师生参加竞赛获奖奖励办法

师生参加竞赛获奖奖励办法第一条为充分调动广大师生参加各级部门或组织举办的各类竞赛活动的积极性，提高我院师生的综合素养，促进我院教育教学水平的全面发展，强化我院的核心竞争力，特制定本办法。

第二条本奖励办法所指的竞赛是指与教学相关的，能反映和促进我院专业发展、教育教学水平和学生技能水平的各类赛事。

分为教师参加的教学竞赛、教师指导学生参加的科技和文体竞赛。

第三条我院师生参加竞赛必须经过学院教学行政部门核准后方可参赛。

否则，不予奖励。

第四条竞赛获奖奖励每年度申报核算一次。

第五条教务处负责核算每年度的竞赛获奖奖励。

第六条获奖者弄虚作假的，取消相应奖励。

第七条本办法由教务处负责解释。

第八条本办法自公布之日起施行，原有关奖励办法自动废除。

附件2：淮安信息职业技术学院竞赛获奖奖励标准1.教师指导学生参加国家、省市级劳动与教育部门组织的技能竞赛（含毕业设计评优）获得团体、个人奖奖励见下表：2．教师指导学生参加国家、省市级教育部门组织的文体活动竞赛获得团体、3．教师参加国家、省市级劳动与教育部门（含学院）组织的技能（含教学技能）竞赛取得优异成绩奖励见下表：4．学生参加国家、省市级教育部门组织的科技活动竞赛获得团体、个人奖奖励见下表：5．学生参加国家、省市级教育部门组织的文体活动竞赛获得团体、个人奖奖励见下表：竞赛降两级；如为三个以上非主管行政部门、协会、研究会共同组织可不降级。

各级各类协会、研究会，特指国家一级、二级学会（研究会）和省级一级学会（研究会）。

即：国家一级学会（研究会）按省级标准计算，国家二级学会（研究会）和省级一级学会（研究会）按院级标准计算。

(2)教师本人或指导学生参加国家、省市级文化部门和各级美术家、书法家协会组织的艺术设计作品参展(书法、绘画、摄影、雕塑等)获奖参照文体竞赛奖励标准执行。

（3）竞赛奖励按赛事计算奖励金额。

即同一赛事多项目获奖时，从最高单项奖励总额开始，依次按90%递减相加计算。

同一项目多人次获奖时，从最高奖开始，依次按70%递减相加计算，即为单项总额。

2023年中学科竞赛及教科研工作奖惩方案

2023年中学科竞赛及教科研工作奖惩方案一、奖励措施为了激励中学生参与科竞活动、提高教育科研工作质量，我院制定了以下奖励措施：1. 竞赛奖励（1）优胜奖：对于在各类学科竞赛中取得优胜成绩的学生，由学校颁发优胜奖状，并予以适当奖励，包括奖学金、学术讲座参与资格等。

（2）团队奖：对于在各类学科竞赛中以团队形式参赛并取得显著成绩的队伍，由学校颁发团队奖状，并予以适当奖励，包括团队旅行、学术实践机会等。

2. 教师奖励（1）科研成果奖：对于教师在教育科研方面取得突出成果的，学校将授予科研成果奖，包括奖金和荣誉称号。

（2）教学质量奖：对于在教学工作中表现出色、获得优秀教学评价的教师，学校将授予教学质量奖，包括奖金和荣誉称号。

（3）带队指导奖：对于在学科竞赛中担任学生指导老师并带领学生团队获得优秀成绩的教师，学校将授予带队指导奖，包括奖金和荣誉称号。

二、处罚措施为了维护竞赛公平和诚信原则，规范中学生的学术行为和科研活动，我院制定了以下处罚措施：1. 比赛违规处罚（1）作弊行为：对于参与各类学科竞赛中作弊行为的学生，将取消其比赛成绩，并给予相应处罚，包括扣分、警告等。

（2）舞弊行为：对于参与各类学科竞赛中组织、策划、实施舞弊行为的学生，将取消其比赛成绩，并给予严厉处罚，包括记过、留校察看、停学等。

2. 学术不端处罚（1）学术抄袭：对于在科研活动中存在学术抄袭行为的学生，将取消其科研成果，并给予相应处罚，包括扣分、警告等。

（2）学术造假：对于在科研活动中存在学术造假行为的学生，将取消其科研成果，并给予严厉处罚，包括记过、留校察看、停学等。

三、执行机构与程序1. 执行机构奖惩措施的执行和管理工作由学校相关部门负责，包括学生处、教务处和科研处等。

2. 奖励程序（1）学生奖励：学生根据竞赛成绩或科研成果的获奖情况，在学校规定的时间内提交相关申请材料，并经过评审和审核后，由学校颁发相应奖状和奖励。

（2）教师奖励：教师根据教学质量和科研成果的评估情况，在学校规定的时间内提交相关申请材料，并经过评审和审核后，由学校颁发相应奖金和荣誉称号。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励的具体规定可以根据学校的实际情况进行制定，以下是一些常见的奖励规定：
1. 奖金：根据学生在竞赛中的表现，可以给予一定金额的奖金作为奖励，奖金的数额可以根据获奖等级进行不同的设置。

