校园消防演练方案(完整版)
学校消防演练方案范本（三篇）
学校消防演练方案范本一、目的与意义消防演练是为了加强学校师生对火灾应急知识的了解，提高火灾应急处置能力，确保师生的人身安全。
通过演练，可以检验学校防火设施和灭火装备的有效性，发现存在的问题并及时加以改进。
另外，消防演练还能提高师生的防火意识，加强团队协作精神，培养应急反应能力，让师生在实际操作中掌握正确的逃生、报警和灭火技能。
二、演练内容1. 逃生演练：模拟火灾状况，组织师生按照预定逃生路线进行疏散，并到达集合点。
途中要求师生佩戴口罩、躲避浓烟，保持队形，不要慌乱。
在集合点进行点名，确保没有人员遗漏。
2. 报警演练：模拟火灾发生时，师生要迅速拨打火警电话，准确报告火灾发生的地点、情况和人数。
同时，学校内部的火灾报警装置也要测试其是否正常运作。
3. 灭火演练：模拟小型火灾现场，指导师生正确地使用灭火器进行灭火，演练使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器的正确方法和技巧。
4. 急救演练：模拟火灾发生时的伤员急救场景，指导师生掌握正确的急救知识与技能，包括心肺复苏（CPR）和火灾伤员的简单包扎等。
三、演练准备1. 制定消防演练计划，明确演练内容、时间和地点，并将计划上报相关部门备案。
2. 定期进行防火安全培训，提高师生的防火意识和火灾逃生自救能力。
3. 检查学校的防火设施和灭火装备，确保其完好可用，演练前要对其进行功能测试。
4. 验收学校内部和周边的疏散通道和安全出口，保持其畅通无阻。
5. 指派专人负责消防演练，组织教师和学生参与，确保演练的顺利进行。
6. 提前通知学生和教职员工，告知演练时间、地点和注意事项，确保师生的积极参与和配合。
四、演练流程1. 演练前的准备：在演练当天，提前到达演练地点，确保消防设备和演练道具的摆放位置正确，并做好相应的标识。
2. 演练动员：由演练负责人介绍演练的目的和内容，强调演练的重要性，鼓励师生积极参与。
3. 逃生演练：按照预定的逃生路线进行逃生，学生要手牵手保持队列，教师要组织好班级队伍，带领学生迅速、有序地撤离教室，并注意现场安全。
校园消防演练方案（通用10篇）
校园消防演练方案校园消防演练方案（通用10篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的校园消防演练方案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园消防演练方案1一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。
通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：20xx年5月16日上午三、活动安排(一)师生逃生线路安排：1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥：刘曾倩2.消防演练负责人：邱小平3.广播指挥：贝意容4.拍照：吴政5.救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员6.第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。
7.楼面指挥：1号教学楼：三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华2号教学楼：左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清西面一楼楼梯口：黄既萍8.操场点名、秩序管理：各班级教师四、具体实施：(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。
学校消防演练方案-消防演练方案及流程范文十八篇
学校消防演练方案:消防演练方案及流程范文十八篇学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇1 为切实提高我校师生的消防意识，真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，全校学生在火灾突发事务中能做到惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、幸免损害事故发生，造就学生的自我防护实力，我校工商系确定举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下:学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇21、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。
学校消防演练方案:消防演练方案及流程篇3一、演练目的：为了让广阔师生深化地了解消防逃命常识，提高抗击突发事务的应变实力，能有组织、快速地引导学生平安、快速地疏散，确保人身平安。
二、时间、地点：时间：xxxx年9月10日(星期一)地点：南京市第十三中学红山校区三、演练内容：(1)火情报警;(2)学生遇到火灾时的平安疏散;四、组织人员：组长：程晓江副组长：杨小军、傅长柏、孙力组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等五、疏散演练步骤：(1)事先不通知学生和老师;(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课教师负责引导学生疏散。
教师负责疏散引导和催促学生，确保平安疏散。
教师位置由德育处支配：教学楼东：一楼：王桂银二楼：胡珺三楼：谢丽琴四楼：沈世丽五楼：罗淑娇教学楼西：一楼：吴烟波二楼：庄佳三楼：方凌四楼：朱宇五楼：司家芳试验楼东：一楼：郭翔二楼：王牧三楼：张假设姮试验楼西：一楼：周强二楼：吴佳三楼：骆娟操场南：苏刚丁文贞操场北：刘涌朱虹详细要求：1. 请被支配的老师下午4：15分在指引地点等待，提示学生平安刚好疏散2. 班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课老师(不要和学生说明缘由)(4)学生全部到达操场后，计时停顿，通报疏散时间。
学校消防演练活动方案（三篇）
学校消防演练活动方案第一章：概述1.1 活动目的学校消防演练活动旨在提高学生的自救和逃生能力，增强防火意识，提高紧急情况下的组织协调能力，并加强学校师生的消防知识。
