浅析汉语方言语法调查框架的现代化
汉语方言词汇的调查研究
汉语方言词汇的调查研究本文的内容主要是讨论一些例子。
例子就是资料,它是很重要的。
李荣先生在《方言研究中的若干问题》(《方言》1983年第2期81-91页)说过:“例子的重要性是怎么强调都不过分的。
要先想好例子,再表示意见。
要是举不出合适的例子,那种意见是站不住脚的。
例子一摆呀,你的功夫就出来了。
就能看出你的学力如何,见识如何。
例子就好比商店橱窗里陈列的商品。
摆出来的都不怎么样,仓库里的就可想而知了。
”一关于方言词语的调查研究(一)《现代汉语词典》里的方言词大家都知道《现代汉语词典》是具有规范性质的汉语共同语词典,但是很多人平时不太注意词典里收入了很多带<方>字标记的方言字、方言词。
很多带<口>字标记的口语词,还有很多专用于地名、姓名的字头其实大部分也是方言字词。
这些条目加起来在词典里至少都有上千或更多的数量。
《现代汉语词典》收录这么多的方言字词,是需要方言的词语研究的。
这就是“普通话在方言之中,又在方言之上”的道理,现代汉语是整体的,它包括现代汉语方言。
下面随意举一些《现代汉语词典》里方言词:阿姨姨母腌臜(1)脏;不干净。
(2)(心里)别扭;不愉快。
娭毑(1)祖母。
(2)尊称年老的妇女。
爱人儿逗人爱:这孩子的一双又大又水灵的眼睛,多~啊!俺代词。
(1)我们(不包括听话的人)。
(2)我。
熬心心里不舒畅;烦闷。
熬磨(1)痛苦地度过(时间)。
(2)没完没了地纠缠:这孩子很听话,从不~人。
巴结(2)努力;勤奋:他工作很~巴望(1)盼望。
(2)指望;盼头。
吧嗒(2)抽(旱烟):他~着叶子烟打主意。
拔白(天)刚亮。
白日撞白天趁人不备走进人家去偷东西的小偷儿。
摆子疟疾:打~。
板实(1)(土壤)硬而结实。
(2)(书皮、衣物等)平整挺括。
半彪子不通事理,行动鲁莽的人。
半拉子(1)半个;一半:猪圈修了个~,还没完工。
(2)旧社会指未成年的长工。
半晌半天:前~| 后~| 他想了~才想起来。
帮衬(1)帮助;帮忙:每逢集日,老头儿总~着小张照料菜摊子。
方言语法研究的现状与思考
方言语法研究的现状与思考一、简述方言语法研究作为语言学领域的一个重要分支,近年来受到了越来越多的关注。
随着全球化的推进和人口迁移的加剧,方言的多样性和复杂性日益凸显,方言语法研究的重要性也日益凸显。
本文旨在对方言语法研究的现状进行梳理,并思考其未来的发展方向。
方言语法研究在语言学领域中的地位逐渐提升。
语法研究主要关注标准语的规则和结构,而对方言的语法特点则相对较少涉及。
随着语言学理论的不断发展和研究方法的创新,越来越多的学者开始关注方言语法,试图揭示方言语法的独特性和规律性。
这不仅有助于深化我们对语言多样性的认识,也为语言学理论的发展提供了新的视角和思路。
方言语法研究在实践应用中也具有重要意义。
方言作为地域文化的重要载体,承载着丰富的历史和文化信息。
对方言的语法进行深入研究,不仅有助于我们更好地理解和传承地域文化,也为方言保护和传承提供了重要的理论支持。
方言语法研究还有助于推动方言教育和推广,提高方言在社会中的认可度和使用率。
当前方言语法研究仍面临一些挑战和问题。
方言语法研究的资料相对匮乏,尤其是对于一些濒危方言的语法研究更是难上加难。
方言语法研究的方法和技术也需要不断创新和完善,以适应语言学理论的发展和实践应用的需求。
方言语法研究在语言学领域和实践应用中都具有重要意义,但也面临一些挑战和问题。
我们需要进一步加强方言语法研究,推动其深入发展,为语言学理论的发展和实践应用提供更多的支持和贡献。
1. 方言语法研究的重要性方言语法研究的重要性在于它对于全面理解汉语语言系统、探索语言发展演变规律、以及保护和传承地方文化具有不可替代的作用。
方言语法研究有助于我们全面理解汉语语言系统。
汉语方言众多,各地的语法现象各具特色,通过对这些方言的语法进行深入研究,可以揭示出汉语语法系统的多样性和复杂性。
这不仅有助于我们更加准确地把握汉语的共同特点,还能够深化我们对汉语内部差异性的认识,进而推动汉语语言学的整体发展。
汉语方言语法调查框架与重点——刘丹青
余江赣语名词呼格的其他实例
伯父 伯
伯啊 伯母 大姆妈 大姆妈啊 叔叔 爷仔 爷喳 婶婶 婶仔 婶喳 舅舅 舅爷 舅爷啊 或舅啊 舅妈 亲娘 亲娘啊 姑姑 霞姑 霞姑啊
陕北晋语的重叠小称:信天游