2. 奖状和证书：对于获得竞赛奖项的学生和教师，可以颁发相应的奖状和证书，以表彰其在竞赛中的突出表现。

3. 学术提升机会：对于获得竞赛奖项的学生，可以给予一些学术提升的机会，如参加相关的学术交流会议、讲座等，以提供更多的学习和交流机会。

4. 物质奖励：除了奖金外，还可以给予一些实质性的物质奖励，如书籍、工具、学习资料等，以鼓励学生在竞赛中不断努力。

5. 学术荣誉称号：对于在竞赛中获得重大奖项的学生，可以授予一定的学术荣誉称号，如校级优秀学者、学术之星等，以鼓励他们继续在学术领域取得更大的成就。

6. 加分政策：对于获得竞赛奖项的学生，可以在学校的评分体系中给予适当的加分，以提高他们的综合素质评价。

需要注意的是，在制定奖励规定时应考虑以下几点：
1. 公平性：奖励规定应公平、公正，尽量避免因个人偏好或不公平因素导致奖励不公。

2. 激励性：奖励规定应具有一定的激励作用，能够激发学生积极参与竞赛、努力提高的动力。

3. 可操作性：奖励规定应具备可操作性，即能够在实践中顺利实施，符合学校的资源和管理能力。

4. 持续性：奖励规定应具有一定的持续性，能够长期有效地激励学生参加竞赛，提高学校竞争力。

最后，制定奖励规定时还可以征求学生、家长和教师的意见，确保规定的有效性和可接受性。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本第一条为了激励学生参加各类竞赛，发掘学生的潜力，促进学生全面发展，特制定本规定。

第二条学校鼓励学生积极参加各种学科竞赛、科技竞赛、文化艺术竞赛等，鼓励学生在竞赛中挑战自我，提高自身能力水平。

第三条本规定适用于全体中学学生参加各类竞赛，包括集体和个人竞赛。

第四条学生参加竞赛获得奖励，首先要得到班主任、学科老师的认可，获奖情况由班主任和学科老师共同汇总，向学校报备。

第五条根据学生参加竞赛的成绩和性质，学校将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个级别，并分别进行奖励。

第六条特等奖：对于在全国性、省级性或市级性竞赛中获得冠军，学校将颁发特等奖证书，奖励2000元奖学金，并提醒学生提交相关材料申请省级及全国性奖励。

第七条一等奖：对于在全国性、省级性或市级性竞赛中获得亚军或其他重要奖项，学校将颁发一等奖证书，奖励1000元奖学金，并提醒学生提交相关材料申请省级及全国性奖励。

第八条二等奖：对于在全国性、省级性或市级性竞赛中获得三等奖及以上奖项，学校将颁发二等奖证书，奖励500元奖学金。

第九条三等奖：对于在全国性、省级性或市级性竞赛中成功晋级或获得团体奖、优胜奖等奖项，学校将颁发三等奖证书，并在学校的校园网站上进行公示。

第十条获奖证书和奖学金将在学校特别的获奖仪式上进行颁发，并在学校荣誉展示区进行展示。

第十一条学校鼓励学生在各种竞赛中充分发挥自己的才能，为学生提供各种资源和支持，并积极帮助学生申请各类竞赛的奖项和荣誉。

第十二条学校将建立学生竞赛积分制度，学生在各类竞赛中获得的奖项将转化为学生的综合素质积分，作为评选各项荣誉称号的重要依据。

第十三条学校鼓励学生参加综合能力竞赛，如英语竞赛、文化知识竞赛、运动会等，对获奖学生进行适当的奖励，包括奖励物品、荣誉证书等。

第十四条对于学生参加竞赛所需的报名费、交通费等费用，学校将通过各种途径予以补贴，使得学生能够顺利参加竞赛。

第十五条在学生参加竞赛的过程中，学校将提供专业老师的辅导和指导，使学生能够充分发挥自己的才能和潜力。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本（3篇）

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范本一、规定目的本规定旨在激发学生参与竞赛的积极性，鼓励他们通过竞赛获得荣誉和成就感，培养全面发展的学生。