1.2 活动对象全体学生、教职员工和相关责任人员。
1.3 活动时间活动时间为每学年的第二学期，具体安排由学校根据实际情况确定。
第二章：活动准备2.1 活动计划根据学校的实际情况，确定消防演练活动的时间、地点、参与人员等，并制定详细的活动计划。
活动计划应事先告知参与人员，并确保他们有足够的时间进行准备。
2.2 演练场地选择一个适合进行消防演练的场地，如学校操场、体育馆或者教学楼的空地，确保场地宽敞、安全、无障碍。
2.3 演练设备准备相应的演练设备，如灭火器、消防栓、防护面具等，并确保设备完好、有效，能够满足演练需求。
确定演练的人员组成，包括组织者、指挥员、演员等，并进行培训，提高其组织和指挥能力。
2.5 活动宣传在活动前进行广泛的宣传，包括口头宣传和宣传海报的张贴，提醒学生和教职员工注意活动时间和地点，并鼓励他们积极参与。
第三章：活动流程活动流程如下：3.1 开场仪式在演练活动开始之前，组织开场仪式，宣布活动的目的和安排，同时向参与人员介绍指挥员和其他相关责任人员。
3.2 演练方案介绍由指挥员详细介绍演练方案和演练流程，包括逃生路线、集合地点、报警方式等，并强调安全措施和注意事项。
3.3 演练准备根据演练方案，组织参与人员进行相应的准备工作，如穿上防护服、佩戴防护面具等，并分配任务，明确各自的角色。
3.4 紧急疏散演练按照预设的情景，组织参与人员进行紧急疏散演练，包括逃生、报警和集合等环节。
在演练过程中，指挥员要密切观察参与人员的表现，并及时进行指导和纠正。
根据实际需求，进行灭火演练，每个参与人员都要有机会亲自操作灭火器，并学习正确的使用方法。
3.6 救护培训在演练活动中加入救护培训环节，组织专业教师进行急救知识讲解和示范，提高学生的急救技能。
校园消防演练方案范本（6篇）
校园消防演练方案范本一、方案背景鉴于火灾已成为当前校园安全管理中的重大隐患，为切实增强师生的火灾防范意识与应对能力，掌握应急疏散技能，保障校园内师生生命与财产安全，特此制定本消防演练方案。
二、目标与原则1. 目标：旨在通过本方案，全面提升师生的火灾防范意识与应对能力，构建全员参与、科学组织、高效运行的校园消防安全管理体系。
2. 原则：(1) 科学合理：紧密结合校园场所特性与实际状况，科学规划消防演练方案。
(2) 全员参与：确保全校师生员工均参与演练，形成强大的集体动员力量。
(3) 安全第一：将安全放在首位，确保演练过程安全无虞，实现安全到人、安全到位。
(4) 持续改进：从演练中汲取经验教训，不断优化安全防护措施，实现持续改进。
三、组织机构与责任分工1. 领导机构：成立校园消防领导小组，负责方案的制定与监督执行。
2. 负责人：指定校园消防长为演练方案的组织实施负责人，协同相关部门进行统筹协调。
3. 组织者：安全保卫部门具体负责演练的组织与全程指导。
四、演练内容与方式1. 演练内容：(1) 灭火器使用技能及实操训练；(2) 灭火器材的选用、存放与维护知识；(3) 火灾疏散演练；(4) 逃生器材使用演练；(5) 火灾报警程序的理解与操作；(6) 消防通道的保持与疏散道路的清晰标识。
2. 演练方式：(1) 理论教育：对师生员工进行火灾安全教育，涵盖火源识别、危险物品认知、火灾蔓延规律及报警程序等内容。
(2) 实操演练：在校园内模拟真实火灾场景，组织师生实际操作灭火器械与逃生器材。
(3) 疏散演练：依据校园实际，制定科学的疏散路径与逃生计划，组织师生进行灭火与疏散演练。
(4) 火灾报警演练：通过模拟火灾报警器的报警，验证报警设备的联动效果，检测系统的灵敏性与反应时间。
(5) 消防演习评比：以班级与宿舍楼为单位，评选消防演习先进集体与个人，并予以表彰。
五、演练计划与安排1. 演练时间：结合校历与学生作息时间，选定学期休息日进行演练，以确保师生的高参与度与专注度。
校园消防演练活动方案7篇
校园消防演练活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!校园消防演练活动方案7篇制定活动方案可能需要与供应商和合作伙伴进行协商和合作，活动方案的执行需要有清晰的沟通和领导力，以下是本店铺精心为您推荐的校园消防演练活动方案7篇，供大家参考。
校园消防演练活动方案5篇
校园消防演练活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园消防演练活动方案5篇活动方案的制定需要与各相关方协商和沟通，工作总结是对工作过程中遇到的问题和困难的分析和解决方案的总结，以下是本店铺精心为您推荐的校园消防演练活动方案5篇，供大家参考。
2024年学校消防演练方案及过程范文(五篇)
2024年学校消防演练方案及过程范文____年学校消防演练方案及过程范文第一章：前言随着社会的发展和进步，火灾事故频发，对学校的消防安全问题提出了更高的要求。
为了增强学生和教职员工的消防意识及应急处理能力，提高学校的消防安全管理水平，我校决定在____年进行一次全面的消防演练。
本方案将详细介绍演练的目的、组织机构、演练内容、演练过程等重要内容，以确保演练的顺利进行和取得预期效果。
第二章：演练目的1. 提高学生和教职员工的消防安全意识，培养和训练其消防逃生的能力。
2. 检验学校消防设施、设备和消防队伍的应急处置能力，发现和弥补存在的问题。
3. 锻炼学校各相关部门在火灾事故发生时的应急协调、指挥和处置能力。
第三章：组织机构1. 演练组由学校保卫处、消防工作人员和教学管理部门共同组成，负责演练方案的制定、组织和监督。
2. 演练队伍（1）学校全体教员和学生。
（2）保卫处、教学管理部门、后勤部门人员。
（3）学校消防队伍。
（4）相关消防安全工作人员。
第四章：演练内容1. 前期准备工作（1）建立演练组，确定组织机构和人员分工。
（2）组织演练前的知识宣传，提高学生和教职员工的消防意识。
（3）检查和测试学校的消防设施、设备的完好性和有效性。
2. 演练场地选择选择我校的教学楼和学生宿舍作为演练场地，根据实际情况合理划定演练区域。
3. 演练程序（1）发生火灾报警演练组预先安排一名学生扮演火灾事故发生的报警人，通过学校的报警系统向演练组报警。
（2）火灾应急响应演练组接到报警后，立即启动应急预案，通知学校保卫处、消防队伍、教学管理部门等相关人员准备应急处置。
（3）疏散指引和消防逃生通过学校广播系统发出火灾警报，并指导学生和教职员工按照疏散指引有序撤离，并指示消防安全人员进行逃生疏散的模拟指导。
（4）消防设备使用和灭火演练在演练过程中，指导学生和教职员工使用灭火器进行实际操作，熟悉正确的使用方法和操作流程。