陕北民歌: 《把你的白脸脸调过来》 干妹子好来实在好, 哥哥早就把你看中了。 打碗碗花儿就地开, 你把你的那个白脸脸调过来。 二道道韭菜缯把把, 我看妹妹也胜过了兰花花。 你不嫌臊来我不害羞, 咱们二人手拉手一搭里走。 *************************************** 深不过(呀)那个黄土地,高不过个天。 吼一嗓信天游,唱唱咱庄稼汉。 水圪灵灵的女子——呦——虎圪生生的汉, 人尖尖就出在这九曲黄河边。 山沟沟里那个熬日月,磨道道里那个转。 苦水水里那个煮人人,泪蛋蛋漂起个船。 山丹丹那个可沟沟里,兰花花开满山。 庄稼汉的那信天游,唱也(是)唱不完。
余江赣语名词呼格的其他实例
普通话 余干话引称
余干话面称 爸爸 爷 爷或爷啊 妈妈 姆妈 姆妈 或姆妈啊 爷爷 公 公啊 奶奶 婆婆 婆啪 外公 外公 外公啊 外婆 外婆 外婆啊
小称的各种变体
赣语、湘语:“子”的某种变体:赣语“得”缀、
湘语“唧”缀。 吴语:南部(包括早期的北部):儿缀或儿化(-ni, n, -ng,有的演化成变韵,如上海“虾”[hø]、“麻 将”的来历——“麻雀儿”的吴音儿化、“女儿”音 “囡”,“一些”音“一星”)、北部:重叠(袋袋、 包包、洞洞、眼眼、边边、角角)。杭州:儿缀。 粤语:“仔-”尾、变调(如广州35调)、信宜的变 调。
汉语方言语法调查
当地流行的民间故事
日常会话材料
山歌、谚语、谜语
广泛收集自然语料
要注意记音的准确性
01
有些单字音与双字音不同
02
词性不同读音不同
03
广州话 普通话
04
白白啲 略白
05
白白 很白
06
长长啲 略长
07
长长 很长
08
我要吃炒饭;我要去炒饭。(吴语)
你去学校唔去?(你去不去学校)
佢睇电影唔睇?(你看不看电影)
闽南话:
汝有读册无?(你有没有读书)
你爱去阿唔?(你要去吗)
汝有看戏无?(你看戏吗)
你去看电影无?(你去看电影吗)
疑问句
语法调查表格的类型主要有:概略调查、全面调查、专题调查三种。
01
概略调查:用较短的时间进行概括性的调查,可以了解方言里最常见、最有方言特色的语法特点。
思考:你所熟悉的方言与普通话语序差异大吗?
1
2
语序不同
01
谓语动词的位置
02
闽南话用“来去”代替“去”,如:
03
我来去睇戏。(我去看戏)
04
来去!来去食饭!(去!去吃饭!)
05
梅县话“去……来”,相当于普通话的“到……去”
06
你去哪儿来?(你到哪儿去)
07
啀去广州来。(我到广州去)
语序的不同1
双宾语的位置:
05
把字句
06
被字句
要注意随时发现问题
注意一些语法现象的发展变化
04
注意两种说法同时并存
03
注意老年人和年轻人的不同说法
02
首先是核对所记录的语言现象是否符合语言实际,有没有不够翔实以至错误之处。
试谈汉语方言语法调查框架的现代化
试谈汉语方言语法调查框架的现代化试谈汉语方言语法调查框架的现代化2.方言语法调查薄弱环节举例分2.1名词化标记名词化是所有语言都存在的一种语法机制,它使一个动词性成分、形容词性成分或小句能够充当通常由名词充当的成分。
因此,适用于小句名词化的手段往往也兼有标句词的作用--即介引一个由小句充当的句法成分。
有些名词化同时还有改变词义或构成新词的重要作用,这主要是朱德熙所说的"转指"的功能。
有些名词化没有明显的词义转变,主要是为了句法需要。
不同的语言有不同的名词化手段,在汉语这种形态较少的语言中,"自指"型的名词化经常不带任何标记,如"学习是件愉快的事"、"小张不及格不影响班级整体的成绩"。
"转指"型名词化则大多会有一定的形式标记,例如古汉语的"-者"、现代汉语的"-的"、常州话的"-佬"(剃头~、扫街~、大~、小~、红~、绿~、甜~、漂亮~、圆透~、铁~、塑料~)、丹阳方言的"过"[k24](红~、新~、生~、熟~、木头~)等(一般的领属定语用"格"[kQ/3],如"我格书")(丹阳话引自蔡国璐1995)。
在基于普通话的现有语法学框架中,这些名词化标记被看成性质各异的不同成分,或助词、或词缀,甚或指示代词、量词,等等,即使词性相同也被认为功能各异,而其共同属性和相关性则往往被模糊甚至淹没。
假如以名词化为一个重要的观测角度,则它们都有显著的共同点,可以进行比较,同时也能更清楚地显示彼此的差异。
倘以普通话为基准,会觉得古汉语"者"与"之"不同("红者"不能说"红之"),常州话"佬"与"葛"不同("红佬"不说"红葛"),似乎分类颇有特色。
方言调查报告范文(一)
