学生成绩管理系统说明书
学生成绩管理系统 概要设计说明书
学绩管理系统概要设计说明书学绩管理系统概要设计说明书1.系统概述1.1 目的学绩管理系统旨在帮助教育机构管理学生的成绩信息，包括录入、查询和报表等功能，以提高教务工作效率和信息管理的准确性。
1.2 功能学绩管理系统应包括以下主要功能：1.2.1 学生信息管理：录入、查询和修改学生的个人信息，包括学号、姓名、年级等。
1.2.2 成绩录入：教师可以便捷地录入学生的考试成绩，包括科目和具体分数。
1.2.3 成绩查询：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生的成绩信息。
1.2.4 成绩统计：系统能够按照学年、学期或科目等维度对学生的成绩进行统计和分析，报表。
1.2.5 系统管理：管理员可以管理用户账号、权限配置等系统管理功能。
2.系统详细设计2.1 数据库设计2.1.1 学生信息表设计- 学生ID：主键，自动的唯一标识符- 学号：学生的学号，唯一索引- 姓名：学生姓名- 年级：学生所在年级- 班级：学生所在班级2.1.2 成绩信息表设计- 成绩ID：主键，自动的唯一标识符- 学生ID：外键，关联学生信息表的学生ID- 科目：考试科目- 分数：学生的考试分数2.2 用户界面设计2.2.1 登录界面- 用户名：输入用户名- 密码：输入密码- 登录按钮：后进行登录2.2.2 学生信息管理界面- 添加学生按钮：后添加学生信息- 查询学生按钮：后根据学号或姓名查询学生信息- 修改学生信息按钮：后修改学生信息2.2.3 成绩录入界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 科目选择框：选择考试科目- 成绩输入框：输入学生的考试分数- 提交按钮：后将成绩录入系统2.2.4 成绩查询界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 查询按钮：后查询学生的成绩信息- 成绩列表：展示查询结果的成绩信息2.2.5 成绩统计界面- 统计维度选择框：选择统计的维度，如学年、学期、科目等- 统计按钮：后进行成绩统计- 统计报表：展示成绩统计结果2.2.6 系统管理界面- 用户管理：管理用户账号、权限配置等功能- 数据库备份：对数据库进行备份操作- 系统设置：配置系统参数和选项3.附件附件1：数据库设计文档附件2：界面设计图4.法律名词及注释4.1 版权版权是指由法律规定的对文学、艺术和科技作品的创作权人所享有的权利。
学生成绩管理系统总体设计说明书
学生成绩管理系统总体设计说明书1.引言1。
1编写目的建立学生成绩管理系统，利用计算机对学生成绩进行管理，方便学生查看自己的成绩，对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等提供一系列的操作.帮助广大师生提高工作效率，实现学生成绩管理工作流程的系统化、规范化和自动化，减少人力财力的投资。
1。
2背景该项目的名称为“学生成绩管理系统”.随着学校的规模不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生课的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段,重复工作较多，工作量大，效率低。
因此,迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。
1。
3定义学生成绩管理：对学生的基本信息、课程选择、成绩的录入、修改、删除、查询等一系列的操作。
1。
4范围该文档定义了系统的数据设计、架构设计、接口设计、模块设计、系统运行环境以及安全机制的设计.1。
5缩写说明SGMS(Students’Grades Management System）学生成绩管理系统的缩写UML（Unified Modeling Language)统一建模语言的缩写1。
6系统概述本系统可以实现管理人员对教师和学生的院系管理、教师信息管理、学生信息管理、课程信息管理，管理员对本学期的授课计划的管理，管理员对每学期的上课安排的管理(包括上课教师以及班级），教师可以实现对学生成绩的录入和修改,学生可以实现对个人成绩的查询。
最终管理员以管理者的身份进入，教师以管理员分配的帐号登陆，学生以学号登陆实现各自的功能。
1.7 参考资料[1］倪天琳编著,《程序设计》，电子工业出版社，第二版［2］钟伟编著,《管理信息系统》，科学出版社,第二版［3］萨师煊编著，《数据库系统概论》,高等教育出版社，第二版［4]薛华成编著，《管理信息系统》，清华大学出版社，第二版2. 总体设计2。
1需求规定功能：能够实现老师和学生对成绩的管理,即完成一些基本的功能，查询，删除，添加，修改等，同时也要实现权限的管理。
学生成绩管理系统系统使用说明书
学生成绩管理系统系统使用说明书第一篇：学生成绩管理系统系统使用说明书系统使用说明1.本系统只允许管理员进行相关的操作。
运行本程序后，首先进入登陆界面，学生选择学生登录，老师选择教师登录，教务选择教务登录，输入相应登录账号、密码。
2.账号和密码输入正确后，将进入菜单选项界面，你可以根据所需要的服务选择对应的操作。
3.教务可进行学生信息、课程信息、专业信息的增加、删除、修改、查询等功能，教师可进行学生成绩的增加和查询功能，学生只能进行成绩和信息的查询。
4.在选定所需要的操作后，系统会有相应的操作提示，可以根据提示进行自己所需要的服务。
出现错误，系统也会自动提醒，用户根据系统的提醒，即可完成操作。
