清正廉洁教师演讲稿

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清廉师德师风演讲稿清廉

清廉师德师风演讲稿清廉
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨师德师风的重要性。

作为一名教育工作者，清廉师德师风不仅是我们的责任，更是我们的使命。

师者，所以传道授业解惑也；风者，所以立校风扬师风也。

一个国家的教育水平，不仅仅取决于教学质量如何，更在于师德师风是否清廉，是否正直。

清廉师德师风，首先要坚守师德底线。

作为教育工作者，我们肩负着培养学生的使命，同时也要保持自身的高尚品德。

我们要坚守道德底线，不得以权力胁迫学生，不得与学生有不正当关系，更不能有损师道。

我们要以身作则，做学生的良师益友，引导他们健康成长。

清廉师德师风，其次要严格要求自己。

作为教师，我们是学生的楷模和榜样，我们的一言一行都会影响学生的成长。

我们要严格自律，不能让私欲和功利驱使我们的行为，要始终以学生的利益为先，以教书育人为己任。

只有不忘初心，才能成为真正的好老师。

清廉师德师风，最后要提倡团队精神。

教育是一个团队工作，每个老师都是团队中不可或缺的一环。

我们要相互尊重、相互支持，共同进步。

在团队中，我们要相互启发，互相促进，共同为学生的发展努力。

只有团结合作，才能取得更好的教学成绩。

在我们每一个教育工作者身上，都应该闪耀着清廉的光芒。

只有清廉师德师风，才能真正做到以德施教、以师育人。

让我们共同努力，做一个清廉诚信的好老师，为学生的成长添砖加瓦，为教育事业的发展贡献力量。

谢谢大家！祝我们大家在师德师风上不断进步，教书育人，为教育事业添砖加瓦！。

小学教师清正廉洁演讲稿

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家共同探讨“小学教师清正廉洁”这一话题。

作为一名小学教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行举止、品德修养直接影响着学生的成长。

因此，清正廉洁对于我们来说尤为重要。

一、什么是清正廉洁清正廉洁，是指一个人在思想上纯洁无邪，行为上端正严谨，廉洁自律，不谋取私利。

作为一名小学教师，我们要具备以下几方面的清正廉洁：1. 教育情怀：热爱教育事业，关心学生成长，以身作则，言传身教，为学生树立良好的榜样。

2. 严谨治学：严谨治学，勤奋钻研，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展奠定基础。

3. 廉洁从教：廉洁从教，不利用职务之便谋取私利，坚守职业道德，维护教育公平。

4. 公平公正：对待学生一视同仁，不以成绩论英雄，关注每一个学生的成长，为他们创造公平竞争的环境。

二、清正廉洁的重要性1. 对学生的影响：教师是学生的楷模，清正廉洁的教师能够为学生树立正确的价值观，引导学生健康成长。

2. 对学校的影响：清正廉洁的教师能够维护学校的声誉，提升学校的整体素质。

3. 对社会的影响：清正廉洁的教师能够传递正能量，推动社会风气的好转。

4. 对自身的影响：清正廉洁的教师能够获得学生的尊重和爱戴，实现自己的人生价值。

三、如何做到清正廉洁1. 坚定理想信念：树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信仰，自觉抵制各种诱惑。

2. 加强学习，提高自身素质：不断学习，充实自己，提高教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。

3. 严于律己，廉洁自律：严格遵守教师职业道德规范，自觉抵制各种不正之风，做到廉洁从教。

4. 关爱学生，关爱自己：关爱每一个学生，关注他们的成长，同时也要关注自己的身心健康，保持良好的心态。

5. 加强师德修养，树立良好形象：以身作则，言传身教，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

四、结束语清正廉洁是我们小学教师的基本素养，也是我们肩负的责任。

让我们共同努力，以实际行动践行清正廉洁，为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量！最后，祝愿我们每一位小学教师都能做到清正廉洁，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。

2024年教师廉洁从教演讲稿范本（三篇）

2024年教师廉洁从教演讲稿范本他深情地表示：“我投身于这份事业，是因为它给予了我人生最大的快乐。

”这番话语虽质朴，却饱含着对大山、对孩子们的深沉热爱。

他甘愿成为孩子们希望的坚守者和播种者，这份执着与奉献，虽非豪言壮语，却足以震撼我们这一代年轻的教育工作者。

他崇高的师德和品格，不仅赢得了学生和同行的敬仰，更获得了社会各界的高度赞誉。

在当今这个物质主义盛行的时代，他坚守内心的纯净，无疑是我们学习的楷模。

面对物欲横流的社会，我们如何保持自我，不迷失方向？答案在于，我们应当以历史上的先贤和当代的英模为榜样，廉洁自律，献身教育事业。

让我们倾听那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民之声；领略他们刚正不阿、浩然正气的风采；仰慕他们勤政为民、舍生取义的信念。

