长颈鹿和小羊的故事
小猴小兔小羊和长颈鹿吃饭的作文
小猴小兔小羊和长颈鹿吃饭的作文《有趣的一餐》
有一天呀，小猴、小兔、小羊和长颈鹿聚到了一起吃饭。
小猴那个调皮呀，一蹦一跳地就跑来了，还叽叽喳喳地说个不停。
小兔呢，一蹦一跳地也来了，耳朵还晃呀晃的。
小羊慢悠悠的，“咩咩”地叫着就来了。
长颈鹿可不一样，它那大长腿，走几步就到了。
大家围着桌子坐好，开始点菜啦。
小猴抓耳挠腮地说：“我要吃香蕉，好多好多香蕉！”小兔眼睛亮晶晶的，说：“我要吃胡萝卜，脆脆的那种哟！”小羊温柔地说：“我吃草就好啦，新鲜的草。
”长颈鹿呢，它看着菜单，有点犯愁，太高啦，它都看不清。
等菜上来了，哎呀呀，可有意思了。
小猴抱着香蕉就开始啃，嘴巴塞得满满的，像个小气球。
小兔拿着胡萝卜，小口小口地啃着，那模样可爱极了。
小羊呢，在那慢悠悠地嚼着草，还时不时地看看其他小伙伴。
长颈鹿可就有点麻烦啦，它的脖子太长啦，得低下头才能吃到东西，那姿势，可把大家都逗笑了。
吃着吃着，小猴突然说：“嘿，你们看，我吃香蕉吃得脸上都是呢！”说着还做了个鬼脸，把大家逗得哈哈大笑。
小兔也不甘示弱，说：“哼，你那算什么，我吃胡萝卜还能把胡子弄脏呢！”小羊在一边“咩咩”地笑，长颈鹿则是伸长了脖子，看着它们闹。
这顿饭呀，吃得可真是开心又有趣，大家都嘻嘻哈哈的，就像一群好朋友在尽情玩耍。
到最后，它们都吃得饱饱的，心满意足地离开了，还约好了下次再一起吃饭呢。
真希望它们下一次的聚餐也能这么欢乐呀！。
小猴子小白兔小羊去长颈鹿家做客的作文
小猴子小白兔小羊去长颈鹿家做客的作文1. 引言1.1 概述在这个美丽的故事中，我们将跟随小猴子、小白兔和小羊一起展开一次令人难忘的冒险之旅。
他们决定去拜访长颈鹿家，探索长颈鹿与他们不同的生活。
通过这次经历，我们将见证友情的力量和相处之道。
这个故事给予我们更多思考，并激发我们对未来更多故事可能性的期待。
1.2 背景介绍小猴子、小白兔和小羊是三个好朋友，在一个美丽神奇的大森林里生活着。
他们总是一起度过快乐而愉悦的时光。
然而，他们对于其他动物的生活非常好奇，并渴望了解不同种类动物间的差异。
其中，长颈鹿是他们最感兴趣的动物之一。
因此，他们决定拜访长颈鹿家，体验长颈鹿独特而迷人的生活。
1.3 主题介绍本故事主要讲述了小猴子、小白兔和小羊前往长颈鹿家做客的经历。
通过这个主题，我们将深入探索友情、相处之道和尊重他人生活的重要性。
小猴子等人在长颈鹿家的旅途中将面临着各种挑战和发现，从而对他们自身以及彼此间的关系产生一定影响。
本文还将对友情与相处之道进行反思，并展望未来更多故事可能性。
（以上内容为普通文本格式回答）2. 小猴子、小白兔、小羊一起出发：2.1 准备行装：小猴子、小白兔和小羊早早地准备好了行装，他们带上了一些水果和零食作为路上的伴食。
小猴子背起了一个大背包，里面装满了香蕉和橘子。
小白兔则拿着一个篮子，里面装着红萝卜和苹果。
小羊抱着一个袋子，里面是一些草和青菜。
他们都非常期待能与长颈鹿家庭度过愉快的时光。
2.2 出发的路上：一行人边走边聊，谈笑风生。
道路两旁是郁郁葱葱的树木和五彩斑斓的花朵，在阳光下显得格外美丽。
小猴子在前面带路，他灵活地跳跃着枝头间，引导着大家不迷路。
小白兔则在中间跳来跳去，偶尔还会停下来嗅嗅花香。
最后是小羊，它虽然行动稍微慢一些，但也乐在其中，享受着这美好的旅程。
2.3 到达长颈鹿家：经过一段时间的行走，小猴子、小白兔和小羊终于到达了长颈鹿家。
看到高耸入云的长颈鹿们，他们都感到非常惊奇和兴奋。
小学童话长颈鹿和羊的故事
长颈鹿和羊的故事
“长得高好。
”
“长得矮好。
”
“高好。
”
“矮好。
”
远处传来了一阵争吵的声音。
这是怎么回事？原来是长颈鹿和小山羊吵了起来，长颈鹿说：“长得高好。
”
小山羊争辩：“长得矮好。
”
“那让我们比一比，看谁的说法正确。
”
“好、好！”
