最新儿童智商测试题
儿童智商测试题100道(3篇)
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字最大？A. 5B. 10C. 15D. 202. 小明有3个苹果，妈妈又给了他5个，小明现在有多少个苹果？A. 2B. 3C. 4D. 83. 下列哪个动物是陆地上跑得最快的？A. 马鹿B. 狮子C. 长颈鹿D. 猎豹4. 下列哪个国家不是亚洲国家？A. 中国B. 韩国C. 日本D. 美国5. 小红有10个橘子，她吃掉了4个，还剩下多少个？B. 7C. 8D. 96. 下列哪个颜色不是基本的颜色？A. 红B. 黄C. 绿D. 蓝7. 小明有3本书，妈妈又给他买了2本，现在小明有多少本书？A. 5B. 6C. 7D. 88. 下列哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔9. 下列哪个数字最小？A. 100B. 200C. 300D. 40010. 小明有5个气球，他放掉了3个，还剩下多少个？A. 2B. 3C. 4D. 5二、判断题（每题2分，共20分）11. 水是蓝色。
（）12. 鸟类都能飞。
（）13. 太阳从东方升起。
（）14. 马可以骑。
（）15. 月亮晚上是圆的。
（）16. 鱼生活在陆地上。
（）17. 蚂蚁是昆虫。
（）18. 雨伞可以用来遮雨。
（）19. 猫是猫妈妈生的。
（）20. 雪是白色的。
（）三、填空题（每题2分，共20分）21. 一天有______个小时。
22. 一年有______个月。
23. 水果的营养成分主要包括______、______、______等。
24. 中国的首都是______。
25. 下列哪种动物是哺乳动物？（）A. 鸟类B. 爬行动物C. 哺乳动物四、简答题（每题5分，共25分）26. 请简述地球上的四大洋名称。
27. 请简述地球上的三大洲名称。
28. 请简述人体消化系统的组成。
29. 请简述太阳对地球的作用。
30. 请简述地球自转和公转的区别。
五、应用题（每题10分，共40分）31. 小明有10个苹果，他给了小红5个，又给了小华3个，请问小明还剩多少个苹果？32. 小华有20个铅笔，他每天用掉2个，请问小华用了几天后，铅笔还剩多少个？33. 小明和小华一起有30个糖果，小明吃掉了10个，小华吃掉了8个，请问他们还剩多少个糖果？34. 小红有3本书，小华有5本书，请问他们一共有多少本书？六、看图填空题（每题5分，共25分）35. 图中一共有______个苹果。
幼儿智力测试题及答案(3篇)
第1篇一、感知觉能力测试1. 视觉辨别能力题目：请从下列图片中选出与其他三个不同的一张。
图片A：苹果图片B：香蕉图片C：橘子图片D：西瓜答案：图片A（苹果）2. 听觉辨别能力题目：请说出下列物品的名称。
物品A：一辆红色的自行车物品B：一个红色的气球物品C：一个红色的皮球物品D：一个红色的灯笼答案：物品D（一个红色的灯笼）3. 空间知觉能力题目：请画出下列物体的轮廓。
物体：房子答案：请根据孩子的绘画能力，展示出孩子的画作。
4. 触觉辨别能力题目：请从下列物品中选出与描述相符的一项。
描述：软软的，可以抱在怀里。
选项A：石头选项B：棉花选项C：铁块选项D：冰块答案：选项B（棉花）5. 比较能力题目：请判断下列物品的大小关系。
物品A：一个大苹果物品B：一个小苹果物品C：一个大橘子物品D：一个小橘子答案：A>B>C>D（大苹果>小苹果>大橘子>小橘子）二、注意力与记忆力测试1. 注意力测试题目：请按照数字顺序，从1到10写出下列物品的名称。
物品：一辆红色的自行车、一个红色的气球、一个红色的皮球、一个红色的灯笼、一个红色的汽车、一个红色的飞机、一个红色的船、一个红色的火车、一个红色的飞机、一个红色的灯笼答案：1. 自行车 2. 气球 3. 皮球 4. 灯笼 5. 汽车 6. 飞机 7. 船 8. 火车 9. 飞机 10. 灯笼2. 记忆力测试题目：请闭上眼睛，记住下列物品的顺序，然后依次说出它们的名称。
物品：苹果、香蕉、橘子、西瓜、梨、桃子、葡萄、菠萝、芒果、樱桃答案：苹果、香蕉、橘子、西瓜、梨、桃子、葡萄、菠萝、芒果、樱桃三、思维与解决问题能力测试1. 类比能力题目：请找出下列物品与括号内物品的相似之处。
物品：苹果（）、香蕉（）、橘子（）、西瓜（）答案：苹果（水果）、香蕉（水果）、橘子（水果）、西瓜（水果）2. 逻辑推理能力题目：小明有3个苹果，小华有2个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：5个苹果（小明3个+小华2个=5个）3. 创造力与想象力题目：请用以下物品，想象一个故事。
孩子智商测试题和答案(3篇)
第1篇一、感知能力测试（100分）1. 请观察下列图形，判断哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 五角形D. 三角形答案：D2. 下列哪一项与其他三项不属于同一类？A. 苹果B. 香蕉C. 茄子D. 肉鸡答案：D3. 请在下列数字中找出规律，然后填入空缺的数字。
2, 4, 8, 16, __, 64答案：324. 请从下列选项中选择与题目中的物品相对应的物品。
题目：太阳选项：A. 星星B. 月亮C. 太阳答案：C5. 请观察下列图形，判断哪个图形与其他三个不同？A. 矩形B. 三角形C. 五边形D. 梯形答案：B6. 下列哪一项与其他三项不属于同一类？A. 狗B. 鸟C. 鱼D. 汽车答案：D7. 请在下列数字中找出规律，然后填入空缺的数字。
3, 6, 12, 24, __, 120答案：488. 请从下列选项中选择与题目中的物品相对应的物品。
题目：水杯选项：A. 钥匙B. 饭碗C. 筷子答案：B9. 请观察下列图形，判断哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 五角形D. 六边形答案：D10. 下列哪一项与其他三项不属于同一类？A. 桃子B. 橙子C. 草莓D. 猕猴桃答案：D二、逻辑推理测试（100分）1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，小刚有1个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：6个2. 下列哪个数字是偶数？A. 13B. 15C. 16D. 18答案：C3. 小华有5本书，每天看1本，5天能看完吗？答案：能4. 下列哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 钥匙答案：D5. 小明比小红高10厘米，小红比小刚高5厘米，那么小明比小刚高多少厘米？答案：15厘米6. 下列哪个数字不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C7. 下列哪个物品不是动物？A. 狗B. 鸟C. 鱼D. 植物园答案：D8. 小华有8个糖果，小刚有4个糖果，他们一共有多少个糖果？答案：12个9. 下列哪个数字是奇数？A. 12B. 14C. 15D. 16答案：C10. 小明有3个苹果，每天吃掉1个，7天后还剩几个苹果？答案：1个三、数学能力测试（100分）1. 下列哪个算式是正确的？A. 5 + 3 = 8B. 4 - 2 = 2C. 3 × 4 = 12D. 6 ÷ 2 = 3答案：C2. 下列哪个数字是9的倍数？A. 18B. 27C. 36D. 45答案：B3. 下列哪个数字是质数？A. 11B. 13C. 15D. 17答案：A4. 下列哪个数字是偶数？A. 23B. 25C. 27D. 29答案：C5. 下列哪个算式是正确的？A. 7 × 8 = 56B. 8 × 7 = 56C. 7 × 9 = 56D. 8 × 9 = 56答案：B6. 下列哪个数字是9的倍数？A. 18B. 27C. 36D. 45答案：C7. 下列哪个数字是质数？A. 11B. 13C. 15D. 17答案：B8. 下列哪个数字是偶数？A. 23B. 25C. 27D. 29答案：C9. 下列哪个算式是正确的？A. 7 + 8 = 15B. 8 + 7 = 15C. 7 - 8 = 15D. 8 - 7 = 15答案：B10. 下列哪个数字是9的倍数？A. 18B. 27C. 36D. 45答案：C四、语言理解与表达测试（100分）1. 下列哪个词语与其他三个不属于同一类？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 汽车答案：D2. 下列哪个句子是正确的？A. 小明比小红高。
