时候,基本可以看出每个段落的起承转合,并且可以感受到其比例十分精确。
影片具有史诗般的规模,主题重大,既有宏伟的群像,又有细节的描写。
影视艺术欣赏作业
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影视艺术欣赏作业1、电影是三种时间艺术(诗歌,音乐,舞蹈)和空间艺术(建筑,绘画,雕塑)的综合,是一种时空综合艺术。
可见,影视艺术的综合性很早就被认同。
2、为什么说影视艺术是是多种时间艺术与空间艺术的有机综合?答:一、影视向造型艺术学习了几乎所有的造型手段。
二、影视向戏剧艺术学习了表演。
三、影视对文学的借鉴和汲取最多,也是最关键。
四、影视交融了声音手段,不仅使“伟大的哑巴”开口说了话,而且使音乐进入影视,成为他的有机组成部分。
3、造型艺术的线,形,光,色,影和构图,在影视中表现为可视的影视画面。
4、影视从文学那儿学习了诗的抒情,散文的纪实,小说的叙事和戏剧文学的冲突。
————————————————————————3月13日1、什么是影视最基本的构成单位?包括那些方面?答:可视的影视画面是影视最基本的构成单位,包括属于内容要素的银屏影像,属于形式要素的景框和构图。
2、什么是影视艺术的审美教育作用?答:人们通过影视艺术欣赏活动,受到真、善、美的熏陶和感染,通过优秀影视作品潜移默化、寓教于乐、以情感人的作用,引起人们思想、感情、理想、追求发生深刻的变化,树立起正确的人生观和世界观。
3、什么事影视艺术的审美认知作用?答:人们通过影视艺术鉴赏活动,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识。
4、国际电影节有哪些?答:英国电影学院奖、威尼斯国际电影节、日本东京国际电影节、柏林国际电影节、戛纳电影节。
——————————————————————————————3月20日1、审美娱乐作用通过欣赏电影和电视,可以使人们满足审美需要并获得精神享受,得到极大的满足与快乐。
影视艺术有一种代偿与宣泄作用,即观众在电影或电视的作用下获得愿望的代偿性满足,同时使观众的被压抑的情感得到宣泄。
2、影视艺术创作创作流程一、制作前的准备电影是一个系统的庞大工程。
仅仅制作前的准备阶段就有资金筹措、研究文学剧本、搜集资料、体验生活、初选外景地及草图、完成分镜头剧本、制定拍摄计划及预算、选演员,组成摄制组这么多工作要做。
影视鉴赏第一次作业 1
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江苏开放大学形成性考核作业号20 学志白生名姓110005 码代课程影视鉴赏称名程课阅评教师次任务 1 第次任务 3 共江苏开放大学影视鉴赏作业一50分)一、列举题(每小题5分,共镜头的景别有哪些?它们各自的表意特点是什么?1.答:景别是被拍摄的主体(人、物或环境)在画框内呈现的范围,同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系,进而引导观众注意力的镜头运用方式。
远景:表现为广阔空间和场地;全景:表现成年人全身或者场景全貌;中景:表现成年人身体膝盖以上或场景局部;近景:表现成年人胸部以上或物体局部;特写:表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部2.声音的种类有哪些?它们在影视叙事中各起什么作用?答:声音的种类:人声、音响、音乐人声:对话、独白、旁白;音响:作为影片场面背景出现的各种声音效果;音乐:“配乐”。
3.匹配的种类有哪些?答:景别匹配、位置匹配、光的匹配、图形匹配、速度匹配、动作匹配、意念匹配4.镜头的挑选指标是什么?答:技术指标、内容信息、美学特征、风格需求5.如何解决越轴的问题?答:A、通过移动镜头,机位“移过”轴线,在同一镜头内实现越轴过渡,即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。
B、利用拍摄对象动作路线的改变,在同一镜头内引起的轴线变化,形成越轴过渡。
C、利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头,缓和给观众造成的视觉上的跳跃。
D、在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。
E、利用双轴线,越过一条轴线,由另一条轴线去完成画面空间的统一。
6.叙事段落转换的前提有哪些?答:A、分切式叙事的需要B、空间发生变化C、时间发生变化D、情节段落衔接E、节奏性段落区分7.连贯性剪辑的原则有哪些?答:时间的连贯性、地点连贯性、动作连贯性。
8.分隔性转换方式的技巧有哪些?答:技巧一:淡入、淡出;技巧二:叠化;技巧三:划像、技巧四:定格(停帧)技巧五:翻转/翻页特技;技巧六:多画面分割;技巧七:“甩”镜头(甩出/甩入)技巧八:调焦转场;技巧九:利用反差因素。
影视鉴赏
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影视欣赏课程第一次作业一填空(17×2=34)11895年12月28日,法国(卢米埃尔)兄弟在咖啡馆里放映了自己拍摄的影片。
它是电影正式诞生的日子。
