国家羽毛球三级裁判培训

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羽毛球3级裁判考试资料

1球场应是一个长方形，根据图中所示尺寸，用宽20毫米的线画出。

球场长度为13.40米，双打场地宽为6.10米，单打场地宽为5.18米。

双打宽6.10米，单打宽5.18米.球场上各条线宽均为4厘米，丈量时要从线的外沿算起。

球场界限最好用白色、黄色或其它易于识别的颜色画出。

按国际比赛规定，整个球场上空空间最低为9米，在这个高度以内，不得有任何横梁或其它障碍物，球场四周2米以内不得有任何障碍物。

任何并列的两个球场之间，最少应有2米的距离。

球场四周的墙壁最好为深色，不能有风。

2. 网柱2.1 从球场地面起，网柱高1.55米。

网柱必须稳固地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，如规则3所述。

网柱应放置在双打的边线上。

2.2如不能设置网柱，必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。

例如，使用细柱或40毫米宽的条状物固定在边线上，垂直向上到网顶绳索处。

2.3 在双打球场上，不论进行的是双打还是单打比赛，网柱或代表网柱的条状物，均应置于双打边线上。

3. 球网3.1 球网应是深色、优质的细绳织成。

网孔方形，各边长均在15-20毫米之间。

3.2 网上下宽760毫米。

3.3 网的顶端用75毫米的白布对折而成，用绳索或钢丝从夹层穿过。

白布边的上沿必须紧贴绳索或钢丝。

3.4 绳索或钢丝须有足够的长度和强度，能牢固地拉紧并与网柱顶部取平。

3.5 球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米。

3.6 球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不应有空隙。

4.羽毛球一般式样1. 球可以有天然材料、人造材料或它们混合制成。

只要球的飞行性能与用天然羽毛和包裹羊皮的软木球托制成的球性能相似即可。

2.球应有16根羽毛固定在球托部。

3.羽毛长62--70毫米，每一个球的羽毛从球托面到羽毛尖的长度应该一致。

4.羽毛顶端围成圆形，直径58--68毫米。

5.羽毛应用线或其它适宜材料扎劳。

6.球托底部为圆球形，直径为25--28毫米。

7.球重4.74--5.50克。

羽毛球比赛规则裁判员培训教材

羽毛球比赛场地规则主裁、边裁须知:1、赛前，由裁判掷硬币挑边，赢方选择场地，输方先发球.①交换场地：第一局结束;第三局开始前；第三局中,当领先的一方得分为11分时.②运动员未按规则①的规定交换场区,一经发现立即交换，已得分数有效。

2、每场比赛采取三局两胜制。

率先得到21分的一方赢得当局比赛，20平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜,如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。

3、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

4、每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导。

5、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场，逾比赛时间十分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理，判对方获胜.6、发球①合法发球②发球时任何一方都不允许非法延误发球；③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。

⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内.⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。

⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束.7打分①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球.②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发。

③如”再赛",发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位。

④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至"违例”或”死球”。

⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。

随后，发球员再从另一发球区发球。

⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。

羽毛球裁判证考试

关于举办羽毛球等级裁判员培训考证班通知
应我院广大羽毛球爱好者的要求，学院羽毛球教学组将举行羽毛球二级、三级裁判员等级培训考证班。

本班只对所有在校生开放，原持有三级裁判证书者可报考二级班，没有羽毛球裁判等级证者，只可报考三级班。

参加培训并经考核及格者，经学院审核后发放相应证书。

从即日起至6月21日止接受报名，
具体安排如下：
一、报名方法：
有意向报名参加考证班的同学，请自行登陆广州体育学院竞赛训练处网页“等级裁判员运动员申报”栏目，按要求进行注册及申报，网上申报成功后，在6月22日自行到小球羽毛球教研室确认报名并缴纳培训费用，并按时参加培训班学习及考试。

如果不能按时上网注册申报，不能参加本次培训班学习及考试。

二、培训考证费：
持有三级证方可申报二级羽毛球裁判员，培训班费用80元。

申报三级羽毛球裁判员，培训考证费用为60元。

三、培训及考试安排：
培训课时间及地点：1《羽毛球竞赛规则》讲解，6月22日晚上7点30分；2裁判法讲解，6月23日晚上7点30分；3羽毛球竞赛编排基本知识，6月24日晚上7点30分。

