广东省江门市新会华侨中学高中政治必修三32文化在交流中传播ppt课件2014高考
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各国之间互派留学生和访问学者，则是一 种更为直接的文化传播方式。
１９７８年当年在华留学生为１２３６人，２００８年在华 学习的留学生已达到２２.３５万人，比１９７８年增加了近１８ ０倍。这些留学生来自世界上１８９个国家和地区，分布在全国 ５９２所高等学校和机构。
在海外学子来中国留学的同时，中国出国留学事业成绩显著。 改革开放三十年间，各类出国留学人员总数达到１３９万。１９７ ８年出国留学人员是８６０人，２００８年全年出国人数为１8万 人，３０年间扩大了１６８倍。从１９７８年到２００７年，各类 回国留学人员总数达到了３2万人。留学人员的优秀群体在各行各 业特别是教育、科研领域发挥着重要作用。
明朝郑和下西洋是文化传播的典范，价值何在？
这对于我们今天发展文化有何启示？
意大利传教士——利马窦作《坤舆万国 全图》、出版《四书》的拉丁文译本， 将孔子思想传入意大利。
(1)做传播中华文化的使者(what)
(2)文化传播的意义（why)
——既促进本民族文化的繁荣，又促进世 界文化的发展。
(3)做促进中外文化交流的友好使者(how)
（2003、10—2005、7）
古老、多彩、现代
法国文化年（2004、10—2005、7）
浪漫、创新、以人为本
法国文化年
小结
1.含义
商业贸易
文 化
2百度文库 途径
人口迁徙 教育
在
其他
交 流 中
3. 现代传播 手段——
传 大众传媒
播
标志：印刷媒体的推广 形式：报刊、广播、电视、网络 作用：超越时空、传递、沟通、共享 地位：现代文化传播的主要手段
在广州举行的亚运会，提供了6种语言同步传译，同时 配有多种语言服务中心。
请从尊重文化多样性的角度谈谈你对此举的理解。
①文化的多样性可以从语言的多样性体现出来。广州亚运会 的做法是对文化多样性的尊重。（WHAT）
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现 世界文化繁荣的必然要求。在亚运会上使用多种语言播报既 能较好地弘扬本民族文化，同时也加深对世界各民族文化的 理解和推动民族间对话，丰富和繁荣世界文化。（WHY）
③尊重文化多样性，首先要尊重本民族的文化，培育好、发 展好本民族文化；又要尊重其他民族文化；不同民族之间也 应相互尊重，在发展本民族文化的同时共同促进人类文明繁 荣进步；承认文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等 的原则。广州亚运会的做法既尊重和弘扬了中华文化，也是 对世界其他民族和地区文化的尊重，共同促进了世界文化的 繁荣。（HOW）
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播 又要主动地推动中华文化走向世界。
同时要按各民族文化一律平等原则，正确 处理好外来文化与民族文化的关系。
为增进世界人民对中国语言文化的了解，发
展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者 提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海 外孔子学院，2004年11月，中国第一所海外孔 子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、 瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。
注意:新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
1、大众传媒出现的标志——以印刷媒体的推广为标志 2、大众传媒的形式——报刊、广播、电视、网络
3、大众传媒的作用—— 依托现代信息技术,面向大 众、能最大程度地超越时空局限、汇集各地信息 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
4、大众传媒的地位—— 现代文化传播的主要手段
4.态度:
what：做传播中华文化的使者。 Why:促进本民族文化的发展和进步,繁荣世界文化
How:既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播
又要主动地推动中华文化走向世界。同时要按各民族文化一 律平等原则，正确处理好外来文化与民族文化的关系。
单项选择题
1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价 值的大小，更取决于它是否被传播，以及传
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、 信息、观念、情感和信仰，以及于 此相关的所有社会交往活动，都可 视为文化传播。
你说我说：
生活中还有哪些现象属于文化传播？
2、文化传播的途径 A、商业贸易
途径： B、人口迁徙
C、教育
各国使者、商人沿着张骞开通的 道路，来往络绎不绝。上至王公贵族， 下至乞丐狱犯，最为有名的要算班超 再次通西域和玄奘从印度取经回国。 这条东西通路，将中原、西域与阿拉 伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几 个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸 展到了地中海，广义上丝路的东段已 经到达了韩国、日本，西段至法国、 荷兰。通过海路还可达意大利、埃及， 成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化 交流的友谊之路。
