2019历史学考研知识点
历史学考研近代史核心知识点民族意识的觉醒
林则徐、魏源等人和70年代后的王韬、郑观应等人虽都属于地主阶级的知识分子，但是林则徐、魏源等人还只是主张学习西方的科学技术，他们不可能具有民主的思想。而王韬、郑观应等人则不仅主张学习西方的科学技术，还要求吸纳西方的政治经济学说，具有一定程度的反对封建专制的民主思想。
(1)关于先进的中国人开始睁眼看世界与中国人民的民族意识的普遍觉醒易混淆
鸦片战争后，西方列强的侵略使中国的士大夫阶级开始从封建辉煌迷梦中觉醒，开始注意了解国际形势，研究外国史地，寻求救国的道路和御敌的方法；而甲午中日战争的失败对中国人的刺激更大，而瓜分危机的局面更使中国人民的民族意识普遍觉醒。这两点要特别注意。鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了；中日甲午战争以后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。这里一定要注意不同时间段中国人民民族意识觉醒的程度。
19世纪70年代以后，王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说。他们的共同特点，第一，具有比较强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想；第二，具有一定程度反对封建专制的民主思想。郑观应在其所著《盛世危言》中提出：第一，大力发展民族工商业；第二，同西方国家进行“商战”；第三，设立议院；第四，实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。
2忆重要事件
人物
著作
主要内容
林则徐
《四洲志》
叙述世界五大洲30多个国家的地理、历史。
魏源
《海国图志》
提出“师夷长技以制夷”思想，主张学习外国先进的军事和科学技术。
郑观应
《盛世危言》
提出大力发展民族工商业，同西方国家进行“商战”，设立议院，实行“君民共主”等主张。
2019考研历史学答题技巧之史料分析题、论述题
2019考研历史学答题技巧之史料分析题、论述题在2019考研复习的最后阶段，同学们除了要对相关的学科知识进行查缺补漏和巩固之外，了解一些答题的技巧和方法也是必不可少的，在历史学考试中，史料分析题和论述题所占的分值比例最大，因此，在最后的复习中，考生应该进一步了解这两种题型的考查特点和答题技巧，在此给大家提出如下建议：一、史料分析题1、阅读方法——倒着读所谓倒着读，就是要求考生先读问题，次读出处，最后读材料。
根据这几年历史学出题的特点，中国史的史料分析题一般会从古代史中选择材料并且还会以繁体字的方式出现，同时还有一部分材料不加句读，因此对于一部分古文功底不太好的考生会造成一定的障碍，但是，如果先读要回答的问题，这一障碍就可以在一定程度上克服，在先读题的情况下，考生应该能够联想到该问题的答案要点，这样，史料分析题实际上就变成了一个小的论述题或者说简答题。
如2015年考查的“汉至隋江南社会经济的主要变化及其原因”，即使考生没有读材料，也可以根据所学的知识进行作答。
2、阅读程度：读两遍第一遍粗读，了解大意。
主要任务有两个：第一，了解材料涉及的时间、地点、人物、事件;第二，注意各段材料的联系，读出材料叙述的核心内容，这是最重要的一步。
考生在找出材料中心内容后，要围绕这个中心确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，找到解题的突破口。
3、与教材联系，迁移教材知识根据史料所述内容和后面的问题，联系教材中相应的知识进行分析、回答。
一般来说，材料或者是教材内容的再现，或者是教材内容的补充或延伸，或者是教材没有提到的新情景。
尽管材料有可能是新的，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。
把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材挂靠在一起，挂靠准了，解析的大方向便明确了。
4、回答①按问作答。
注意针对性和具体性。
材料分析题多由两到三个小题组成，因此，考生在回答时要根据具体要求，组织答案，并依据分值来确定答案内容的多少。
抗日战争时期名词解释(历史学考研)
1．“一二九”运动：在日本帝国主义加紧侵华，民族危机严重关头，全国人民在中国共产党抗日救亡的旗帜下，以极大的民族义愤投入了抗日救亡运动。
1935年8月1日，中共中央发表了《为抗日救国告全体同胞书》，即八一宣言。
中央红军长征到达陕北后，中共继续发表宣言，号召全国人民团结起来，对日作战，挽救民族危机。
中共的抗日救国主张，有力地推动了抗日救亡运动新高潮的到来，而1935年12月在北平爆发的“一二?九”爱国运动，坚持校内罢课；成立平津学生南下扩大宣传团，沿铁路下农村，进行抗日宣传；组织中华民族解放先锋队。
推动了全国抗日救亡运动的蓬勃发展，标志着抗日救亡运动新高潮的到来。
【解析】“一二?九”运动是中国青年运动史上光辉灿烂的一页，开创了青年运动与工农和民族解放战争结合的道路。
这是国内人民抗日情绪的集中体现，是一个比较重要的知识点，考生应牢固掌握。
2．日本大陆政策：也称大陆经略政策，是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于用战争手段侵略和吞并中国。