地点：教学楼103课室。

临场实习时间及地点：凡报考二级证者，需参加临场裁判实习。

时间为6月22日至30日每天下午4点到6点，地点在学院羽毛球馆。

报考者可自选2节时间到场地报到并进行实习。

考试时间及地点：6月29日晚上7点30分；教学楼103课室
本通知解释权归羽毛球教学组，如有疑问，请亲临羽毛球馆羽毛球教学组咨询。

联系老师：陆建峰、李志兰。

小球教研室羽毛球教学组
2011年6月9日。

羽毛球裁判员培训

羽毛球裁判法羽毛球竞赛裁判人员裁判长REFEREE-对整个竞赛负全责裁判员UMPIRE—负责主持一场比赛发球裁判员SERVICE JUDGE—专门负责宣判发球违例司线裁判员LINE JUDGE—负责宣判球在他所负责线附近的落点是界内或界外裁判员的职责每场比赛由裁判长指派一名裁判员（亦称主裁判)，裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围,比赛时坐在场外网柱旁的裁判椅上，执行“羽毛球竞赛规则”的各项条款：•1。

及时地宣判“违例”或“重发球”,并随时在记分表上作相应的记录。

• 2.对申诉应在下一次发球前作出裁决.• 3.应使运动员和观众能了解比赛的进程。

• 4.可与裁判长磋商,安排、撤换司线裁判员或发球裁判员.•5。

裁判员不能推翻司线裁判员和发球裁判员对事实的裁决,但在裁判员确认司线裁判员明显错判时，可以纠正.• 6.在有临场裁判员不能作出判断时，由裁判员执行他的职责或判“重发球”。

•7.裁判员有权暂定比赛。

•8.裁判员应记录与规则16条（比赛连续性、行为不端及处罚）有关的情况并向裁判长报告.•9。

执行其他缺席裁判员的职责.•10.裁判员应将所有仅与规则有关的申诉提交给裁判长裁判员的裁判工作方法裁判员在一场比赛的工作与各时间阶段有密切的关系。

为便于有条理地叙述,裁判员在一场比赛的裁判工作可分为三个阶段1。

比赛开始前：比赛开始前又可分为进场前、进场后到比赛开始2。

比赛开始后：比赛开始后可分为发球期、球在比赛进行中、发球前期（死球期）等三个时间段落.3.比赛结束：裁判员的裁判工作方法裁判员在一场比赛的工作与各时间阶段有密切的关系。

