有哪些法律保护我们的经济生活

综合实践《低碳生活,从我做起》

《低碳生活，从我做起》（主题生成课）指导教师：郑妮妮活动背景及主题确定 2009年12月，在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会，一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇，气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。低碳生活的概念也渐渐被我们所接受。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种有责任的生活态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去践行低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。于是,我们提出了“什么是低碳生活？”“为什么要低碳生活？”“如何低碳生活？”等问题，带着这些问题，我们进行了此次综合实践活动。教学目标： 1、通过活动了解低碳、低碳生活的涵义。 2、激发学生对低碳环保的意识，培养热爱与保护环境的良好品质。教学重难点：制定适当的活动计划教学准备：多媒体课件教学过程：一、情景导入。 1、同学们，让我们先来看一组画面，这些都是发生在我们身边的事情，这些现象好吗？为什么？ a、画面中的小朋友在干什么？她洗完手后，水龙头如何？ b、教室里有没有人？电灯怎么样？ c、这个同学在做什么？他把纸怎样了？ d、中午吃饭，这位同学把饭菜吃完了吗？他怎么处理的？

2、同学们，你们来说说这些现象好吗？为什么？生各抒己见 3、师：是呀！水、电等等都是我们宝贵的资源，我们的地球不是一个资源丰富的矿场。目前地球的状况如何呢?我们一起来看几幅照片。（黄果树大瀑布是我国最大的瀑布，高77.8米、宽101米，曾几何时银浪滔天，卷起千堆雪，奔腾浩荡，势不可挡。现在瀑布已严重“缩水”,只剩下五、六条细细的水柱,像几根“面条”孤零零挂在山崖上。能源短缺。人们乱砍乱伐树木，最终导致许多地方水土流失，土地沙漠化。工业生产产生大量废气，地球妈妈已经受不了了。城市发展，马路上的汽车越来越多，汽车排放出大量尾气，使得全球气候变暖，导致出现温室效应。冰川融化，极地动物们的家园受到威胁，海平面在不断上升……）如果我们每一个人都这样毫不节制的浪费资源，我们的地球会变成什么样子呢？(PPT出示一张夸张的画面) 4、我们应该怎么办呢？（请2-3位同学说说） 5、大家说得真好，老师给它一个科学的名称，叫做“低碳”（PPT出示：低碳）那么什么是低碳呢？（PPT出示：低碳就是低能量、低消耗、低开支。）我们的生活就应该低能量、低消耗、低开支，让我们将低碳融入到生活中吧！（PPT出示：低碳生活）解释什么是低碳生活。二、交流，确定好课题。 1、我们已经知道什么是低碳生活，那应该如何低碳生活呢？ 2、低碳生活包括哪些内容呢？ 3、小组分好了，请小组成员一起讨论，推选出小组长，并且为自己的小组起一个响亮的名字。 4、小组汇报请各组组长站起来，来个精彩亮相。

2019届高三《经济生活》最新复习提纲

2019届高三《经济生活》最新复习提纲（加粗部分为教材最新修改内容）第一单元生活与消费 1、货币：（1）货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。（2）信用卡和外汇【信用卡】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。【外汇】含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。 2、价格 (1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。【价值与价格】价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间，才能在市场竞争中处于有利地位。

绿色出行低碳生活从我做起

绿色出行低碳生活从我做起古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。几千年来，善良的人们把她装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。通过看电视、查资料，我明白了什么是“绿色出行、低碳生活”。“绿色出行、低碳生活”已逐渐成了人们生活中很时尚的话题。就是让我们每个公民都能自觉地履行保护环境的义务和职责。作为小学生的我，该做些什么呢？对了，我们应该从节水、节电、节油、节气做起，从点滴做起、从我做起、从家里做起。首先，我跟爸爸妈妈开了个“绿色出行、低碳生活”的家庭会议，让他们知道：国家提倡“绿色出行、低碳生活”，并呼吁人们节能减排，保护环境。明白我们一家也应该积极响应号召。从节水、节电、节油、节气做起，从家庭做起。从而提高了爸爸妈妈“绿色出行、低碳生活”的意识。平时，为了节省汽油，减少废气排放的污染，我不再让爸爸开车接送我上学放学，我和弟弟自己步行上学放学了。我还从节水节电做起，我每次洗完东西，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水白白的流失掉，在洗手时下面放一个盆子接住用过的水，进行二次利用，并告诉爸爸妈妈洗完手别忘记关紧水龙头；把洗脸用过的水和洗米用过的水用来浇花，把洗菜用过的水用来拖地；洗衣服要尽量不用洗衣机，用手洗，把洗衣服用过的水用来冲厕所。这一项监督和搬水工作就由我来做了。暑假的一天中午，太阳像个大火炉炙热地烤着大地，知了在树上叫个不停，热得人们不敢出门，这时，爸爸手拿着购物袋对我说：“妞，和爸爸一起去市场买点东西。”“好吧！”我高兴地说。只见爸爸推着自行车，不是推摩托车，就