朝鲜等周边大陆国家的时外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。
日本大陆政策于19世纪80年代趋于成熟，并在1894～1895年的甲午战争中得以实施。
因此中日甲午战争本质上不是一个孤立的事件，而是日本近代走上军国主义道路的必然产物。
【解析】大陆政策是日本侵略中国而采取的一项政策，复习时要注意与甲午中日战争进行比较。
3．台儿庄战役：1938年初，侵华日军华北派遣军板垣第五师团和矶谷第十师团，约九个联队，侵入山东南部，企图与南京、镇江、芜湖渡江北上的华中日军南北夹击徐州。
其中北线日军板垣师团和矶谷师团计划分两路南下，以台儿庄为会师目标。
板垣师团3月中旬被打败，退守莒县待援。
从3月下旬起，矾谷师团猛攻台儿庄。
3月底4月初，中国军队与攻入台儿庄寨内之日军反复巷战，大大消耗了矶谷师团的实力。
到4月6日，取得了歼灭日军一万余人的重大胜利。
台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利。
313历史学基础考研弘毅笔记
313历史学基础考研弘毅笔记序言1. 研究历史学的基本概念和历史学的发展过程。
2. 历史学的基本概念：以史为研究对象，包括人类社会发展过程中各种相关现象和事件，以及这些现象和事件的客观规律等。
3. 历史学的发展过程：从古代史到近现代史，历史学经历了不同的发展阶段，逐渐形成了一套完整的理论体系和方法论。
第一章史学理论基础1. 史学是关于历史的研究，包括历史的发展规律、历史事件和历史人物等内容。
2. 史学理论基础主要包括历史哲学、史学方法论和史学思想史等内容。
3. 历史哲学是史学理论体系的基础，包括历史唯物主义、历史唯心主义和历史辩证法等内容。
4. 史学方法论是史学研究的方法体系，包括历史研究方法、历史文献研究方法和历史考证方法等内容。
第二章我国古代史研究1. 我国古代史研究主要包括我国古代史的时代划分、我国古代史的地域划分和我国古代史的专题研究等内容。
2. 我国古代史的时代划分包括夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代、宋金元明清等历史时期。
3. 我国古代史的地域划分主要包括华北、华东、华南、西南、西北等地域。
4. 我国古代史的专题研究主要包括我国古代政治制度、我国古代经济社会、我国古代文化艺术等专题。
第三章世界古代史研究1. 世界古代史研究主要包括世界古代史的时代划分、世界古代史的地域划分和世界古代史的专题研究等内容。
2. 世界古代史的时代划分包括古代史前时期、古代东方文明、古代西方文明、东西方交流与文明交融等历史时期。
3. 世界古代史的地域划分主要包括亚洲、非洲、欧洲、美洲等地域。
4. 世界古代史的专题研究主要包括世界古代政治制度、世界古代经济社会、世界古代文化艺术等专题。
结语1. 本笔记主要介绍了历史学的基础知识和理论基础，对于初学位等级史学的同学来说，将有助于了解历史学的相关内容和方法。
2. 历史学是一门重要的人文学科，对于了解人类社会发展过程和社会变革有着重要意义，希望大家能够在历史学的学习中获得更多的知识和启发。
2019年历史学考研重要名词解释、简答题大全！！第五篇！
第五章 明清1 、简述明朝是如何加强中央集权的答： 中央制度（1）罢丞相，废中书省，改由六部直接对皇帝负责；（2）创立发展内阁制度内阁明清两代一种特别的官署。
明太祖废除丞相制后，按照宋制，设华盖殿、武英殿、文渊阁等殿阁大学士，作为皇帝的私人顾问，帮助皇帝处理政务，但是不能参与机务。
明成祖时，正式设立内阁，内阁学士一般为五到七人，可以参与机务，但是不置僚属，也不能专制百官。
明仁宗时，以六部尚书兼任内阁学士，此时，内阁学士权力开始扩大，并且开始有了票拟之权。
所谓票拟，即由内阁学士对内外奏章先行阅读，提出建议，并由内阁首辅大学士墨书在小纸条上，夹于奏章之上，呈送给皇帝。
皇帝阅后，将小纸条撕毁，以朱笔批写在奏章上，谓之批红。
内阁开始拥有票拟权后，就等于是有实无名的宰相，为避宰相之名，称为辅臣，由首辅、次辅、群辅之别。
其地位位于六部之上，不再是翰林院的“内属”，而是一个独立的行政机构。
清朝内阁权力因为南书房、军机处、议政王大臣会议等机构的分权，权力相对较小。
（3）改御史台为都察院，设立给事中制度，加强监察。
都察院明代的监察机构。
明朝将历代相沿的监察机构御史台改为都察院，但是不完全承袭御史台制。
都御使的长官为左、右都御使，下设十三道，监察御史共110人。
都御使与六部尚书平行，称七卿，握有弹劾建言之权，在考察官员政绩时，会同吏部进行；遇有大狱，与刑部、大理寺会同审理，合称三法司。
监察御史职微权重，可以纠劾王公大臣，巡查州县时，成为巡按，代表天子出巡，大事奏裁，小事立断。
给事中明代特有的监察制度。
明代按照六部建制，设立吏、户、礼、兵、刑、工六科，置都给事中，左、右给事中，给事中，均为七品官员。
给事中的主要职责是负责监察六部事务。
给事中职位虽低，但权力极大：第一，封驳权，诏令如有不当，可以封驳；第二，劾奏权，官吏有为法度，可以劾奏；第三，论事权，朝政有失，可以上疏匡正。
给事中与监察御史合称为科道，内外配合，共同执掌监察大权。
历史专业考研知识点总结