说着他们两个来到一个墙边，下边有一个墙洞，小山羊说：“让我们过去吧！”小山羊轻轻松松的就过去了，可是因为长颈鹿脖子太长过不去，费了九牛二虎之力，总算过去了。
长颈鹿不甘心，和小山羊来到一棵很高的树前，上面都是嫩叶，长颈鹿大口大口的吃起来，小山羊馋得直流口水，急得使劲往上跳，可还是够不着，只能吃地上的干草。
这个故事告诉我们不要互相攀比，不要只看到别人的缺点和自己的优点，要看到自己的缺点和别人的优点。
关于寓言故事（通用35篇）
关于寓言故事（通用35篇）寓言故事篇1很久很久以前，一只长颈鹿和一只小羊碰到一起，长颈鹿看到小羊太小了，很看不起它。
于是大摇大摆的走到小羊面前，高傲地对小羊说：“小不点，你在干什么呢？要不咱俩比谁本领大吧”.小羊说：“比就比，谁怕谁呀”.长颈鹿说：“看，那棵树上有许多果子，我们看谁能吃到果子”.小羊说：“好的”.结果长颈鹿个子高，很容易就吃到了果子。
而小羊个子矮，又不会爬树，自然吃不到果子。
又过了几天，小羊和长颈鹿又碰到一起。
小羊说：“我们再比比谁的本领大吧”.长颈鹿又高傲的说：“手下败将，比就比，这次由你定”.小羊说：“前面有一个花园，花园里有好多花，我没看谁能采到花”.结果，小羊个子矮，它从栅栏里爬进去，很容易就采到了花，而长颈鹿个子高，没办法进到花园，也就采不到花。
从这个故事，我明白了，不论是人还是动物，都各有各的长处，不能只看到自己的长处，别人的短处。
要看到别人的长处来弥补自己的短处。
寓言故事篇2老鼠与黄鼠狼开战。
老鼠每次总被打败，他们聚在一起商议，认为是因为没有将帅所以屡次失败，于是他们举手表决选举了几只老鼠作将帅。
这些将帅想要使自己显得与众不同，做了些角绑在头上。
战事又起，老鼠再次被打败。
别的老鼠很容易地逃进了洞里，而那些将帅因头上有角不能钻进去，全都被黄鼠狼吃掉了。
这是说，对于许多人来说，虚荣为不幸的根源。
寓言故事篇3诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃勃生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。
讲一个故事。
一个商人带着“健康、美貌、机敏、才学、金钱、荣誉、诚信”七个包袱去渡河，在中途遇到了海浪的袭击，船夫就去告诉商人：“现在我们遇到了海浪，而船上的东西太多，船会负荷不了，所以你现在就必须决定要扔掉一个包袱，不然我们都会葬身鱼腹。
”面对船夫的话，商人很犹豫，因为他不知道应该扔掉哪个包袱，他在想：“如果扔掉了健康，那就算能成功的上岸，以后也会早早的就面对生老病死，那岂不是和现在面临一样的处境，但如果丢掉了美貌，他以后也会为自己丢掉美貌而后悔；但是选择丢掉机敏和才华，那么作为商人来说这是多么大的耻辱啊！但选择丢掉今天好不容易才拥有的金钱，那么他以后要面对的还是一贫如洗的生活；假如选择丢掉了荣誉，那对商人来说没有了荣誉就没有和别人合作的资本，那也是很残酷的。
适合四个月宝宝听的故事十篇
【导语】给孩⼦讲故事，增加亲⼦间的互动和交流，是现在很多年轻⽗母的选择。
下⾯是分享的适合四个⽉宝宝听的故事⼗篇。
欢迎阅读参考！1.适合四个⽉宝宝听的故事 五官本是⼀家⼈，和谐共处，但是，它们为了到脸的上⽅，都向主⼈诉说，想评出谁的功劳。
嘴巴说：“我可以吃东西，可以做表情，可眼泪⿐涕都往我这⼉流，这样的情况还不够惨不忍睹吗?所以，我有权利到它们上边去，我的功劳，受的苦也最多!” ⿐⼦发话了：“我能问⾹味⼉，臭味⼉，⾹的臭的⾷物要我闻过，不然，臭的发霉的⾷物你也吃吗?要说受苦，我⼀分⼀秒不⼯作，主⼈还不憋死?” ⽿朵也抢着发⾔：“我可以听优美的⾳乐就是你眼睛瞎了，味觉障碍了，嗅觉失灵了，还可以⽤我来听声⾳，识别⽅向，还可以旁⼈的发⾔，知道这是什么菜，⾹的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。