各种文化传播方式的特点
口语
报纸、
杂志、 电视 书
互联 手机短 电子读
网信
物
渠方意反义道法馈丰多灵及富、，时、可 高 播 泛信 、 面度 传 广
对解形实更信象生息和动理真、全互主球动动性性性、、
内容丰富，是文字、 富有娱乐 图像、 性、情感 声音的 性、艺术 完美结 性、哲理 合
性
4、做传播中华文化的使者
主体是汉文化，因为她更多保持着汉文化的基本特征，但在不少方面也受
到土著文化的影响，这就使客家成为既不同于土著又不完全等同于中原汉
民的一个汉族民系。
客家话是汉语八大方言之一，客方言的分布地域很广。各地的客家人，
虽然所说的客家话有些差异，但相互间不会出现交际上的困难，因为客家
话尽管有许多不同的变体或曰次方言，其基本特征却大体相同。
务过程中应当
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
回眸高考
（08广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中 “埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且
发展出其本义以外的含义。这表明B（ ）
①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展 推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛 起 ④饮食文化具有区域性与民族性
著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历 史作过这样的概括：希腊学习埃及，罗马借 鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧 洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲则仿 效拜占庭帝国。
★世界文化就是在互相学习、互相借鉴中 发展起来的，世界文化发展的过程就是一个 文化交流和融合的过程
1405至1433年近30年的时间 里，郑和前后七次航行到印 度洋、亚非两大洲沿海的三 十几个国家和地区，开辟了 海上交通和文化传播的桥梁。 郑和使团把明代中国的历法、 技术、习俗和书籍传播了所 经各国，对这些国家文化的 发展和文明的进步具有重要 影响。同时，也从海外引进 了珍异动植物和名贵药材、 香料等，了解了沿途各国的 风土人情和文化艺术。
据统计，现在生活在中国的客家人，主要分布在海南、广东、江西、
福建、四川、湖南、湖北、贵州、台湾、香港、澳门等地区，总人口达
5000万以上，占汉族人口的5%。在国外，客家人主要分布在东南亚的泰国、
马来西亚、印度尼西亚、新加坡，东亚的日本、朝鲜，美洲的美国、加拿
大、巴西，欧洲的英国、法国、荷兰、比利时、卢森堡、德国和奥地利等
3.2 文化在交流中传播
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更 取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
____培根
本课时导学提纲：
1.什么是文化传播? 2.文化传播的途径有哪些? *3.现代文化传播的手段是什么?
*4.如何对待文化交流和传播？zxxk
2010年上海世博会将有300多个充满创意的 展馆，2万多场充满创意的活动。作为一次规模 空前的盛会，上海世博会为中国了解世界文化 打开了窗口，更为中国文化走向世界开启了大 门。
1360起，和10年前相比增长了5倍。国与国之
间的文化交流有利于：
A
①各国人民相互了解
② 东西方文化相互学习，共同发展
③维护世界文化的多样性
④ 消除东西文化间的差异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3. 北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场
世界文化盛会。假D如你是一位奥运志愿者．在服
80多个国家和地区，有1000万之众。
除6次大规模的南迁外，中原汉人也有因旱灾水患逃荒而南迁者，另有 历代官宦、贬谪、经商、游学而定居闽粤赣边地区的，但并不是所有南迁 的汉人都成为客家人，他们中只有闽粤赣系和源自这一系的人，才被称为 客家人。
丹 麦 街 头
纽约唐人街
英国唐人街
人们通过学习各种文化课程，能够获得 不同的文化。
2、留学生的低龄化有可能割裂与母体文 化的关系，不利于保持自己的民族认同。
播的深度和广度。这句话表明( C )
A.知识的传播比知识本身更重要
B. 任何知识文化都能推动社会进步
C.文化作用的发挥离不开文化的传播
D.知识文化具有继承性
2.“十五”期间，中华文化开始更多地走出国门，
国际影响力不断增强。目前，我国已与145个
国家签订了文化合作协定，与近千个国际文化
组织和机构有着文化来往。年对文化交流量
4、在电视上播出关于环保的公益广告 （电视） 5、开设关于环保的综合网站或论坛 （网络） 6、在报刊中开辟环保专栏 （印刷、报刊） 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目 （广播）
传播媒介简称为传媒； 传媒的发展阶段：
大众 传媒
3、大众传媒：现代文化传播的手段
传媒的发展阶段：口语——文字——印刷—— 电子——网络
上海世博会展期184天，每天在园区内举办 的各类文化演艺活动将超过100场，总数将超过 2万场次。从这个角度看，它将是民众的嘉年华， 欢乐的海洋，更是世界文化交流的盛会。
