近代教育及社会生活变化

②设立京师大学堂
③颁布《奏定学堂章程》 ④废止科举制度
A.①②③④ C.①③④②
科举考试的由来和废除 科举考试是隋唐到清代的历经
了一千三百多年封建王朝分科 考选文武官吏及后备人员的制 度。隋朝以前采用的九品中正 制选拔官员的制度导致出身寒 门的普通人无法步入仕途，隋 朝开始改为科举制，使得任何 参加者都有成为官吏的机会。 明清时期科举考试逐渐僵化， 被称为八股取士。1905年，清 政府废除了科举制。实践证明， 在经济和社会已经发生了重大 变化的情况下，教育方式和选 拔制度也应与时俱进，不断地 进行变革与创新。
课题探究与检测
请回答： （1）从表中看，当时清政府最重视的一门课 程是什么？设置这门课程的培养目标又是什么？
最重视讲经读经。培养目标是做官和升学。
（2）表中的修身课大体相当于我们现在的 思想政治(或道德与法治) 课。而算学、图画、 体操其实大体就相当于我们今天的__数__学___、 __美__术___、___体__育____等课程。
辛亥革命爆发后，剪辫子成为推 翻清朝统治进行革命的标志
服饰的变化
民国时的中山装 民国时代的西装
旗袍
缠足是中国古代一种陋习，是指女性用布将双脚紧紧缠裹，使其 脚畸形变小，以为美观。一般女性从四、五岁起便开始缠足，直 到成年骨骼定型后方将布带解开，也有终身缠裹者。据现代学者 考证，缠足开始于北宋而兴起于南宋。元代的缠足继续向纤小的 方向发展。明代的缠足之风进入兴盛时期，出现了“三寸金莲” 之说，要求脚不但要小至三寸，而且还要弓弯，缠足给妇女带来 严重的痛苦。1912年，中华民国禁止女子缠足。
课后作业
（C ）2.北京大学的爱国进步、民主科学的优
良传统为振兴中华做出过巨大贡献。下列说法
与北京大学历史相符的有
①前身是京师大学堂
②其建立是洋务运动的成果之一
③近代中国设立的最高学府
④是新文化运动的主要阵地之一
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
课后作业
（ B ）3.十年树木，百年树人。下列中国教育 发展过程中的几件大事，按时间先后排序正确 的是 ①颁布《中华人民共和国义务教育法》
一、新式教育的开端
4.1904年，清政府颁布 了《奏定学堂章程》， 这是中国第一个正式颁 布并在全国范围内普遍 实行的学制，标志着我 国新型学校制度正式确 立。它将整个学校分为 初等、中等、高等三个 阶段。 5. 1905年，清政府宣布 废止科举考试，延续了 1300多年的科举制度宣 告终结。
二、社会习俗的变迁
A.同文馆
B.马尾水师学堂
C.京师大学堂
D.金陵大学
（B ）2．在封建社会，国家用科举考试选拔
人才。这项制度在中国沿用了1 300多年。一
直到哪年才被废除
A.1898年
B.1905年
C.1912年
D.1949年
课题探究与检测
（ B ）3．中国的近代教育开端于 A.鸦片战争前 B.洋务运动期间 C.维新变法期间 D.1905年废除科举制后
1.发生变化的主要原因：（1）西方近代文明和生活方式的传入， 强烈地冲击着中国的传统习俗。（2）辛亥革命的影响。
2.社会习俗变迁的表现：
（1）剪辫子：辛亥革命爆发后，剪辫子成为推翻清朝统治进行革 命的标志。南京临时政府成立后颁布了“剪辫令”。
（2）服饰的变化：服饰开始由拘谨保守、等级森严逐渐向美观舒 适等方向发展。西服、中山装、旗袍等新式服装开始流行起来。
（B ）4．民国初年，最具特色的男子服装是
Fra Baidu bibliotek
A.西服
B.中山装
C.高领服装
D.长袍
课题探究与检测
（ D ）5．下列称呼在中华民国初年使用最为
普遍的应该是
A.师傅
B.大人
C.同志
D.先生
课后作业
一、单项选择题 （ A ）1.“有希望革新这古老帝国的是新教育， 新教育的肇端是同文馆。”中国近代，“同文 馆”最早出现于 A.洋务运动期间 B.百日维新期间 C.辛亥革命期间 D.民国建立初期
——杨齐福《科举制度与近代文化》
课题探究与检测
（4）针对材料所反映的现状，晚清政府是如 何变革教育、培养与时代相适应的人才的？
效法西方改革教育，创办新式学堂；颁布《奏 定学堂章程》，建立新式教育体制；1905年宣 布废除科举制度。
课题探究与检测
课堂检测 （ C ）1．中国近代第一所国家建立的最高学 府是
近代教育及社会生活变化
学习目标 一、课标要求：
1.以科举制度的废除和京师大学堂的开办为 例，了解近代新式教育发端的主要史实。
2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗 方面的变化。 二、 学习重点：
近代新式教育、社会习俗的变化。
1.鸦片战争前后，教会学校将 西方的教育方式引入中国。 2.洋务运动期间，清政府开办 了京师同文馆等30多所新式学 堂。这些学堂重视外语、科技 和军事人才的培养。 3.1898年，作为维新变法的 “新政”之一，清政府在北京 设立了京师大学堂。学堂以 “中西并用”为办学方针，以 “广育人才，讲求时务”为培 养宗旨。这是中国近代第一所 由国家设立的最高学府。 1912年，它改名为北京大学。
《高分突破》
练习题解析
课题探究与检测
合作探究 以下是清末清政府颁布的《奏定学堂章程》里 的中学堂一、二年级的课程与课时：
课程 读 中
周课时
修 身
经 讲 经
国 文 学
外 国 语
历 史
地 理
算 学
博 物
图 画
体 操
学生
一年级 1 9 4 8 3 2 4 2 1 2
二年级 1 9 4 8 2 3 4 2 1 2
课题探究与检测
（3）和上表相比，今天我们学习的课程有什 么新变化？就今天的课程设置谈谈你的看法。 略，从今天课程设置的实用性、时代性、全面 性等方面回答。
材料 中国进入近代以后，剧烈的社会大变动 迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举 制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人 内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。
（3）称呼的变化：民国初年，“大人”“老爷”等旧称呼改为 “先生”“君”，官员之间以官职相称。
（4）交往礼节的变化：跪拜、作揖等清朝通行的礼节也被废除， 代之以鞠躬、脱帽和握手。
（5）婚礼仪式的变化：交换戒指、宣读证书、行鞠躬礼等新式婚 礼仪式开始在大中城市出现。
清军入关后，剃发留辫， 辫子成为清朝臣民的象征