方言调查报告范文(一)引言概述:方言是中国特有的语言形式之一,其地区性和个体性使得方言在不同地区有着不同的表达方式和特点。
本文旨在调查和分析某地区的方言使用情况以及对方言的态度,以期加深对方言的了解和推广,同时也有助于保护和传承方言文化。
正文内容:一、方言的地理分布1. 方言的定义:方言是在普通话基础上形成的一种语言形式,具有语音、词汇和语法等方面的差异。
2. 方言的地理分布:调查显示,该地区主要使用本地方言,但也有少部分使用普通话的情况。
二、方言的使用频率1. 家庭使用:大部分调查对象在家庭中使用本地方言,与家人交流更加亲切自然。
2. 社交使用:方言在社交场合中被广泛使用,与本地居民交流更加融洽。
三、方言的特点和影响1. 语音特点:对比普通话,本地方言更加音调上扬,清晰度稍低,有独特的韵律感。
2. 词汇特点:本地方言的词汇丰富多样,其中包含一些传统文化和风俗习惯的特殊词汇。
3. 语法特点:本地方言在语法结构上与普通话有所差异,更加灵活多变。
四、对方言的态度和认知1. 重视程度:绝大多数调查对象认为方言是本地文化的一部分,应予以重视和传承。
2. 语言沟通:大多数人认为使用方言可以更好地沟通和表达情感,对于社区归属感的建立具有重要作用。
五、方言保护与传承1. 方言教育:调查显示,方言教育在学校和社区中得到了一定的开展,但需要更多的资源和支持。
2. 方言传承:调查对象普遍认同方言传承的重要性,希望能够加强相关的文化活动和传统节日。
总结:方言是中国语言文化的重要组成部分,调查表明该地区的方言在社交和家庭中普遍使用,并且受到了调查对象的重视和认可。
为了保护和传承方言,我们需要加强方言教育和推广活动,并在社区中组织更多的文化交流活动,以促进方言的传承和发展。
现代汉语方言语法语料库调查方案
现代汉语方言语法语料库调查方案(暂定稿)刘丹青唐正大拟定(2003年7月){红色文字由吴福祥所加}第一部分词法(以下斜体为扩充选查项,视调查时间和条件而定,非必查项)1.有无类似“中心语+定语”的构词法,词项见:若不止一种语序,请在词条后穷尽之,如:拖鞋:拖鞋/鞋拖/……客人干菜生鱼生肉干肉拖鞋公鸡母鸡公牛母牛若有按“中心语+定语”构词的词不在上述例词之内,请另行列表。
2.名词的小称用什么形式(如儿缀、儿化、子缀、子变韵、其它后缀、变音、变调、重叠),下面名词以普通话的非小称的基本形式给出,请写出相应的小称形式(词表外的常用的小称形式可补在表后;若基式同普通话,不必另写;如不同于普通话请另写出基式;如无非小称形式,小称形式已取代基式,则请在基式上加星号*):3.名词词缀3.1 加在排行、姓氏、名字构成称谓的前缀(小~、老~、阿~等),后缀(~子,~儿、~仔等)和前后缀并用的形式(阿~仔等)(以“陈伟”、“欧阳伟平”为例,分别体现单、双音节的姓名的构成规则)前缀+排行:老三前缀+姓氏:小王前缀+名字(或名字的一部分):阿强前缀+亲属称谓:阿妈排行+后缀:四仔姓氏+后缀:名字+后缀:亲属称谓+后缀:前缀+排行+后缀:前缀+姓氏+后缀:前缀+名字+后缀:前缀+亲属称谓+后缀:3.2 用动词、形容词加后缀等构成转指行为者或属性拥有者的指人名词。
动词/形容词+的(或相当于“的”的成分,如吴语的“个”):卖菜的、开车个“动词/形容词+的”在属格中:卖菜的(口才)、卖菜的的(口才)动词/形容词+其它词缀:如普通话:参观者、胖子、作曲家;徽语:驼背佬、剃头佬;粤语:肥佬;吴语:“独头”(傻子)、滑头3.3 以上词缀的其他用途(专指工具、构成抽象名词等)如普通话:刨子、钻头、念头、甜头、苦头;关中话:看头(看的价值:有看头——值得一看);常州吴语:大佬(大的)、细佬(小的);苏州吴语:胖头势(胖的程度)、聪明头势(聪明的程度)。
汉语方言语法研究的现状与思考
[收稿日期] 2004-07-10 [作者简介] 邵敬敏(1944—),男,浙江宁波人,暨南大学中文系教授、博士生导师。
周芍,女,湖南长沙人,博士研究生。
[基金项目] 国家社科基金“汉语方言疑问范畴比较研究”(批准号:03BYY 029)资助。
3本文在第二届国际汉语方言语法学术研讨会(2004.12,武汉)上宣读。
汉语方言语法研究的现状与思考3邵敬敏,周 芍(暨南大学文学院,广东广州 510632) [摘 要] 汉语方言语法研究长期落后的原因主要有两方面,一是方言学界在语法调查中存在客观困难,二是语法学界对方言语法的认识存在误区。