上海世博会搭建了一个展示世界多 元文化交流的平台。我们要以礼仪中国 的风范、平和开放的心态，呈现世博的 全球性梦想，让世界文化在黄浦江畔跨 时空地交流；让体现世界文化精神的世 博化为人类的和谐。
A ②③ B ①② C ③④ D ①④
改革开放以来，出国留学一直是莘莘学 子的期望。随着人们生活水平的提高，留学 更是富裕家庭所钟情的一种追求。然而许多 中学生，甚至小学生都走出国门，留学生队 伍越来越低龄化。出国留学似乎成为了一种 时尚。
从文化交流的角度谈谈你对这一现象的 看法。
答：1、教育是文化传播的重要途径，出国 留学是一种直接的文化传播，促进了不同民 族文化的交流，推动了先进文化的传播。
百
政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥
年
文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥
海
科学家：钱学森、邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯
归
祥麟 ‥‥‥
亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动
…… 都可以成为文化传播的途径
传递环保意识的方式和媒介 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境 （口语） 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育 （文字） 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文（商品）
Zxx/k
四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术
商业贸易是文化交流的重要途径
1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； 2、通过人与人之间的交往过程交流文化；
当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然
思考
具有文化传播的功能？
回忆我国历史上出现过的几次大规模的人口迁徙，谈 谈它们对文化变迁产生的影响。
1.永嘉之乱后…… 2.安史之乱后…… 3.靖康之乱后……
客家文化是以中原汉文化为主体的移民文化。所以它不仅具有中原文
化的深厚底蕴，而且还具有作为移民这一特殊群体所具有的文化面貌。
客家文化是中原汉文化与南方的土著文化的融合的产物。客家文化的
１９７８年当年在华留学生为１２３６人，２００８年在华 学习的留学生已达到２２.３５万人，比１９７８年增加了近１８ ０倍。这些留学生来自世界上１８９个国家和地区，分布在全国 ５９２所高等学校和机构。
在海外学子来中国留学的同时，中国出国留学事业成绩显著。 改革开放三十年间，各类出国留学人员总数达到１３９万。１９７ ８年出国留学人员是８６０人，２００８年全年出国人数为１8万 人，３０年间扩大了１６８倍。从１９７８年到２００７年，各类 回国留学人员总数达到了３2万人。留学人员的优秀群体在各行各 业特别是教育、科研领域发挥着重要作用。
明朝郑和下西洋是文化传播的典范，价值何在？
这对于我们今天发展文化有何启示？
意大利传教士——利马窦作《坤舆万国 全图》、出版《四书》的拉丁文译本， 将孔子思想传入意大利。
(1)做传播中华文化的使者(what)
(2)文化传播的意义（why)
——既促进本民族文化的繁荣，又促进世 界文化的发展。
(3)做促进中外文化交流的友好使者(how)
（2003、10—2005、7）
古老、多彩、现代
法国文化年（2004、10—2005、7）
浪漫、创新、以人为本
法国文化年
小结
1.含义
商业贸易
文 化
2百度文库 途径
人口迁徙 教育
在
其他
交 流 中
3. 现代传播 手段——
传 大众传媒
播
标志：印刷媒体的推广 形式：报刊、广播、电视、网络 作用：超越时空、传递、沟通、共享 地位：现代文化传播的主要手段
在广州举行的亚运会，提供了6种语言同步传译，同时 配有多种语言服务中心。
请从尊重文化多样性的角度谈谈你对此举的理解。
①文化的多样性可以从语言的多样性体现出来。广州亚运会 的做法是对文化多样性的尊重。（WHAT）
②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现 世界文化繁荣的必然要求。在亚运会上使用多种语言播报既 能较好地弘扬本民族文化，同时也加深对世界各民族文化的 理解和推动民族间对话，丰富和繁荣世界文化。（WHY）
③尊重文化多样性，首先要尊重本民族的文化，培育好、发 展好本民族文化；又要尊重其他民族文化；不同民族之间也 应相互尊重，在发展本民族文化的同时共同促进人类文明繁 荣进步；承认文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等 的原则。广州亚运会的做法既尊重和弘扬了中华文化，也是 对世界其他民族和地区文化的尊重，共同促进了世界文化的 繁荣。（HOW）
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播 又要主动地推动中华文化走向世界。
同时要按各民族文化一律平等原则，正确 处理好外来文化与民族文化的关系。
为增进世界人民对中国语言文化的了解，发
