三级安全教育制度范文三级安全教育制度是指
建筑施工单位安全生产三级教育制度范文
建筑施工单位安全生产三级教育制度范文第一章总则第一条根据《中华人民共和国安全生产法》、《建筑法》、《建筑施工安全生产管理规定》等法律法规，为提高建筑施工单位安全生产管理水平，保障工人和公众的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于建筑施工单位，包括总承包单位、专业承包单位和分包单位。
第三条建筑施工单位应当加强安全生产三级教育，确保全体工作者具备安全生产知识和技能，提高事故防范和应急处置能力。
第四条安全生产三级教育是指建筑施工单位按照工种、岗位划分的三级教育内容和要求，包括“工人安全教育”、“班组长安全教育”和“管理人员安全教育”。
第五条建筑施工单位应当根据工作特点和安全风险，制定具体的安全生产三级教育计划和培训方案。
第二章工人安全教育第六条工人安全教育是指对建筑施工单位工人进行的安全生产教育。
第七条工人安全教育的内容包括但不限于以下方面：（一）建筑施工安全管理制度和规章制度；（二）安全生产的基本知识和技能；（三）常见施工场所事故原因和防范措施；（四）紧急情况下的逃生和自救方法；（五）使用和维护个人防护设备的方法；（六）安全操作规程和操作技能。
第八条工人安全教育应当根据工种和岗位划分，有针对性地进行培训。
第九条建筑施工单位应当组织工人参加安全生产培训，培训方式包括但不限于以下：（一）集中培训；（二）现场演练；（三）网上学习；（四）实操练习。
第十条建筑施工单位应当制定工人安全教育的培训计划，明确培训时间、地点和人员。
第十一条建筑施工单位应当委派专人负责工人安全教育的组织与监督，并记录培训情况。
第三章班组长安全教育第十二条班组长安全教育是指对建筑施工单位班组长进行的安全生产教育。
第十三条班组长安全教育的内容包括但不限于以下方面：（一）安全生产法律法规和相关政策；（二）安全生产管理制度和规章制度；（三）事故防范和应急处置的基本方法和技巧；（四）安全巡查和隐患排查的要求和方法；（五）班组内部安全教育的组织与管理。
2024年建筑施工单位安全生产三级教育制度范文(二篇)
2024年建筑施工单位安全生产三级教育制度范文为了搞好安全生产宣传教育，增强职工安全生产意识。
普级职工安全技术知识，增强职工自我防护能力，现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定，制订安全教育制度如下：一、新工人入场安全三级教育制度：㈠、凡公司新招收的合同制工人，及分配来的实习和代培人员，分别由公司进行一级安全教育，项目经理部进行二级安全教育，现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表)进行三级安全教育，教育内容为：⒈公司教育：①、讲党和国家的劳动保护安全生产的方针，政策。
②、讲公司安全管理规章制度、劳动、安全纪律。
③、讲三不伤害即：遵守操作规程不伤害自己，讲究职业道德不伤害他人，居安思危不被他人伤害。
④、讲遵章守纪，反对违章指挥，反对违章操作。
⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。
⒉项目经理部教育：①、讲安全生产，劳动保护、安全防火等规章制度与奖惩制度。
②、讲施工生产特点，危险地段，应注意的事项，防范措施与方法。
③、讲安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
⒊班组教育：①、讲各工程的安全技术操作规程、安全、劳动纪律。
②、讲施工现场应注意的事项，预防事故发生的措施。
③、讲使用生产工具(设备的性能，用途和构造，使用的基本方法)。
④、讲劳保用品的使用与保管，爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施，安全标志。
公司及项目经理部两级教育，对教育内容要进行考核，造册登记。
教育人和接受教育人要签字备查。
㈡、配合施工的外包队工人进场，由项目经理、安全员进行入场安全教育，保卫人员进行治保消防教育，并填好安全教育登记卡(册)，教育者与接受安全教育的包工队长或大班长，必须签名备查。
二、变更工种工人的安全教育制度：凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知安全部门和现场安全员进行变更工种工作的安全技术教育，责任划分：由公司变更的，由公司质安部进行教育。
由工地变更的，要通知安全员进行安全教育。
变更工种安全教育，由教育人员填写安全教育卡(册)，教育者与受教育者都要签字备查。
项目部三级安全教育制度
项目部三级安全教育制度项目部三级安全教育制度一、制度目的为了落实国家安全生产法规的规定，实施企业安全管理制度，提高全员安全意识和本领，保障职工身心健康，确保生产安全，特订立本三级安全教育制度。
二、适用范围本制度适用于项目部内的全部职工，特别是管理人员、技术人员、作业人员等直接从事工作的人员。
三、三级安全教育制度内容（一）一级安全教育“一级安全教育”是指面对在建项目重要建设领域所在职工的一次集中的、全面的安全教育。
本教育重要包括：1、安全意识教育，包括安全意识、不安全源、安全行为规范等方面的学问；2、职业健康教育，包括职业病防备、职业卫生学问、工作强度等方面的学问；3、应急救援教育，包括遇险时的应急措施、避开事故扩大化等方面的学问；4、权利义务教育，包括员工的安全权利和职责、安全责任等方面的学问。
实在实行方式：项目部每年至少组织一次“一级安全教育”，快捷采纳集中教育和分散教育相结合的方式，结合项目实际，开展不同形式的安全教育和培训。
（二）二级安全教育“二级安全教育”是指针对不同施工工种的职工，采纳有针对性的、系统的安全教育，提高职工的安全素养。
1、高处作业、起重吊装、电气安全等不安全从业工种的职工应接受针对性教育；2、配电室、机房等特别岗位从业人员应接受特别安全教育；3、生产中存在较多物理性不安全因素的工种的职工应接受特别安全教育。