（5）现场指挥和救援模拟由演练组派出一名具备丰富经验的指挥员负责现场指挥和救援模拟，通过演练检验学校相关部门的应急处置能力。
校园消防演练方案【3篇】
校园消防演练方案【精选3篇】校内消防演练方案【精选3篇】一为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，5月29日下午，学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。
现就疏散演练活动状况总结如下：一、高度重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组，并召开领导小组和全校老师会，部署演练工作。
会上，要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在同学中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。
二、周密筹划，演练方案平安可行学校仔细制订了周密细致的演练方案。
就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。
为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任教育同学，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。
听到警报后，全校同学须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。
如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。
三、秩序井然，演练效果良好学校通过吹哨下达警报，上课老师指导同学有秩序地快速撤离。
到达指定位置后，各班立刻清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部同学从教室撤离到目的.地用时1分09秒。
演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。
这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校内突发平安大事应急疏散的演练。
再次落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
学校消防安全演练方案（4篇）
学校消防安全演练方案一、演练目的为增强全校师生的火灾防范意识和自救逃生能力，确保在火灾事故发生时，能够迅速、有序、有效地进行应对和处置，特制定并执行本演练方案。
二、演练内容1. 火灾报警演练：在预设的时间节点，通过模拟火灾场景，由学校警报控制中心启动火灾警报系统，全体师生需严格按照既定程序执行疏散操作。
2. 火灾扑救演练：模拟小规模火灾情境，组织教职员工进行实地操作，学习并掌握正确使用灭火器扑灭初期火灾的技能。
3. 逃生演练：根据校园布局，分区域组织逃生演练，模拟不同逃生条件下的紧急撤离过程，确保学生和教职员工能够迅速、安全地到达指定安全区域。
4. 疏散演练：全校师生需按照既定的疏散路线，有序、迅速地疏散至指定安全区域，以模拟大规模火灾场景下的应急疏散过程。
5. 消防设备使用演练：通过现场指导，使师生了解并掌握灭火器、灭火毯等消防设备的正确使用方法，以提高灭火效率。
6. 现场指挥演练：模拟火灾报警后的应急响应流程，由学校领导和应急小组成员进行实地演练，以检验和提升其应急指挥和处置能力。
7. 演练总结：演练结束后，组织相关人员对演练过程进行全面回顾和总结，及时发现并解决问题，同时对演练方案进行必要的调整和完善。
三、演练流程1. 演练前准备：明确演练时间、地点和人员分工；检查并确保演练场地、灭火设备等消防设施的完好性和可用性。
2. 演练展开：按照既定的演练内容和目标，逐步推进各项演练环节的实施。
3. 演练进行：组织全校师生按照演练流程积极参与，通过实际操作学习和掌握火灾逃生、灭火等应急技能。
4. 演练总结：演练结束后，召集所有参与人员进行总结会议，收集并整理问题和建议，以便对演练方案进行持续改进和优化。
四、总结通过定期举行消防安全演练活动，不仅能够有效提升全校师生的火灾应对能力和自我保护意识，还能进一步巩固和完善学校的消防安全管理体系。
让我们携手共建一个更加安全、和谐的校园环境！学校消防安全演练方案（二）一、背景概述消防安全作为学校工作体系中的关键环节，其重要性不言而喻。
学校消防安全演练方案(三篇)
学校消防安全演练方案一、演练目的为提高全校师生的火灾防范和自救逃生意识，确保校园火灾事故能快速、有序、有效地应对和处置，特编制本演练方案。
二、演练内容1. 火灾报警演练：在预定时间，模拟火灾发生，由学校警报控制中心发出火灾警报，全体师生按规定程序进行疏散。
2. 火灾扑救演练：模拟小规模火灾场景，让教职员工学会使用灭火器扑灭初起火灾。
3. 逃生演练：分区域组织逃生演练，模拟不同逃生条件下，学生和教职员工快速、安全地撤离到指定地点。
4. 疏散演练：全校师生按照疏散路线，有序疏散到指定安全区域，模拟大规模火灾场景下的疏散过程。
5. 消防设备使用演练：指导师生正确使用灭火器、灭火毯等灭火设备，提高灭火效率。
6. 现场指挥演练：学校领导和应急小组成员模拟接到火灾报警后的应对行动，提高应急处理能力。
7. 演练总结：演练结束后，组织对演练情况进行全面总结，发现问题，并即时调整演练方案。
三、演练流程1. 演练前准备：确认演练时间、地点和人员安排；检查演练场地、灭火设备等消防设备的完好性。
2. 演练展开：按照演练内容和目的，逐步展开各项演练环节。
3. 演练进行：组织师生按流程参与演练，学习和掌握各项逃生、灭火等应对技能。
4. 演练总结：演练结束后，召集参与人员进行总结会议，汇总问题和建议，完善演练方案。
四、总结通过定期的消防安全演练，全校师生将掌握基本的火灾应对技能，提高火灾应急处置能力，确保学校师生的生命财产安全。
让我们共同努力，建设更加安全的校园环境！学校消防安全演练方案（二）一、背景介绍消防安全是学校工作中的一项重要内容，为增强学校师生的消防安全意识和应急避险能力，提升学校的消防安全管理水平，定期组织消防安全演练是必不可少的环节。
本方案旨在通过组织学校消防安全演练，提高全体师生的消防安全意识和自救逃生能力，确保学校师生的人身安全。
