开展少先队建队日纪念活动总结
少先队建队日的活动总结(4篇)
少先队建队日的活动总结今天,我校小学全体师生齐聚操场,庆祝中国少年先锋队建队____周年。
就活动开展情况总结如下:1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》,少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾,感谢中队辅导员老师的辛苦付出。
2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单,班主任老师为大队委授标志,大队委为中队委授标志,中队委为小队委授标志,大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。
队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策,努力为班级体服务的决心。
3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上,他们戴上了向往已久的红领巾,并在队旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献一切力量。
稚嫩的声音透出坚定,相信他们今后会牢记自己的誓言,同时也提醒着我们的老队员不忘自己当初的誓言,将来用自己的实际行动建设我们的校园、家园,让我们的国家更加繁荣富强!少先队建队日的活动总结(二)一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1加强辅导员的队伍建设。
新学期,我校配备中队辅导员11人,具体负责各中队活动。
2、加强少先队组织建设。
学校设大队一个,中队11个,每个中队设三个小队。
各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。
3.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。
一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。
2024年小学少先队建队日活动总结(5篇)
2024年小学少先队建队日活动总结为隆重纪念中国少年先锋队建队____周年,深入贯彻____教育方针,积极响应____对少年儿童“争当四好少年”的殷切期望,依据全国少工委《关于在建队____周年纪念日开展“红领巾心向党—感受你的爱”全国统一主题队日活动的通知》精神,我校大队部精心策划并实施了系列庆祝活动。
各班级积极响应,开展了形式多样、内容丰富的活动,包括但不限于主题班会、红领巾广播站播报、黑板报展示、绘画展览以及国旗下讲话等,旨在创新活动形式,广泛宣传党对少年儿童的深切关怀。
活动中,我们注重引导少先队员学习优秀____员的光辉事迹,通过亲身体验,深刻感受身边党员的辛勤付出与无私奉献,促使少先队员深刻理解“学先锋,找榜样,争四好”的内涵。
此举旨在传承少先队的光荣传统,激发少先队员的学习兴趣,丰富其课余生活,展现其积极向上的精神风貌,并进一步增强其作为少先队员的光荣感和自豪感。
我校“中国少年先锋队建队____周年”主题队日活动圆满落幕,现将活动情况总结如下:一、统一队日活动成功举办,入队仪式庄严举行,礼仪教育深入人心____月____日下午,我校隆重举行了少先队入队仪式,全面展示了少先队队员的良好风貌、严明的纪律以及积极向上的团队精神。
此次活动不仅激发了新生加入少先队的强烈愿望,也让他们对少先队组织有了初步而深刻的认识。
上午时段,我校少先大队精心组织了新队员入队仪式,通过教师示范与学生互助的方式,教授新队员正确佩戴红领巾、敬队礼及唱队歌等基本技能。
仪式尾声,全体成员齐声朗诵:“我们时刻准备着,为了____事业时刻准备着,哪里需要我们,我们就随时出现在哪里……”展现了少先队员的坚定信念与崇高理想。
二、主题队会成果丰硕,少先队员受益匪浅____月____日下午,各班级围绕少先队成长历程及未来发展方向召开了主题队会。
我校高度重视此次活动,深入领会文件精神,精心策划活动内容,积极动员全体少先队员参与。
在学校领导的大力支持下,大队辅导员的精心组织下,活动取得了显著成效,圆满达到了预期目标。
少先队建队日活动总结(31篇)
少先队建队日活动总结(31篇)少先队建队日活动总结(通用31篇)少先队建队日活动总结篇1少年儿童是人生的春天,抢在春天里播种少年儿童对党和对社会主义的朴素感情,是少先队义不容辞的职责。
今年10月13日是中国少年先锋队建队的重大纪念日,我校少先队大队部紧紧抓住契机,引导队员继承和弘杨少先队的光荣传统,增强民族的自豪感和责任感,开展了“红领巾教育月”为主题的系列队日活动,全体师生共同度过了一个难忘、欢乐、有意义的节日。
1、“红旗下的誓言”大队主题会。
队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。
10月13日上午8:40,__小学全体师生相聚一起,热烈举行庆祝中国少先队建队周年“红旗下的誓言”主题大队会。
会上全体师生齐声高唱《中华人民共和国国歌》、《少年先锋队队歌》,少先队总辅导员徐莉老师主持了新生入队仪式,一批一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出,光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。
接着,少先队员代表陈明鑫汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况,学校领导为“唱队歌、学队章、忆队史”知识竞赛获奖中队颁奖,最后,吴老师作了国旗下的讲话,带领少先队员去了解,少先队曾经走过的那一段光荣的历史,寻找我们的根。
在《少先队退旗曲》音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕,虽然只有短暂的40分钟,但我们坚信,全体少先队员记住了那份永恒的骄傲!2、“光荣的少先队”中队主题会。
为了隆重庆祝少先队建队日,进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感,我校于10月12日举行“光荣的少先队”中队主题会。
各中队别出心裁地策划了少先队知识竞赛活动,重温少先队队史和少先队知识,有的中队在宣传委员的带领下主持活动,低、中年级的中队辅导员亲自主持,活动前,学校少先队大队部给各中队印发了少先队知识辅导材料。
上午10时许,校园内掀起了“红色教育”的春潮:队歌、誓言、呼号、爱国歌曲声此起彼伏,学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等,一个个“大道理”被转化成“小道理”,转化成学生喜闻乐见的内容和形式,不仅开阔了队员的视野,培养了队员的综合能力,而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责任感。
少先队建队日活动总结6篇
少先队建队日活动总结6篇少先队建队日活动总结 (1) 新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。
2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到最好。
做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。
严格督促学生在校的文明礼仪。
除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。
在每周一的国旗下公布评比结果。
二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活1、9月份开展全国推广普通话宣传周。
各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。
一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。
2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加20__安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。