实在实行方式：项目部针对不同工种的职工，要开展有针对性的安全教育，“二级安全教育”的内容可通过“集中化”和“分散化”，组织培训和交流会议、协会等方式实现，确保每个从业人员接受过专业教育。
（三）三级安全教育“三级安全教育”是指一种随时随地、不间断的安全教育，包括日常的、小范围的讲解和提示，反复强化安全意识，提高职工的安全行为水平，从根本上保障从业人员的生命安全。
本教育重要包含以下内容：1、日常工作中的安全提示及培训；2、生产、安全事故案例教育及分析；3、日常岗位安全管理的引导；4、定期组织安全学问测试。
三级安全教育制度
三级安全教育制度三级安全教育的是指：对进入工地所有的工作人员进行公司级教育、项目级教育和班组级教育。
所有的人员必须进行不少于15学时的三级安全教育，经教育培训后方可从事工作。
三级教育的目的：是使所有的工作人员真正地认识到安全生产的重要性和必要性，懂得安全生产、文明施工的知识，牢固树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想，达到自觉地遵守各项安全生产的法令、法规和各项规章制度，做到在生产中不伤害自己、不伤害别人和不被别人伤害。
具体实施办法：在工地开工前，由项目经理组织并通知公司技术主管部门对所有进场的工作人员先进行公司级的安全基本知识、法规、法制教育教育，其主要内容为：1、党和国家的安全生产方针、政策；2、安全生产法规、标准和安全知识；3、企业安全生产规章制度、安全纪律；4、安全生产形势及重大事故安全教训；5、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。
再由项目经理及安全员对所有进场的工作人员进行项目级的现场规章制度和遵章守纪的教育，其主要内容为：1、本项目施工特点，可能存在的不安全因素及必要遵守的事项；2、项目部安全生产制度、规章和安全注意事项；3、本工程的安全技术操作规程；4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识；5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置；6、防护用品、用具的基本知识。
最后由安全员组织各工程班组长对各工种的安全操作及班组安全制度、纪律的教育，其主要内容为：1、本班组作业特点及安全操作规程；2、班组安全活动制度及纪律；3、正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动保护用品；4、本岗位易发生事故的不安全因素及防范对象；5、本工种事故安全剖析；6、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具安全要求。
公司级安全教育的主要内容讲解单位：湖南浦建集团建设工程有限责任公司讲解人：黄升贵讲解内容：一、明确“三级安全教育”的概念三级安全教育是指对新入公司人员的公司级教育、项目级教育和班组级教育。
三级安全教育训练范本
三级安全教育训练范本1. 介绍安全教育是一项重要的工作，对于保障企业的安全运营和员工的生命安全具有至关重要的作用。
在整个安全教育过程中，三级安全教育是其中至关重要的一环。
本文将围绕三级安全教育展开详细介绍，包括其定义、内容、实施步骤和注意事项等。
2. 三级安全教育的定义三级安全教育是指企业在安全教育中，分为三个层次进行的，每个层次的教育内容和形式不同，逐渐提高员工的安全意识和安全技能，确保员工在工作中能够正确应对各种安全风险和危机。
3. 三级安全教育的内容(1) 初级安全教育：主要是为员工提供基本的安全知识和安全意识，包括企业的基本安全政策和制度、常见的安全事故案例、安全生产法律法规等。
通过初级安全教育，员工能够掌握最基本的安全知识和技能，做到安全第一。
(2) 中级安全教育：在初级安全教育的基础上，进一步加强员工的安全理论知识和实践操作技能。
包括对各种安全装备和设施的操作规程、安全事故的应急处理措施等。
通过中级安全教育，员工能够做到安全意识到位，能够正确应对各类安全事故。
(3) 高级安全教育：此阶段旨在培养员工的安全管理和风险评估能力，包括安全风险分析、事故调查、安全管理制度建设等方面的内容。
通过高级安全教育，员工能够在工作中主动发现和解决安全隐患，提升企业的整体安全水平。
4. 三级安全教育的实施步骤(1) 制定教育计划：根据企业的实际情况和员工的安全需求，制定具体的三级安全教育计划。
包括每个层次的教育内容、教育形式和教育时间等。
(2) 开展初级安全教育：通过讲座、培训和安全教育手册等方式，向全体员工传达基本的安全知识和意识。
教育内容可以包括企业的基本安全政策和制度、安全事故的预防措施等。
(3) 开展中级安全教育：在初级安全教育的基础上，针对不同部门和岗位的员工，进行具体的安全操作培训。
通过模拟演练、实地观摩等形式，让员工掌握各种安全装备和设施的操作规程。
(4) 开展高级安全教育：对于负责安全管理和安全风险评估的员工，进行高级安全教育。
新工人三级安全教育制度
新工人三级安全教育制度
一、安全教育制度的目标
1、厂家要求每位工人具备基本的安全知识和安全技能，安全卫生操作有效，安全卫生操作程序、安全规章制度经常性实施的能力，能够提升工厂和工人的安全卫生文化，把安全性作为运营管理的第一位，以保证工厂安全稳定运行，保障劳动者的生命安全和财产安全。
2、强化安全技能和安全意识的训练，提升工人的自我保护能力，掌握有效的安全技术，不断提高工人的安全工作技能，切实保护劳动者的人身安全和财产安全，提高生产效率和生产质量。
3、提高工人的责任心和安全防范意识，使安全生产纪律得到落实，减少或避免在生产经营过程中发生意外伤害的风险，实现安全生产环境的稳定有序运行，打造安全文化和健康文化的企业社会文明将成为工人安全教育的重要目标。
二、安全教育制度的内容
1、建立安全教育体系，规定安全教育的制度，分层次、分阶段、分岗位地进行科学有效的安全教育；