儿童智力测试题含答案(3篇)
第1篇儿童智力测试题示例第一部分：语言理解与表达1. 题目：以下哪个词与其他词不同类？A. 鸟B. 鱼C. 汽车D. 鸽子答案：C（汽车是交通工具，而其他都是动物。
）2. 题目：请把以下句子补充完整。
“我爱吃______。
”A. 蛋糕B. 橙子C. 书D. 沙发答案：B（橙子是食物，符合句意。
）3. 题目：下列哪个词是名词？A. 吃B. 跑C. 苹果D. 高兴答案：C（苹果是名词，表示一个具体的事物。
）第二部分：数学与逻辑4. 题目：5加上3等于多少？A. 7B. 8C. 9D. 10答案：A（5加3等于8。
）5. 题目：下列哪个图形与其他图形不同？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形答案：B（三角形是唯一一个只有三个边的图形。
）6. 题目：如果每本书有10页，那么5本书有多少页？A. 50B. 40C. 30D. 20答案：A（每本书10页，5本书就是10乘以5等于50页。
）第三部分：空间感知与视觉识别7. 题目：请将以下图形旋转90度。
A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形答案：B（长方形旋转90度后仍然是长方形。
）8. 题目：在以下图片中，哪个物品是红色的？A. 蓝色的球B. 红色的苹果C. 绿色的书D. 黄色的鸭子答案：B（红色的苹果是唯一一个红色的物品。
）第四部分：常识与生活应用9. 题目：以下哪个是交通工具？A. 钢笔B. 自行车C. 椅子D. 电话答案：B（自行车是交通工具。
）10. 题目：如果你不小心打翻了牛奶，你会怎么做？A. 哭泣B. 擦干净C. 放弃D. 跑去找妈妈答案：B（擦干净是正确的应对方式。
）第五部分：记忆力与注意力11. 题目：请记住以下数字序列，然后说出下一个数字。
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10答案：11（这是一个简单的递增序列。
）12. 题目：请专注于以下图片中的物品，并说出它们的名字。
图片中有：一只猫，一只狗，一棵树，一辆车。
智力水平测试题儿童版(3篇)
亲爱的孩子们，大家好！今天，我们将进行一场有趣的智力水平测试。
这个测试不仅能帮助你们检验自己的智力水平，还能让你们在游戏中学习，增长知识。
准备好了吗？让我们开始吧！一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个数字不是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 小明有3个苹果，小红给了他2个，小明现在有多少个苹果？A. 1B. 2C. 3D. 43. 一辆火车从北京开往上海，行驶了12个小时后，还剩下多少小时才能到达？A. 6B. 8C. 10D. 124. 小华有5本书，小明给了他3本，小华现在有多少本书？A. 2B. 3C. 55. 小明把10个气球绑在一起，每个气球上面都有数字，分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
请问，以下哪个数字不是气球上的数字？A. 1B. 2C. 3D. 116. 小红有3个橙子，小明给了她2个，小红现在有多少个橙子？A. 1B. 2C. 3D. 57. 一辆汽车从A城开往B城，行驶了6个小时后，还剩下多少小时才能到达？A. 3B. 4C. 5D. 68. 小明有4个球，小红给了他2个，小明现在有多少个球？A. 2B. 3C. 4D. 69. 一辆飞机从北京飞往上海，飞行了2个小时后，还剩下多少小时才能到达？A. 1C. 3D. 410. 小华有6本书，小明给了他3本，小华现在有多少本书？A. 3B. 4C. 6D. 9二、填空题（每题3分，共30分）11. 1+2+3+4+5=______。
12. 8-3=______。
13. 2×5=______。
14. 10÷2=______。
15. 4+6=______。
16. 9-4=______。
17. 3×4=______。
18. 20÷5=______。
19. 7+3=______。
20. 6×2=______。
21. 100-50=______。
22. 5×3=______。
100道儿童智力测试题(3篇)
第1篇儿童智力测试题数量和逻辑题（20题）1. 5个苹果加上3个橘子，一共有多少个水果？2. 8减去4等于多少？3. 如果你有10个糖果，吃掉了2个，还剩下多少？4. 下列哪个数字不是偶数？3，5，7，85. 3乘以4等于多少？6. 下列哪个图形不是正方形？正方形、圆形、三角形、长方形7. 6除以2等于多少？8. 下列哪个不是10的倍数？12，14，15，209. 9加6等于多少？10. 下列哪个数字比5大？3，5，7，811. 下列哪个不是动物？猫，狗，桌子，鱼12. 4乘以5等于多少？13. 下列哪个不是水果？苹果，香蕉，桌子，橘子14. 7减去3等于多少？15. 下列哪个图形是圆形？正方形、圆形、三角形、长方形16. 8个苹果分成2份，每份有多少个？17. 下列哪个数字比10小？9，10，11，1218. 5加3等于多少？19. 下列哪个不是交通工具？汽车，飞机，桌子，自行车20. 10减去5等于多少？观察和记忆题（20题）21. 说出图中你看到的三个颜色。
22. 你记得刚才看到的图形是什么形状吗？23. 请重复我刚才说的这句话。
24. 下列哪个不是动物的名字？狗，猫，鸟，桌子25. 说出你看到的五个物品。
26. 你记得昨天吃的晚饭是什么吗？27. 请说出你看到的三种动物。
28. 下列哪个不是蔬菜？胡萝卜，土豆，鱼，苹果29. 说出你看到的四个数字。
30. 你记得刚才看到的四个人物表情吗？31. 请说出你看到的三种交通工具。
32. 下列哪个不是水果的颜色？红色，蓝色，绿色，黄色33. 你记得刚才看到的三个动物叫声吗？34. 下列哪个不是动物的食物？鱼，苹果，桌子，肉35. 说出你看到的五个形状。
语言和词汇题（20题）36. 请用“如果……就……”造句。
37. 下列哪个词是名词？书，跑，高，美丽38. 请用“因为……所以……”造句。
39. 下列哪个词是动词？吃，看，跑，桌子40. 请用“不是……而是……”造句。
小娃智商测试题目大全(3篇)
第1篇一、认知能力测试1. 观察力测试（1）在一张纸上画一个正方形，让孩子数一数这个正方形有几条边。
（2）给孩子看一张图片，然后让他描述图片中的内容。
2. 记忆力测试（1）让孩子看一组数字或字母，然后让他尽量多地记住这些数字或字母。
（2）给孩子看一张图片，然后让他闭眼，接着让他描述图片中的内容。
3. 空间想象力测试（1）让孩子在纸上画一个正方形，然后让他画一个与正方形一样大的圆形。
（2）给孩子一个立体图形，让他描述这个图形的形状和特点。
4. 解决问题能力测试（1）给孩子一个拼图，让他完成拼图。
（2）给孩子一个谜语，让他猜出谜底。
5. 逻辑思维能力测试（1）给孩子一个故事，让他判断故事中的情节是否合理。
（2）给孩子一个逻辑问题，让他给出答案。
二、语言能力测试1. 词汇量测试（1）让孩子尽可能多地列举出以“口”字开头的词语。
（2）让孩子尽可能多地列举出以“木”字结尾的词语。
2. 语法能力测试（1）让孩子改正下列句子中的错误：他跑得快，我跑得慢。
（2）让孩子用正确的时态填空：昨天，我__________（看）电视。
3. 表达能力测试（1）让孩子用一句话描述自己的兴趣爱好。
（2）让孩子用一句话表达对家人的爱。
4. 听力理解测试（1）让孩子听一段对话，然后回答问题。
（2）让孩子听一段故事，然后回答问题。
三、社交能力测试1. 情绪管理能力测试（1）让孩子在一张纸上画一个笑脸，然后让他画出自己伤心时的表情。
（2）让孩子描述自己在遇到困难时的情绪变化。
2. 沟通能力测试（1）让孩子用一句话介绍自己。
（2）让孩子用一句话询问他人的情况。