3、10月10日,举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。
4、10月11日,组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛,荣获乙组三等奖。
通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,5、10月12日,结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。
少先队建队日活动总结6篇
少先队建队日活动总结6篇少先队建队日活动总结 (1) 走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。
回首这一学期以来,在学校领导重视和直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下:一、提高认识,充分发挥职能效用。
学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。
由我继续负责少先队工作,组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。
由此明确了少先队的职能。
大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。
并把工作列到学校的工作计划上。
学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。
二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队阵地建设,继续办好学校红领巾广播站,开设了“诗词鉴赏”、“表扬与批评”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
通过举行中队活动、宣传栏,国旗下的讲话,“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动,为一百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。
中国少年先锋队建队日活动总结(15篇)
中国少年先锋队建队日活动总结(15篇)中国少年先锋队建队日活动总结篇1本学期,我校少先队工作在团县、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作如下:一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每月一事》,规范学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广队员的教育。
二、发挥教育合力,抓好学生常规。
习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。
队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
少先队队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极开展活动,增强育人效果。
(一)班队教育活动各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。
(二)主题教育活动1、开展建队节60周年庆祝教育活动。
让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。
同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害。
2024学校开展少先队建队日活动总结样本(3篇)
2024学校开展少先队建队日活动总结样本金秋____月,少先队员们迎来了自己的节日--中国少年先锋队____周年建队日。
为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,____月____日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾:一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。
高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。
活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做____事业的接班人。
二、红领巾广播站作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动:利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感:开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。
通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
2024学校开展少先队建队日活动总结样本(二)金秋____月,少先队员们迎来了自己的节日--中国少年先锋队建队____周年的日子。
南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。
隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办戴红领巾比赛。
各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。
少先队建队日活动总结6篇
少先队建队日活动总结6篇少先队建队日活动总结1金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日――中国少年先锋队69周年的建队日。
少先队员是祖国的未来,民族的希望。
希望我校广阔少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远XX 想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。
少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要局部,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代开展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿安康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。
X月X日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆XX祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的荣耀传统,增强少先队员的荣耀感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长〞的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言〞10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗〞豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“荣耀的少先队〞主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。
学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻〞的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。
“少先队员的节日〞文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
2024年学校少先队建队日的活动总结(3篇)