近年来,汉语方言语法研究逐渐得到重视,开展了若干方面的专题研究,如概貌、词缀、虚词、代词、疑问句、特殊结构和句式等。
今后,汉语方言语法研究应着重以下几个方面:一、开展方言语法调查的基础性工作;二、深化比较研究,三、变换研究思路;四、关注语言接触和相互影响;五、在理论与方法论上有所突破等。
21世纪的汉语方言语法研究必将成为新的热点和增长点。
[关键词] 汉语方言;方言语法研究;理论思考[中图分类号] H146 [文献标识码] A [文章编号] 1000-5072(2005)01-0075-09 20世纪80~90年代的汉语语法研究取得了前所未有的巨大成就,这是有目共睹的。
由于吕叔湘、朱德熙等前辈学者的倡导,汉语方言语法研究也取得了长足的进步,尤其90年代更是呈现出一派热气腾腾的景象。
21世纪的汉语语法研究将出现三个热点,或者说已经开始形成了三个新的增长点,那就是:1、语义语法研究;2、方言语法研究;3、历史语法研究。
这三者分别从内部变换角度,共时横向延伸,历时纵向发展进行独立的或交叉的研究,从而构成一个立体的互补的汉语语法研究网络。
一、方言语法研究长期落后的原因从历史上看,汉语方言语法的描写,实际上还早于汉语共同语(官话)语法体系的建立,这主要是国外传教士根据他们实际需要编写了一些汉语教科书,不能不涉及语法,但是仅仅局限于沿海的一些方言。
浅谈现代汉语口语语法的分布及特征
浅谈现代汉语口语语法的分布及特征【摘要】语体是语言的功能变体,根据交际的媒介一般分为口语语体和书面语语体,但一直以来都没有一个明确的标准限定他们之间的界限。
汉语文化博大精深,汉语口语中有很多为说母语者习焉不察的口语语法形式,其整体意义在字面意义之外。
本文主要分析现代汉语口语语法的分布及特征。
【关键词】现代汉语;口语语法;特征所谓口语,字面理解就是我们日常生活中口头上所说的语言。
根据日常交际的标准、语法使用的标准、时态运用的标准为依据可以发现,汉语口语语法形式在句法、短语、构词层面均有分布。
只是有一点需要特别注意,虽然口语语法形式在多种语法形式上都有分布,却也不能理解为这些语法形式都是口语语法形式。
因为某些语法形式上面还分布有书面语体和文艺语体。
一、口语语法的分布(一)省略句朱德熙先生认为“所谓省略指的是结构上必不可少的成分在一定的语法条件下没有出现。
”省略句的一个最大的特点是句中省略的部分是能够补充回来的,而且省略的部分其实并不影响你对整个句子的理解,并不影响日常交际。
由此,汉语口语省略句的主要类型分为主语的省略、谓语的省略、其他句法成分的省略、综合省略、介词的省略以及特殊省略(歇后语、名句的省略)等。
(二)紧缩句紧缩句是一种以简单句的形式来表达复合句所需要表达的语言逻辑关系的特殊句式。
它的主要特征是紧缩句是由前后两个部件构成的,句子中间并没有语音上的停顿,而且语义上前后部分表达的是一种逻辑关系,其中某些特别的句式还具有一定的语用意义,随着语言的发展有可能会紧缩为动补式。
根据结构形式,紧缩句可以分为有成套关联词、有单个关联词、没有关联词、前后呼应以及谚语、格言等习惯用法构成。
(三)追加句追加句具有强烈的语用色彩,往往用来表达愤怒、烦闷、吃惊、害怕、着急等情绪,或者急于解释某些事情、某种情绪。
“追加”是指说话者在完整的句子表达后,顺势自然地在句末添加追补原句中某些句法成分的特殊的口语类型。
根据追加的句法成分分类为追加主语、追加谓语、追加状语、添补性追加等。
现代汉语语法实践调查
江口附近一带的方言。
宜宾话隶属于四川话,在语法和发音上与四川其他地区大致相同,作为灌赤片方言,其特殊处是保留了古汉语中的声调中的入声,在官话中并不多见。其“吃”、“日”、“得”等字的发音便是入声,可以明显地与四川话中无入声的成渝片该字的发音区分开。 宜宾话入声韵在演变过程中主要元音发生变化,入声韵与阳声整齐配合的纽带不复存在。
(4)关于两个字的:急是/架是(突然),为便(不一定),常过/杖过(怎么),红还(总是),一运(总是),外达(另外),紧斗(总是),踏削(贬低别人),撒格(丢脸),浑胜(总是),上付,格子
(5)四个字的:怪迷色样(怪),嘎儿马洒(没意思的东西),灰吧拢耸(形容很脏),东儿当儿(这人没记性),求不棱藤(没出息),务十包斤(干没意义的事情),拖拉皮塔(做事慢),拖嘶懒赶(速度慢),鬼五六七(乱七八糟) ,鬼画淘符(是形容写字想画花一样),硬枝夺赶(跳舞不柔软),这毛(儿)乃毛(儿)(挑剔的意思),惨尖行是(自做聪明)?