2、组织安全教育培训；要求参加安全教育培训的工人安全技能达到安全作业要求；
3、加强安全操作指导；加强工艺操作环节的指导，使操作工程师掌握有效的安全技术；
4、开展安全检查；建立安全检查机制，以提升工厂安全文化；。
三级安全教育制度
三级安全教育制度
是指企业或机构为保障安全生产和员工安全的需要，按照层级划分的安全教育制度。
它包括以下三个层级：
第一级：基础安全教育
基础安全教育是对新员工进行的入职教育培训，也可以包括对全员进行的定期安全培训。
它主要涵盖企业相关安全政策、法规、制度等方面的知识，以及安全意识、安全技能、应急处理等方面的培训。
第二级：岗位安全教育
岗位安全教育是根据不同岗位的特点和风险，对员工进行的具体的安全培训。
它主要包括对岗位操作规程、安全操作技能、安全防护设备的使用等方面知识的培训，以提高员工在具体岗位上的安全意识和操作技能。
第三级：高级安全教育
高级安全教育主要针对具有高风险工作的员工，如特种作业人员、安全管理人员等。
它通过进一步的培训和考核，提高这些员工的安全技能、管理能力和应急处理能力，以确保他们在工作中能够高效、安全地完成任务。
通过三级安全教育制度，可以使员工在工作中具备相应的安全意识和技能，能够防范和应对各种安全风险，从而提高企业的安全生产管理水平，降低事故发生的概率。
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三级安全教育制度范本(二篇)
三级安全教育制度范本第一章总则第一条为了加强企业安全管理，保障员工的人身安全和财产安全，规范员工的安全行为，提高员工的安全意识和应急反应能力，制定本制度。
第二条本制度适用于本企业所有职工、外聘人员以及来访客人。
第三条本制度坚持预防为主、综合治理的原则，通过定期的安全教育、培训，提高员工的安全素质，降低安全事故发生的概率。
第四条四级安全教育的实施负责人为企业领导班子的一名成员，具体负责本份制度的实施工作。
第二章安全教育目标第五条本企业的安全教育目标为：1. 培养员工的安全意识，形成安全第一的思想；2. 提高员工的安全技能，增强应急反应能力；3. 降低安全事故的发生率，保障员工的人身安全和财产安全。
第六条本企业安全教育的内容主要包括：1. 劳动防护知识，如佩戴劳动防护用品，正确使用劳动防护设备等；2. 消防安全知识，如使用灭火器、逃生通道等；3. 安全生产知识，如机械设备操作规程等；4. 应急预案知识，如疏散逃生预案等；5. 法律法规相关知识，如劳动法、安全生产法等；6. 企业内部安全制度、规范的相关知识。
第三章安全教育制度第七条本企业安全教育实行三级管理制度，分为初级教育、中级教育和高级教育。
第八条初级教育的内容包括以下几方面：1. 新员工入职培训，包括企业的安全政策、安全法规等基础知识；2. 安全操作规程的培训，包括机械设备的操作、仓库存放物品的要求等；3. 作业安全指导，包括作业风险评估、安全操作流程等。
第九条中级教育的内容包括以下几方面：1. 安全意识教育，包括安全知识的普及、安全事故案例分析等；2. 安全技能培训，包括灭火器的使用、急救知识等；3. 危险预防教育，包括化学品的存储、危险品的处理等。
第十条高级教育的内容包括以下几方面：1. 高层管理人员的安全管理培训，包括安全政策的制定、安全控制措施的评估等；2. 安全责任的明确，包括负责人员的安全职责、安全工作的考核等；3. 高风险工作人员的特殊培训，包括高空作业、电气工作等。
建筑施工单位安全生产三级教育制度范文(4篇)
建筑施工单位安全生产三级教育制度范文一、制度目的和依据为了加强建筑施工单位的安全生产管理，提高员工的安全意识和安全素质，根据国家有关法律法规的规定，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于建筑施工单位内所有员工，包括管理人员和操作人员。
三、教育形式和内容3.1 教育形式：三级教育分为初级、中级和高级教育，采取集中授课、个别辅导和实地指导相结合的方式进行。
3.2 初级教育内容：（1）安全生产法律法规及政策法规；（2）施工现场的危险因素及防范措施；（3）施工作业中常见事故及应急处理措施；（4）职业病的防护知识；（5）个人防护用品的使用方法和保养；（6）安全生产责任制度。
3.3 中级教育内容：（1）施工工艺及工程安全技术要求；（2）施工作业中常见的高风险作业及预防控制措施；（3）施工机具和设备的安全使用方法；（4）施工现场的监督检查及奖惩措施；（5）动火、起重、电气等特种作业的安全管理要求；（6）施工现场的环境保护措施。
3.4 高级教育内容：（1）施工安全的管理经验和教训；（2）施工现场的安全监督与隐患排查；（3）施工作业中新技术、新工艺的安全应用；（4）劳动者的心理健康和心理应对能力培养；（5）企业安全文化建设。
四、教育机制和方式4.1 教育机制：（1）建立健全三级教育档案，确保每位员工经过三级教育；（2）建立三级教育的考核评价制度，对通过考核评价的员工给予奖励；（3）定期组织三级教育，并且在新员工入职时进行必要的教育。
4.2 教育方式：（1）集中授课：由安全生产管理人员对员工进行讲解和培训；（2）个别辅导：针对个别员工的问题进行指导和辅导；（3）实地指导：安排有经验的员工对新入职员工进行实地操作指导。
五、教育管理和监督5.1 教育管理：（1）建立安全教育管理制度，明确教育计划、教育内容和教育人员；（2）编制教育教材和教育教案，确保教育内容全面系统；（3）建立教育记录和档案，对每位员工的三级教育情况进行记录；（4）定期评估三级教育效果，对教育管理进行改进和完善。
三级安全教育制度
三级安全教育制度“三级”安全教育是指新职工的入企教育、施工队教育和操作岗位教育。
(一)入企教育对入企的新职工，其中包括新招工人，外企业调入本企业的职工、以及招收的临时工、农民合同工等，在没有分配到施工队以前，按照国家有关规定，由企业劳资部门组织，安全管理部门派专业人员，按正规化教育方式实施安全教育。