2卢米埃尔放映的电影有《卢米埃尔的工厂大门》《婴孩的午餐》《水浇园丁》等十余部影片。
它标志着(无声电影)时代的开始。
3中国电影诞生于1905年,第一部影片是《定军山》。
4影视创作的过程分为﹙前期筹备﹚﹙正式拍摄﹚﹙后期制作﹚等三个大阶段。
5 景别主要分为﹙远景﹚﹙全景﹚﹙中景﹚﹙近景﹚﹙特写﹚。
6 构图一般包括三个部分即﹙主体﹚﹙环境﹚﹙陪体﹚。
二简单题(10×3=30)1 世界电影艺术史上三次大变革是什么?①从有声到无声②黑白道彩色③20世纪90年代开始至今2 蒙太奇最基本的三个功能是?①叙述故事②表达情感③阐述思想④创造风格3 影视艺术中音乐的作用主要体现在几个方面?①抒发情感②参与叙事③展现环境④创造节奏三论述题(1×36=36)镜头角度分为三种类型,它们分别是什么?运用这种角度会产生什么样的效果?平视镜头:指镜头与被摄物体保持基本相同水平的镜头。
特点:接近于常人的视角,画面效果也接近于正常的视觉效果。
俯视镜头:指镜头低于水平角度,从上向下拍摄的镜头。
特点:使被摄物体呈现出一种被压抑感;使观众产生一种居高临下的视觉心理;展示比较开阔的场面和空间环境;从特定角度展现运动线条;使影像压缩变形来制造特殊的效果。
仰视镜头:是指镜头高于水平角度,从下向上拍摄的角度。
特点:使影像体积夸大,使被摄物体更加高大,威严,观众会产生一种压抑感或者崇敬感,也可以用来创造一种悲壮和崇高的效果。
有时仰视镜头也被用来模仿儿童的视角。
一、填空题1、有专家预言,影视文化与计算机多媒体一道,正逐渐形成一种崭新的多媒体视像文化。
2、1895 年12月28日,在法国一家咖啡馆的地下室里,放映了由路易·卢米埃尔兄弟摄制的《火车进站》等影片。
这一天被电影史学家们定为电影正式诞生的日子,标志着无声电影时代的开始。
选修课影视鉴赏作业答案
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影视鉴赏引言(一)已完成1 下面哪一部是折射隐喻现实的电影:()A、《神话》B、《阿甘正传》C、《后窗》D、《淘金记》正确答案:C 我的答案:C2 陈旭光提出的电影鉴赏的层次、境界有几个:()A、6个B、5个C、4个D、3个正确答案:D 我的答案:D3 电影《小武》、《三峡好人》的导演是:()A、陈凯歌B、张艺谋C、贾樟柯D、姜文B、正确答案:C 我的答案:C4 陈旭光提出的电影鉴赏的应对方法有几条:()A、3条B、4条C、2条D、1条正确答案:B 我的答案:B5 下面哪一项不属于正确应对影视鉴赏这门课程的方法:()A、固守陈规的方法B、比较的视野C、文化的维度D、思维的高度正确答案:A 我的答案:A影视鉴赏引言(二)已完成1 下面不属于波德里亚所说的影视与现实关系的一项是:()A、影像是现实的反映B、影像掩盖和篡改现实C、影像与真实没有任何关系D、影像永远等同现实正确答案:D 我的答案:D2 《虚拟偶像》是下面哪一部电影的另外一个名字:()A、《阿凡达》B、《西蒙尼》C、《黑客帝国》D、《摇尾狗》正确答案:B 我的答案:B3 六十年代电影《刘三姐》中刘三姐的扮演者是:()A、黄婉秋B、宁静C、张文君D、邓丽君正确答案:A 我的答案:A4 电影是梦或神话,比如《淘金记》《甲方乙方》《小五》等作品均体现了这点。
正确答案:×我的答案:×5 影视创造我们的生活,也虚拟或扭曲我们的生活。
正确答案:√我的答案:√影视鉴赏引言(三)已完成1 下面不属于电影的艺术定位的一项是:()A、大众传媒B、形象存在方式C、艺术感知方式D、艺术存在形态正确答案:A 我的答案:A2 电影是人类梦想的实现、身体的想象的延伸。
()正确答案:√我的答案:√3 艺术思维和逻辑思维是完全对立的,不能相互辅助。
正确答案:×我的答案:×4 下列是陈凯歌导演的作品是:()A、《王的盛宴》B、《红高粱》C、《让子弹飞》D、《无极》5 影评人路易·德吕克是哪个国家的:()A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案:A 我的答案:A6 麦克鲁汉曾说“我要给观众不无裨益的惊吓。
影视艺术赏析作业1
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叮嘱(1)半远景:班级教室门口,数学竞赛辅导课上完后。
同学们都陆续的走出教室,镜头慢慢推进成中景,老师穿着得体的套装,叫住我,和蔼地对我说:“××,现在数学竞赛的报名费只有你没有交了,下个星期一就是最后的期限了,你的数学基础不错,老师不希望你放弃这次机会,这次回家来了之后一定要交了,懂吗?”(2)近景:我。
我低着头,不敢面对老师,过了一会儿,抬起头,看了看老师,用力的点了点头。
轻轻的说了一声:“恩。
”老师拍了拍了我的肩膀,走开了。
(3)近景:我。
主观镜头,老师走后的背影。
下了楼梯,离开镜头。
镜头回到我的特写,然后渐渐的化出。
(4)远景(渐渐的化入):秀美的山色,日暮时分。
砍柴的声音。
镜头推近成全景。
父亲在用力地砍柴,我在帮父亲把砍好的柴用麻绳扎成一捆一捆的。
镜头切出。
(5)全景(切入):冬天的晚上,不时传来风声,渐渐传来带有忧郁的音乐。
父亲佝偻的身躯担着沉重的柴在一家一家的卖柴,但最后都是被被拒绝,在几次失败后终于有了一个买主。
父亲脸上的神情马上变得很高兴,不停的点头哈腰以示感谢,而买主则显得有些不耐烦,立马关上了门。