为便于有条理地叙述，裁判员在一场比赛的裁判工作可分为三个阶段1。

比赛开始前：比赛开始前又可分为进场前、进场后到比赛开始2.比赛开始后:比赛开始后可分为发球期、球在比赛进行中、发球前期（死球期）等三个时间段落。

3.比赛结束:比赛开始前进场前：在接受担任某场比赛的裁判工作后，到进入比赛场地的一段时间。

羽毛球裁判法培训

羽毛球裁判法培训羽毛球作为一项全球流行的运动，其竞技水平逐年提高。

在比赛中，裁判的作用至关重要，他们需要对运动员的比赛过程进行严格监督，确保比赛的公平公正。

因此，针对羽毛球裁判的培训也越来越受到重视。

本文将就羽毛球裁判法的培训进行介绍。

一、羽毛球裁判的责任在比赛中，裁判需要对比赛过程进行判断，以确保比赛的公平和公正。

同时，裁判还需要确保比赛规则的正确执行，并对双方运动员的技能和素质进行评估，对比赛的最终结果做出正确的裁决。

因此，羽毛球裁判需要具备精湛的技能和敏锐的洞察力。

他们需要熟悉比赛规则，能够快速判断比赛中的问题，以便及时做出判断和裁决。

二、羽毛球裁判法培训的内容1. 比赛规则的学习裁判需要熟悉世界羽毛球联合会（BWF）发布的比赛规则。

裁判的培训内容应该包括以下方面：（1）比赛规则的主要内容和规定。

（2）各种比赛形式的规则。

（3）对错判、违例、赛点和无效比赛等情况的处理方法。

（4）裁判的职责和权利。

2. 技术与战术的学习裁判需要熟悉羽毛球比赛中的各项技术和战术，以便更好地判断比赛过程中的问题。

裁判的培训内容应该包括以下方面：（1）运动员的技术和战术表现。

（2）技术和战术的评估标准。

（3）对运动员技术和战术失误的裁判。

（4）对运动员的违规行为的裁判。

3. 实际操作的学习在进行裁判法的培训过程中，裁判需要进行实际操作。

这方面的培训内容主要包括以下方面：（1）模拟比赛情况下的裁判判断。

（2）官方比赛中的裁判实践。

（3）对不同场地、器材和球员造成的变化作出判断和处理。

三、羽毛球裁判法培训的方式在进行羽毛球裁判的培训时，应当采用多种方式进行，以便更好地进行培训。

这方面的培训方式包括以下：1. 线下面授培训线下面授培训是最为传统和基本的培训方式。

该方式下，专家会进行系统化的培训，包括讲解和模拟练习，以便裁判在理论基础上快速提升实际判断技能。

2. 在线视频培训现代技术的发达和网络的快速普及，让在线视频培训的方式变得越来越流行。

《羽毛球裁判培训》课件

技巧来自业务流程理解主裁判与副裁判
裁判员需要充分理解主裁判和副裁判在比赛中的不同作用。
防伪技术应用
为了预防选手作弊，裁判员需要掌握一定的防伪技术，确保比赛的公正性。
思考速度和谈判技巧
裁判员在比赛中需要快速思考和独立决策的能力，同时还需要自信且合理地进行谈判。
供电自检和应急处理
裁判员需要时刻保持警觉，注意检查场馆供电情况，并能应对各种突发情况。
服务规则与技术规则
1
得分规则
2
得分规则是一个比赛赢或输的最直接因
素，学好得分规则是成为优秀裁判员的
关键。
3
发球规则
发球规则是羽毛球比赛中最基础和最重要的规则之一。
换场规则
每当一方运动员得到一定分数，就需要换场。此时，裁判员需要进行警示并帮助运动员换场。
安全规则及注意事项
1 球拍检查
保证运动员的球拍符合规定，避免发生不必要的安全事故。
代表公正、实事求是、勇于担当、遵纪守法、廉洁自律。
比赛规则概述
场地规则
羽毛球场地的标准尺寸为13.4 米×6.1米，有单打和双打两种不同场地的标记。
比赛器材
比赛器材包括球拍、羽毛球、球袋、球网等物品。
比赛规则
比赛规则主要包括发球、得分、换场等方面的规定。
其他规则
其他规则如裁判员手势、比赛中的争议处理等也需要特别注意。
2 球袋放置
球袋应该放置在离场地较远位置，避免影响球员对比赛的注意力。
3 注意力分散
裁判员要注意不要分心，一旦发现问题，要及时处理。
裁判员的要求和培训
Y型四段式教学法
通过理论知识、实际操作、体能提高、现场实战演练等不同环节进行培训。

关于三级晋升二级裁判员培训班的方案

关于三级晋升二级裁判员培训班的方案篇一：为了提升裁判员的专业水平和能力，以及适应比赛规模的不断扩大，我们计划组织一场关于三级晋升二级裁判员的培训班。

以下是培训班的方案：1. 培训目标：- 提升裁判员的法律知识和比赛规则的熟悉程度；- 培养裁判员的判断力和决策能力；- 提高裁判员的沟通和协调能力；- 加强裁判员的团队合作精神。

2. 培训内容：a. 法律知识和比赛规则：- 对于各项体育比赛的规则进行详细解读；- 强调在比赛中裁判员的权威性和公正性。

b. 判断力和决策能力：- 分析比赛中常见的争议情况，并指导裁判员如何做出正确的判断；- 强调裁判员在高压环境下的决策能力和应对策略。

c. 沟通和协调能力：- 培养裁判员与运动员、教练员和观众之间的有效沟通能力；- 强调裁判员在比赛中的协调与平衡能力。

d. 团队合作精神：- 强调裁判团队的重要性，培养裁判员的合作意识；- 指导裁判员如何与其他团队成员共同完成任务。

3. 培训方式：- 组织专业裁判员进行理论授课，解答裁判员的疑问；- 安排实际比赛的模拟演练，让裁判员实践和运用所学知识；- 观摩优秀裁判员的比赛，学习他们的经验和技巧；- 评估裁判员在培训过程中的表现，提供个性化的指导和建议。