所以，我的功劳!” 眼睛幽幽地说：“你眼睛瞎了，这个世界就只有⿊⾊，你看不到绿树红花，鸟语花⾹，农家⽵筏⼩⾈，看不到美丽的事物，就算你能恢复视⼒，这个世界对你来说却是陌⽣的，我能看书，你课外的知识都是拜我所赐.” ⼤脑听了，严肃的说：“你们有各⾃的长处，你们各司其职，你们应该呆在⾃⼰的位置，全⼒为⼩主⼈贡献⾃⼰的⼀份⼒量，⼀份本领。
” 五官兄弟听了，个个惭愧。
之后，便和睦相处，全⼒为⾃⼰的⼩主⼈付出。
2.适合四个⽉宝宝听的故事 森林学校放学了，⼩动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。
忽然，乌云密布，眼看就要下⾬了，⼩动物们都纷纷加快步⼦往家跑。
紧接着，就“哗哗哗”地下起⼤⾬来了。
路上有⼀只乌龟它并不像其它⼩动物⼀样急着往家赶，因为它可以缩进它的壳⾥，它的壳可是它的第⼆个家。
正当⼩乌龟准备要缩进壳⾥的时候，它发现了正在淋⾬的⼩兔⼦，⼩乌龟想：⼩⽩兔曾帮过我好多，我⼀定要帮助它。
⼩乌龟眼珠⼀转，就想出了⼀个好办法。
⼩乌龟脱下背上的乌壳，再找来⼀根粗细刚合适的⽊棍，⽤⽊棍顶着龟壳，⼀边追着⼩⽩兔⼀边喊：“⼩⽩兔，你等等我呀!我和你⼀起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”⼩⽩兔停下了脚步连声说。
秋季小学主题班会(精选5篇)
秋季小学主题班会(精选5篇)秋季小学主题班会(精选5篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的秋季小学主题班会5篇，让我们一起来看看！秋季小学主题班会（精选篇1）(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)、第四组代表：(2)、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
五年级学生讲童话故事（精选25篇）
五年级学生讲童话故事五年级学生讲童话故事（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级学生讲童话故事，欢迎阅读与收藏。
五年级学生讲童话故事篇1在茫茫的大草原上，居住着许多动物，长颈鹿和山羊也不例外。
一天，它们这两个骄傲的家伙正巧碰到了一起，长颈鹿看见山羊是一个矮个子，便讥笑说：“哎，矮个子你看我长得又高又大，多好啊！”“高？有什么好？”山羊轻蔑的说。
他们便各自寻找着长的高和长的矮的好处。
一天，长颈鹿和山羊都想过同一条河，和不深，但对山羊来说呢？他不得不求助于长颈鹿。
长颈鹿带着山羊渡过河后，神奇的说：“长得高好吧！”山羊很不服气，便继续寻找着长的爱的好处。
正好有一天，长颈鹿和山羊都想吃到牧场里的草，可是长颈鹿因为长得太高尔进不去入口。
看见山羊吃草的样子，长颈鹿心里痒痒了。
忍不住问了一句：“好吃么？当然好吃了！”山羊得意的说。
接着，山羊又说了一句：“长的矮好吧！”牧场的主人是一个聪明人，他听到了他们的谈话，说：“长得高和长得矮都有着各自的好处，何必争来争去呢？”长颈鹿和山羊听了，都羞愧的低下了头。
同样，每个人都有自己的长处和短处，不要嘲笑的短处，一定要善于发现别人的长处来弥补自己的短处啊！五年级学生讲童话故事篇2一天下午，小猪手里拿着棒棒糖，开心地舔着。
在一旁的狐狸看了直流口水，它想：小猪的棒棒糖甜甜的一定很好吃。
可是我怎样才能把棒棒糖拿到手呢？狐狸眼珠子一转，就假装笑呵呵地对小猪说：“小猪小猪，你的棒棒糖甜不甜呀？”“小猪的棒棒糖怎么可能不甜呢？”小猪说。
狐狸又很神秘地说：“那你想要一根棒棒糖呢，还是想要一百根棒棒糖？”小猪说：“当然想要一百根棒棒糖。
”狐狸轻轻地说：“我家的房间里有个神奇的抽屉，如果把你的棒棒糖放进去，就会变出一百根棒棒糖。
中国古代寓言故事【7篇】
中国古代寓言故事【7篇】古代寓言故事篇一庖丁为梁惠王宰牛。
手到的时候，肩倚的时候，脚踩的时候，膝顶的时候，那声音十分和谐，就跟美妙的音乐一样，合于尧时的《经首》旋律；那动作也很有节奏，就像优美的《桑林》舞蹈。
