四年级上册知识点巩固

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四年级上册英语看图写单词知识点巩固练习

四年级上册英语看图写单词知识点巩固练习

四年级上册英语看图写单词知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________【看图写单词】1. 看图写出房间名称。

1. 2. 3.4. 5. 6.2. 根据图片提示选择适当的单词填空,注意书写。

phone noodles glasses driver strong1. This is my father. He is a .2. —What would you like?—I’d like some .3. Pass me the .4.My book is near the .5. Mr Zhang is tall and .3. 看图写国家名(用英文)。

[1][2][3][4][5]4. 根据图片回答问题。

— Was it sunny in London?—— Was he strong then?—— Were you at the zoo yesterday?—5. 根据图片,把正确的单词写在四线格上。

[1][2][3][4][5][6][7][8][9]6. 根据图片和汉语意思写单词。

[1](滑冰)[2](大山)[3](受伤) [4](糖果)[5](植物)7. 在四线格上写出正确的单词。

[1][2][3][4]8. 根据提示填空。

[1]Let''s go to the .[2]This is a science .[3]I like Maths and .[4]—This is an English dictionary. How does it feel? —It''s .[5]—Whose is this?—It''s Lily''s.9. 看图,完成句子。

1.Now o_______your eyes.2.I w__________in the evening.3.Our school has many t________.4.My flat is in that b_________.5.I have a largel h________.10. 看图,回答问题,每题词数不限。

2023年人教版四年级上册数学期末知识点重点巩固卷强化版

2023年人教版四年级上册数学期末知识点重点巩固卷强化版

2023年人教版四年级上册数学期末知识点重点巩固卷强化版一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题用一副三角尺不可能画出()的角。

A.105°B.15°C.20°D.75°第(2)题图1的算盘表示的数为36,那么图2的算盘表示的数是()。

A.230B.630C.63第(3)题51□7204220≈52亿,□不可以填()。

A.5B.4C.6第(4)题“天问一号”5秒约飞行150千米。

根据这一数据,下面正确的是()。

A.10秒飞行1500千米B.1秒飞行15千米C.25秒飞行750千米第(5)题电子计算器一般由()、数字键、运算符号键和内部电路等几部分组成。

A.显示屏B.键盘C.保护套第(6)题观察下图的计算过程,这道除法竖式中的除数是()。

A.50B.56C.57D.59第(7)题下面的数中,最接近5万的是()。

A.50100B.54900C.49999第(8)题,使商中间有0,□里可以填()。

A.3B.6C.9第(9)题下面各数,读数时只读一个零的是()。

A.3040005500B.3004000550C.30040000550第(10)题有18枚硬币,淘气和笑笑两人轮流拿,每次只能拿1枚或2枚,谁拿到最后一枚硬币获胜,淘气先拿走了1枚,笑笑为了确保获胜,应该拿( )枚。

A.1B.2C.都可以二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题在括号里填上“>”“<”或“=”。

7256900( )7276800 619999( )62万 500公顷( )5平方千米第(2)题60公顷=( )平方米150000000平方米=( )公顷=( )平方千米1周角=( )直角第(3)题一个九位数,最高位是最大的一位数,千万位上的数是5,十万位和十位上的数都是8,其余数位上的数都是0,这个九位数是( )。

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理

部编语文四年级上册各单元重点考点知识点总复习归纳整理一、第一单元:《关于我》- 重点考点:自我介绍、家庭成员介绍、日常活动- 知识点总复习:- 学习自我介绍的常用表达方式,如“我叫...”、“我是...”等。

- 学习家庭成员的称呼和描述词语,如“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“姐姐”等。

- 学习日常活动的表达方式,如“我喜欢...”、“我会...”等。

二、第二单元:《我的家乡》- 重点考点:家乡的特点、名胜古迹、风俗习惯- 知识点总复习:- 学习描述家乡的特点和地理位置,如“我家乡是一个美丽的小镇”、“我家乡位于山脚下”等。

- 学习介绍家乡的名胜古迹,如“我家乡有一个很有名的山”、“我家乡有一个古老的庙”等。

- 学习家乡的风俗习惯,如“我们家乡过年会放鞭炮”、“我们家乡有一个特别的节日”等。

三、第三单元:《小动物和小孩子》- 重点考点:动物的特点、动物的习性、动物的分类- 知识点总复习:- 学习描述动物的特点和外貌,如“大象有长长的鼻子”、“猴子有长长的尾巴”等。

- 学习动物的习性和生活习惯,如“小狗喜欢玩球”、“小猫喜欢吃鱼”等。

- 学习动物的分类,如“鸟类有鹦鹉、乌鸦等”、“哺乳动物有狗、猫等”等。

四、第四单元:《花儿朵朵》- 重点考点:花的特点、花的生长过程、花的颜色和香味- 知识点总复习:- 学习描述花的特点和外貌,如“玫瑰花有红色的花瓣”、“菊花有黄色的花瓣”等。

- 学习花的生长过程,如“种子发芽、长出茎、开出花朵”等。

- 学习花的颜色和香味,如“百合花是白色的,有淡淡的香味”、“牡丹花是红色的,没有香味”等。

五、第五单元:《小小探险家》- 重点考点:探险的目的、探险的装备、探险的经历- 知识点总复习:- 学习探险的目的和意义,如“我想去探险,看看世界的奇妙”、“探险可以增加知识”等。

- 学习探险的装备,如“带上背包、放进水壶、穿上运动鞋”等。

- 学习探险的经历,如“我们爬山时看到了一只野兔”、“我们去海边捡到了很多贝壳”等。

数学四年级上册复习知识点

数学四年级上册复习知识点

数学四年级上册复习知识点数学四年级上册复习知识1第一单元知识点【大数的认识】1、计数单位:一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是计数单位。

相邻两个计数单位之间的进率是十。

2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。

数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如:万--万位。

3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。

4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫做数位顺序表,如下。

5、数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。

如:12367 中的2在千位上,表示“2个千”某个数级上的数字表示几个这个数级的计数单位。

如:中的3647在万级上,表示“3647个万”6、大数的读法:①从高位数读起,一级一级往下读。

②万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

③每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。

读数注意事项:“2”读作“二”;如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上的数字是“1”时,这个“1”不读,如125046读作“十二万五千零四十六”7、大数的写法:①从高级写起,一级一级往下写。