二、演练目标1. 增强全校师生的消防安全意识，提高消防安全技能；2. 学习与掌握灭火器材的正确使用方法及灭火技能；3. 锻炼全校师生的应急逃生能力与自救意识；4. 增进学校对各种火灾事故的应急处置经验。
校园消防演练方案范本(四篇)
校园消防演练方案范本一、目的意义：为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。
二、组织机构三、演练的具体时间安排：1、演练时间：20某某年____月____日9:30—10:302、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧3、参加人员：公司全体员工四、演练活动地点及活动形式：此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。
五、演练活动内容：演练前应进行一下内容讲授;1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。
3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。
六、演练活动程序：1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。
首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。
立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。
报告后首层员工撤离现场。
发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关，2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。
3、梁宏毅电话通知刘广春副总。
4、刘总接到电话后立即赶赴现场。
灭火演练：1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。
2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。
3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。
根据时间长短，每车间安排____人左右进行灭火演练。
全体消防员进行现场清理工作。
校园消防演练方案范本（二）一、消防演练内容：1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;3、火场警戒及配合消防中队演练;4、灭火器材现场灭火演练;5、火灾事故处理教育及演习。
学校消防演练方案(四篇)
学校消防演练方案近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育，我校近期决定举行一次消防演练。
一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造____小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：____副总指挥：____、____成员：____、____、____各班班主任2、演练人员职责分工：总指挥：____负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：____负责学生人员疏散和抢救。
后勤：____负责后勤保障，负责现场保卫工作。
广播音响：____负责整个演习现场讲解。
联络协调：____负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、具体演练活动安排(一)演练时间：____年____月____日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散，全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练大队辅导员宣布：“____小学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
学校消防安全演练方案及流程(3篇)
学校消防安全演练方案及流程（3篇）1.学校消防安全演练方案及流程一、演练目的1.增强安全意识：通过模拟火灾场景，提高全校师生对消防安全的认识和重视程度。
2.熟悉逃生路线：确保每位师生都能清晰了解并熟悉校园内的紧急疏散路线。
3.掌握自救技能：教授并实践火灾中的基本自救与互救技能，如使用灭火器、湿毛巾捂口鼻等。
4.检验应急机制：检验学校消防安全应急预案的有效性和可操作性，及时发现并改进不足之处。
二、演练时间与地点时间：选择非教学日或课后时段进行，以减少对教学秩序的影响，具体日期需提前一周通知全校。
地点：全校范围，包括教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等关键区域。
三、组织架构与职责1.领导小组：由校长任组长，副校长、安保主任、各年级组长为成员，负责整体策划、指挥与监督。
2.执行小组：下设疏散引导组、灭火救援组、医疗救护组、通讯联络组等，明确各组职责，确保演练有序进行。
3.观摩评估组：邀请消防部门专业人员及部分家长代表参与，对演练过程进行观摩评估，提出改进建议。
四、演练流程1.前期准备召开筹备会议，明确各组任务分工。
发布演练通知，确保每位师生知晓演练时间、地点及注意事项。
检查消防设施，确保灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备完好可用。
设置疏散指示标志，明确各班级疏散集合点。
2.演练启动由领导小组宣布演练开始，模拟火灾报警（使用校园广播系统）。
通讯联络组立即通知各执行小组进入应急状态。
3.紧急疏散疏散引导组迅速到达指定位置，引导师生按照预定路线有序疏散，确保无遗漏。
师生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速撤离至安全区域。
特别关注特殊群体（如残疾学生、老人）的疏散安全。
4.灭火救援灭火救援组迅速携带灭火器材到达火灾模拟点，进行初期火灾扑救演示。
演示正确使用灭火器的方法，鼓励师生参与实践。
5.医疗救护医疗救护组模拟对受伤人员进行初步救治，并安全转移至安全地带。
讲解火灾中的基本急救知识，如心肺复苏术（CPR）基础。
6.集合清点与总结各班级在指定集合点清点人数，确认是否全部安全撤离。
校园消防演练方案(优秀模板11篇)
