(列车上的偶然相遇PPT)

欣赏人生短剧
一根钉子
一个相貌平平的女孩，在普通的中专学校读书 ，成绩也一般。她到一家合资公司去应聘，外方经 理看了她的材料，没有表情地拒绝了。 女孩收回自己的材料，站起来准备走。突然觉得 自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出一颗 血珠。原来是椅子上一个钉子露在外面。她见桌子 上有一块镇尺，便拿过来用劲把小钉子压了下去。 然后，微微一笑，说声告辞转身离去。一会儿，公 司经理派人在楼下追上了她。她被公司破格录用了 。
为我们兄弟姐妹创造了一个良好的教育环境。我 的哥哥乔治是美国邮政定价委员会主席，妹妹朱 丽叶是一位建筑师，露伊丝是位音乐教师。我本 人呢，是曾获得普利策奖的著名小说《根》的作 者。”
整体感知
M· 博西先生为什么要资助一个地位卑微 的黑奴的儿子？
因为父亲显示出了一个人的真正价 值
执着
“凭着克勤克俭，父亲艰辛地读完了预科班，接着 又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学” “何不再试一学期，看看究竟能取得什么样 的成绩？他又回到了格林斯堡大学”。
如果没有这次“偶然相遇”，父亲还是会成为 一个“很有学问、受人尊敬的人”。因为他具 有认真、执著的品质，具有吃苦耐劳的精神， 即使失去了这次机遇，以后也一定还会有机遇 的。只要他的价值存在，就会抓住机遇。
博西先生：
博西先生是为父亲认真的工作态度、执著 的进取心所感动，暗暗地给了父亲求学的 帮助，但他并没有想获得父亲的感谢和报 答，他的精神也是高尚的，感人的。
（美）亚历克· 黑尔
列 车 上 的 偶 然 相 遇
亚历克· 黑尔，一般翻译为阿历克斯· 哈 利，黑人作家。生于纽约州伊萨卡。他 在海岸警卫队服役期间当过记者，后来 帮助撰写了黑人领袖《马尔科姆记》。 哈利在对冈比亚有关的口头传说进行了 调查研究，发现自己家庭的根可追溯到 七代之前的一个非洲人，他作为奴隶于 1767年被运到安纳波利斯。哈利以大量 的史实作基础，增补了一些细节，写成 了《根》一书。这部黑人家史获得1977 年普利策特别奖，在美国被改编成电视 连续剧，上演后轰动一时。
课堂小结
文章是一篇精致的写人散文。讲述了父亲 年轻时由于一个偶然的机遇，得到了一位素不相 识的先生的资助，从而改变了人生的故事。给我 们的启示是人生总是会有机遇的，关键是依靠自 身的努力，把握机遇，才能获得成功。
表达技巧
运用倒叙，情节生动 倒叙与悬念手法的运用，使文章具有了引人 入胜的情节 手法多样，形象鲜明 侧面描写，语言描写，行动描写，细节描写 语言朴实，表现力强 本文的语言朴实、准确 、流畅、优美，能很 好地表情达意；细心品读，可以体悟出句子的 极强的表现力。
初读课文，了解大意 课文结构
• 第一部分（第1自然段）写兄弟姐妹相聚在一起时，总要 谈论的话题----父亲以及父亲偶然相遇的那位先生。这部分 是全文的总起。 • 第二部分（第2～9自然段）写父亲在列车上当临时服务员 时，偶然遇到博西先生，并出人意外地得到他的恩惠，改 变了窘境，实现了人生价值。这是课文的主体。 第一层 ( 2 ) :写父亲面临辍学 第二层（3—6）：写父亲重返大学 第三层（7—9）：写父亲辉煌的学业 • 第三部分（第10～11自然段）写父亲的机遇来自他自身所 显示的价值。以自己一家兄弟姐妹所取得的成就来进一步 印证机遇和人生价值的关系，点明文章中心。
整体感知
为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起， 总免不了谈论起“父亲”和“那位神秘的先 生”？ 正是博西先生的帮助，使父亲能够顺 利地完成了学业，成就了事业，是博西先 生改变了我们一家的发展轨迹。
整体感知
由于M· 博西先生的资助，父亲取 得了怎样的成功？
父亲抓住这个机会，克服了许许多多的困苦，成 为一个很有学问、受人尊敬的人。
家族史小说《根》