宜宾方言研究报告
摘要:
研究对象:宜宾及周边地区的方言
来源:主要是宜宾地区
时间:2014年暑假(7月3日 -8月20日)
原因:主要想了解自己家乡的方言演变过程,回顾一下方言带给我的不同体验,在现代汉语中宜宾方言所占的位置是怎样的。
四川省宜宾地区使用的方言,为川方言的一支。宜宾位于四川省南部,地处川、滇、黔三省结合部,东临泸州市,南接云南省昭通市,西靠凉山彝族自治州和乐山市,北连自贡市。宜宾主要使用汉语北方语系,四川官话川南方言,保留了许多汉语古音,在西南地区官话中,属岷江小片地区,同时包含客家话方言点和湖南话方言点。由于周边山区有彝族、苗族等聚集地,并有少量回、蒙古等民族,当地也有极少量人使用彝族苗语。宜宾话主要又可分为岷江北小片、筠连话和王场话方言岛。
新时期以来的汉语方言语法研究
收稿日期:2000203212作者简介:汪国胜(1958-),男,湖北大冶人,华中师范大学语言学系教授,主要从事汉语方言研究。
第39卷第3期华中师范大学学报(人文社会科学版) 2000年5月V o l .39 N o .3Journal of Central Ch ina N o r m al U niversity (H um anities and Social Sciences ) M ay 2000新时期以来的汉语方言语法研究汪国胜(华中师范大学文学院,湖北武汉430079)摘要:新时期以来的汉语方言语法研究,在认识上,由忽视到重视;内容上,由单一到多元,重视规律研究、系统研究、范畴研究、形态研究和类型研究;方法上,由平面到立体,从单一的平面描写开始转向两个“三角”的动态考察;方式上,由分散到合作,从个人单干开始转向集体协作。
关键词:新时期;方言;语法中图分类号:H 17 文献标识码:A 文章编号:100022456(2000)0320095203 20世纪70年代末,随着我国“科学的春天”的到来,汉语方言的研究进入了一个新的发展时期。
新时期以来,方言语法的研究受到学术界的关注,并取得了令人欣喜的进展。
本文简要谈谈笔者对新时期以来汉语方言语法研究的一些粗浅的印象。
这些印象是从跟以往的方言语法研究的比较中得出的。
一、认识上,由忽视到重视我们都能明显地感觉到,新时期以来,汉语方言语法的研究受到了空前的重视。
以前,学者们一般认为,汉语方言的差异主要在语音,其次是词汇,语法的差异并不大。
正是基于这样一种认识,人们就把研究的重点放在了语音,忽视语法。
在方言调查报告、方言概况以及方言志之类的著作中虽有语法的内容,但往往是点缀;虽然也能看到方言语法的专论,但数量很少。
进入新时期,汉语方言的研究成为汉语研究的活跃领域。
随着调查研究工作的深入,学者们看到方言语法的差异并不小,至少并不像以往人们想象的那么小;同时认识到方言语法研究在汉语语法研究中的重要作用,因此开始重视起方言语法的研究。
第6章 汉语方言调查方法
金紧凭赢 金紧凭赢 腔枪凉扬 腔枪凉扬
军云准永 军云准永
装双皇仓 装双皇仓 勇用熊浓 勇用熊浓
牌黑沟麦 在介透贼
国获或歪 怪刽外筷
贝废费背
(二)发音合作人
发音人应选择成年前一直住在当地、成年后也 很少离开的中、老年人。为避免读书音的影响, 文化水平不要太高。发音器官必须正常,咬舌、 牙齿不齐等都不合格。调查者也可自己发音, 但长期离开家乡的人应回本地去记音,以使发 音的语言环境自然,遇到自己拿不准的字音, 应随时询问当地人,纠正自己所受普通话和其 他方言的影响。
(六)声母表、韵母表、声调表
整理声母表、韵母表、声调表都是归纳音位的过 程,要把不同的音位和音位变体分清楚。前面记 音的时候,用的是严式记音,归纳音位时要归并 音位,整理成宽式标音。归并音位的原则是,分 布互补,音值相近,系统性,符合“土人感”。 如北京话a、an、ian、ao四韵中的a,其实是四 个音素,但出现的条件互补,归纳成一个音位, 在“ 明” 说明其出现条件 。 说 中 有的方言存在自由变体,也要归纳成一个音位, 加以说明。
第二节 汉语方言词汇的调查
大型调查
《汉语方言词语调查条目表》,《方言》杂志2003年 第1期。 收词3千多条,包括《手册》的全部内容,吸收了《方 言调查词汇表》的主要条目,又增加了一部分新的条 目,包括口语中常用的短语和语法结构,因此,更适 合南北各地方言词语的调查研究。 条目与《现代汉语方言大词典》一致,有利于和40多 个方言的比较。是目前最好的表。