这些将给予我们无穷的力量，让我们以虔诚之心，踏上教育的讲台。

回顾历史，我们不难发现，那些清正廉洁、奉公职守的清官，他们的事迹和形象深入人心，成为民族精神的一部分。

从古代的包公、海瑞，到近代的孔繁森、任长霞，他们都在不同的历史时期，以清廉的形象，赢得了人民的敬仰。

他们无论身处何种环境，都能保持心灵的纯净和高尚。

作为教师，我们更应遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的侵蚀。

我们要以圣洁之心，传授神圣的知识。

因为没有清正廉洁的教师，就没有廉洁健康的教育；没有廉洁健康的教育，就没有廉洁健康的美好未来。

教师职业是一种以人育人的崇高事业，它不能用金钱来衡量其价值，而应以奉献和爱心来铸就其辉煌。

然而，我们也必须正视现实中存在的问题。

在经济飞速发展的今天，确有个别教师经受不住金钱的诱惑，偏离了教师的职业道德。

但同时，我们也要看到，更多的教师恪尽职守、廉洁从教，为教育事业奉献终身。

如全国最美乡村教师刘效忠，他以数十年的坚守和奉献，改变了小山村孩子的命运，成为我们学习的典范。

因此，让我们以先贤为榜样，以时代英模为激励，廉洁自律，献身教育。

教室清正廉洁演讲稿范文

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为大家演讲的主题是“教室清正廉洁”。

廉洁，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。

廉洁从教，是我们教育工作者必须坚守的职业道德底线。

教室，作为我们学习、成长的地方，更是需要我们时刻保持清正廉洁的氛围。

一、教室清正廉洁的重要性1. 营造良好的学习环境教室是学生学习的场所，一个清正廉洁的教室，可以让学生在良好的环境中学习，有利于培养他们的道德品质和学术素养。

反之，一个不廉洁的教室，会让学生受到不良风气的影响，影响他们的成长。

2. 塑造教师的良好形象教师是学生的引路人，他们的言行举止对学生有着深远的影响。

一个廉洁的教师，能够以身作则，为学生树立榜样，赢得学生的尊敬和信任。

反之，一个不廉洁的教师，会让学生对教师产生失望，损害教师的形象。

3. 促进教育公平教室清正廉洁，有利于维护教育公平。

在廉洁的教室里，每个学生都有平等的学习机会，不会因为家庭背景、经济条件等因素而受到不公平的待遇。

二、如何保持教室清正廉洁1. 增强廉洁意识我们要充分认识到教室清正廉洁的重要性，自觉抵制各种不良风气，做到心中有戒、行有所止。

2. 严格执行纪律我们要严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课，自觉维护教室的秩序。

3. 营造良好的师生关系教师要关爱学生，关心学生的成长，尊重学生的个性，与学生建立良好的师生关系。

学生要尊敬老师，虚心向老师学习，共同营造一个和谐、清正的教室氛围。

4. 倡导诚信学习我们要树立诚信意识，杜绝抄袭、作弊等不良行为，以诚信的态度对待学习，不断提高自己的综合素质。

5. 加强自我修养我们要不断提高自己的道德修养，做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。

三、教室清正廉洁的实践1. 开展廉洁教育主题活动学校可以定期开展廉洁教育主题活动，如廉洁故事分享、廉洁文化讲座等，让学生在活动中接受廉洁教育。

2. 加强家校合作学校要与学生家长加强沟通，共同关注学生的成长，共同营造一个清正廉洁的家庭氛围。

2024年教师廉洁从教演讲稿7篇

2024年教师廉洁从教演讲稿7篇教师廉洁从教演讲稿篇1尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好!我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。

我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。

在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。

今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》。

翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬;人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉;我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。

他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。

他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。

正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。

是他们，使我明白了做人的崇高境界;是他们，让我有了做人的更高追求;是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。