二、奖励范围1. 根据参赛项目不同，将竞赛获奖分为学科竞赛、体育竞赛、文艺竞赛和社会实践竞赛四类。

2. 学科竞赛包括但不限于数学、物理、化学、生物、地理、历史、政治等学科竞赛。

3. 体育竞赛包括篮球、足球、乒乓球、游泳等各类体育项目的比赛。

4. 文艺竞赛包括舞蹈、音乐、朗诵、书法等艺术类竞赛。

5. 社会实践竞赛包括实验科学、科技创新、社会实践等实践类竞赛。

三、奖励标准1. 学科竞赛：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。

二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。

三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。

入围奖：奖励学生奖牌及奖金20元。

2. 体育竞赛：个人项目：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。

二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。

三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。

团体项目：冠军奖：奖励学生奖牌及奖金500元。

亚军奖：奖励学生奖牌及奖金300元。

季军奖：奖励学生奖牌及奖金200元。

3. 文艺竞赛：一等奖：奖励学生奖杯及奖金200元。

二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。

三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。

4. 社会实践竞赛：一等奖：奖励学生奖牌及奖金200元。

二等奖：奖励学生奖牌及奖金100元。

三等奖：奖励学生奖牌及奖金50元。

入围奖：奖励学生奖牌及奖金20元。

四、申请与评选1. 学生或班级需要在竞赛结束后的一周内向辅导老师提出申请，提供相关证明材料。

2. 评选方式：（1）学科竞赛：由学科教师进行评审，并记录在学生档案中。

（2）体育竞赛：由体育教师组织评选，并记录在学生档案中。

（3）文艺竞赛：由美术教师、音乐教师等进行评审，并记录在学生档案中。

（4）社会实践竞赛：由社会实践指导教师进行评审，并记录在学生档案中。

五、其他事项1. 学生所获奖项将在学校官方网站和班级公告栏上公示，以鼓励其他学生的参与和努力。

晨光第一学校师生竞赛获奖奖励办法

晨光第一学校师生竞赛获奖奖励办法为进一步完善奖励机制，鼓励争先创优，激发内在潜力，充分调动师生的主动性和积极性，推动教育教学工作的不断发展，特制定如下奖励办法（奖励涉及教育教学及各个方面，根据教师工作中所取得的成绩设立奖项与奖金，根据各个奖励等次确定相应的奖金数额）：（一）优质课、观摩课奖对于获得市、镇级优质课、观摩课一等奖的，给予200、100元奖励，获得市、镇级优质课二等奖的，给予150、100元奖励；获得市、镇级优质课、观摩课三等奖的，给予100、50元奖励。

（注：以上获奖励的优质课必须同时具备下列条件：①经学校推荐送报。

②、有获奖证书。

③、授课教案。

④以上奖励不重复计算，同一次讲评活动，按最高奖项执行。

）（二）教育科研成果奖在党报党刊和教育行政部门主办的刊物上发表或由学校统一组织参加的上级教育部门评选的优秀论文、教案等。

获省级以上一、二、三等奖每人分别奖300元、200元、100元；获得市级一、二、三等奖，分别奖200元、150元、100元；获得镇级一、二、三等奖，分别奖150元、100元、50元。

成果奖以教师奖励证书为准。

（三）学科辅导奖1、学科竞赛辅导教师奖标准如下：此奖项以教师和学生获奖证书为准，超过一人以上，可累计。

同一项同一人不同等次的奖励只按最高等次奖励，不累计。

2、征文辅导奖：教师在辅导学生参加上级教育行政部门主办的征文比赛中，获国家级奖者可得奖金200元，获省级奖者可得奖金150元，获市级奖者可得奖金100元，获镇级奖者可得奖金50元。

此项计奖只按获奖级别，不分奖次，按获奖文章篇数，不按指导教师人数，同一系列不同等次只按最高等次奖励，不累计。

3、发表作品辅导奖：凡辅导学生在各级党报党刊和教育行政部门主办刊物发表的教师均可获得辅导奖。

省级以上刊物发表的作品每篇奖金100元，市级80元，镇级50元，同一篇文章，多层次获奖，只得最高层次奖。

4、文艺节目指导奖：凡教师在市、镇组织的艺术节或各类文艺比赛中指导的学生获一等奖者，每项分别可得奖金150元、100元；获二等奖者，每项分别可得奖金100元、80元；获三等奖者，每项分别可得奖金80元、50元。

中小学教师、学生参加各类比赛奖励规定

教师、学生参加各类比赛奖励规定为鼓励师生踊跃参加各级各类赛事，为学校争先创优多做贡献，学校研究决定对在各级各类赛事中获得优异成绩的师生进行奖励，具体规定如下：一、奖励条件凡本年度代表学校参加上级教育主管部门比赛并获得一等奖（或一、二名）、二等奖（或三、四名）、三等奖（或五、六名）的作品或赛事。

二、奖励规定1.符合奖励条件的赛事，按年终考核加分或奖励加分分别奖励。

考核加分和奖励加分均以是否参加现场比赛为界，分为静态赛事和动态赛事两大类计奖。

教师、学生参赛的论文、教案、书法、绘画、征文、文字、录制、绘制带（碟、片）、手抄报、课件、教具、展品等均为静态赛事（A项标准），其它必有现场操作的比赛为动态赛事（B项标准）。

2.教师参赛的所有赛事，按获奖等级年终考核时，给获奖者本人加分。

标准如下：（表一）3.辅导学生参赛获奖的赛事，按获奖等次的奖励加分，标准如下：辅导学生参赛奖励加分标准（表二）4..辅导学生竞赛获奖的赛事中，同一赛事按最高项计奖。

5.教师奖：（1）教师参赛能分出个人等次的，按个人奖证等次加分；没有个人奖证的，按集体奖证的等次奖分除以参赛总人数给个人加分。

（2）辅导教师奖，教师辅导学生参赛，有集体奖证的，主辅导教师按集体奖证的等次拿奖；只有个人奖证的，辅导教师拿各等次分值之和除以参赛辅导对象数的平均分。

同一赛事含两个或两个以上单项比赛，辅导教师数跟单项数相同。

三、说明主要辅导教师是指辅导学生或教师参赛的主要技能、技术指导者，只是参与了一般的协助组织工作如带队、维持纪律、看东西、照顾学生等，不能算主辅导教师，20人以内的赛事只限辅导教师1人，21人60人以内的赛事只限主辅导教师2人，61人以上限主辅导教师3人。

教师、学生、辅导教师参加竞赛奖励办法-(1)

河北省职业高级中学（技工学校）教师、学生、辅导教师参加竞赛获奖奖励办法中职教师、学生参加各类竞赛活动是推动教学改革、提高师生综合素质、培养学生实践动手能力和创新精神的有效途径，同时也是检验教育教学质量的重要依据。

为进一步深化我校教育教学改革、加大技能教学工作力度、有效激发学生及辅导教师的积极性和责任心、提高学生的专业技能水平和实践水平，引导学生重视实践，崇尚技能，在学生中形成良好的职业技能训练氛围，奖励获得突出成绩并为我校赢得荣誉的学生、教师和为此做出贡献的辅导教师，特制定职业高级中学（技工学校）学生和教师参加各类竞赛奖励办法如下：一、奖励范围：由教育行政部门组织的各类竞赛，包括国家级、省级及地市级、县级。