韵母表共收字107个,按照北京音系排列, 同时照顾到古韵母的不同。 记韵母时应注意:有没有韵头,是什么? 有没有韵尾,是什么?主要元音的音值是 什么?其中最复杂的是鼻化韵。 方法是用严式记音,是什么音值就记什么。 声韵调都要记下来。 记完韵母调查表,就可以作出韵母表的初 稿来,韵母表的排列顺序是,从上到下: 阴声韵、阳声韵、入声韵,从左到右:开、 齐、合、撮。
汉语方言语法调查研究报告
汉语方言语法调查研究报告
标题:汉语方言语法调查研究报告
摘要:
本报告对汉语方言中的语法进行调查研究,旨在探究不同方言的语法特点和变化趋势。
通过采集大量语言样本并进行分析,我们发现不同方言之间存在着显著的语法差异,包括词序、语义结构、语气助词等方面。
同时,我们也发现方言语法在不断演变过程中呈现出一定的规律性。
1. 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的
2. 方法
2.1 语料采集
2.2 数据分析
3. 结果与讨论
3.1 词序差异
3.2 语义结构变化
3.3 语气助词差异
4. 方言语法演变规律
4.1 影响方言语法演变的因素
4.2 方言语法演变的趋势
5. 结论
5.1 研究成果总结
5.2 研究的局限性和展望参考文献
附录:调查问卷。
《汉语方言调查》读书笔记思维导图
第一章 绪论
一 汉语的方言 二 汉语方言调查
三 方言调查是语 言学的基础训练
四 方言调查的类 型和要求
五 方言调查的工 作步骤
六 方言调查工作 者应有的修养
思考与练习 参考书目
第二章 语音训练
一 语音原理
二 国际音标与语 音的分类
思考与练习 参考书目
第三章 汉语音韵训练
一 汉语的声调
二 汉语的音节系 统
0 5
思考与练习
第五章 连读音变的调查
0 1
一 变调和 轻声
0 2
二 变声和 变韵
0 3
三 小称音 变
0 4
四 连读音 变的调查和 方言语音特 征的提取
0 6
参考书目
0 5
思考与练习
第六章 方言词汇调查
0 1
一 方言词 汇调查的重 要性和困难
0 2
二 方言词 汇的搜集
0 3
三 方言词 汇的记录和 注释
0 4
四 方言词 汇系统的整 理与分析
0 6
参考书目
0 5
思考与练习
第七章 方言语法调查
0 1
一 语法调 查值得大力 提倡
0 2
二 调查语 法更需要合 理地制订计 划
0 3
三 方言语 法调查的语 料搜集
0 4
四 方言语 法调查应该 注意的要点
0 6
参考书目
0 5
思考与练习
第八章 方言调查成果的整理 和报告
最新版读书笔记,下载可以直接修改
《汉语方言调查》
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音变
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(原载《汉语方言语法研究和探索——首届国际汉语方言语法学术研讨会论文集》戴昭铭主编,人民2003年。
14-24页)试谈汉语方言语法调查框架的现代化丹青中国社会科学院语言研究所1. 方言语法调查研究的成就和制约因素1979年《方言》杂志的创刊,是汉语方言学发展史的一件大事,它标志着方言学在“文革”后的正式复兴,并且走上了一个新台阶,杂志充当了汉语方言学发展的加速器。
若以此为界,20世纪的汉语方言学事业正好分成前后两期。
从语言要素看,方言研究主要包括语音、词汇、语法三个方面,比较一下三大要素从前一期到后一期的发展,语音词汇研究的发展成绩骄人,而语法研究的进展尤为显著,因为它不但成果丰富,而且几乎是一种从无到有的飞跃,起点近零而蔚为大观,尤其是在方言事实的调查描写和材料积累方面。
此一发展盛况,已有回顾性文章论及,兹不赘述。
这里只想侧重分析一下方言语法描写从无到有、由弱而强的一些关键因素,同时探讨在深化方言调查研究方面所受到一些制约,以利于方言语法的调查研究在21世纪取得更加无愧于时代的进步。
1.1促进方言语法调查研究的成果的几个重要因素毋庸置疑,方言语法描写的成绩得益于学者们对方言语法事实的辛勤调查和深入发掘。
但这似乎并非问题的全部答案,甚至未必是主要答案。
不妨思考下面的题。
几千年来,汉人一直在说汉语及其各地的方言,天天面对语言事实,中国学者对自己的语言文字包括方言也早已有了学术探究的兴趣。
国人有意识的语音分析和方音特色观察,从最早的反切,及韵书作者们对南北音差异之类的关注算起,已有近两千年的历史;对方言词汇的成规模调查记录,自扬雄《方言》算起,也有两千年的历史。
