举办学校发展论坛的通知
学校论坛实施方案
学校论坛实施方案篇一:校长论坛实施方案黄石经济技术开发区2014年中小学校长论坛活动方案(定稿)【论坛主题】“鹏程精神”在开发区高高飘扬一、自选分论题中学:1、如何打造名校?2、如何做一名合格校长?3、如何尊重教育规律,引导学生快乐学习?4、我的教育观中心学校:1、快乐童年如何打造?2、“望子成人”与“望子成龙”的区别3、孩子的情商如何打造?4、小学的教育质量是什么?5、学校安全线如何筑固?6、小学教育之我见7、自觉学习的习惯如何培养8、学习型班级如何造就其它供参考选题:1、农村学校管理存在的问题与改进措施2、农村小规模学校校长面临的困境及管理策略3、农村学校校长应当具备的教师管理与学生管理思想4、农村中小学教师职业倦怠的危害及对策5、规范办学行为之我见二、指定分论题1、偶然中的必然:谈鹏程中学为何能在近两年决胜中考(发言人:李福典鹏程中学校长)2、“新官”上任,如何挑战自我(发言人:新上任校长)3、对开发区中考的几点思考(发言人:周元珍唐红梅)【活动时间】中学论坛:9月6日上午8:10—13:30;小学论坛:9月6日下午15:00—21:50,其中18:00—18:30休息、工作晚餐。
【活动地点】开发区管委会五楼会议室【参会人员】中学论坛:1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导;2、区教文卫局主要领导;区教研室全体人员;3、八所中学的校长、书记、副校长;4、原鹏程中学优秀学生代表(大学生或高中生皆可)1人;5、原鹏程中学优秀学生家长代表1人。
小学论坛:1、市教育局、市教科院、区管委会分管领导;2、区教文卫局主要领导;区教研室全体人员;3、五所中心学校的校长、书记、副校长;4、原汪仁中心学校优秀学生代表(大学生或初高中生皆可)1人;5、原汪仁中心学校优秀学生家长代表1人。
【活动流程】一、中学论坛(一)难忘母校:原优秀初中学生代表谈自己印象中的学校、校长、老师,5分钟/人;(鹏程中学1人)(二)家长心声:原优秀毕业生家长代表谈家庭对孩子养成教育的作用与影响,5分钟/人;(鹏程中学1人)(三)校长之见:各校校长主题发言《“鹏程精神”在开发区高高飘扬》,可制作ppt,20分钟/人;(8所中学校长)(各校主题宣传ppt安排在各校长发言之前)(四)深度互动:1、教研室提前到各校收集教师、家长、学生最关注或最希望得到解决的问题,分校汇总筛选出最有价值的问题后,由主持人现场提问,校长解答;(40分钟)2、市教育局、市教科院、区管委会、区教文卫局领导提问,校长解答;(时间控制在1小时)(五)分组讨论:针对各校长发言,谈感想、谈建议;各小组主持人针对校情提新学年工作要求;(时间控制在30分钟)第一组:主持:张居勤参加领导:市教育局、区管委会领导讨论发言:黄金山、章山片区四所中学校长讨论地点:张居勤局长办公室第二组:主持:吴云龙参加领导:市教科院领导、区教研室讨论发言:“两镇一区”四所中学校长讨论地点:五楼会议室(六)局领导阶段性总结讲话。
建校90周年校庆活动策划方案
建校90周年校庆活动策划方案##年是闻喜中学建校90周年,这是学校发展史上一个重要的里程碑。
为隆重、热烈、简朴、务实办好90年校庆活动,特制定本方案。
一、指导思想把握闻喜中学建校90周年的大好历史机遇,回顾辉煌办学历史,发掘深厚人文积淀,继承前辈优良传统,激励后人,促进发展;展示现实成果,突出办学特色,加强对外交流,挖掘教育资源,优化育人环境,扩大社会影响;联络校友感情,争取各界支持,谋划发展蓝图,加快学校发展,再创世纪辉煌;增强学校发展后劲,带动全县教育发展,推进教育强县建设。
二、校庆领导组(由县委、县政府定)三、活动主题展九秩风采,创世纪辉煌。
四、校庆时间##年十月5日——7日五、筹办校庆的现实意义和历史意义闻喜中学是##省首批县立中学,曾开现代教育先河,领河东教育风骚。
是闻喜教育的窗口,也是闻喜教育的一面旗帜。
建校90年来,业绩辉煌。
上世纪五十年代跻身河东五强,六十年代位居晋南八强,被省政府命名为##省重点中学。
闻中作为##革命和思想的摇篮,曾为民族的独立自由解放做出了很大贡献。
从闻喜中学走出的毕业生达40000人之多,早期毕业生中一大批热血青年走向抗日和解放疆场,为##国的诞生建立了卓越的功勋。
新中国诞生后人才辈出,他们有的走上了党和国家领导岗位,成为省部级、地处级干部;有的在科学教育方面卓有建树,成果丰硕;有的投身经济建设,为国家创造了大量财富;有的志在军警沙场,为国家的安宁默默地铸造着辉煌,更有千千万万的学子在所从事的农、工、商等各条战线上默默无闻地奉献着汗水和智慧。
总之,在祖国的各行各业都有闻喜中学学子的身影,学子的辉煌事业成就也令闻喜中学为之骄傲。
这不仅是闻喜中学的雄厚资源,更是我们闻喜一笔不可多得的宝贵财富。
吸引有成就的校友参加闻喜中学90周年校庆,充分展示校友的风采,沟通校友间以及校友与母校的感情,发挥校友资源的最大能量,谋求闻喜中学的更大发展。
同时,借庆典之机,为校友间交流以及校友与社会各界人士的交流提供广阔的平台和契机,为闻喜教育、经济发展寻找机遇、拓宽渠道。
关于开展教师论坛活动的通知
关于开展教师发展论坛活动的通知
各部门、各年级:
为进一步加强我校教师队伍建设,切实提升教师专业素养与业务水平,提升学校教育教学质量,本学期学校将每月开办一次教师发展论坛。
现将有关事宜通知如下:
一、本学期教师发展论坛主题:针对学生上课注意力流失严重的现象(睡觉、玩手机、讲小话等),思考如何组织课堂教学,提高课堂的有效性,增强课堂的吸引力与感染力。
二、活动参与对象:全体教师。
三、活动具体要求
1、全体教师要全心投入,悉心准备,积极参与。
2、本次活动要遵循从教学中来到教学中去的宗旨。
教师研讨的内容要结合自己的教学实际,提出的论题来自平时的教学思考,提出的方案具有可操作性、借鉴性与指导性。
3、论文要求主题鲜明,案例来自自己的教学实例并具有典型性,符合油高学生特点。
4、论文严禁抄袭,严禁大话、空话、套话;真正体现出教师对有效教学的思考,对油高学子令人担忧的学习现状的积极应对的心态。
四、活动具体安排
1、9月25日前由部门、年级主任收齐上交教务。
2、教务组织评选小组,评出优秀论文。
3、优秀论文将在本学期每月一次的教师发展论坛上交流。
江汉油田高级中学教务处
二〇一四年九月四日。
中国日语教学研究会第六届高校日语教师专业发展论坛暨骨干教师研修会报名通知
作者: 无
作者机构: 不详
出版物刊名: 日语学习与研究
页码: 127-127页
年卷期: 2018年 第2期
主题词: 高校教学质量;教师专业发展;日语教学;教学研究会;骨干教师;发展论坛;研修;教学指导委员会
摘要:为贯彻国家教育部提升高校教学质量、加强师资队伍建设的精神,推动高校日语教学改革,满足日语教师专业发展的需要,中国日语教学研究会自2013-2017年连续五年成功举办以高校日语教师专业发展为教育理念引领的日语教育论坛暨骨干教师研修会之后,今年将举办主题为“新时期背景下的人才培养与日语课程教学设计”的日语教师专业发展论坛暨骨干教师研修会,为高校日语教学负责人及骨干教师提供专业研修的机会和资源。
本次论坛暨研修会由我会联合教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语分委员会、教育部大学外语教学指导委员会日语分委员会、日本国际交流基金会北京日本文化中心共同规划实施。
2023学校的交流邀请函
2023学校的交流邀请函2023学校的交流邀请函1尊敬的家长:您好!____学校真诚感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。
我们深知:学校一切成绩的取得都离不开您的关注与付出;学校的发展离不开您的关心和支持;孩子的成长更加离不开家长、学校的共同教育。
伴着您始终如一的信任与支持,花城学校凭借着鲜明的办学特色、突显的教育教学质量在__地区已步入名校之列,各项荣誉接踵而来,获奖喜讯频频不断,这是社会以及各级教育主管部门对我们工作的认可,更是鼓励和鞭策!为进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,我们拟定于____年__月__日(星期x)下午举行家长会暨教学开放日活动。
本次活动,我们秉承一贯的做法,课堂将全面对外开放,届时将有__位老师的__节公开课对外展示。
展示课结束之后,全校将举行体育大课间活动,充分展示孩子们良好的精神面貌,全面体现孩子们在学校的每一天都是开心的,每一天都是进步的!我们期盼您的到来!真诚希望您对我们的工作提出宝贵意见!让我们家校联手,共育英才!最后,祝您和您的家人身体健康,阖家欢乐!此致____学校学校国际交流邀请函邀请函大学(学院)教务处:全国大学生交通科技大赛(nactrans)是国内第一个由诸多在交通运输工程领域拥有优势地位的高校通力合作促成的大学生学科竞赛,是一个以大学生为主体参与者的全国性、学术型的交通科技创新竞赛项目。
大赛专业范围包括交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程(道路、桥梁、隧道)或交通土建(道路与桥梁)、航海技术、飞行技术类等多个学科领域。
第六届全国大学生交通科技大赛将于5月在长安大学举行,目前筹备工作已经全面展开。
大赛组委会诚挚邀请贵校组织相关专业学生参加第六届全国大学生交通科技大赛,大赛流程和时间安排详见附件,请于12月31日之前将回执以信件、传真、e-mail等方式返回,敬候贵校反馈。
__x__年x月x日2023学校的交流邀请函2尊敬的校长先生/女士:您好!百年大计,教育为本。
区小学校长论坛活动方案
区小学校长论坛活动方案嘿,各位校长大大们,今天咱们要聊聊一场能让思维火花碰撞、灵感迸发的活动——区小学校长论坛。
下面是我用意识流的方式,给大家梳理出的一份方案,希望各位喜欢。
一、活动背景随着教育改革的不断推进,我们校长们面临的挑战越来越多,如何提升学校管理水平和教育质量,成了我们关注的焦点。
为了给大家提供一个交流、分享、学习的平台,我们决定举办这场区小学校长论坛活动。
二、活动目的1.促进校长间的沟通与合作,共享教育资源。
2.探讨教育改革中的热点问题,寻求解决方案。
3.提升校长们的管理水平和教育理念。
三、活动主题“携手共进,共创美好未来”四、活动时间2023年10月20日五、活动地点区会议中心六、活动流程1.开幕式:区教育局领导致辞,介绍活动背景、目的和主题。
2.主题报告:邀请知名教育专家进行主题报告,分享教育改革经验和成果。
3.分组讨论:根据教育改革的不同领域,设置四个分会场,分别是:a.教育教学分会场:探讨课程改革、教学方法创新等话题。
b.德育分会场:探讨德育工作、心理健康教育等话题。
c.学校管理分会场:探讨学校管理、制度建设等话题。
d.教师队伍建设分会场:探讨教师培训、激励机制等话题。
4.圆桌论坛:各分会场代表汇报讨论成果,与专家进行互动交流。
七、活动安排1.提前一个月,成立活动筹备组,负责场地预订、邀请专家、宣传发动等工作。
2.提前两周,各学校上报参加人员名单,活动筹备组进行统计。
3.提前一天,各学校将论文提交至筹备组,以便制作论文集。
4.活动当天,各学校组织人员按时参加活动,确保活动顺利进行。
八、活动宣传1.制作宣传海报,在各学校张贴。
2.利用学校网站、公众号等平台,发布活动信息。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1.场地租赁:5000元2.餐饮费用:8000元3.专家邀请:10000元4.宣传费用:3000元5.其他杂费:2000元总计:28000元十、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量。
校园生涯发展论坛:策划与总结模板
校园生涯发展论坛:策划与总结模板一、活动背景在当今竞争激烈的社会环境中,大学生面临着越来越多的挑战和机遇。
为了帮助学生更好地规划自己的校园生涯,提升综合素质,增强就业竞争力,我们特举办此次校园生涯发展论坛。
二、活动主题探索校园生涯,点亮未来之路三、活动目的1、为学生提供一个交流和学习的平台,让他们能够分享彼此的经验和想法。
2、帮助学生了解不同专业的发展前景和职业规划方向。
3、邀请专家和成功人士分享经验,为学生提供指导和启发。
4、促进学生对自身兴趣、能力和价值观的认识,引导他们制定合理的校园生涯规划。
四、活动时间与地点时间:具体时间地点:具体地点五、参与人员1、全校学生2、邀请的专家、学者、企业人士等六、活动流程(一)开幕式1、主持人介绍活动背景、目的和流程。
2、学校领导致辞,强调校园生涯规划的重要性。
(二)主题演讲1、邀请专家学者进行主题演讲,内容包括职业发展趋势、行业前景分析等。
2、邀请优秀校友分享他们的校园生涯规划和职业发展经历。
(三)分论坛讨论1、根据不同专业和兴趣方向,设立多个分论坛,如学术研究、创新创业、职业技能提升等。
2、每个分论坛由相关领域的专业人士主持,引导学生进行深入讨论和交流。
(四)互动环节1、学生提问,专家和嘉宾进行解答。
2、组织小组讨论和案例分析,让学生在实践中思考和应用所学知识。
(五)闭幕式1、主持人总结活动内容和成果。
2、学校领导对活动进行总结和展望。
七、前期准备(一)宣传推广1、制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。
2、利用学校官网、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3、组织班级宣传,发动班干部向同学们介绍活动。
(二)邀请嘉宾1、确定邀请嘉宾名单,包括专家学者、企业人士、优秀校友等。
2、提前与嘉宾沟通,确定演讲主题和时间安排。
(三)场地布置1、根据活动规模和流程,选择合适的场地,并进行布置。
2、准备音响设备、投影仪、桌椅等必要的设施。
(四)物资准备1、准备活动所需的礼品、证书、资料等物资。
贵州大学教务处文件
贵州大学教务处文件校教发【2012】96号关于组织参加第五届“中国大学教学论坛”的通知各学院:由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》编辑部主办的第五届“中国大学教学论”定于2012年12月14-16日在河南省开封市举行,本届论坛由河南大学承办。
为促进教学交流与提高,学校决定,统一组织相关人员参加论坛。
现将有关事宜通知如下:一、论坛简介“中国大学教学论坛”始创于2008年的,每年一届,每届一个主题。
本届论坛为深入贯彻胡锦涛总书记在清华大学100周年校庆大会上的重要讲话和教育规划纲要精神,落实全面提高高等教育质量工作会议具体要求,将紧密围绕国家精品开放课程建设,以“国家精品开放课程建设的探索与实践”为主题,组织广大高校教学管理人员在我国高等教育进入以提高质量为核心的内涵式发展阶段中深入交流研讨国家精品开放课程建设工作在促进教育教学观念、教学内容和教学方法更新,提高人才培养质量等方面的引领示范和服务支持作用,推动高等学校优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享,提高高等教育教学质量,服务学习型社会建设。
本届论坛主题:1. 国家精品开放课程建设与教学观念转变和教学内容、教学方法改革;2. 国家精品资源共享课建设的认识与实践;3. 国家精品视频公开课建设探索与实践;4. 国家精品开放课程可持续建设与知识产权保护。
二、我校组织参会方式根据《关于举办第五届“中国大学教学论坛”的通知》(高教研[2012]40号)精神,每个学校限派2人参会。
学校今年拟从学院选派2-3名教师代表参会。
请有兴趣的学院,于2102年12月6日10:00以前,将参会人员回执电子文档发送至教务处综合科邮箱,学校根据学院前期课程建设情况遴选相关人员参会。
每个学院限推荐1人,会议所需费用由教务处统一资助。
三、其他1.会议通知等相关具体事宜详见/。
2.联系人:黎应飞;联系电话:8292070;电子邮箱:aa@。
学校论坛策划书3篇
学校论坛策划书3篇篇一《学校论坛策划书》一、活动主题“汇聚智慧,共话校园”二、活动目的1. 为学校师生提供一个交流互动的平台,促进思想碰撞与知识分享。
2. 增强校园的学术氛围和文化氛围,提升学校的凝聚力和向心力。
3. 收集师生对学校发展的意见和建议,推动学校的进步与创新。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校指定的活动场地或线上平台五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讨论区设立多个主题讨论区,如学术研究、校园生活、创新创业等,邀请相关领域的专家、老师或优秀学生作为主持人,引导大家进行深入讨论。
2. 自由交流区提供自由交流的空间,让师生们可以自由组合,就感兴趣的话题展开交流。
3. 嘉宾讲座邀请知名校友或行业专家来校进行讲座,分享他们的经验和见解。
4. 问题反馈区设置专门的区域,供师生们提出对学校管理、教学、服务等方面的问题和建议,由相关部门及时进行回应和处理。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和规则。
2. 主题讨论参与者根据自己的兴趣选择进入相应的主题讨论区,在主持人的引导下进行讨论。
3. 自由交流主题讨论结束后,进入自由交流环节,大家可以自由走动,与不同的人交流。
4. 嘉宾讲座安排嘉宾进行讲座。
5. 问题反馈参与者在问题反馈区提交问题和建议。
八、宣传推广1. 通过学校官网、官方公众号等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在校园内张贴宣传海报,发放传单。
3. 邀请学校各社团、学生会等组织协助宣传。
九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和引导。
2. 工作人员:负责活动现场的组织、协调和服务。
3. 记录员:负责记录活动中的重要观点和建议。
十、经费预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 嘉宾讲座费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免混乱。
2. 尊重他人的观点和意见,避免争吵和冲突。
3. 注意保护个人隐私和信息安全。
直挂云帆济沧海 - 江苏省靖江市第一高级中学欢迎您[江苏省
直挂云帆济沧海谈“四星的一中应具备怎样的精神”教科室展国培各位领导、各位老师,下午好!去年四星现场验收时,我校的“我看幸福教育”教师论坛得到了南师附中陈履伟校长的高度评价,所有参加的教师也收获颇丰。
借今天这个机会向前后参加论坛的数十位老师表示感谢,感谢你们多次放弃休息时间精心准备发言内容,感谢你们对我们工作的支持。
根据校长室的要求,我校的教育教学论坛要常态化,我们将定期举办这样的活动,欢迎大家积极参加。
3月22日下午五点,我们在至善楼五楼教师发展中心举办了我校2013年度第一期教育教学论坛。
讨论的主题是“四星的一中应具备怎样的精神”。
参加本次论坛的共有20位老师。
既有参加过四星现场评估的鞠鑫、赵娟、范骏等经验丰富的老师;也有初次参加论坛的冯兆阳、鞠静楠、王煜、李涛等年轻教师,还有心系学校发展的盛维兴、苏双琴、刘新霞等学校骨干教师。
每位教师都精心准备了发言的内容。
经过一番激烈而精彩的讨论,关于“四星的一中应具备怎样的精神”这个话题,我们老师在很多方面都达成了共识。
首先什么是学校精神呢?其实,学校精神是一所学校表现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体面貌。
是一所学校全体师生所具有的整体的气质和品格。
学校精神是学校的灵魂,是学校不断向前发展的动力。
“当我们置身于一所富有特色的优秀学校之中,总能感到一种奔涌着的,富有生命力的东西不断撞击着自己的心灵,使你感动、兴奋、激越、升腾。
这种能唤起、激发学校师生崇高情感和进取心的东西就是学校精神。
”学校精神对学校全体成员具有导向和激励作用。
苏霍姆林斯基曾说:“教育从广义上说,就是精神上的不断丰富、不断更新的过程,无论对受教育者还是教育者来讲,都是这样。
”“学校作为高尚的道德和文明的发源地,就更应该重视精神的培养和树立。
我们一致认为,四星的一中应该具备团结协作、敢于竞先、务实拼搏、认真负责、创新求变等精神。
一、团队合作精神范骏、李涛、杨海峰等老师都不约而同地提到了“团队精神”,也就是合作精神。
镇江市人民政府办公室印发第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛实施方案的通知
镇江市人民政府办公室印发第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛实施方案的通知文章属性•【制定机关】镇江市人民政府•【公布日期】2006.11.14•【字号】镇政办发[2006]167号•【施行日期】2006.11.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文镇江市人民政府办公室印发第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛实施方案的通知(镇政办发〔2006〕167号)各辖市、区人民政府,镇江新区管委会,市各委办局,各直属单位、企事业单位:经市政府领导同意,现将《第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛实施方案》印发给你们,请结合实际,认真组织实施。
二○○六年十一月十四日第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛实施方案为组织全市广大科技工作者积极投身“两率先、两步走”的伟大实践,全力推进“科教兴市”战略的实施,组织高层次专家、学者以建设创新型城市为主题,开展对策性和前瞻性研究,进行跨学科、跨地区、跨行业的综合性、开放性的学术交流和研讨活动,引领产业、企业、农村、社会走创新型、节约型、生态型发展之路,为建设创新型城市敬言献策。
第三届镇江科技论坛暨江苏科技论坛镇江分论坛由镇江市人民政府和江苏省科学技术协会联合主办。
一、论坛主题:建设创新型城市。
二、论坛时间:2006年11月24日-12月8日。
三、主要内容1.围绕“十一五”经济、科技、社会发展问题,邀请知名专家解读创新型城市建设的地位与作用。
2.围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和市委、市政府《关于着力自主创新建设创新型城市的意见》,邀请专家、企业家、政府官员解读纲要和意见,引领企业争做创新的主体、大力加强企业技术创新,加大知识产权保护力度。
3.确立自主知识产权理念,运用商标战略,着力打造镇江工业特色,提升镇江城市形象。
4.全面推进清洁生产,大力发展循环经济,着力自主创新,全力建设资源节约型社会。
[建校90周年校庆活动策划方案] 校庆活动策划方案
《[建校90周年校庆活动策划方案] 校庆活动策划方案》摘要:吸引有成就的校友参加闻喜中学90周年校庆,充分展示校友的风采,沟通校友间以及校友与母校的感情,发挥校友资源的最大能量,谋求闻喜中学的更大发展,(五)资料物品及活动出版《闻喜中学校史志》,开辟“闻喜中学90年校庆展览馆”,编印《闻喜中学90年校庆纪念画册》,编印《闻喜中学校友通讯录》,制作《闻喜中学90年校庆vcd专题片》,举办“闻喜中学90年校庆大典”,举办“闻喜中学90年校庆专场文艺演出”,召开“谋兴闻大略,振闻中雄风”校友座谈会,举办“闻中知名校友专家报告会”,筹建“闻中知名校友碑廊”,建立“闻喜中学90年校庆网站”,举办“校园文化周”和“学术活动月”活动,制作校庆纪念品、校庆徽章等物品,开辟《今日闻中》校庆专栏,出版《桐乡文学》闻中校庆专期,编印《情系闻中》、《未了闻喜半世情》系列丛书,(1)外界领导、嘉宾、校友报到(2)17:00招待酒会凯德华宾馆联络接待组10月6日(1)9:00庆典大会(2)11:00文艺演出(3)2:00校庆展览(4)3:00“谋兴闻大略,振闻中雄风”座谈会(5)各届各班校友联谊学校会堂(或楼前广场)学校校史展览馆阶梯教室各班教室会议演出组校史材料组会议演出组宣传活动组10月7日知名校友专家报告会阶梯教室会议演出组xx年是闻喜中学建校90周年,这是学校发展史上一个重要的里程碑。
为隆重、热烈、简朴、务实办好90年校庆活动,特制定本方案。
一、指导思想把握闻喜中学建校90周年的大好历史机遇,回顾辉煌办学历史,发掘深厚人文积淀,继承前辈优良传统,激励后人,促进发展;展示现实成果,突出办学特色,加强对外交流,挖掘教育资源,优化育人环境,扩大社会影响;联络校友感情,争取各界支持,谋划发展蓝图,加快学校发展,再创世纪辉煌;增强学校发展后劲,带动全县教育发展,推进教育强县建设。
二、校庆领导组(由县委、县政府定)三、活动主题展九秩风采,创世纪辉煌。
会议通知模板范文10篇
会议通知模板范文10篇会议通知模板范文1关于召开学校团队工作会议通知为了进一步贯彻落实党的十_大精神和团中央__书记电视电话会议精神,切实做好下阶段学校团队工作,经研究,决定召开__区中小学团队工作会议,现将有关事项通知如下:一、会议时间__年__月__日下午2:30,会期半天二、会议地点区教育局5楼会议室三、参加对象1、区各中学团委书记2、区各小学大队辅导员四、会议内容1、总结、布署团队工作;2、自由论坛:如何促进学校团队工作精细化3、教育局、团区委领导讲话。
五、会议要求1、请各学校上报上阶段的工作总结和下阶段工作思路。
2、与会的团队干部做好自由论坛的发言准备。
3、各校、各团队组织要高度重视,确保团队干部的到会率。
如无特殊情况,不得请假。
共青团__市__区委__市__区教育局___年__月__日会议通知模板范文2关于召开学校宣传思想工作会议的通知为深入贯彻落实中央关于加强高校宣传思想工作的重大决策部署,经研究决定召开学校宣传思想工作会议。
现将有关事项通知如下:一、会议时间:10月29日(星期三)下午14:30二、会议地点:学术会议中心大报告厅三、会议主题:加强和改进新形势下学校宣传思想工作四、参加人员范围:全体校领导,校长助理,党群部门主要负责人,各大部(院)负责人及各办公室、中心主任,各学院党政主要负责人、党委副书记、党委秘书,各直属单位党政主要负责人、党委(党总支)秘书,马克思主义学院及人文与素质教育中心部分教师,全体政工干部。
五、会议要求:1、各单位要高度重视,认真安排好会议期间本单位工作,与会人员不得无故缺席,如有特殊情况必须事先请假;2、各单位要认真准备会议相关材料,对会议确定的相关主题,有针对性地做好准备;3、参会人员在会议期间要严肃会议纪律,排除外界干扰,确保会议质量;4、__校区将进行同步网络互动直播会议实况。
党委宣传部党政办公室20_年10月24日会议通知模板范文3关于召开落实教育工作会议的通知所属各系办:为了总结交流经验,研究分析存在的问题,进一步贯彻落实省、市大力发展科技育人的工作会议精神,做好今年各系工作,经研究决定召开教育工作会议。
2024年学校交流邀请函
xxxx年xx月xx日
学校交流邀请函 篇9
尊敬的校长先生/小姐,
您好!
“百年大计,教育为本”。为了促进基础教育的全面和谐发展,增强学校的综合竞争力,增强各地校长的现代教育理论素养和教育改革创新意识,现为全国各校领导举办“个性化教学管理校长论坛;论坛将于xx年xx月xx日在北京举行,届时将得到xx所高校和著名重点学校的全力支持。通过权威专家教授主题报告、名校校长演讲、小组讨论、参观学习、总结发言等方式。本次论坛将围绕xx基础版画课程改革,紧密改变一系列教育教学理论,涵盖以下领域:学校个性化管理体验、现代教育教学评价、教育信息管理、学生职业生涯规划管理。
______小学
______年___月___日 请您在 年 月 日___午举行到我校举行校际交流活动暨公开课教学。 敬请光临指导为盼!
______小学
______年___月___日
学校交流邀请函 篇5
各市教育局教研室、有关学校:
为进一步推广、交流 小学英语阅读教学研究课题工作的经验,促进课题研究工作的开展,增进课题实验学校之间的交流,提高小学英语阅读教学的'有效性,根据省教育厅教研室三月五日的通知精神和总课题组的部署安排,XX市教育局教研室与台城二小拟于20xx年5月28日开展《小学英语阅读教学研究》课
2024年学校交流邀请函
学校交流邀请函 篇1
您好!
“百年大计,教育为本”。为促进基础教育全面和谐的发展,提升学校综合竞争力,强化各地学校校长现代教育理论素养及教育改革创新意识,现面向全国各学校领导举办“个性化教学管理校长”。
本次将于xxxx年x月xx日在举办,并得到xx各大院校及知名重点学校的鼎力支持。通过权威专家、教授的主题报告、名校校长演讲、分组讨论、参观学习、总结发言等形式,本次将紧密围绕基础教育课程改革xx年变化一系列教育教学理论,内容涉及范围:学校个性化办学管理经验、现代教育教学评价、教育信息化管理、学生职业规划管理等。
关于山东省教育督导学会第三届教育督导论坛征文的通知
请各学校每校完成一篇高质量的论文,严格按照格式要求。
5月1号前将纸质文体一式三份报教办杜,电子版发教办邮箱。
开元教管办关于山东省教育督导学会第三届教育督导论坛征文的通知各街道教管办、区直各学校:第三届山东教育督导论坛拟于2012年7月举办。
根据市教育局要求,现将论坛征文有关事项通知如下:一、论文选题范围及有关要求本届论坛以深入贯彻落实《教育规划纲要》精神,充分发挥督导职能,进一步推动教育改革与发展为主题,附件1所列研究题目供参考,作者可结合实际自行拟题。
论文内容要紧扣研究主题,观点鲜明,联系教育和教育督导实际,抓住关键问题深入分析研究,论述严密,数据准确,文理通顺。
论文未公开发表,原则上全文字数4000—8000字。
要坚决杜绝抄袭他人作品的现象。
二、论文报送论文申报人须是成果第一作者,个人每人限报1项。
将纸质文稿一式3份报区教育局督导室,电子稿发至督导室邮箱:htqdds@。
区督导室审核后统一报送。
三、论文评审、奖励及发表论坛及论文征集在省政府教育督导室指导下进行。
省教育督导学会学术委员会负责论坛的策划和学术指导、论文评选及奖励等工作。
省教育督导学会秘书处负责论坛及论文评选活动的组织协调和具体实施。
论文奖项设一、二、三等奖,并设论坛优秀组织单位奖,颁发获奖证书,通报表彰,对荣获一、二等奖的论文作者予以奖励。
会后择优出版论文集。
附件:1. 第三届山东教育督导论坛参考题目2. 论文格式要求寒亭区督导室2012年4月10日—2 —附件1:第三届山东教育督导论坛参考题目1、教育督导体制与机构设置研究2、教育督导队伍建设研究3、独立行使教育督导职能研究4、基于督导的视角,对推进义务教育均衡发展、学前教育发展、中等职业教育发展、中小学布局调整、素质教育实施、提高学校办学水平等方面的思路与对策。
5、建立对县级政府教育工作督导评估制度的研究与实践6、建立对市(县)级政府及主要领导教育督导考核制度的研究与实践7、县域义务教育均衡发展督导评估的研究与实践8、对乡镇政府教育工作督导评估的研究与实践9、建立督导限期整改制度的研究与探索10、教育督导结果运用的研究与探索11、学校发展性督导评估的研究与实践12、学校内涵发展的督导评估研究与实践13、素质教育示范学校督导评估的研究与实践14、建立教育督导(学)责任区制度的研究与实践15、中等职业学校督导评估研究与实践16、教育督导信息化建设的研究与实践17、区域教育现代化督导评估的研究与探索18、学校教育现代化督导评估的研究与探索附件2:论文格式要求文稿请以Word 97-2003格式录入,A4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,页码居中。
重庆医药高等专科学校第四届大学生成长论坛通知(定稿)
关于举办我校第四届大学生成长论坛通知为积极推动青爱教育和心理健康教育工作,大学生成长论坛在引导大学生自助助人、团结协作、展示交流成长智慧、培养积极进取人生态度等方面发挥了积极作用。
重庆市第七届大学生成长论坛将于2016年3—5月举办。
我校将开展相关活动,遴选出优秀作品及学生代表参加此次论坛,请各院部积极动员组织学生参加。
现将有关事宜通知如下:一、组织机构(一)主办单位重庆医药高等专科学校(二)承办单位学工部、000274号青爱小屋、各学院特色小屋(三)活动组委会组长:黄萌副组长:陈立书雷雪张毅姜玉琴张茜张云杰曲中堂杨海英成员:聂仁秀翁粲王惠董鑫晏琳春薛惠元李小兵封晟庄抒文何睦宋伊李自波张津宁张小霞二、活动内容(一)活动主题:阳光青春健康成长(二)活动时间:2016年3月—4月(三)参加人员:全体在校学生(四)论坛内容分论坛一:三级心理之家建设成果报告展演(校班级心理之家、宿舍心理之家两个系列)分论坛二:大学生青春健康微课堂讲课比赛(青春健康与青爱教育、生命教育与心理成长两个系列)分论坛三:社会调研、社会实践成果报告会分论坛四:大学生成长沙盘竞赛(朋辈沙盘)三、论坛赛制及评奖(一)赛制实行学院比赛和校级奖评定两级赛制(二)评奖1.学院预赛产生一、二、三等奖(院级奖)2.各分论坛(校级)奖评定产生一、二、三等奖、优秀奖3.设优秀教师奖、优秀组织奖(三)校级评定奖项设置在各论坛分别设一等奖 1个、二等奖2个、三等奖3个,优秀奖若干;优秀指导教师3个,优秀组织奖1个。
四、时间安排1. 2016年3月10日--27日,各院部自行组织预赛,产生一、二、三等奖。
2. 2016年3月28日—4月5日,各分论坛组织进行校级一、二、三等奖评审。
遴选报送作品。
3. 2016年5月学校总论坛颁奖典礼(暂定)。
附件:1. 重庆医药高等专科学校第四届大学生成长论坛活动细则及组织工作要求。
2.填报相关表格。
重庆医药高等专科学校2016年3月9日附件一:重庆医药高等专科学校第四届大学生成长论坛活动细则及组织工作要求一、分论坛内容及要求分论坛一:三级心理之家建设成果报告展演(一)分论坛承办院部:护理学院(二)活动目的根据市教委《关于进一步做好大学生心理健康教育工作的通知》要求,积极推动心理健康教育工作和三级心理之家建设进院校、进班级、进宿舍,分享大学生通过自助—互助—助人,实现心理成长的丰富成果与经验。
2020江苏职业教育高质量发展论坛在常州举行
2020江苏职业教育高质量发展论坛在常州举行2020年12月19日,2020江苏职业教育高质量发展论坛在常州举行。
此次论坛围绕“一体化·高质量·新格局:江苏职业教育以什么样的状态进入‘十四五’”这一主题,总结“十三五”期间江苏职业教育发展成绩和经验,科学研判“十四五”江苏职业教育发展大势,共同把脉江苏职业教育发展样态,深入探讨江苏职业教育发展路径。
教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南,教育部职业教育与成人教育司综合改革处处长任占营,江苏省教育厅厅长葛道凯、副厅长曹玉梅,常州市人民政府市长陈金虎、副市长陈正春,江苏理工学院党委书记朱林生、校长崔景贵,省教育厅相关处室领导,各市教育局相关领导,全省有关高校、中高职院校领导,职业教育专家学者及新闻媒体记者共计400余人参加了会议。
陈金虎市长在致辞中指出,多年来,常州始终坚持“教育优先、科教兴市”战略,全面落实立德树人根本任务,不断追求公平而有质量的教育,基本形成了“基础教育高质量、职业教育高水平、高等教育有特色、终身教育有成效”的事业格局。
特别是在职业教育方面,相继推出整合资源、调优结构、提升内涵等“组合拳”,形成了以常州科教城为代表的高教园区发展模式、以江苏理工学院为代表的职教“母机”等叫得响的品牌。
全市入选国家“双高计划”、省“领航计划”的学校数量位居全国、全省前列,“大国工匠”“江苏工匠”数量、每万名劳动者中高技能人才数居全省首位。
他提到,今年,在教育部、省委省政府的高位引领和安排部署下,常州与苏州、无锡共同承担了推进职业教育改革创新、打造江苏职业教育高质量发展样板的任务,制定了“以5个‘新高’战略目标为引领、5大行动计划为抓手”的“常州实施方案”,确保到2022年,率先建成全省领先、全国一流、全球有影响力的职业教育创新发展高地。
他表示,本次论坛对常州来说也是一次把脉问诊、学习提升的绝好机会。
常州将深入贯彻习近平总书记视察江苏重要指示精神,牢固树立职业教育“争当表率、争做示范、走在前列”的目标追求,全力提升职业教育服务地方经济社会发展的能力水平,充分发挥职业教育在打造“五大明星城”中的重要作用,为全省乃至全国多层次高质量技术技能人才队伍建设贡献“常州力量”。
校长论坛方案
校长论坛方案一、论坛背景随着教育改革的不断深入,校长作为学校教育的引领者,肩负着培养新时代人才的重要任务。
为了加强校长之间的交流与合作,提升学校管理水平,我们特举办此次校长论坛。
此次论坛旨在探讨新时代教育发展趋势,分享教育创新经验,推动教育改革与发展。
二、论坛主题1.新时代教育发展趋势与校长使命2.教育创新实践与校长领导力3.学校管理与教育质量提升4.校长角色转型与人才培养三、论坛时间2023年10月15日至17日四、论坛地点某市国际会议中心五、论坛议程第一天:1.开幕式:市领导致辞,论坛主席致辞2.主题报告:新时代教育发展趋势与校长使命3.分组讨论:教育创新实践与校长领导力4.互动环节:校长对话,探讨学校管理与教育质量提升第二天:1.主题报告:校长角色转型与人才培养2.分组讨论:教育创新案例分享3.互动环节:校长圆桌论坛,探讨新时代教育发展趋势4.优秀校长表彰大会第三天:2.校长考察活动:参观当地知名学校,交流学习3.自由交流:校长们自由交流,深化合作六、论坛嘉宾1.主办方:市教育局、市教育学会2.协办方:市内知名高校、教育机构3.支持单位:省教育学会、省内外知名校长七、论坛规模预计参会人数:500人八、论坛宣传1.制作论坛宣传册,通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传2.利用社交媒体平台,发布论坛相关信息,吸引更多校长关注3.邀请知名校长、教育专家担任论坛嘉宾,提升论坛影响力九、论坛成果1.形成校长论坛共识,为新时代教育发展提供有益参考2.促进校长之间的交流与合作,提升学校管理水平3.推动教育创新实践,提高教育质量4.增强校长队伍的凝聚力,为我国教育事业贡献力量十、论坛组织架构1.主席团:由市教育局局长、市教育学会会长担任主席,相关领导担任副主席2.组织委员会:负责论坛的筹备、组织、协调等工作3.秘书处:负责论坛的具体事务,如邀请嘉宾、安排议程、宣传等十一、论坛费用1.参会费用:每位参会校长1000元,包含食宿、资料费等2.赞助费用:根据赞助级别,提供不同形式的宣传和回馈十二、论坛注意事项1.严格遵守论坛纪律,按时参加各项活动2.保持会场秩序,尊重嘉宾和参会者3.积极参与互动环节,分享教育经验,交流合作4.服从论坛组织安排,共同为校长论坛的圆满成功贡献力量此次校长论坛,旨在为新时代的教育发展献上一份力量。
小学生科技论坛”活动方案(二篇)
小学生科技论坛”活动方案各中小学校:京北市城西区重点科技活动“城西区中小学生科技论坛活动”,即将进入项目征集及评审展示阶段,现将本次活动具体事宜通知如下,希望各中小学校及职业学校积极___学生参与。
一、征集内容本届“论坛”活动坚持“面向全体学生,强调学生独立完成,注重活动过程的体验,促进学生素质全面发展”的活动宗旨。
征集中小学生围绕“参与科技实践,求真知,促成长”的论坛主题开展的科技实践项目。
本届“论坛”活动评审及展示将在坚持已有原则的基础上突出以下要求:1.强调活动的普及性。
各学校要积极___动员,为更多学生提供实践展示平台;要鼓励学校根据自身优势因地制宜开展项目研究;要引导学生___社会发展的热点问题、焦点问题。
2.强调学生独立完成研究工作。
提倡学生从身边寻找问题,自己设计研究方案,亲身参与实践探究。
3.强调与校内教学相结合、相促进。
为学生继续深入学习、研究问题提供机会。
二、时间安排___年___月___日,进行教师培训。
___年___月___日,征集项目参加区论坛评比及展示活动,各单位汇总、整理、上交参加区级评比的项目材料。
___年___月___日、___日(初定入围区级比赛选手进行答辩,具体时间另行通知)。
___年___月,选拔推荐参加“京北市金鹏科技论坛”活动三、具体工作要求1.由学校科技活动负责人以校为单位统一报送相关材料,每校在初赛的基础上按下列数目申报参加区级评选,不接受学生个人申报。
高中校:___项;初中校:___项;小学校:___项。
2.参评项目必须由学生独立完成,且未参加过其他类似的评比活动。
3.参评项目以个人或小组为基本单位申报,___参评项目作者人数不超过___人(含___人);每个项目辅导教师不超过___人。
4.每个参评项目的全部材料装在一个档案袋中,在档案袋的正面注明区(县)、学校、年级、作者姓名等(封面格式见附件1)。
5.每个项目上交的材料内容包括:研究方案___份、研究报告或论文___份(___字以内)、原始资料___份(包括研究记录、工作日志及其他体现研究过程的资料等),分别装订。
学校学术论坛组织与举办
学校学术论坛组织与举办随着教育的不断发展,学术论坛成为大学校园的一部分,为学生提供了一个交流思想、学术研究成果的平台。
本文将探讨学校学术论坛的组织与举办,以期为学校提供一些建议。
一、确定学术论坛主题学术论坛的主题是组织与举办的第一步,它对论坛的影响至关重要。
学校可以根据学科特长或社会热点来确定主题,如科技创新、环境保护、文化传承等。
主题的确定应与学校的整体定位相吻合,有利于学生学术素养的提高。
二、筹备论坛组织团队学校要组建一个负责筹备与组织论坛的团队。
团队成员应包括学校教师、研究生以及学校社团的代表,他们应具备较高的学术能力和组织能力。
团队成员共同制定组织方案、确定论坛流程、联系主讲嘉宾等。
三、邀请主讲嘉宾主讲嘉宾是学术论坛的核心,他们应该是在该领域具有较高学术造诣的专家学者。
学校可以通过内外部资源来邀请主讲嘉宾,既可以是学校教师和校友,也可以是国内外的学者。
学校应提前与嘉宾联系,明确论坛时间和主题,并做好相关接待工作。
四、确定论坛形式与时间学术论坛的形式可以灵活多样,如专题演讲、研讨会、座谈会等。
