解决问题教学课件

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.10.1420.10.1410:08:1610:08:16October 14, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年10月14日星期 三上午10时8分 16秒10:08:1620.10.14
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年10月上午10时8分 20.10.1410:08October 14, 2020
6
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组
（4）每组种8棵树，50棵树苗够不够？
6×8=48（棵） 48（棵）< 50（棵）
50÷8=6（组）……2（棵）
答：50棵树苗够。
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7
□×3<20
0 × 3 ＜ 20 1 × 3 ＜ 20 2 × 3 ＜ 20 3 × 3 ＜ 20 4 × 3 ＜ 20 5 × 3 ＜ 20 6 × 3 ＜ 20
答：一共需要20把铁锹。
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5
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组
（3）如果分给每组2只水桶，一共需要多少只水桶？ 6×2=12（只）
答：一共需要12只水桶。
现在全班还缺3只水桶，现在有多少只水桶？ 12－3=9（只） 6×2－3=9（只） 答：现在有9只水桶。
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如果每组种3棵，还有4棵树剩下，一共有多少棵树？ 如果每组配1只大桶和2只小桶，全班共需要几只水桶？ 如果每组种5棵树，40棵树够不够？
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Байду номын сангаас
10
想一想，你今天又 学到了什么？
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11
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.1420.10.14Wednesday, October 14, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年10月14日星期 三10时8分16秒 10:08:1614 October 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时8分16秒 上午10时8分10:08:1620.10.14
谢谢大家
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12
人教新课标二年级数学下册
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1
教学目标
• 使同学们初步认识乘加两步应用题的结构， 学会列式解答乘加应用题。
• 引导同学们自主思考，自主解决问题，让 同学们知道可以用多种方法解决同一问题。
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2
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3
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组
合适的数：0、1、2、3、4、5、6 最大的数：6
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8
(1) □×5＜40
适合的数____________ 最大的数____________
（2）7× □ ＜30
适合的数____________ 最大的数____________
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9
二（1）班有36人参加植树，平均分成9组
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。10:08:1610:08:1610:0810/14/2020 10:08:16 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.10.1410:08:1610:08Oct- 2014-Oct-20
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12、人乱于心，不宽余请。10:08:1610:08:1610:08Wednesday, October 14, 2020
（1）每个小组有几人？ 42÷6=7（人）
答：每个小组有7人。
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4
二年级（2）班有42名同学，平均分成6组
（2）每个小组配3把铁锹，全班需要多少把铁锹？ 3×6=18（把）
答：全班需要18把铁锹。 如果另加2把铁锹作为全班备用，一共需要多少把铁锹？
18+2=20 （把） 3×6+2=20（把）