校园消防演练方案（优秀模板11篇）校园消防演练方案第1篇一、人员安排(1)总指挥：副总指挥：(2)组员：(3)参加人员：(4)摄影：二、演习项目：(1)应急疏散(2)火灾扑救三、疏散集中地：空旷场地四、前期准备：(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。
(行政办负责)(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(安监室负责)(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。
(办公室、安监室负责)五、各部门紧急疏散具体行动安排：1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知：1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。
广播内容：请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域。
2)根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容：请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。
六、火灾扑救具体安排：1、由单位坐车出发到达消防演习地点。
2、根据地形清理现场，准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习6、1灭油火第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。
第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
5、2灭柴火第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
校园消防灭火演练方案（通用16篇）
校园消防灭火演练方案校园消防灭火演练方案（通用16篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的校园消防灭火演练方案（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园消防灭火演练方案1为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，让学生学会使用灭火工具，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
3月6日，我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
根据《火灾事故应急处置预案》，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
一、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。
二、演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。
三、参演人员：全校师生员工。
四、演练领导机构：总指挥：副总指挥：现场指挥：成立以下工作小组：1、现场抢险灭火小组：组长：组员：全体男教师2、紧急疏散小组：组长：组员：全体女教师3、伤员救援小组：组长：组员：办公室人员4、信息报告小组：组长：组员：后勤人员5、事故善后处理小组组长：组员：五、火灾事故应急援救演练过程记录。
1、火灾事故演练过程：（1）、学生微机室因电路超负荷漏电起火，鲍恩胜老师果断按响报警铃。
（2）、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。
（3）、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室，进入安全区域（学校操场），并请点学生人数。
具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室，各楼道口安排女教师负责秩序。
教学楼东楼梯，三楼初四女教师；二楼初三女教师；教学楼西楼梯，三楼初二女教师；二楼初一女教师；初一初二由班主任教师负责。
学校消防安全演练方案精选6篇
学校消防安全演练方案精选6篇学校消防安全演练方案篇一为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动时间：20__年4月8日上午二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。
三、活动安排：1、各班进行安全知识教育。
假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。
教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。
要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。
每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。
在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。
学校消防安全演练方案篇二为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
一、学校消防安全工作领导小组：组长：组员：二、报警程序：1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“米各庄镇第一中心小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（张树森负责）；张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。
校园消防演练方案大全5篇
校园消防演练方案大全5篇为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、（方法）、进度等方面进行安排的书面计划。