4. 培训时间和地点：- 建议在赛季结束后进行培训，以便裁判员有更多时间参加培训班；- 培训地点可以选择在体育场馆或专门的培训中心进行，以确保有足够的场地和设施支持。

通过这样的培训方案，我们相信三级裁判员能够在专业知识、技术能力和团队合作方面得到全面提升，并成功晋升为二级裁判员。

同时，这也为提高比赛质量和公正性提供了坚实的基础。

篇二：正文：为了提高裁判员的素质和水平，促进篮球裁判员队伍的发展，我们计划开设一期三级晋升二级裁判员培训班。

本培训班旨在帮助三级裁判员提升自己的技能和知识，为他们顺利晋升为二级裁判员打下坚实基础。

一、培训内容1. 专业知识：培训班将进行篮球规则的深入解读，包括常见判罚、技术规则和比赛管理等方面的内容。

2024年参加羽毛球裁判员培训班学习心得

2024年参加羽毛球裁判员培训班学习心得本人于2024年参加了一次羽毛球裁判员培训班，从中学到了很多关于羽毛球裁判的理论知识和实践技巧。

在这篇心得中，我将结合自己的学习经历，总结一下这次培训班对我个人的影响和收获。

培训班共持续了一个月，期间我们学习了羽毛球比赛规则、裁判员的职责和技术要求等相关内容。

尽管之前我对羽毛球有所了解，但是通过这次培训，我深入了解了羽毛球比赛的各个规则细节，对于比赛中的判罚标准和技术要求也有了更加明确的认知。

首先，在羽毛球比赛的规则方面，我学到了很多新知识。

例如，羽毛球比赛中的发球和接发球的规则，以及比赛中的得分规则等等。

之前我对这些规则只是有一些模糊的印象，但是通过这次培训，我终于明白了这些规则的具体要求和适用场景。

这对于我今后在比赛中担任裁判员将起到积极的指导作用。

其次，在裁判员的职责方面，我也有了更加清晰的认识。

裁判员不仅需要熟悉比赛的规则，还需要具备敏锐的观察力和判断力。

通过培训班的学习和实践，我有机会模拟判罚一些比赛情景，从而更好地锻炼自己的观察力和判断力。

同时，我们还学习了裁判员与选手进行沟通协调的技巧，这对于减少比赛中的争议和纠纷非常重要。

最后，培训班还为我们提供了实践机会，让我们在实际比赛中担任裁判员。

通过这次实践，我能够更真实地感受到裁判员的工作环境和角色职责。

我发现裁判员的工作并不容易，需要时刻保持专注和公正的判罚。

这次实践也让我更加明确了自己作为裁判员的优势和不足之处，给我提供了更多的改进空间。

通过这次羽毛球裁判员培训班的学习，我不仅学到了理论知识和实践技巧，还培养了自己的观察力、判断力和沟通能力。

这对于我来说是一个很宝贵的经历和积累。

我相信这些知识和技能在今后的裁判员工作中会起到很大的帮助和作用。

在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己，努力成为一名合格的羽毛球裁判员。

我相信只有持续学习和不断提高自己的专业水平，才能更好地为比赛服务，为选手和观众提供公正、公平的比赛环境。

羽毛球裁判培训计划

羽毛球裁判培训计划一、培训目的羽毛球裁判是比赛中的重要角色，他们需要对比赛规则和裁判技术有深入的了解和熟练的掌握。

本培训计划旨在提高裁判员的专业水准，规范裁判员的行为举止，使比赛评判更加公正和公平。

二、培训内容1. 羽毛球比赛规则：包括比赛规则的基本要求、裁判员的职责和权利、比赛的流程等。

2. 比赛技术要求：包括裁判员站位、观察比赛细节、判罚比赛中的各种情况、用语规范等。

3. 比赛心理素质：裁判员需要有较高的心理素质来应对比赛中的各种压力和挑战，培训内容包括心理调适、应对突发状况等。

4. 羽毛球知识学习：深入了解羽毛球的运动特点、技战术特点，了解不同比赛类型和比赛要求，以便更好地判断和裁决比赛。

5. 规则训练：通过实战训练，模拟真实比赛情况，让裁判员熟悉和掌握各种情况下的裁判技巧和判断能力。