教育的主要内容是:党和国家制定的安全生产方针、政策和规程，做好劳动保护和安全施工的意义、目的和任务等;介绍本企业施工生产任务、特点，存在的不安全因素和危险场所，应注意的安全事项，本企业安全生产正反两方面的经验和教训;本企业安全生产责任制和安全生产规章制度、劳动纪律、防火、防机械伤害、防尘、防毒等安全常识。
入企教育结束后，应由公司安全技术部门对新工人进行考试。
考试成绩合格者分配到施工队，进行队级安全教育。
(二)施工队安全教育新工人或在本企业内部调动工作的职工分配到施工队后，对新工人再进行安全教育。
教育的内容有:本队施工作业任务、特点、作业环境中存在的不安全因素，危险区域，要害部位;劳动保护法规、安全守则、劳动纪律;本队施工采用的工艺技术，所用机械设备的基本性能，易出现事故的部位和防范事故的措施;本队施工工种安全技术基础知识;本队安全生产管理组织和人员分工负责的内容。
(三)操作岗位教育新职工或本企业内部调动工作的职工被分配到班组后，结合现场施工情况进行安全教育。
使其对自己将从事的作业、进入的岗位，获得基本的感性和理性认识。
教育的主要内容是:上岗作业的规章制度，岗位安全操作规程，班组劳动纪律;本工班、班组施工任务，人员分工情况，各工序相互联系，本工序安全生产应负的责任;施工中所用工具、电器设备的现状，易发事故的部位，安全防护装置完好情况及其作用，使用过程的安全操作技术和注意事项;施工作业区的环境卫生标准和文明施工的具体内容;个人劳动保护措施和防护用品的使用要求。
根据三级教育的内容及要求，本工区负责施工队教育和操作岗位教育。
(完整版)三级安全制度
三级安全教育制度为了贯彻执行《安全生产法》，规范公司的管理制度，增强职工的安全生产意识，提高职工的综合素质，实现“以人为本、安全生产"，根据国家法律法规要求，结合本公司实际,制定本制度。
一、三级安全教育的概念：根据安全生产法要求，在职员工有获得安全生产教育和培训的权利，未经安全生产教育培训和合格的从业人员，不得上岗作业.对从业人员的三级安全教育有:厂级教育、车间教育、班组教育。
二、三级安全教育实施部门：根据国家法律规定教育培训工作由安环科负责，各相关部门配合实施.三、三级安全教育根据公司特点：多样化、经常化、制度化。
四、三级安全教育1、厂级安全教育（一级）公司级安全教育由主管安全的安环科负责，调度室负责组织协调具体培训时间，时间不少于2天(特别是新进员工)。
其教育内容为：(1）国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产的重要意义;(2）公司安全生产的概况，安全生产的特点和关键生产装置和重点生产部位的介绍；(3)公司安全生产规章制度及纪律及安全注意事项；(4）安全、环保与健康方面的基础知识及工业卫生和职业病预防等知识；（5）典型事故案例及教训，预防事故的基本知识等。
(6）劳动防护用品的基本知识和注意事项等(7)特种设备的操作及注意事项2、车间级安全教育(二级）车间级安全教育由车间负责人负责实施,时间不少于2天时.其教育内容为：（1) 本车间的概况、特点、生产经营手段和方法，工艺路线（工作程序）、工艺流程及危险品；（2）本车间安全、环保与健康方面的组织、专业知识,工作环境、危险区域、要害重点部位及应急措施；(3）本车间主要危险因素及安全事项,安全技术操作规程和安全生产规章制度;所从事的工种的安全职责、操作技能及要求；(4）本车间所从事的工种及可能遭受的职业伤害及原因,预防事故和职业危害的措施及注意事项；（5) 公司安全、环保与健康方面的规章制度中与本车间相关内容；（6) 分析本车间的安全状况和有关事故案例；(7）安全设施、工器具、个人劳动防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法及火警和急救联系方法，预防事故和职业危害的主要措施。
项目部三级安全教育制度范文
项目部三级安全教育制度范文引言：项目部作为一个组织单位，拥有大量的人员和设备，要保障项目的顺利进行以及人员的安全，必须制定一套完善的安全教育制度。
本文将对项目部三级安全教育制度进行详细的阐述，帮助项目部建立起科学合理的安全教育体系，有效预防和减少安全事故的发生。
一、一级安全教育一级安全教育是项目部安全教育体系的基础，旨在培养员工安全意识，教育员工掌握基本的安全知识，从而提高安全管理水平。
1. 安全意识教育（1）要求全体员工坚守安全底线，牢固树立安全意识。
通过安全会议、宣传栏、安全培训等形式，细化讲解安全意识的具体内容，提高员工对安全事故的警觉性。
（2）要引导员工形成积极的安全生活习惯，不随意走动，不随意开启设备，不擅自更改工作程序等。
2. 安全知识教育（1）针对项目部特点，制定相关的安全知识教育计划。
通过讲座、培训等方式，向员工传授各类安全知识，包括但不限于电气安全、消防安全、施工安全等。
（2）要结合实际情况，针对常见的安全事故案例进行讲解，提醒员工牢固树立起“他山之石可以攻玉”的观念，不断强化安全意识。
3. 安全技能培训（1）保持员工的技能水平，提高危险操作能力，降低工作风险。
项目部应根据具体工种和工作内容，制定相应的技能培训计划，并定期对员工进行培训。
（2）培训内容包括但不限于安全操作规程、标准动作、紧急情况处理等。
二、二级安全教育二级安全教育是项目部为进一步提高员工的安全管理水平而进行的深层次培训，旨在培养员工的安全管理能力和应变能力。
1. 安全管理知识教育（1）项目部负责人要组织开展安全管理知识培训，包括但不限于安全管理理论知识、安全生产法律法规、安全设施的维护养护等。
（2）通过案例分析等教育方式，加强员工对安全管理的学习和应用，引导员工培养责任感和使命感。
2. 预防安全事故知识教育（1）通过安全事故案例分析，向员工讲解预防安全事故的重要性和方法。
（2）重点培训现场巡查、异味判断、预防措施等相关内容，提高员工对潜在安全隐患的发现和应对能力。
三级安全教育制度(5篇)
