地震来了怎么办.ppt
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防震减灾知识PPT课件
救
挖掘被埋压人员时应保护支撑物以防进一步倒塌伤人;使伤者先暴露头
人
部,清除其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人 工呼吸;
方
被压者不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤,脊椎损 伤者,搬运时,应用门板或硬担架;当发现一时无法救出的存活者,应
法
立下标记,以待救援。
五、长治会不会发生地震
在公共场所如何避震?
在室内如何避震?
在学校如何避震?
“大家不要慌,躲在 桌子下,靠门窗的同 学躲到墙根下!”
正在教室上课时,要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼,躲在 各 自的课桌下。
千万不能跳楼!
在户外场所如何避震?
在操场或室外时,可原地不动 蹲下,双手保护头部。注意避 开高大建筑物或危险物。不要 回到教室去。
特别重大地震灾害:指发生7级以上地震,或造成300
人以上死亡,产生特别重大社会影响的地震。
为什么要在学校进行防震
? 减灾科普知识的教育
法律 法规 要求
《中华人民共和国防震减灾法》 第二十三条规定:各级人民政 府应当组织有关部门开展防震 减灾知识的宣传教育,增强公 民在地震灾害中自救、互救的 能力。
(4)看现在。解放以后,长治市记录最早的一次破坏性地震 是1965年9月4日发生在平顺的4.5级地震,到目前为止,共记 录三级以上地震十二次,其中四级以上地震四次,这说明长治 地区的地震并不是不活动。04年2月20日,黎城发生3.6级地震 、6月29日沁源发生3.2级。06年8月到9月黎城和潞城交界处发 生小震群。
地球是不断运动的,所 以地球表面的地壳也是不断 运动着的。原先的海底会随 着地壳的变化慢慢升起,变 为高山。
沧海桑田
世界屋脊“珠穆朗玛峰” 在几千万年前就曾是一片 沧海。
学校地震逃生知识PPT课件
02 学校地震预防措施
建立地震应急预案
制定地震应急预案
学校应制定详细的地震应急预案 ,明确应急组织、通讯联络、疏 散路线、紧急避难场所等安排。
预案培训与演练
定期组织全校师生进行地震应急 预案的培训和演练,提高师生应 对地震灾害的能力。
定期进行地震演练
定期演练
学校应定期组织地震演练,确保师生 熟悉疏散路线、紧急避难场所和应急 措施。
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感谢您的观看
学校重建的规划与实施
安全评估
对学校进行全面的安全评估,找出存在的安 全隐患,制定相应的改进措施。
应急预案制定
制定详细的应急预案,包括地震发生后的疏 散、救援等措施,确保学生安全。
设施升级
升级学校的建筑设施,提高抗震等级,增强 学校的抗灾能力。
宣传教育
加强对学生和教师的宣传教育,提高他们的 地震安全意识和自救互救能力。
躲避位置选择
在地震发生时,应迅速找到坚固的桌子底下、承重墙的墙角或低矮的房间等安全 位置躲避。
避免靠近窗户、玻璃门或悬挂物件
在躲避过程中,应远离窗户、玻璃门等易碎物品,同时避免悬挂物件砸伤。
保护头部和颈部
头部和颈部保护
在地震发生时,应迅速低头、闭眼, 双手交叉放在额头前方,以保护头部 和颈部不注水等活动引 起的地震。这类地震仅发生在 一些特殊的水库、油田地区。
地震的分布
全球分布
地震在全球范围内都有发生,但不同地区的地震频度和震级存在差异。地震带 是指地震集中分布的地带,全球主要有环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地 震带等。
中国分布
中国是一个多地震的国家,主要分布在台湾、西南、西北、华北和东南沿海地 区,其中台湾地区是地震的多发区和受灾最严重的地区之一。
地震时如何自救PPT课件
不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!