但在20世纪之前的这两千年里,为什么看不到关方言语法的描写记录(直接记录方言语句不是语法描写,将个别虚词作为词汇单位来观察也不是语法分析)?历史告诉我们,面对语言事实,具有学术兴趣,并不能自然产生语法描写,特别是对汉语这种外部形态不明显、语法规则多隐性存在的语法系统来说。
与语音和词汇相比,语法的存在更加隐蔽,更难被直接观察到。
汉语语法研究的开端大大晚于语音和词汇研究,现代汉语方言学兴起后,方言的语法研究之盛也晚于语音词汇研究,这都非常自然,是由语法规则尤其是分析性语言语法规则的隐密性造成的。
语法学之立,语法描写之行,语法研究之盛,关键就是透过语法的隐密外表去发现其在的规律。
因此,要了解方言语法调查研究凭什么发展,首要需要关注是哪些条件帮助人们逐步揭去语法的隐密外衣。
一、语法学在中国的建立与发展。
以1898年的《马氏文通》为标志,系统的汉语语法学正式建立,中国有了语法学概念系统的雏形。
然后,在涵方面,汉语语法学经历了“传统语法-结构主义语法-结构主义后的当代语法”这几大发展阶段,在外延方面,实现了“文言语法-现代语法-近代语法及历史语法-方言语法”的扩展。
语法学在中国实现以零为起点的飞跃,并迅速成为汉语研究中的首要显学。
汉语方言语法在20世纪80年代以来的繁荣,正是这一过程的翻版,只是在共同语和方言的研究之间有一个滞后效应而已。
这充分显示了语法理论系统的建立和发展对方言语法事实描写有决定性作用。
理论和方法是揭去语法的隐密外表的最重要的工具,也是今后深化方言语法描写的至关重要的工具。
二、方言语法调查项目的建立和逐步改进。
方言不像共同语那样为人共知,也不像共同语那样受人关注,这是方言语法研究有滞后效应的原因之一。
方言语法需要调查(包括研究者对自己母语的调查)。
每个方言的调查研究者人数有限,假如按千军万马研究共同语那样的投入产出比来研究方言语法,是难以指望方言语法研究能很快见效的。
方言语法需要更加高效的调查方式。
要在有限时间靠有限的人力获得取得有用的成果,必须依靠较好的方言语法调查方案。
正是在这一方面,前辈学者为我们创造了一些重要条件。
以影响较大的丁声树《汉语方言词汇调查手册》(19所附调查例句为例。
虽然只有40多个例句,但它们已涵盖了一些重要的语法单位和语法组合的信息,是隐性地建立在语法理论系统的基础之上的,又突出了方言之间可能有差异的语法项目,是在对汉语方言语法已经有了相当了解的基础上提出的。
这样的问卷为后来的语法普查起了重要作用。
随着调查研究在面上的铺开和点上的深入,人们也发现了更多值得调查的语法点,语法调查的问卷容也在不断改进和发展,这从后来的一些方言著作中越来越大的语法章节可见一斑。
三、及时采纳普通话研究的成果深化对方言事实的调查和分析。
共同语由于为人共知、研究者众多,因此其语法研究深度整体上会领先于方言语法(方言学者往往要全面关注语音词汇语法问题,不像有些共同语语法学者那样专攻语法一端)。
不满足于按既定问卷作有限调查记录的方言语法学者,多密切关注普通话语法研究的进展,了解其最新发现,吸收其最新的角度和思路(包括在普通话语法研究中反映出来的对世界上新的语法理论方法的借鉴),将其应用于方言语法研究,从而发掘出更多有价值的方言语法事实和重要规律,有些还能反过来促进汉语语法理论的改进和发展。
正是在这样的基础上,出现了一批有深度的方言语法研究专著和大量有质量的方言语法论文。
不难看到,质量较高的方言语法论著,其作者往往对汉语语法研究的前沿发展有密切关注和深入了解,而且常常就置身于语法研究整体力量较强的学术群体中。
这并非偶然。
1.2方言语法研究发展的制约因素。
如上所述,20世纪的最后20年,汉语方言语法的调查研究成果丰硕可观。
随着新世纪的到来,方言语法的调查研究又面临着新的任务和挑战。
国外语言学整体上在以较快速度发展,中国语言学随着改革开放的步伐也在逐步走向世界。
这对汉语方言语法调查研究的水准提出了更高的要求。
与此同时,在新的社会条件下,许多方言出现了向普通话快速靠拢之势,方言特色消褪的速度相当惊人,方言语法出现了抢救性调查的紧迫需求。
在新形势面前,我们借以获得现有成绩的那些条件已不完全敷用,目前的方言语法调查的框架,即调查项目构成的体系,已难以理想地胜任广泛深入调查方言语法事实的任务。
尤可一提的是,对普通话语法体系的借鉴曾是促进方言语法研究快速起步的便捷路径,而现在,对普通话语法体系的过分依赖反而产生了制约方言语法调查研究深化的瓶颈效应,表现在以下方面。