2024年学校少先队建队日的活动总结为了隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,全面展示我校少先队在____领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
____中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。
2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。
鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说____与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。
3、三年级各个中队开展人人说说心里话。
发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。
4、四年级各个中队开展放飞梦想。
通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。
5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。
组织队员们就暑期了解到的____以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。
6、六年级各个中队开展了解____。
少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚____的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。
2024年学校少先队建队日的活动总结(2)学校少先队建队日是每年的重要活动之一,旨在加强少先队员的组织意识、集体意识和纪律观念,培养少先队员的团队合作精神和奉献精神。
在今年的建队日活动中,我校特别策划了一系列的活动,通过游戏、表演、讲座等形式,激发了少先队员的参与热情,提高了他们的集体荣誉感和自豪感。
建队日活动采用了“快乐成长,共筑梦想”的主题,活动分为三个阶段,首先是开幕式和主题宣讲,随后是各种形式的比赛和展示,最后是结营式和表彰仪式。
开幕式上,学校的领导和老师们向少先队员们介绍了建队的历史和意义,并对少先队员们提出了殷切的期望。
小学少先队建队日活动总结(14篇)
小学少先队建队日活动总结(14篇)第一篇:小学少先队建队日活动总结金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队__周年的日子。
我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队__周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
我校活动开展总结如下:1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。
2、国旗下讲话10月10日早晨的升旗仪式,一(2)班的苗慧老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。
3、新队员入队仪式。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
10月12日下午,淝河小学举行了庆祝中国少年先锋队建队63周年暨新队员入队仪式。
一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。
当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。
随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。
4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想,分享祝福”主题中队会10月12日下午,淝河小学各个班级召开了“红领巾心向党-感受你的爱”主题中队会。
学校少先队建队日的活动总结10篇
学校少先队建队日的活动总结10篇学校少先队建队日的活动总结 (1)一、重组核心力量少先大队作为学生组织的核心力量,无疑起到举足轻重的核心力量。
因而建设一个积极向上、富有朝气的大队委员会是摆在面前的一个首要问题。
本着公开公正的原则,以学生的能力和素质为标准。
首先经过各位班主任老师的提名推荐。
然后在教师会议上对提名同学开展集体的简评,认真采纳了各方意见。
淘汰了一些只注重学习,不能敢作敢为,起到各方面带头作用的同学。
挑选像五年级王静等几名学习上并不算最好,但日常工作中认真负责、积极向上、并全心全意为了班集体荣誉,为他人着想的优秀干部。
让每一个队员都能服气,都认同。
真正让品走到了学的前列。
有了优秀的苗,接下来的工作就是用更高的`标准来要求自我。
首先发给他们少先队的书籍,使他们逐步了解少先队。
然后展开座谈然他们认识到:尊重自己,发展自己,要从尊重自己的身体和名誉做起;尊重他人的人格,尊重他人的意见,尊重他人的情感,尊重他人的劳动,不欺负弱小,不取笑他人,不以自己所长讥笑他人之短,不讽刺挖苦他人,不伤害他人的自尊,不给他人起绰号,不以别人的生理缺陷而贬低人。
最后明确他们各自的工作分工。
二、壮大组织,提高认识十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十四个春秋。
为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。
举行了一次大队会规模的新生入队仪式。
当三十余名队员站在体操台上,举起他们紧握的小手。
在队旗下高声宣誓,新队员讲话,老队员致迎词。
会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。
三、组织活动,锻炼技能学习是学生的第一任务,但学习成绩并不是衡量学生的唯一标准。
良好的校风,团结向上的集体不是在说教中形成的,而应在丰富多彩的中队、大队活动中锻造出的。
每一个同学都有优秀的一面,给每一个队员展示自我的机会,少先队正是多彩舞台的营造者。
1手工小制作比赛在假期的闲余时间里,为了让每一名学生休尔不闲,开展了一次大型的手工制作比赛活动。
2024年少先队建队日系列活动总结(四篇)
少先队建队日系列活动总结中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队____周年,深入____《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作____》(中少办发〔____〕____号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:一、加强组织领导、高度重视为了庆祝少先队建队____周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队____周年工作领导小组。
由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。
二、全面落实活动主题学校围绕少先队建队____周年主题“红领巾相约中国梦-听____话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。
通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。
通过系列活动,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
三、具体活动1、加强宣传,营造氛围。
我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、各班级出一期以纪念少先队建队____周年为内容的班级黑板报。
3、学校开展了一次以纪念少先队建队____周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。
4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。