1.保持镇静 。 2.止血、固定砸伤和挤压伤 。 3.妥善处理伤口 。 4.防止火灾 。 5.预防破伤风和气性坏疽,注意饮食饮水卫生,防止大灾后的大疫 。
地震产生原因介绍
做好家庭防震
抓紧时间紧急避险 感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不 过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
04 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌,镇静听从老师教。 先后有序慢慢走,不抢不挤好宝宝。 来到操场有秩序,一个一个往外跑。 记住地震小儿歌,一定一定要记牢。
驾车发生地震自救
02 学校地震自救知识
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
学校地震自救知识
01
地震发生后,应积极参与 救助工作,可将耳朵靠墙, 听听是否有幸存者声音。
03
使伤者先暴露头部,保持 呼吸畅通,如有窒息,立 即进行人工呼吸。
02
一旦被埋压,要设法避开 身体上方不结实的倒塌物, 并设法用砖石、木棍等支 撑残垣断壁,加固环境。
道路行走发生地震自救
伏而待定,蹲下或坐下,尽 量蜷曲身体,降低身体重心。
抓桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛,掩住口鼻
避开人流,不要乱挤乱拥, 不要随便点明火,因为空 气中可能有易燃易爆气体。
பைடு நூலகம் 道路行走发生地震自救
三大原则
原则一:因地制宜,正确选择。是住平房还是住楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是坚固,室内有没 有避震空间,你所处的位置离房门远近,室外是否开阔、安全。
1.保持镇静 。 2.止血、固定砸伤和挤压伤 。 3.妥善处理伤口 。 4.防止火灾 。 5.预防破伤风和气性坏疽,注意饮食饮水卫生,防止大灾后的大疫 。
地震产生原因介绍
做好家庭防震
抓紧时间紧急避险 感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不 过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。
04 驾车发生地震自救
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
驾车发生地震自救
大地震时不要急 人多先找藏身处 远离危险区 被埋要保存体力
驾车发生地震自救
遇到地震不惊慌,镇静听从老师教。 先后有序慢慢走,不抢不挤好宝宝。 来到操场有秩序,一个一个往外跑。 记住地震小儿歌,一定一定要记牢。
驾车发生地震自救
02 学校地震自救知识
PA R T
科学预防地震 远离灾害伤痛
学校地震自救知识
01
地震发生后,应积极参与 救助工作,可将耳朵靠墙, 听听是否有幸存者声音。
03
使伤者先暴露头部,保持 呼吸畅通,如有窒息,立 即进行人工呼吸。
02
一旦被埋压,要设法避开 身体上方不结实的倒塌物, 并设法用砖石、木棍等支 撑残垣断壁,加固环境。
道路行走发生地震自救
伏而待定,蹲下或坐下,尽 量蜷曲身体,降低身体重心。
抓桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛,掩住口鼻
避开人流,不要乱挤乱拥, 不要随便点明火,因为空 气中可能有易燃易爆气体。
பைடு நூலகம் 道路行走发生地震自救
三大原则
原则一:因地制宜,正确选择。是住平房还是住楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是坚固,室内有没 有避震空间,你所处的位置离房门远近,室外是否开阔、安全。
抗震救灾主题班会 课件(29张PPT).ppt
在行驶的车上时,要抓 牢扶手,低头,以免摔 倒或碰伤;可降低重心 ,躲在座位附近,耐心 等待停车脱险。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼!不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下,双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物,让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空,以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多,地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震,造成的破坏不一定相同; 同一次地震,在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上,对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述,可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时,最基本的现象是地面 的连续振动,主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物,如1976年中国河北唐 山地震中,70%~80%的建筑物
倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前, 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来,纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动,是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震?
地震(earthquake)又称地动、地
振动,是地壳快速释放能量过程中造成振 动,期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼!不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下,双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物,让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空,以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多,地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震,造成的破坏不一定相同; 同一次地震,在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上,对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述,可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时,最基本的现象是地面 的连续振动,主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物,如1976年中国河北唐 山地震中,70%~80%的建筑物
倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前, 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来,纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动,是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震?