是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。

廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。

中国素来有尊师重教的传统。

教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。

作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。

因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。

陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈;就是淡泊名利，不图回报的淡然;就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱;就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。

你瞧!老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。

教师师德师风清廉演讲稿

教师师德师风清廉演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，与各位分享我对教师师德师风清廉的思考和认识。

作为一名教师，我们肩负着培养学生的责任，更应该以身作则，做一个有担当、有榜样力量的好老师。

首先，我想分享一下我对师德的理解。

师德，是指教师应该具备的良好道德品质和职业操守。

作为一名教师，我们不仅仅要有扎实的专业知识和教学技能，更重要的是要有高尚的品德修养和职业道德。

师德是教师的灵魂，是我们在教育教学过程中应该遵循的准则和标杆。

只有做到了良心、责任、公正、正直，我们才能成为学生的榜样和引导者。

其次，我想强调的是师风的重要性。

师风，是指教师在教育实践中所体现出来的风范和作风。

师风直接关系到整个学校的教育教学质量和文明程度，也关系到学生的思想道德和行为习惯。

一名教师的师德师风好坏，往往能够在学生身上看到映射。

如何做到师风清廉呢？首先要树立正确的价值观念，坚持正确的人生观、价值观，杜绝贪污腐化、以权谋私、暴戾无礼等不良行为。

其次要讲究修养、言行一致，以身作则，言行一致才能赢得学生的尊重和信任。

最后要保持谦逊、宽容、耐心和公正，做一个具有人格魅力的教师，以良好的榜样感染和引导学生。

再者，教师应该具备情操高尚的美德。

做一名教师不仅仅是传授知识，更要熏陶学生的情操。

作为学校中的引路人，我们应该激发学生的爱心、责任感和公益意识，引导他们树立正确的人生观和价值观。

只有让学生具备高尚的情操，他们才能成为社会的栋梁之才，为社会的发展贡献自己的力量。

所以，做一名教师要有一颗爱生如子的心，关心学生的成长和发展，耐心倾听学生的心声，引导他们走向成功的道路。

最后，我想说的是教师要注重自身的职业发展。

只有不断地提升自己的专业素养，才能更好地为学生提供优质的教育资源。

教师要注重不断地学习和实践，更新观念，改进方法，不断地吸收新知识、新技术，保持自己的竞争力。

同时，要勇于承担挑战，不断地突破自己的局限，追求更高更远的目标。

做清廉的人民教师演讲稿范文

尊敬的领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！作为一名人民教师，我觉得我有责任向大家宣传正义、鼓励清廉，以此来引导我们的学生有正确的价值观和道德观。

在这里，我想要和你们分享什么是做清廉的人民教师，以及为什么我们每一个教师都需要清清白白地为人师表。

“清廉”这个词有着深刻的含义。

归根结底，清廉指的是我们要坚持正确的道德准则，从而保持我们的良好形象和声誉。

作为教师，我们已经走上了在公共舞台上接受大众审视的道路。

我们必须要做到清清白白地为人师表。

但是，清廉不仅仅只是在表面上做出正确的行为。

它还意味着我们要对我们所做出来的行为后果承担起责任。

只有这样，我们才能够真正意义上做到清廉。

作为一名教师，我们必须要面对自己的言行，意识到任何错误的行为都将导致极其严重的后果。

在现今社会，许多人关心的重点是教育质量和教师的专业水平。

这些都是无法变现的，因为它们需要时间和努力来证明它们的正确性。

相反，清廉是我们可持续保持的具有实际价值的品质。

实际上，我们所做出的每一个积极的行为都能够反映我们是清廉的。

对学生认真负责的态度、完整的授课内容、语言文雅、待人温和——这些都可以为我们积累清廉的好名声。

在另一方面，每一次缺课、迟到、态度不诚恳或者不公正的行为都会对我们的形象造成恶劣的影响。

清廉的品质不仅仅是我们的职业道德的保证，也是我们获得尊重和信任的基础。

我想再次强调清廉这一价值观的重要性，不仅仅是我们作为教师的职业道德要求，更是我们作为人的道德准则。

我们每个人都需要在自己的日常生活和工作中明确清廉的目标，努力践行它。

只有这样，我们才能给学生一个良好的榜样，激励他们践行正义、爱好和平、具备公民意识。

谢谢大家！我的演讲稿。

希望我的讲话能够让你们有所收获，也希望大家能够积极地践行清廉这一价值观，让我们的教育事业不断前进！。

清廉从教师德师风演讲稿3分钟

清廉从教师德师风演讲稿3分钟尊敬的领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，和大家分享有关清廉从教师德师风的主题。