方案要怎么制定呢?下面我给大家整理校园消防演练（方案大全），希望大家喜欢！校园消防演练方案大全1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握（消防（安全知识）），增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一四年消防应急演练，具体（实施方案）如下：三、演练时间及地点演练时间：2022月3日 15时50分演练地点：：楠杆民小演练现场：操场消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场四、演练人员：全体师生演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：(1)火情报警演练;(2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;五、演练现场安排：1、报警组值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话（报告）校消防应急演练指挥部。
再与演练小组第一时间赶到现场。
知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
七。
演练进程1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。
2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离(疏散)方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园消防演练方案校园消防演练方案一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一四年消防应急演练，具体实施方案如下：三、演练时间及地点演练201X月3日 15时50分演练地点：：楠杆民小演练现场：操场消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场四、演练人员：全体师生演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练；（3）灾场救护演练；五、演练现场安排：1、报警组值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。
再与演练小组第一时间赶到现场。
知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
七。
演练进程1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。
总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离（疏散）方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。
（预设场景）。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
及疏散中的突发情况9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
八。
演练注意事项1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。
步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。
所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。
由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。
再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
第二篇：校园消防演练方案.5 k j.文章来源校园消防演练方案一。
消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下：二。
演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：中层领导及班主任三。
演练时间及地点演练201X*月*日 *时*分演练地点：江西经济管理干部（职业）学院演练现场：寝室消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场四。
演练人员：工商系1011届学生五、演练内容：以学生自救互救为主。
具体内容为：（1）火情报警演练；（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；（3）灾场救护演练；五。
演练现场安排：1、报警组值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。
然后在拨打火警电话“119”报警。
然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。
再与***在第一时间赶到演练现场。
知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。
各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：学生会干部成员：*********职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组：组长：成员：职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。
4、紧急救护组组长：成员：职责：负责受伤学生的急救七。
演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥***报告。
总指挥***核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。
指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。
3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。
4.撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。
（预设场景）。