地震(earthquake)又称地动、地
振动,是地壳快速释放能量过程中造成振 动,期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
地震救援完整ppt课件
精品课件
18
仪器搜索
仪器搜索指受过专业培训的操作人员使用 特殊的仪器设备进行搜索。使用的仪器有 多种类型,应当将多种仪器结合起来使用 ,以提高搜索效能,搜索仪器通常与定位 仪器联合使用,可以取得比较好的效果, 这种仪器可以通过狭小的空间由营救人员 创建得营救通道,置入蛇眼来确定幸存者 的位置。
精品课件
船形担架固定伤者
脊柱板固定伤者
多功能救援担架固定伤者
精品课件
13
一、地震救援程序
8、心理安抚
精品课件
14
一、地震救援程序
9、医疗救护
精品课件
15
一、地震救援程序
10、队伍撤离
精品课件
16
二、生命迹象搜索
搜索技术及方法
▲ 犬搜索
▲ 仪器搜索
▲ 人工搜索
▲ 综合搜索
精品课件
17
犬搜索
搜救犬分队通常由两头搜救犬及其驯犬师和一名队长 组成。任务开展初期一般部署两支搜救犬分队参与搜救。
19
人工搜索
人工搜索是搜索人员在搜索对象外边进行的搜索 ,包括对所有建筑物的搜索,这是最容易实行的 搜索类型,不需要其他资源就能完成。
人工搜索的主要局限是搜索人员工作时在潜在危 险地区,并且无法进入建筑物的所有空间,在实 施人工搜索之前,最好的办法是向知情人了解、 咨询情况。
人工搜索的程序是,首先组织人员在现场四周搜 索,寻找表面可见的幸存者,并通过喊话与他们 取得联系,并将这些幸存者转移到安全区域。
或可进入空间进行搜救。
第四阶段
确定幸存者位置后,使用特殊工具和技术,有选择性地移除建筑物
残骸。
第五阶段
大规模清理。通常在所有已知幸存者均被安全转移后才可实施大规
《地震来了我不怕》-ppt课件
√ B、错
年度工作概述
地震来了……
不要怕,不要慌,充分 利用自己身边的一切东 西保护自己。
谢谢 观看 THANK YOU
地震来了我不怕!
想一想
什么是地震呢? 地震有多可怕呢? 地震来了怎么办呢?
什什么么是是地地震震呢呢??
地震就是地球地壳运 动的一个过程。两块地相 撞之后产生大范围的裂痕。
地震带来的危害
城市变成废墟。
有时候会夺去 人的生命!
无家可归!
地震这么危险!! 我们怎么在地震中逃生呢?
在室内如何逃生
年度工作概述
1 地震发生时,小明觉得走楼梯比较
慢,所以他选择搭电梯。
A、对
√ B、错
2 地震发生时,小丽立刻跑到卫生间
的墙角躲起来。
√ A、对
B、错
年度工作概述
3 地震发生时,如果是在室外,尽快
到空旷的地方,远离高楼、路灯、
√ 广告牌。
A、对
B、错
4 地震发生时,小刚很害怕,他躲在
床上大哭。
A、对
Hale Waihona Puke 室外如何逃生远离高楼和围墙, 还有电线杆、路灯。
地震中如何求救
尽量不要大声呼喊, 会吸入灰尘。
地震中如何求救
要听大人的话, 不要乱跑。
地震停止后, 房子不摇晃, 我们要怎么做?
保护头部
在老师指挥下, 沿安全通道走
疏散到空旷的场 所,不要乱跑
年度工作概述
小朋友们学习了地 震逃生的方法,我们来 做些小测试考考大家!
保护好头部, 可以躲在桌子下面。
在室内如何逃生
把门打开。
在室内如何逃生
躲在卫生间的墙角 比较安全。
在室内如何逃生
幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件
成因分类
构造地震、火山地震、塌 陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动,造成 板块间应力累积到一定程 度而突然释放。
震级与烈度概念
震级
衡量地震释放能量大小的 等级,常用里氏震级表示 。
烈度
描述地震对地表和建筑物 破坏程度的等级。
关系
震级越大,烈度可能越高 ,但受震源深度、地质条 件等多种因素影响。
地震波传播方式
直接因地震震动或建筑物倒塌导 致人员伤亡。
03
04
次生灾害
引发火灾、水灾、泥石流等次生 灾害,加重灾害损失。
02
幼儿园内潜在风险点识别
建筑结构安全隐患
建筑物老旧或结构不合理
部分幼儿园建筑年代久远,可能存在结构老化、抗震能力不足等 问题。
建筑材料不合格
使用劣质建筑材料或未按标准进行施工,导致建筑物在地震时易受 损。
演练活动实施
定期组织师生进行紧急疏散演练,提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护 能力。
提高家长参与度,共同关注孩子安全
家园合作
加强与家长的沟通和合作,向家长宣传地震逃生的相关知识 和技巧,提高家长对孩子安全的重视程度。
家长参与演练
邀请家长参与幼儿园的紧急疏散演练活动,让家长了解幼儿 园的安全措施和孩子的安全状况,共同为孩子的安全保驾护 航。
下一步工作计划及目标设定
完善安全教育课程体系
结合幼儿的年龄特点和认知规律,进一步完 善安全教育课程体系,提高教育效果。
加强应急疏散演练
加强与家长的沟通和合作,共同推进孩子的 安全教育工作,形成家校共育的良好局面。
家校合作共育
定期组织幼儿进行应急疏散演练,提高其应 对突发事件的能力和自我保护意识。
相关主题
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最好躲在支撑多空间小的卫生间
地震逃生图
开车时遇到地震, 要赶快离开车子,强烈 地震发生时,如果你正 在停车场,千万不要留 在车内,以免垮下来的 天花板压扁汽车,造成 伤害;应该以卧姿躲在 车旁,掉落的天花压在 车上,不致直接撞击人 身,可能形成一块『生 存空间』,增加存活机 会。
地震实在是太可
•通过上这 节课,你 收获了什 么?