历史专业考研知识点总结一、史学史史学史是历史学的一个重要分支，它研究的是历史学的发展史、学术传统及其主要代表人物和作品。
史学史的知识点主要包括如下内容：1.史学史的发展阶段要了解史学史的发展阶段，首先要明确史学的起源和发展过程。
古代史学主要包括中国史学、印度史学、希腊罗马史学等。
其中，中国史学是世界上最古老的历史学传统之一。
古代史学的主要特点是神话传说和史实相结合，历史观念比较模糊，历史研究的方法也比较简单。
而近代史学则是在欧洲启蒙运动之后，史学开始走向现代化。
在这一阶段，历史学开始重视实证研究，历史学家们也开始关注历史学的体系化和理论化。
同时，历史学在不同国家和地区都有着不同的发展道路，不同学派的兴起和发展也是史学史的重要内容。
2.历史学家及其代表作品历史学家及其代表作品也是史学史的重要内容。
从古代到近现代，世界各国涌现了许多伟大的历史学家，他们的著作对历史学的发展产生了重要影响。
如中国的司马迁、贾思勰，欧洲的杜兰特、利维奇等。
这些历史学家和他们的代表作品都是考研复习的重点内容。
3.历史学的方法论历史学的方法论主要包括历史研究的方法和技巧、史料的搜集和利用、历史文献的鉴别和评价等方面。
通过学习史学史，我们可以了解历史学的研究方法及其发展变化，从而更好地认识历史学的理论体系和实证研究。
二、世界史世界史是历史学的一个重要分支，它研究的是全球范围内的历史发展和变迁。
世界史的知识点主要包括如下内容：1.世界史的基本概念世界史是以全球范围内的历史事件和历史过程为研究对象的学科。
它不仅研究各国的历史，还研究各国之间的联系和互动。
在学习世界史的时候，一定要注意全局性思维，把握历史的总体趋势和大的历史周期。
2.世界史的时间框架在学习世界史的时候，必须掌握清楚的时间框架。
要了解古代世界史、中世纪世界史、近代世界史和现代世界史之间的时间跨度和历史趋势。
3.世界史的重要事件和人物世界史上有许多重要的事件和人物，如古代的希腊罗马文明、中世纪的回教文明、近代的工业革命、现代的两次世界大战等。
历史学考研313大纲
历史学考研313大纲历史学考研313大纲所涵盖的内容非常广泛，主要包括史学理论与方法、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界史和历史地理学等。
以下是对这些内容的一些参考内容的介绍。
史学理论与方法是历史学研究的基础，主要包括史学的基本概念、历史发展规律、史学研究的方法和技巧等。
其中，史学基本概念可以包括对于历史的定义、历史的特点以及历史与其他学科的关系等内容；历史发展规律涉及到历史的周期性、演进性等方面的内容。
此外，史学研究方法和技巧也是非常关键的，包括历史文献的研究方法、史料的采集和整理、历史问题的研究方法等。
中国古代史是中国历史研究的重要内容，主要包括中国古代各个历史时期的政治制度、经济社会、文化艺术等方面的内容。
相关参考内容可以涵盖中国古代历史时期的划分、中国古代的政权更迭、社会阶级的演变、封建经济的特点和发展等。
此外，还可以对中国古代的科技发展、文化艺术的特点、历史人物的评价等进行深入的探讨。
中国近代史是中国近代史研究的核心内容之一，主要涉及到近代中国的政治、军事、经济、文化等方面的内容。
相关参考内容可以包括近代中国的社会变革、政治改革、经济发展等。
此外，还可以对中国近代的思想文化解放运动、社会主义思潮、革命兴起等方面进行详细的阐述。
中国现代史是对中国现代社会发展进行研究的重要内容，主要包括中国现代社会的政治制度、经济社会、文化艺术等方面的内容。
相关参考内容可以涵盖中国现代史的时期划分、政治革命、经济建设等方面的内容。
此外，还可以对中国现代社会的文化变革、社会主义建设、改革开放等方面进行深入的探讨。
世界史是对世界各国历史研究的重要内容，主要涵盖世界历史的时代划分、各个国家历史的政治、经济、文化等方面的内容。
相关参考内容可以包括世界各国历史的时期划分、各个国家历史的特点和发展等。
此外，还可以对世界历史的重大事件、国际关系等方面进行深入的研究。
历史地理学是历史地理发展和变迁的研究，主要包括地理环境对历史发展的影响和历史地理信息的获取与分析等方面的内容。
313历史学基础考研名词解释和论述
深入理解313历史学基础考研名词解释和论述一、什么是313历史学基础考研？313历史学基础考研是指考研历史专业学生必须具备的基础知识，包括历史学的基本理论、方法和相关概念。
二、历史学的基本理论1. 历史唯物主义历史唯物主义是指在历史问题上所持的唯物主义观点，强调生产力是社会发展的基础，历史的发展是由生产力的变革引起的，反映了物质生活发展规律的历史是世界始终不断变化的过程。
在313历史学基础考研中，理解和应用历史唯物主义是非常重要的。
2. 历史唯心主义与历史唯物主义相对立的是历史唯心主义，它认为意识、观念是决定社会发展的动力。
对于313历史学基础考研而言，了解历史唯心主义的相关理论和观点也是必不可少的。
3. 辩证法辩证法是历史学中的重要方法论，强调事物的矛盾性和对立统一的观点。
在313历史学基础考研中，深入理解辩证法的基本原理，对于思考历史问题非常有帮助。
三、历史学的基本方法1. 内容分析法内容分析法是历史学中常用的研究方法，通过对历史文献、资料的系统分类、整理和分析，来揭示事实和规律。
掌握和应用内容分析法对于313历史学基础考研至关重要。
2. 比较法比较法是历史学研究中常用的方法之一，通过将不同地区、不同时期的事物进行比较，来找出相同和不同之处，从而得出结论。