镜头切换成父亲的特写,父亲充满皱纹的脸上有了笑容,皱纹挤在了一起。
镜头渐渐化出。
(7)特写(渐渐的化入):我的脸上流露出了无助的表情。
(8)全景:我背着破旧的书包,走在山间的小路上。
我锁紧双眉,背景声音是父亲苍老的声音:最近钱是越来越紧了。
我突然停了下来。
镜头换成特写,眼睛里闪着泪光。
过了一会儿,含糊的吐出一个字:“爹……”(9)全景:家中,傍晚时分。
桌子上摆着晚饭,父亲坐在桌子边上抽着烟等着我开饭。
母亲从厨房走出来,边走边在身上擦着湿漉漉的双手。
高兴的帮我把书包拿下来,放在桌子上:“回来啦,外面很冷吧?快点坐下来,在学校学得很累吧?快把这碗姜汤喝了,暖暖身子。
喝完了吃饭。
”我表情木讷,敷衍道:“还好还好。
”近景:母亲仿佛察觉到了点什么。
对我说:“有什么事啊?”我表情依然木讷,低头不语,过了一会儿,母亲仿佛知道了什么,叹了一口气,关切的问我:“是不是老师又催着交报名费了?”(10)全景:我和父亲,饭桌边。
影视鉴赏第一次作业 (1)
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江苏开放大学形成性考核作业学号20姓名白志生课程代码110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 1 次任务共 3 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业一一、列举题(每小题5分,共50分)1.镜头的景别有哪些它们各自的表意特点是什么答:景别是被拍摄的主体(人、物或环境)在画框内呈现的范围,同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系,进而引导观众注意力的镜头运用方式。
远景:表现为广阔空间和场地;全景:表现成年人全身或者场景全貌;中景:表现成年人身体膝盖以上或场景局部;近景:表现成年人胸部以上或物体局部;特写:表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部2.声音的种类有哪些它们在影视叙事中各起什么作用答:声音的种类:人声、音响、音乐人声:对话、独白、旁白;音响:作为影片场面背景出现的各种声音效果;音乐:“配乐”。
3.匹配的种类有哪些答:景别匹配、位置匹配、光的匹配、图形匹配、速度匹配、动作匹配、意念匹配4.镜头的挑选指标是什么答:技术指标、内容信息、美学特征、风格需求5.如何解决越轴的问题答:A、通过移动镜头,机位“移过”轴线,在同一镜头内实现越轴过渡,即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。
B、利用拍摄对象动作路线的改变,在同一镜头内引起的轴线变化,形成越轴过渡。
C、利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头,缓和给观众造成的视觉上的跳跃。
D、在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。
E、利用双轴线,越过一条轴线,由另一条轴线去完成画面空间的统一。
6.叙事段落转换的前提有哪些答:A、分切式叙事的需要B、空间发生变化C、时间发生变化D、情节段落衔接E、节奏性段落区分7.连贯性剪辑的原则有哪些答:时间的连贯性、地点连贯性、动作连贯性。
8.分隔性转换方式的技巧有哪些答:技巧一:淡入、淡出;技巧二:叠化;技巧三:划像、技巧四:定格(停帧)技巧五:翻转/翻页特技;技巧六:多画面分割;技巧七:“甩”镜头(甩出/甩入)技巧八:调焦转场;技巧九:利用反差因素。
选修课 影视鉴赏 作业答案
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电影的美学风格与文化形态(三)作业( 70.0分)
单选题(50分)
1、中国当代最具“作者性”的导演是谁?(10.00分)
A.冯小刚B.张艺谋C.陈凯歌D.姜文
正确答案:D
2、1964年谁明确提出了“电影作者论”(10.00分)
A.阿斯·德吕克B.巴赞C.安德鲁·萨里斯D.特吕佛
正确答案:D
3、下列哪部电影属于伊朗新电影(10.00分)
影视鉴赏引言(三)作业( 70.0分)
单选题(50分)
1、贾樟柯纪实电影代表作《xiao wu》、《三峡好人》反映了电影是现实的什么的功能(10.00分)
A.镜子B.门户C.收纳盒D.窗户
正确答案:D
2、“不是艺术摹仿生活,而是生活摹仿艺术”源自于:()(10.00分)
A.莎士比亚B.王尔德C.培根D.海明威
A.《黑天鹅》B.《红高粱》C.《阿凡达》D.《盗梦空间》
未作答!正确答案:B
4、绘画、雕塑和书法均属于下面哪一项艺术:()(12.00分)
A.综合艺术B.实用艺术C.造型艺术D.语言艺术
未作答!正确答案:C
5、影评人路易·德吕克是哪个国家的:()(12.00分)
A.法国B.意大利C.英国D.美国
未作答!正确答案:A
A.《星战前传》B.《独立日》C.《断臂山》D.《阿凡达》
正确答案:C
5、张艺谋执导的第一部反映城里人生活的影片是下面哪一部:()(10.00分)
A.《有话好好说》B.《红高粱》C.《一个也不能少》D.《英雄》
正确答案:A
多选题(0分)多选、少选均不得分
判断题(50分)
1、电影作为一种多元化文化,与意识形态的关系不大。(10.00分)
影视鉴赏作业一
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作业一(占形成性考核20%)作业详情我的作业100作业最终成绩取最高分客观题满分: 2分得分:2分A《摩登时代》B《爵士歌王》C《关山飞渡》D《小叛逆》学生答案:B老师点评:正确• 21、1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟首次公映。
客观题满分: 2分得分:2分A《里昂贝尔库广场》B《婴儿的午餐》C《水浇园丁》《火车进站》学生答案:D老师点评:正确3视听同步使用的剪辑技法,有时空舒缓法、情绪呼应法和。
客观题满分: 2分得分:2分A拖声法B捅声法内容紧凑法D声画分离法学生答案:C老师点评:正确4音响,分为现实声音、表现性声音和。
客观题满分: 2分得分:2分A扩张性声音超现实声音C虚拟声音D伸缩性声音学生答案:B老师点评:正确5从视听媒介的表现形式划分,影视中的声音可以分为有声语言、音响和。
客观题满分: 2分得分:2分音乐B乐音C声气D声源学生答案:A老师点评:正确6客观题满分: 2分得分:2分A电动伸缩镜头B长焦镜头C远摄镜头D 鱼眼镜头学生答案:B老师点评:正确7客观题满分: 2分得分:2分A 《空中小姐》B 《过把瘾》C 《动物凶猛》D 《永失我爱》学生答案:C老师点评:正确•8客观题满分: 2分得分:2分A意大利B法国C德国D英国学生答案:B老师点评:正确•9长镜头中,单个镜头的时长多在30秒到分钟之间。
客观题满分: 2分得分:2分A30B40C10D 50学生答案:C老师点评:正确101935年,电影标志着彩色电影的问世。
客观题满分: 2分得分:2分《浮华世界》B 《大时代》C 《大白鲨》D 《外星人》学生答案:A老师点评:正确11主观题满分: 2分得分:2分学生答案:平衡老师点评:正确12和表述功能。
主观题满分: 2分得分:2分学生答案:构图功能老师点评:正确•13非发光体呈现的颜色是由其对光线的吸收、反射而表现出来的。
主观题满分: 2分得分:2分学生答案:光老师点评:正确•14焦距不变的情况下所拍摄的画面。
影视鉴赏作业一参考答案
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作业一(占形成性考核20%)作业详情1927年10月,好莱坞电影标志着有声电影的诞生。
满分:2分得分: 2分A《摩登时代》B《爵士歌王》C《关山飞渡》D《小叛逆》正确答案:B学生答案:B老师点评:修改答案解析:考察电影常识• 21、1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟首次公映。
满分:2分得分: 2分A《里昂贝尔库广场》B《婴儿的午餐》《水浇园丁》《火车进站》正确答案:D学生答案:D老师点评:修改3视听同步使用的剪辑技法,有时空舒缓法、情绪呼应法和。
满分:2分得分: 2分A拖声法B捅声法容紧凑法D声画分离法正确答案:C学生答案:C老师点评:修改4音响,分为现实声音、表现性声音和。
满分:2分得分: 2分扩性声音超现实声音C虚拟声音D伸缩性声音正确答案:B学生答案:B老师点评:修改5从视听媒介的表现形式划分,影视中的声音可以分为有声语言、音响和。
满分:2分得分: 2分音乐B乐音C声气D声源正确答案:A学生答案:A老师点评:修改6光学镜头按焦距一般分为广角镜头、标准镜头和。
满分:2分得分: 2分A电动伸缩镜头长焦镜头C远摄镜头D鱼眼镜头正确答案:B学生答案:B老师点评:修改7文《灿烂的日子》改编自王朔的。
满分:2分得分: 2分A《空中小姐》B《过把瘾》《动物凶猛》D《永失我爱》正确答案:C学生答案:C老师点评:修改8“新浪潮”电影发生在。
满分:2分得分: 2分A意大利法国C德国D英国正确答案:B学生答案:B老师点评:修改9长镜头中,单个镜头的时长多在30秒到分钟之间。
满分:2分得分: 2分A30B4010D50正确答案:C学生答案:C老师点评:修改101935年,电影标志着彩色电影的问世。
满分:2分得分: 2分《浮华世界》B《大时代》C《大白鲨》D《外星人》正确答案:A学生答案:A老师点评:修改11构图主要考虑布局、空白、线条、和对比。
满分:2分得分: 2分正确答案:平衡学生答案:平衡老师点评:修改12色彩主要有信息功能、、和表述功能。
影视鉴赏平时作业一
![影视鉴赏平时作业一](https://img.taocdn.com/s3/m/9be614bd960590c69ec376c9.png)
《影视批评》平时作业(一)一、填空题1、1895年12月28日,被电影史学家们定为电影正式诞生的日子。
中国电影诞生于1905年。
2、一般认为,1927年美国摄制并公映的影片《爵士歌王》是有声电影诞生的标志。
1929年拍摄的《纽约之光》才可以称为是一部完全的有声片。
3、我国的第一部有声片是1931年摄制的《歌女红牡丹》。
4、电视是电子技术高度发展的产物。
1936年11月2日,英国广播公司定期播出黑白电视节目。
这是世界上第一次正式播出电视节目,人们普遍把这一天作为电视事业的开端。