5.在教务功能模块中选择增加-增开学生信息即可进入增加学生信息界面，按照提示输入学生的学号、姓名、性别、班级、专业，点击确定，即可成功添加学生信息。
在教务功能模块中选择增加-增开课程信息即可进入增加课程界面，按照提示输入课程号、课程名、学分、任课老师、职工编号，点击确定，即可成功添加课程。
在增加专业信息界面中输入班级、专业，点击确定，即可成功添加专业信息。
6.查询学生信息可按学号查询和姓名查询，在查询学生信息界面中按照提示在对应位置输入需查询的学号或姓名，点击确定，下面白色框中便会显示学生信息。
以类似方式查询课程信息和专业信息。
7.选择删除-删除课程信息即可进入删除课程信息界面，在对应位置输入课程号与课程名，点击确定，弹出询问是否继续删除小窗口，点击“是”即可删除课程信息，点击“否”可取消删除课程信息，以类似方式删除学生信息和成绩信息。
8.在修改专业信息界面对应位置输入需修改的专业和班级，点击确定，即可进行专业信息修改，以类似方式修改课程信息和学生信息。
9.学生登录成功后进入学生查询界面，点击成绩查询选项，进入学生成绩查询界面，在对应位置输入学号，点击确定，学生成绩便会显示在下面的表格中，点击右下方退出查询即可退出学生成绩查询界面。
学生成绩管理系统需求规格说明书
学绩管理系统需求规格说明书学绩管理系统需求规格说明书1.引言1.1 目的本文档旨在明确学绩管理系统的需求，以便开发团队可以根据规格文档进行系统设计和开发。
1.2 范围学绩管理系统将用于学校进行学绩的数据录入、查询、统计和分析。
该系统将包括学生信息管理、课程管理、成绩录入、成绩查询、成绩统计和分析等功能。
2.总体描述2.1 产品前景学绩管理系统将大大提高学校对学绩的管理效率，减少人力资源的使用。
通过该系统，教师可以方便地录入学绩，学生和家长可以实时查询学绩，学校可以方便地进行成绩统计和分析。
2.2 用户特点学绩管理系统将主要供教师、学生和家长使用。
教师需要能够方便地录入成绩和查询学绩。
学生和家长需要能够方便地查询学绩，并查看相关课程信息。
2.3 约束- 学绩管理系统应该符合学校的教学管理规定和要求。
- 学绩管理系统需要能够与学校的现有信息系统进行数据交互。
3.功能需求3.1 学生信息管理3.1.1 教师可以录入学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄、班级等。
3.1.2 教师可以编辑、删除学生的基本信息。
3.1.3 教师可以查询学生的基本信息。
3.2 课程管理3.2.1 教师可以添加课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.2.2 教师可以编辑、删除课程信息。
3.2.3 教师可以查询课程信息。
3.3 成绩录入3.3.1 教师可以录入学绩，包括学号、课程名称、成绩等。
3.3.2 教师可以编辑、删除学绩。
3.3.3 系统应该能够验证成绩的合法性，确保成绩在合理范围内。
3.4 成绩查询3.4.1 学生和家长可以查询学绩，包括课程名称、成绩等。
3.4.2 学生和家长可以根据学期、学科等条件来查询学绩。
3.5 成绩统计和分析3.5.1 系统应该能够根据成绩进行综合统计和分析，相应的统计报告。
4.数据需求4.1 学生信息数据4.1.1 学号4.1.2 姓名4.1.3 性别4.1.4 年龄4.1.5 班级4.2 课程信息数据4.2.1 课程名称4.2.2 授课教师4.2.3 学分4.3 成绩数据4.3.1 学号4.3.2 课程名称4.3.3 成绩5.性能需求5.1 系统响应时间系统应该能够在用户发起请求后及时响应，保证系统的实时性。
学生成绩管理系统需求分析说明书
学生成绩管理系统需求分析说明书1．引言1.1问题的提出随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观。
网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更高效地进行。
数据库始于20世纪60年代，经过40多年的发展，现在已经形成了理论体系，成为计算机软件的一个重要分支。
数据库技术体现了当代先进的数据管理方法，使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门，在数据处理领域发挥着越来越大的作用。
而互联网技术的出现，更是进一步丰富的人类生活，数字化生存已经一步步走进我们的生活与工作。
互联网技术与数据库技术的结合为计算的在人类生活中的应用带来了巨大的影响。
产业信息化，管理现代化，科学化已经成为行业发展的重要课题，这不仅是企业提高自身竞争力，甚至是国家提高综合国力，走向国民富强的重要手段。
在我国，教育是一个影响着国富民强的重要行业，随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展，教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视，从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展，但是同发达国家相比，我国的教育行业的信息技术的应用程度还很低，只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算机进行大规模操作，从各方面提高工作效率，取得良好的社会和经济效益，而一些新兴的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。
