理解句子含义常见题型
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
理解句子含义常见题型
例题3
▪ 《 菊有黄花 》中的结尾：我买了一盆， 黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐 暖一个秋天的记忆和寒冷。 文章的结尾含义深刻，你是怎样理解 的？请结合全文简答。
理解句子含义常见题型
答题技巧
▪要领会句子的深层含义或 表达作用，或理解对人物 或主旨起重要作用的描写 句、议论句的妙处等。
⑨哦，红着喊着千百树，树树似人，人也似树！
▪ 1、联系上下文，品味下列句子的表达作用。 ▪ 红在这边喊叫，红在那边喊叫，都喊烫了烫得快着火了！
答案示例： 运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了枫树的生机和活力。
▪2、第⑤段加点的“又”字，好在哪里？ ▪答案示例 ▪变红速度快，写出枫树争先恐后变红的态势，体现了生机勃勃的 景象。
理解句子含义常见题型
答案示例：
▪ 最后一句点明并升华了文章的主 旨，黄色的菊花勾起了作者对孩 提时的美好回忆和对美的追求， 驱散了秋天的寒意，让心灵一片 温暖，而对菊花的喜爱和赞美已 不言而喻了。
理解句子含义常见题型
（2009年中考试题）⑤ 我正为这些枫树惊叹的时候，又有几棵红了，又有十几棵红了， 又有上百棵红了；接着，一批一批地红，一片一片地红；接着，红在这边喊叫，红在 那边喊叫，都喊烫了烫得快着火了！到处闹闹嚷嚷，闹嚷声中到处已有了烟儿，叫人 真不知该看哪里。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！
某种修辞手法或者某种表现手法。
▪ “二想到”是其可能在结构上具有某种特 殊的功能（总结上文、引起下文、承上启
下）。
▪ “三想到”是一些文中的重要语句，还需
结合文章的时代背景、主题等内容加以理
解。
理解句子含义常见题型
课后作业：
完成《学升.中考必备》
P94 《向一棵树鞠躬》
《昙花终于怒放》
理解句子含义常见题型
教学目标
知识与技能目标：
1.结合语境、联系文章内容，理解词句的含义和作用。 2.掌握常用的修辞方法的表达效果。
过程与方法目标：
1.教师讲清要点，学生整理归纳并能学以致用。 2.通过合作探究，体会答题技巧。
情感态度与价值观目标：
激发学生热爱学习，具有为实现理想而努力拼搏、奋斗的精 神。
理解句子含义常见题型
3、文章最后说“树树似人，人也似树”，联系全文，说说人与树的“似” 主要体现在哪里。 答案示例： 我们要像文中的枫树一样尽享美好的青春，充满生机和活力。
理解句子含义常见题型
技巧小结：“一注意”、“三
wk.baidu.com
想到”
▪ “一注意”是指首先要注意从本句入手，看
清句子在文中的位置，确定解决问题的阅 读空间。
▪ “三想到”：“一想到”是其可能采用了
记叙文“理解句子含义”类 试题指导
理解句子含义常见题型
考试说明
▪ 语体文阅读 ▪现代文阅读的考查，主要从“词句理解、 文意把握、要点概括、内容探究、作品感受 等方面考查学生阅读的水平，从”形象、情 感、语言“等方面考查学生初步鉴赏文学作 品的水平。考查学生区分叙述、描写、说明、 议论、抒情等表达方式及作用的能力；考查 学生体会常用的修辞方法的表达效果能力以 及能借助基本的语法知识，判断语言表达的 准确性的能力。 理解句子含义常见题型
▪ 23、简析第④段中 “熬”字好在哪里？
理解句子含义常见题型
答题技巧
1、加点词语在这个语境中的 意义及其隐含的信息。
2、结合文章主旨，思考为什 么要这么说？
3、作者着重想突出什么？
理解句子含义常见题型
答案示例
▪ “熬”字①生动形象地写出了老人 忍 受、支撑艰苦的漫长过程；
▪ ②表现了她的刚强、坚忍的品质， 富有表现力。
理解句子含义常见题型：
理解句子含义常见题型
理解句子含义常见题型
▪ 1.理解某一句话在句中的作用
▪ 2.加点字或加点词语在句中的含义或 作用
▪ 3.句子在文中的深层含义
理解句子含义常见题型
例题1：文中第④段划线的句子形象 生动，富有表现力，请进行具体赏析。
▪ ④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河 畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的 名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没 名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张 氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得 随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色 彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、 齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的 小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开， 兴奋着，欣喜着。理解句子含义常见题型
答题技巧 1、运用了什么方法？ 2、表达了怎样的情感？ 3、有什么作用？
理解句子含义常见题型
答案示例：
▪ 作者运用拟人、比喻手法，生动形象 地写出野菊花开放的姿态，表现它 “随意又随性”，字里行间流露出作 者对它的喜爱和赞美。
理解句子含义常见题型
例题2