3. 团队协作能力测试（1）让孩子和同伴一起完成一个任务。
（2）让孩子评价自己在团队中的表现。
4. 领导能力测试（1）让孩子在小组中担任组长，组织活动。
（2）让孩子评价自己的领导能力。
四、动手能力测试1. 观察能力测试（1）让孩子观察一些物品，然后描述它们的形状、颜色等特点。
（2）让孩子观察一些现象，然后解释其原因。
幼儿智商测试题目(3篇)
第1篇一、感知能力测试1. 观察力测试题目：请观察以下图片，说出图片中的物品。
图片一：一张桌子上有苹果、香蕉、梨和橘子。
图片二：一个公园里有滑梯、秋千、跷跷板和沙坑。
2. 形状识别测试题目：请从以下选项中选择与图中形状相同的图形。
选项：A. 正方形B. 圆形C. 三角形D. 五边形图片：一个圆形。
3. 颜色识别测试题目：请说出以下物品的颜色。
物品一：一个红色的苹果。
物品二：一条蓝色的裙子。
4. 顺序排列测试题目：请按照以下物品的顺序进行排列。
物品：玩具车、飞机、自行车、火车。
5. 空间知觉测试题目：请将以下物品放入正确的位置。
物品：球、球拍、篮球、足球。
二、记忆能力测试1. 图形记忆测试题目：请观察以下图形，然后遮盖起来，接着说出图形的形状。
图形一：一个三角形。
图形二：一个正方形。
2. 数字记忆测试题目：请记住以下数字序列，然后说出下一个数字。
序列：2、4、6、8、10。
3. 颜色记忆测试题目：请记住以下颜色序列，然后说出下一个颜色。
序列：红色、蓝色、绿色、黄色。
4. 物品记忆测试题目：请记住以下物品，然后说出下一个物品。
物品：苹果、香蕉、橘子、葡萄。
5. 时间记忆测试题目：请记住以下时间，然后说出下一个时间。
时间：上午9点、中午12点、下午3点。
三、思维能力测试1. 分类能力测试题目：请将以下物品分为两类。
物品：汽车、飞机、船、自行车。
2. 比较能力测试题目：请比较以下物品的大小。
物品一：一个苹果。
物品二：一个橘子。
3. 解决问题能力测试题目：小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，现在小明有多少个苹果？4. 创造力测试题目：请用以下物品制作一个有趣的物品。
物品：纸、剪刀、胶水、彩笔。
5. 逻辑推理测试题目：如果每天晚上都下雨，那么地上会怎么样？四、语言能力测试1. 词汇量测试题目：请说出以下词语的反义词。
词语一：大词语二：高词语三：长2. 语法测试题目：请将以下句子改为疑问句。
句子：妈妈今天去超市买东西。
小孩智力测试题500题(3篇)
第1篇儿童智力测试题样本第一部分：观察与注意力（10题）1. 请数一数图中一共有多少个三角形？2. 下面哪个图形是独一无二的？3. 如果图中这个物品是红色的，那么它旁边的是哪个颜色？4. 找出图中不属于同一组的物品。
5. 图中哪个数字是最大的？6. 找出图中重复出现的图案。
7. 数一数图中一共有多少个笑脸。
8. 下面哪个数字是中间的？9. 找出图中隐藏的字母“X”。
10. 如果图中这个物品是圆形的，那么它旁边的是什么形状？第二部分：逻辑推理（10题）11. 如果每天早上都吃苹果，那么第二天早上会吃什么？12. 如果下雨了，我们会带什么？13. 如果你有5个苹果，给了朋友2个，你还剩几个？14. 如果一个时钟的时针指向3，那么分针会指向哪个数字？15. 如果你有3个红色球和2个蓝色球，你会怎么分给两个朋友？16. 如果每天晚上都做作业，那么今天晚上会做什么？17. 如果一个房间里有4个窗户，那么外面至少有多少个窗户？18. 如果一个篮子里有10个苹果，你拿走3个，篮子里还剩多少个？19. 如果你有两个盒子，一个装着苹果，一个装着橘子，你会怎么分给两个朋友？20. 如果一个星期有7天，那么一年有多少个星期？第三部分：语言理解（10题）21. “书”的反义词是什么？22. “快”的反义词是什么？23. “高”的反义词是什么？24. “大”的反义词是什么？25. “上”的反义词是什么？26. “黑”的反义词是什么？27. “里”的反义词是什么？28. “外”的反义词是什么？29. “多”的反义词是什么？30. “少”的反义词是什么？第四部分：数学能力（10题）31. 2 + 3 等于多少？32. 5 - 2 等于多少？33. 4 x 2 等于多少？34. 8 ÷ 2 等于多少？35. 6 + 4 等于多少？36. 7 - 3 等于多少？37. 3 x 3 等于多少？38. 9 ÷ 3 等于多少？39. 5 + 5 等于多少？40. 6 - 4 等于多少？第五部分：空间感知（10题）41. 如果你在纸上画了一个正方形，你可以在里面画几个三角形？42. 下面哪个图形是平面的？43. 如果一个球滚动到角落，它会停下来吗？44. 下面哪个图形是立体的？45. 如果你在纸上画了一个圆，你可以在里面画几个正方形？46. 下面哪个图形是无限延伸的？47. 如果你在纸上画了一条直线，你可以在上面画几个曲线？48. 下面哪个图形是两维的？49. 如果你在纸上画了一个长方形，你可以在里面画几个圆形？50. 下面哪个图形是三维的？第六部分：记忆能力（10题）51. 请记住下面这些物品的顺序：苹果、香蕉、橘子、葡萄。
孩子智商和情商测试题(3篇)
一、智商测试题（共30题，每题2分，满分60分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 5B. 7C. 8D. 102. 下列哪个图形与其他图形不同？A. 正方形B. 三角形C. 五边形D. 圆形3. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 鸟儿B. 鱼儿C. 蜜蜂D. 蚂蚁4. 下面哪个物品不是交通工具？A. 自行车B. 小汽车C. 飞机D. 钥匙5. 下列哪个数字是质数？B. 5C. 6D. 76. 下列哪个物品是家用电器？A. 橡皮B. 筷子C. 电冰箱D. 钢笔7. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 高兴B. 快乐C. 红色D. 白天8. 下列哪个物品是交通工具？A. 钢笔B. 自行车C. 桌子D. 钥匙9. 下列哪个数字是偶数？A. 7B. 8C. 910. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 五边形D. 圆形11. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 蜜蜂B. 鱼儿C. 红色D. 鸟儿12. 下列哪个物品是交通工具？A. 钥匙B. 自行车C. 桌子D. 飞机13. 下列哪个数字是质数？A. 5B. 6C. 7D. 814. 下列哪个物品是家用电器？A. 钢笔B. 电冰箱C. 橡皮D. 筷子15. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 快乐B. 高兴C. 红色D. 白天16. 下列哪个物品是交通工具？A. 钥匙B. 自行车C. 桌子D. 飞机17. 下列哪个数字是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 1018. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 五边形D. 圆形19. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 蜜蜂B. 鱼儿C. 红色D. 鸟儿20. 下列哪个物品是交通工具？A. 钥匙B. 自行车C. 桌子D. 飞机21. 下列哪个数字是质数？A. 5B. 6C. 7D. 822. 下列哪个物品是家用电器？A. 钢笔B. 电冰箱C. 橡皮D. 筷子23. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 快乐B. 高兴D. 白天24. 下列哪个物品是交通工具？A. 钥匙B. 自行车C. 桌子D. 飞机25. 下列哪个数字是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 1026. 下列哪个图形是圆形？A. 正方形B. 三角形C. 五边形D. 圆形27. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 蜜蜂B. 鱼儿C. 红色D. 鸟儿28. 下列哪个物品是交通工具？B. 自行车C. 桌子D. 飞机29. 下列哪个数字是质数？A. 5B. 6C. 7D. 830. 下列哪个物品是家用电器？A. 钢笔B. 电冰箱C. 橡皮D. 筷子二、情商测试题（共20题，每题2分，满分40分）1. 当你遇到困难时，你会怎么做？A. 哭泣寻求安慰B. 寻找解决办法C. 寻找朋友倾诉D. 忽略问题2. 当你和朋友发生争执时，你会怎么做？A. 争吵到底B. 坦诚沟通C. 忽略问题D. 寻找其他朋友3. 当你看到别人伤心时，你会怎么做？A. 帮助安慰B. 忽略对方C. 嘲笑对方D. 感到困惑4. 当你和朋友分享快乐时，你会怎么做？A. 一起庆祝B. 忽略对方C. 嘲笑对方D. 感到困惑5. 当你犯错时，你会怎么做？A. 承认错误，寻求帮助B. 隐藏错误，逃避责任C. 自责，自我惩罚D. 忽略问题6. 当你和朋友发生误会时，你会怎么做？A. 坦诚沟通，解释清楚B. 忽略问题C. 找其他朋友倾诉D. 争吵到底7. 当你看到别人受到不公平待遇时，你会怎么做？A. 挺身而出，帮助对方B. 忽略问题C. 嘲笑对方D. 感到困惑8. 当你和朋友分享秘密时，你会怎么做？A. 保密，尊重对方隐私B. 泄露秘密，引起他人关注C. 忽略问题D. 感到困惑9. 当你遇到挫折时，你会怎么做？A. 坚持努力，克服困难B. 自我放弃，寻求安慰C. 感到绝望，寻求他人帮助D. 忽略问题10. 当你和朋友合作完成任务时，你会怎么做？A. 尽心尽力，共同进步B. 懒惰应付，依赖他人C. 自我表现，抢功D. 忽略问题11. 当你和朋友发生矛盾时，你会怎么做？A. 坦诚沟通，寻求解决方案B. 忽略问题C. 找其他朋友倾诉D. 争吵到底12. 当你看到别人取得成功时，你会怎么做？A. 为对方高兴，鼓励对方B. 忽略问题C. 嘲笑对方D. 感到嫉妒13. 当你和朋友分享快乐时，你会怎么做？A. 一起庆祝B. 忽略对方C. 嘲笑对方D. 感到困惑14. 当你犯错时，你会怎么做？A. 承认错误，寻求帮助B. 隐藏错误，逃避责任C. 自责，自我惩罚D. 忽略问题15. 当你和朋友发生误会时，你会怎么做？A. 坦诚沟通，解释清楚B. 忽略问题C. 找其他朋友倾诉D. 争吵到底16. 当你看到别人受到不公平待遇时，你会怎么做？A. 挺身而出，帮助对方B. 忽略问题C. 嘲笑对方D. 感到困惑17. 当你和朋友分享秘密时，你会怎么做？A. 保密，尊重对方隐私B. 泄露秘密，引起他人关注C. 忽略问题D. 感到困惑18. 当你遇到挫折时，你会怎么做？A. 坚持努力，克服困难B. 自我放弃，寻求安慰C. 感到绝望，寻求他人帮助D. 忽略问题19. 当你和朋友合作完成任务时，你会怎么做？A. 尽心尽力，共同进步B. 懒惰应付，依赖他人C. 自我表现，抢功D. 忽略问题20. 当你和朋友发生矛盾时，你会怎么做？A. 坦诚沟通，寻求解决方案B. 忽略问题C. 找其他朋友倾诉D. 争吵到底测试结果：智商测试总分：______分情商测试总分：______分分析：智商测试主要考察孩子的逻辑思维、空间想象、数字推理等方面的能力。
小学儿童智商测试题(3篇)
说明：以下测试题旨在评估小学生的认知能力，包括观察力、记忆力、逻辑思维、空间想象等方面。
请认真阅读题目，根据你的理解作答。
注意，测试时间不限，请在完成后提交你的答案。
第一部分：观察力测试1. 下列图形中，哪一个与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 五边形2. 下面四个图形，哪一个可以放在上面形成一个完整的图案？A.B.C.D.3. 下列哪一项与其他三项不属于同一类别？A. 鸟B. 汽车C. 书包D. 太阳4. 在下面的字母中，哪一个与其他三个字母不同？A. AB. BC. D5. 下面哪一项与其他三项不属于同一类别？A. 苹果B. 香蕉C. 汽车D. 钢笔第二部分：记忆力测试6. 请记住以下数字：8 3 5 9 2 7 4 6 1。
五分钟后，请写下你记得的所有数字。
7. 请听老师读以下词语，然后尽快写下你听到的所有词语：苹果、香蕉、铅笔、汽车、铅笔、书本、铅笔、书本、铅笔。
8. 下列诗句中，哪一句与其他三句不同？A. 日出东方红似火B. 月落西山白如霜C. 星星闪烁亮如钻D. 雨过天晴彩虹飞9. 请记住以下字母顺序：B A C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。
五分钟后，请写下你记得的所有字母。
第三部分：逻辑思维测试10. 如果一个苹果加上一个橘子等于三个水果，那么两个苹果加上两个橘子等于多少个水果？11. 小明有5个苹果，小红给了他2个，小明现在有多少个苹果？12. 下列哪个数字与其他数字不同？A. 2B. 4D. 813. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 花朵B. 树木C. 汽车D. 鸟儿14. 下列哪个词语与其他词语不同？A. 小明B. 小华C. 小刚D. 小红第四部分：空间想象测试15. 下列图形中，哪一个可以放在下面形成一个完整的图案？A.B.C.D.16. 下列图形中，哪一个可以放在上面形成一个完整的图案？A.B.C.D.17. 下列图形中，哪一个可以放在下面形成一个完整的图案？A.B.C.D.18. 下列图形中，哪一个可以放在上面形成一个完整的图案？A.B.C.D.第五部分：常识题19. 中国的首都是哪里？20. 下列哪个节日是中国的传统节日？A. 愚人节B. 感恩节C. 春节D. 万圣节21. 下列哪个国家是中国的邻国？A. 日本B. 韩国C. 俄罗斯D. 美国22. 下列哪个动物是中国的国宝？A. 大熊猫B. 狮子C. 老虎D. 熊猫第六部分：应用题23. 小明有15个糖果，他每天吃掉3个，几天后他会吃完所有的糖果？24. 小红有10个铅笔，她给了小明5个，小红还剩下多少个铅笔？25. 小刚有20个苹果，他每天吃掉2个，几天后他会吃完所有的苹果？注意：以上测试题仅供参考，实际测试时请根据具体情况调整题目难度和数量。
小孩智商测试题答案(3篇)
一、填空题（每空1分，共10分）1. 1+1=_______2. 2+3=_______3. 4+5=_______4. 6+7=_______5. 8+9=_______6. 10+11=_______7. 12+13=_______8. 14+15=_______9. 16+17=_______10. 18+19=_______答案：2 5 9 13 17 21 25 29 33 37二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列哪个数字不是质数？A. 2B. 3C. 53. 下列哪个数字是平方数？A. 3B. 4C. 5D. 64. 下列哪个图形是正方形？A. 矩形B. 三角形C. 正方形D. 圆形5. 下列哪个词语表示“大于”？A. 小于B. 等于C. 大于D. 相等6. 下列哪个词语表示“重”？A. 轻B. 重C. 等重D. 相等7. 下列哪个词语表示“长”？A. 短C. 等长D. 相等8. 下列哪个词语表示“宽”？A. 窄B. 宽C. 等宽D. 相等9. 下列哪个词语表示“高”？A. 低B. 高C. 等高D. 相等10. 下列哪个词语表示“深”？A. 浅B. 深C. 等深D. 相等答案：B D B C C A B B D三、判断题（每题2分，共10分）1. 1是质数。
（）2. 2是偶数。
（）3. 3是质数。
（）4. 4是平方数。
（）5. 5是质数。
（）6. 6是偶数。
（）7. 7是质数。
（）8. 8是平方数。
（）9. 9是质数。
（）10. 10是偶数。
（）答案：× √ √ √ √ √ √ √ √ √四、连线题（每题2分，共10分）1. 将下列数字与其对应的英文单词连线。
A. 2 ______B. 3 ______C. 4 ______D. 5 ______E. 6 ______答案：A two B three C four D five E six2. 将下列图形与其对应的英文单词连线。
儿童智力测试题500(3篇)
第1篇儿童智力测试题精选部分一、观察力测试1. 请在图中找出与众不同的图形。