展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者 提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海 外孔子学院，2004年11月，中国第一所海外孔 子学院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、 瑞典、澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。
注意:新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。
1、大众传媒出现的标志——以印刷媒体的推广为标志 2、大众传媒的形式——报刊、广播、电视、网络
3、大众传媒的作用—— 依托现代信息技术,面向大 众、能最大程度地超越时空局限、汇集各地信息 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
4、大众传媒的地位—— 现代文化传播的主要手段
4.态度:
what：做传播中华文化的使者。 Why:促进本民族文化的发展和进步,繁荣世界文化
How:既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播
又要主动地推动中华文化走向世界。同时要按各民族文化一 律平等原则，正确处理好外来文化与民族文化的关系。
单项选择题
1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价 值的大小，更取决于它是否被传播，以及传
1、文化传播的含义:
人们通过一定的方式传递知识、 信息、观念、情感和信仰，以及于 此相关的所有社会交往活动，都可 视为文化传播。
你说我说：
生活中还有哪些现象属于文化传播？
2、文化传播的途径 A、商业贸易
途径： B、人口迁徙
C、教育
各国使者、商人沿着张骞开通的 道路，来往络绎不绝。上至王公贵族， 下至乞丐狱犯，最为有名的要算班超 再次通西域和玄奘从印度取经回国。 这条东西通路，将中原、西域与阿拉 伯、波斯湾紧密联系在一起。经过几 个世纪的不断努力，丝绸之路向西伸 展到了地中海，广义上丝路的东段已 经到达了韩国、日本，西段至法国、 荷兰。通过海路还可达意大利、埃及， 成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化 交流的友谊之路。
各种文化传播方式的特点
口语
报纸、
杂志、 电视 书
互联 手机短 电子读
网信
物
渠方意反义道法馈丰多灵及富、，时、可 高 播 泛信 、 面度 传 广
对解形实更信象生息和动理真、全互主球动动性性性、、
内容丰富，是文字、 富有娱乐 图像、 性、情感 声音的 性、艺术 完美结 性、哲理 合
性
4、做传播中华文化的使者
主体是汉文化，因为她更多保持着汉文化的基本特征，但在不少方面也受
到土著文化的影响，这就使客家成为既不同于土著又不完全等同于中原汉
民的一个汉族民系。
客家话是汉语八大方言之一，客方言的分布地域很广。各地的客家人，
虽然所说的客家话有些差异，但相互间不会出现交际上的困难，因为客家
话尽管有许多不同的变体或曰次方言，其基本特征却大体相同。
务过程中应当
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
回眸高考
（08广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中 “埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且
发展出其本义以外的含义。这表明B（ ）
①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展 推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛 起 ④饮食文化具有区域性与民族性
著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历 史作过这样的概括：希腊学习埃及，罗马借 鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧 洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲则仿 效拜占庭帝国。
★世界文化就是在互相学习、互相借鉴中 发展起来的，世界文化发展的过程就是一个 文化交流和融合的过程
1405至1433年近30年的时间 里，郑和前后七次航行到印 度洋、亚非两大洲沿海的三 十几个国家和地区，开辟了 海上交通和文化传播的桥梁。 郑和使团把明代中国的历法、 技术、习俗和书籍传播了所 经各国，对这些国家文化的 发展和文明的进步具有重要 影响。同时，也从海外引进 了珍异动植物和名贵药材、 香料等，了解了沿途各国的 风土人情和文化艺术。
据统计，现在生活在中国的客家人，主要分布在海南、广东、江西、
福建、四川、湖南、湖北、贵州、台湾、香港、澳门等地区，总人口达
5000万以上，占汉族人口的5%。在国外，客家人主要分布在东南亚的泰国、
马来西亚、印度尼西亚、新加坡，东亚的日本、朝鲜，美洲的美国、加拿
大、巴西，欧洲的英国、法国、荷兰、比利时、卢森堡、德国和奥地利等
3.2 文化在交流中传播
知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更 取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。
____培根
本课时导学提纲：
1.什么是文化传播? 2.文化传播的途径有哪些? *3.现代文化传播的手段是什么?