（2010年中考试题）④她终于熬到了把日本鬼 子赶出中国的那一天，可是她的儿子却在炮火 连天的岁月里，由于缺衣少药，又极度缺乏营 养，患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺 了两天两夜，她流着泪对丈夫说：“咱们的命 苦啊，不过再苦也得过啊，儿子没了咱再生一 个，人生没有过不去的坎。”
例题3
▪ 《 菊有黄花 》中的结尾：我买了一盆， 黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐 暖一个秋天的记忆和寒冷。 文章的结尾含义深刻，你是怎样理解 的？请结合全文简答。
理解句子含义常见题型
答题技巧
▪要领会句子的深层含义或 表达作用，或理解对人物 或主旨起重要作用的描写 句、议论句的妙处等。
⑨哦，红着喊着千百树，树树似人，人也似树！
▪ 1、联系上下文，品味下列句子的表达作用。 ▪ 红在这边喊叫，红在那边喊叫，都喊烫了烫得快着火了！
答案示例： 运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了枫树的生机和活力。
▪2、第⑤段加点的“又”字，好在哪里？ ▪答案示例 ▪变红速度快，写出枫树争先恐后变红的态势，体现了生机勃勃的 景象。
理解句子含义常见题型
答案示例：
▪ 最后一句点明并升华了文章的主 旨，黄色的菊花勾起了作者对孩 提时的美好回忆和对美的追求， 驱散了秋天的寒意，让心灵一片 温暖，而对菊花的喜爱和赞美已 不言而喻了。
理解句子含义常见题型
（2009年中考试题）⑤ 我正为这些枫树惊叹的时候，又有几棵红了，又有十几棵红了， 又有上百棵红了；接着，一批一批地红，一片一片地红；接着，红在这边喊叫，红在 那边喊叫，都喊烫了烫得快着火了！到处闹闹嚷嚷，闹嚷声中到处已有了烟儿，叫人 真不知该看哪里。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！
某种修辞手法或者某种表现手法。
▪ “二想到”是其可能在结构上具有某种特 殊的功能（总结上文、引起下文、承上启
下）。
▪ “三想到”是一些文中的重要语句，还需
结合文章的时代背景、主题等内容加以理
解。
理解句子含义常见题型
课后作业：
完成《学升.中考必备》
P94 《向一棵树鞠躬》
《昙花终于怒放》
理解句子含义常见题型
教学目标
知识与技能目标：
1.结合语境、联系文章内容，理解词句的含义和作用。 2.掌握常用的修辞方法的表达效果。
过程与方法目标：
1.教师讲清要点，学生整理归纳并能学以致用。 2.通过合作探究，体会答题技巧。
情感态度与价值观目标：
激发学生热爱学习，具有为实现理想而努力拼搏、奋斗的精 神。
理解句子含义常见题型
3、文章最后说“树树似人，人也似树”，联系全文，说说人与树的“似” 主要体现在哪里。 答案示例： 我们要像文中的枫树一样尽享美好的青春，充满生机和活力。
理解句子含义常见题型
技巧小结：“一注意”、“三
wk.baidu.com
想到”
▪ “一注意”是指首先要注意从本句入手，看
清句子在文中的位置，确定解决问题的阅 读空间。
▪ “三想到”：“一想到”是其可能采用了
记叙文“理解句子含义”类 试题指导
理解句子含义常见题型
考试说明
▪ 语体文阅读 ▪现代文阅读的考查，主要从“词句理解、 文意把握、要点概括、内容探究、作品感受 等方面考查学生阅读的水平，从”形象、情 感、语言“等方面考查学生初步鉴赏文学作 品的水平。考查学生区分叙述、描写、说明、 议论、抒情等表达方式及作用的能力；考查 学生体会常用的修辞方法的表达效果能力以 及能借助基本的语法知识，判断语言表达的 准确性的能力。 理解句子含义常见题型
▪ 23、简析第④段中 “熬”字好在哪里？
理解句子含义常见题型
答题技巧
1、加点词语在这个语境中的 意义及其隐含的信息。
2、结合文章主旨，思考为什 么要这么说？
3、作者着重想突出什么？
理解句子含义常见题型
答案示例
▪ “熬”字①生动形象地写出了老人 忍 受、支撑艰苦的漫长过程；
▪ ②表现了她的刚强、坚忍的品质， 富有表现力。
理解句子含义常见题型：
理解句子含义常见题型
理解句子含义常见题型
▪ 1.理解某一句话在句中的作用
▪ 2.加点字或加点词语在句中的含义或 作用
▪ 3.句子在文中的深层含义
理解句子含义常见题型
例题1：文中第④段划线的句子形象 生动，富有表现力，请进行具体赏析。
▪ ④我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河 畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的 名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没 名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张 氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得 随意又随性。小朵的清秀不施粉黛，却色 彩缤纷，红的黄的、白的紫的，万众一心、 齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷的 小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开， 兴奋着，欣喜着。理解句子含义常见题型
答题技巧 1、运用了什么方法？ 2、表达了怎样的情感？ 3、有什么作用？
理解句子含义常见题型
答案示例：
▪ 作者运用拟人、比喻手法，生动形象 地写出野菊花开放的姿态，表现它 “随意又随性”，字里行间流露出作 者对它的喜爱和赞美。
理解句子含义常见题型
例题2
（2010年中考试题）④她终于熬到了把日本鬼 子赶出中国的那一天，可是她的儿子却在炮火 连天的岁月里，由于缺衣少药，又极度缺乏营 养，患病夭折了。她的丈夫不吃不喝在床上躺 了两天两夜，她流着泪对丈夫说：“咱们的命 苦啊，不过再苦也得过啊，儿子没了咱再生一 个，人生没有过不去的坎。”