因此可见，随着我国教育的迅速发展，信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入。
1.2现有系统存在问题的分析在我国，各大中小学校的各类信息管理系统并非一个新的课题，但也有的学校根本就没有信息任何管理系统，所有的工作几乎还是手工操作来完成。
计算机技术在日新月异的发展，但是有的很多学校，特别是在西部贫困地区，学校的种类管理都依然由手工操作来完成，这十分落后，效率极低，成本很大，而且极异出错。
学生成绩管理系统规格说明书
学生成绩管理系统规格说明书1．引言1.1编写目的在编写“学生成绩管理系统”软件之前，对同类型产品的市场进行了前期调查，与多位软件设计者和使用者进行了探讨和分析，之后由软件项目小组向系统分析人员与软件设计人员提出了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1.2项目背景项目委托单位：开发单位：主管部门：学生成绩管理系统软件V1.0是一个功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1.3定义SPMS：Student Performance Management System1.4【1】周丽娟，王华.新编软件工程实用教程.电子工业出版社，2010.2．任务概述2.1目标“学生成绩管理系统”针对的用户是单个班级，学生人数和课程数量较少。
相应的需求有如下方面。
1.能够存储一定数量的学生个人信息，并方便有效地进行相应的数据操作和管理，这主要包括以下内容。
（1）教师可对学生信息进行录入、删除及修改等操作。
（2）学生可查询自己信息。
2.能够存储一定数量的课程信息，并方便有效地进行相应的数据操作和管理，这主要包括以下内容。
（1）教师可对课程信息进行录入、删除及修改等操作。
（2）学生可查询自己的课程信息。
3.能够存储一定数量的学生成绩信息，并方便有效地进行相应的数据操作和管理，这主要包括以下内容。
（1）教师可对学生成绩信息进行录入、删除及修改等操作。
（2）学生可查询自己的成绩信息。
4.能够存储一定数量的登录帐号信息，并方便有效地进行相应的数据操作和管理，这主要包括以下内容。
（1）教师可进行添加登录用户和对自己的登录密码进行修改等操作。
（2）学生可对自己的登录密码进行修改。
学生成绩管理系统 详细设计说明书模板
详细设计说明书项目名称:项目负责人: 项目成员:项目开发单位:目录目录 (2)1引言 (1)1. 1编写目的 (1)1. 2背景 (1)1. 3定义 (2)1. 4参考资料 (2)3程序1（标识符）设计说明 (2)3. 1程序描述 (2)3. 2功能 (3)3. 3性能 (3)3.3.1 (3)3.3.2 (3)3.3.3 (3)3. 4输入项 (3)3. 5输出项 (4)3. 6算法 (4)3. 7流程逻辑 (4)3. 8接口 (4)3. 9存储分配 (4)3. 10注释设计 (4)3. 11限制条件 (4)3. 12测试计划. (4)3. 13尚未解决的问题 (4)4程序2（标识符）设计说明 (6)1引言1. 1编写目的为了节约资源, 提高学籍信息的精确度。
方便快速操作, 精简人员, 节约开支。
结合学校管理的实际需要, 实现对学生成绩等数据进行有效管理, 提供查询分析功能等。
在编写“学生成绩管理系统”软件之前, 对同类型产品的市场进行了前期调查, 设计者和使用者进行了探讨和分析, 之后由我们小组编写了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析, 明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1. 2背景随着科学的发展和社会的进步, 许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。
学生成绩管理系统可以说是一个得力助手, 它利用计算机对学生成绩进行统一管理, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化, 提高了广大教师的工作效率。
学生成绩管理系统软件是一个功能比较完善的数据管理软件, 具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发, 可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1. 3定义SPMS: Student Performance Management System1. 4参考资料【1】《软件工程》.（美）Roger S.Pressman 著.机械工业出版社【2】新编软件工程实用教程.周丽娟, 王华.电子工业出版社3程序1（标识符）设计说明3. 1程序描述有N个学生, 每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩, 试设计一学生成绩管理系统, 使之能提供以下功能: （1）主菜单界面如下: 欢迎使用学生成绩管理系统, 设计者, 输入注册密码, 能选择各种语言, 能进行三种不同的身份登录（管理员, 教师, 学生）能选择功能: 1.输入学生成绩记录模块 2.显示学生成绩记录模块。
学生成绩管理系统设计说明书