5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。
6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。
少先队建队日系列活动总结(二)本学期,在我校少先队大队部的领导下,我们一年级各中队围绕少先队活动计划,积极开展丰富多彩的活动,取得了较好的成绩。
一、认真____《小学生日常行为规范》,狠抓学生养成教育。
开展建队日活动总结(四篇)
开展建队日活动总结本学期少先队大队部在学校的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
现总结如下:一、坚持少先队为首,培养队员品德本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每个星期一都举行升旗仪式。
仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
结合每周的德育宣传重点,队部不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化爱国主义、集体主义教育。
本学期我们还开展了“争当升旗手”活动,在广大队员中产生了很好的影响,一些普通的队员能通过平时的努力,通过点滴的进步被光荣地选为升旗手,担当起了这令所有队员为之兴奋的角色,这一活动收到了良好的教育促进效果。
二、发挥教育合力抓好学生常规三、开展学习活动,提高辅导员和队员的整体素质1、加强辅导员队伍建设。
我校在辅导员队伍中开展队知识、队礼仪教育,进一步提高了辅导员对少先队工作意义的认识,充分发挥了辅导员在学校少先队工作中的指导作用。
2、组织全体少先队员认真学习队章,进行少先队礼仪教育,并开展少先队知识竞赛。
通过举办少先队知识培训或竞赛,引导广大少年儿童学习少先队的知识,了解少先队组织性质、地位和作用,充分感受少先队组织的温暖和少先队活动的乐趣;引导广大少先队员进一步当好小主人,知道少先队组织是少年儿童自己的组织,要在自己的组织中自己管理自己,在自己的组织中增知识、长才干。
四、做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、举行主题队会观摩活动。
主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。
因此,每学期,我们每个中队进行一次主题队会展示,并分年级组进行评比。
2、狠抓养成教育。
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重养成教育,及时纠正学生不规范言行。
2024建队日活动总结8篇
2024建队日活动总结8篇2024建队日活动总结篇1今年10月13日是中国少年先锋队第67个建队日,连日来,呼和浩特市各旗县区教育部门纷纷举办活动庆祝,呼和浩特市各小学也举办了形式多样的新生入队仪式。
10月10日,玉泉区头道巷小学组织开展了“我为红领巾添光彩”少先队建队日主题升旗仪式,带领少先队员们重温了建队日的来历,共同回顾了少先队组织所走过的历程。
10月12日上午,赛罕区敕勒川绿地小学举行了“听党的话,做好少年”主题建队日活动暨新生“开笔启蒙”入队仪式,书法家左大宁“一撇写道德,一捺写才能”,带领新生和新生家长共同写下“人”字。
10月12日下午,赛罕区大学路小学举办“最是书香能致远我是向上向善好少年”主题大队会,家长和老师把鲜艳的红领巾佩戴在一年级新生的胸前,庆祝他们光荣的加入了少先队。
12日下午,赛罕区南门外小学为该校420名一年级新生举行了隆重的入队仪式,高年级老队员为一年级新生戴上红领巾,校长王红梅寄语每一位少先队员:“希望你们同誓词中所言那样,好好学习、好好锻炼、学会学习、学会做人、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中多多锻炼,争做阳光美德少年。
”2024建队日活动总结篇2暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、欢乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情景精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。
在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。
事实证明,各项活动均收到了较好的效果。
开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情景总结如下:离开了教师的陪伴,孩子的自主学习本事对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的本事,我们以七个我欢乐为主题开展“欢乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:一、天天学习我欢乐。
少先队建队日活动总结(15篇)
少先队建队日活动总结(15篇)少先队建队日活动总结【篇1】金秋之月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队74周年的日子。
我校按照区少工委《关于开展纪念少年先锋队建队74周年活动的通知》有关工作部署,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。
队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。
大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着1通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。
最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。
大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。
活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的.要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。
10月16日,全校22各中队开展了“祖国发展我成长”主题队活动。
学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。
通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。
中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。
2024小学少先队建队日活动总结范文(7篇)
2024小学少先队建队日活动总结范文为了隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年,全面展示我校少先队在____领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
____中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员”主题队日队课活动,各个年级班级具体活动如下:1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。
2、二年级各个中队开展说说新学期新愿望。
鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说____与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。
3、三年级各个中队开展人人说说心里话。
发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展活动。
4、四年级各个中队开展放飞梦想。
通过制作风筝的活动,把梦想写在风筝上,进行放飞梦想的活动。
5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。