二、奖励对象通过德育和教务处、教学和德育主管领导确定的直接参与辅导的专业教师、直接参与竞赛项目的教师或在校学生。

三、奖励标准1、获得国家级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金2000元、1600元、1200元，获奖学生分别奖励奖金500元、400元、300元。

2、获得省级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金800元、600元、480元，获奖学生分别奖励奖金200元、150元、120元。

3、获得市级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师及参赛教师分别奖励400元、320元、240元奖金，获奖学生分别奖励奖金100元、80元、60元。

4、获得县级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师、参赛教师分别奖励320元、240元、160元奖金，获奖学生分别奖励奖金80元、60元、40元。

（注：①同一辅导教师在同一项目竞赛中同时获得几项奖的，按最高奖奖励，不同项目的可以累加；②训练期间的课时另行按训练方案计算。

）四、精神奖励1、获得国家级、省级技能竞赛三等奖以上（含三等奖）的在校学生，经本人申请，在市级及以上优秀团员、优秀学生干部、三好学生评选活动中在同等条件下给予优先考虑；获奖情况记入学生档案。

师生专业技能竞赛奖励方案

师生专业技能竞赛奖励方案为进一步深化职业教育改革，推进人才培养模式创新，着力培养和提高师生动手技能,调动广大师生参加技能训练的积极性，全面提升技能教学质量，特制订本方案。

一、奖励对象及范围由教育及劳动部门组织且经学校研究确定并直接参赛和参与指导的教师；未经学校主管部门同意参赛的不享受奖励。

二、学生竞赛指导教师工作津贴及获奖奖励办法（一）指导教师基本工作津贴规定1.以项目为单位，每项目600元（从实习科正式组织训练开始超过一个月工作量为600元，不足一月为400元）。

2.要求：（1）确定竞赛项目后，三天内初步确定选手组织学生脱产训练，制定好训练安排计划，指导教师可不全天侯跟班，但每天必到训练场地组织训练，竞赛前一周必须全天侯跟班指导；（3）不同级别的指导教师基本工作津贴分开计算，但同一级别全天侯指导时间需超过一周（以实习科检查记载到岗为准）；（4）指导教师有责任加强所指导学生的常规管理、协调解决好训练、就餐、就寝、假期训练间学生管理；未按（1）（2）项要求或学生在训练期间严重违纪取消指导教师该项津贴。

（二）奖励荣誉在其它工作无重大责任且专业科目标管理排队进入前1/3区间的指导教师认定为下列荣誉：1.指导学生获国家三等以上奖励的教师认定为市优秀；2.指导学生获省一等奖的教师认定为市先进教师；3.指导学生获岳阳一等奖的教师认定为校先进教师；（三）获奖奖金1.学生参赛获国家级技能竞赛一、二、三等奖者，分别奖励现金100OO元、8000元、5000元；2.学生参赛获省级技能竞赛一、二、三等者，分别奖励现金4000元、1500元、IoOO 元;3.学生参赛获市级技能竞赛一、二、三等者，分别奖励现金100O元、800元、500元；4.学生参赛获校级技能竞赛一、二、三等者，分别奖励现金100元、60元、40元;5.在同一级别竞赛中同时获得几项奖的，最高项目按最高奖奖励，余下获奖项目按60%计算奖金。

同一项目在不同级别获奖，最高级别按最高奖奖励，其余级别按50%计算奖金。

教师辅导及比赛奖励办法

甘霖社区学校
师生参加综合大赛奖励方案
2012.9
甘霖社区学校
师生参加综合大赛奖励方案
一、指导思想
为进一步强化“育人为先、质量至上”的意识，全面提升教育教学质量；进一步强化“品牌经营”的意识，全面提升教育教学品质；引导每一位教师以团结务实的主人翁精神做好自己的工作，努力为学校多作贡献，同时也把自己对学校的贡献作为自己成功的最好注解，作为实现自我价值的最好印证。

为此制定《甘霖社区学校教师教师竞赛及辅导学生竞赛获奖奖励方案》。

二、奖励内容
1、教师参加各级教学业务比赛。

2、凡辅导学生参加有关竞赛获奖或学生作品获奖及发表。

3、凡教师所撰写的教育教学论文获奖或发表（必须在正规刊物上发表）或参加与教育教学有关的竞赛获奖。

4、区教研室抽考优秀成绩奖。

三、奖励办法
1、教师专业发展奖：教师参加各级教学业务比赛
2、学科竞赛辅导奖：
3、教师论文获奖：
4、教师在区教育部门组织抽调活动中，获一等奖100元、二等60元，三等40元。

5、在区教研室抽考中（13所学校），奖励前7名，第一名500元，每降一名交递减20元。

6、教师在参加各级（校级以上）教学业务比赛及学科竞赛辅导予以30元组织费用奖励获（获奖者除外）。

7、教师某一方面工作突出，在校、区级作经验交流和介绍分别奖励40、80元。

注：本方案自2012年2月开始实施，以后每2-3年根据教育教学发展形势和学校年度考核的主要导向调整一次，未尽事宜有校长室负责解释。

甘霖社区学校
2012-3-3。

2023年中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定

2023年中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定一、前言竞赛是培养学生综合素质，提高学生学科技能的有效途径之一。