版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师目录目录 (2)1 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 定义 (5)1.4 参考资料 (5)2 项目概述 (5)2.1 产品描述 (5)2.2 产品功能 (6)2.3 用户特点 (7)2.4 一般约束 (7)2.5 假设和依据 (7)3 具体需求 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 行为需求 (10)3.3 数据需求 (10)3.4 外部接口需求 (11)3.4.1 用户接口 (11)3.4.2 硬件接口 (11)3.4.3 软件接口 (12)3.5 性能需求 (12)3.6 设计约束 (12)3.6.1 其他标准的约束 (12)3.6.2 硬件的限制 (13)3.7安全性 (13)3.8 可维护性 (13)3.9 可转移＼转换性 (13)3.10 数据库 (13)4 总体设计 (14)4.1运行环境 (14)4.2基本设计概念和处理流程 (14)4.3系统结构 (15)4.4 接口设计 (15)4.4.1用户接口 (15)4.4.2内部接口 (15)4.5功能需求与程序的关系 (16)4.6人工处理过程 (16)4.7尚未问决的问题 (16)5 详细设计 (17)5.1系统数据结构设计 (17)5.1.1逻辑结构设计要点 (17)5.1.2物理结构设计要点 (18)5.2模块设计说明 (19)5.2.1模块描述 (19)5.2.2功能 (19)5.2.3性能 (20)5.2.4输入项 (20)5.2.5输出项 (20)5.2.6设计方法（算法） (21)5.2.7流程逻辑 (25)5.2.8接口 (26)5.2.9存储分配 (26)5.2.10注释设计 (26)5.2.11限制条件 (26)5.2.12测试计划 (26)5.2.13尚未解决的问题 (27)5.3 运行设计 (27)5.3.1运行模块组合 (27)5.3.2运行控制 (28)5.3.3运行时间 (28)5.4系统出错处理设计 (28)5.4.1出错信息 (28)5.4.2补救措施 (29)5.5系统维护设计 (30)附录： (31)1 引言1.1 编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。
学生成绩管理信息系统-概要设计说明书
学绩管理信息系统-概要设计说明书学绩管理信息系统-概要设计说明书1.引言本文档旨在说明学绩管理信息系统的概要设计。
学绩管理信息系统是为学校提供一个方便、高效管理学绩的平台，包括学生信息管理、课程管理、成绩录入和查询等功能。
2.系统概述本系统旨在解决学校学绩管理中的一系列问题，将学生信息、课程信息和成绩信息进行统一管理，并为学生、教师和管理员提供相应的功能模块。
2.1 功能模块①学生信息管理该模块用于管理学生基本信息，包括学生姓名、学号、班级、性别等。
教师和管理员可以进行学生信息的添加、修改和删除操作。
②课程管理该模块用于管理课程信息，包括课程名称、课程编号、教师姓名等。
教师和管理员可以进行课程信息的添加、修改和删除操作。
③成绩录入与查询该模块用于录入学生的成绩信息，并提供学绩查询功能。
教师可以录入学生的成绩，学生和管理员可以根据学号或课程名查询学绩。
2.2 系统界面系统将提供学生信息管理界面、课程管理界面、成绩录入界面和成绩查询界面等。
每个界面将按照页面布局规范设计，确保用户友好性和易用性。
3.数据库设计系统将采用关系型数据库来存储学生信息、课程信息和成绩信息。
数据库设计包括表结构设计、关系设计和索引设计等。
4.系统架构系统的架构采用三层架构，包括表示层、业务层和数据访问层。
表示层负责用户界面的展示，业务层负责处理各种业务逻辑，数据访问层负责与数据库的交互。
5.开发环境系统将使用Java作为开发语言，采用Spring MVC框架和MySQL数据库。
开发工具包括Eclipse IDE和Navicat数据库管理工具。
6.运行环境系统将在Windows和Linux操作系统上运行，需要安装Java运行环境和MySQL数据库。
7.安全性设计考虑到敏感的学生信息和成绩信息，系统将采取一系列安全措施，包括用户权限管理、数据加密和防止SQL注入等。
8.性能设计为了提高系统的性能，系统将采用缓存技术、数据库索引优化和并发控制等手段，保证系统的响应速度和并发能力。
学生成绩管理信息系统-需求规格说明书
学绩管理信息系统-需求规格说明书学绩管理信息系统-需求规格说明书1.引言本文档旨在定义学绩管理信息系统的需求，包括系统的功能、性能、界面、安全性等方面的规格说明。
2.项目背景学绩管理信息系统是为了方便学校管理学生的各科成绩而开发的一款软件系统。
通过该系统，学校可以快速、准确地记录和查询学生的成绩，并进行统计分析，为教育教学提供有力的数据支持。
3.功能规格3.1 学生管理功能系统应具备学生信息的录入、修改和删除功能，包括学生姓名、学号、性别、年级等基本信息。
3.2 成绩录入功能系统应具备成绩录入功能，教师可根据班级进行成绩录入，包括学科、考试日期、成绩等信息。
3.3 成绩查询功能学校工作人员和教师可根据学生姓名、学号等条件查询学绩，系统应提供快速、准确的查询结果。
3.4 成绩统计功能系统应能够根据学生、班级、学科等条件进行成绩统计分析，包括平均分、最高分、最低分等指标的计算。
3.5 成绩报表功能系统应具备成绩报表的功能，以支持学校进行教学评估和教学质量监控。
4.性能规格4.1 并发性能系统应能够同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和高效性。
4.2 响应时间系统的响应时间应在合理的范围内，用户的或查询请求应及时响应，以提高用户的体验感。
4.3 数据存储与读取性能系统应能够快速存储和读取大量的学生信息和成绩数据，以保证系统的正常运行。
5.界面规格系统应具备简洁、直观的用户界面，方便用户进行操作。
界面应美观大方，布局合理，功能分类清晰，便于用户定位和操作。
6.安全规格系统应具备用户身份认证和权限管理功能，保证只有授权用户才能访问系统，并限制用户的操作权限，以确保数据的安全性和完整性。
7.附件本文档涉及的附件包括原型设计图、功能描述文档、数据库设计文档等。
8.法律名词及注释8.1 学校教育法：指规范学校教育行为的法律法规。
8.2 学生个人信息保护法：指保护学生个人信息安全和隐私的法律法规。
8.3 数据安全管理办法：指规范数据管理和使用的法律法规。
学生成绩管理系统说明书
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录一、设计题目 (1)二、设计目的 (1)三、设计分析 (1)四、概念结构设计 (2)五、逻辑结构设计 (3)六、数据库实现 (5)七、结论 (17)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一、设计题目学生成绩管理系统二、设计目的运用已学过的知识进行一个简单的应用程序的开发。
基本掌握设计课题的基本步骤和方法。
掌握应用系统开发中的需求分析。
基本掌握应用系统开发中设计文档的编制。
三、设计分析因为我做的是学生成绩管理，所以数据库中至少有个一个表是来存储学生的各科成绩的。
有了学生成绩，得知道这个成绩是哪个学生的，所以此表中也得有学生姓名，但是学生姓名可能有重复的，所以得必须有个标志来惟一标识一个学生，所以得给每个学生一个编号（学号），但是也得必须清楚，这个成绩是哪门课程的，所以给课程定义了一个编号。
之后，得想到有了学生成绩表，总得有个表来存放学生信息吧，所以又建立一个学生信息表，此表中的必须的字段得有学号、姓名、班级，其他的字段可以根据需要来添加。
然后就是得有个课程表来存放哪个教师教哪门课程信息，所以此表中至少得有课程号，课程名称和教师的惟一标识（教师编号），再有一个表来存放教师的信息的，其中的字段必须有教师编号，教师姓名和所在的部门，当然也可以有教师出生日期、职称、电话号码等字段。
总之，这个学生管理系统总共包括四个表：学生信息表student、教师信息表teacher、成绩表score和课程表course。
Student表：在建表时，除了添加学号、姓名、班级必要字段，还添加一些其他的字段，比如：出生日期、性别、邮箱地址和类型等。
Teacher表：在建表时，除了添加教师编号，教师姓名，部门必要字段，还可以添加一些其他的字段，比如：出生日期、性别、和电话等。
Score表：此表应该包括学生学号、课程号和成绩等。
学生成绩管理系统说明书
三、逻辑模型设计.............................................................................................................................5 3.1 关系模型：...........................................................................................................................5 3.2 规范化分析...........................................................................................................................5
塔里木大学信息工程学院课程设计
一、需求分析
1.1 业务描述
1.2 数据分析
1、数据项分析： 数据项 Id Xh Mm Xm Bj Sex Id Cj Xh Xm Kc Xq Bj Kx Pass Xf Id Xh Mm Xm Bj Sex Id Username Password Id Bj
Zxh
Bj Zhj
nvarchar
塔里木大学信息工程学院课程设计
not null
学分
数据类型 Int
学生成绩管理系统-数据字典说明书
学生成绩管理系统系统库设计说明书(数据库字典) 乐山师范学院计算机科学系03级本（2）班：胡雄香2005．11．1目录第1章引言 .................................................................... 错误!未定义书签。
1.1.项目说明编写目的........................ 错误!未定义书签。
1.2.项目定义 ...................................... 错误!未定义书签。
1.3.编写目的 (3)1.4.参考资料 (3)第2章数据表描述 (4)2.2.字典数据表 .................................. 错误!未定义书签。
第1章引言1.1. 项目说明项目名称：学生成绩管理系统项目提出单位：乐山师范学院计算机科学系项目开发者：乐山师范学院计科系03本科2班：胡雄香项目使用部门：乐山师范学院计科系1.2. 项目定义学生成绩管理系统是为了让同学们能在任何时候都能查阅到有关自己学科成绩有关的信息，也有利于让他们充分了解有关自己在大学期间所有课程的学习情况，提高查询速度。
学生成绩管理系统是系科综合管理信息系统中很重要的组成部分。
编写目的本文档为“乐山师范学院计科系03本（2）班的学生成绩管理系统数据库设计说明书(数据库字典)”，主要基于数据流分析，对待管理的数据组织成若干数据表，对数据表的组成、关键字等进行详细描述，以对以后系统的建设起到指导和约束作用。
参考资料《学生管理系统_系统软件需求说明书》。
《学生管理系统_系统概要设计说明书》。
第2章数据表描述2．1 字典数据表2．1．1用户信息表：表名：User内容：记载用户登陆的基本信息备注：用户名是用户在登陆该系统是必须输入的，若密码有错误，则不能进入访问该系统。
2．1．2学生基本信息表：表名：Student内容：记载学生的基本信息情况备注：学号是该表的主码，不能为空2．1．3学生期末成绩表：表名：Grade内容：记载学生所学专业课程的期末成绩及课程的相关信息备注：课程的编号从00开始，根据需要改变编号的值2．1．4选修课成绩成绩表：表名：Sc内容：记载学生选修课的成绩及相关的信息备注：2．1．5课程信息表：表名：Pro_Course内容：记载学生所学专业课程的相关信息组成：备注：表名：Sel_Course内容：记载学生所学选修课程的相关信息组成：备注：。
学生成绩管理系统总体设计说明书
学生成绩管理系统总体设计说明书目录1. 引言 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 项目背景 (2)1.3 定义 (2)1.4 参考资料 (2)2. 任务概述 (3)2.1 目标 (3)2.2 条件与限制 (3)2.3 运行环境 (3)2.4 需求概述 (3)3. 总体设计 (5)3.1 处理流程 (5)3.2 总体机构与模块外部设计 (5)3.3 功能分配 (6)4. 接口设计 (7)4.1 外部设计 (7)4.2 内部接口 (7)5. 数据结构设计 (7)5.1 逻辑结构设计 (7)5.2 物理结构设计 (8)5.3 数据结构与程序的关系 (8)6. 运行设计 (9)6.1 运行模块的组合 (9)6.2 运行控制 (9)6.3 运行时间 (9)7. 出错处理信息 (9)7.1 出错输出信息 (9)7.2 出错处理对策 (9)8. 安全保密设计 (10)9. 维护设计 (10)1. 引言1.1 编写目的实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生成绩信息，其中包括学生的基本信息，成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改等功能，明确用户对学生成绩管理系统的功能需求和性能需求，并将这些需求用规范化的语言和规范化的结构完整、准确地表达清楚，以此统一软件开发者和用户对学生成绩管理信息系统软件的理解和认识。
这是开发学生成绩管理信息系统的基础，也是软件开发者和用户达成共识的基础。
用户是教务处，老师，学生。
1.2 项目背景a．名称：学生成绩管理系统b．本系统的提出者：蔡植诚c．本系统只能运行在已安装IIS5.1及以上版本的windows系列操作系统下。
1.3 定义IIS：互联网信息服务，是Internet Information Services的缩写，是一个World Wide Web server。
ASP: 是Active Server Page的缩写，意为“动态服务器页面”。
学生成绩管理系统—项目规范说明书
学生成绩管理系统—项目规范说明书编写要求说明1、所编写模块首先得保证能够被运行并能得到正确的结果,然后如果还有时间再考虑优化所编写的程序；2、所编写的代码要具有可阅读性，能够让人看见代码就能明白你所编写的代码是干什么的3、编写的程序中变量名使用英文翻译的词，如学生(student）英语（english）数学(math）语文（chinese）4、可操作性要强即编写的程序要能够被不同的程序使用&＃8220；暂不强调这一点＆＃8221;但编写的程序要能被使用且能被我的主程序使用所以要求你们按照我制定的规范来编写5、程序编写时要加注释表明你的程序的功能，用＆#8220；/*＊**＊＊***＊*/&＃8221;进行注释6、学生信息结构体类型:typedef struct student｛char name[MAX]；int num［MAX];char sex［MAX］;int chinese；int mathematic；int english;int computer；struct student *next;}7、各模块再编写的时候要设置报错语句例：if (false=0）＆#8230；＆＃8230;&＃8230;&＃8230;＆＃8230；＆＃8230;; elseprintf(“please input a/an new (number，name and so on)”；）；goto loop[a1］;8、if.。
.。
.。
.else。
....语句使用规范；if（）（语句一）；else if()（语句二)；else if()（语句三）；else（语句四）；9、switch语句使用规范switch(表达式)｛case （常量表达式1）：(语句序列1);case （常量表达式2）：（语句序列2）；&＃8230；&＃8230；…；＆＃8230；&＃8230；…；&＃8230;…case （常量表达式n):（语句序列n）；default：（语句序列n+1)}10、主函数的使用规范main(）｛(语句一）；（语句二）；＆＃8230；＆＃8230；＆＃8230；…；＆＃8230；（语句n）;｝数据类型使用说明数据类型缩写使用范例int Intint adouble Dbldbl a float fltflt ashort srtsrt along loglog achar chrchr aswitchswth swth a。
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*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2012年秋季学期Java课程设计题目：学生成绩管理系统专业班级：10级软件工程基地班姓名：学号：指导教师：成绩：摘要设计内容是学生成绩管理系统，主要是进行学生信息的录入，成绩单录入，修改和成绩单的输出，成绩的排序。
现在各学校的每次考试后，对成绩的处理已是必须的事情，系统主要是数据库的使用和文件流的使用，各个类的建立和主界面，主菜单的设计等。
在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法，培养学生面向对象程序设计的思想，要求学生达到熟练掌握Java语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法，解决简单的面向对象程序设计问题。
同时强调好的程序设计风格，提高解决实际问题的能力。
关键词：学生成绩管理系统，主菜单，文件流，数据库。
目录摘要 (I)序言 (I)第一章分析与设计 (1)第二章详细设计 (2)第三章系统测试 (8)第四章软件使用说明书 (9)设计总结 (13)参考文献 (14)致谢 (15)序言通过这次课程设计,我更加熟悉的掌握了java中的图形界面的设计,同时学会了将数据库与程序的联系结合,增强了我的动手能力,对我很大的提高.在本次作业中，在连接数据库的时候，遇到不少问题，很多都是很基础的小问题，原因是自己对数据库的不熟悉。
通过这次课设，应用的是Myeclipse工具，加深了对编程工具的运用，不再只是理论上的死板的知识，应用到了实际程序中。
让我对数据库的使用有了蛮多的认识和了解。
虽然我的课设内容是用文件保存，但是也学到了许多数据库的东西，数据库的连接，数据源的建立和MySQL的运用等等。
要求利用面向对象的方法以及Java的编程思想来完成系统的设计；要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法；在系统的设计中，要求运用面向对象的机制（继承、派生及多态性）来实现系统功能。
在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能及设计出比较友好的界面等。
这次课设我付出了很多的时间和精力，没有像原先的课设那样带着敷衍和不在意，感觉付出了也很快乐，遇到不懂的就去翻书，上网查资料，下载代码，每次上机的时候学到很多。
第一章分析与设计系统主要流程图：图1-1 系统流程图第二章详细设计系统的所用到的类有：AddClassGrade、AddGrade、AddStudent、DeleteGrade、DeleStudent、GetGrade、GetStudent、Info_Manage、SetGrade、SetStudent、student_manage、UsingExit（1）Info_Manage类是登陆页面：成员变量：J Label JLUserName =new JLabel("用户名：");JLabel JLPaw =new JLabel("密码：");JTextField JTUserName=new JTextField();JPasswordField JPsw =new JPasswordField();JButton JB1 =new JButton("登录");JButton JB2 =new JButton("取消");成员方法：Info_manage( )、public void actionperformed( )和main( )。
界面如下：图2-1 登陆界面（2）student_manage类是主菜单界面：成员变量：JMenuBar jm =new JMenuBar();JMenu jm1 =new JMenu("信息");JMenuItem jmi1=new JMenuItem("录入信息");JMenuItem jmi2=new JMenuItem("删除信息");JMenuItem jmi3=new JMenuItem("修改信息");JMenu jm4 = new JMenu("成绩");JMenu jm42=new JMenu("删除成绩");JMenu jm43=new JMenu("录入修改成绩");JMenu jm44=new JMenu("统计");JMenuItem jmi11=new JMenuItem("按学期录入修改");JMenuItem jmi12=new JMenuItem("按班级录入修改");JMenuItem jmi443=new JMenuItem("学生成绩排名");JMenu jm2=new JMenu("查询");JMenuItem jmi21=new JMenuItem("基本信息查询");JMenuItem jm22=new JMenuItem("成绩查询");JMenu jm5=new JMenu("班级成绩单");JMenu jm3=new JMenu("退出");JMenuItem jmi31=new JMenuItem("退出");Container con=new Container();JLabel label=new JLabel("欢迎登录学生信息系统",JLabel.CENTER);JPanel pCenter=new JPanel();成员方法：public student_manage( )、public void actionperformed( )和main( )。
菜单界面如下：图2-2 主菜单（3）AddGrade类用于录入成绩：成员变量：JLabel JL =new JLabel("成绩录入",JLabel.CENTER);JLabel JLTerm =new JLabel("学期:");JTextField JTTerm =new JTextField();JLabel JLNumber=new JLabel("学号:");JTextField JTNumber=new JTextField();JLabel JLName =new JLabel("姓名:");JTextField JTName =new JTextField();JLabel JLClass =new JLabel("语文:");JTextField JTClass =new JTextField();ButtonGroup BG =new ButtonGroup();JRadioButton JRB1 =new JRadioButton("男");JRadioButton JRB2 =new JRadioButton("女");JLabel JL1 =new JLabel("数学:");JTextField JT1 =new JTextField();JLabel JL2 =new JLabel("班级:");JTextField JT2 =new JTextField();JButton JBAdd =new JButton("添加");JButton JBNext =new JButton("重置");JButton JBExit =new JButton("退出");成员方法：public AddGrade（），public voidactionperformed( )和main（）。
成绩录入：图2-3 成绩录入(4)AddStudent类用于添加学生信息：成员变量：JLabel JL =new JLabel("添加基本信息",JLabel.CENTER);JLabel JLNumber=new JLabel("学号:");JTextField JTNumber=new JTextField();JLabel JLName =new JLabel("姓名:");JTextField JTName =new JTextField();JLabel JLClass =new JLabel("班级:");JTextField JTClass =new JTextField();JLabel JLsex =new JLabel("性别:");ButtonGroup BG =new ButtonGroup();JRadioButton JRB1 =new JRadioButton("男");JRadioButton JRB2 =new JRadioButton("女");JLabel JL1 =new JLabel("学院:");JTextField JT1 =new JTextField();JTextField JT2 =new JTextField();JButton JBAdd =new JButton("添加");JButton JBNext =new JButton("重置");JButton JBExit =new JButton("退出");成员方法：public AddStudent( )、public void actionperformed( )和main( )。
信息录入：图2-4 学生信息的录入（5）SetGrade类用于查询学生成绩：成员变量：JLabel JL =new JLabel("查询成绩",JLabel.CENTER);JLabel JLNumber=new JLabel("请输入学号:");JTextField JTNumber=new JTextField();JLabel JLName =new JLabel("姓名:");JTextField JTName =new JTextField();JLabel JLClass =new JLabel("语文:");JTextField JTClass =new JTextField();JLabel JLsex =new JLabel("性别:");ButtonGroup BG =new ButtonGroup();JRadioButton JRB1 =new JRadioButton("男");JRadioButton JRB2 =new JRadioButton("女");JLabel JL1 =new JLabel("数学:");JTextField JT1 =new JTextField();JLabel JL3 =new JLabel("总分:");JTextField JT3 =new JTextField();JLabel JL4 =new JLabel("平均分:");JTextField JT4 =new JTextField();JLabel JL2 =new JLabel("班级:");JTextField JT2 =new JTextField();成员方法：public SetGrade( )、public voidactionperformed( )和main( )。