梁惠王看得出了神，称赞说：“哈，好啊！你的技术是怎样到达这样高超的地步的呢"庖丁放下刀对梁惠王说："我喜欢探求的是道，比一般的技术又进了一步。
我开始解剖牛的时候，看到的无非是一头整牛，不明白牛身体的内部结构，不明白从什么地方下手。
三年以后，我眼前出现的是牛的骨缝空隙，就不再是一头整牛。
到了这天，我宰牛就全凭感觉了，不需要再用眼睛看来看去，就能明白刀就应怎样运作。
牛的肌体组织结构都是有必须规律的，我进刀的地方都是肌肉和筋骨的缝隙，从不碰牛的骨头，更不消说碰大骨头了。
技术高明的厨师，一年换一把刀，因为他是用刀割。
一般的厨师，一个月就更换一把刀，因为他是用刀砍。
而我宰牛的这把刀，已经用了十九年；所宰的牛，又经有几千头，然而刀口锋利得仍然像刚在磨石上磨过的一样。
这是为什么呢就因为牛的肌体组织结构之间有空隙，而刀口与这些空隙比起来，薄得好像一点厚度也没有。
用没有厚度的刀在有空隙的肌体组织间运行，当然绰绰有余罗！所以十九年过去，我的刀还跟新的一样。
虽然我的技术已到达了这种程度，但我在解剖牛的时候，还是丝毫不敢马虎，总是留意翼翼，心神专注，进刀时不匆忙，用力时但是猛，牛体迎刃而解，牛肉就像一摊泥土一样从骨架上滑落到地上。
这时，我才松下一口气来，提刀站立，顾视一下四周，心满意足地把刀揩拭干净，收藏起来。
"梁惠王听了，高兴地说："好极了，听了你的这一席话，我从中悟到了修身养性的道理。
"中国古代寓言故事篇二今天我看了《中国古代寓言》，我们这一册语文书上第二单元日积月累里学的《杯弓蛇影》、《邯郸学步》、《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《杞人忧天》、《刻舟求剑》、《井底之蛙》、《画蛇添足》、《滥竽充数》这些寓言这本书里都有详细的故事和寓意介绍。
长颈鹿的长处和小羊的短处写作文
长颈鹿的长处和小羊的短处写作文长颈鹿和小羊一天，阳光明媚，一只长颈鹿扬着高高的头在经茵茵的树林找吃的，这时一只小羊走过来，长颈鹿想显示一下自己的本领，就对小羊说：“小羊，你长得太矮了，你看我长得多高，想吃什么就能够什么。
你说长得高好还是矮好？”小羊听了知道长颈鹿是在嘲笑自己，就说：“当然是长得矮好了。
”长颈说：“不对，不对，长得高好，不信咱俩就比一比。
”小羊说道：“不好，使我看一看你到底存有多小本领。
”长颈鹿说道：“前面存有一个院子，院子里存有一棵大树，紫带茂密极了，枝叶都伸向墙外了，谁能够喝至叶子即使谁的本领小。
”小羊走过去，抬起前腿就往上爬，墙又高又滑，它怎么也爬不上去。
长颈鹿说：“瞧我的。
”于是长颈鹿大显身手，一走跌就悠闲的吃上了树叶。
这时小羊灵机一动，辨认出院墙上存有一扇又较窄又狼的门，便存有了主意，小羊说道：“那边院内存有很多青草，谁能够进来喝至青草，即使谁的本领小。
”说着，小羊轻松的从门缝里挤进去，津津有味的吃着青草，而长颈鹿怎么往里钻也钻不进去，只能干巴巴的看着小羊享受美餐。
一头老牛听了它们的对话，说：“你们不要再争了，我们动物都是有长处和短处的，要有勇气正视自己的长处和短处才是好同志。
长颈鹿和山羊比远近在一望无际大草原上，居住着许多动物，长颈鹿和山羊也不例外。
一天，它们这两个自豪家伙恰巧遇到了一起，长颈鹿看到山羊就是一个矮个子，便嘲笑：“哎，矮个子你看看我紫带又高又大，多不好啊！”“低？存有什么不好？”山羊不屑说道。
他们便各自找寻经长的低和短的狼的好处。
一天，长颈鹿和山羊都过同一条河，河不深，但对山羊来说呢？他不得不求助于长颈鹿。
长颈鹿带着山羊渡过河后，神气的说：“长得高好吧！”山羊很不服气，便继续寻找着长的矮的好处。
刚好有一天，长颈鹿和山羊都想要喝至牧场里的草，可是长颈鹿因为紫带太高而没人管入口。
看到山羊吃草的样子，长颈鹿心里痒了。
不禁反问了一句：“美味么？”“当然美味了！”山羊懊恼的说道。
人教部编版四年级语文上册《陀螺》活动设计——正确认识自己