为了进一步激发学生参与竞赛的积极性，激励中学教师在辅导学生参赛方面的投入和贡献，制定此奖励规定。

二、参赛学生获奖奖励1. 省级及以上比赛获得一等奖的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金1000元。

2. 省级及以上比赛获得二等奖的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金800元。

3. 省级及以上比赛获得三等奖的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金600元。

4. 参加全国性竞赛并获得全国前十名的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金2000元。

5. 参加全国性竞赛并获得全国前五名的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金5000元。

6. 参加全国性竞赛并获得全国冠军的学生，将获得参赛证书、奖杯、奖金10000元。

三、教师辅导竞赛学生获奖奖励1. 省级及以上比赛获奖学生的辅导教师，将获得教师表彰证书、奖杯、奖金500元。

2. 参加全国性竞赛并获得全国前十名的学生的辅导教师，将获得教师表彰证书、奖杯、奖金1000元。

3. 参加全国性竞赛并获得全国前五名的学生的辅导教师，将获得教师表彰证书、奖杯、奖金2000元。

4. 参加全国性竞赛并获得全国冠军的学生的辅导教师，将获得教师表彰证书、奖杯、奖金5000元。

四、奖励申报和审核1. 学生获奖奖励的申报由所在学校负责，需要提交学生获奖证书、奖杯照片及获奖证书的扫描件。

2. 教师获奖奖励的申报由所在学校负责，需要提交教师获奖证书、奖杯照片及获奖证书的扫描件。

3. 学校将按照审核要求，对申报材料进行审核，并在规定时间内向相关单位报送获奖学生及教师的名单。

4. 相关单位进行综合评审，对学生和教师的奖励结果进行核定并公布。

五、其他规定1. 对于同一场比赛获得多项获奖的学生，奖励以最高奖项为准。

2. 对于同一场比赛获得多个学生的辅导教师，奖励以最高奖项为准。

3. 如果学生获得的是团体奖项，则辅导教师的奖励金额将翻倍。

学科比赛师生奖励方案

学科比赛师生奖励方案一、宗旨。

为了鼓励师生积极参与学科比赛，激发大家的学习热情和创造力，同时也是对在比赛中表现优秀者的肯定与嘉奖，特制定本奖励方案。

二、适用范围。

本方案适用于在学校组织或认可的各类学科比赛中获奖的师生。

三、教师奖励。

1. 金牌教练奖。

如果老师指导的学生在国家级学科比赛中获得一等奖，那这位老师可荣获“金牌教练”称号。

这可不是一般的称号哦，就像武林高手被封为“绝世宗师”一样厉害。

获得此称号的老师将得到奖金[X]元，而且学校会专门为他/她举办一个小型的表彰会，在全校师生面前好好表扬一番。

表彰会上，校长会亲自颁发特制的“金牌教练”奖杯，这个奖杯可精美啦，上面刻着老师的名字和获奖的赛事名称。

另外，在接下来的一学年里，这位老师在评优评先、职称评定方面都将获得优先考虑。

就像游戏里开了个小外挂，一路绿灯呢。

2. 银牌教练奖。

当老师指导的学生在省级学科比赛中获得一等奖，老师就能得到“银牌教练”的称号。

奖金为[X 部分金额]元，虽然比金牌教练少一点，但也是相当不错的奖励呢。

学校会在教师大会上进行表彰，授予老师荣誉证书。

这荣誉证书就像一张闪闪发光的英雄卡，证明着老师的优秀指导能力。

而且在本学年的校内优秀教师评选中，会直接进入复选名单。

3. 铜牌教练奖。

要是学生在市级学科比赛中获得一等奖，指导老师就成为“铜牌教练”啦。

奖金是[X 更多金额]元。

学校会在年级组会议上表扬这位老师，同时奖励一本教育相关的精美书籍，扉页上还会有校长的亲笔鼓励话语。

这就像是给老师的智慧宝库再添一件宝物。

4. 优秀奖。

如果老师指导的学生在各类学科比赛中获得二等奖或三等奖，老师将获得优秀奖。

优秀奖也有奖金哦，根据不同级别的比赛，奖金在[具体金额范围]元之间。

学校会在校园网上对获奖老师进行宣传表扬，让全校师生都能看到老师的优秀成果。

四、学生奖励。

1. 超级学霸奖（国家级一等奖）那些在国家级学科比赛中斩获一等奖的同学，你们就是我们学校的超级学霸啦。

竞赛专项奖励方案

一、方案背景为激发广大师生参与学科竞赛的热情，提高我校在国内外各类竞赛中的竞技水平，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，特制定本竞赛专项奖励方案。

二、奖励范围1. 国内各类学科竞赛，包括但不限于全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛等。