作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要以身作则，做一个清廉的人，用崇高的师德师风来影响和教育学生。

首先，我想和大家分享一下清廉的含义。

清廉，是指一个人对于金钱、权力等物质诱惑保持自己的清白和廉洁，不受外界环境的影响而坚守自己的原则和道德。

作为教师，我们要以身作则，做一个清廉的楷模，教育学生要坚守正义和廉洁的品质。

其次，师德师风，是指教师应具备的良好品质和教育行为准则。

作为一名教师，我们要时刻牢记自己是一名教书育人的人，应该以榜样的形式引导学生，以良好的师德影响学生，传播正能量。

清廉的教师应该具备以下几点特质：第一，廉洁自律。

教师要坚守自己的底线，不受金钱、权力等诱惑，严格要求自己，保持廉洁自律的品质。

第二，勤勉敬业。

教师要勤奋工作，敬业教学，不怕辛苦，不靠敷衍，真心为学生付出。

第三，公正公平。

教师要做到公正公平，不偏袒任何人，不倚老卖老，对待每个学生都应一视同仁。

第四，真诚善良。

教师要坦诚待人，真诚相待，善待学生，用爱和耐心引导他们成长。

第五，谦虚谨慎。

教师要保持谦虚和谨慎的态度，不自大自满，不轻易自信，学会倾听和接受他人的建议。

清廉的教师搭建起知识的桥梁，燃起学生求知的火焰，引领他们走向光明的道路。

不论身处何地，不论面对何种困难，我们都要坚守内心的信念，做一个道德和品质上乘的教师。

最后，让我们一起做一名清廉的教师，以饱满的热情和无私的奉献，为培养德智体美劳全面发展的学生而努力奋斗！让我们用师德师风的光芒，照亮学生成长的道路，为建设美好的社会做出更大的贡献！谢谢大家！祝愿我们每个人都能成为一名清廉的优秀教师！。

教师清廉师德师风演讲稿

教师清廉师德师风演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起谈论一个非常重要的话题——教师清廉师德师风。

教师是社会的建设者，是人类灵魂的工程师。

作为一名教师，我们肩负着传道授业解惑的重任，我们的一言一行都直接影响着学生的成长和发展。

因此，我们必须保持清廉师德，做到廉洁奉公，严守教育纪律，以身作则，做学生的楷模。

清廉，是教师必须具备的品质。

教师要坚守廉洁奉公的原则，做一个诚实守信的人。

在教育教学中，我们要严格遵守职业道德，不能搞拉帮结派，更不能以权谋私，利用职权谋取不正当利益。

只有清白正直，才能赢得学生、家长和社会的尊重和信任。

师德，是教师最基本的素养。

作为教师，我们要以身作则，做学生的榜样。

我们要守纪律、讲规矩，做到言传身教，做学生成长的引路人。

我们要关爱学生，尊重学生，理解学生，给予他们充分的关爱和支持，让每一个学生感受到师生之间的真情和温暖。

只有具备高尚的师德，才能真正影响学生，让他们受益终身。

师风，是学校的灵魂。

一个学校的师风决定了学校的品牌。

教师要以阳光正能量影响学生，做到言行一致，诚实守信;要在工作中坚守原则，严谨细致，做到精益求精，追求卓越。

只有良好的师风，才能带领学校走向辉煌。

亲爱的同学们，教师清廉师德师风关乎我们的学校、关乎我们的社会、更关乎你们的未来。

作为学生，我们要尊重老师，爱护老师，与老师和谐相处，共同营造一个清朗的教育氛围。

只有如此，我们的学校才能健康发展，我们的教育事业才能蓬勃发展。

最后，我想说的是，教师不仅是知识的传递者，更是品德的引领者。

希望我们每一位教师都能时刻牢记自己的责任和使命，做一名清廉师德高尚的教师，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

谢谢大家！愿我们的教育事业蒸蒸日上，愿我们的未来更加美好！。

教师廉洁演讲稿

教师廉洁演讲稿（一）各位领导老师大家好：作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。

凡是要求学生做到的，自己一定先做到。

用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。

热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。

本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。

廉洁清风师德师风演讲稿三分钟

廉洁清风师德师风演讲稿三分钟尊敬的各位领导、教师同仁和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，与大家分享我对廉洁清风师德师风的理解和体会。