在313历史学基础考研中，善于运用比较法对于历史事件的理解和分析非常关键。
3. 统计法统计法在历史学中也有着重要的地位，通过对历史资料的数据统计和比对，可以揭示历史的规律和趋势。
了解和掌握统计法对于313历史学基础考研也是必不可少的。
四、相关名词解释和论述1. 历史唯物主义和历史唯心主义的对立统一历史唯物主义和历史唯心主义在历史学中常常是对立的，但又存在着一定的对立统一关系。
在313历史学基础考研中，需要准确理解这一概念，并能够对此进行深入的论述和分析。
2. 辩证法在历史研究中的应用辩证法作为一种历史研究的方法论，在实际的历史研究中有着广泛的应用。
历史学考研之世界史知识点：亚非拉民族主义运动
历史学考研之世界史知识点：亚非拉民族主义运动一、19 世纪初拉美独立运动1.历史背景(1)一直到19 世纪，西、葡两国仍然是拉丁美洲的主要殖民国家。
西、葡两国在政治上对拉美殖民地实行专制统治，由国王任命的总督直接管理；在经济上对拉美人民进行残酷的剥削，大肆掠夺殖民地的金银并对其贸易实行垄断政策；在思想上通过天主教会实行严厉的控制，建立了宗教裁判所对“异端”实施镇压。
(2)18 世纪下半期以来，随着拉美地区经济的不断发展，殖民地在经济上要求摆脱宗主国控制的呼声愈发强烈，拉美社会对西、葡两国实行的其他政策也更加感到普遍的不满。
另外，拉丁美洲地区的阶级矛盾也在此时开始显现出来，加剧了殖民地社会矛盾的复杂性。
加上这一时期西、葡两国的国力衰弱。
奴隶贸易：欧美殖民主义者劫掠贩卖非洲黑人的罪恶贸易。
1501 年，第一船非洲黑人奴隶从西非运至加勒比海西班牙殖民地圣多明各岛的奴隶种植园。
从此，横跨大西洋的奴隶贸易兴盛，葡、西、荷、意、英、法、普等西方国家相继卷入。
到17 世纪中叶，奴隶贸易的范围集中在大西洋东西两岸，称为大西洋奴隶贸易。
贩奴船先从欧洲满载枪支、布匹、甜酒和糖等廉价物品，航行到非洲，换取奴隶，然后把非洲黑奴运往美洲，以高价卖给种植园主或矿山主，换取当地的烟草、甘蔗和棉花等原料，运回欧洲，史称“三角贸易”。
奴隶贩子从中可以获得数百倍的利润。
19 世纪下半期奴隶贸易才逐渐衰落。
奴隶贸易严重摧残了非洲社会生产力的发展，是西方国家资本原始积累时期最野蛮的殖民活动。
米达制：西属美洲殖民地时期主要存在于秘鲁地区的一种强迫徭役制。
在印第安人语中，“米达”是“轮换”的意思。
米达制源自秘鲁的前印加时代，指当时印第安人盛行的一种公社成员按一定比例、定期轮换、参加社会公益劳动的一种义务劳动制。
它贯穿于印加帝国形成、发展过程，曾起过推动社会前进的作用。
西班牙征服秘鲁后，殖民者盗用印加时代“米达制”轮换劳动的形式，使其注入奴隶制强迫劳动的因素，遂成为一种具有法律约束力、在印第安人中强制推行的徭役制度，实则是隐藏在轮换劳动形式之下的普遍奴隶制，具有极其残酷的特征。
历史学世界史考研笔记 共23页
上古部分第一课——第二课第一章1、人类起源：19世纪前，神创说。
19世纪中期，达尔文进化论。
摩尔根，恩格斯。
家庭、私有制、国家的起源。
（原始社会构不成大题，除了农业革命）2、旧石器时代和母系氏族公社的形成：和现在人类最接近的是晚期智人。
注意，晚期智人。
把各阶段人的代表性人名记一下。
原始社会的婚姻问题：血缘家族，群婚阶段——乱婚、同辈男女互为通婚。
族外群婚：氏族公社产生的重要因素。
普拉若亚婚对偶婚：众多妻子中，有一个固定的对象。
固定化一夫一妻制3、母系氏族公社：原始公产主义，采集狩猎经济。
4、新石器时代和农业革命：新石器又称为磨制石器，复合工具。
原始畜牧业的地区：西亚地区产豌豆、大麦、扁豆；中南美洲，玉米、辣椒、马铃薯；东亚，水稻，小米，粟。
农业革命的意义：大自然的被动接受者，转变为大自然的主动开发者，告别了原始粗劣的生活，使原始人类和动物彻底的区分开来。
5、父系氏族公社：对偶婚。
男子在生产过程中的作用更加突显。
特点：子女按父系计算，出现若干的父系大家庭，实行原始民主制首领由男性担当，逐渐开始向阶级社会过度。
原始军事民主制6、三次大分工：农业与畜牧业，农业与手工业，商业。
金石并用时代或铜时并用时代。
7、原始社会的文化：只注重图腾文化第二章，古埃及粗略的复习。
重点放在古代西亚和其他几章。
1、两河流域国家的形成。
苏美尔城邦以及卡基那的改革。
城邦到王国到帝国。
苏美尔城邦：特点小国寡民，政治制度，正处于军事民主制，向国家转化时期。
经济上有神庙经济。
乌鲁卡基拉改革：2、阿卡德王国：第一次统一了巴比伦尼亚，萨尔贡首先建立了君主专制3、乌尔第三王朝：〈乌尔纳姆法典〉人类历史上最早德法典。
4、古巴比伦王国（重点）：汉谟拉比（大题）：1、建立了从波斯湾到地中海空前的奴隶制大国，两河流域得到空前统一2、建立了君主专制对政府机构的控制，对地方的控制，对经济的控制，以及神话制3、注重水利的兴修和经济的发展4、编撰了〈汉谟拉比法典〉〈汉谟拉比法典〉及其反映的社会：比较完整的反映了古巴比伦的状况。
历史学考研学习笔记《世界上古史》
世界上古史第一节史前人类（了解）名词解释：南方古猿；直立人；早期智人；晚期智人；新石器时代；母系氏族公社；对偶婚；图腾崇拜。
第二节古代西亚诸文明古代西亚历史发展的基本线索：古代西亚地区首先是苏美尔人的文明，苏美尔城邦在约公元前3000年进入鼎盛时期。
公元前2350年阿卡德王国统一了美索不达米亚，从而结束了苏美尔城邦时代。