2. 国际各类学科竞赛，包括但不限于国际大学生数学建模竞赛、国际大学生电子设计竞赛、国际大学生英语竞赛等。

3. 校内各类学科竞赛，包括但不限于我校举办的各类学术竞赛、创新创业大赛等。

三、奖励对象1. 参与竞赛的师生。

2. 在竞赛中取得优异成绩的团队和个人。

四、奖励等级及标准1. 一等奖：对获奖团队或个人，给予人民币5000元至10000元奖励；对指导教师给予人民币2000元至5000元奖励。

2. 二等奖：对获奖团队或个人，给予人民币3000元至5000元奖励；对指导教师给予人民币1000元至3000元奖励。

3. 三等奖：对获奖团队或个人，给予人民币1000元至3000元奖励；对指导教师给予人民币500元至1000元奖励。

4. 优秀奖：对获奖团队或个人，给予人民币500元至1000元奖励；对指导教师给予人民币200元至500元奖励。

5. 特殊贡献奖：对在竞赛中作出突出贡献的团队或个人，给予人民币10000元至20000元奖励；对指导教师给予人民币5000元至10000元奖励。

五、奖励发放1. 奖励资金由学校财务部门统一发放。

2. 奖励发放时间为获奖者取得成绩后的次月。

六、奖励评审1. 奖励评审由学校竞赛工作领导小组负责。

2. 评审过程公开、公平、公正，确保奖励的权威性和公正性。

3. 评审结果报学校领导审批。

七、奖励管理1. 奖励资金专款专用，不得挪作他用。

2. 奖励获得者应自觉遵守国家法律法规，维护学校声誉。

3. 对违反规定、弄虚作假者，取消奖励资格，并追究相关责任。

八、本方案自发布之日起实施，由学校竞赛工作领导小组负责解释。

九、未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定参加竞赛不仅对学生的学习和成长有着积极的推动作用，同时也体现了中学教师在教育教学工作中的辛勤付出和才华。

为了鼓励和表彰中学教师辅导学生参加竞赛并取得突出成绩，学校制订了获奖奖励规定。

本文将具体介绍中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励的相关政策及具体实施。

一、奖励类别及条件根据不同竞赛的级别和成绩，学校将对中学教师进行获奖奖励，主要包括以下几个类别：1. 教师个人奖励：指在教师个人指导下，学生在竞赛中获得的个人奖项，如个人第一名、最佳辩手等；2. 班级集体奖励：指在教师指导下，整个班级在竞赛中获得的奖项，如班级团体一等奖、合作精神奖等；3. 学校表彰奖励：指在教师指导下，学生在竞赛中获得的高级别奖项，如获得市级及以上的奖项。

中学教师辅导学生参加竞赛获得奖励的条件如下：1. 具备一定的教育教学经验和辅导能力；2. 积极参与学校组织的各类竞赛辅导工作；3. 学生参加竞赛并获得相应奖项；4. 教师在竞赛中发挥了积极的指导作用，对学生取得优异成绩起到了重要推动作用。

二、奖励形式及内容中学教师辅导学生参加竞赛获得奖励的形式主要有以下几种：1. 奖金奖励：按照获奖等级和奖项的不同，给予教师一定金额的奖金奖励，作为对其辛勤工作的肯定和鼓励；2. 荣誉称号和证书：授予教师相应的荣誉称号和颁发证书，以表彰其在教育教学中的突出贡献；3. 职称晋升：对于在竞赛辅导工作中表现优异的教师，可以提前评审或晋升教师职称，以提高其职业发展空间；4. 绩效考核加分：根据教师参与竞赛辅导工作所取得的成绩和表现，适量增加其绩效考核得分，进而影响其绩效工资待遇。

三、奖励实施方式为了确保奖励的公平、公正和透明，学校将制定以下举措来实施教师参与竞赛获奖奖励规定：1. 设立奖励评审委员会：成立由学校教研部门和学科教师组成的奖励评审委员会，负责评审教师的辅导工作和学生竞赛成绩；2. 定期评估和考核：学校将定期对教师参与竞赛辅导工作进行评估和考核，以确保其积极投入和有效指导；3. 信息公示和通报：学校将对获得奖励的教师进行公示和通报，以提高教师的荣誉感和激励其他教师的参与；4. 奖金发放和证书颁发：学校将按照相关程序和时间节点，对获奖教师进行奖金发放和证书颁发，并予以公示。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范文

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定范文尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的一名教师，今天我将为大家讲解我们学校中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励的规定。

首先，我想强调的是，参加竞赛获得好成绩是学生们在学习过程中的一种重要形式。

通过参加竞赛，同学们可以提高自己的学科知识水平和实践能力，培养自己的竞争意识和团队合作精神。

为鼓励学生积极参与竞赛，我校制定了一系列的奖励规定。

首先，学生在校内外举办的各类竞赛中获得一、二、三等奖的，学校将对其进行表彰和奖励。

具体奖励方式为：一等奖学生奖励XX元，二等奖学生奖励XX元，三等奖学生奖励XX元。

这样的奖励既是对学生优异成绩的一种肯定，也是对学生努力付出的一种鼓励。

其次，对于在学科竞赛中获得特等奖的学生，学校将进行更为特殊的表彰。

特等奖学生将被授予“优秀学生奖章”，这是一种具有纪念意义的奖励，代表着学校对他们的特殊嘉许和敬意。

同时，学校将邀请他们参加颁奖典礼，并在校内外进行宣传和展示，为他们搭建更多展示自己才华的机会。

此外，学校还设立了“竞赛成果提升奖学金”。

每年根据学生在各类竞赛中的获奖情况和成绩等级，选取一定数量的学生进行评选。

评选方式为学校组织专家评审，对学生的竞赛成果进行全面评估和分析，从中选取获奖学生。

获奖学生将获得一定的奖学金，可以用于进一步提升自己的学科能力和实践能力。

最后，学校还为参加竞赛的各级辅导教师进行奖励。

辅导教师是学生参加竞赛取得好成绩的重要推动者和指导者，他们付出了大量的时间和精力，对学生进行全方位的指导和辅导。

为了鼓励教师们继续发挥良好的辅导作用，学校将为他们进行奖励，例如教师个人奖励、资金支持等等。

总之，学校通过制定这些奖励规定，旨在鼓励学生积极参与各类竞赛，激发他们的学习兴趣和竞争动力。

同时，也希望能够进一步激发教师们的辅导热情，更好地指导学生参赛，提高学生的整体素质和能力。

希望同学们能够抓住这些机会，努力参加竞赛，通过不断的挑战和努力，在竞赛中获得好成绩，成就更加辉煌的自己。

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定(4篇)