作为一名教师，我们肩负着重要的使命和责任，我们的言行举止将直接影响到学生的思想品德和行为习惯。

因此，我们必须时刻保持廉洁清风，树立良好的师德师风，以身作则，做学生的好榜样。

廉洁清风是我们做教师应该做到的首要条件。

作为教师，我们必须做一个廉洁的人，坚决抵制任何形式的腐败、贪污和懈怠。

只有保持廉洁，才能在教育教学过程中得到学生和家长的尊重和信任。

我们要明白，我们的言行举止都会被学生所观察和模仿，我们的每一个细小的举动都将对学生产生深远的影响。

因此，我们必须始终保持清正廉洁的态度，做到言行一致，让学生在我们身上看到一个正直、廉洁、诚实的榜样。

同时，作为一名教师，我们更要注重师德师风的建设。

师德是教师必须具备的品质，是我们肩负起教育使命的内在动力。

一个具有高尚师德的教师，不仅要爱岗敬业，更要尊师重道，关爱学生，勇于创新，勤于学习。

我们要认真履行教育教学任务，做到严以律己，宽以待人，严格要求自己，用心爱护学生，用行动传递正能量，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

只有这样，我们才能真正成为学生的知心朋友、良师益友，影响他们一生的成长。

在校园中，我们要树立起廉洁清风的良好氛围，让每一个教师都能成为学生的楷模和启蒙对象。

我们要敬畏职业操守，杜绝形式主义和官僚主义，以一颗纯净的心态，投入到教育事业中去，努力做到敬业、乐业、爱业、专业。

只有这样，我们才能在教育事业中取得真正的成就，让廉洁清风、师德师风在校园中得到充分体现。

最后，我希望每一位教师都能够把廉洁清风和师德师风融入到自己的工作和生活中去，始终做一个廉洁清风的好教师，让我们的教育事业更加蓬勃发展。

谢谢大家！愿我们一起努力，共同创造一个更加美好的教育环境！。

廉洁主题师德师风演讲稿三分钟

廉洁主题师德师风演讲稿三分钟尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于廉洁主题师德师风的演讲。

作为一名教师，我们肩负着培养学生的重任，我们的一言一行都会深深地影响着学生的成长。

因此，廉洁主题师德师风对于我们教师来说至关重要。

廉洁主题师风是指教师在工作中遵纪守法、廉洁自律，恪尽职守，兢兢业业，关心学生的身心健康，关爱学生成长，始终以身作则，做学生的楷模。

只有在廉洁主题师风的指引下，我们才能够做到对学生负责，对教育事业负责。

首先，廉洁主题师风要求我们教师要遵纪守法，不得以任何形式违法乱纪。

作为教师，我们应该成为学生的楷模，传递正确的价值观和道德观。

如果教师本身就违法乱纪，那么他们将失去教育学生的资格，更何谈培养学生的道德品质呢？因此，廉洁主题师风要求我们教师要时刻警醒自己，不断提升自己的道德修养，严格要求自己，做一个合格的教育者。

其次，廉洁主题师风要求我们教师要廉洁自律，不得以权谋私，不得利用职权谋取私利。

教师是社会的守护者，我们应该以学生的利益为重，放弃个人私利，不得以权谋私，保持一颗廉洁的心。

只有廉洁自律，我们才能够得到学生和家长的尊重和信任，才能够在教育事业中取得更好的成绩。

最后，廉洁主题师风要求我们教师要关心学生的身心健康，关爱学生成长。

教育不仅是传授知识，更是培养人才。

我们教师应该关心学生的成长，关注他们的身心健康，给予他们必要的关爱和指导。

只有关心学生，才能够真正做到以身作则，成为学生的榜样。

廉洁主题师风是教师职业道德的重要内容，是教师行为的基本要求。

只有遵守廉洁主题师风，我们才能够成为优秀的教育者，为教育事业做出更大的贡献。

让我们共同遵守廉洁主题师风，共同努力，为教育事业的发展添砖加瓦！谢谢大家！祝我们的教育事业蒸蒸日上！。

教师清正廉洁事迹演讲稿

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，向大家讲述一位我们身边的优秀教师——张老师的事迹，她用实际行动诠释了“清正廉洁”的深刻内涵。

张老师，是我们学校的一名普通教师，从事教育工作已有二十余载。

她虽然没有惊天动地的壮举，但她在平凡的工作岗位上，始终坚守着“清正廉洁”的底线，为我们树立了一座崇高的道德丰碑。

一、廉洁从教，以身作则张老师深知，作为一名教师，廉洁从教是至关重要的。

她始终把学生的利益放在首位，从不利用职务之便谋取私利。

她对待学生一视同仁，关心学生的成长，耐心解答学生的疑惑，用实际行动赢得了学生的尊敬和爱戴。

在教育教学工作中，张老师从不收取学生的礼物，更不收受家长的红包。

她认为，作为一名教师，只有廉洁自律，才能赢得家长的信任和社会的尊重。

有一次，一位家长为了感谢张老师对孩子的关爱，硬是要送给她一个红包，张老师坚决拒绝，并耐心地向家长解释了自己的立场。

家长被张老师的真诚所感动，最终理解并支持了她的做法。

二、关爱学生，无私奉献张老师对学生的关爱，体现在生活的方方面面。

她关心学生的生活，关注学生的身心健康，耐心帮助学生解决学习上的困难。

在课堂上，她总是鼓励学生积极参与，激发他们的学习兴趣。

在课下，她经常与学生谈心，了解他们的思想动态，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

有一次，班上的一名学生家庭遭遇变故，生活陷入困境。

张老师得知这一情况后，主动伸出援手，不仅在经济上给予资助，还经常陪伴他度过难关。

在她的关爱下，这名学生逐渐走出了困境，重新找回了生活的信心。

三、严谨治学，追求卓越张老师在教学工作中，始终秉持严谨治学的态度，追求卓越。

她深入研究教材，精心设计教学方案，力求使每一堂课都充满活力。

她善于发现学生的潜能，因材施教，使每个学生都能在课堂上找到自己的闪光点。

为了提高教学质量，张老师积极参加各类教研活动，与同行交流教学经验。

她曾参加过多次教学比赛，多次获得优异成绩。

她的教学成果得到了学生、家长和社会的广泛认可。

教师廉洁从教主题演讲稿5篇

教师廉洁从教主题演讲稿5篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的教师廉洁从教主题演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师廉洁从教主题演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委，老师们：大家好!我是来自__学校的音乐教师___。

秋高气爽，大地吐珠，在这美好的时节，能够与大家欢聚一堂，倾吐心声，剖析自我，弘扬“廉洁从教”的时代风尚，我感到万分激动。

我今天演讲的题目是——廉洁树正气，从教为人民。

谈起廉洁，想必大家都不会忘记周敦颐的《爱莲说》中耳熟能详的妙语：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。

今天，在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中，在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际，我们广大教育工作者更应该以身作则，学习荷花洁身自好的品质，追求自己廉洁、奉献的职业境界!我们教师的职业是神圣的，曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛，曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师，总之，在我们的身上有太多的美誉。

或许我们没有明星们光彩，更没有富商们富有，在我们教育工作者的身上，也许没有可歌可泣的动人故事，没有鲜花簇拥的耀眼光彩，没有感天动地的英雄故事，我们有的只是天天忙忙碌碌的身影，有的是别人无法企及的精神食量，有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸!我们不能胜记，为了出色地完成使命，在春天与秋天的更迭中，我们送走了多少个不眠之夜;在阳光与星光的交替中，我们迎来了多少个明媚的晨曦;而那取得的一系列成绩中，又倾注了我们多少心血与汗水!但为了教育系统吹廉洁之风，再苦再累，我们都无怨无悔!我们不能忘记，在大地震突然袭来的时候，谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。

学生安全了，而自己却永远没有站立起来!谭千秋老师在做了最后一次奉献后，永远的离开了我们，但他的精神却化为无穷的动力。

其实，在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子，我们学校50岁的于老师，何老师管理班级极其认真细致，没有课的时候坐在办公室批改作业，50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下;50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留;年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜，不要任何报酬的修改教案。