2. 请将下列物品按照从大到小的顺序排列：汽车、飞机、自行车、火车。
3. 图中有几个三角形？4. 请将下列物品按照形状分类：苹果、橘子、梨、香蕉。
5. 请找出图中不和谐的元素。
二、记忆力测试6. 请记住下面这些数字：4、2、9、6、3、7。
然后闭眼，尽可能快速地写下这些数字。
7. 请记住下面这些词语：蓝天、白云、太阳、大海、沙滩、贝壳。
然后闭眼，尽可能快速地写下这些词语。
8. 请记住下面这个句子：“小明骑着自行车去公园。
”然后闭眼，尽可能快速地写下这个句子。
三、注意力测试9. 请数一数下面这行数字中有几个“3”：12345678901234567890。
10. 请在下面的数字中找出重复的数字：8、3、5、2、9、8、4、7、6、5。
11. 请找出下列句子中的错误：太阳从西边升起，月亮从东边落下。
12. 请找出下列词语中的不同类：苹果、橘子、香蕉、桌子、椅子。
四、空间感知能力测试13. 请在纸上画出你想象中的房子。
14. 请找出图中缺失的图形。
15. 请将下列物品按照从上到下的顺序排列：桌子、椅子、沙发、床。
五、逻辑思维测试16. 小红有5个苹果，小明给她3个，小红现在有多少个苹果？17. 一共有10个橘子，小明吃了4个，小华吃了3个，还剩几个橘子？18. 一辆汽车有4个轮子，一辆自行车有2个轮子，一辆摩托车有3个轮子，那么一辆汽车、一辆自行车和一辆摩托车一共有多少个轮子？19. 小华有3个苹果，小明给了她2个，小华又给了小刚1个，现在小刚有多少个苹果？六、语言理解能力测试20. 请解释下列词语的含义：快乐、悲伤、勇敢、善良。
21. 请将下列句子改为疑问句：“小明在图书馆看书。
”22. 请将下列句子改为否定句：“小华会游泳。
”23. 请将下列句子改为命令句：“请你把书放好。
”七、数学能力测试24. 请写出5的乘法口诀。
25. 请计算下列算式的结果：7 + 8 = ?26. 请找出下列数列中的规律：2、4、6、8、10、__。
标准智商测试题儿童(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明把5个苹果分给小红、小华和小丽，每人分几个？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2. 小明家养了3只兔子，每天吃3斤胡萝卜，问一周需要准备多少斤胡萝卜？A. 15斤B. 18斤C. 21斤D. 24斤3. 小华的年龄是小红的2倍，小红的年龄是小丽的3倍，小丽现在5岁，那么小红现在多少岁？A. 10岁B. 15岁C. 20岁D. 25岁4. 下列哪个图形是由4个相同的三角形组成的？A.B.C.D.5. 小明有10个红色气球和5个蓝色气球，他想把这些气球分成两组，每组气球数量相同，应该怎么分？A. 5个红色气球和5个蓝色气球B. 4个红色气球和6个蓝色气球C. 3个红色气球和7个蓝色气球D. 2个红色气球和8个蓝色气球6. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 67. 小明和小华一起买了一个蛋糕，小明吃了蛋糕的1/4，小华吃了剩下的3/4，那么小华吃了蛋糕的几分之几？A. 1/4B. 1/3C. 1/2D. 3/48. 小明有5个橘子，小华有10个橘子，他们一共有多少个橘子？A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个9. 下列哪个物品可以用来称量100克的物品？A. 一根铅笔B. 一个鸡蛋C. 一块橡皮D. 一本书10. 小明和小华一起跳绳，小明跳了30下，小华跳了40下，他们一共跳了多少下？A. 70下B. 60下C. 50下D. 40下二、填空题（每题2分，共20分）11. 3+5=_________，8-4=_________。
12. 下列词语中，哪个是“名词”？_________、_________、_________。
13. 下列哪个国家的首都是“华盛顿”？_________。
14. “太阳”和“月亮”是_________和_________。
15. 下列哪个是“水果”？_________、_________、_________。
小孩智力测试题及答案(3篇)
第1篇第一部分：认知能力测试题目1：找规律1. 1, 2, 4, 8, ____答案：16解析：每个数字都是前一个数字的两倍。
2. A, B, C, D, ____答案：E解析：字母表中的连续字母。
3. +, -, , /, ____答案：=解析：数学运算中的基本符号。
题目2：图形匹配请从给出的选项中选择与左边图形相同或相似的图形。
图形：一个正方形中间有一个圆。
选项：- A. 一个圆中间有一个正方形- B. 一个长方形中间有一个三角形- C. 一个正方形中间有一个圆- D. 一个圆形中间有一个正方形答案：C解析：与左边图形相同的图形是选项C。
题目3：记忆能力测试1. 下列数字中，哪个数字是5？23, 45, 67, 89, 5答案：5解析：直接观察数字序列，找到数字5。
2. 下列单词中，哪个单词与其他三个不同？ball, cat, car, apple答案：cat解析：ball, car, apple都是交通工具或物品，而cat是动物。
第二部分：语言能力测试题目4：词语接龙请用下面的词语开始，依次接龙。
词语：太阳选项：- A. 光辉- B. 明亮- C. 星空- D. 地球答案：A解析：太阳与光辉是相关的，因为光辉常常与太阳联系在一起。
题目5：反义词找出下列词语的反义词。
1. 高答案：低解析：高与低是相对的。
2. 快答案：慢解析：快与慢是相对的。
3. 黑答案：白解析：黑与白是相对的。
第三部分：逻辑推理能力测试题目6：智力题1. 小明有3个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？答案：5个解析：小明原本有3个苹果，加上小红给的2个，总共是5个。
2. 三个房间里分别关着一只狼、一只羊和一头猪。
你只能进一次房间，怎样才能确定哪一间关着狼？答案：进入房间后，喂羊吃草。
如果羊吃了草，那么它所在的房间关着狼，因为狼不会吃草。
如果羊不吃草，那么它所在的房间关着猪，因为猪不吃草。
狼只能在剩下的房间。
第四部分：空间感知能力测试题目7：拼图请将下面的拼图拼完整。
幼儿智力测试题目和答案(3篇)
第1篇一、感知觉能力测试1. 题目：请小朋友找出下列物品中与左边图片相同的一个。
答案：C（假设左边图片是一个苹果）2. 题目：请小朋友找出下列物品中颜色与左边图片相同的一个。
答案：B（假设左边图片是一个红色的球）3. 题目：请小朋友找出下列物品中形状与左边图片相同的一个。
答案：D（假设左边图片是一个圆形的饼干）4. 题目：请小朋友将下列物品按照大小顺序排列。
答案：从小到大：A（小汽车）- B（飞机）- C（坦克）- D（飞船）5. 题目：请小朋友将下列物品按照高矮顺序排列。
答案：从矮到高：C（小鸟）- B（大象）- A（长颈鹿）- D（小兔子）6. 题目：请小朋友将下列物品按照颜色顺序排列。
答案：从红到绿：B（红色苹果）- A（绿色香蕉）- D（黄色鸭梨）- C（紫色葡萄）7. 题目：请小朋友找出下列物品中不属于同一类的一个。
答案：D（假设其他都是水果，而D是一个玩具）8. 题目：请小朋友找出下列物品中与右边图片相同的一个。
答案：E（假设右边图片是一个猫咪）二、记忆力测试1. 题目：请小朋友记住以下数字序列，然后复述出来。
2, 4, 6, 8, 10答案：2, 4, 6, 8, 102. 题目：请小朋友记住以下字母序列，然后复述出来。
A, B, C, D, E答案：A, B, C, D, E3. 题目：请小朋友记住以下图形序列，然后复述出来。
圆形 - 正方形 - 三角形 - 圆形 - 正方形答案：圆形 - 正方形 - 三角形 - 圆形 - 正方形4. 题目：请小朋友记住以下故事情节，然后复述出来。
一天，小兔子在森林里遇到了一只小熊，它们一起玩耍，然后吃了美味的胡萝卜，最后一起回家了。
答案：一天，小兔子在森林里遇到了一只小熊，它们一起玩耍，然后吃了美味的胡萝卜，最后一起回家了。
5. 题目：请小朋友记住以下物品名称，然后复述出来。
苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子答案：苹果、香蕉、橘子、葡萄、桃子三、思维能力测试1. 题目：小猫和小狗在森林里比赛跑步，小猫先跑，小狗在后。
小孩的标准智力测试题(3篇)
第1篇一、语言理解与表达1. 请孩子听你说一句话，然后重复一遍。
2. 请孩子用三个词描述一下你手中的物品。
3. 请孩子说出下列词语的反义词：a. 大 - 小b. 快 - 慢c. 高 - 低4. 请孩子根据你给出的图片，用语言描述图片内容。
5. 请孩子说出下列词语的意思：a. 梦想b. 希望c. 幸福6. 请孩子用一句话概括以下故事情节：小明和小红是好朋友，一天小红生病了，小明照顾小红，直到小红康复。
7. 请孩子根据你给出的故事开头，续写故事结尾：从前，有一个勇敢的王子，他决定去寻找失落的宝藏。
8. 请孩子说出以下诗句的下一句：a. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（）b. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）二、数学逻辑1. 请孩子数一数下面有多少个苹果。
2. 请孩子找出下列图形中与众不同的一个。
3. 请孩子根据你给出的规律，填写下一个数字：1, 3, 5, 7, （）4. 请孩子根据下列算式，填写括号内的数字：3 + （） = 105. 请孩子用积木搭建一个图形，并说出它的面积。
6. 请孩子将下列物品按照大小顺序排列：a. 球 - 圆形 - 立方体 - 三角形7. 请孩子找出下列算式中的错误：a. 2 + 2 = 4b. 5 - 3 = 2c. 8 ÷ 2 = 48. 请孩子根据你给出的信息，解答以下问题：小明有5个苹果，小红给了小明3个苹果，小明现在有多少个苹果？三、空间感知与图形1. 请孩子观察以下图形，说出它的名称。
2. 请孩子根据你给出的规律，找出下一个图形。
3. 请孩子将以下图形进行旋转，使其与原图形重合。
4. 请孩子用积木搭建一个立体图形，并说出它的名称。
5. 请孩子观察以下图形，说出它的对称轴。
6. 请孩子将以下图形进行平移，使其与原图形重合。
7. 请孩子找出下列图形中与众不同的一个。
8. 请孩子根据你给出的信息，判断以下图形的形状是否正确。
四、观察与记忆1. 请孩子观察以下图片，说出你看到了什么。
宝贝智力测试题目及答案(3篇)
第1篇一、观察力测试1. 题目：请从下列图片中找出与其他图片不同的那一个。
答案：观察图片中的细节，找出与其他图片在颜色、形状、位置等方面不同的那一个。
2. 题目：请找出下列物品中不属于同一类的那一个。
答案：观察物品的特征，找出与其他物品在材质、用途、形状等方面不同的那一个。
3. 题目：请根据图片中的物品，用最少的线条连接它们。
答案：仔细观察图片，找出物品之间的关联，用最少的线条将它们连接起来。
二、记忆力测试1. 题目：请记住下列数字，然后按顺序写下它们。
答案：记住数字序列，然后按顺序写下它们。
2. 题目：请记住下列词语，然后按照顺序写下它们。
答案：记住词语序列，然后按顺序写下它们。
3. 题目：请记住下列图片中的物品，然后闭上眼睛，尝试描述它们。
答案：记住图片中的物品，闭上眼睛后，尝试描述它们的颜色、形状、大小等特征。
三、逻辑思维测试1. 题目：小猫、小狗和小鸟在花园里玩。
小猫喜欢捉老鼠，小狗喜欢游泳，小鸟喜欢飞翔。
请问，如果小猫和小狗一起玩，它们会做什么？答案：小猫和小狗会一起玩，但它们各自会做自己喜欢的事情，小猫捉老鼠，小狗游泳。
2. 题目：有四个房间，分别编号为1、2、3、4。
每个房间都有一盏灯，分别位于房间外面。
现在你站在房间外面，看到三个房间是亮的，一个房间是灭的。
请问，你能否判断出哪个房间是灭的？答案：可以。
因为如果房间4是灭的，那么房间1、2、3中的至少一个会是灭的，但题目中说只有一个是灭的，所以房间4是灭的。
3. 题目：一个篮子里有5个苹果，从篮子里拿出一个苹果，再放进去一个橙子，然后拿出一个橙子，再放进去一个苹果。
请问篮子里现在有多少个水果？答案：篮子里现在有6个水果。
因为最初有5个苹果，拿出一个后剩下4个苹果，放进一个橙子后变成5个，再拿出一个橙子后剩下4个，最后放进一个苹果后变成5个，所以总共有6个水果。
四、空间想象力测试1. 题目：请将下列图片中的立体图形拼成完整的图形。
答案：观察图片中的立体图形，根据它们的形状和大小，将它们拼成完整的图形。
儿童iq智商测试题(3篇)
第1篇前言智商（Intelligence Quotient，简称IQ）是衡量一个人智力水平的重要指标。
儿童智商测试可以帮助家长了解孩子的智力发展状况，及时发现并培养孩子的潜能。
以下是一份针对儿童设计的IQ智商测试题，旨在帮助家长了解孩子的认知能力、逻辑思维、空间感知等方面的表现。
请注意，以下测试题仅供参考，实际测试结果应以专业评估为准。
一、认知能力测试（20题，每题2分，共40分）1. 下列哪个数字比5大？_______A. 3B. 4C. 6D. 72. 下列哪个词语与其他词语不同类？_______A. 苹果B. 橙子C. 汽车D. 鸟儿3. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 五边形D. 圆形4. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔5. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 高B. 低C. 快D. 慢6. 下列哪个数字比10小？_______A. 8B. 9C. 11D. 127. 下列哪个词语不是动物的名字？_______A. 狗B. 猫C. 书D. 鸟8. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 五边形9. 下列哪个物品不是学习用品？_______A. 笔B. 书C. 手机D. 电脑10. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 大B. 高C. 长D. 宽11. 下列哪个数字比15大？_______A. 13B. 14C. 16D. 1712. 下列哪个词语不是颜色？_______A. 红B. 绿C. 高D. 蓝13. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形D. 圆形14. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表15. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 前B. 后C. 上D. 下16. 下列哪个数字比20小？_______A. 18B. 19C. 21D. 2217. 下列哪个词语不是水果？_______A. 苹果B. 橙子C. 花生D. 香蕉18. 下列哪个图形与其他图形相同？_______B. 三角形C. 梯形D. 圆形19. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 轮船20. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 快B. 慢C. 远D. 近二、逻辑思维测试（20题，每题2分，共40分）21. 下列哪个词语与其他词语不同类？_______A. 花朵B. 苹果C. 树木D. 鸟儿22. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形D. 六边形23. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔24. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 高B. 低C. 快D. 慢25. 下列哪个数字比30小？_______A. 28B. 29C. 31D. 3226. 下列哪个词语不是动物的名字？_______A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼儿27. 下列哪个图形与其他图形相同？_______B. 三角形C. 梯形D. 圆形28. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表29. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 大B. 高C. 长D. 宽30. 下列哪个数字比40大？_______A. 38B. 39C. 41D. 4231. 下列哪个词语不是颜色？_______A. 红B. 绿C. 高32. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形33. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表34. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 前B. 后C. 上D. 下35. 下列哪个数字比50小？_______A. 48B. 49C. 51D. 5236. 下列哪个词语不是水果？_______A. 苹果C. 花生D. 香蕉37. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形38. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 轮船39. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 快B. 慢C. 远D. 近40. 下列哪个词语与其他词语不同类？_______A. 花朵B. 苹果C. 树木D. 鱼儿三、空间感知测试（20题，每题2分，共40分）41. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形42. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔43. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 高B. 低C. 快D. 慢44. 下列哪个数字比60小？_______A. 58B. 59C. 61D. 6245. 下列哪个词语不是动物的名字？_______A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼儿46. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形47. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表48. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 大B. 高C. 长D. 宽49. 下列哪个数字比70大？_______A. 68B. 69C. 71D. 7250. 下列哪个词语不是颜色？_______A. 红B. 绿C. 高D. 蓝51. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形52. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表53. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 前B. 后C. 上D. 下54. 下列哪个数字比80小？_______A. 78B. 79D. 8255. 下列哪个词语不是水果？_______A. 苹果B. 橙子C. 花生D. 香蕉56. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形57. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 轮船58. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 快B. 慢C. 远D. 近59. 下列哪个词语与其他词语不同类？_______B. 苹果C. 树木D. 鱼儿60. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形四、观察力测试（20题，每题2分，共40分）61. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形62. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车B. 汽车C. 飞机D. 铅笔63. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 高B. 低D. 慢64. 下列哪个数字比90小？_______A. 88B. 89C. 91D. 9265. 下列哪个词语不是动物的名字？_______A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼儿66. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形67. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机D. 钟表68. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______B. 高C. 长D. 宽69. 下列哪个数字比100大？_______A. 98B. 99C. 101D. 10270. 下列哪个词语不是颜色？_______A. 红B. 绿C. 高D. 蓝71. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形72. 下列哪个物品不是电器？_______A. 电视B. 冰箱C. 手机73. 下列哪个词语与其他词语意思相反？_______A. 前B. 后C. 上D. 下74. 下列哪个数字比110小？_______A. 108B. 109C. 111D. 11275. 下列哪个词语不是水果？_______A. 苹果B. 橙子C. 花生D. 香蕉76. 下列哪个图形与其他图形相同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形77. 下列哪个物品不是交通工具？_______A. 自行车C. 飞机D. 轮船78. 下列哪个词语与其他词语意思相同？_______A. 快B. 慢C. 远D. 近79. 下列哪个词语与其他词语不同类？_______A. 花朵B. 苹果C. 树木D. 鱼儿80. 下列哪个图形与其他图形不同？_______A. 正方形B. 三角形C. 梯形D. 圆形评分标准认知能力测试：每题2分，共40分。
宝宝的智商测试题及答案(3篇)
第1篇一、视觉感知能力测试1. 请观察以下图形，找出其中与其他不同的一个。
（答案：B。
其他图形都是对称的，而B不是对称的。
）2. 请从以下选项中选择与左边图形相似的一个。
（答案：D。
D与左边图形的形状和颜色相似。
）3. 请观察以下图片，找出其中与其他不同的一个。
（答案：B。
其他图片都是人物，而B是动物。
）4. 请从以下选项中选择与左边图片相似的一个。
（答案：D。
D与左边图片的形状和颜色相似。
）二、听觉感知能力测试1. 请听下面的音乐，判断哪一首与其他不同。
（答案：B。
其他歌曲都是欢快的，而B是悲伤的。
）2. 请听下面的故事，选择正确的结局。
（答案：D。
D是故事的正确结局。
）三、语言理解能力测试1. 请根据以下句子，选择正确的词语填空。
（1）小明去（公园/学校）玩耍。
（答案：公园）（2）妈妈给我买了（苹果/香蕉）。
（答案：苹果）（3）我喜欢看（动画片/电视剧）。
（答案：动画片）2. 请根据以下句子，选择正确的词语填空。
（1）小鸟在（树上/地上）唱歌。
（答案：树上）（2）小猫在（家里/外面）睡觉。
（答案：家里）（3）小狗在（公园/花园）玩耍。
（答案：公园）四、数学能力测试1. 请从1到10中选出所有奇数的和。
（答案：25。
1+3+5+7+9=25）2. 请计算以下算式的结果。
（1）8+6=？（答案：14）（2）7-4=？（答案：3）（3）5×2=？（答案：10）3. 请根据以下规律，填写下一个数字。