中学教师辅导学生参加竞赛获奖奖励规定中学教师辅导学生参加竞赛获奖是一项非常重要的工作，对于学生的成长和发展起到了积极的推动作用。

为了激励更多的学生参与竞赛，以及奖励那些在竞赛中取得好成绩的学生，学校制定了以下的获奖奖励规定。

一、竞赛报名费全免为了鼓励更多的学生参与竞赛，学校将对报名参加竞赛的学生免除报名费，以减轻家庭负担，并为他们提供更多参赛机会。

二、获奖证书和奖牌学校将根据学生在竞赛中的成绩，颁发相应的获奖证书和奖牌，以表彰他们在学术上的优秀表现。

获奖证书将记录学生的姓名、获奖项目和成绩，奖牌上则会刻上学校的名称和获奖时间。

这样的获奖荣誉可以作为学生未来教育和求职的加分项。

三、奖学金对于在竞赛中获得一、二、三等奖的学生，学校将奖励他们一定金额的奖学金，以鼓励他们在学术竞争中继续努力并取得更好的成绩。

奖学金的具体金额将根据获奖成绩和竞赛级别而定，以保证奖励的公平和合理。

四、参赛经费报销学校将为学生参加竞赛所需的差旅费、住宿费和餐费等，提供一定的报销额度，以帮助学生减轻经济压力，并保证他们能够专心参赛。

五、学术交流机会获奖学生将有机会代表学校参加一些学术交流活动，如学术会议、座谈会等，与其他优秀学生交流学习，拓宽自己的学术视野，提高学术水平。

六、名师直播课程学校将邀请相关领域的名师为获奖学生提供直播课程，以进一步提高他们的专业能力和技巧。

这将为学生提供高质量的学习资源和指导，助力他们在学术竞赛中更上一层楼。

七、优先选拔机会获得一定成绩的学生将有机会被学校优先选拔，参加一些有特殊意义的竞赛或项目。

同时，优秀获奖学生将作为学校的代表，参加一些外部的竞赛或活动，以展示学校的教育教学水平和学生的综合素质。

以上是学校对中学教师辅导学生参加竞赛获奖的奖励规定，旨在激励学生参与竞赛，提高他们的学术水平和综合素质。

通过这些奖励，学校希望能够培养更多的优秀学生，并激发更多学生的学习兴趣和热情，为学生的成长和未来发展提供更多的支持和帮助。

教师竞赛奖励制度模板

教师竞赛奖励制度模板一、目的和原则为了激发教师的教学热情，提高教育教学质量，激励教师积极参与各类竞赛，特制定本奖励制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则，对在各类竞赛中取得优异成绩的教师给予精神和物质奖励。

二、奖励项目1. 教育教学竞赛奖：包括课堂教学、教学设计、说课、教育教学论文等竞赛项目。

2. 学科竞赛指导奖：对在各类学科竞赛中取得优异成绩的教师给予奖励。

3. 教育教学成果奖：对在教育教学工作中取得显著成果的教师给予奖励。

4. 师德师风奖：对在师德师风建设中表现突出的教师给予奖励。

三、奖励标准1. 教育教学竞赛奖：（1）国家级一等奖：奖励人民币1000元及荣誉证书。

（2）国家级二等奖：奖励人民币500元及荣誉证书。

（3）省级一等奖：奖励人民币800元及荣誉证书。

（4）省级二等奖：奖励人民币300元及荣誉证书。

（5）市级一等奖：奖励人民币500元及荣誉证书。

（6）市级二等奖：奖励人民币200元及荣誉证书。

（7）县级一等奖：奖励人民币300元及荣誉证书。

（8）县级二等奖：奖励人民币100元及荣誉证书。

2. 学科竞赛指导奖：（1）国家级优秀指导教师：奖励人民币500元及荣誉证书。

（2）省级优秀指导教师：奖励人民币300元及荣誉证书。

（3）市级优秀指导教师：奖励人民币200元及荣誉证书。

（4）县级优秀指导教师：奖励人民币100元及荣誉证书。

3. 教育教学成果奖：（1）国家级教育教学成果奖：奖励人民币1000元及荣誉证书。

（2）省级教育教学成果奖：奖励人民币800元及荣誉证书。

（3）市级教育教学成果奖：奖励人民币500元及荣誉证书。

（4）县级教育教学成果奖：奖励人民币300元及荣誉证书。

4. 师德师风奖：（1）师德师风标兵：奖励人民币500元及荣誉证书。

（2）师德师风先进个人：奖励人民币300元及荣誉证书。

四、奖励程序1. 教师参加各类竞赛，按照竞赛结果及获奖等级给予相应奖励。

2. 教师指导学生参加学科竞赛，按照学生获奖等级给予相应奖励。

教师、学生、辅导教师参加竞赛奖励办法 (1)

河北省职业高级中学（技工学校）教师、学生、辅导教师参加竞赛获奖奖励办法中职教师、学生参加各类竞赛活动是推动教学改革、提高师生综合素质、培养学生实践动手能力和创新精神的有效途径，同时也是检验教育教学质量的重要依据。