6. 典型案例分析：通过分析历届比赛的典型案例，让裁判员了解不同情况下的判罚标准和技术要求。

7. 配套知识学习：包括裁判员的健康知识、比赛安全常识等。

三、培训方式1. 理论教学：通过专业教师进行讲解，让裁判员了解比赛规则和技术要求。

2. 实战演练：通过模拟比赛进行实战演练，让裁判员在真实情况下进行裁判训练。

3. 视频解析：通过观看历届比赛的视频，分析裁判员的表现和失误，从而提高裁判员的技术水平。

4. 案例分析：通过分析历届比赛中的典型案例，让裁判员更好地理解规则和技术要求。

四、培训对象本培训面向所有对羽毛球裁判感兴趣的人员，包括初级裁判员、中级裁判员和高级裁判员。

五、培训时间本培训计划为期一个月，每周安排3-4天的培训时间，每天安排4-5小时的培训内容。

六、培训地点培训地点为羽毛球场馆，以便进行实战演练和比赛模拟。

七、培训收费本次培训免费开放给所有对羽毛球裁判感兴趣的人员，欢迎报名参加。

八、培训评估在培训结束后，将进行裁判员的考核评估，通过正式考核的裁判员将获得羽毛球裁判证书，并有机会在各级比赛中进行裁判工作。

羽毛球三级裁判资料

羽毛球裁判资料1、场地上的线宽度是4厘米，场地空间的要求最低不能超过9米之内不能有障碍，四周2米之内不准有障碍。

2、从地上到球网高度为1.524米，两端是1.55米3、球的重量4.74克到5.50克4、羽毛球的比赛是5场3胜制，每局21分胜，如20平的时候必须高出两分才能算胜，29分平时，谁先到30分这局就算谁胜。

5、发球擦网掉在界内算发球方得分。

6、发球为例：（1）发球过手（2）发球过腰（3）发球先击中羽毛（4）踩着边线或中线发球（5）脚移动发球（6）不能干扰对方发球7、什么情况下重发球：（1）不能预见的情况下有外界的羽毛球飞过来影响了发球者（2）球过网时球挂在网上（3）发球时，无论是发球者还是接球者为例（4）发球时球的羽毛和球托分离（5）裁判之间判处有矛盾时（6）发球触顶时重发（7）裁判报分之前就发出去的球就重发（8）发球时，做挥拍动作却没有碰到球时重发，相反就不能重发。

（9）在双打时两个运动员站错位接球，而且在下一次发球之前重发。

8、羽毛球的场地有多宽，双打的长有13.4米。

宽有6.1米。

单打的长有13.4米，宽有5.14米9、国际的羽毛球比赛有：10 （1）团体赛事有男子团体的汤姆斯杯和女子团体的尤伯杯以及混合团体的苏迪曼杯，汤姆斯杯和尤伯杯是在双数年举行，苏迪曼杯在单数年举行。

（2）、个人单项比赛有四年一次的奥运会和每年都有的世界羽毛球锦标赛。

还有就是每年都有的一些5、6星级的公开赛，如中国羽毛球公开赛、全英羽毛球公开赛、丹麦羽毛球公开赛、印尼羽毛球公开赛、韩国羽毛球公开赛、新加坡羽毛球公开赛、马来西亚羽毛球公开赛以及中国羽毛球大师赛。

开放性软组织损伤，擦伤皮肤表面受到磨擦后的损伤，创口较浅，面积小的擦伤，可用双氧水清洗伤口后再用生理盐水洗净伤口，局部涂以碘伏药水，无需包扎.最好不要用紫药水和红药水，撕裂伤中，以头面部皮肤撕裂伤最为多见,如篮球运动中,眉弓被对方肘碰撞引起眉际皮肤撕裂等.若撕裂的创口较小,经消毒处理后，用粘膏或创可贴粘合即可。

羽毛球裁判法培训

羽毛球裁判法培训羽毛球裁判法羽毛球竞赛裁判人员裁判长REFEREE-对整个竞赛负全责裁判员UMPIRE-担任掌管一场竞赛发球裁判员SERVICE JUDGE-专门担任宣判发球违例司线裁判员LINE JUDGE-担任宣判球在他所担任线左近的落点是界内或界外裁判员的职责每场竞赛由裁判长指派一名裁判员〔亦称主裁判〕，裁判员掌管一场竞赛并管理该场地及其周围，竞赛时坐在场外网柱旁的裁判椅上，执行〝羽毛球竞赛规那么〞的各项条款：• 1.及时地宣判〝违例〞或〝重发球〞，并随时在记分表上作相应的记载。