公元前2110年，乌尔第三王朝建立，这是苏美尔复兴时期，但这不是苏美尔城邦的复兴，乌尔第三王朝是一个统一的专制国家。
乌尔第三王朝灭亡后，苏美尔人就逐渐退出了历史舞台。
公元前1758年，汉谟拉比统治下的巴比仑王朝统一美索不达米亚，到公元前1595年为源于小亚细亚的赫梯王国所灭。
赫梯经过一次内乱后重新强大，公元前13世纪末，赫梯王国被“海上民族”肢解，公元前8世纪被亚述帝国灭亡。
美索不达米亚北方的亚述逐渐强大，并形成了亚述帝国，亚述帝国是美索不达米亚最持久强大的国家。
公元前605年，亚述帝国为新巴比仑王国和源于伊朗的米底帝国联军所灭，西亚进入新巴比仑时期。
公元前550年，波斯贵族居鲁士夺得米底王位，建立波斯帝国。
波斯帝国是美索不达米亚文明的最后时期。
大流士王在位期间，波斯帝国统治了从印度河、中亚细亚至利比亚和希腊北部的广大地区，成为人类历史上第一个横跨欧亚非三大陆的大帝国。
波斯对希腊的希波战争以波斯失败告终，波斯帝国开始衰落，公元前330年，马其顿亚历山大大帝灭亡了波斯帝国。
西亚进入了希腊化时期。
第三节苏美尔—阿卡德文明（了解）名词解释：《吉尔伽美什史诗》萨尔贡一世楔形文字阿卡德王国乌尔第三王朝《乌尔纳木法典》乌鲁卡基纳改革一、古巴比伦王国（一）主要知识点1、大约公元前1894年，阿摩利人建立了古巴比伦王国；王国大约于公元前1595年被赫梯人灭亡。
2、古巴比伦社会内部存在等级制度，人们被分为阿维鲁（拥有公民权的自由民）、穆什根努（无公民权的自由民）和奴隶三个等级。
（二）名词解释1、汉谟拉比2、《汉谟拉比法典》：古巴比伦国王汉谟拉比在位期间颁布的法典。
2019历史学考研知识中国古代史
2016历史学考研知识中国古代史新一批的考研大军目前正在攻城略地,对目标据点发起总攻。
看着每天蜂拥于图书馆、自习室的学子们,不禁想起了去年的自己,惺忪的睡眼,繁重的任务,来自各方面的压力……为了帮助大家学习，以下是本人为大家精心准备的：关于中国古代史的2019历史学考研知识，欢迎参考阅读!2019历史学考研知识（中国古代史）如下：一、掌握一条朝代更替主线中国古代史的参考书是按照中国朝代的更替而编写的，所有这是中国古代史的一条主线，要牢牢把握这条主线，分清前后顺序，切忌复习到考前都不知道哪个朝代在前，哪个朝代在后，这是学习历史最大的忌讳，因为历史学是以时间和地点为转移的实证性学科。
只有在熟悉朝代更替和时间起止的基础上才能对知识有比较清晰的脉络和框架。
二、从宏观上把握历史概况如果想做到对中国古代史整个阶段有一个宏观的把握，就必须从某个朝代的的社会历史概况做起，也就是说对某一个朝代的政治、经济、思想文化科技、民族关系、中外关系等几个方面有一个比较全面的了解。
比如：要掌握唐朝的社会历史概况，在政治上，唐朝中央的三省六部制，地方州县两级制，同时将全国分为关内、河南、河东等10道;科举制度、府兵制、唐律等。
在经济上，均田制以及赋役制度相对于隋朝的变化，经济政策，农业、手工业、商业发展概况等。
在思想文化科技方面，这一类知识也要重点把握，因为这几年加大了对思想文化科技的考察。
在民族关系方面，要重点掌握唐太宗时期的民族政策。
在中外关系方面，要掌握与东亚、西亚等国的交往。
三、把握历史阶段特征，有助于加深对历史背景的理解中国古代史大体上分为以下几个阶段：先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、辽宋夏金元、明清。
先秦时期主要处于原始社会和奴隶社会;秦汉时期，随着秦国灭六国，统一中国，建立一个统一的封建君主专制中央集权国家。
秦汉都是中国历史上的大一统时期，也是封建君主专制中央集权确立时期。
三国两晋南北朝时期是中国的分裂时期，但是要特别注意这一时期的民族融合问题，同时北方民族迁入中原，中原人口大量南迁江南地区，也是中国经济重心转移关键因素。
2019年考研历史学基础真题及答案解析
2019年考研历史学基础真题及答案解析(1/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第1题“钟鸣鼎食”往往用来形容贵族生活。
考古发现的青铜乐器“钟”始见于周代遗址,可能存在于A.四川广汉三星堆遗址B.陕西长安普渡村遗址C.河南安阳股墟遗址D.山西襄汾陶寺遗址下一题(2/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第2题西魏实际统治者宇文泰主导的诸多改革奠定了隋唐王朝的统治基础，其引影响最大的是A.建立府兵制B.推行计账法C.实行六官体制D.改用鲜卑姓氏上一题下一题(3/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第3题唐初,孔颖达等奉唐太宗之命编定的用于科举取士的官书是A.《白虎通义》B.《五经正义》C.《四书章句集注》D.《十三经注疏》上一题下一题(4/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第4题宋代学术思想活跃,流派纷呈,计其要者有蜀学、洛学、关学、闽学等,其中关学的代表人物是A.苏轼B.程颐C.朱熹D.张载上一题下一题(5/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第5题明代张居正推行的“一条鞭法”,是继“两税法”之后赋役制度的又一次重大改革。