《陀螺》活动设计
活动主题：正确认识自己
活动目标：
能够正确认识自己的弱点，发挥自己的优点，树立信心。
活动准备：
童话故事《长颈鹿和小羊》
活动过程：
一、谈话导入
世界上没有人是完美的，都会存在缺点，关键是如何正确的对待缺点，发挥自己的优点特长，希望同学们通过这次活动能够正确认识到自己的缺点，发挥自己的优点。
二、活动展开
1．请大家听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
你们心里一定会有不同的感受。
（同桌讨论后纷纷发言）最后老师进行总结：我们既不能因为自己在某方面超过了别人而沾沾自喜，也不要因为自己某方面不如他人而感到自卑。
2．听学生表演《取长补短》，谈感想。
（大意：某班的A、B是同桌，互相竞争，碰到一起各夸各的长处。
结果谁也说服不了谁。
在一次偶然事件中，A、B终于明白了人各有所长，各有所短，应该取长补短，才能进步得更快的道理。
后来A和B互相找各自的不足，对方的优点，互相提高）听了小品《取长补短》你有何感想？有何打算？
三、活动总结
我们每个学生都应该有勇气正视缺点，并努力改正它。
蜜蜂采百花之精华，酿出最甜的蜜；我们更应该取长补短，健康全面地发展。
作文小羊和长颈鹿
作文小羊和长颈鹿
《小羊和长颈鹿》
小羊和长颈鹿，这俩家伙可太有意思啦！
记得有一次我去动物园，在食草动物区就看到了它们。
当时小羊正悠闲地在那片绿地上吃草呢，那小嘴巴一动一动的，吃得可起劲儿了，时不时地还抬头看看周围。
就在这时，长颈鹿慢悠悠地走过来啦，那长长的脖子可显眼了。
长颈鹿先是低下头瞅瞅小羊，好像在说：“嘿，小家伙你在吃啥好吃的呀？”小羊抬头看了看长颈鹿，似乎有点惊讶这庞然大物咋过来了，然后继续低下头吃草。
长颈鹿一看小羊不理它，就把头低得更低了，都快挨着小羊的脑袋啦。
小羊有点不耐烦了，咩咩叫了两声，好像在说：“拜托，你离我远点啦，我要安心吃草呢！”长颈鹿可不管那么多，还是在那晃悠着，时不时用它的大脑袋蹭蹭小羊。
小羊没办法呀，只好一边吃一边躲着长颈鹿。
我在旁边那是看得哈哈大笑，这俩活宝可真是给我带来了不少欢乐呢！
看完它们闹了一阵后，我就离开了动物园，但小羊和长颈鹿那有趣的互动场景一直在我脑海里，让我时不时就会想起它们，这就是小羊和长颈鹿的故事呀，哈哈！。
作文小羊和长颈鹿
作文小羊和长颈鹿
有一天，小羊和长颈鹿一起去草地上玩儿。
小羊咩咩叫着：“哎呀，今天的阳光真好呀！”长颈鹿伸长脖子，眯着眼睛说：“是呀，太阳暖洋洋的，好舒服呀！”
小羊喜欢蹦蹦跳跳地跑，咩咩叫个不停：“我跑得飞快，你看我跳得多高呀！”长颈鹿笑了笑，轻轻地走在后面，腿长长的，走得好慢，但它一点儿也不急。
“嘿，长颈鹿，你能不能跳得像我一样高呀？”小羊好奇地问。
长颈鹿摇摇头：“我虽然不怎么跳，可是我能看到很远的地方呢！”它用长脖子指了指远处的山：“那儿有好多好吃的树叶哦！”
小羊眨眨眼，蹦蹦跳跳地跑过去：“我不管，今天我要和你一起去找好吃的东西！咩咩咩！”
于是，小羊和长颈鹿一起走过了绿绿的草地，一起发现了好多好吃的东西，玩得可开心啦！
咩咩咩！长颈鹿笑嘻嘻地跟着它，说：“有你陪着我，我每天都好快乐！”
故事讲完了，咩咩咩，长颈鹿笑了，大家都开心！
—— 1 —1 —。
儿童故事——爱梦想的小种子
儿童故事——爱梦想的小种子有一颗爱梦想的小种子，它长呀，长呀，长成了一棵爱梦想的树。
春天的时候，爱梦想的树冒出一树小小的、圆形的叶子，每一枚叶子里都藏着一个小小梦想。
一只长颈鹿从树下走过，懒洋洋地咬下一片叶子。
长颈鹿嚼着叶子走开的时候一点也不知道，他带走了一个蓝色的梦想。
这只长颈鹿回到家里，他的太太发现他有点不对劲。
“你怎么了？”长颈鹿太太问。
“亲爱的，你觉得，”长颈鹿的眼睛闪闪发亮，“我们可不可以做一点比嚼嚼叶子，到处溜达更有意思的事，比如，去航海，周游世界？”长颈鹿太太看上去吓得不轻。
其实，就连长颈鹿自己也被脱口而出的话吓了一跳。