6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。
及疏散中的突发情况9.副总指挥***从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。
八。
演练注意事项1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。
按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。
步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。
所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。
3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。
由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。
再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
演练准备1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警.5 k j.文章来源第三篇：校园消防安全应急演练方案校园消防演练方案1、消防安全应急工作职责分工接警后普拉提·加马力立即启动预案，指挥并部署处置任务。
配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。
祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络，迅速拨打119、120、110，同时上报教委报告情况，尽全力保护重要文献。
阿布力米提迅速按应急疏散预案（见预案16）疏散师生到安全位置。
努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。
艾合买提·尼亚孜立即切断电源，打开水源，为消防部门做向导。
努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。
2、应急处置程序（1）发现人速报校长，校长启动预案，指挥中心即刻履行职责。
（2）接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救，同时上报教育局保卫科及办公室（8122390）。
始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。
（3）实施学校应急疏散预案，通过广播或喇叭进行现场指挥，当课教师和班主任听从统一指挥，稳定情绪，组织有序疏散至指定位置（操场）。
其他教职工也同时进行疏散。
（4）努尔尼沙·吾买尔立即到位，查询伤者，进行必要的救治，配合急救中心开展工作，并及时通知相关伤者的家属或家长。
（ 5）艾合买提·尼亚孜立即到位，疏通安全通道，切断电源，开启水源，备好器材和用具，为消防专业人员提供所需方便。
（6）努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员，在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。
设置警戒线，严禁无关车辆和人员进入现场，并对现场进行保护，配合专业部门调查情况。
3、应急工作流程（1）出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。
（2）校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。
4、机构及职责总指挥：刘征，普拉提加马力各个安主任负责自带学生的安全疏散。
阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作旧教学楼疏散组人员分工一楼：总负责人：帕提古丽伊莎木大门：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯（北）：托和谈木铁木尔，小出门楼梯（南）：吐尔逊阿吾提二楼总负责人：莎莉曼依不拉音门口和楼梯（北）：不合理且木门口和楼梯（南）：托合提吾普尔新教学楼疏散组人员分工一楼：总负责：色丽曼依米提大门：阿迪力伊斯拉姆小出门（西）：阿布都沙拉木小出门（东）：阿布都沙塔尔楼梯（西）：开塞尔江楼梯（东）：阿依古丽吾守尔二楼：总负责：阿依古丽卡迪尔楼梯（西）：买买提托合提楼梯（东）：吐尔俊萨迪克三楼：古力扎尔医疗人员茹仙古丽艾塔大门口安全负责人员：艾依提托合提。
买买提赛皮，不合理且木（保安）艾合买提尼亚孜校园内疏散工作负责人：努尔顿，麦尔旦3、具体要求1）演练时，各小组成员要迅速到达指定位置，协调班主任做好学生撤离工作。
2）各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练，演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。
5、演练方案（一）消防演练1、以手摇铃作为演练开始的指令。
2、听到学校指令后，任课教师迅速喊出“着火了”，同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻，猫腰快速跟随教师撤离。
迅速撤出教室到操场中间集合。
学生撤离时，任课教师要站在门口指挥，当学生撤离完毕后，任课教师要检查教室内有无学生，确准室内无人任课教师方可撤离。
3、听到指令后，各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。
4、学生安全撤离后，组长向上级汇报情况4、防范工作要求：（1）学校消防应急小组要立即到位，指导疏散工作，明示消防设施位置。
（2）报告必须及时准确、按程序进行。
根据事态发展情况要连续报告，避免漏报。
（3）对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当，依法追究当事人责任。
（4）任何个人不得私自散布事故情况，未经教育局许可不得擅自接待任何媒体，如擅自发布情况报告，造成不良影响，追究当事人及其领导的法律责任。
（ 5）在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时，任何部门和个人都不得阻拦和拒绝，否则负法律责任。