该法在全面推行前曾在南方部分地区试行,最早出现于A.洪武年间B.永乐年间C.嘉靖年间D.万历年间上一题下一题(6/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
)第6题洪仁玕的《资政新篇》在某些方面超出了当时中国人的认知水平,这主要体现在A.提出了学习西方的整体方案B.公开反对中央集C.丰富了《天朝田亩制度》的主体内容D.阐述了“中学为体,西学为用”思想上一题下一题(7/20)一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
历史学考研必背知识点总结
历史学考研必背知识点总结一、中国古代史1. 春秋战国时期春秋时期为春秋五霸、公输班之谋、孔子之言、鲁国之治、楚国之变、郑国之乱、宋国之乱、晋国之乱。
战国时期为白公、田恒之谋、苏秦、张仪外交、兵家学说、儒家学说、墨家学说、道家学说、法家学说、农商手工业的发展、货币经济的发展、郡县制的变革。
2. 秦汉时期秦朝统一战国、秦始皇的改革、秦始皇统一六国、秦汉之际矛盾、秦始皇统一中国、秦朝的政治、经济、文化、思想、法制等。
汉武帝的战争外交、文景之治、西汉的经济、政治、农民起义、文学艺术、思想文化。
3. 三国两晋南北朝三国魏、蜀、吴的形成、三国时期的政治、军事、文化、宗教、社会。
汉朝灭亡、三国之乱、三国之后的政治、军事、文化、宗教、社会。
4. 隋唐时期隋朝的统一、隋朝的政治、军事、文化、思想、经济。
唐朝的统一、唐朝的政治、军事、文化、思想、经济。
5. 元明清时期元朝的建立、元朝的统治、元朝政治、军事、文化、思想、经济。
明朝的建立、明朝的统治、明朝政治、军事、文化、思想、经济。
清朝的建立、清朝的统治、清朝政治、军事、文化、思想、经济。
6. 近代史外患内乱、洋务运动、戊戌维新、义和团运动、辛亥革命、国民政府的建立、五四运动、新文化运动、国共内战、抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立。
7. 当代史新中国的成立、社会主义改造、大跃进、文化大革命、改革开放、社会主义市场经济、当代社会生活、当代文化思潮、中国对外关系、中国军事建设、中国外交政策。
二、世界史1. 古代世界古代古埃及文明、古代古希腊文明、古代古罗马文明、古代印度文明。
2. 中世纪世界拜占庭帝国、伊斯兰文明、欧洲封建制、欧洲文艺复兴、欧洲探险、欧洲殖民。
3. 近代世界北美殖民地、法国大革命、英国工业革命、俄国、日本和德国的近代史。
4. 20世纪世界第一次世界大战、第二次世界大战、美国对世界的影响、冷战时期的世界、当代世界经济、当代世界政治、当代世界文化。
三、中国史和西方史的比较四、中西文化的交流丝绸之路、海上丝绸之路、使节、宗教、科学技术、医学、文学艺术、思想家。
2019年历史学考研试题和答案
一、单选20*21、下列古史传说人物被周族奉为始祖的是( )A、神农B、后羿C、后稷D、契2、“王与马，共天下”一语中的“王”是指( )A、临川王氏B、太原王氏C、东海王氏D、琅琊王氏3、金完颜亮以燕京为首都。
称为( )A、上京B、中都C、中京D、大都4、以考证辨伪动摇宋明理学基础的清代学者是( )A、阎若壉，胡渭B、王念孙，王引之C、钱大昕，王鸣盛D、惠栋，戴震5、百日维新期间颁布的变法方案包括( )A、废除科举制度B、废除八股文C、颁布《钦定学堂章程》D、授予学堂毕业生科举功名6、民国时期专门维护商人各自行业利益的法定组织是( )A、行会B、商会C、会馆D、同业公会7、孙中山提出的袁世凯继任临时大总统的条件不包括( )A、国务总理须由同盟会员担任B、临时政府地点设于南京C、遵守临时政府颁布之一切法制章程D、新总统在南京就职后孙中山再卸任8、在中国史学界提出“层累地造成的中国古史”观点的学者是( )A、王国维B、顾颉刚C、钱玄同D、胡适9、“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。
”提出这一论断的会议是( )A、中共七届二中全会B、中共八大C、中共九大D、中共十一届三中全会10、1960年后在中国内地出版，对近代史研究有重要参考价值的大型回忆录汇编是：( )A、《近代稗海》B、《中国近代史资料丛刊》C、《近代中国史料丛刊》D、《文史资料选辑》11、基督教与犹太教的共同点是( )①产生于古代巴勒斯坦地区②接受“三位一体”的信条③信奉“摩西五经”④对伊斯兰教的产生有重大影响A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、1066年征服英格兰的是( )A、诺曼底公爵B、安茹伯爵C、布列塔尼公爵D、佛兰德伯爵13、鼓动第一次十字军东征的罗马教皇是( )A、英诺森三世B、格里哥利七世C、乌尔班二世D、立奥三世14、下列作品中，不属于意大利文艺复兴“艺术三杰”创作的是( )A、《蒙娜丽莎》B、《大卫》C、《西斯廷圣母》、D《维纳斯的诞生》15、美国通过1846-1848年美墨战争夺取的领土是( )A、路易斯安那、加利福尼亚、佛罗里达、新墨西哥B、路易斯安那、加利福尼亚、内华达、新墨西哥C、亚利桑那、加利福尼亚、内华达、新墨西哥D、亚利桑那、阿拉斯加、内华达、新墨西哥16、19世纪末，德国威廉二世奉行“建立大德意志，争取阳光下的地盘”的外交政策。