教师清正廉洁演讲稿6篇

教师清正廉洁演讲稿6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师清正廉洁演讲稿主题

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——教师清正廉洁。

教师，被誉为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。

而清正廉洁，则是教师这一神圣职业的灵魂所在。

在此，我愿以《坚守清正廉洁，铸就教育辉煌》为题，与大家共勉。

一、清正廉洁是教师职业道德的核心教师是社会的良心，肩负着培养一代新人的重任。

清正廉洁，是教师职业道德的核心，是教师职业生涯的底线。

自古以来，我国就有“师德为重，学高为师”的优良传统。

作为教师，我们要时刻牢记这一准则，坚守清正廉洁的底线，以高尚的师德引领学生成长。

首先，清正廉洁要求教师做到公正无私。

在教育教学过程中，我们要公正对待每一位学生，不偏袒、不歧视，给予他们平等的机会和关爱。

同时，在选拔任用、评优评先等方面，也要坚持公平公正，以德为先，选拔出真正优秀的人才。

其次，清正廉洁要求教师做到廉洁自律。

我们要自觉抵制各种诱惑，不谋取私利，不收受贿赂，不利用职务之便谋取不正当利益。

在物质生活方面，我们要勤俭节约，过好日子，不追求奢华，以清正廉洁的形象赢得学生的尊重和信任。

再次，清正廉洁要求教师做到诚实守信。

我们要言传身教，以身作则，诚实守信，言行一致。

在教育教学工作中，我们要遵守教育规律，尊重学生个性，以真诚的态度对待每一位学生，用爱心和耐心去关爱他们。

二、清正廉洁是教育事业发展的基石教育事业的发展，离不开教师的辛勤付出。

而清正廉洁，则是教育事业发展的基石。

只有教师队伍清正廉洁，才能为教育事业提供坚实的人才保障，推动教育事业持续健康发展。

首先，清正廉洁有助于提高教育教学质量。

教师队伍清正廉洁，能够激发教师的工作热情，让他们全身心投入到教育教学工作中，关注学生的成长，提高教育教学质量。

同时，清正廉洁的教师能够以身作则，引导学生树立正确的价值观，培养他们成为有道德、有才能、有担当的一代新人。

其次，清正廉洁有助于维护教育公平。

教师队伍清正廉洁，能够保证教育资源的公平分配，让每一个学生都能享受到优质的教育资源。

教师清正廉洁小故事演讲稿稿子

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享一个关于教师清正廉洁的小故事。

这个故事虽然简短，却蕴含着深刻的道理，它告诉我们，作为一名教师，清正廉洁是我们职业生涯中最宝贵的品质。

故事发生在一个宁静的小山村，这里有一所简陋但充满活力的学校。

校长是一位名叫李明的中年男子，他个子不高，但精神矍铄，深受村民们的尊敬和爱戴。

李明校长不仅是学校的领导者，更是学生们心中的楷模。

李明校长自从来到这个山村，就立志要为孩子们创造一个良好的学习环境。

他带领老师们一起克服重重困难，改善学校的硬件设施，提高教学质量。

然而，在这过程中，他也面临着种种诱惑。

有一次，一位富商来到学校，看到学校条件艰苦，主动提出要为学校捐赠一批图书和教学设备。

李明校长很高兴，认为这是学校发展的大好机会。

然而，富商提出了一个条件：捐赠的物品必须由他指定的供应商提供，而且价格要比市场价高出许多。

面对这样的诱惑，李明校长陷入了沉思。

他知道，如果接受这个条件，学校将会得到一笔丰厚的资金，改善教学条件。

但这样一来，学校就背离了清正廉洁的原则，损害了学生和家长的利益。

经过一番激烈的思想斗争，李明校长最终决定拒绝富商的条件。

富商感到很失望，他质问李明校长：“你难道不知道，现在的社会就是这样，讲究的是关系和利益吗？你为什么还要坚持清正廉洁呢？”李明校长坚定地回答道：“我是一名教师，更是学校的教育者。

我深知，清正廉洁是我们教师的灵魂，是我们对学生负责的体现。

我不能因为眼前的利益而损害了学校和社会的利益。

”富商无奈地离开了学校，但他对李明校长的敬意却油然而生。

后来，他主动联系了当地的政府部门，为学校争取到了一笔真正的资助。

李明校长的清正廉洁不仅体现在拒绝富商的捐赠上，还体现在他对待学生和同事的态度上。

他从不偏袒任何一个学生，对待学生一视同仁，公平公正。

他关心每一个学生的成长，耐心解答他们的疑惑，帮助他们克服困难。

在同事之间，他倡导团结协作，共同进步，从不搞小团体，不谋取个人私利。

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以苦为乐问心无愧——教师清正廉洁演讲稿(2012-01-11 22:43:05) 转载▼标签：教育我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的，“教师是人类灵魂的工程师”，教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦，也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨，但他却培育着每一位学子的心灵，他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。