一、受制于普通话语法研究的水平和体系。
普通话语法研究所通行的框架体系,特别是为方言工作者所熟悉的框架,有些已经落伍于语言学发展的大势。
现代语言中被证明有利于揭示和刻画语法规则的许多语法概念,还没有广泛引进汉语语法的描写。
如补足语(complement,即必有论元,不等于汉语语法学中的“补语”)和附加语(adjunct)之别、以及相关的及物不及物之别(比带不带宾语之别更重要,因为及物动词的受事论元可能出现在宾语以外的位置或干脆在表层不出现,但整个结构仍为某种及物性结构)、作为结构核心的虚词、词缀和作为核心附加语的成分之区别。
很多对语法描写有用的概念还很少为人熟悉或没有在精确的意义上使用,如区别于受事的客体(theme)、区别于接受者的受益者(服务对象)、前置词、后置词、区别于单位量词的分类量词(classifier)、话题、焦点、有定、有指/专指、直指(deixis)、复数、集体、可数、不可数,等等。
有时侯使用的是一些无法刻画语法规则的概念,如“补语”、“并列结构”等。
从语法理论和跨语言比较看,甚至“定语”这样的概念都不无问题。
形容词定语、领属定语、关系从句等成分在其他语言中就常有很不相同的结构和语序,无法一概而论,不过他们基本上还能算定语这个大类。
至于指示词、数量词及其他量化成分、冠词等,在一些主要的现代语言学理论中已不再看作定语(这些“定语”在汉语中通常不能带“的”也是一个显示),其句法表现与上述定语相比可能有天壤之别。
“补语”是汉语语法学特有的或及受汉语语法学影响而形成的一个的概念,实际上包含了句法性质很不相同的成分,在现代语言学中很难看作具有同一性的一种句法成分。
如“拍了三下”的“三下”、“吃不下”的“(不)下”、“窦娥哭得六月天下起大雪”中的“六月天下起大雪”等等,这些成分无论是句法还是语义都很少共同之处。
说某个成分可以作补语几乎没有提供什么句法或语义信息。
再如有些语法书说某个成分“可以由并列短语充当”等等。
“并列短语”只是个部结构的概念,它具有什么功能,由该短语的组成成分的句法性质决定,并列短语本身不具备句法性质。
上述表述实际也没提供任何语法信息。
当然,假如某个位置允许单个名词充当,不允许并列名词短语充当,这时并列短语作为一种句法单位才有一定意义。
由于我们现在所使用的就是这些词类和短语成分、句法成分的概念,这在很大程度上制约了我们对语法规律的描述。
现有语法调查的另一大问题是受普通话语法项目的限制。
例如,量词在北方方言中是一种句法功能相对较少的词类,而在粤语、吴语,以及徽语、湘语、闽语的部分方言中,量词的功能要发达和多样得多。
目前的很多调查方案,很难反映量词在这些南方方言中的重要作用。
很多南方方言语法著作的量词部分,受现有方案的制约,还是局限于像北方话那样描写量名之间的搭配特点,而忽略比量名搭配重要的量词的特殊句法及语义功能。
再如闽语中的各种动词“貌”的形态,由于在普通话中缺乏相应的畴,因此也很难在调查中得到发掘。
二、许多重要的项目因为汉语语法研究总体上缺乏此类概念或没有清楚地界定,因而在调查中被忽略。
如名词化手段、关系从句(下文将重点讨论此两项)及比较句、标句词等。
三、调查的角度和思路无法与其他语言的调查研究沟通,缺乏可比性,因而也难以与国际通行的理论体系沟通,难以用汉语方言的珍贵事实去丰富发展语言学理论,从而抑制了汉语方言语法学为建立更加完善的人类语言理论服务的巨大潜力。
这在我们下面的分析中会看得更加清楚。
四、不了解方言语法现象中哪些具有更高的理论价值,不知道“宝”在何处,为何是“宝”。
例如,初步考察表明,汉语及其方言中的关系从句中有很多可以对语法理论作出重要贡献的现象,但是由于国的普通话语法研究和方言语法调查都缺少这一角度,因此在现有的调查和描写中于此现象多半惜付阙如,查无可考。
假如我们在调查框架中加入这一角度,将能发掘出更多有用的事实,大大加深方言语法描写研究的深度,并贡献于语法理论的发展。
下面我们通过两个简要的实例来说明语法调查框架的改进如何能帮助我们发掘出更多的事实,深化方言语法研究。
2. 方言语法调查薄弱环节举例分析2.1名词化标记名词化是所有语言都存在的一种语法机制,它使一个动词性成分、形容词性成分或小句能够充当通常由名词充当的成分。
因此,适用于小句名词化的手段往往也兼有标句词的作用——即介引一个由小句充当的句法成分。
有些名词化同时还有改变词义或构成新词的重要作用,这主要是朱德熙所说的“转指”的功能。
有些名词化没有明显的词义转变,主要是为了句法需要。