历史学考研专业课知识点之中国近代史
历史学考研专业课知识点之中国近代史中国近代史中需要考研历史学考生掌握的知识点，老师整理了出来，现在给考生作一个参考。
第一部分列强的对外侵略（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
（2）资本主义世界性扩张的必然性。
《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
（4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。
（5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。
（6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
（7）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。
第二部分清统治的衰落（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。
注意《资政新篇》的内容及影响。
（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
（3）"扶清灭洋"口号的评价。
（4）义和团失败的原因及其教训。
（5）清廷政局的变化。
（6）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2012年不排除继续再考大题，要引起注意。
第三部分近代化的启动（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。
（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。
建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。
对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。
（3）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。
这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。
对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。
维新变法失败的原因及历史意义要掌握。
（4）"师夷长技以制夷"的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。
天津市考研历史学复习中国古代史纲要梳理
天津市考研历史学复习中国古代史纲要梳理中国古代史作为历史学专业考研的重要内容之一，在考生备考中具有举足轻重的地位。
针对天津市考研历史学考生，本文将对中国古代史纲要进行梳理，帮助考生系统地理解和掌握相关知识点。
一、中国古代史的定义和划分中国古代史是对中国古代社会、政治、经济、文化等方面的发展变化进行研究的学科。
按照时间的长短和历史事件的重要性，中国古代史可以划分为夏商周、秦汉、三国、晋唐、五代十国、宋元明清等时期。
二、夏商周时期的概述夏商周是中国古代历史的开端，也是先秦时期的开篇之作。
夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，商朝则是我们所熟知的青铜文明代表，周朝则是中国历史上最长的一个朝代。
三、秦汉时期的重要性和发展秦朝是中国历史上的第一个多民族统一政权，统一了六国后，推行的中央集权制度对后世产生了深远影响。
汉朝是中国历史上最长的一个朝代，也是中国历史上最为辉煌的时期之一。
在秦汉时期，中国的政治、经济、文化等方面都取得了长足的发展。
四、三国时期的分裂和统一三国时期是中国古代历史上的一个重要时期，标志着中国政治的分裂和民族的同化。
蜀、魏、吴三国割据长达近60年，最终被晋朝所统一。
五、晋唐时期的政治和文化发展晋朝是中国历史上的一个重要朝代，它的政治和文化发展对后世产生了深远的影响。
唐朝则是中国历史上的又一个辉煌时期，它的繁荣、开放和对外交流使得中国成为东亚文明的中心。
六、五代十国时期的动荡和交替五代十国时期是中国古代历史上的一个动荡时期，出现了多个割据政权。
五代指的是后梁、后唐、后晋、后汉和后周这五个政权，十国则是指割据政权的具体数量。
七、宋元明清时期的政治和文化特点宋朝是中国历史上的一个重要朝代，它的发展在中国历史上占据着重要地位。
元朝则是蒙古族政权，对中国历史产生了深远的影响。
明朝和清朝是中国历史上的后两个封建王朝，他们的政治和文化特点各不相同。
总结：通过对天津市考研历史学古代史纲要的梳理，我们可以清晰地把握中国古代史的中心内容、时期划分以及各个时期的重要性和特点。
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2016历史学考研知识点
进入新世纪后,随着高校招生数量的快速增长,地方高师历史学专业的学生在就业和考研方面面临的形势日益严峻。
为了帮助大家学习，以下是本人为大家精心准备的：2019历史学考研的知识点，欢迎参考阅读!