要知道，长颈鹿和太太一直都过着规规矩矩的、和别的长颈鹿一样的生活呀。
“我大概病了，脑袋热热的，胸口也热热的。
我先去睡了。
”长颈鹿说。
可第二天一早，长颈鹿就离开了家，给太太留了张简单的字条：我走了。
我在冬天到来之前回来。
”夏天，爱梦想的树开出一树小小的淡紫色花朵。
每一朵小花里都藏着一个小小梦想。
有朵小花被风吹落到草地上。
一只正在吃草的小羊好奇地把它吃到肚子里。
他一点也不知道，他带走了一个淡紫色的梦想。
从这一天起，当别的小羊都慢吞吞的啃着青草的时候，这只小羊却用它硬硬的小蹄子着迷地敲打着地面。
它敲啊敲，敲出各种各样的节奏。
一天一天地，它的敲打声变得越来越美妙。
有一次一个大胡子音乐家听了小羊的敲打声，高兴地对他说：“加油哦，你也会成为一个音乐家的，也许我可以在哪个乐团帮你找一个小鼓手的位置呢。
”“那正是我的梦想呀。
”小羊抬起头，快乐地回答……秋天，爱梦想的树结出一树小小的金色果子。
每一颗果子里都藏着一个小小梦想。
有一只小松鼠摘下一颗果子，小心地尝了尝。
“味道很不错呀。
”小松鼠说着，把整颗的果子都吃了下去，它一点也不知道，它带走了一个金色的梦想。
刚吃完果子，这只小松鼠的心里就冒出了一个很了不起的想法。
它连蹦带跳地跑去找森林里最老最有智慧的松鼠老爷爷：“松鼠老爷爷，一只小松鼠怎么样才可以飞起来？”“这个嘛，”松鼠老爷爷想了一会儿，“你知道，我们松鼠很擅长跳跃，其实呢，如果你跳得够高，那就和飞的感觉有点像。
中国古代寓言故事
中国古代寓言故事中国古代寓言故事篇一宋国有个卖酒的人，为了招徕生意，他总是将店堂打扫得干干净净，将酒壶、酒坛、酒杯之类的盛酒器皿收拾得清清爽爽，而且在门外还要高高挂起一面长长的酒幌子，上书“天下第一酒”几个大字。
远远看去，这里的确像个会做生意的酒家。
然而奇怪的是，他家的酒却很少有人问津，常常因卖不出去而使整坛整坛的酒搁酸了，变质了，十分可惜。
这个卖酒的宋国人百思不得其解，他于是向左邻右舍请教这好的酒竟然卖不出去的原因。
邻居们告诉他：“这是因为你家养的狗太凶猛了的缘故。
我们都亲眼看到过，有的人高高兴兴地提着酒壶准备到你家去买酒，可是还没等走到店门口，你家的狗就跳将出来狂吠不止，甚至还要扑上去撕咬人家。
这样一来，又有谁还敢到你家去买酒呢？因此，你家的酒就只好放在家里等着发酸变质啊。
”您看，一匹恶狗看门，就能把一个好端端的酒店弄得门庭冷落，客不敢入；如果一个国家让坏人控制了某些要害部门，其后果必然是忠奸颠倒，社会败，百姓遭殃。
中国古代寓言故事篇二水牛和货车从前有一个猫，一条狗和一头水牛，它们共同决定要从某地搬运三辆货车到某地。
它们约好各人拉一辆，同时动身，谁先到达目的地就算谁赢。
不用说，对于一个猫，要拉动一辆货车，并且要拉那么长的路程，不过是一句很动听的空话罢了，所以猫并不去拉车，只是拔脚就跑，一口气就跑到目的地了，立刻宣布自己的胜利，叫道：“我第一个到达了！”狗勉强地拉了一两步路，可是一则实在重不过，二则猫已经抢先跑前面去了，它很不甘心，所以它也就抛下了货车，飞步向前面跑去了。
水牛远远地落在后面，拉着笨重的货车，喘着气一步一步地走。
等到它到达目的地，老实说，是已经很迟了：不但最先到达的猫已经等得不耐烦，自己跑开不见啦，就是晚一步到达的狗也已经等得无聊起来，自己跑开和别的狗打架去了；水牛看看那里什么也没有，就说：“虽然它们很早就到过这里，可是它们是空手来的，后来又耐不住寂寞，空手回去了，这算得什么呢？那么，运了实在的货车到达这里来的，还得算我是第一个哩！”不要跟说漂亮话的人竞赛，而要向老实工作的人学习。
小猴子小白兔小羊去长颈鹿家做客的作文
小猴子小白兔小羊去长颈鹿家做客的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:小伙伴们去长颈鹿家做客你们知道吗?我有一群超级要好的小伙伴,他们就是小猴子丫丫、小白兔米米和小绵羊茸茸。
我们四个从小就是无话不谈的好朋友。