②当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。

写数注意事项:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用0补足。

8、读写数检验方法:读数和写数可以互相检验,即读数后再写出来和原数比对,而写数后可以自己读出。

9、写出所组成的数:对照数位顺序表把每个部分的数字分别写入,再用0补足。

如:10、大数的比较:①位数多的这个数就比较大。

②当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

③如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

11、四舍五入法:求“近似数”的一种方法,首先确定需要精确到的数位,将其后面的数作为“尾数”,对尾数最高位上的数字进行取舍。

四年级上册重点知识点归纳总结

四年级上册重点知识点归纳总结

四年级上册重点知识点归纳总结
1. 数学基础运算:掌握加、减、乘、除四则运算,能够解决简单的数学问题。

2. 几何知识:初步认识直线、线段、角、矩形和正方形,会用直尺、三角尺等工具进行简单的测量和作图。

3. 概率与统计:初步认识可能性和概率的概念,能够解决一些简单的概率问题。

4. 数学应用题:掌握一些简单的应用题,如行程问题、时间问题等,能够利用已知条件进行简单的计算和分析。

5. 语文知识:掌握汉字的基本笔画和偏旁部首,能够正确书写汉字,初步认识词语的含义和用法,能够进行简单的阅读和写作。

6. 英语知识:初步认识英语字母和音标,能够进行简单的英语单词拼读和听力练习。

7. 科学知识:初步认识天气、植物、动物等自然现象,能够进行简单的观察和实验。

8. 道德与法治:初步了解社会公德、交通规则等方面的知识,能够树立正确的价值观和行为习惯。

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题三 角的度量 知识点回顾与例题精讲精练

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题三 角的度量 知识点回顾与例题精讲精练

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题知识点回顾与例题精讲精练【知识点回顾】一、线段、直线、射线1、线段有两个端点,不能向两端延伸,可以测量其长度。

2、直线没有端点,可以向两端无线延伸,不能测量其长度。

3、射线只有一个端点,只能向一端无限延伸,不能测量其长度。

4、经过一点可以画无数条线段、直线和射线。

经过两点只能画一条线段、直线和射线。

5、把线段的两端无限延长可以得到一条直线,把线段的一端无限延长可以得到一条射线。

二、角1、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。

这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。

2、度量角的工具——量角器;角的计量单位是“度”,用“°”表示;角通常用符号“∠”来表示。

把半圆平分成180 等份,每一份所对的角的大小是l 度。

记做1°3、角的大小与角的两条边的长短没有关系;角的大小与角的两条边张开的大小有关,两条边张开得越大,角就越大;两条边张开得越小角就越小。

4、角的分类锐角:小于90°直角=90°钝角:大于90°小于180°平角=180°周角=360°1周角=2平角=4直角=360°1平角=2直角=180°锐角<直角<钝角<平角<周角平角:一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。

周角:一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。

3时整或9时整,时针和分针成直角;6时整,时针和分针成平角;12时整,时针和分针成周角。

5、用量角器量角的方法:①、把量角器的中心点与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。

②、角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

(量角时,角的一条边与内圈的0°刻度线重合,读内圈的度数;与外圈的0°刻度线重合,读外圈的度数。

)6、用量角器画角的方法:1、画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。

2024年英语词汇巩固知识点基础练习题四年级上册(含答案)

2024年英语词汇巩固知识点基础练习题四年级上册(含答案)

2024年英语词汇巩固知识点基础练习题四年级上册(含答案)试题部分一、选择题:10道1. Which of the following words means "big" in English?A. smallB. largeC. tallD. short2. Choose the correct word to plete the sentence: "I havea _______ cat."A. bigB. smallC. fatD. thin3. What is the opposite of "hot"?A. coldB. warmC. coolD. sunny4. Which of the following words is a noun?A. runB. jumpC. bookD. happy5. Choose the correct word to plete the sentence: "She is _______ than her brother."A. tallerB. shorterC. biggerD. smaller6. What is the plural form of "child"?A. childsB. childC. childrenD. childes7. Which of the following words is an adjective?A. eatB. sleepC. beautifulD. run8. Choose the correct word to plete the sentence: "I can _______ a bike."A. rideB. driveC. flyD. swim9. What is the past tense of "go"?A. goedB. goneC. wentD. go10. Which of the following words means "not" in English?A. noB. neverC. noneD. nothing二、判断题:5道1. "Cat" and "dog" are both nouns. ()2. The opposite of "old" is "young". ()3. "Run" and "running" are the same tense. ()4. "She" is a pronoun. ()5. "Apple" is a verb. ()三、填空题:20道1. The word "_______" means very large in size.2. "I am _______ years old" is used to tell someone your age.3. The opposite of "empty" is _______.4. If something is not heavy, we can say it is _______.5. The plural form of "tooth" is _______.6. When we want to describe something as not bright, we use the word _______.7. "_______" is the past tense of "do".8. If you want to say "I do not have a book", you say "I _______ have a book".9. The word "_______" is used to describe something that is very full of activity or energy.10. "_______" is the opposite of "expensive".11. If something is not clean, it is _______.12. "_______" is the word we use to describe the weather when it is very cold.13. The word "_______" means to make something clean washing it.14. "_______" is what we call the time when it is dark outside.15. The word "_______" is used to describe someone who is not ill.16. "_______" is the word for a single unit of time, likea minute or an hour.17. The opposite of "start" is _______.18. "_______" is the word we use to describe the opposite of wet.19. "_______" is what we call the period of time when it is light outside.20. The word "_______" is used to describe something that is not new.四、简答题:10道1. What is the difference between "a" and "an"?2. How do you form the plural of regular nouns?3. What is a verb and give an example.4. What is an adjective and give an example.5. Write a sentence using the word "because".6. Explain the difference between "she" and "her".7. What is the past tense of "read"?8. How do you write the contraction for "do not"?9. What is the opposite of "soft"?10. Can you give an example of a sentence using "if" to talk about a condition?本套试题答案如下一、选择题:1. B2. A3. A4. C5. A6. C7. C8. A9. C10. B二、判断题:1. √2. √3. ×4. √5. ×三、填空题:1. enormous2. six3. full4. light5. teeth6. dim7. did8. don't9. busy10. cheap11. dirty12. cold13. wash14. night15. healthy16. time17. finish18. dry19. day20. old四、简答题:1. "A" is used before words that begin with a consonant sound, while "an" is used before words that begin with a vowel sound.2. Regular nouns usually form the plural adding s or es to the singular form.3. A verb is a word that describes an action, state, or occurrence, and an example is "run".4. An adjective is a word that describes a noun, and an example is "happy".5. I stayed home because it was raining.6. "She" is a pronoun used for the subject of a sentence, while "her" is a pronoun used as an object.7. The past tense of "read" is "read".8. "do not" is contracted as "don't".9. Hard10. If it rains, we will stay inside.。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。

交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。

例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。

)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。

)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。

发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。

四年级上册部编语文知识点与考点全面复习

四年级上册部编语文知识点与考点全面复习

四年级上册部编语文知识点与考点全面复

一、课文知识点复
1. 课文内容及主题
2. 重点词汇及词义理解
3. 课文中的句子结构和语法规则
4. 课文中的修辞手法和表达方式
5. 课文中的文化背景和寓意
二、语文知识点复
1. 词语的拼写和用法
2. 词语的释义和造句
3. 句子的成分和结构
4. 句子的语法规则和变化
5. 篇章的结构和逻辑关系
三、阅读理解能力训练
1. 阅读短文,回答问题
2. 根据短文内容填空
3. 根据短文选择正确的答案
4. 阅读短文,判断正误
5. 阅读短文,归纳总结
四、写作能力训练
1. 根据图片写短文
2. 根据提示写作文
3. 完成句子或段落
4. 仿写句子或段落
5. 书写规范和语言表达能力
五、听力训练
1. 听录音,选择正确的答案
2. 听录音,回答问题
3. 听录音,补全对话或短文
4. 听录音,跟读短文
5. 听录音,理解并记述内容
以上是四年级上册部编语文知识点与考点的全面复内容,希望对你的有所帮助。