三级安全教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面，是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。
为加强新人员的安全教育工作，确保安全生产，特制定本制度。
2、凡新进公司人员和调换工种人员，必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后，方准安排生产岗位。
3、三级安全教育的主要对象是：新进公司的大中专毕业生、新工人(含新入公司的技校毕业生)合同制工人、学徒工、临时工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。
4、各级安全教育的重点是：公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育；公司规公司制度；部门教育着重进行安全技术基础知识教育，班组教育着重进行现场安全操作教育。
5、公司级教育内容：5.1电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义；5.2安全生产责任制；5.3有关安全生产的法制教育；5.4企业概况(包括企业发展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等)；5.5安全生产规章制度和劳动纪律；5.6电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试；5.7典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的)；5.8治安、防火知识教育。
6、部门教育内容：部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。
因此，在进行部门教育时，应根据各自情况，详细讲解。
6.1部门概况。
6.1.1部门生产特点；6.1.2重要部位；6.1.3设备情况。
6.2安全技术基础知识。
6.2.1电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。
6.2.2金属切削安全技术基础知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。
6.2.3焊接、气割安全技术基础知识。
____起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。
6.2.5车辆安全技术基础知识。
6.2.6防火防爆安全技术基础知识。
6.3部门安全生产和组织制度。
6.3.1部门安全组织形式。
6.3.2部门安全生产主要制度(包括部门安全生产责任制、安全活动制度、两票三制等)。
三级安全教育制度范文(三篇)
三级安全教育制度范文是指企业在安全教育方面的层级分类制度。
它可以分为三个层次，逐级深入，以不同的内容和形式进行安全教育。
第一级安全教育是对全员员工进行的基础安全教育，包括入职培训、安全宣传教育等。
这一级别的安全教育主要是向员工传授基本的安全知识和技能，提高员工对安全问题的认知和防范能力。
第二级安全教育是对特定岗位或工种人员进行的专项安全教育，这些员工的工作环境和工作任务相对特殊，存在较高的安全风险。
这一级别的安全教育主要是根据员工的职业特点，针对性地进行安全培训，提高员工的安全操作技能和风险意识，减少工作事故的发生。
第三级安全教育是对管理人员和安全人员进行的高级安全教育，主要涉及安全管理与监督、应急救援等方面的知识和技能。
这一级别的安全教育旨在培养和提升管理人员和安全人员的安全管理意识和管理能力，使其能够有效地组织和管理安全工作。
通过三级安全教育制度，企业可以全面提高员工的安全意识和能力，建立起完善的安全管理体系，有效降低安全风险，保障员工的生命安全和财产安全。
三级安全教育制度范文（二）一、安全教育的重要性安全教育是确保企业员工工作安全的基石，也是提高员工安全意识和技能，预防和减少事故发生的重要手段。
通过加强安全教育，可以提高员工对安全生产的认识，增强他们的自我保护意识和能力，有效地预防和控制事故的发生。
二、安全教育目标1.提高员工对安全生产的认知，增强安全意识。
使员工在思想上认识到安全生产的重要性，自觉遵守相关安全规章制度，做到安全生产第一位。
2.增强员工的安全防范意识和技能。
通过安全教育，使员工了解各类危险源及其防范措施，提高员工对危险情况的识别能力和正确应对能力。
3.培养员工良好的安全行为习惯。
通过安全教育，引导员工养成良好的安全行为习惯，自觉遵守安全规定，杜绝违章操作和不安全行为。
4.提高员工应急处理能力。
通过安全教育，使员工学会正确的应急处理方式，增强应对各类突发事件的能力，确保事故发生后能够迅速有效地控制和处理。
建筑施工企业三级安全教育制度范文（三篇）
建筑施工企业三级安全教育制度范文一、总则建筑施工企业三级安全教育制度是为了提高建筑施工人员的安全意识和安全素质，确保施工作业安全，保证工人身体健康和施工项目的顺利进行。
本制度适用于我企业所有从事建筑施工作业的员工，包括工人、班组长、工长、监理人员等。
二、安全教育内容1. 法律法规知识施工人员必须学习和了解国家有关建筑施工安全的法律法规，包括《安全生产法》、《建筑法》、《建筑施工安全生产管理办法》等，确保在施工作业过程中遵守相关法律法规的要求。
2. 岗位安全知识根据不同岗位的特点，施工人员必须学习和了解本岗位的安全知识和操作规程，掌握相关安全技术措施和操作方法，确保在施工作业中安全操作。
3. 安全事故案例分析通过分析过去发生的安全事故案例，加深施工人员对危险因素和安全隐患的认识，提高他们防范危险并正确应对突发情况的能力。
4. 安全防护设备使用和维护施工人员必须学习和了解各类安全防护设备的正确使用和维护方法，保证在施工作业中能够正确佩戴和使用相关防护设备，预防事故的发生。