有一天,长颈鹿叔叔邀请我们去他家做客,大家都超级高兴呢!到了约定的日子,我们相约在树林边集合。
米米最先到了,她蹦蹦跳跳地来到树林,看到叶子特别嫩绿,就忍不住多吃了几口。
丫丫也很快赶到了,他身手敏捷,叽里呱啦地从树枝上一跃而下,落在米米身边。
"诶,你都吃了我一半的午饭了!"丫丫像模像样地摇着指头训斥米米。
米米吐吐舌头,羞羞答答地说:"它们看起来太诱人了嘛!"不一会儿,茸茸也"喽铃铃"地走了过来。
"你们两个又在吵架啦?"她无奈地说。
我连忙让大家安静下来,然后我们就出发啦!一路上,丫丫时而在树枝上荡秋千,时而做了几个转身飞扑;米米东Photion西瞧,对沿途的每一朵小花小草都很感兴趣;茸茸则迈着坚实的小步伐,时不时回头看看我们。
我在后面putput地小跑,生怕落在大家身后。
跑啊跑,我们终于到了长颈鹿一家的草场。
"哇,太神奇了!"我们异口同声地叫了出来。
只见成群的长颈鹿正在消遣,有的低头吃草,有的伸长脖子够着高高的树枝。
它们修长的脖子在阳光下闪着淡淡的光泽,非常漂亮。
"你们终于来啦!"长颈鹿叔叔亲切地招呼我们,然后介绍了它的妻子和孩子们。
他们都有一双纯善的大眼睛,看着我们很是友好。
最小的长颈鹿宝宝才刚会走路不久,一直在好奇地打量着我们。
它时而绕着我们小跑,时而用脖子去蹭我们。
我们几个被这小家伙的可爱举动逗得直咯咯地笑了起来。
"孩子们,先去逛逛吧,一会我们就准备午饭了!"长颈鹿叔叔笑眯眯地说。
我们高兴极了,立马就跑开逛去了。
草场上绿油油的一大片,到处都是参天大树,灌木丛和小花小草不断延伸向远方。
小学生长颈鹿和山羊的故事
小学生长颈鹿和山羊的故事在生活中要学会取长补短，相互促进，人都有优点和缺点，人的性格特点并没有好坏之分，只是为了区分人的不同，但是我们可以通过相互促进来弥补自身存在的缺陷。
这里给大家分享一些关于长颈鹿和山羊的故事，供大家参考。
长颈鹿和山羊的故事1长颈鹿和小山羊一天，一只长颈鹿在美丽的树林里找吃的。
这时，走来一只小山羊。
小山羊说：“你长得好高哇，我长得很矮，你说，到底是长得高好还是长得矮好呀?”长颈鹿自豪的说：“当然是长得高好”。
小山羊听了，连忙摇头说：“不对、不对，长得矮好，不信咱俩就比一比”长颈鹿自信的说：“好!让我领教领教你到底有多大本领”。
小山羊得意洋洋的说：“好吧!你看，院子里有许多青草，谁能从这个小门洞穿过去，吃到院子里的青草，就算谁的本领大”。
说话间，小山羊轻而易举的走过门洞，进到院子里去，开始津津有味的吃着青草。
长颈鹿蹲下身子，试着往里钻，可怎么也钻不进去。
长颈鹿不由得脸红了，低下头，急的转圈。
在这时，不服输的长颈鹿急中生智，发现前面院子里有一棵大树。
于是长颈鹿说：“前面还有一个院子，院子里有一棵大树，长得茂盛极了，枝叶都伸出墙外来了，咱们比谁能吃到那嫩叶就算谁的本领大”。
小山羊走过去，抬起前腿，拼命往上爬。
可是这墙又高又滑，它根本就爬不上去，更吃不到树叶。
长颈鹿见小山羊垂头丧气的样子，得意洋洋地说：“瞧我的!”它伸直脖子，一抬头就吃到了树叶。
这时，正好有一匹英俊的枣红马走过来说：“不能用自己的长处和别人的短处来比较，你们只看到自己的长处和别人的短处，这样是不对的。
”听了这话，长颈鹿和小山羊既惭愧又不好意思地低下了头。
长颈鹿和山羊的故事2骄傲的长颈鹿每天都高昂着脖子，好像谁也比不上他。
其他小动物和它说话，长颈鹿装作没看到的样子嘲笑着：“什么东西在说话?”久而久之，其他小动物都不太喜欢靠近长颈鹿。
这天，长颈鹿在草地上遇到了小山羊，小山羊小小的一团，在他看来十分的蠢笨。
长颈鹿故意凑近小山羊，“喂，小家伙。
睡前治愈系小故事10篇
睡前治愈系小故事10篇有一些故事蕴含丰富的知识,大家可以在睡前的时候,可以给女朋友讲一讲小故事，方便入睡哦!下面是小编分享的睡前治愈系小故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