(完整版)《经济生活》易混易错知识点归纳整理

《经济生活》易混易错知识点归纳整理 1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。（×）自然界中的阳光、空气、水也是商品。（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。） 2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（×）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。） 3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（×）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。） 4．货币的本质是商品。（×） (货币的本质是一般等价物。) 5．货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。（√） 6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。） 7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。（×）（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。） 8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（×）（价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。） 9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（×）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。）国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力） 10、物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。（×）（通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。）通货膨胀时国家可以采取紧缩性的财政政策，如提高税率，增加税收；减少财政(经济建设)支出，减少国债的发行量。采取紧缩性的货币政策，如提高银行存贷款利率，提高银行存款准备金率，减少纸币发行量，缩减银行信贷规模。通货紧缩时相反。 11．通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序；通货紧缩会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，影响企业生产和投资的积极性，对经济的长远发展和人民的长远利益不利，影响人民的生活和社会经济秩序。 12．外汇是两种货币的兑换比例。（×）（外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。） 13．2007月8年24日人民币对美元的汇率基准价为756.91，2008年4月18日人民币对美元的汇率基准价为698.36（注：人民币外汇牌价的标价方法为人民币/100外币）。这一变化表明人民币升值，人民币汇率上升，美元贬值，美元汇率下跌，有利于我国进口，公民出国留学、旅游的成本降低，不利于出口，不利于吸引外商投资，不利于吸引外国旅游者等。（√） 14．一种商品的价格不是固定不变的，时涨时落，但是不会无限上涨，也不会无限下跌。这是因为价格变动受到供求关系的影响，但是价格最终由价值决定的。（√） 15．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。（×）（“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格，供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。） 16．生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率是因为个别劳动时间决定价值量。（×）（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的） 17．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。（×）（社会劳动生产率与商品价值总量无关。） 18．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高（供过于求）。（×）

垄断对我们经济生活的影响

垄断对我们经济生活的影响经济生活中多处存在垄断，垄断指少数大资本家为了共同控制生产、销售和经营活动，以获取高额垄断利润而实行的一种联合。它是帝国主义最深厚的经济基础，是帝国主义的经济实质。现在垄断资本已经国际化和经济全球化。我们不喜欢垄断，垄断破坏了我们社会中公平的竞争机制，高的垄断价格使社会成本一下子提高。垄断行业的成本又是最难估算的，电信部门说亏损，邮政部门说信件业务亏损，自来水公司也说亏损。我们怀疑他们是不是真的亏损、搞不清亏损是怎么形成的，因为没有一个独立的审计或监督部门告诉我们垄断行业的成本到底是如何构成的。另外，高额利润的诱惑使社会滋生腐败，进而不能产生有效投资。在我们现实世界中，反对国有企业垄断的鼓噪甚嚣尘上。这使反对国企、企图搞垮国企的斗争。是一场保卫和搞垮共产党执政经济基础的斗争，是一场争夺中国共产党和全国亿万人民60多年奋斗成果的斗争。平时里时常听得，什么寡头垄断而造成不公平竞争，从而使消费者利益得不到保障的声讨，虽然叫了那么多年垄断依然垄断，但是毕竟大家知道，中石油、中国电力、中国移动这些都是垄断寡头。汽车加油、上缴电费、手机费虽然与老百姓生活息息相关，却还不至于为这些费用搞得生存困难。我国改革开放30年出头，因此市场经济在我国发展时间并不长，可以说还处于培育阶段。因此，真正靠自身竞争和资本积累、资本积聚发展历来的垄断企业并不多见。我国企业若是在竞争中努力创新产品、服务、管理经验和提高技术水平，通过获得高于同业水平的额外利润，壮大企业规模，最终凭借自身的市场取得经济垄断是值得提倡的。因为这样有利地提高了我国企业的竞争能力，在我国加入WTO后，才能和国际上的垄断企业进行竞争。现在的情况是我国企业通过行政权力形成行业垄断，虽然能控制市场，但是企业内部效率低下，我国垄断企业在管理、创新、人才培养等方面均不能和国外跨国公司比，还是总需要政府支撑。可以说，我国目前不存在真正意义上的经济垄断企业。对于竞争性行业，

