三年级作文介绍自己习作指导课教学设计

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三年级作文介绍自己习作指导课教学设计

内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

范文1:粗心的我

我叫***,是埌南镇中心校的一名三年级学生,今年8岁了。留着齐耳的短发,一双水灵灵的眼睛下挂着一副眼镜,小巧,秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,一笑起来露出两个整齐的大门牙。

我最大的缺点是粗心。记得有一次,我们正在上数学课,老师突然说要进行考试。全班叫苦连天,个个都摆了张“苦瓜脸”,在那抓紧时间复习。我暗暗窃喜,心想:哼哼,幸好我有先见之明,早在昨天就把所有内容复习了好多遍,我就不信我考不好。刚想完,老师便把试卷发了下来。一拿到试卷,我便快速地把试卷做完了。我“呼”了一口气,一看周围,大家正在奋力作答呢!我将试卷检查了N遍,才放心地交了上去。下了课,我坐在位子上,心想:这回有100了吧!我可是在昨天把大部分内容都复习了呀。我心想着,便兴奋极了。

等到第二天的数学课,老师把数学试卷发了下来,我拿到试卷一看,只有98分,其中有一题是带有*的要验算,我忘记写验算了,害得白白扣去了2分。

哎,这就是我,一个粗心的我。

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