睡前治愈系小故事1长颈鹿长的太高了，它很难交到朋友。
有一次，长颈鹿想跟小野猪交朋友。
可小野猪跟长颈鹿说话，总是仰着头大声喊，人家以为小野猪是在跟天说话，都说小野猪不正常。
结果，长颈鹿跟小野猪没有交成朋友。
小乌龟长的太矮了，它也很难交到朋友。
有一次，小乌龟跟牛大哥交朋友。
可牛大哥跟小乌龟说话，总是低着头咕噜，人家以为牛大哥是自己在跟自己说话，都说它老了。
结果，小乌龟跟牛大哥也没有交成朋友。
一天，长颈鹿在路上走，突然被一朵云缠住了脑袋，怎么甩也甩不开。
长颈鹿就跑起来，跑啊跑啊，突然，一脚踢着了正在路上爬的小乌龟，当即就把小乌龟给踢飞了起来。
就这样，长颈鹿和小乌龟认识了，他们很想成为好朋友。
可是，一个这么高，一个这么矮，怎么相处呢?小乌龟说：“我会想个办法，让你不用低头，也知道我小乌龟就在你旁边。
“小乌龟在身上绑了一个氢气球，气球上画上小乌龟的笑脸，长颈鹿看到气球，就好像看见了小乌龟.长颈鹿好高兴，它也说：“我也有个办法，让你不用抬头，也知道我长颈鹿就在你的旁边。
“长颈鹿在脚上挂了一个小铃铛，一走路，铃铛就会响，小乌龟就能知道长颈鹿在旁边。
这真是一个好办法。
长颈鹿和小乌龟，他们就是这样成了一对一高一矮的好朋友。
睡前治愈系小故事2有一只小白兔，她很喜欢唱歌，可是她唱得不好听，于是，她想去拜师，但又不知道拜谁为师。
她正苦恼的时候，啄木鸟告诉她，在山的那边，有一只百灵鸟，他唱歌唱得可好听了。
每当他唱歌的时候，太阳公公笑红了脸，小草妹妹乐弯了腰，小动物们快乐地玩游戏。
小白兔决定去找百灵鸟拜师学艺。
天刚亮，小白兔就急急忙忙上路了。
她哼着歌儿走过金灿灿的田野，跨过清澈的小河，翻过一座小山，来到了百灵鸟的家。
百灵鸟正在练声呢!小白兔激动地跑过去对他说：“百灵鸟先生，我想跟您学唱歌，您能教我吗?”百灵鸟拍了拍翅膀，摇摇头说：“不行，我从来不教外人唱歌，你走吧!”听了百灵鸟的话，小白兔失望极了，她只好先回家了。
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长颈鹿和小羊的故事
（2017-2018学年度第一学期）
活动目标
1.知道绘本的名称，理解故事的内容。
2.能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象感受幽默有趣的情节。
乐意和老师一起分享故事。
活动准备
绘本书《长颈鹿和小羊》，图片
活动过程
一、导入
今天老师给你们带来了一个有趣的故事我们一起来看故事。
二、看图片讲故事
出示图片
很久很久以前，一只长颈鹿和一只小羊碰到一起，长颈鹿看到小羊太小了，很看不起它。
于是大摇大摆的走到小羊面前，高傲地对小羊说：“小不点，你在干什么呢要不咱俩比谁本领大吧”。
小羊说：“比就比，谁怕谁呀”。
长颈鹿说：“看，那棵树上有许多果子，我们看谁能吃到果子“。
小羊说：“好的”。
结果长颈鹿个子高，很容易就吃到了果子。
而小羊个子矮，又不会爬树，自然吃不到果子。
又过了几天，小羊和长颈鹿又碰到一起。
小羊说：”我们再比比谁的本领大吧“。
长颈鹿又高傲的说：”手下败将，比就比，这次由你定“。
小羊说：“前面有一个花园，花园里有好多花，我没看谁能采到花”。
结果，
小羊个子矮，它从栅栏里爬进去，很容易就采到了花，而长颈鹿个子高，没办法进到花园，也就采不到花。
从这个故事，我明白了，不论是人还是动物，都各有各的长处，不能只看到自己的长处，别人的短处。
要看到别人的长处来弥补自己的短处。
三、教师提问
教师：封面上有谁（长颈鹿和小羊）
教师：故事里面有谁它们在干嘛（故事里面有小羊，它们在比高矮）教师：故事里谁高谁矮呀（长颈鹿高，小羊矮）
四、幼儿表演
找几个小朋友分别扮演小羊和长颈鹿。
五、教师小结
不论是人还是动物，都各有各的长处，不能只看到自己的长处，别人的短处。
要看到别人的长处来弥补自己的短处。
宝贝和
爸爸妈
妈一起
阅读绘
本
宝爸宝妈们一起帮教师制作绘本故事
绘本作品展示。