5. 灭火和紧急逃生演练施工人员必须学习和了解灭火和紧急逃生的基本知识和技能，参与定期的灭火和紧急逃生演练，提高自身的应急处置能力。
6. 安全管理制度的遵守施工人员必须学习和了解公司的安全管理制度，严格遵守制度要求，执行各项安全措施和操作规程，确保施工作业过程中的安全。
三、安全教育方式1. 定期安全教育会议公司将定期组织安全教育会议，邀请相关专家进行安全知识讲座，让施工人员了解最新的安全知识和经验，增强安全防范意识。
2. 现场安全教育公司将根据施工项目的需要，组织现场安全教育，通过示范和亲身实操，提高施工人员的安全操作技能。
3. 安全教育培训公司将聘请专业的安全教育培训机构进行安全培训，对施工人员进行系统的安全教育，确保其掌握必要的安全知识和技能。
四、安全教育考核为了确保安全教育的效果，公司将定期对施工人员进行安全知识和操作技能的考核。
新工人三级安全教育制度范文（3篇）
新工人三级安全教育制度范文三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工，来厂实习的学生或其他人员所进行的公司级安全教育、项目部安全教育、班组安全教育。
____公司安全教育的主要内容(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入公司的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍公司的安全概况，包括公司安全工作发展史，生产特点，设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，公司安全生产的组织机构，公司的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例，公司交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。
(3)介绍____颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍公司典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
公司级安全教育一般由公司安技部门负责进行，时间为____小时。
____项目部安全教育的主要内容(1)介绍工程的概况。
如建筑施工工艺流程及其特点，项目部人员结构、安全生产组织状况及活动情况，施工现场危险区域、有毒有害工种情况，项目部劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，施工现场事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍施工现场常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍项目部安全生产中的好人好事，施工现场文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据施工现场的特点介绍安全技术基础知识。
特别是在搅拌机的操作过程中，严格按照操作规程，搅拌时间在____分钟-____分钟。
工作场地应保持整洁，道路畅通；应有安全防护措施等。
(3)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。
项目部安全教育由项目经理或安技人员负责，授课时间一般需要4-8课时3.班组安全教育的主要内容(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
三级安全教育制度是指
三级安全教育制度是指三级安全教育制度是指为了保障员工的人身安全和企业资产安全，而制定的一套系统化的教育教育管理制度。
它包含了从基础教育到深入培训的全过程教育，将员工的安全意识提高到最高水平。
以下是三级安全教育制度的主要内容和实施方案。
一、基础教育基础教育是指每位员工进入企业后必须接受的安全教育，目的是让员工了解基本的安全知识和操作规程。
基础教育的内容包括：消防安全、电气安全、化学品安全等方面的基础知识，以及安全意识、安全责任等方面的培养。
基础教育可以通过现场讲解、培训课程、安全手册等形式进行。
二、进阶培训进阶培训是指在基础教育的基础上，对员工进行更加深入的安全培训。
通过进阶培训，员工可以更加深入地了解各种安全风险和事故应急措施，并能掌握一定的应对能力。
进阶培训的内容包括：安全管理制度、应急预案制定和实施、事故调查与分析等方面的知识。
进阶培训可以通过专门安排培训班、组织参观学习等形式进行。
三、专业训练专业训练是指对特定岗位人员进行的安全培训，目的是让员工掌握专业知识和技能，提高安全管理能力。
例如，对高空作业人员进行高空安全教育、对起重机操作人员进行起重机安全培训等。
专业训练可以通过在岗培训、模拟操作、案例分析等形式进行。
上述三级安全教育制度的实施方案如下：1.制定详细的教育内容和培训计划，明确教育的目标和要求。
2.组织专业人员编写教材和教辅材料，配备必要的教学设备和工具。
3.制定教育考核标准，对员工进行考核和评价。
4.建立健全教育档案，记录员工的培训情况和考核结果。
5.定期开展教育检查和评估，及时调整教育计划。
通过三级安全教育制度的实施，可以提高员工的安全意识和操作技能，减少事故的发生，保障员工的人身安全和企业的资产安全。
同时，还可以培养员工的责任感和自我保护能力，提高企业的整体安全管理水平。
安全生产三级教育制度优秀
安全生产三级教育制度优秀为加强员工的安全生产意识，落实三级安全教育工作，应制定规范的公司三级安全教育制度。
以下内容是牛牛范文为您带来的6篇安全生产三级教育制度，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