• 2.对申诉应在下一次发球前作出判决。

• 3.应使运发动和观众能了解竞赛的进程。

• 4.可与裁判长商量，布置、撤换司线裁判员或发球裁判员。

• 5.裁判员不能推翻司线裁判员和发球裁判员对理想的判决，但在裁判员确认司线裁判员清楚错判时，可以纠正。

• 6.在有临场裁判员不能作出判别时，由裁判员执行他的职责或判〝重发球〞。

•7.裁判员有权暂停竞赛。

•8.裁判员应记载与规那么16条〔竞赛延续性、行为不端及处分〕有关的状况并向裁判长报告。

•9.执行其他列席裁判员的职责。

•10.裁判员应将一切仅与规那么有关的申诉提交给裁判长。

裁判员的裁判任务方法裁判员在一场竞赛的任务与各时间阶段有亲密的关系。

为便于有条理地表达，裁判员在一场竞赛的裁判任务可分为三个阶段1.竞赛末尾前：竞赛末尾前又可分为进场前、进场后到竞赛末尾2.竞赛末尾后：竞赛末尾后可分为发球期、球在竞赛停止中、发球前期〔死球期〕等三个时间段落。

3.竞赛完毕：竞赛末尾前进场前：在接受担任某场竞赛的裁判任务后，到进入竞赛场地的一段时间。

1〕反省自己的裁判用品能否备齐〔记分笔、秒表、挑边器、红黄牌等〕。

2〕到记载台支付记分表，反省表中各项内容能否正确，填写好可以预先填写的项目，熟习运发动的姓名和准确宣报姓名的发音，在国际竞赛时，准确宣报队名和运发动姓名尤为重要。

3〕与该场竞赛的发球裁判员见面问好，提出有需求配合的任务，如提示他预备竞赛用球，带好运发动的姓名牌等。

羽毛球裁判学生实习报告

标题：羽毛球裁判学生实习报告尊敬的导师、各位领导：您好！我是一名热爱羽毛球运动的学生，最近参加了南宁市羽毛球协会举办的2023年全国学生（青年）运动会羽毛球项目学生志愿者暨三级裁判员培训班。