为进一步深化我校教育教学改革、加大技能教学工作力度、有效激发学生及辅导教师的积极性和责任心、提高学生的专业技能水平和实践水平，引导学生重视实践，崇尚技能，在学生中形成良好的职业技能训练氛围，奖励获得突出成绩并为我校赢得荣誉的学生、教师和为此做出贡献的辅导教师，特制定职业高级中学（技工学校）学生和教师参加各类竞赛奖励办法如下：一、奖励范围：由教育行政部门组织的各类竞赛，包括国家级、省级及地市级、县级。

二、奖励对象通过德育和教务处、教学和德育主管领导确定的直接参与辅导的专业教师、直接参与竞赛项目的教师或在校学生。

三、奖励标准1、获得国家级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金2000元、1600元、1200元，获奖学生分别奖励奖金500元、400元、300元。

2、获得省级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金800元、600元、480元，获奖学生分别奖励奖金200元、150元、120元。

3、获得市级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师及参赛教师分别奖励400元、320元、240元奖金，获奖学生分别奖励奖金100元、80元、60元。

4、获得县级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师、参赛教师分别奖励320元、240元、160元奖金，获奖学生分别奖励奖金80元、60元、40元。

（注：①同一辅导教师在同一项目竞赛中同时获得几项奖的，按最高奖奖励，不同项目的可以累加；②训练期间的课时另行按训练方案计算。

）四、精神奖励1、获得国家级、省级技能竞赛三等奖以上（含三等奖）的在校学生，经本人申请，在市级及以上优秀团员、优秀学生干部、三好学生评选活动中在同等条件下给予优先考虑；获奖情况记入学生档案。

龙布中心小学师生竞赛获奖奖励办法

龙布中心小学师生竞赛获奖奖励办法
为了更好地提高我校全体师生参与各类竞赛的积极性，更好地对各类竞赛进行评价，力求客观、公平、公正。

根据我校的实际情况，经校行政会讨论，特制定本办法：
1、在语、数、英、综合科基础知识类竞赛中获奖奖项。

同一学生在一次竞赛中同时获县、镇奖的取最高奖项，不再重复。

市级、省级奖在县级相应等次上分别加奖40、60元。

2、在学生征文、音、体、美等的学生特长比赛中获奖奖项。

同一学生在一次竞赛中同时获县、镇奖的取最高奖项，不再重复。

市级、省级在县级相应等次上分别加奖20元、30元
3、田径运动会奖励办法按校长办讨论意见处理。

4、教师个人参加镇、片、县优质课竞赛奖励(同时获县、镇等奖的取最高奖项，不再重复)。

5、教师个人在各类竞赛(论文除外)中获奖（如课件制作、教案设计、征联等）。

该类奖项：需安远县教育主管部门下文通报结果或在学校综合评估中能给学校加分的奖项，则按下面办法进行奖励。

6、教师撰写的教育类文章若被安远县教育局《教研之窗》选录，则每录用1篇奖励撰写教师100元。

7、申报课题经安远县教育局审批后，并按课题计划正常开展课题的各项工作，则给予每学期300元经费奖励，市级600元。

8、《龙布中心小学师生竞赛获奖奖励办法》解释权归龙布中心小学行政会。

龙布中心小学
2014年9月。

教师、学生、辅导教师参加竞赛奖励办法 (1)

河北省职业高级中学（技工学校）教师、学生、辅导教师参加竞赛获奖奖励办法中职教师、学生参加各类竞赛活动是推动教学改革、提高师生综合素质、培养学生实践动手能力和创新精神的有效途径，同时也是检验教育教学质量的重要依据。

为进一步深化我校教育教学改革、加大技能教学工作力度、有效激发学生及辅导教师的积极性和责任心、提高学生的专业技能水平和实践水平，引导学生重视实践，崇尚技能，在学生中形成良好的职业技能训练氛围，奖励获得突出成绩并为我校赢得荣誉的学生、教师和为此做出贡献的辅导教师，特制定职业高级中学（技工学校）学生和教师参加各类竞赛奖励办法如下：一、奖励范围：由教育行政部门组织的各类竞赛，包括国家级、省级及地市级、县级。

二、奖励对象通过德育和教务处、教学和德育主管领导确定的直接参与辅导的专业教师、直接参与竞赛项目的教师或在校学生。

三、奖励标准1、获得国家级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金2000元、1600元、1200元，获奖学生分别奖励奖金500元、400元、300元。

2、获得省级一、二、三等奖者，获奖学生的辅导教师及参赛教师分别奖励奖金800元、600元、480元，获奖学生分别奖励奖金200元、150元、120元。

3、获得市级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师及参赛教师分别奖励400元、320元、240元奖金，获奖学生分别奖励奖金100元、80元、60元。

4、获得县级竞赛一、二、三等奖者，辅导教师、参赛教师分别奖励320元、240元、160元奖金，获奖学生分别奖励奖金80元、60元、40元。

（注：①同一辅导教师在同一项目竞赛中同时获得几项奖的，按最高奖奖励，不同项目的可以累加；②训练期间的课时另行按训练方案计算。

）四、精神奖励1、获得国家级、省级技能竞赛三等奖以上（含三等奖）的在校学生，经本人申请，在市级及以上优秀团员、优秀学生干部、三好学生评选活动中在同等条件下给予优先考虑；获奖情况记入学生档案。