5、美国于1954年正式开办彩色电视节目,成为世界上第一个播出彩色电视节目的国家。
6、1958年5月1日,我国第一座电视台、中央电视台的前身北京电视台开始实验播出,同年6月15日播放了我国第一部电视剧《一口菜饼子》,我国电视艺术从此诞生。
7、影视艺术综合了戏剧、文学、绘画、雕塑、音乐、建筑、摄影和舞蹈等艺术中的多种元素。
8、二十世纪40年代意大利新现实主义电影的代表作,教材提到的有《偷自行车的人》和《罗马11时》,而当时中国现实主义电影的代表作则是《一江春水向东流》和《八千里路云和月》等。
8、纪实性风格的道德题材影片,教材中提到的主要有美国影片《克莱默夫妇》、《普通人》、《金色池塘》和《母女情深》等;悲喜剧风格的道德题材影片,教材中提到的主要有前苏联影片《命运的嘲弄》、《办公室的故事》和《两个人的车站》,被称为“爱情三部曲”;抒情诗风格的道德题材影片,教材中提到的有日本影片《绝唱》和《远山的呼唤》等。
9、美国最富有特色的类型电影是“ 西部片”。
其第一部是1904年拍摄的《火车大劫案》。
10、二十世纪70年代“新德国电影”运动中的优秀影片有《锡鼓》、《玛利亚•布劳恩的婚姻》和《莉莉•玛莲》等。
二、简答题1、简析《一江春水向东流》这部影片的社会内涵与时代色彩。
答:《一江春水向东流》将中国传统的传奇叙事与西方的现实主义相结合,通过一个跌宕起伏的家庭伦理故事,概括中国现代史上一个伟大的历史时期,而具有史诗气概。
影视鉴赏第一次作业 (1)
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江苏开放大学形成性考核作业学号 ************* 姓名白志生课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 1 次任务共 3 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业一一、列举题(每小题5分,共50分)1.镜头的景别有哪些?它们各自的表意特点是什么?答:景别是被拍摄的主体(人、物或环境)在画框内呈现的范围,同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系,进而引导观众注意力的镜头运用方式。
远景:表现为广阔空间和场地;全景:表现成年人全身或者场景全貌;中景:表现成年人身体膝盖以上或场景局部;近景:表现成年人胸部以上或物体局部;特写:表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部2.声音的种类有哪些?它们在影视叙事中各起什么作用?答:声音的种类:人声、音响、音乐人声:对话、独白、旁白;音响:作为影片场面背景出现的各种声音效果;音乐:“配乐”。
3.匹配的种类有哪些?答:景别匹配、位置匹配、光的匹配、图形匹配、速度匹配、动作匹配、意念匹配4.镜头的挑选指标是什么?答:技术指标、内容信息、美学特征、风格需求5.如何解决越轴的问题?答:A、通过移动镜头,机位“移过”轴线,在同一镜头内实现越轴过渡,即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。
B、利用拍摄对象动作路线的改变,在同一镜头内引起的轴线变化,形成越轴过渡。
C、利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头,缓和给观众造成的视觉上的跳跃。
D、在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。
E、利用双轴线,越过一条轴线,由另一条轴线去完成画面空间的统一。
6.叙事段落转换的前提有哪些?答:A、分切式叙事的需要B、空间发生变化C、时间发生变化D、情节段落衔接E、节奏性段落区分7.连贯性剪辑的原则有哪些?答:时间的连贯性、地点连贯性、动作连贯性。
8.分隔性转换方式的技巧有哪些?答:技巧一:淡入、淡出;技巧二:叠化;技巧三:划像、技巧四:定格(停帧)技巧五:翻转/翻页特技;技巧六:多画面分割;技巧七:“甩”镜头(甩出/甩入)技巧八:调焦转场;技巧九:利用反差因素。
影视鉴赏作业
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1、简述影视艺术的特征媒介特征:艺术与技术的结合生产特征:创作与制作的结合形态特征:时空与试听的结合2、你最难忘的电影场面是什么?并将其场面中特殊的画面和声音元素加以描述。
3、为什么说电影是以技术的发展作为支撑的。
艺术,对于我们普通的欣赏者来看,如果感悟能力不强,一般只能从视觉上感受。
这就直接引导出了技术的重要性,从一开始的黑白到彩色,再到现在的3D等,如果不是技术根本就不会有这些表达的方式,当然就不会给我们带来视觉的感受和震撼。
包括很多电影的情节或是电影的画面,没有一定的技术支持也不会展现在我们的面前,所以说这一切都源自于技术,以技术为支撑!视觉滞留,摄影术,放映术的发明和发现,电影得以诞生。
随着技术的发展,无声变为有声,黑白变为彩色,3D电影。
电影拍摄,剪辑,制作,放映都与当代的技术水平密切相关。
4. 你的电影经验中,是否有感受最深的色彩使用的记忆?如果有,谈谈为什么感受和记忆最深?《暖》是一部描写人性与爱情的电影。
故事是凄凉的,但是影片的整体意境却是倾向于“暖”的。
这部电影主要是用色调来叙事的,也许它不是最好的,但是却是特别的。
当井河遇见他的初恋暖的那刻,心中的回忆渐渐展开。
在秋收的时候,乡民们在田里打稻穗,到处是金灿灿的,处处充满着暖意。
井河和暖走在乡间长长的小道上,道的两旁是金黄的稻穗,这样的回忆充斥着暖暖的色调。
但是现实总是残酷的。
影片中的现实里总是充满了冷色调。
阴冷的房屋,阴暗的光线,阴沉的天空,形成强烈对比,给人凄凉的感觉。
5. 请举例说明电影的声音对于画面起到了什么样的作用?声音在其中产生的效果多半是一种烘托的效果。
在故事性较强的影视艺术作品中它可以强化艺术效果,帮助画面来共同烘托、渲染主题。
如陈凯歌的影片《和你在一起》,其中在最后一课片断中,衣着整洁的老师坐在琴旁为小春伴奏,两个人沉浸在乐曲中。
配合着音乐,观众看到了两人即将分离的不舍、老师对小春的爱和小春在音乐道路上的潜力和希望。
影视鉴赏作业
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电影观后感1、影视简介及感受(1)龙门飞甲明宪宗年间,宦官弄权,滥杀贤臣。
侠客周淮安(李连杰饰)在营救忠良行动中,终将恶贯满盈的东厂提督曹少钦一剑毙命,引来西厂督主雨化田(陈坤饰)祭出天下格杀令。
周淮安等人一路亡命到嘉峪关的龙门,消失于铺天盖地的黑沙暴中。
尘销风散后,西厂密探、鞑靼商队等江湖各路人马,再度投宿于龙门客栈这家大漠黑店。
三年前曾毁于大火的龙门客栈里,当年的风骚老板娘金镶玉早已神祕失踪,只剩逃过火劫的伙计们重起炉灶,痴等老板娘回来。
几乎被世人遗忘的边关客栈,再次因缘际会地风起云涌:神秘剑客胡中玉的容貌,为何与雨化田如此相似?对客栈密道了若指掌的吹笛女子凌雁秋(周迅饰),难道就是金镶玉本人?就在由雨化田亲率的西厂追兵赶来之际,地平线突刮起数条龙卷奇风,周淮安横空飞出,欲与雨化田一决生死。
大漠风烟间,一场天地变色的正邪之战,即将展开……这部电影我是第二次看,第一次是在淮安的瀚城广场电影院看的,当时是戴3D眼镜看的,是我看的第一步3D电影,效果不要太好,太真实了,感觉就在我的面前打斗,尤其是周淮安与东厂的公公打斗的过程中感觉剑是冲向我来的,那个木桩感觉就要冲出荧屏,我好多次都被吓的闭上眼睛,有时还吓的尖叫。
课上播放的,虽然没戴眼镜,可是效果和戴眼镜的效果一样,同样很逼真,我又认真的看了一遍。
(2)战马影片以一匹名叫乔伊的农场马的视角展开,1914年,一战爆发,一个英国农场少年阿尔伯特的父亲为了维持农场,无奈之下将乔伊卖给军队,为前线运送军火物资。
阿尔伯特和他心爱的马不得不分离。
尽管身处在这凄凉的战壕,乔伊的勇气感动了它身边的士兵和人们,它能够寻找到温暖和希望。
但是它的内心却惦记着它的小主人阿尔伯特。
天才导演第一次使用数码剪辑技术制作的大片,剧情场面配乐均近乎完美! 淋漓尽致地展现了战争带来的悲欢离合与人性固有的善恶美丑...只是叠加在一起,有一点过度煽情... 片中有两处颇有感触!一、德军看见孙女漂亮而起歹意,爷爷却用一句话将德军歪念尽扫如云!(而此时我却是为德军大大褒扬,因为他知道自己是人而不是兽……其间缘由看客心中自明)二、两军阵前为救战马而出战壕,反应出人性比生命更重要(战争归战争,人性本人性,虽然我们敌对,面对一个奄奄一息生命在挣扎着,我不能见死不救,这就是人性)看点很多感慨更多,希望我们社会也多点人性!2、中外电影的差别看电影我想是当今众多人选择的娱乐方式之一,那么面对中外铺天盖地的电影,有些人喜欢中国化的电影;有些人则亲莱外国式的电影,为什么会有这样的差异爱好呢?我想归根结底还是中外文化之间的差异所引起的中外电影之间的悬殊吧!首先中外电影之差别表现在意识形态上的不同。
影视鉴赏的作业
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江苏开放大学形成性考核作业学号 2014080000222 姓名杨杰课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 1 次任务共 5 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业一一、列举题(每小题5分,共50分)1.镜头的景别有哪些?它们各自的表意特点是什么?答:镜头的景别有远景、全景、中景、近景、特写等。
1.远景摄影机远距离拍摄事物的镜头。
镜头离拍摄对象比较远 画面就开阔 景深悠远。
此种景别 能充分展示人物活动的环境空间 可以用来抒发感情 渲染气氛 创造某种意境。
2.全景出现人物全身形象或场景全貌的镜头。
此种景别的视野相对小些 既能看清人物又可看清环境 故可以表现人物的整体动作以及人物和周围环境的关系 展示一定空间中人物的活动过程。
它常常用来拍摄人物在会场、。
课堂、集市、商场等一定区域范围中的动作 是塑环境中的人或物的主要手段。
3.中景显示人物膝盖以上部分形象的镜头。
此种景别的人物占有空间的比例增大观众能看清人物的形体动作 并比较清楚地观察到人物的神态表情 从而反映出人物的内心情绪。
在影视作品中是使用较多的基本景别。
中景在主要表现人物的同时 也提供人一定的活动范围 如房间的一隅 院落的一角等。
一部影视镜头的成功一与否 主要看中景的运用处理。
4.近景表现人物的腰部或胸部以上形象的镜头。
此种景别人像占据大部画面 环境变得零碎而模糊。
观众已难于看全人物的动作 注意中心往往在人物的肖像和面部表情上。
所以常用来表现人物的感情、心理活动 它的作用相当于文学作品吕的肖像描写 适宜于对人物音容笑貌、仪表神态、衣着服饰的刻画 突出人物的神情和重要的动作 也可用来突出相当的景物 是影视作品中大量运用的景别。
5.特写表现人物肩部以上部位或有关物体、景致的细微特征的镜头。
它是视距最近的一种景别 能把表现的对象从周围环境中强调、突出出来 近使观众去注意某某关键性细节 诸如惊愕的眼睛、欲滴的泪水、颤抖的睫毛、抽搐的肌肉等等,造成强烈而清晰的视觉形象。
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对《霸王别姬》的浅析众所周知,《霸王别姬》这部电影是陈凯歌导演的经典巨作之一。
首先,这部电影是以京剧、一对师兄弟的恋情以及当时所处的历史为影片的题材,随时间的向后推移而循循向后展开的。
这部影片讲述了在当时的历史背景下,一名出生卑贱的妓女的孩子(程蝶衣,张国荣饰)与京剧之间发生的种种悲欢离合之事。
从整部影片来看,它的描述中心是“情(因为入戏,而在男人之间产生的那种情)”,它的可贵之处是“入戏”,其中当然离不开国粹——京剧了,以至于戏中的程蝶衣恍然认为自己就是一女儿身,它的经历过程是“那段屈辱的近代史”,它的精神境界是“从一而终,不离不弃”,用一句话作出概括是“一个人的地老天荒!”整部影片从服饰到每个人的说话、动作、神态以及各种拍摄技术都做的相当好,因此给每个场景都显示了非凡的排场与气度。
下面我就以历史为线索来展开对影片人物塑造、故事情节、文学阐述、灯光技术分析、镜头技术分许、拍摄技术分析、空间背景分析、声音技术分析、音响技术分析等方面的些许技巧的浅析。
人物塑造分析:对于人物面部表情的特写可谓极其细致传神,如小豆子在唱错《思凡》后被“洗嘴”的恍惚神情;在大师兄被抓走后程蝶衣的焦急以及对大嫂对他的求助而故意刁难时的面部表情;在审判程蝶衣汉奸罪时程蝶衣的那种坚定之色;在大师兄娶妻时候的愤怒与不解,在小四看见共军齐唱“我们的队伍像太阳”时的惊讶和喜悦;在最后菊仙被出卖后的悲愤与绝望;这些面部特写使观众更加深入地理解了人物的内心世界,也使得人物性格被塑造得更丰满。
而《霸王别姬》的对白也很精炼,最大的特点很有京味,把那种京剧,京腔味表露得一览无余。
《霸王别姬》的人物对白简短但很倾注感情。
当然,对白在蒙太奇中也发挥着发挥重大的作用。
譬如一些台词:“要想人前显贵,您必得人后受罪”(梨园里师傅对刚入喜福成科班的小豆子的训话),“真他妈想当太太奶奶啦你,做你娘的玻璃梦去吧!你当出了这门儿,把脸一抹洒…你还真成了良人了,你当这世上的狼呀虎呀的,就都不认得你啦?我告诉你,那窑姐永远是窑姐,这就是你的命”(菊仙从良时,老鸨对她说的话)……这些对白在一定程度也交代了人物以后的命运发展。
用一句北京话说:“很有艺术的范儿!”正是这种诸多表现元素反映了中国的古老的文化底蕴,对中国的古老文化是一个很好的展现。
还有一个值得一提的就是,片子的最后当蝶衣拔出剑时,实现了他“从一而终”的梦想时,小楼对蝶衣的呼唤:“蝶衣…”再到“小豆子”,称谓的变化,也足见小楼对蝶衣的感情,这一段很是让人回味无穷。
关于演员的表演,都很到位。
张国荣把虞姬给演活了。
最经典的那一段莫过于那段“说的是一辈子,差一年、一个月、一天、一个时辰都不算一辈子。
空间背景技术分析:影片中的每个场景、每个画面都是中国社会和文化的真实写照,导演并且很巧妙地将文化与人物的生存环境紧密联系起来。
在影片中,我们可以看到不同历史阶段的时代风貌:街市、四合院、古老的城墙、传统的小吃、鸟笼、蛐蛐罐儿、大烟等等……这些中国独特的人文景观被恰如其分地运用到影片之中,就连胡同中的各种吆喝声都被渲染得充满了生活的气息,当然,片中的京剧——作为中国国粹更是不可或缺的一大文化亮点。
因此,我们可以说这是一部有着深刻中国文化内涵的影片。
影片中几场湖边长吟的过场戏,镜头空间内容更为宽广,使原本局促于院落的空间舒展开来并且从容的完成率时空的过渡。
画面表现四季,镜头运动缓慢,色彩对比度小,浓度偏低,柔和而少刺激,给人一种安静祥和的感觉。
总的说《霸王别姬》在空间环境的描述是偏重于再现的;但是,浓重的现实色调常常铺满了画面,把再现性的空间构成上升到风格化的层次。
在本片里导演陈凯歌无疑在艺术表现的分寸感方面进了一大步,整体气氛的营造取代了单个造型的突兀,当然,顾长卫的摄影指导亦功不可没。
影片中以浓墨重彩泼洒情感,冷暖两极色调的交叉混用,将本来就五色斑斓的京剧造型、脸谱、服装、动作推到形式美的顶端。
灯光技术分析:《霸王别姬》用光让人看上去相当舒服,它既不是那种单一、冷冷的暗沉,又不是绝对的暖色调。
它介于两者之间,一面尽可能表现了旧中国时代的衰败,另一方面对人物摄像时达到了足够的暖色调,使人物看上去不单一,很具有血色。
在色调处理上,尽量照顾到人物在该场景中的情绪。
镜头技术分析:镜头是摄像师的艺术,包括前面的光。
而所有的影视元素就像一辆马车,导演就是车夫。
由于影片中人物经常处于歇斯底里式的情绪状态,摄影师实在太有理由大用特用夸张的、变形的短焦距镜头了,比如花满楼“相亲”一场,铺天盖地的大红色调,几乎能把银幕点燃;而程蝶衣和袁四爷扮装调戏的场面则用清冷阴郁的调子,加上淡淡的放烟效果——雌雄难分,真假莫测,一派迷离情调。