通过这次培训，我对羽毛球裁判工作有了更深入的了解和认识，现在我将实习报告总结如下。

一、实习背景与目的本次实习旨在提高我市羽毛球裁判员的业务水平和综合素养，为2023年全国学生（青年）运动会羽毛球项目提供合格的裁判员队伍。

南宁市羽毛球协会精心组织了此次培训，邀请了中国羽协和南宁市羽协的资深裁判员担任讲师，为我们传授羽毛球裁判的基本知识、竞赛规则和裁判方法。

二、实习内容与过程实习期间，我们学习了羽毛球裁判员管理办法、竞赛规则、裁判方法、信号手势等内容。

讲师们通过理论讲解、生动案例和实际操作相结合的方式，让我们更好地掌握了羽毛球裁判的基本技能。

此外，我们还进行了模拟比赛，亲身体验裁判工作，加深了对裁判员职责的认识。

在培训过程中，我们认真听讲、积极互动，向讲师请教了许多关于裁判工作的疑问。

通过学习，我了解到羽毛球裁判工作不仅需要掌握丰富的专业知识，还要具备良好的心理素质、沟通协调能力和团队合作精神。

三、实习收获与反思通过本次实习，我对羽毛球裁判工作有了更深刻的认识。

首先，我认识到作为一名裁判员，必须具备严谨、公正、公平的态度，对待比赛和运动员要一视同仁。

其次，裁判员在比赛中起着至关重要的作用，不仅要保证比赛的顺利进行，还要确保比赛的安全。

最后，我明白了裁判工作并非易事，需要不断学习和积累经验。

反思自己在实习过程中的表现，我发现仍有许多不足之处。

例如，在模拟比赛中，我在判断运动员发球是否过网时，由于观察角度不佳，导致判断失误。

这让我认识到，作为一名裁判员，要有敏锐的观察力和准确的判断能力。

此外，我在与运动员沟通时，有时表达不够耐心、细致，今后我需要提高自己的沟通协调能力。

四、展望未来通过本次实习，我对羽毛球裁判工作充满信心。

羽毛球三级裁判试题

羽毛球三级裁判试题一、选择题1. 羽毛球比赛开始前，主裁判应当如何确认双方选手的准备情况？A. 询问选手是否需要休息B. 检查选手的装备是否符合规定C. 确认场地是否符合比赛要求D. 以上皆是2. 在羽毛球比赛中，以下哪项行为会被判定为犯规？A. 球拍脱手但未触及球B. 球在击打过程中分裂C. 球员在场地内更换球拍D. 球员在发球时踩线3. 羽毛球比赛中，发球方得分的规则是什么？A. 发球方只有在对手犯规时才能得分B. 发球方在每次发球后都能得分C. 发球方在球未落地前就能得分D. 发球方在球落地后才能得分4. 以下哪个动作是羽毛球比赛中允许的？A. 球员用头将球击过网B. 球员在球未过网前触球C. 球员在场地外接球D. 球员用球拍框部击球5. 羽毛球比赛中，关于换边的规定，以下哪项是正确的？A. 每局比赛开始时，由主裁判决定哪方先发球B. 每赢得一局比赛后，双方选手必须交换场地C. 第一局比赛结束后，双方选手可以不交换场地D. 在每局比赛中，当一方达到7的倍数分时，双方选手应交换场地二、判断题1. 羽毛球比赛中，如果球触及到网的顶部，比赛继续进行。

（对/错）2. 球员在发球时，球拍必须先击中球的羽毛部分。

（对/错）3. 羽毛球比赛中，球员可以在场地内的任何位置接球。

（对/错）4. 比赛中，球员可以无限次地连续击球。

（对/错）5. 羽毛球比赛的计分方式为每局21分，若需进行第三局，则先达到21分者获胜。

（对/错）三、简答题1. 请简述羽毛球比赛中发球的正确步骤。

2. 描述羽毛球比赛中，球员在击球时应注意的规则。

3. 解释羽毛球比赛中“双打”与“单打”的主要区别。

4. 说明羽毛球比赛中，如何判断一个球是否出界。

5. 阐述羽毛球比赛中，主裁判的主要职责和权力。

四、案例分析题1. 描述一个假设的比赛场景，其中一方球员在发球时，球击中了网柱并落在了接球方的场地内。

请判断此球是否有效，并解释原因。

2. 在一场羽毛球比赛中，球员A在击球后，球拍不慎脱手飞出并触及了球。

羽毛球三级裁判员试题 ()

羽毛球三级裁判员试题（一）填空题（每题2分，共20分）1.羽毛球场地应为长方形，线宽为（40）毫米。

2.球网上下宽（760）毫米，全长至少（ 6.10）米。

3.羽毛球就由（16 ）根羽毛固定在球托上。

每根羽毛从托面到羽毛尖的长度，统一为（62～70）毫米，重量应在（4.74 ~5.50 ）克4.每局比赛，当一方先得（11）分时，允许有不超过（60）秒的间歇；每局之间允许有不超过（120）秒的间歇。

5.球网两端离地面高度（ 1.55 ）米，球网中央离地面高度（ 1.524 ）米。

6.发球时如果（脚移动），（过腰），（手上动作不连惯），（未首先击中球托）应判违例。

规则9.17. 羽毛球比赛时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的（右）发球区发球或接发球；发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的（左）发球区发球或接发球。

8. 拍弦面是击球者（通常）用于击球的部分。

9. 运动员未按规则规定交换场区的，一经发现，在（死球时）立即交换。

已得比分（有效）。

10. 发球区错误为：（发球或接发球）顺序错误和在错误的（发球区发球或接发球）。

（二）判断题（每题1分，共20分）1.双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。

（×）2.双打比赛每局开始，如发球员发球失误，接着由他的同伴继续发球。

（×）3.因断电造成比赛暂停，运动员不能接受场外指导。

（√）4.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶，则应重发球。

（×）5.在比赛进行时，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。

（×）6.比分达到20分时，不管什么时候，都应报“局点”或“场点”。

（×）7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球，对方把球拣起来，提出申诉，球托与球的其他部分完全脱离，所以应该判为重发球。

（×）8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。

（√）9.双打比赛时，其他两名运动员（除发球，接发球运动员）可以站在场上的任何位置。