请按照自己的实际情况制定计划,多做题和练,加强对知识点的掌握。

祝你顺利!。

新课标小学四年级数学上册知识点总结及复习要点

新课标小学四年级数学上册知识点总结及复习要点

新课标小学四年级数学上册知识点总结及复习要点一、数与代数(一)整数的认识1大数的读写概念与定义:学生将进一步学习万以上数的读写,如十万、百万、千万、亿等。

例如,数字“123456789”读作“一亿二千三百四十五万六千七百八十九”。

性质:掌握大数的读写规则,理解数位顺序和分级读写的原则。

特点:大数的读写在日常生活和科学计算中经常用到,如人口统计、经济数据分析等。

例子:比较两个大数的大小:98765432和100000000。

学生可以通过观察数位顺序,发现98765432小于100000000。

2数的整除概念与定义:复习并巩固因数、倍数、质数、合数等概念。

性质:进一步探索数的整除性质,如质数的唯一分解等。

特点:整除性质是数学基础,为后续学习分数、小数等打下基础。

例子:找出18的所有因数,学生可以发现1、2、3、6、9和18都是18的因数。

(二)小数的认识与运算1小数的意义与性质概念与定义:学习小数的基本意义,如0.1表示十分之一,0.01表示百分之一等。

性质:掌握小数的基本性质,如小数的大小比较、小数的加减法运算等。

特点:小数是日常生活中常见的数学表达方式,如商品价格、身高测量等。

例子:比较两个小数的大小:0.3和0.25。

通过观察,学生可以发现0.3大于0.25。

2小数的运算方法:学习小数的加减法、乘除法运算,掌握小数点的移动规律。

特点:小数运算在日常生活中非常常见,如计算折扣后的价格、计算平均成绩等。

例子:计算两个小数的加法:0.6 + 0.45 = 1.05。

学生需要注意小数点后的数字相加,并正确处理进位。

二、图形与几何(一)线与角1线的认识概念与定义:复习直线的性质,如直线是无限延长的、两点确定一条直线等。

性质:了解直线的基本性质,如直线的平行、垂直等。

特点:线的认识是几何学习的基础,为后续学习复杂图形打下基础。

例子:在一张纸上画两条不相交的直线,它们就是平行的。

2角的认识概念与定义:学习角的定义,如角是由两条射线共同形成的图形。

部编数学四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理

部编数学四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理

部编数学四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理第一章:数的认识1.1 整数1.1.1 重点考点- 认识100以内的整数- 了解数位顺序表- 掌握整数的加减乘除运算1.1.2 知识点归纳- 整数的加减乘除运算规则- 相邻数位之间的进位与借位1.2 小数1.2.1 重点考点- 认识小数及其性质- 掌握小数的加减乘除运算1.2.2 知识点归纳- 小数的数位及计数单位- 小数的加减乘除运算规则第二章:角的认识2.1 角的概念2.1.1 重点考点- 了解角的概念及分类- 掌握角的度量2.1.2 知识点归纳- 角的分类:锐角、直角、钝角、周角- 角的度量单位:度、分、秒2.2 角的计算2.2.1 重点考点- 掌握角的加减运算- 了解角的乘除运算2.2.2 知识点归纳- 角的加减运算规则- 角的乘除运算:角的倍数与分数第三章:几何图形3.1 平面图形3.1.1 重点考点- 认识常见的平面图形- 掌握平面图形的面积计算3.1.2 知识点归纳- 常见平面图形:三角形、四边形、圆形、矩形、菱形、梯形等- 平面图形的面积计算公式3.2 立体图形3.2.1 重点考点- 认识常见的立体图形- 掌握立体图形的体积计算3.2.2 知识点归纳- 常见立体图形:正方体、长方体、圆柱、圆锥等- 立体图形的体积计算公式第四章:概率与统计4.1 概率4.1.1 重点考点- 了解概率的基本概念- 掌握简单事件的概率计算4.1.2 知识点归纳- 概率的定义及计算方法- 常用概率公式:古典概率、条件概率、联合概率等4.2 统计4.2.1 重点考点- 掌握数据的收集、整理与表示方法- 了解统计的基本分析方法4.2.2 知识点归纳- 数据的收集与整理:调查问卷、数据表格等- 统计分析方法:平均数、中位数、众数、方差等第五章:方程与不等式5.1 方程5.1.1 重点考点- 了解方程的概念及解法- 掌握一元一次方程的求解方法5.1.2 知识点归纳- 方程的定义及分类:线性方程、二次方程等- 一元一次方程的解法:加减法、乘除法、移项等5.2 不等式5.2.1 重点考点- 了解不等式的概念及性质- 掌握不等式的解法5.2.2 知识点归纳- 不等式的定义及性质- 不等式的解法:同号相除、异号相除、绝对值等第六章:应用题6.1 数的应用题6.1.1 重点考点- 掌握数的应用题解法- 了解实际问题与数学问题的转化方法6.1.2 知识点归纳- 数的应用题类型及解法:比例问题、利润问题、相遇问题等- 实际问题与数学问题的转化方法6.2 几何应用题6.2.1 重点考点- 掌握几何应用题解法- 了解几何图形的性质及应用6.2.2 知识点归纳- 几何应用题类型及解法:面积问题、体积问题、角度问题等- 几何图形的性质及应用第七章:综合练习7.1 重点考点- 综合运用所学知识解决问题- 提高数学思维能力7.2 知识点归纳- 综合练习题型及解法- 数学思维方法的培养以上就是部编数学四年级上册各课重点考点知识点的总复习归纳整理。

部编四年级上册数学计算题知识点巩固练习

部编四年级上册数学计算题知识点巩固练习

部编四年级上册数学计算题知识点巩固练习班级:__________ 姓名:__________1. 解方程。

2X÷8=2.5 15X-6=4446.9+X=11 12-3X=4.6+4.42. 脱式计算。

(1)402-(85÷5+14) (2)(420+570÷38)÷15 (3)(60-42)×(58-18) (4)(480+520)÷(25×4) (5)625÷25+42×8 (6)(225-95)÷2×123. 口算。

30÷10= 40÷20= 240÷30= 560÷70=50÷10= 100÷20= 420÷60= 400÷50=4. 直接写得数。

4×6÷3= 56÷8×4= 25×2-30= 36÷9×5=45+(35-18)= 56-8×4= (16-7)×0= 36-0÷23=5. 用计算工具算。

12843-3955=________ 20×9+340=________ (29144+2890)÷57=________ 6396÷(209-127)=________ 462+198-366=________ 2646÷63×27=________ 69000+259064=________ 1596÷38=________4000-24×138=________ 3076+2884÷28=________6. 脱式计算。

(1)(486-35×2)÷8 (2)321+(862÷2-118)(3)9300÷(9300-90×103)(4)(48×12-500)÷47. 解方程。

四年级数学上册-第一单元知识点复习总结

四年级数学上册-第一单元知识点复习总结

四年级数学上册-第一单元知识点复习总

1.顺序数
顺序数是用来表示事物的先后次序的数,如1、2、3、4等。

顺序数有以下几个特点:
数的大小排序,越大表示越靠后;
数的前面的数都比其小,后面的数都比其大。

2.位置与方位
在数学中,位置和方位对于理解空间关系以及解决问题非常重要。

位置和方位的概念主要包括以下几个方面:
位置:表示物体在空间中的相对位置,如靠近、远离等;
方位:表示物体所在位置和方向,如前方、后方、左侧、右侧等。

3.一位数的加法和减法
一位数的加法和减法是数学运算中最基础的内容之一。

在进行一位数的加法和减法时,要注意以下几个要点:
对于加法,将两个数的值相加即可得到结果;
对于减法,将被减数减去减数即可得到结果。

4.计量单位
计量单位是用来度量事物的大小的标准。

在研究计量单位时,我们需要掌握以下几个方面:
长度单位:如米、千米、厘米等;
质量单位:如千克、克、斤等;
容量单位:如升、毫升、升毫升等。

5.分数的初步认识
分数是由一个整体划分成若干等分的表示方法。

在初步认识分数时,我们需要了解以下几个内容:
分子和分母的概念:分数由分子和分母组成,分子表示等分后的部分数量,分母表示等分的总数量;
分数的大小比较:分子相同的情况下,分母越大,分数越小;
分数的简化和扩展:分数可以进行简化,即将分子和分母同时除以相同的数,使其变为最简形式。

以上是四年级数学上册第一单元的知识点复习总结。

通过巩固这些知识,我们可以更好地理解和应用数学。

希望可以帮助到你!。

四年级上册知识点总结

四年级上册知识点总结

四年级上册知识点总结一、语文知识点1. 识字与拼音- 学习新的汉字约300个,包括生僻字和多音字的正确读音和用法。

- 复习并巩固已学的拼音知识,能够准确拼读新学的汉字。

2. 词语与句子- 学习并掌握常用词语的正确用法,包括名词、动词、形容词、副词等。

- 理解并运用简单的句子结构,如陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。

- 学习使用常见的连接词,如“和、但是、因为、所以”等,构造复合句。

3. 阅读理解- 阅读适合年级的文学作品,如童话、寓言、故事等,提高阅读理解能力。

- 学习如何从文本中提取信息,理解文章的主旨和作者的意图。

- 练习总结文章大意,分析文章结构和语言特点。

4. 写作技巧- 学习写作的基本格式,如作文的开头、中间和结尾。

- 练习写叙事、描写和议论性的文章,注意文章结构的合理性和语言的准确性。

- 学习使用恰当的修辞手法,如比喻、拟人等,丰富文章表达。

二、数学知识点1. 数与运算- 掌握四则运算的基本原则和运算顺序,包括加法、减法、乘法和除法。

- 学习并运用乘法表,提高口算和估算的能力。

- 理解分数的概念,包括分数的表示方法、比较大小和简单的分数运算。

2. 度量衡- 学习长度、面积、体积和质量的度量单位及其换算关系。

- 实践使用尺子、天平等测量工具,进行简单的测量和计算。

3. 几何图形- 认识平面图形,如正方形、长方形、三角形等,了解其基本特征。

- 学习计算简单图形的周长和面积,如正方形、长方形和三角形。

4. 数据处理- 学习收集、整理和表示数据的基本方法,如制作表格和图表。

- 通过分析数据,理解数据的分布和变化趋势。

三、英语知识点1. 词汇与语法- 学习并掌握日常生活相关的基础词汇,如食物、颜色、动物等。

- 理解并运用基本的英语语法规则,如名词复数形式、动词的一般现在时态等。

2. 听力与口语- 通过听力练习,提高理解英语口语的能力。

- 练习日常对话,培养用英语进行简单交流的能力。

3. 阅读与写作- 阅读适合年级的英语故事和短文,提高阅读理解能力。

四年级上册数学期末知识点巩固与提升卷

四年级上册数学期末知识点巩固与提升卷

四年级上册数学期末知识点巩固与提升卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共10题)第(1)题在纸上画a、b两条直线都与第三条直线垂直,那么a、b这两条直线()。

A.相交B.互相垂直C.互相平行D.无法确定第(2)题在145×34的计算过程中,“3”乘“145”的结果是()。

A.4350B.435C.148D.580第(3)题关于直线,射线和线段,下列说法中正确的是()。

A.直线可以向两端延伸B.射线不可以延伸C.线段可以向一端延伸D.直线,射线和线段都可以量出长度第(4)题下面的数中,读数时要读2个0的是()。

A.2400700B.2047000C.20400070第(5)题下列各数,读数时一个零也不用读的是()。

A.50070000B.57000000C.50700000第(6)题育英小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为14元的作文辅导书。

已知三年级有115人,四年级有135人,购买作文辅导书一共需要()。

A.1890B.3300C.3500第(7)题试商的时候,发现余数大于除数,说明商()。

A.小了B.大了C.刚好D.小了或大了第(8)题白水县全县总面积为九亿八千六百六十万平方米。

九亿八千六百六十万写作()。

A.908660000B.986600000C.98660000D.9866000第(9)题把432个鸡蛋装到盒子里,每个盒子装23个,至少需要()个这样的盒子。

A.17B.18C.19D.20第(10)题下面各数中,一个零也不读出来的是()。

A.50000005B.50000500C.50050000D.50005000二、填空题:本题共11小题,每小题3分,共33分 (共11题)第(1)题今年恰逢中秋节、国庆节双节叠加,八天长假激发人民群众出游热情。

据第三方测算,全省接待游客约39494100人次。

画横线的这个数读作( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题八 数学广角--优化 知识点回顾与例题精讲精练

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题八 数学广角--优化 知识点回顾与例题精讲精练

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题知识点回顾与例题精讲精练【知识点回顾】一、数字问题1.数字问题的主要题型:数字问题是研究有关数字的特殊结构、特殊关系以及数字运算中变换问题的一类问题,相对来说,难度较大.通常情况下题目会给出某个数各个位数关系,求这个数为多少.2.核心知识(1)数字的拆分是将一个数拆分成几个因数相乘或者相加的形式,经常需要综合应用整除性质、奇偶性质、因式分解、同余理论等.(2)数字的排列与位数关系解答数字的排列与位数关系时,经常需要借助于首尾数法进行考虑、判断,同时可以利用列方程法、代入法、假设法等一些方法,进行快速求解.二、排队论问题1.排队论问题解决方法:要使等候时间最短,应该从等候时间较少的事情做起.2.举例说明:四(1)班的3个同学各拿一只水桶去接水,水龙头给3只桶注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟,现在只有1个水龙头可以接水,怎样安排能使他们总的等候时间最短?这个最短的时间是多少?三、烙饼问题1.烙饼问题公式:总时间=饼数×2÷每锅的可烙的数量×烙每面的时间当时间算出来不为整数时,采用进一法取近似数.如饼数为4,每一锅的只数为3时,根据公式,4×2÷3×1约=3分2.深层意义:烙饼问题只是一种数学思考的方法.其实这种合理安排时间的问题,就是“优化问题”,也是被数学家华罗庚称作“运筹安排”的问题.四、沏茶问题五、田忌赛马问题1.田忌赛马:田忌赛马说的是田忌和别人赛马的故事,大概如下:用自己的劣等马对决对手的优等马用自己的优等马对决对手的中等马用自己的中等马对决对手的劣等马这个故事告诉我们一个道理,从管理学角度叫“策划和决策”,策划计划的重要性.2.深层意义:通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策方法在解决实际问题中的应用,初步培养应用意识,提高解决实际问题的能力.只要能从解决问题的多种方案中寻找出最优的方案,初步体会优化思想的应用.3.应用举例:一位镇长想起了田忌赛马的故事.不与强者争一时的长短,而是依据自己的实际,错开优势,以长击短,因此取胜.联想到招商引资,如果也能注意扬长避短,制造“错位”优势,可能还是打破僵局、走向成功的一个高招.【例题精讲精练】例1.马拉松长跑比赛中有100个运动员.分别给他们1~100的号码布,号码布上有数字7的运动员有()名.A.19B.20C.18D.21【分析】分别找出个位上是7的数字个数,和十位上是7的数字个数,相加,再减去个位十位都是数字7的个数即可求解.【解答】解:个位上是数字7的有:7,17,27,37,47,57,67,77,87,97,一共有10个;十位上有7的数字有:70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,一共是10;其中77重复,所以一共有:10+10﹣1=19(名)答:号码布上有数字7的运动员有19名.故选:A.【点评】解决本题关键是找出个位和十位数字是7的可能,注意减去十位个个位都是7的数字.精练1.在一列数1,2,3,…,999,1000中,数字“0”出现的次数一共有()次.A.182B.189C.192D.194例2.从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列;然后留下的同学再从左向右1至11报数,报数为11的留下,其余同学出列;留下的同学第三次从左向右1至11报数,报到11的同学留下,其余同学出列,那么最后留下的同学中,从左边数第一个人的最初编号是号.【分析】第一次报数留下的同学,最初编号都是11的倍数;这些留下的继续报数,那么再留下的学生最初编号就是11×11=121的倍数,依此类推即可得出最后留下的学生的最初编号.【解答】解:第一次报数后留下的同学最初编号都是11倍数;第二次报数后留下的同学最初编号都是121 的倍数;第三次报数后留下的同学最初编号都是1331的倍数;所以最后留下的只有一位同学,他的最初编号是1331;答:从左边数第一个人的最初编号是1331号.【点评】根据他们的报数11,得出每次留下的学生的最初编号都是11的倍数,是解决这个问题的关键.精练2.10个小朋友排成一队去看电影,从前面数起,小华是第5个,从后面数起,小华是第个.例3.妈妈烙饼,每次烙2张,正反面各需1分钟,烙3张饼最少需要3分钟..(判断对错)【分析】三张饼可以分别用A、B、C表示,只要充分利用锅,使锅中的饼有2个即可解决.【解答】解:开始时可以先放A、B两个饼,一分钟后可以翻转B,拿出A,放入C;一分钟以后可以拿出B,再把A的反面放入,翻转C,再一分钟即可.故烙热3张饼至少需3分钟.故答案为:√.【点评】本题是一个简单的烙饼问题.解决的关键是理解如何使时间最少.精练3.复印机同时可以复印2张稿件,复印一面要30秒,有5张稿件两面都要复印,最少需要150秒复印完..(判断对错)例4.“六一”游园活动,小明、小晶和小红都要参加夹弹子、钓鱼这两项趣味活动(每项活动每次限1人参加).他们三人至少需要多长时间才能完成这些活动?【分析】根据题意,首先小明夹弹子、小晶钓鱼用3分钟;然后小明钓鱼、小红夹弹子用3分钟;最后小晶夹弹子、小红钓鱼,用3分钟.所以一共需要时间:3+3+3=9(分钟).【解答】解:首先小明夹弹子、小晶钓鱼用3分钟;然后小明钓鱼、小红夹弹子用3分钟;最后小晶夹弹子、小红钓鱼,用3分钟.3+3=3=9(分钟)答:他们三人至少需要9分钟才能完成这些活动.【点评】本题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答.精练4.爸爸开车带佳佳一起去办事.爸爸要去集市上买莱,佳佳要去图书馆借书.如图是他们的行走路线和所用时间.他们办完这些事回家,至少需要多少分钟?例5.四(1)班的王明与四(2)班的张刚跑步的速度都是8米/秒.四(1)班的蒋军与四(2)班的高强跑步的速度都是7米/秒,四(1)班的高健与四(2)班的李昊跑步的速度都是6米/秒.在运动会上,四(1)班怎样报出场顺序才能胜四(2)班?场次四(1)班四(2)班第一场张刚第二场高强第三场李昊【分析】要想使四(1)班胜出,第一场可以让四(1)班的第三名对四(2)班的第一名;此局四(1)班负;第二场可以让四(1)班的第一名对四(2)班的第二名;此局四(1)班胜;第三场可以让四(1)班的第二名对四(2)班的第三名;此局四(1)班胜;这样三局两胜,即可使四(1)班胜出.【解答】解:根据题干分析可得:场次四(1)班四(2)班第一场高健张刚第二场王明高强第三场蒋军李昊【点评】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键.精练5.甲、乙两队进行100米跑步比赛,下面是他们队员平时的最好成绩.如果比赛中每个人都发挥正常,甲队怎样才能赢乙队?精练答案与解析1.【分析】分析可得:在一列数1,2,3,4,…,99中,每10个数中,出现1次数字“0”;100到999中,每100个数中,出现20次数字“0”;1000中有3个“0”;则数字“0”出现的次数一共是192次.【解答】根据规律在1,2,3,4,…,99中,出现9次,在100到999中,0共出现180次,1000中有3个“0”;则数字“0”出现的次数一共是:9+180+3=192次.故选:C.【点评】本题考查学生分析数据,总结、归纳数据规律的能力,要求学生要有一定的解题技巧.2.【分析】这一排共有10个小朋友,从前面数起,小华是第5个,说明小华后面还有10﹣5=5个小朋友,因此从后面数起,小华是第5+1=6(个).如图:【解答】解:10﹣5+1,=5+1,=6(个);答:从后面数起,小华是第6个.故答案为:6.【点评】此题属于排队论问题,解答此类问题,可以画线段图来帮助理解.3.【分析】5÷2=2(组)…1(张)那么就要复印6次共:30×6=180(秒),最后一次张只复印1张稿件,浪费了时间.所以第一次先复印2张稿件,剩下的3张稿件可以这样复印:先复印2张的正面;复印完成后拿出第一张,放入第三张,复印第二张的反面和第三张的正面;完成后第二张就复印完了,再复印第一张和第三张的反面.【解答】解:前2张复印2面,用时间30×2=60秒.剩下3张:第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用30×3=90秒.全部时间:60+90=150(秒);答:复印这5张稿件至少需要150秒.故答案为:√.故选:A.【点评】解决此类问题的方法是使效率最大化,即复印机能放满就尽量放满,不做无用功.4.【分析】根据图示,爸爸开车带着佳佳到街心花园需要10分钟,然后爸爸开车去买菜需要:12×2+20=44(分钟),同时佳佳步行去借书,需要时间:16+10+16=42(分钟);然后爸爸开车带着佳佳回家,需要时间:10分钟.所以至少需要:44+10+10=64(分钟).【解答】解:爸爸开车带着佳佳到街心花园需要10分钟,然后爸爸开车去买菜需要:12×2+20=44(分钟),同时佳佳步行去借书,需要时间:16+10+16=42(分钟);然后爸爸开车带着佳佳回家,需要时间:10分钟.所以至少需要:44+10+10=64(分钟).答:他们办完这些事回家,至少需要64分钟.【点评】本题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答.5.【分析】用时最少的成绩越好,所以先比较甲乙两队各自的成绩,再根据田忌赛马的方法排列对手即可.【解答】解:小马→小同,甲队赢;小生→小王,甲队赢;小兵→小敏,甲队赢;小月→小婷,甲队赢;小贵→小年,乙队赢;所以,甲队赢4局,乙队赢1局,甲队获胜.【点评】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键.。

四年级语文上册知识点归纳

四年级语文上册知识点归纳

四年级语文上册知识点归纳四年级语文上册是学生打开语文课程的一扇大门,通过学习这一学期的内容,学生能够对语文知识有一个基本的了解。

本文将对四年级语文上册的主要知识点进行归纳总结,以帮助学生复习和巩固所学内容。

一、诗歌欣赏诗歌欣赏是四年级语文上册的重点内容之一。

在学习中,学生将接触到各种形式的诗歌作品,如童谣、民歌、诗篇等。

通过欣赏诗歌,学生能够培养想象力和感受力,同时也能提高对语言的理解和运用能力。

二、阅读理解阅读理解是培养学生阅读能力的关键。

在四年级上册,学生将接触到一些简单的文言文和现代文。

通过阅读理解,学生能够提高对语言表达的理解和把握,同时也能够培养对文章内容的分析和思考能力。

三、词语运用词语运用是语文学习的基础。

在四年级语文上册中,学生将学习一些基本的词语运用知识,如词语的辨析、词语的词性、词语的用法等。

通过学习词语运用,学生能够提高对词汇的掌握能力,同时也能够丰富自己的语言表达能力。

四、写作训练写作训练是培养学生语文写作能力的重要环节。

在四年级上册,学生将学习一些基本的写作技巧,如写人、写景、写事等。

通过写作训练,学生能够提高自己的表达能力和创造力,同时也能够锻炼自己的逻辑思维能力和语言组织能力。

五、成语故事成语故事是学习四年级语文上册的有趣内容之一。

学生将通过学习一些常见的成语和成语故事,了解成语的来源和寓意。

通过学习成语故事,学生不仅能够提高自己对成语的理解能力,同时也能够拓宽自己的文化知识面。

六、诗词背诵诗词背诵是学习语文的重要环节之一。

在四年级上册,学生将学习一些简单而经典的古诗和现代诗。

通过诗词背诵,学生能够提高对诗词的理解和记忆能力,同时也能够培养审美情趣。

七、修辞手法修辞手法是学生进一步了解语文的重要内容。

四年级语文上册中,学生将学习一些基本的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等。

通过学习修辞手法,学生能够提高自己对语言的把握和运用能力,同时也能够提升自己的语言表达能力和理解能力。

四年级上册语文书整本知识点总结

四年级上册语文书整本知识点总结

四年级上册语文书整本知识点总结一、课文1. 第一单元课文:《童年》主要内容:描写了童年时光的美好,以及关于母爱的感悟。

知识点:诗歌朗诵,学习感受诗歌的美妙;学习感受母爱的伟大。

2. 第二单元课文:《春》主要内容:描写了春天的美丽景色,以及对春天的赞美之情。

知识点:学习描写春天的词语和句子,感受到春天的美好;学习赞美的情感表达。

3. 第三单元课文:《黄河》主要内容:描写了黄河的壮丽景色和对黄河的赞美之情。

知识点:学习描写黄河的词语和句子,感受到黄河的伟大;学习对家乡的赞美情感。

4. 第四单元课文:《李白》主要内容:通过李白的诗词展现了大诗人的豪迈与感慨,以及他对自然的理解。

知识点:了解李白的诗词及其写作背景,学习感受大诗人对自然的独特理解。

5. 第五单元课文:《昆虫的知心朋友》主要内容:描写了昆虫和植物之间的关系,传达了关爱自然生态环境的理念。

知识点:学习昆虫和植物的生态关系,培养对自然界的关爱之情。

6. 第六单元课文:《描写一株植物》主要内容:通过对一株植物的细致描写,展现了作者对植物的热爱之情。

知识点:学习描写植物的词语和句子,培养对植物的热爱与关注。

7. 第七单元课文:《最困难的一战》主要内容:描写了一次抗击特大洪水的故事,表达了人民裙众的伟大力量。

知识点:学习如何面对困难,学习人民裙众的伟大力量。

8. 第八单元课文:《郭沫若》主要内容:介绍了著名诗人郭沫若的一生和他的诗作。

知识点:了解郭沫若的历史背景和诗歌创作,学习感受诗人的情感与风采。

9. 第九单元课文:《牵牛花》主要内容:通过对牵牛花的描写,反映了作家对美好生活的向往。

知识点:学习描写植物的技巧,了解对美好生活的向往。

二、词语1. 第一单元词语:童年、母爱、那些、悠闲、庄严、完全生词:童年、庄严2. 第二单元词语:春、盛开、草地、牛羊、闹钟、踢球生词:盛开、草地3. 第三单元词语:黄河、泛滥、挡住、泥土、滋润、歌声生词:泛滥、滋润4. 第四单元词语:巍峨、逍遥、奔流、长河、金粉、朴素生词:巍峨、逍遥5. 第五单元词语:昆虫、知心、潜入、觅食、探头探脑、叶脉生词:潜入、探头探脑6. 第六单元词语:蒲公英、微笑、舒展、寻觅、标志、伴随生词:寻觅、舒展7. 第七单元词语:洪水、声势、斗志、屈服、残酷、怒吼生词:声势、残酷8. 第八单元词语:沧桑、坚毅、壮丽、革命、庄严、曾经生词:沧桑、壮丽9. 第九单元词语:牵牛花、干枯、绽放、跄跃、栏杆、梦境生词:跄跃、绽放三、成语1. 第一单元成语:不过、处理不了、完全、不值一提生字成语:不过、处理不了2. 第二单元成语:胸有成竹、马到成功、弄巧成拙、负荆请罪生字成语:胸有成竹、马到成功3. 第三单元成语:耐心、落山、知己知彼、挑拨离间生字成语:耐心、挑拨离间4. 第四单元成语:变化莫测、一勺水平、气壮山河、才华出众生字成语:一勺水平、气壮山河5. 第五单元成语:愁眉苦脸、忐忑不安、索然寥落、虚惊一场生字成语:愁眉苦脸、忐忑不安6. 第六单元成语:满腹经纶、忍辱负重、山清水秀、松弛生字成语:忍辱负重、山清水秀7. 第七单元成语:骄兵必败、勇猛、死灰复燃、飞黄腾达生字成语:死灰复燃、飞黄腾达8. 第八单元成语:海枯石烂、马革裹尸、述说、事与愿违生字成语:述说、事与愿违9. 第九单元成语:奉献、惊风骤雨、使出浑身解数、执迷不悟生字成语:奉献、使出浑身解数四、诗词赏析1. 第一单元诗词:《童年》主要内容:描绘了童年时光的美好,表达了对母爱的感悟。

人教版四年级上册知识点整理

人教版四年级上册知识点整理

人教版四年级上册知识点整理
本文档旨在整理人教版四年级上册的知识要点,帮助学生复和总结。

以下是各个科目的知识点概览:
语文
- 课文朗读和默写
- 基本的词语、字形、字音的认读记
- 基本标点符号的认读记忆
- 基本的词语符号解释和联想记忆
- 用简单的语言抓住故事的主题、大意
- 运用简单的语言表达自己的理解、想法
数学
- 数的认读写、我们的日常生活都有哪些数
- 数的排序与比较,从小到大或从大到小的顺序排列
- 数表与数线的认读绘制
- 简便计算(加减)的掌握与练
- 理解并判断两个数量的大小,熟悉“多”与“少”的概念
英语
- 熟悉26个英文字母的大小写和发音
- 简单的日常用语和问候语
- 简单的自我介绍
- 熟悉一些常见的动物、水果、颜色的英文表达
- 通过游戏、歌曲等方式提高听力和口语的能力
科学
- 认识生活中的常见动物和植物
- 了解不同季节的特点和气候变化
- 知道简单的物体的特点和功能,如纸、布、石头等- 了解简单的自然现象,如昼夜交替、白天的变化等- 培养观察能力和发现问题的能力
社会
- 了解国旗、国徽及其含义
- 培养正确的升旗礼仪和爱国情感
- 了解国家的行政区划以及自己所在的地理位置
- 研究日常小事的法律意义和道德意义
- 培养正确的礼仪惯和公共秩序的意识
以上是人教版四年级上册的主要知识点概览,供同学们参考和复习。

希望通过系统的学习,能够提高学生们的学科知识水平,帮助他们全面发展和成长。

人教版小学四年级数学上册全册教案的巩固与复习方法

人教版小学四年级数学上册全册教案的巩固与复习方法

人教版小学四年级数学上册全册教案的巩固与复习方法一、教案的巩固与复习方法数学是小学生学习的重要科目之一,巩固和复习对于学生的学习效果至关重要。

在教学过程中,教师需要合理安排巩固与复习的教案,以帮助学生巩固所学知识,并提高他们的学习能力和成绩。

本文将介绍人教版小学四年级数学上册全册教案的巩固与复习方法。

二、问题导入与概念讲解教案的巩固与复习可以从问题导入开始。

通过提出与课程内容相关的问题,激发学生的学习兴趣,引导他们主动思考。

例如,在巩固和复习整数的概念时,可以提问:“什么是整数?请举例说明正整数和负整数。

”通过学生的回答,引导他们理解整数的概念与分类。

在问题导入之后,教师可以对概念进行详细讲解。

以小学四年级数学上册为例,教师可以通过图示或实物的形式向学生介绍新知识,如讲解顺时针与逆时针的概念,或者介绍时钟的读法和指针的指向。

通过直观的示例和生动的讲解,提高学生对概念的理解和记忆。

三、巩固与复习的练习活动巩固和复习的教案需要有一系列的练习活动,以帮助学生巩固所学知识,并培养他们的解题能力和思维能力。

在人教版小学四年级数学上册全册中,巩固与复习的练习活动可以包括以下几个方面。

1. 选择题练习:设计一些选择题,覆盖课本中的重点概念和知识点。

例如,在巩固加减法时,可以设计如下的选择题:“5 + 3 = ? A. 7 B. 8 C.9 D. 10”,学生通过选择正确答案来巩固对加法的理解。

2. 填空题练习:在练习中加入填空题,要求学生填写适当的数字或符号,以巩固他们的计算能力和记忆能力。

例如,在复习时钟读法的知识时,可以设计填空题:“12点的位置,时针指向____,分针指向____。

”3. 计算题练习:设计一些有趣的计算题,让学生进行实际计算。

例如,在巩固面积和周长的概念时,可以给学生提出如下的问题:“你家的房间是长5米,宽3米,它的面积和周长分别是多少?”通过解这些计算题,学生既巩固了知识,又培养了解决实际问题的能力。

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2.从甲城到乙城,快车3小时到达,慢车5小时到达。慢车的速度是45千米/时,快车每小时比慢车多行多少千米?
3.A、B两艘轮船从相距654千米的两个码头相对开出,8小时候还相距390千米,A船的速度是15千米/时。求B船的速度。
4.水果店运来苹果和香蕉共有32箱,重438千克,苹果每箱15千克,香蕉每箱12千克。苹果、香蕉各有多少千克?
3.买12件羊毛衫和15件衬衫共付2790元。3件羊毛衫的价格与4件衬衣的价格相等。1件衬衣和1件羊毛衫各多少元?
4.鸡蛋平均装了30只小箱,鸭蛋平均装了18只大箱,鸡蛋、鸭蛋共336千克,1只大箱装蛋的质量相当于3只小箱。鸡蛋、鸭蛋各有多少千克?
5.买12件上衣和15条裤子共付2790元。3件上衣的价格与4条裤子的价格相等。1件上衣和1条裤子各多少元?
(4)将三角形MCD向下平移3格,画出平移后的新三角形,用数对表示三角形顶点的位置:
M( , ) C( , ) D ( , )
六、看图填空
一共有( )个角。
以OC为边的角有( )个,其中锐角有( )个,钝角有( )个。
∠AOD=∠AOB―( ) ∠BOC=∠AOB + ( )
七、解决问题
5位好朋友,每2位之间通1个电话,一共要通几个电话?
(1)过O点画AB这条边的垂线,画AC这条边的平行线。
(2)农民伯伯要修一条灌溉渠,怎样修最近?请你画一画。
四、根据地图回答问题
① 文具店的位置是(___,___);
幼儿园的位置是(___,___);
中学的位置是(___,___);
汽车站的位置是(___,___)。
② (1,1)这一点的位置是( ),
(4,2)这一点的位置是( )。
五、看图回答问题。
(1)算一算图中共有多少条线段?
(2)如果点M可以在方格纸内运动,请找出与点C距离都是3厘米的所有点,并画一画。(每个小方格的边长是1厘 米)
(3)连接MC和MD,组成了三角形MCD,用数对表示三角形顶点的位置:
M( , ) C( , ) D ( , )
(1)可以提前几天铺完? (2)10天可以多铺下水道多少米? (3)剩下的还要铺几天?
(4)剩下的时间可以铺多少米? (5)铺5天后,还剩多少米没完成?
6.一堆大小相同的钢球质量为1200克,取出40个后,还剩400克。原来这堆钢球有多少个?
老师有360元钱,买了18个网球后,还剩90元。按照这样计算,这位老师一共可以买多少个网球?
10.(1)商店准备装一批水果,如果每箱装15千克,要装36箱。如果每箱多装3千克,需要装多少箱?
(2)商店运来36箱水果,共540千克。重新装箱后运出,每箱多装3千克。运出时,这批水果共装了多少箱?
11.某牙膏厂上午生产牙膏650支,下午生产牙膏850支,每50支装1箱。下午比上午多生产牙膏多少箱?
(335―20)÷(117÷13) 35×[(47+118)÷55][750―(98+85)]÷3
二、几何小天地
(熟练背诵几何单元中的各部分概念)
内容
图例
共同点
不同点
线段
射线
直线
平移
旋转
垂直
平行
画平行线的步骤
画垂线步骤:

概念:
目前我们认识的角有()角、()角、()角

概念:
画圆的步骤:
三、画一画,量一量
10.一艘轮船从甲港开出,先按35千米/时的速度行驶1小时,有按45千米/时的速度行驶了10小时,这时距离乙港还有65千米。从甲港到乙港全程是多少千米?
三、应用题(二)--三步运算
一、解决问题
3、下面的大长方形与三角形都表示360,涂色的■比涂色的▲少多少?
4、下图共900平方米可以平均分成( )格
三)--综合应用
(可以画图思考,也可以列出等式思考,找出关键句划下来。再考虑谁替换谁)
一、等量代换
1.1条裤子25元,1件上衣的价格与2条裤子的价格相等,150元可以买这样的上衣多少件?
2.百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱,2个木箱和1个纸箱装的球鞋一样多,每个纸箱和每个木箱各装鞋多少双?
A、B、C、D四支球队分在同一小组进行单循环比赛。A队赛了2场,B队赛了1场,C队赛了3场。D队赛了几场?(画图解决,思考过程——从最多的场次开始连线,再考虑最少的场次,最后确定中间场次的数字)
三、应用题(一)--相遇问题
(速度之和×相遇时间=路程, 速度之和- 一个速度=另一个速度)
1.甲乙两地相距340千米。汽车每小时行85千米,往返一次需要多少时间?
12.一本杂志原来一年(12月)的定价是180元,现在每期涨价5元。原来订阅一年的钱现在只能订几期?
五、自主检测(B卷)
1.商店一周(7天)共售出球鞋300双,其中,前2天平均每天售出40双。后5天平均每天售出球鞋多少双?
2.丁师傅要加工2240个零件,前15天共加工1200个。按照这样计算,还要加工多少天才能完成任务?
7.小王每小时加工零件25个,小李每小时加工24个。两人一起加工8小时,小王比小李多加工零件多少个?
8.一艘轮船从甲港开出,先按35千米/时的速度行驶1小时,有按45千米/时的速度行驶了10小时,这时距离乙港还有65千米。从甲港到乙港全程是多少千米?
9.王强打一份3000个字的稿件,已经打了25分钟,每分钟打60个字。剩下的30分钟打完,平均每分钟打多少个字?
4.一块地的面积是175平方米,把它分割成两个长方形,各边长度如下图所示(单位:米)。求小长方形长边的长度。 12
10
5
5.用1000元钱买18件运动衫,还剩280元。照这样计算,1000元钱一共可以买多少件运动衫?
三、列式计算
1.甲乙两个港口相距400千米,一艘轮船从甲港开往乙港,10小时到达,从乙港沿原路返回甲港时,8小时到达,轮船往返的时速相差多少千米?
8.两个工程队同时开凿一条隧道,19天完成任务。第一队每天从东向西开凿8米。第二对每天从西向东开凿6米。(1)挖通时,第一队比第二队多开凿多少米?(2)挖通时,第一队离隧道中点多少米?
9.A、B两地相距600千米,客车和货车同时从两地相向开出,4小时后相遇。客车的速度是80千米/时,货车的速度是多少?
3.某纺织车间要织7200匹布,前4天织了3600匹。按这样计算,加工7天后,还剩多少匹布没有织完?
4.旅游公司原有12辆面包车,一天可以收出租费3600元。按照这样计算,如果希望每天多收出租费2400元,应有多少辆面包车?
5.市政工程队计划10天铺2400米下水道,实际前3天铺了900米。按照前3天的速度计算:
三、行程问题
1.从甲城到乙城,快车3小时到达,慢车5小时才能到达。慢车的速度是45千米/时。快车每小时比慢车多行多少千米?
2.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲乙两地出发,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行50千米。8小时后两车相距多少千米?
3.甲乙两人同时从相距36千米的AB两城市同向而行,乙在前甲在后,甲每小时行15千米,乙每小时行6千米。几小时后甲可以追上乙?
÷10
六、列竖式计算,打★要验算。(特别注意商中间或末尾有0 的,不要漏写,三位数乘两位数时0先不
对齐乘数,按两位数乘两位数计算,最后相加时再添上0)
★408×76340×5685×168
★232÷29 431÷42★240÷16
七、递等式计算:
14×18―988÷13 414+486÷18―146 800―(325+720÷24)
320÷16-11= 70÷14= 15×7= 200÷25= 80-12×4=
二、口算下面各题的商是几
三、先试商,再算一算
四、在○里填运算符号,在□里填数,使等号两边式子的值相等。
五、根据商不变的性质,在□里填数(熟练背诵商不变性质,有困难的同学按照划线要求做)
÷10
750÷150=75÷□ 4600÷230=□÷2396÷32=□÷1 8700÷300=□÷3
四、自主检测(A卷)
1.买5罐饼干和4盒巧克力共用去588元,1罐饼干的价格正好等于2盒巧克力的价格。
(1)588元可以买几盒巧克力? (2)1罐饼干和1盒巧克力各多少元?
2.一车间上午织袜子864双。按每12双1盒,每12盒装1箱计算,这些袜子可以装多少箱?
3.服装厂要加工540套童装,甲乙两车间同时加工,6天完成。甲车间每天加工32套,乙车间每天加工多少套?
5.甲乙两人同时从两地骑自行车相向行驶,甲的速度是190米/分,乙的速度是210米/分,15分钟后相遇,乙比甲多行多少米?相遇时甲、乙各离中点多少米?
6.一辆货车和一辆客车同时从两地沿一条公路相对开出。货车每小时行80千米,客车每小时行100千米,两车3小时后相遇。两地相距多少千米?
7.甲、乙两辆客车同时从北京出发,沿京沪告诉公路向上海行驶。甲车平均每小时行驶110千米,乙车平均每小时行驶90千米。经过4小时,甲车比乙车多行驶多少千米?
一、计 算
(注意看清运算符号——如下面划线的类型,以及整十整百数的计算不多0不少0)
一、直接写出得数
90÷15= 50×14= 120÷24= 20÷8= 105-70=
12×50= 180÷15= 360÷24= 160×5= 9×10+20=
25×(16-8×2)=(24-18)÷6=840÷60+40=320÷64=8×5÷8×5=
6.A校买了5个篮球和2个足球共用625元,B校买3个篮球和2个足球共用435元。1个篮球和1个足球各多少元?
二、差对应问题(总量差÷每份差=数量)
1.食品店运来同样箱数的可乐和雪碧。可乐每箱25瓶,雪碧每箱12瓶,可乐瓶数比雪碧多325瓶。食品店运来多少箱可乐?
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