2019历史学考研知识点如下：
第一部分列强的对外侵略
(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
(2)资本主义世界性扩张的必然性。
《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
(4)战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。
(5) 中国边疆危机产生的原因及主要内容。
(6)《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
(7)鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。
第二部分清统治的衰落
(1)太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。
注意《资政新篇》的内容及影响。
(2)义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
(3) “扶清灭洋”口号的评价。
(4)义和团失败的原因及其教训。
(5)清廷政局的变化。
(6)湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2012年不排除继续再考大题，要引起注意。
第三部分近代化的启动
(1)关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。
(2)洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的
措施要知道。
建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。
对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。
(3)维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。
这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。
对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。
维新变法失败的原因及历史意义要掌握。
(4) “师夷长技以制夷”的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。
第四部分清末改革与社会变迁
(1)民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后
面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出论述题。
(2)科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一
些具体措施可能会作为选择题来出现。
(3)中国近代民族资本主义产生、发展的特点。
(4)科举制度废除的意义。
(5)近代科学技术的输入与初步发展。
(6)清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。
对
于背景、内容、意义要熟记。
史料分析和论述题的可能性很大。
预备立宪的内容也要掌握。
(7)八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下，
有可能出论述题
(8)会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能
会出道名词解释，同学们要认真总结。
(9)西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要
搞清楚。
第五部分辛亥革命
(1)资产阶级民主革命思想的广泛传播和同盟会的建立。
孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记，可能出现选择题、论述题。
(2)革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方
面要知道。
可能会以论述或者选择题的形式出现。
(3)辛亥革命的历史意义和经验教训。
(4)革命党人的反清起义有哪些，出现过哪些著名的
人物，这些都要清楚，出现选择题和名词解释的几率比较大。
(5)中华民国的建立有很多需要注意的，比如天地会、陈天华、章炳麟、邹容、兴中会、保皇派与革命派的区别这些都是很重要的，另外还要注意一些平时关注较少的团体、人物，比如三合会、郑士良等等，每年名词解释都会出到几个比较偏的名词，这就需要考生也要全面复习，遇到这类型的题的时候
就不会手忙脚乱。
第六部分民初政局
(1)袁世凯与北洋军阀的统治是一段黑暗时期。
对于
统治时期的重大历史事件，像二十一条，可能作为名词解释出题;像张勋复辟也可能出名词解释。
(2)二次革命、护国战争的背景、过程、影响要了解
(3)军阀混战中各派系要清晰。
第七部分五四运动与国民革命
(1)新文化运动是非常重点的内容。
往年各个学校的
自主命题中经常考察，有时作为名词解释考察，有时作为简答题考察。
无论是从哪方面来考，都要把握住背景、内容、意义。
要注意它的长远影响。
(2)五四运动中的口号一定要知道什么时间提出来的、内容是什么，比如“还我青岛”等。
五四运动的发展过程也要熟悉。
最重要的是它的意义，一定要记住，非常有可能出现论述题，以往很多学校考过。
(3)第一次国共合作是怎样形成的，这是需要自己动
手整理的东西。
有可能作为论述题出现。
有什么样的意义也要知道。
(4)资产阶级改良思潮的兴起。
(5)新三民主义的内容。
(6)中国新民主主义的初步思想。
(7)国民革命中工农运动、北伐战争的背景、意义以
及国共合作和分裂，大革命失败的原因。
第八部分南京国民政府的建立和苏维埃革命
(1)南京国民政府初期的内外对峙。
(2)南京国民政府的建立及其政治制度，其中的一些
小细节要注意掌握。
针对这一章出大题的可能性不太大，所以一些基础的知识要认真把握。
(3)国民党政权的阶级性。
(4)毛泽东关于工农武装割据的理论。
(5)中国共产党的土地革命政策。
(6)中间派的主要政治主张与活动。
第九部分抗日战争
(1)西安事变是非常重要的一次事变，尤其对于事变的影响要熟记。
当时事变发生后国际、国内的反应要熟记。
国际上像苏联、美国、英、法等国家，国内像冯玉祥等军阀的态度要注意。
中共的主张得到大多数人的欢迎，为全国抗日民族统一战线的形成做出了贡献。
(2)中国共产党抗日民族统一战线策略方针的形成。
(3)国民党对日政策的变化以及国民党的正面战场。
(4)延安整风运动与中共七大的背景、内容、意义要熟记。
(5)中国抗日战争和世界反法西斯战争的联系。
(6)中国抗日战争的历史地位。
(7)“国民政府的内政与外交”中币值改革、改订新约运动等等都有可能考到;
(8)沦陷区与伪政权要了解一下。
第十部分国共合作
(1)重庆谈判要了解背景、过程、意义。
(2)三大战役与解放军渡江作战对于三大战役的起止时间、每次战役的领导人和作战地区以及作后消灭敌人的总数要记住，因为有可能会出现选择题。
(3)内战时期的政治、经济与社会稍作了解。
第十一部分从新民主主义到社会主义
(1)新中国的巩固与经济建设：这方面的知识点要掌握。
新中国是怎样一步一步巩固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等内容都要知道并好好把握。
经济建设的成就也要知道，2007年的选择题就出现了第一个五年计划的时间。
(2)和平共处五项原则。
第十二部分社会主义发展道路的探索(1956-1966)
(1)经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。
(2)关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。
(3)中国共产党探索中国特色社会主义建设道路的经
验教训。
(4)建国初期的外交关系。
第十三部分文化大革命(1966-1976)
(1)考生在注意掌握文革历史教训的同时，还要掌握
文革中的一些领导人是如何艰难维持正常的工作局面。
(2)文革十年间，我国在外交领域取得的一系列的成就。
(3文革的原因、性质以及结果要知道。
(4)林彪、江青反革命集团的危害。
文革一般不会出题，大家可以作为一般了解，不用作为重点复习。
第十四部分拨乱反正(1976~1978年)
(1)两个凡是和关于真理标准问题的讨论。
(2)十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意
义要了解。
第十五部分改革开放的进程(1978~1992年)
(1)农村经济体制的改革：与共和国史中其他时期的内容相比较来掌握，同时注意邓小平南方讲话的内容。
(2)特区设立的时间，先后顺序要知道，有哪些特区要知道。
有可能会出现选择题。
(3)“一国两制”的构想。
(4)社会主义初级阶段理论及基本路线。
(5)中共十四大的内容和意义。
第十六部分共和国时期的民族关系与区域发展
这个时期的民族政策以及区域发展的思路、格局要了解一下，有可能会出选择题。
第十七部分共和国时期的文化、教育与科技
这两部分是大纲新加的章节，需要引起广大考生的注意。
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