低碳生活从我做起(作文20篇)

低碳生活从我做起(作文20篇) 低碳生活从我做起低碳生活从我做起作文（一）：低碳生活从我做起我们明白生活的方方面面都存在着减碳的因素，节约用水、用电、用气，能够减少煤炭的使用不仅仅是优良传统，更是环保意识的体现，我们必须从点滴的小事做起，让生活更加绿色，让地球更加和谐。虎年春节，我开始了自己的低碳生活。全球气候变暖，南极的冰川消融的速度在加快，海平面将急速抬升，地球上的生物将有灭顶之灾。我告诉爷爷，这都是碳过多排放惹的祸。春节时候，我们没有像往年买上许多烟花燃放，只在除夕燃放过一次鞭炮，能起到欢腾喜气的气氛就能够了，否则产生的二氧化碳实在是太多，家家户户累积起来，排放量实在惊人。我透过互联网发出呼吁，农民秋收后不要在把麦秸集中焚烧了，能够变废为宝，卖给专门公司制作成成型的燃料，既能产生经济效益，有能节约环保，保护地球。爸爸学完驾驶，拿照后准备买私家车，我们必须要合计合计，千万不要只图便宜去购买碳铅排量超标的汽车。我查阅了资料，此刻的汽车尾气排量必须到达欧Ⅳ标准，而且到必须时期务必去年检，贴合标准。能不使用汽车，能够用自行车、电瓶车代步。植物能够吸收很多的二氧化碳释放很多氧气，还能防洪减灾。呼吁大家要多植树，节约用纸，不要滥砍滥伐。每个家庭都像我们这样做出实际行动，低碳的生活将多么完美。低碳生活从我做起作文（二）：大家都明白，此刻倡导”;低碳生活”。那么，什么是”;低碳生活”呢？其实，我也不太清楚，透过查阅资料，我豁然开朗，原先”;低碳生活”就是指生活作息时耗用的能量要尽量减少，减低使用资源，个性是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，绿色交通就是其中的一种。有一天，我骑车去校园，路上遇到了堵车，看到马路上各种各样的交通工具堵塞不通。我认为，自行车是一种健康、环保的代步工具，但他的缺点是不太安全，骑的过程中要注意飞驰而过的汽车；电瓶车是那种不用费很大的力气就到达目的地，但需要晚上充电的车，对国家的电能造成极大的浪费；公共汽车既环保，载容量又大，几乎到达了零排放、零污染；出租车是小型的公共汽车，它把汽油燃料转成了天然气，虽然环保，但载容量小。我在这些车中，徘徊了很久，最终觉得还是自行车更环保，自行车不但没有汽车的尾气，而且还能够帮忙人们锻炼身体，而电瓶车需要耗费电力，浪费电能源。机动车车尾排出的尾气，严重污染了环境，导致附近的河流都变色了。河里的鱼儿超多死亡。我推荐，就应在公路附近多植树，多置放一些垃圾桶，以免环境被恶化。环境与交通有着密切的关系，交通工具没选好，环境也会遭受污染。我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自己做起从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。低碳生活从我做起作文（三）：低碳生活从我做起今年正在召开的两会，把”;倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论，节能减排，低碳生活等环保理念和健康礼貌的生活方式，被越来越多的人认识并践行。”;低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生，我们就应深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家，我们就应保护她。倡导节能减排，低碳生活是我们务必的选取。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是潜力，我们就应用心提倡，并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气等等，从点滴

新版2021年政治必修1《经济生活》复习提纲

政治必修1《经济生活》复习提纲学习就像一场战争，一场赛跑，它不会因你而停止，而你要因它而奋斗! 政治必修1 《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费 1、货币：(1)货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】含义：纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。流通中所需要的货币量 = 待售商品和服务的价格总额/ 货币流通速度。 (2)信用卡和外汇【信用卡】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能：集存款、取款、借款、

消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。【外汇】含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值;本币汇率下降，本币币值贬值。利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口;有利于引进外资，不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。 2、价格(1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。【价值与价格】价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间，才能在市场竞争中处于有利地位。只有提高社会劳动生产率，才能缩短社会必要劳动时间，减少单位商品的价值量。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。【价值规律】内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。表现形式：价格围绕价值上下波动。 (2)价格变动对经济生活的影响【价格变动对消费的影响】价格上升时人们会减少购买，价格下降时人们会增加购买。价格变动对生