*4.如何对待文化交流和传播？zxxk
2010年上海世博会将有300多个充满创意的 展馆，2万多场充满创意的活动。作为一次规模 空前的盛会，上海世博会为中国了解世界文化 打开了窗口，更为中国文化走向世界开启了大 门。
1360起，和10年前相比增长了5倍。国与国之
间的文化交流有利于：
A
①各国人民相互了解
② 东西方文化相互学习，共同发展
③维护世界文化的多样性
④ 消除东西文化间的差异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3. 北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场
世界文化盛会。假D如你是一位奥运志愿者．在服
80多个国家和地区，有1000万之众。
除6次大规模的南迁外，中原汉人也有因旱灾水患逃荒而南迁者，另有 历代官宦、贬谪、经商、游学而定居闽粤赣边地区的，但并不是所有南迁 的汉人都成为客家人，他们中只有闽粤赣系和源自这一系的人，才被称为 客家人。
丹 麦 街 头
纽约唐人街
英国唐人街
人们通过学习各种文化课程，能够获得 不同的文化。
2、留学生的低龄化有可能割裂与母体文 化的关系，不利于保持自己的民族认同。
播的深度和广度。这句话表明( C )
A.知识的传播比知识本身更重要
B. 任何知识文化都能推动社会进步
C.文化作用的发挥离不开文化的传播
D.知识文化具有继承性
2.“十五”期间，中华文化开始更多地走出国门，
国际影响力不断增强。目前，我国已与145个
国家签订了文化合作协定，与近千个国际文化
组织和机构有着文化来往。年对文化交流量
4、在电视上播出关于环保的公益广告 （电视） 5、开设关于环保的综合网站或论坛 （网络） 6、在报刊中开辟环保专栏 （印刷、报刊） 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目 （广播）
传播媒介简称为传媒； 传媒的发展阶段：
大众 传媒
3、大众传媒：现代文化传播的手段
传媒的发展阶段：口语——文字——印刷—— 电子——网络
上海世博会展期184天，每天在园区内举办 的各类文化演艺活动将超过100场，总数将超过 2万场次。从这个角度看，它将是民众的嘉年华， 欢乐的海洋，更是世界文化交流的盛会。
上海世博会搭建了一个展示世界多 元文化交流的平台。我们要以礼仪中国 的风范、平和开放的心态，呈现世博的 全球性梦想，让世界文化在黄浦江畔跨 时空地交流；让体现世界文化精神的世 博化为人类的和谐。
A ②③ B ①② C ③④ D ①④
改革开放以来，出国留学一直是莘莘学 子的期望。随着人们生活水平的提高，留学 更是富裕家庭所钟情的一种追求。然而许多 中学生，甚至小学生都走出国门，留学生队 伍越来越低龄化。出国留学似乎成为了一种 时尚。
从文化交流的角度谈谈你对这一现象的 看法。
答：1、教育是文化传播的重要途径，出国 留学是一种直接的文化传播，促进了不同民 族文化的交流，推动了先进文化的传播。
百
政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥
年
文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥
海
科学家：钱学森、邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯
归
祥麟 ‥‥‥
亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动
…… 都可以成为文化传播的途径
传递环保意识的方式和媒介 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境 （口语） 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育 （文字） 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文（商品）
Zxx/k
四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器
骏马 葡萄 佛教 医药 西乐 制糖 天文学 数学 金银器制作技术
商业贸易是文化交流的重要途径
1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流； 2、通过人与人之间的交往过程交流文化；
当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然
思考
具有文化传播的功能？
回忆我国历史上出现过的几次大规模的人口迁徙，谈 谈它们对文化变迁产生的影响。
1.永嘉之乱后…… 2.安史之乱后…… 3.靖康之乱后……
客家文化是以中原汉文化为主体的移民文化。所以它不仅具有中原文
化的深厚底蕴，而且还具有作为移民这一特殊群体所具有的文化面貌。
客家文化是中原汉文化与南方的土著文化的融合的产物。客家文化的