作业:运用学到的防 震知识与自救互救方 法,以班级为单位, 制定一份防震避险应 急预案,并进行一次 防震演习。
谢谢观赏!
Bye Bye
• 伴随着强烈的地面震动,一场剧烈的地震
灾难瞬间席卷而来。如果没有防备,强烈 的地震会给人们的生命财产带来巨大的灾 难与心灵的创伤。因此,我们要学习一些 地震知识,掌握一些自救互接方法,这样 就会使我们在地震来临时,能够有效地保 护好自己,最大限度的减少地震所造成的 损失。
地震是什么? 地震(earthquake)又称地动、地振动,是 地壳快速释放能量过程中造成振动,期间 会产生地震波的一种自然现象。全球每年 发生地震约五百五十万次。地震常常造成 严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒 气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可 能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生 灾害。
•提问1:
•地震发生时在家里 你会怎样做?
提问2:
地震发生时在学校你会怎样做?
提问3:
地震发生时在商场你会怎样做?
提问4: 地震发生时在车内你会怎样做?
•
地震脱险后我们还应注意哪些问题呢?
• (1)食品:3天左右的干粮(饼干、面包、方便面等)。 • (2)饮用水:平时用军用水壶或塑料瓶装满,并隔一段时间更换。 • (3)日常生活必需品:一两套替换衣服、手电筒、火柴、蜡烛、小 刀、袖珍收音机、洗脸用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、手巾、梳子 等)、手纸(包括妇女卫生纸、有婴孩的还应准备好尿布)、个人常 用防身药品(伤药、止痛药、胃药等)、茶杯、饭盒、适量现金和粮 票、工作证或身份证、印鉴等。 • (4)机动物品:如塑料袋、雨衣或雨伞、绳索、口罩、手帕等。假 若你是一个医务工作者或个人有兴趣者,那么不妨准备几根导尿管。 1966年刑台地震时,不少人死于泌尿系统的损伤,或者说是被尿憋死 的。当时若有一些导尿管,可能会使相当的一部分人幸免于难。所以, 准备这些小小的急救器材,不仅可拯救别人,自己也可能受益。
怕了!我们应如 何防震避震呢?
、1、身体应采取的姿势: 伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体, 降低身体重心。 抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛、掩住口鼻。 避开人流, 不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空 气中有易燃易爆气体。
2、抓住震前十几秒钟 大震的预警现象,预警时间和避震空间的 存在,是人们震时能够自救求生的客观基 础,只要掌握一定的避震知识,事先有一 定准备,震时又能抓住预警时机,选择正 确的避震方式和避震空间,就有生存的希 望。
你一定要知道的
“
地震活命三角区
”
什么是地震活命三角区?
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
活命三角区
这是倒下的墙和梁
大床 桌子 沙发 汽车
活命三角区
在地震中采用“蹲下和掩护”方法的人存活率是
零
100%存活率
而那些使用“救命三角”的人能够达到
地震灾害与其诱发的其它灾害
建筑倒塌
地 震
地裂 滑坡 海啸 火灾
人 员 伤 亡
疫 病 蔓 延 ( 疫 灾 )
地震前兆歌谣: 对地下水异常群众也总结的好
井水是个宝,前兆来得早; 无雨泉水浑,天旱井水冒; 水位升降大,翻花冒气泡; 有的变颜色,有的变味道; 天变雨要到,水变地要闹; 建立观测网,异常快报告。
很多人不懂这个三角区,所以他们教孩子这样!
假如地震发生,你不能这样做
1、躲到桌子,床下和汽车里
2、靠墙站立或蹲下 3、站在门框边上
假如地震发生,你应该这样做:
1、迅速寻找一个大而坚实的物体
2、移动并靠近它的一侧 3、尽量卷缩自己身体靠下
哪里可以迅速找到活命三角区?
如果你来不及逃到室外,这里都可以是: