罗斯托的经济成长阶段论
经济发展阶段理论
美国著名区域经济学家埃德加·胡佛（Hoover）和约瑟夫·费雪 （Fisher）于1949年发表的《区域经济增长研究》一文中认为：任何区域 的发展都存在着“标准阶段次序”。这种标准阶段次序为： （1）自给自足经济阶段 ） 在这一阶段，区域投资和区域间贸易很少，区域产业几乎全为农业， 区域人口绝大部分为农业人口，经济活动均随农业资源而分布。 （2）乡村工业兴起阶段 ） 随着交通运输业的日益发展，贸易往来和专业化生产也在区域中发展 起来，乡村工业及其相关产业随之产生。由于乡村工业生产所需的原材料、 市场和劳动力全部来源于农业区域和农村人口，因此，乡村工业的分布与 农业人口的分布直接相关。 （3）农业生产结构转移阶段 ） 随着区域间贸易的日益扩大，区域产业开始趋向于由原来粗放的畜牧 业转向发展集约型系列农作物产品，如种植水果、生产日用农产品和发展 蔬菜农场等。
2、罗斯托的经济成长阶段理论
美国经济学家惠特曼·罗斯托（whitman Rostow）在1960年出版的《经 济成长的阶段》和1971年出版的《政治和成长阶段》两本书中，依据工业 发展水平将整个世界的经济发展历史划分为六个阶段： （1）传统社会阶段 ） 具有以下特征：①生产技术和生产力水平极低。②产业结构单一，只有原始 农业，进行单一的作物栽培。③社会生产组织以家庭、民族、种族和集团为 单位，以此维系着封闭的、自给自足的经济，社会生产组织难以创新。④人 们的价值观是典型的“宿命论”，对进入更高等级和增加收入失去信心，缺 乏现代产业所需要的“企业家精神”。 （2）起飞准备阶段 ） 主要特征为：①农业生产技术得到一定程度的改良，家庭手工业、商业等逐 渐发展起来。②人们开始摆脱“宿命论”，树立起追求高生活水平的价值观， 向往现代化生活。为此，人们的储蓄欲望开始增强，资本市场逐渐发育。③ 产业活动出现了更高层次的专业化分工与协作。④以劳动技能为基础的雇佣 关系不断发展，而且不顾风险并不懈追求利润的企业家势力增强，因此，投 资和就业机会也开始增加。所有这些变化都是经济起飞所必需的条件。
罗斯托的经济阶段理论
罗斯托经济成长阶段论1960 年，美国经济学家华尔特·惠特曼·罗斯托(Walt Whitman Rostow)在《经济成长的阶段》中提出了他的“经济成长阶段论”，将一个国家的经济发展过程分为5个阶段，1971年他在《政治和成长阶段》中增加了第6阶段。
经济发展的6个阶段依次是传统社会阶段、准备起飞阶段、起飞阶段、走向成熟阶段、大众消费阶段和超越大众消费阶段。
(1) 传统社会阶段传统社会是在生产功能有限的情况下发展起来的，是围绕生存而展开的经济，而且通常都是封闭或者孤立的经济，生产活动中采用的技术是牛顿时代以前的技术，看待物质世界的方式也是牛顿时代以前的方式，社会似乎对现代化毫无兴趣。
非洲撒哈拉沙漠地区的一些国家至今还处在这一发展阶段。
(2) 准备起飞阶段这一阶段是摆脱贫穷落后走向繁荣富强的准备阶段，它的特征是社会开始考虑经济改革的问题，希望通过现代化来增强国力并改善人民的生活。
这一阶段的一个重要任务是经济体制改革，为发展创造条件。
这一阶段的主导产业则通常是第一产业或者劳动密集型的制造业，这一阶段要解决的关键难题是获得发展所需要的资金。
(3) 起飞阶段这是经济由落后阶段向先进阶段的过渡时期。
罗斯托认为，经济起飞必须具备4个条件：①生产性投资率提高，占国民收入的比例提高到10％以上；②经济中出现一个或几个具有很高成长率的领先部门；③发明和革新十分活跃，生产过程吸收了科学技术所蕴藏的力量；④适宜的政治、社会以及文化风俗环境。
在起飞阶段，随着农业劳动生产率的提高，大量的劳动力从第一产业转移到制造业，外国投资明显增加，以一些快速成长的产业为基础，国家出现了若干区域性的增长极。
起飞阶段完成的标志是国家在国际贸易中的比较优势从农业出口转向了劳动密集型产品的出口，开始出口大量的服装、鞋、玩具、小工艺品和标准化的家电产品。
一些主要资本主义国家经历起飞阶段的时期如下：英国1783－1802年，法国1830－1860年，美国1843—1860年，德国1850— 1873年，日本1878—1900年。
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并设法使其利润大部分再供投资 之用 。 罗斯托分析说今天的发展中 国家面临着发达国家以往在起飞 时所未曾有过的众多的可采用新 技术以及资金方面的国际援助 , 这 是有利的一面 ; 不利的一面主要是 今天发展中国家的人口增长率大 大超过发达国家在历史上的起飞 阶段 , 这造成了发达国家当年所未 曾遇到的一些困难问题 , 诸如粮食 短缺 、 长期失业和半失业等 。 罗斯托认为发达国家当前面 临的主要问题是如何从高额群众 消费阶段走向追求生活质量阶段 , 他认为 , 在追求生活质量阶段 , 政 府的基本政策应当是发展公私混 和经济 , 加强技术创新 , 实行中央 计划调节措施 , 维持世界均势 。 ( 责任编辑 : 杜梅萍)
第二章 经济发展理论
即：ㅿK /ㅿY= k
或ㅿK = kㅿY
凯恩斯理论认为储蓄恒等于投资 即：S=I 即：sY= kㅿY ㅿY /Y =s / k 用g表示ㅿY /Y 则: g=S/K
哈多模型的应用
如果 储蓄率s = 12% (储蓄率＝投资率) 资本—产出比率K = 3 （3 单位的资本才能产 生1单位的产出） 则经济增长率g = 12%/3 = 4%
第二章 经济发展理论
线性阶段理论 结构变动模型 国际依附理论 新自由主义经济发展模型 新增长理论
一、线性阶段理论
1。罗斯托“经济成长阶段论”
1960年美国经济学家罗斯托在《经济成长阶段》一 书中提出了经济成长阶段理论 。
内容：罗斯托的经济成长阶段论实际上把发展中国 家的经济发展过程视为一个所有国家都必须经历的、适 用于所有社会的一系列（六个）经济成长阶段。
理论基础：第一，传统自由市场经济理论 第二，公共选择理论 理论评价：第一，该理论把经济不发展完全归因于 政府的过度干预和发展中国家盛行的腐败、低效率，这 是不符合事实和现实的。 第二，经济发展除了要利用时常机制外，发展中国 家仍要对经济活动进行必要的管理和调节。 第三，亚洲“四小龙”的成功经验远比自由放任的 经济政策丰富得多复杂得多；一些发展中国家过度干预 失败的教训也应汲取。
2。新增长理论： 理论内容：该理论试图从经济系统 内部因素解释技术进步，并结合当前世界 各国经济发展的现实提出了技术内生化的 思路—具体化为人力资本的积累和知识的 积累。
理论评价： 意义在于：第一，它有说服力的解释了一国 经济长期增长的最终源泉以及发达国家与发展 中国家增长率和收入水平不断扩大的原因，这 是对新古典增长理论的一个重大突破。 第二，它从理论上更为鲜明地肯定了人力资 本的投资、科技的开发、发明与创新、开放经 济对经济发展的决定意义。 第三，在国家贸易理论方面也开拓了新思路。 不足在于：过分强调了外部效应和收益递增 的重要性，对技术进步过程中制度性因素的分 析较缺乏。
人文地理
图：迁移扩散第二章（一）扩散概述扩散（Diffusion ）——一种通过空间和时间传播的现象。
是一种非常普遍的空间过程，如文化、疾病、技术等现象从发生源地向其他地方蔓延发展。
因此，扩散也可以看成事物在空间上的发展。
对扩散的研究有助于我们理解地理现象的空间演化过程，掌握其发展变化规律。
哈格斯特朗的扩散模型揭示了扩散的动力机制，扩散的形成由信息场和接受面决定，散的时空过程表现为“S ”型曲线特质。
扩散有很多种类型，通常可以分为扩展扩散和迁移扩散两大类。
其中，迁移扩散可以分为占据式扩散、蔓延式扩散、墨渍式扩散和变异式扩散；扩展扩散又可以进一步分为接触扩散、等级扩散和刺激扩散。
（二）迁移扩散迁移扩散——又称重新区位扩散（RelocationDiffusion ），是指事物或特质随着接受者或承载者的位移而产生的扩散。
一般的途径是最初的某事物或现象的接受者从一个地方迁移到另一个地方的同时，该事物或现象也随之迁移。
典型的如移民过程中，语言、宗教、习俗随人口一同扩散到其他地方。
中国城在世界各地的出现就是迁移扩散的结果。
需要指出的是在迁移扩散过程中，接受者的数量没有增加，仅仅发生了空间的位移。
当然迁移扩散过程中或完成之后，很可能伴随或相继发生扩展扩散，使得接受者的数量也进一步增加。
1、占据式扩散——主要指移民从原居住地带到新居住地的文化仍保持与原居住地的一致性。
其中，根据扩散后对物质和现象的空间分布带来的变化情况，可以进一步分大一致性扩散和小一致性扩散。
所谓的大一致性扩散是通过移民使得原来大面积文化区中存在的小部分异文化区被同化，形成一个大的同质文化区。
小一致性扩散是指迁移到与原居住地不相邻的地方，新居住地外围仍然为其他事物或现象所包围，形成与原居住地相一致的孤岛式区域。
2、蔓延扩散——一般是指在移民过程中，由于所带来的文化具有更强的优势，对周围的土著文化产生较大的影响，并在一定程度上吸收土著文化精华，逐步形成一种混合型文化，在地理空间上进一步扩展。
以罗斯托主导产业理论看待中国
怀特曼· 罗斯托 Walt Whitman Rostow 沃尔特·
美国经济史学家。发展经济学先驱之一。生于纽约。1938 年获牛津大学巴利奥尔学院文学硕士学位，1939年获耶鲁 大学哲学博士学位。从1940年开始，先后在哥伦比亚大学、 牛津大学、剑桥大学、麻省理工学院、奥斯汀得克萨斯大 学任教授，讲授经济史、经济学与历史。先后担任过欧洲 共同体执行秘书助理、总统国家安全事务特别助理帮办、 国务院政策计划委员会顾问和主席、总统国家安全事务特 别助理等。
zhwikipediaorgwiki中華人民共和國經濟歷史中国经济发展阶段的特征建立了中国式的发展模式按照发展经济学的研究中国大陆在改革开放之后主要采取了日韩的出口导向型发展模式但在2000年代随着大量贸易盈余引发的中美中欧贸易战和人民币汇率问题中国大陆的经济管理部门意识到中国大陆这样的大国经济需要转型为内需拉动型的经济发展模式相比较日韩中国在发展过程的较早阶段转入了创建大规模的国内消费市场借以调节诸如过高的亚洲储蓄率和过高的美国消费等的全球经济结构性失衡问题
主导产业演化理论
罗斯托提出了著名的主导产业扩散效应理论 和经济成长阶段理论。他认为，产业结构的 变化对经济增长具有重大的影响；在经济发展中重 视发挥主导产业的扩散效应。
主导产业演化理论 • 主导产业 有效吸收新技术
自身高增长率 具有扩散性
回顾影响 旁侧影响 前瞻影响
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汽车工业 • 需求量大，供不应求。 • 技术进步快且有利于整体产业技术进步的协调与稳定。 • 对相关产业带动作用强。 • 可创造大量就业机会。
发展经济学重点
1.罗斯托的经济起飞理论经济增长的阶段性（罗斯托）：传统社会阶段，为起飞创造前提阶段，起飞阶段，走向成熟阶段，大众高消费阶段，追求生活质量阶段。
所谓起飞，是指工业化初期的较短时期（20-30年）内实现基本经济结构和生产方法的剧烈转变，在此剧变以后，经济将步入自我持续增长状态。
必要条件包括：科学思想条件，社会条件，政治条件，经济条件。
起飞要具备的三个关键条件：(1)科学思想条件(2)社会条件（企业家/创新精神/ 宗教观念和封建制度的束缚(3) 政治条件（统一、致力于经济和社会现代化的政治目标、有一个强有力的中央政府）（4）经济条件。
第一，工业是经济增长的主体，但工业增长必须要有农业作为基础同时需要有完善的基础设施可供使用。
第二，要有较高的资本积累率。
第三，要建立能够带动整个经济增长的主动部门。
对罗斯托经济起飞理论的评价：1.特别强调资本积累的重要性。
2.经济成长阶段理论在政策上的可用性值得怀疑。
3.因为，从已有的经济发展资料看，经济增长并没有很快加速或减速的阶段。
许多经济学家证明，在一个相当长的时期，人均实际产值的增长或多或少是按不变的速度增加的。
4.因此，把经济增长阶段划分为高增长或低增长阶段，并把它们截然分开至少与现存的事实不符。
2.库兹涅茨的倒“U”型假说在经济增长初期（贫困阶段），收入分配有恶化趋势，而在以后的阶段（富裕阶段）将得到改善。
如果以基尼系数来衡量收入分配不平等程度，那么随着人均GNP的提高，收入分配显现出一条轨迹。
这个观察结果，被称为倒U型库兹涅茨曲线，或库兹涅茨假说。
库兹涅茨假说在发展中国家经济发展过程中的合理性表现在：与经济结构的转换有关（二元结构）/与国家的增长战略有关（财产收入、劳动收入）/与社会中影响政府决策的利益集团的结构有关（工会）3.二战以后的收入分配战略1、先增长后再分配战略：20世纪50、60年代的主流观点，当前主要发达国家在发展过程中的“滴落效应”可以实现先增长再分配的战略。
第六章 产业发展理论
（二）现代经济增长理论
1、哈罗德—多马经济增长模型
(4)多马模型的基本公式：F=s· δ
式中：F表示投资增长率，即本期投资相对于上期投资的增量 与上期投资的比率（ΔI/I）;s表示边际储蓄倾向，即储蓄增 量在投资增量中所占得比率（Δs/ΔI）; δ表示资本生产率， 即产量或收入与资本总投入的比率（Y/K）。 (5)贡献：①为经济增长理论向动态化、长期化、定量化、实 用化方向发展做出了开创性贡献；②该模型因为高度抽象、 简化、便于测算，已成为经济学家及一些国家用以研究测量 经济增长、制定经济计划的便捷手段。 (6)局限性：①现实经济增长受到多变量的影响；②该模型过 于笼统，它既不能提供进行细致计算的基础，也不能说明结 构的和地区的问题。
一、经济增长理论
（一）古典经济增长理论
1、亚当· 斯密的经济增长理论
亚当· 斯密在《国民财富的性质和原因的研究》中对经济增长性 质、原因和如何为经济增长创造有利条件和环境进行了研究。 经济增长就是人均产出的增加，或劳动产品即社会纯收入的增 加。 经济增长因素是劳动、资本、土地、技术进步和社会经济制度 环境五个方面，总量生产函数是：
（二）现代经济增长理论
2、新古典经济增长模型
（1）学者：索洛和斯旺 （2）假定：①全社会只有一种产品。 ②只有资本与劳动力两个生产要素，但两个 生产要素可相互替换，即资本-劳动比率与资本-产量比率 可按需要进行调整。 ③随着生产规模的扩大而收益不变或成本不 变，但资本（或劳动）的边际生产率递减。 ④市场属于完全竞争型，即价格调节机制起 主要作用。 ⑤索洛-斯旺模型中不存在技术进步
（一）梯度转移模式的内容
经济发展的四个阶段都叫什么 谁能告诉我 谢谢
内容介绍
3、经济萧条指规模广且持续时间长的衰退，其明显特征是需求严重不足，生产相对严重过剩， 销售量下降，价格低落，企业盈利水平极低，生产萎缩，出现大量破产倒闭，失业率增大 扩展资料 经济发展包括三层含义： 1、经济量的增长，即一个国家或地区产品和劳务的增加，它构成了经济发展的物质基础； 2、经济结构的改进和优化，即一个国家或地区的技术结构、产业结构、收入分配结构、消费结 构以及人口结构等经济结构的变化； 3、经济质量的改善和提高，即一个国家和地区经济效益的提高、经济稳定程度、卫生健康状况 的改善、自然环境和生态平衡以及政治、文化和人的现代化进程。
内容介绍
经济发展是通过经济结构的改进和优化、经济质量的改善和提高达到经济量的增长。 参考资料来源：百科——经济周期 百科——经济发展
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参考资料：经济成长阶段论
经济成长阶段论又称作“罗斯托模型”、罗斯托起飞模型（Rostovian take-off model），是 经济发展的历史模型。
内容介绍
分为四阶段：繁荣、衰退、萧条、复苏 经济周期的特点是国民总产出、总收入、总就业量的波动，它以大多数经济部门的扩张与收缩为 标志。 1、经济衰退（Recession），指经济出现停滞或负增长的时期。不同的国家对衰退有不同的定 义，但美国以经济连续两个季度出现负增长为衰退的定义被人们广泛使用。 而在宏观经济学上通常定义为“在一年中，一个国家的国内生产总值（GDPห้องสมุดไป่ตู้增长连续两个或两 个以上季度出现下跌”。但是这个定义并未被全世界各国广泛接受。 2、经济衰退的普遍特征：消费者需求、投资急剧下降；对劳动的需求、产出下降、企业利润急 剧下滑、股票价格和利率一般也会下降。
简述罗斯托经济增长阶段理论
简述罗斯托经济增长阶段理论罗斯托经济增长阶段理论，也称古斯塔夫·罗斯托经济学模型，源自前苏联经济学家古斯塔夫·罗斯托在1960年代提出的一个概念。
该理论意味着，当社会的总体收入达到一定程度时，它会经历三个一般阶段：第一阶段是起步期，随着工业板块发展，收入水平持续增长；第二阶段是工业学习时期，获得更高的效率和收入水平；第三阶段是经济繁荣时期，收入陷入停滞期，受到产业部门的制约。
这一理论可以用来描述世界经济的大致发展情况。
在19世纪90年代，基础设施建设等投资发展使欧洲国家进入繁荣阶段，但随着二战沉重的打击，欧洲国家陷入经济萧条，受到失业、贸易保护主义和金融危机等因素的影响。
在1960年代，由于经济发展导致基础设施建设和城市化发展，以及政府的政策援助，欧洲国家迅速投入繁荣期。
而若干发展中国家，如中国、印度和巴西，也正在走上繁荣的道路。
罗斯托经济增长阶段理论提供了发达国家和发展中国家之间经济收入差距的基本原因。
对发展中国家来说，它们无法与发达国家在关键领域进行技术和经济竞争，因此表现出较大的收入差距。
罗斯托的理论着重强调了联邦政策在推动经济发展中的重要作用，以及社会合作、技术创新和教育投资在其中的重要作用。
在现代社会，罗斯托经济增长阶段理论仍然具有广泛的应用。
根据其理论，政府可以制定和实施有效的政策，以促进经济增长。
此外，在全球范围内，政府也可以利用该理论来制定有效的贸易和投资策略，以促进发达国家和发展中国家之间的合作与发展。
从总体上看，古斯塔夫·罗斯托的经济增长阶段理论是一种有效的理论模型，它为研究应用经济增长和社会经济可持续发展提供了有用的参考。
由于古斯塔夫·罗斯托经济理论涵盖了政策、技术和行政方面，它不仅可以用来说明社会经济发展，而且还可以在未来发挥重要作用。
13第十三章罗斯托成长阶段论
现代西方经济学主要学派
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罗斯托经济成长阶段理论
那么，怎样才能提高投资率？提高投资率所需要的 资本又从哪里来呢？罗斯托认为，必须大力提高农业和 开采业的生产率，迅速增加农业和开采业的产量，从而 获得大部分资本。他主张农业必须提供更多的粮食，来 养活这一阶段迅速增长的城市人口；还必须为工业发展 提供市场和资金。他甚至认为，农业产量的增长率可能 决定着向现代化过渡的极限。
现代西方经济学主要学派
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二、起飞的准备阶段
罗斯托经济成长阶段理论
这是罗斯托经济成长阶段论的第二阶段。罗斯托认为， 这一阶段是从传统阶段向起飞阶段发展的正在过渡中的社 会，是人类社会进入工业化的前夕，是成长的过渡时期。 他还认为，在这个阶段中必须把以农业为主的社会改造成 为以工业、交通、商业和服务业为主的社会。在他看来， 过渡时期的本质是把投资率提高到经常地、大量地和明显 地超过人口增长的水平。
现代西方经济学主要学派
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罗斯托经济成长阶段理论
制度学派的经济学家，主要是从制度发展的角度，论述 制度变革与社会经济之间的关系，强调制度因素对经济活动 的重要作用。当然，他们所谈的制度，与马克思主义论述的 制度，根本不是一回事。罗斯托正是吸收了制度学派制度因 素是主要因素的思想，来说明其经济成长阶段论的。
现代西方经济学主要学派
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罗斯托经济成长阶段理论
熊彼特的整个理论体系的核心是创新理论。他认为人类 社会所以向前发展，主要在于创新。没有创新，人类社会就没 有发展，而要有创新就需要有眼光、有胆量、有组织能力的开 拓者和企业家。熊彼特的所谓创新理论以及他对企业家作用的 极度的推崇，也被罗斯托接受过来，当做自己经济学说的一个 重要组成部分。 总之，罗斯托的经济学说正是从上述学说中吸取了有关论 点，稍加改造，从而形成了自己的独特理论——经济成长阶段 论。
罗斯托经济增长阶段论
简要评价罗斯托经济增长阶段论罗斯托在1960年出版的《经济增长阶段：非共产党宣言》的书中，从世界的角度研究了经济增长的历史。
他以“多元历史观”方法，从社会，政治，经济文化和心理因素等方面研究过国，尤其是不发达国家的经济发展过程、阶段和问题。
罗斯托通过经济史考察，利用经验统计，将所有国家的经济发张过程划分为五个阶段：传统社会阶段、起飞准备阶段、起飞阶段、走向成熟阶段、高额群众消费阶段。
在后一部著作《政治和经济增长》中又提出了追求生活质量阶段。
罗斯托经济增长阶段论通过对世界经济的考察，提出的经济增长模式为各个国家的经济发展提供了方向，它正确地强调了国际贸易对一国经济发展的重要性，指引了一些发展中国家经济发展的道路，对于这些发展中国家的经济建设有重大的贡献，罗斯托的经济增长阶段论对于发展中追赶发达国家具有十分重要的意义，它是一种重要的现代化理论。
（一）传统社会阶段。
此阶段没有现代科学技术；资源过多配置在农业，而非工业；在社会组织中起主导作用的是家族和氏族；生产力水平很低，人均实际收入仅够维持生存。
（二）为起飞创造前提阶段。
农业的发展具有基础性的作用，它既要提供更多的粮食来养活迅速增长的城市人口，又要为工业的发展提供资金积累和销售市场。
（三）起飞阶段。
此阶段阻碍经济增长的问题得到解决，增长成为各部门的正常现象。
此阶段农业劳动力逐渐从农业中解脱出来，进入城市劳动，人均收入大大提高。
罗斯托认为，一个区域一旦实现起飞，经济就可以“自动持续成长”了，因为较大的积累比例和较强的主导部门，会使经济发展所需要的资本、技术不会感到不足，所需要的原料生产与供给、交通运输、劳动力供给等问题也可以得到解决。
（四）向成熟推进阶段。
这是起飞后经过较长期的经济持续发展所达到的一个新的阶段。
经济中已经有效地吸收了当时技术的先进成果，并有能力生产自己想要生产的产品。
（五）高额群众消费阶段。
越来越多的资源用来生产耐用消费品；用来供社会福利和保障之用的一部分资源逐渐增大；人们的生活方式发生了较大变化。
罗斯托增长阶段理论及其对中国的启示
International FinancingMarch 2020 国际融资● 解读中国经济发展进程Rostow’s Stages of Economic Growth and its Enlightenment to China罗斯托增长阶段理论及其对中国的启示■ 蓝裕平根据罗斯托经济增长阶段理论中对于各阶段的划分标准，解读中国经济发展进程。
中国已经在本世纪初完成了经济起飞阶段，并进入了趋向成熟的阶段；在这个阶段，中国的经济政策应该特别重视推动技术进步、经济全球化、城市化进程、农业现代化并继续重视投资驱动因素发展经济学家罗斯托用历史的方法，总结很多国家发展过程中的规律性，划分出经济发展过程中的不同阶段以及不同阶段的发展特点。
这个理论提供了一面“魔镜”，有助于对中国经济过去、现状的分析并制定适当的经济政策。
本文尝试从罗斯托经济增长阶段理论中对于各阶段的划分标准，解读中国经济发展进程，并希望从中发掘对于中国未来制定经济政策的启示和指引。
罗斯托及其增长阶段理论瓦尔特·怀特曼·罗斯托（W a l t W h i t m a n Rostow，1916~2003）根据对很多国家发展历史的研究，在20世纪60年代提出经济现代化的五个阶段理论，被称为罗斯托增长阶段理论（Rostow's Stages of Economic Growth）。
罗斯托1960年出版的《经济增长的阶段》（W. W. 罗斯托著，郭熙保 王松茂 译，中国社会科学出版社，2001年），以及1990年出版的《经济增长理论史》（W.W. 罗斯托著，陈春良等译，浙江大学出版社，2016年）著作中，把一个国家的经济现代化划分为五个基本阶段，分别是传统社会、转型社会、起飞、趋于成熟、大众化高消费阶段。
他还对这五个阶段做了具体描述。
传统社会（Traditional society）阶段处于这个阶段的经济体通常以农业、狩猎和采集为代表的第一产业为主的经济，基本属于自给自足，技术含量很低，甚少劳动力的社会流动。
罗斯托的经济成长阶段论
罗斯托的经济成长阶段论（掌握）１９６０年美国经济史学家罗斯托（W.W.Rostow) 的著作经济成长的阶段经济成长的五个阶段。
1.传统社会阶段（１）含义：它的社会结构是在生产功能有限情况下发展起来的，它是以牛顿以前的科学和技术以及牛顿以前的对物质世界的态度为基础的。
（２）特点：按人均计算的、可以达到的生产水平有个最高限度。
（３）产生最高限度的原因（４）与农业制度相适应的是僵化的社会阶层结构（５）举例2.为起飞创造前提条件阶段（１）是个过渡阶段（２）由第一阶段到第二阶段的两种情况（３）一系列变化（４）两个主导部门3.起飞阶段（１）含义：社会获得持续增长，即增长成为社会正常情况（２）必要条件：净投资在国民收入中的比例由５%增到１０%以上。
（３）起飞的标准（４）起飞的资金来源与措施（５）企业家才能起飞阶段中主导部门的作用：国民经济的总增长率是由各经济部门的不同增长率造成的，而各经济部门的不同增长率产生的原因也不同。
为此，有必要进行具体的分析。
三类经济部门：（１）主要成长部门和主导部门（２）补充成长部门（３）派生成长部门实例罗斯托给起飞阶段下的定义：起飞阶段是一种工业革命，和生产方法的剧烈改变直接有关，在比较短的一段时期内产生有决定意义的后果。
4.向成熟推进阶段（１）含义：是一个社会已经把当时的现代科学技术有效地应用于大部分资源配置的时期。
（２）实例（３）此阶段的三种变化：A.劳动力的变化B. 领导的性质变化C. 社会对于工业化的奇迹开始感到厌倦5.高额群众消费阶段（１）含义：当社会快要达到成熟阶段或已经达到成熟阶段时，社会的主要注意力就从供给转向需求，从生产部门转到消费问题和最广义的福利问题。
（２）三个目标：第一，国家追求在国外的势利和影响第二，福利国家第三，提高消费水平（３）主导部门：耐用消费品工业和服务业（４）美国第一个进入。
罗斯托的经济成长阶段理论
2、发动阶段具备的三个条件
• （1）生产性投资率提高，例如由占国民收 入百分之五或不到百分之五增加到百分之 十以上 • （2）有一种或多种重要制造业部门发展起 来，成长很快 • （3）迅速出现一个有助于国内筹集资金的 政治、社会和制度结构, 以保证成长的持续 性
• 3、发动阶段的内部结构 • （1）发动阶段的资金供应问题 • （2）中坚人物的出现
• • • • •
一、传统社会 二、为发动创造前提条件阶段 三、发动阶段 四、向成熟推进阶段 五、高额群众消费阶段
一、传统社会
• （一）、特征 • 传统社会是在生产功能有限的情况下发展起来 的，是围绕生存而展开的经济，而且通常都是封 闭或者孤立的经济，资源过多配置在农业，而非 工业；生产活动中采用的技术是牛顿时代以前的 技术，看待物质世界的方式是牛顿以前的方式； 在社会组织中起主导作用的是家族和氏族。 • （二）、原因 • 没有现代科学及现代科学实用方法，没有经常、 有计划地对生产加以操纵
四向成熟推进阶段
• 1、定义 • 一个社会已经把现代技术有效地应用于 它的大部分资源的时期。这是发动阶段之 后的一个相当长的、虽有波动但仍持续增 长的时期。
2、特征
• （1）经济方面 • 这个社会有能力重新有效地组织它的资 源和加速一系列新的主导部门的发展。 • 此阶段，经济中已经有效地吸收了当时 技术的先进成果，并有能力生产自己想要 生产的产品。新的主导部门逐步建立，代 替旧的主导部门，国民收入中有10％～20 ％稳定地用于投资，对外贸易的作用加强。
二、为发动创造前提条件阶段
• （一）、定义 • 一个社会自己准备或者外部力量使它准备 作持续成长的过渡时期。这是从传统社会 阶段向发动阶段转变的过渡阶段。 过渡时期的实质：把投资率提高到经常地、 大量地和明显地超过人口的增长的水平。
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罗斯托的经济成长阶段论（掌握）
１９６０年美国经济史学家罗斯托（W.W.Rostow) 的著作经济成长的阶段
经济成长的五个阶段。
1.传统社会阶段
（１）含义：它的社会结构是在生产功能有限情况下发展起来的，它是以牛顿以前的科学和技术以及牛顿以前的对物质世界的态度为基础的。
（２）特点：按人均计算的、可以达到的生产水平有个最高限度。
（３）产生最高限度的原因
（４）与农业制度相适应的是僵化的社会阶层结构
（５）举例
2.为起飞创造前提条件阶段
（１）是个过渡阶段
（２）由第一阶段到第二阶段的两种情况
（３）一系列变化
（４）两个主导部门
3.起飞阶段
（１）含义：社会获得持续增长，即增长成为社会正常情况
（２）必要条件：净投资在国民收入中的比例由５%增到１０%以上。
（３）起飞的标准
（４）起飞的资金来源与措施
（５）企业家才能
起飞阶段中主导部门的作用：
国民经济的总增长率是由各经济部门的不同增长率造成的，而各经济部门的不同增长率产生的原因也不同。
为此，有必要进行具体的分析。
三类经济部门：
（１）主要成长部门和主导部门
（２）补充成长部门
（３）派生成长部门
实例
罗斯托给起飞阶段下的定义：
起飞阶段是一种工业革命，和生产方法的剧烈改变直接有关，在比较短的一段时期内产生有决定意义的后果。
4.向成熟推进阶段
（１）含义：是一个社会已经把当时的现代科学技术有效地应用于大部分资源配置的时期。
（２）实例
（３）此阶段的三种变化：
A.劳动力的变化
B. 领导的性质变化
C. 社会对于工业化的奇迹开始感到厌倦
5.高额群众消费阶段
（１）含义：当社会快要达到成熟阶段或已经达到成熟阶段时，社会的主要注意力就从供给转向需求，从生产部门转到消费问题和最广义的福利问题。
（２）三个目标：
第一，国家追求在国外的势利和影响
第二，福利国家
第三，提高消费水平
（３）主导部门：耐用消费品工业和服务业（４）美国第一个进入。