组织队员们就暑期了解到的____以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。
6、六年级各个中队开展了解____。
少先队辅导员要用孩子的语言重点讲清楚____的意义与我们国家和生活的关系,引导队员们交流认识体会。
2024小学少先队建队日活动总结范文(二)____月____日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”____分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为____事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
关于少先队建队日的活动总结(30篇)
关于少先队建队日的活动总结(30篇)关于少先队建队日的活动总结(通用30篇)关于少先队建队日的活动总结篇1金秋十月,收获的季节,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队_周年的日子。
为了纪念少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,__镇中心小学10月13日开展了“红领巾,做好少年”建队日的活动。
10月13日是星期一,早上的升旗仪式结束后,就举行了庄严的入队仪式。
两名主持人那响亮的声音,甜美的笑容,让全校都为之一振。
首先出队旗,三名出旗手正在昂首阔步向前,向前……接着由我校陈老师指挥全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,陈老师指挥到位,学生唱的奋力响亮,接着由大队辅导员老师宣布一年级学生光荣加入中国少年先锋队。
亮点的活动是高年级的大哥哥大姐姐为一年级全体学生戴上了鲜艳的红领巾。
那鲜艳的红领巾激励他们的誓言从小爱党、爱祖国、爱人民,努力学习、好好锻炼,为共产主义事业贡献力量!一年级新入队的学生代表许可心发言说,她已经成了一名光荣的少先队员,她将更加严格的要求自己,自己的事情自己做,好好学习,天天向上,无愧于胸前的红领巾!四年级的老队员代表樊子天也告诉新队员一些注意点:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“不经历风雨哪能见彩虹”,希望新队员和老队员一样做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后校长祝贺一年级的新队员们,希望他们学会学习、学会合作、学会生存,多为他人着想,多为集体着想,为胸前的红领巾增光添彩!之后,少先队辅导员王老师带领一年级新队员参观校史室、队室等,和大家讲了党、团、队的关系,讲了队章队礼的精神,还讲了党对少先队员的希望,新队员们获益良多。
关于少先队建队日的活动总结篇2在少先队建队日之际,我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。
八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。
在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席台。
少先队建队日活动总结[必备15篇]
少先队建队日活动总结[必备15篇]少先队建队日活动总结1金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。
根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队__年组织开展“争做新时代好队员—集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动的通知》和省少工委下发的《关于开展“争做出彩河南好队员”主题教育活动的通知》,瀍河回族区东新安街小学结合学校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
现将活动开展总结如下:一、认真布置精心准备营造生日氛围在全校工作会议上认真传达上级文件精神,并对此项工作的开展进行精心布置。
随后在校园电子屏上滚动播放宣传标语,营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
二、重温《少年先锋队队歌》学唱《红领巾心向党》歌曲音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生放学路队唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。
三、国旗下讲话10月8日早晨的升旗仪式,大队辅导员孙老师以“爷爷的讲话记心中争做出彩河南好队员”为题,向队员们传达爷爷的'殷切期盼并介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育,号召全体队员争做出彩河南好队员。
六二中队六名队员用诗歌朗诵的方式,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。
四、开展好低年级的队前教育。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中,中队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
五、红领巾广播宣传在10月8日—12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
少先队建队日的活动总结
少先队建队日的活动总结8篇少先队建队日的活动总结篇1金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队_周年建队日。
为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾:一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。
高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。
活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。
在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动:利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感:开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。
通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
少先队建队日的活动总结篇2今天,我校小学全体师生齐聚操场,庆祝中国少年先锋队建队_周年。
就活动开展情况总结如下:1、全体学生在学生的指挥下齐唱中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》,少先队员代表为九位中队辅导员老师佩戴红领巾,感谢中队辅导员老师的辛苦付出。
2、大队辅导员钟老师宣布新一届队委名单,班主任老师为大队委授标志,大队委为中队委授标志,中队委为小队委授标志,大家用热烈的掌声向新一届队委表示祝贺。
队委们用标准的队礼向大家表达了自己今后将齐心协力、帮助老师、团结同学、为班级建设出谋划策,努力为班级体服务的决心。
3、一年级新少先队员们的红榜贴在校园的公示栏上,他们戴上了向往已久的红领巾,并在队旗下庄严宣誓:热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着为共产主义事业贡献一切力量。
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开展少先队建队日纪念活动总结
红领巾是红旗的一角。
其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。
当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。
下面给大家整理了关于开展少先队建队日纪念活动总结,欢迎大家阅读!