《根》是美国黑人作家阿历克斯·哈利经过12年的考察研究和寻根探源后，所写 的一部历史记传性家史小说。它描写的是一个美国黑人家庭六代祖先的遭遇。 作品从1750年黑人昆塔降生写起，描述了当时非洲黑人部落的奇特风俗和自由 生活，以及昆塔被“白鬼子”抓走贩卖到美洲为奴的经过 。第二代是昆塔的女 儿吉西，她是个千百万遭受蹂躏的黑人妇女的代表。第三代是吉西的儿子乔治。 他聪明机灵，能驯养斗鸡，想以此取得报酬来赎出自己的妻子，但贪婪的主人 （也即他的生父）背信，他最后用酒灌醉了主人，砸开保险箱，才取得“自由 证书”。第四代汤姆经历了南北战争，残酷的现实粉碎了他的幻想，他终于带
领全家出去寻求自由的居处。从第五代开始，这个黑人家庭逐渐变为有产者而
进入了黑人的上层社会。
初读课文，了解大意
字词
卑微 : 颠簸 : 执著 :
地位低下而渺小 diān bǒ上下震荡 原为佛教用语，指对某一事物坚持不放，不能超脱，后来 泛指固执或拘泥，也指坚持不懈。
轨迹 : 比喻人生经历的或事物发展的道路。 恩惠 : 他人给予的或给予他人的好处 积攒 : 一点一点地聚集。 翌日 : yì 次日 呷 : xiā 喝 出人意料 :（事物的好坏、情况的变化、数量的大小等）出于人们的意料之外。 目瞪口呆 : 形容受惊而愣住的样子 忐忑不安 : tǎn tè 心神不定
整体感知
列车上偶然相遇的双方是谁？他们的身份 是什么？ 父亲——列车临时服务员 博西先生——列车上的乘客 “神秘的先生”名叫M•博西，是 《星期六晚报》的出版公司的退 休了的总经理。是一个富有和有 身份、素养高、为人平易谦和、 乐善好施、热心帮助上进青年的 人
整体感知
父亲为什么去应聘临时服务员？ 父亲无力继续负担学业，为了攒够回农场 的路费，才无奈去应聘。 这次“偶遇”给父亲带来了什么？ 在列车上“偶遇”的博西先生为他整整一学 年的伙食、学费以及书费捐赠了500美元。
最好的文凭
某公司招聘管理人员，已进入了面试阶段，前来参加 面试的青年男女个个西服革履衣冠楚楚信心十足，一副舍 我其谁的样子。谁想最后老总却只挑中了一个中专毕业的 男孩。 他的一位朋友问：“你为何喜欢那个男孩？他既不是 高文凭，也没受任何人的推荐。” 这位老总说：“他在门口蹭掉脚下带的土，进门后随 手关上了门，说明他做事小心仔细。进了办公室他先脱去 帽子，回答我提出的问题干脆果断，证明他既懂礼貌又有 教养。还有比这更好的文凭吗？”
整体感知
“从几百名应聘者中，你被选为夏 季旅客列车的临时服务员 ”
侧面描写
语言描Байду номын сангаас 细节描写
认真
“这是车上的规矩，先生 ” 清晨两点，颠簸的车厢，缓缓巡回，不 一会，极为规范地端到 这位男子面前
整体感知
父亲身上还有哪些优良品质？
“作为刚被解放了的黑奴的儿子”，却“吵着要去上大学” “凭着克勤克俭，父亲艰辛地读完了预科班，接着又考取了 北卡罗来纳州格林斯堡大学”、“克服了许许多多的困苦 “父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾 ，穿过拥挤的车厢，极为规范地端到这位男子面前。” “田纳西州的大草原，先生。”、“这是车上的规矩，先 生。” “我是格林斯堡大学的学生，先生。” 心怀梦想 坚强毅力
回顾美国文学，以最敏感的黑人问题 为题材的作品已形成了一个专门的类别， 其中以《汤姆叔叔的小屋》、《飘》和《 根》影响最大，最有代表性。其实前两部 作品还不能和《根》相比。完全以黑人的 生活为主要情节且以黑人为主人公 的作 品，《根》是有开创意义的。尤其它的独 特的叙述方式，“从头道来”，从 “根 ”挖起，以一代一代黑人的命运，以他们 的苦难和追求，雄辩地展示了主题， 赋 予了《根》以史诗的光辉。
规范服务
良好教养
整体感知
为什么无论何时兄弟姐妹相聚在一起， 总免不了谈论起“父亲”和“那位神秘的先 生”？ 正是博西先生的帮助，使父亲能够顺 利地完成了学业，成就了事业，是博西先 生改变了我们一家的发展轨迹。
整体感知
如果没有 “列车上的偶然相遇”， “父亲”的 人生将会是怎样的呢？你的看法如何？为什么？