公司三级安全教育制度篇一第一章总则第一条为提高员工安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，确保安全生产，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有新入职、调岗、离岗复工(工伤及休假超过六个月以上)、实习学员、临时用工、外来施工、劳务派遣人员。
第三条三级安全教育是指公司级安全教育(以下简称一级)、部门级安全教育(以下简称二级)和岗位级(以下简称三级，包括工段、班组)安全教育。
第二章培训要求第四条新入职员工参加三级安全教育时间不低于72学时。
即：一级教育不少于16学时、二级教育不少于24学时，三级教育不少于32学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。
第五条一级教育由公司安环部培训负责人实施，二级、三级教育由接收部门各级安全负责人实施。
调岗及离岗复工的员工由接收部门对其进行二级和三级安全教育。
第六条三级安全教育内容按照公司《安全培训管理制度》执行。
第七条每一级安全教育培训完成后，都必须进行培训效果验证，验证方式可采用书面答卷、口头问答和实际操作等方式进行。
第三章培训程序第八条新员工在人力资源部办理完相关手续后，携带由人力资源部填写的《安全教育通知单》(附表一)到安环部报到接受一级安全教育。
新员工教育结束并经考试合格后，由安环部制作、填写《三级安全教育卡》(附表二)，建立三级安全教育档案(以下简称档案)。
新员工培训效果验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，由安环部退回人力资源部，并提出不予录用的建议。
第九条新员工一级教育合格后，持《三级安全教育卡》返回人力资源部接受分配。
新员工接收部门的安全负责人到人力资源部办理交接手续，带领新员工到部门进行二级安全教育。
三级安全教育内容范文（二篇）
三级安全教育内容范文第一章：引言近年来，随着社会的快速发展和科技的迅猛进步，网络安全问题也日益突出。
各种网络攻击事件层出不穷，给个人、企业乃至国家带来了严重的损失。
为了提高广大人民群众的网络安全意识，保护个人信息安全，积极应对网络威胁，我们有必要加强网络安全教育，培养人们的安全防范意识和技能。
本文将就三级安全教育的相关内容进行阐述，以期为人们提供一个指导和借鉴。
第二章：网络安全意识的培养网络安全的首要任务是培养人们的安全意识。
只有提高人们的安全意识，才能更好地保护自己的个人信息和财产安全。
在网络安全教育中，应当向大家普及网络安全知识，告诉他们网络安全的重要性和潜在的威胁。
举例说明一些实际的网络攻击事件，让大家深刻认识到网络安全事关重大，并提醒大家要树立正确的网络安全观念。
第三章：密码安全与防范密码的安全性直接关系到我们的个人信息和资金的安全。
在网络安全教育中，我们应当向大家普及密码安全知识，教大家如何设置复杂的密码，并及时更换密码，以此增强账号的安全性。
同时，还应当教大家如何防范各种密码盗取、猜解等攻击手段，提高个人账号的安全防护级别。
第四章：网络钓鱼和网络诈骗的防范网络钓鱼和网络诈骗是当前网络安全的两个主要威胁之一。
在网络安全教育中，我们应当向大家普及网络钓鱼和网络诈骗的基本概念，告诉大家如何辨别网络钓鱼和网络诈骗的手段和特征。
同时，还应当教大家保持警惕，不轻易相信陌生人的请求和信息，保护好自己的个人信息和财产安全。
第五章：网络病毒与恶意软件的防范网络病毒和恶意软件是当前网络安全的另一个主要威胁。
在网络安全教育中，我们应当向大家普及网络病毒和恶意软件的基本概念，告诉大家如何安装和使用杀毒软件，及时更新操作系统和软件的补丁，以此提高计算机的安全性。
同时，还应当教大家不随意下载和安装未知来源的软件，避免被感染。
第六章：网络公共秩序和道德的培养网络公共秩序和道德的培养是网络安全教育的一个重要方面。
我们应当向大家普及网络公共秩序和道德的基本原则，告诉大家应当遵守网络公共秩序，不扰乱网络环境。
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三级安全教育制度范文三级安全教育制度是指三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
所谓三级安全教育就是厂级一分厂（车间）级一班组级三个级别的安全教育，缺一级就不能称其为三级安全教育。
在进行安全教育时，要注意内容的多样化，因为按正常的培训程序，新员工的厂级安全培训应该是三天（24小时）。
三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容，例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。
一、厂区教育内容：1、讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
2、介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织等。
二、班组教育内容：1、本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
2、讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业等。
三、车间教育内容：1、介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点等。
2、介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要等。
参考：三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指公司级（厂级）、部门级（车间）、班组级，三个层次对新上岗的员工进行的安全教育。
按要求应该是24学时以上。
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