陈凯歌一贯的执导作风通常使演员的表演偏向抽象理性一端,故人物的情感表达往往流于粗线条,而顾长卫在本片多处利用光色的细部微调,衬托人物的微妙心理变化,给观者几多回味之处。
《霸王别姬》是一部故事性很强的影片,将近三小时要讲述跨越半个世纪的发生在一对戏子身上的事,考验摄像师的镜头叙事能力。
场面的调度和人物的调度尽善尽美。
在本片中,所安排的演员的调度形式的着眼点布置在于保持演员和他所出的环境的空间关系、在构图中的完美,更主要在于反映人物的性格,拍摄时更强调遵循人物在特定环境下必然要进行的动作逻辑。
为了使电影形象的造型更具艺术感染力,在处理电影场面调度时,更注重从剧情出发,灵活运用各种场面调度。
使这部电影的过渡也显得自然而流畅,在前一个主题结束之后,画面悄无声息地由亮转暗、由暗转亮,婉转而出下一段主题。
比如:在片子的开头,小豆子被切去手指,小豆子的脸部特写,手部特写,反复两三次出现街道,再结合音响“磨剪子来,镪菜刀”以及“低沉的鼓声”。
音响技术分析:片中的音响运用了很多,尤其是动作音响,比如:关师傅打弟子屁股的声音,以及打破杯子的声音。
其实片子中有很多摔东西和东西掉地上碎掉了的声音,稍微留意一下,就会注意到,片子中的文革前这种场景比较多,破碎的响声正预示着“打倒走资派”的到来。
可见音响也是直接参与了叙事。
另外在音响方面,值得拿出来细抠的就是音响师在音响的处理上运用了大量的混响,增加了声音的通透感和层次感。
关师傅反复强调了一个“道理”:人各有命。
混响的加入在叙事也向观众传达了“人很渺小,命运弄人”的信息。
《霸王别姬》运用视听语言的强大组合能力,蒙太奇思维巧妙剪切,影像节奏上的调整在摄影构图上的强大构造能力,把人物跌宕起伏的命运作为了电影的主题,描绘得淋漓尽致,再衬托以风起云涌的大时代背景,让电影在豪情万丈中又不失细腻的情怀;而正是特定的人处在特定的环境中,他们的命运才更加地多舛!这般宏观和微观的结合,产生了奇妙的化学效果!拍摄技术分析:这一段场面纵深调度对人物命运的铺垫起到了很多作用。
就像摄像师对整部片子镜头的把握程度其实用两个字来形容:“精”、“炼”,“精”指的是摄像师慧眼,他找到最能传达情谊的镜头,譬如小楼从花满楼救下菊仙,回到戏院蝶衣和小楼两人背靠背坐着对话的那一段,先不说哪一段对白是如何如何精彩,单看镜头,两人背对着坐着,摄像师给的角度是平视,人们面前都摆着一块镜子,这种格调的设置,比两人傻傻站着对白更具意味深长性。
“炼”,指的是摄像师对镜头逐个的提炼,导演找对了场景,演员弄清楚了对白,但摄像师要思考的是:把人物角度如何摆,机位如果设置,是动还是静,才能最具效果。
另外一个值得一提的是:在《霸王别姬》的镜头里,多次出现人物甲通过镜子看人物乙,也就是说在片子里镜子作为一种视线介质多次出现,当然这其中肯定包含导演的想法,关于镜子在生活中的用途我就不多扯了,我想说的是这一运用正暗暗对应了“人生如戏,戏如人生”这一说法。
越是经典的片子越没有必要把画面蒙太奇一一抠出来逐个分析。
它的蒙太奇思维应该是一个整体,存在于导演的的脑海中。
从转场来说,小豆子和小石头从童年变成少年,是在湖边念叨:“力拔山兮气盖世…”转换的,通过两个摇镜头叠化,表示时间过渡。
另外小豆子和小石头从少年变成程蝶衣和段小楼时,则是通过照相,前一镜头是和师父以及众师兄弟合照,后一镜头则是他们已成为角儿是的合照。
一前一后,时空交代。
前后镜头一两秒,就跨越了好几年,这一方面说明了影视艺术的特殊性,另一方面也说明蒙太奇在影视中运用的欺骗性,看起来就是真的一样。
影片总结:《霸王别姬》所搬演的中国历史十分的眩目。
随着小豆子的成长,观众经历了近代中国最纷乱的时代。
不到三小时的影片时间内,中国江山已经数度易主。
影片细心地安插了各种情节去让观众感受这段期间内政权交替的频繁,片子展现那都是中国一个个真实的年代,因此片中包含了清朝的太监张公公、北洋政府时代、国共内战、中华人民共和国建立、和文化大革命等细节。
包括人们生活状态,京剧文化,都对中国的那些年代一个很好的复现。
借助人物的命运,以小见大,窥视了一个国家的兴衰荣辱。
本片有着清晰的叙事框架,即学戏、从戏与最后的殉戏,而且有着连贯的叙事线:以程碟衣、段小楼、菊仙三人的感情纠葛为主线——体现蝶衣与小楼的分分合合,以历史的演进以及“霸王别姬”这出京戏为两条副线。
镜头语言明确简洁,基本围绕着故事展开,而不是刻意营造意义。
影片剪辑流畅规则,构图精美;同时影片中有大量的运动镜头与不同景别的静止镜头交叉使用,形成行云流水而有放有收的节奏效果;音乐音响也挣脱了沉重的寓意,而主要用来刻画人物心理、营造场面氛围以及创造场面节奏。
整部影片总共有四十多段音乐,以胡琴、笛子、鼓等民族乐器为主,巧妙的将京剧、昆曲及各种配乐融合在一起,形成一种与影片风格相契合的凄凉与沧桑韵味。
音响上,影片经常巧妙地对现实音响进行恰到好处的提炼,有效的营造出了场面的空间感,托起了整个场面的情绪和气氛;影像华丽,剧情细腻,内蕴也极为丰富深广,对中国文化的挖掘更具历史深度。
它把戏剧小舞台与人生大舞台有机地融合在一起,把剧中演员的艺术声涯和现实人生巧妙地交织在一起,既扩大了艺术表现的空间,又给人以多方面的启迪和思考,既有引人入胜的故事情节和性格鲜明的人物形象,又充分地发挥了电影音画的综合表现效果,是一部通俗中见斑斓、曲高而和众的佳作。