（1）1, 3, 5, 7, 9, （答案：11）（2）2, 4, 6, 8, 10, （答案：12）（3）3, 6, 9, 12, 15, （答案：18）五、空间感知能力测试1. 请观察以下图形，找出其中与其他不同的一个。
（答案：B。
其他图形都是正方形，而B是长方形。
）2. 请从以下选项中选择与左边图形相似的一个。
（答案：D。
D与左边图形的形状和颜色相似。
）3. 请观察以下图片，找出其中与其他不同的一个。
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儿童智力测试题
测验选自林崇德、傅安球的《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书，可对1——6岁儿童进行智力测验。
这些测第一步是要测孩子的智力年龄。
无论孩子几岁，他能够答全几岁组的题目，智力年龄就是几岁。
答不全的，每个小题算两个月的智力年龄。
如一个孩子能够答全4岁组的全部题目，还能答对5岁组的两个题目和6岁组的一个题目那么他（她）的智力年龄就是：4岁+4个月+2个月=4岁6个月，即4.5岁。
第二步是算出孩子的智商。
算智商的公式是：智商=智力年龄÷实际年龄×100。
按此公式计算，假如刚才的孩子的实际年龄是3岁，那么他的智商就是：（4.5÷3）×100＝150。
一般来说，智力测验要由专家进行，否则难以做出正确评定或给予恰当分数。
不过，如果父母想大致了解孩子的智力发展水平，也可以在家庭进行智力测验。
下面以1岁及1岁半年龄阶段幼儿为例。
1岁幼儿
■抓取实物。
把小球、积木等玩物放在床上，让幼儿坐在中间。
当孩子正要伸手抓某个实物时，立即挡住他的眼睛，然后改变实物的位置。
这样反复五六次。
测评结果：如果有一半以上次数抓取同一实物，就说明智力测验合格。
■抓取第二个台阶上的玩具。
把婴儿喜爱的玩具放在第二个台阶上，让幼儿面向玩具，坐在距台阶约30厘米处的地方。
测评结果：如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手，就说明测验合格。
1岁半幼儿
■上楼梯。
测评结果：如果孩子能独立上3个台阶，说明测验合格。
■从木箱上下来。
把15厘米高的木箱倒扣在地上，让幼儿站在上面。
测评结果：如果婴儿不是偶然下来，而是设法自己下来，说明测验合格。
■理解语言。
成人向婴儿提出简单要求。
测评结果：如果孩子能根据成人的指示去做简单的动作，如听到“把勺拿来”，儿童能照着做；听到“不要动”就能停止动作，就算测验合格。
2岁左右儿童
本测验适用于2岁左右儿童。
请家长根据孩子的实际情况选择"是"和"否"。
1、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色
A、是
B、否
2、能找出简单图画中的人或物
A、是
B、否
3、能辨别"上"和"下"的方向
A、是
B、否
4、能辨别"今天"、"明天"和"昨天"
A、是
B、否
5、能说出红、黄、蓝、绿的颜色名称
A、是
B、否
6、能找出简单图画中明显的错误
A、是
B、否
7、能摹仿画直线、圆圈
A、是
B、否
8、能模仿成人按方向放置两块积木，多数情况下正确。
A、是
B、否
9、能把积木搭成塔形或进行列队
A、是
B、否
10、能专心摆弄一个喜欢的玩具5～10分钟？
A、是
B、否
11、有时会留心观察周围的人
A、是
B、否
12、能理解成人的简单指令并作出回应
A、是
B、否
13、能说出二至三个字的句子
A、是
B、否
14、能叫出自己的名字
A、是
B、否
15、能用简单的句子与人对话
A、是
B、否
16、能说出简单的复合句（如"我饿了，吃饭）
A、是
B、否
17、说话时能用动----宾的语句形式表述人与物的关系
A、是
B、否
18、能叫出生活中常接触的事品的名称
A、是
B、否
19、能数到10
A、是
B、否
20、能完成5以内的"给物说数"和"按数取物"
A、是
B、否
21、能记住简短的诗歌
A、是
B、否
22、有的记忆内容能否保持两周
A、是
B、否
结果解释：
10----14 您的孩子有较严重的孤独症倾向，要到有关机构进行心理咨询
5---9 您的孩子有较明显的孤独症倾向，需要您在日常生活中注意引导和矫正0----4您的孩子正常，基本无孤独症倾向
3岁儿童智力测试表
4岁--四岁儿童智力测试题
1、羊、鸡各有几条腿？吃什么？在哪里住？为什么饲养它们？共有12问，每答对1问得1分。
以10分为合格。
2、认识6种硬币，会用1角和5角凑成1元，共有8问，每答对1问得1分。
以5分为合格。
3、背数到几？(每数30记1分)点数到几？(每数20记1分)。
二项相加，以5分为合格。
4、倒数数(每数10--1记1分)，倒数(2位3分，3位4分，4位5分)。
共计10分为合格。
5、口答：(1)你有几只手，几根手指？(2)3块糖加上2块糖共有几块糖？(3)两个香蕉吃掉两个还有几个？(4)用五角硬币买3角的糖果应找多少？(5)6个橘子分给3个小朋友，每人有几个？(6)4个人吃饭要拿几根筷子？每答对1题得2分。
以10分为合格。
6、用方形和三角形画房子，方形与圆形画汽车，用其他形状自由作画每种3分，自由画每种东西得2分，模仿画每种东西得1分。
以5分为合格。
7、模仿用10块积木组楼梯，或15块搭5级楼梯。
一次搭5级(12分)，搭4级(10分)。
两次搭5级(8 分)，搭4级(6分)。
以10分为合格。
8、听我讲完后复述“天上有星星，山上有老虎，海里有大鱼，家里有小猫”。
听一次讲8种(12分)，讲7种( 10分)，听两次讲8种(8分)，讲7种(6分)。
以10分为合格。
9、任唱一歌，音准，节拍准，吐字清楚，讲出歌名，四项(7分)，三项(5分)，二项(3分)。
以5分为合格。
10、讲家庭地址：市、镇、乡名，街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。
五项(12分)，四项(10分)，三项(8分)，二项(6分)，一项(4分)。
以10分为合格。
11、到哪儿换酱油、醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)。
以10分为合格。
12、用筷子夹10粒花生米入瓶内25秒(7分)，35秒(5分)，45秒(3分)。
以5分为合格。
13、跳远，40厘米(7分)，30厘米(5分)，20厘米(3分)。
以5分为合格。
14、钻过60厘米矮绳，头不碰绳(5分)，头碰绳(4分)，身体碰地(3分)。
以5分为合格。
15、接住离2.5米抛来高过肩或矮过膝的球，3次接2次(7分)，3次接1次(5分)。
以5分为合格
结果分析：
1、2、3、4、5题测认知能力，共得40分；6、7题测手的技巧，共得15分；8、9题测语言能力，共得1 5分；10、11题测社交能力，共得20分；12题测自理能力，共得5分；13、14、15题测运动能力，共得15分。
共计可得110分，总分在90--110分之间为正常范围，120分以上为优秀，70分以下为暂时落后，可在3个月内再测定一次，如果两次都在70分以下，应到当地儿童保健部门复查鉴定，以便早期作出干预，孩子在哪道题不合格可在3 个月内经过训练再次复试。
如果哪道题成绩突出，或整个栏目的比分达到2.0，可跨越本年龄组试题，直接练习下一年龄组试题以求深造。
五岁儿童智力测试
六岁儿童智力测试
教学设计
学生：七年级学生
教学内容: Unit7 SectionB.
教学时间: 40分钟
教学设计:
I. 教学目标:
1.学习并掌握新单词、短语和句型.
2. 使学生学会用比较级表达两人之间的差异；提高学生阅读能力.
3.培养学生与不同性格特点的人和谐共处的能力.
II. 教学重点:
1. 提高学生的阅读能力.
2. 掌握本课中出现的重点单词、词组和句型.
III. 教学难点:
1. Phrases:
first of all, later on, laugh at, take notes
2. Sentence Patterns:
Sb. be afraid to do sth.
Sb. realize that –clause
IV. 教学方法:
1. 任务型阅读.
2. 自主学习.
3. 小组合作探究学习.。