厂部安全教育的主要内容（1）讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生三级安全教育产人人有责”的思想。
（2）介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。
（3）介绍 ___颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
（4）介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
车间安全教育的主要内容（1）介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及三级安全教育活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。
（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤；调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行；擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，清扫铁屑时不能用手拉，要用钩子钩；工作场地应保持整洁，道路畅通；装砂轮要恰当，附件要符合要求规格，砂轮表面和托架之间的空隙不可过大，操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，并戴好防护眼镜；加工超长、超高产品，应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。
（3）介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。
（4）组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。
班组安全教育的主要内容（1）本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
（2）讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。
（3）讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。
（4）实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育。
对调换新工种、复工、采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
具体内容：1、厂部教育内容（1）讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
（2）介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。
（3）介绍 ___颁发的《全国职工守则》和《中华人民 ___劳动法》《中华人民 ___劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
（4）介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4~16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
2、车间教育内容（1）介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项。
（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。
（3）介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。
（4）组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。
3、班组教育内容（1）本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
（2）讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
（3）讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。
（4）实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
参考资料：企业新进员工的进行的三级安全教育一、三级安全教育概述三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员，包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
二、三级安全教育的内容1．厂部安全教育的主要内容（1）讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
（2）介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织。
（3）介绍 ___颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
（4）介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行，时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来，并应发一本浅显易懂的规定手册。
2．车间安全教育的主要内容（1）介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。