建队日活动总结1
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符
合学生的实际。
学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。
“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会
主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
建队日活动总结2
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队71周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。
我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。
现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。
不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。
上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
丰富多彩的中队会:各个中队都有自己的特色,有的中队举行了演讲比赛,有的中队就如何环保召开了主题班会,有的中队开展了手抄报制作比赛,有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富,异彩纷呈,少先队员们过了一个不平凡的队日!真正意义上掀起了纪念少先队建队__周年的热潮。
建队日活动总结3
为庆祝中国少年先锋队建队71周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的`光荣感和自豪感。
我校积极组织少先队开展“中国少年
先锋队建队64周年——我与红领巾”主题队日活动。
现将活动总结如下:
一、开展主题队会。
10月_日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。
我校充分认识活动意义,高度重视有关文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。
二、召开少先队大队委会。
少先队大队委会是学校少先队工作的一件大事,也是少先队员政治生活中的一件大事,它是队员们主人翁地位的具体体现。
充分发挥了少先队员在大会中的积极性、主体性和创造性,实现了学生的自主管理。
会议审议通过了我校少先队工作报告、部署了今后的少先队工作,选举产生了新一届的少先队大队委,全体大队委铿锵有力的誓词诠释了他们干好工作的决心。
全体代表以主人翁的姿态,积极参与了大会的各项议程。
三、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月_日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。
不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。
我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
本次活动在我校领导的大力支持下,在少先大队的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。
真正意义上掀起了纪念少先队建队64周年的热潮,在此基础上再次重温了少先队知识,在学生中影响较大。
建队日活动总结4
10月10日,在少年先锋队建队71周年即将到来之际,__县第三小学隆重举行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队“红领巾相约中国梦”校园红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄严的乐曲声中,全体少先队员向队旗敬礼,鲜艳的红领巾、飘动的队旗、高昂的队歌声中,少先队员们用最热情的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝聚着光荣与使命的红领巾。
献词激情澎湃、队歌斗志昂扬,一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队,并在队旗下庄严宣誓:“我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业贡献一切力量!”。
新、老队员代表分别代表新队员、老队员作了重要发言:他们表示争做一名优秀的少先队员。
学校对少先队员提出了希望和要求。
各中队编排新颖独特,各具特色,充分展现我校双语学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌,展示了我校学生的素质风采。
在校园红歌比赛中同学们通过《祖国我爱你我们是
幸福的孩子》《中国少年先锋队队歌》《红星歌》《学习雷锋好榜样》《爱我中华》《四好少年》等红色歌曲表达了他们对祖国,对党,对社会的强烈热爱之情,认识到前人伟大,增加国家荣誉感。
通过大合唱的形式不仅增加了班级的凝聚力,而且活跃了学校文化氛围。
同期声(唐__)今年10与13日是少先队建队65周年,在这样一个特殊的日子里,我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花,红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动,在今天,我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织,通过此次活动,及增强了学校少先队组织力量,又能让队员们体验到光荣感和归属感,更能增强队员们为实现中国梦而努力的信心和责任心。
(廖__)今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。
今后,我会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子。
建队日活动总结5
10月13日,是中国少年先锋队建队日。
我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。
八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。
在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席
台。
少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。
接着大队辅导员江老师宣布了入队新生名单,由六年级的大哥哥大姐姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。
当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。
在大队辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号:时刻准备着!
一年级新生代表在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。
五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的`认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
开展少先队建队日纪念活动总结。