有人曾把教师比作“蜡烛”，照亮了别人，燃烧了自己，一旦踏入这个行业就必须面对着各种责任，教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等，“尽职尽责”四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备，这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。

每节课滔滔不绝、激情万丈，导致的是嗓子永远的沙哑；批改那一叠叠的作业，换来的是颈椎、腰椎的不适；柔身细语、用心指导学生，使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀；尽心尽力地说教，有时换来的是学生和家长的不谅解??中国有1249.8万名的教师，业外人不懂得教师的累与苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。

我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。

“乐”，心之愉悦也，是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。

学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。

我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。

但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，做自己该做的，做不让自己不安的事。

师者，所以传道、授业、解惑者也。

道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

“学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习敬仰的典范。

教师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱与公正廉洁的天地。

篇二：教师廉洁演讲稿档廉洁从教从我做起尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们：大家上午好！今天我给大家演讲的题目是《廉洁从教从我做起》说到莲花，它让我们想到了纯洁高尚，它以清纯动人见证了在人们心中的美好，也以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。

古语云：“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。

一个人拥有廉洁的品德，就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。

无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。

而作为新时代的教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。

有人可能会想，廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个学生发展的权利，殊不知，在市场经济发展的今天，一些教师的道德素质也出现了滑坡现象，有少数人也被一些诱惑所迷惑，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系、走后门，无心工作.“投之以桃，报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。

殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。

试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献，清廉自律吗?答案是否定的。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教”。

教师的这种行为严重违背了师德，损害了教师的形象，造成了不良的社会影响。

这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。

有人说，这些小小的利益是微不足道的，但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，贻祸是无可估量的。

因此，教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，教师道德受到了前所未有的挑战。

作为一名教师，首先就应当树立正确的职业道德观，发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，不利用职务之便牟取私利，这也是教师职业道德的明确要求。

中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。

我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

我们要调整好心态，保持一种“知足常乐，安于清贫”的心理.其次，廉洁从教，还要求我们要用真心去爱学生，要公平、公正地对待每一位学生。

教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。

老师们都知道，转化后进生是一项相当头痛、困难的工作。

只是本着对学生一视同仁的原则，对后进生我们应该给予更多的爱和关心，用爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自第三，廉洁从教，就需要我们坚持清廉自守，自觉抵制各种非正当利益的诱惑。

自古以来，教师就是清廉的化身和代名词，形容教师清廉的诗句比比皆是。

我们伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言。

鲁迅所说：“他们吃的是草，挤出来的是奶”，这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。

对教师而言，一身正气，两袖清风才应是自己的真实写照。

教师要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，作为一名老师，在选择这个行业的时候，就意味着我们把培养人才作为了毕生的事业和追求，而不是追求金钱和利益。

当看到我们亲手培养出来的学生德才兼备，学有所成，为民族复兴的历史使命不懈追求，身为人师，其喜莫过于此，通过廉洁教育所得的回报，又何止胜过金钱、物欲千万倍！正确的人生观，正确的价值取向，这才是我们的使命所在，快乐之源。

还有就是少说空话，多干实事。

教师的使命在于塑造人类的灵魂，这样的使命要求我们必须懂得奉献。

我们不能给教育涂上功利化、商圣洁的心，教神圣的书，廉洁从教是教师的天职，在呼唤廉洁的形势下，我们每位老师都要严格执行《中小学教师职业道德规范》的要求，做到以身作则、廉洁从教，更要让学生接受廉洁文化的熏陶，从小立志，树立健康观念，让整个校园处处盛开廉洁之花。

子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。

”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生教师廉洁从教从自己做起演讲稿以民小学一年级各位老师，同学们：:大家好！古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，务实为民，形象深入人心，受到人民的拥戴。

是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼！社会的发展肯定夹带着不良的东西向前滚动，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。

“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”，正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。

我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。

而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!亲爱的同行们，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。

”那么，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧！篇四：2016清正廉洁演讲稿2016清正廉洁演讲稿范文一: 各位老师同学: 大家好！我是来自××班的××同学，今天我演讲的题目是扬理想的风帆，铸清洁的灵魂从亘古以来，许多的官员都成了贪河中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。

偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了千古罪人的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。

即便是死了，也会被别人唾骂，像什么八辈子不得好死诸如此类的话，他们的灵魂也不会得到永久的安息。