经济生活复习提纲

经济生活复习提纲 Prepared on 22 November 2020

《经济生活》复习提纲第一课神奇的货币 1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品商品必须符合两个基本条件：一是用于交换；二是劳动产品商品的基本属性是：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性，关键词有质量、性能等）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动，一般指价格）。价值是商品的本质属性。 2.货币（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（2）产生：商品交换长期发展的产物。贵金属金银固定地充当一般等价物，产生了货币。（3）本质：一般等价物。（4）基本职能：货币的基本职能是价值尺度（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫做价值尺度；货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币；价格是价值的货币表现。）和流通手段（货币充当商品交换的媒介的职能叫做流通手段；货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币；以货币为媒介的商品交换叫做商品流通）。还有贮藏手段、世界货币、支付手段三个其他职能。注意：区分流通手段（一手交钱、一手交货）与支付手段（偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等等），刷卡消费是流通手段。 3.货币流通规律公式：商品价格总额待售商品数量*价格水平流通中所需要的货币量= 货币流通次数 = 货币流通次数 4.纸币（1）纸币是国家（或地区）发行并强制使用的。（2）纸币的发行量必须以流通中所需货币量为限度，超过这个限度可能发生通货膨胀，小于这个限度可能引发通货紧缩。通货膨胀是经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。通货紧缩是经济运行中出现的全面的、持续的物价下跌的现象。注意：国家有权发行纸币，有权决定纸币的发行量，但无权任意发行纸币；有权规定纸币的面额，但无权规定购买力。 5.信用卡广义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡狭义：（银行信用卡）是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能：集存款、取款、消费、结算、查询、贷款于一身优点：减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费 6.汇率与外汇（1）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（2）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。如果100单位本币（人民币）兑换更多的外币，说明本币（人民币）汇率升高，人民币升值；反之，本币（人民币）汇率降低，本币（人民币）贬值。注意：判断时注意日期。（3）本币（人民币）升值，意味着同量外币兑换的本币更少，积极影响有：有利于进口、减轻外债负担、提升人民币的国际地位、对外投资、出国消费成本降低；消极影响：不利于出口、失业增加、外汇储备贬值、大量外资流入、外资投资成本增加。本币贬值则反之。 7.保持人民币币值基本稳定（1）内涵：保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

低碳生活从我做起作文5篇

低碳生活从我做起作文5篇低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式。在全球气候开始变暖这个词汇出现之后，就提倡低碳生活，下面是我整理的低碳生活从我做起作文，仅供参考。低碳生活从我做起作文一为什么沙尘暴、泥石流等自然灾害，不断侵袭着人们?原来，是人类把自然界的平衡破坏了，如果人类还继续破坏大自然，就会受到地球一次又一次的反击，后果不堪设想……所以我们要低碳生活。作为一名小学生，在日常生活中，我能做到的是:每个作业本尽量写完，没有用完的几页可以裁下来重新装订，就又成新本子了。还有废弃的稿纸、作业本、书报等是可以回收的，废纸回收不仅可以变废为宝，减少温室气体的排放，还能换些零花钱。据资料报道:每回收100千克废纸就能生产80千克的再生纸，就可以少砍伐18棵大树，所以不要乱扔废纸哟! 再例如，我们出门只要不是太远就骑自行车，尽量不坐汽车，这样就可以减少汽车的二氧化碳排放量。经过资料查明，一辆汽车使用一年的排放量达到12吨，所以我建议人人尽量骑自行车。还有出门自带凉开水，这样，既节省又减少矿泉水瓶对土地的污染等等。我相信:只要我们都投入到“低碳生活”中，从我做起，以正确的生活方式对待地球，那么地球一定会越来越美好。低碳生活从我做起作文二面对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

"叮呤呤......"，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，希望的晨曦射进窗户--新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源;背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，可以减少碳排量。跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，取而代之的是高科技的太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。放学了，校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，还是通过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，形成人与自然的和谐统一。低碳生活从我做起作文三停车等人时将车熄火……这些节能减排的细节，往往为人们所忽视，无形中既造成资源的浪费，也增加了二氧化碳的排放。今天在北京举行科技周活动之一“低碳生活从我做起”主题活动上，与会专家认为，现在人们对节能减排和低碳生活都有着比较充分的认识，而如何在实际生活中付诸行动并坚持下去，是目前

2019届高三《经济生活》最新复习提纲(含教材最新修改内容)

2019届高三《经济生活》最新复习提纲（含教材最新修改内容）第一单元生活与消费 1、货币：（1）货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。措施：目前我国经济增速放缓和下行压力大，要实施积极的财政政策和稳健的货币政策，减税增支，下调利率，适度增加货币供应，刺激总需求，扩大内需，拉动经济增长。流通中所需要的货币量= 待售商品和服务的价格总额 / 货币流通速度。（2）信用卡和外汇【信用卡】含义：银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能：集存款、取款、借款、消费、查询、结算为一体，给持卡人带来便捷的服务。【外汇】含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币，表明：外币汇率上升，外币币值升值；本币汇率下降，本币币值贬值。利弊：人民币贬值，有利于出口，不利于进口；有利于引进外资，不利于海外投资；有利于外国人到中国旅游、留学和购物，不利于中国人到国外旅游、留学和购物。2、价格 (1)影响价格的因素【供求与价格】供求影响价格，供不应求时，价格上涨，供过于求时，价格下降。价格影响供求，价格上涨时，供给增加而需求减少，价格下降时，供给减少而需求增加。【价值与价格】价值决定价格，价值量大价格就高，价值量小价格就低。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间，才能在市场竞争中处于有利地位。只有提高社会劳动生产率，才能缩短社会必要劳动时间，减少单位商品的价值量。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。【价值规律】

我的低碳生活征文

我的低碳生活 “低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的碳排量，通过减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从身边做起。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳的排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。这都是高碳的带来的！所以我们一定要学会低碳生活！现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。"低碳"就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。平时我们勤动手动脑, 也可以实现 "低碳"。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠…… 另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事，都是在为"减碳"做贡献。低碳生活，人人需要。精细用水，时时做到。科学用电，学问不小。

《经济生活》知识点归纳整理(最新版)

《经济生活》知识点梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 2、货币的含义及本质 ①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物） ②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值 ①基本职能形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W ②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平 ②其公式：流通中所需要的货币量＝＝货币流通次数货币流通次数 5、纸币 ①含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值） ②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩 6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为 1、结算方式转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点：功能多、方便、节省、安全等） ②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：转账支票和现金支票） 3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段 4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。 5、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析）（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A出口减少，进口增加；B外资投资成本增加；C 导致国内生产下降、失业增加；D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债；E有利于本国企业走出去（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A出口增加，进口减少；B外资投资成本降低；C 增强本国产品的国际竞争力，D本国消费相对便宜，外国游客增加。 6、保持人民币币值稳定 ①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定 ②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。三、影响价格的因素1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 ①供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位） 2、供求影响价格 ②供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位） 3、价值决定价格

“低碳生活在身边”综合性学习活动试题及答案

“低碳生活在身边”综合性学习活动试题及答案综合性学习近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。 8.在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。材料一目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物种100～200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放。比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……；注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。材料二关于“是否关注低碳生活”的调查是否关注低碳生活人数比例肯定关注 28 33 一定程度上关注 42 50 不太关注 6

不关注 8 10 ――来自中国低碳网主要信息一：___________ 主要信息二：___________ 9.宣传委员准备借助下面的材料引导同学们开展富有创意的“低碳生活”活动，请你将这则材料的题目补充完整。要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。材料 “阳光校园”节能减排活动暨“第四届中国尚德创意大赛”北京赛区选拔赛，将于2010年5月29日举行，届时北京市19个区县的百所中小学将派代表队参加。大赛设立多项环保创意比赛。通过角逐产生的10支优秀代表队将参加7月27日在江苏省泰州中学举行的全国总决赛。大赛组委会发表绿色宣言，号召学生们勇于探索，自愿选择有创意的低碳生活，养成低碳生活习惯，为保护地球家园，保护人类的共同未来贡献自己的力量。题目：比拼环保创意 ___________ 10.为了使同学们加深对低碳生活意义的认识，宣传委员向同学们介绍了下面的材料，请你根据材料的内容，写出自己对“低碳生活是一种优质的生活方式”的理解。材料今年的“世界地球日”以“低碳生活”为主题，旨在使公众认识到低碳生活是一种优质的生活方式。例如，随手关灯，回收废品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯；再如，调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。习惯于低碳生活的人士都认为，选择低碳生活方式，摒弃奢华的物质追求，能带来心灵的宁静。 “低碳生活是一种优质的生活方式”的意思是：_ 参考答案

高中政治经济生活复习提纲

高中政治经济生活复习提纲第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币商品：①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件：A、必须是劳动产品。B、必须用于交换。 ③商品的两个基本属性：使用价值和价值。 2、货币①产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。 ②货币的本质——一般等价物。原因：它本身是一种商品。作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 ③货币的基本职能：流通手段，需现实的货币，价值尺度，只需观念上的货币。 3、金属货币与纸币区别联系货币货币是商品；货币有价值；货币有五种职能；货币的本质是一般等价物；货币是商品交换长期发展的产物。纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来；纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币纸币不是商品；纸币没有价值，有使用价值；纸币只代替货币执行流通手段的职能；纸币的本质是价值符号；纸币是国家发行的。（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值）。注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。物价总水平全面地持续地下跌。表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。成因①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。①纸币发行过少；②社会需求不足等。影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展。但通货膨胀使纸币贬值，物价上涨，居民的购买力和生活水平下降，影响人民的生活和社会的经济秩序。短期内适度的通货紧缩使得纸币升值，物价上涨，居民的购买力增强，给居民带来实惠。但从长远看会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，严重影响投资者的信心，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。措施①紧缩型财政政策（增加税收、减发国债、减少财政支出）； ②紧缩型货币政策（提高存贷款利率、提高存款准备金率、减少货币发行量）。①扩张型财政政策（减少税收、增发国债、增加财政支出）； ②扩张型货币政策（降低存贷款利率、降低存款准备金率、增加货币发行量）。 5、结算有哪两种方式？结算中常用的信用工具及优点是什么？结算方式：①现金结算；②转帐结算。信用工具：信用卡：含义：是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 6、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值。 7、保持人民币币值稳定

经济常识前言我们的经济生活.doc

百度文库《经济常识》前言 ——“我们的经济生活”教学设计一、教学内容的分析 1、本单元在教材中的地位本单元是作为初中学生进入高中学习《思想政治》课的第一节课，有着非同寻常的重要地位，同时也是对学习整个《经济常识》起着提纲挈领的作用，它是整个教材的主线。 2、本单元的教学内容本单元是高中思想政治高一《经济常识》的前言部分。本单元分为三目。第一目《我们日常的经济生活》，主要是从日常的经济生活包括家庭生活和学校生活切入，引导学生了解经济活动的四个环节，并进一步了解与此相关的经济科学的基本知识。这一部分对全课乃至全册教材具有 “引入”的作用，同时也具有一定的知识铺垫的作用。第二目《经济和社会的全面发展》，主要是阐述“以经济建设为中心”和“以科学发展观点”为指导、全面协调可持续发展。这两部分内容都属于宏观经济方面的问题，正确了解了这两方面的内容，对于认识我国的现代化建设和学习经济基础知识，具有指导作用。第三目《经济知识和‘经济眼光’》，主要强调为什么学习经济基础知识和怎样学习经济基础知识的问题，是从怎样看待经济知识和怎样分析经济生活中的各种问题的角度，回答了“为什么学”和“怎样学”。学习运用“经济眼光”既是一种学习方法，也是培养一种经济意识。 3、教学重点与难点 “经济和社会的全面发展”既是本单元的教学重点，又是本单元的教学难点。二、教学对象的分析（1）从高一年级学生的心理、生理特征看，他们大多正处于十六七岁的年龄，有着强烈的求知欲和好奇心，接受能力比较强，但兴奋点仍主要集中在直观感觉上。（2）从思维特征看，高一年级学生仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡，自我探究能力还不高，需要进一步加强。。（3）从认知结构看，高一年级学生通过初中的学习，已有了一定的理论基础，但由于刚刚接触经济常识，而经济常识又不同于以往的思想政治课内容，因此，对一些具体问题的认识未免有些粗浅、偏颇和模糊。三、教材重组的建议 1、划分为三个主题：（ 1）“经济生活”就在我们周围吗？（ 2）“以经济建设为中心”改变了中国吗？（ 3）你有“经济头脑”吗？每个主题一教时，围绕主题实现教学目标。在教学中突出三个重点（1）把经济拉到学生周围，引起学生对经济的兴趣。（2）“以经济建设为中心”的重要意义。（3）让学生体验“经济头脑”。 2、“以人为本，全面协调可持续发展”一框内容建议略讲或放在第一课中讲。理由：（1）与第一课有关内容重复。（2）与前言的主题不很切合。对学生主要说明经济建设是中心，但不是唯一的，经济和社会必须协调发展。