根据论坛主题和参与者的需求,确定论坛形式可以更好地达到预期的效果。
论坛时间可以选择在学校放假期间,以便更多的学生和教师参与其中。
五、宣传与推广论坛论坛宣传与推广是确保论坛顺利举行的重要一环。
学校可以通过校内的海报、电子屏幕、校园网站等途径进行宣传。
同时,也可以在社交媒体平台上发布相关信息,吸引更多的学生参与论坛。
学校还可以向与论坛主题相关的外部媒体进行合作宣传。
六、论坛开幕式论坛开幕式是整个论坛的重要环节,它能够起到启发和鼓舞人心的作用。
学校可以邀请学校领导、外部嘉宾以及主讲嘉宾担任开幕式的主持人或发言嘉宾。
开幕式要庄重、典雅,通过发言和表演等形式,展示学校学术氛围和学生研究的成果。
七、分组讨论与交流论坛的核心内容是主讲嘉宾的演讲和分组讨论。
根据论坛主题和参与者的需求,学校可以将参与者分成小组进行讨论,鼓励他们就相关问题展开深度交流。
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关于举办学校发展论坛的通知
各处室、教研组:
当前,****研究制定了“十三五”发展规划,明确了改革发展的新目标新思路新举措,对学校的发展提出了更高、更新的要求,学校的发展面临新的机遇和挑战。
与****“十三五”规划相适应,为进一步推动学校内涵发展,明确学校的发展定位和奋斗目标,制定学校的中长期发展规划,描绘学校新的发展蓝图。
经研究,决定举办“****小学学校发展论坛”,全校干部教师群策群力,共同为学校的发展出谋划策,凝聚智慧。
现将有关事宜通知如下。
一、论坛主题
学校文化、个人成长与学校发展大讨论
二、参加对象
学校全体干部教师
三、时间及地点安排
2015年03月(待定)****小学电教室。
四、论坛内容及要求
1.内容紧扣论坛主题,结合学校和自身工作实际,分析和探讨新时期本校“学校文化、个人成长与学校发展”的目标与方向、规划与措施、建议与思考。
2. 讨论题目:(围绕责任感、荣誉感、归属感)
(1)怎样为学校的发展做出自己的贡献?
(2)学校未来发展之我见。
(3)做学校发展的建设者,不能做学校发展的旁观者。
(4)学校发展与个人发展的关联。
3.组织形式
个人反思、学习,组内讨论,写讨论文章
五、其他事项:
1. 要高度重视,准确把握论坛主题,以学校主人翁的态度,认真思考,深入分析,形成有独特见解的材料,发言内容切忌空洞、走形式。
2. 未尽事宜请与学校办公室联系,联系电话:****
****小学
二〇一五年三月六日
根据区委、教育局党委统一部署和要求,经学校党总支研究,决定从4月25日开始,集中两个月的时间,在全校开展解放思想大讨论和思想作风建设活动。
目的是进一步推动全校教干教师解放思想,更新观念,改进工作作风,提高工作效率。
为切实加强对本次活动的组织,确保活动取得实效,特制定本意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以办让人民满意的教育为目标,以“加强思想作风建设,促进教育健康和谐,实现我校教育工作又好又快发展”为主题,全面加强和改进我校教干教师的思想作风建设,进一步提高科学发展能力,提升职业道德素养,规范从政、从教行为,抢抓机遇、凝心聚力、干事创业、争先进位,为强力推进全区教育事业又好又快发展做出贡献。
二、重点解决的问题
这次大讨论活动,要紧密结合我校教育工作实际,重点解决好以下五个方面的问题:
(一)思想观念问题。
主要是指主动学习、自觉学习的意识不强,对“三个代表”重要思想、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深,对教育改革发展的形势和趋势认识不清,对现代教育理论和现代管理艺术研究不透,眼界不宽、气魄不大,思路狭窄、自我封闭,懒于动脑、思想陈旧,创新意识不足,缺乏科学发展的思路和方法,缺乏推进教育教学改革的有效措施。
要通过大讨论活动,进一步强化学习意识和创新意识,不断提高理论素养、决策能力和管理水平,增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力,真正让“创业、创新、创优”成为教干教师的自觉行动。
(二)精神状态问题。
主要是指缺乏推进教育又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感,尤其对打造教育现代化强区的新任务信心不足,工作目标定位不高,要求标准不严,方式方法落后,缺乏开拓创新、争先进位的勇气,找不出创新发展的突破口,培植不出创新发展的亮点。
甚至思想慵懒、萎靡不振,混天聊日、无所事事,畏首畏尾、裹步不前。
要通过大讨论活动,进一步增强加快发展的责任感和使命感,强化忧患意识,激发“不干则已、干必成功、誓争第一、敢为人先”的热情和豪气,培养“只争朝夕、昂扬向上、奋勇拼搏、奋发有为”的精神状态,立加快发展之志,谋加快发展之策,鼓加快发展之劲,求加快发展之效。
(三)工作作风问题。
主要是指对区教育局高标准、快节奏、求实务实抓落实的要求不适应、不配合,或者慢条斯理、拖拖拉拉、被动应付;或者心浮气躁,不深入调查研究,不能全面了解具体的校情、教情、学情,形式主义搞得多,真抓实干做的少;或者工作不用心,精力不集中,理不出具体的思路,想不出推进的措施,定不出激励的办法,工作效率不高,甚至对工作“等”“靠”“推”;或者服务意识不强,服务态度不好。
要通过大讨论活动,把工作的重点和主要精力用在抓基层、抓落实上,脚踏实地,真抓实干,兢兢业业,无私奉献,进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风。
(四)组织纪律问题。
主要是指组织纪律淡漠、工作纪律松懈,不听指挥,不受约
束,有令不行,有禁不止。
或者对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。
或者工作上不协调、不配合,推过揽功,各行其是,各自为政。
或者传播小道消息,制造耸人言论,影响大局和团结。
要通过大讨论活动,严明组织纪律,促使全体教干教师讲政治、顾大局、识大体,令行禁止,率先垂范,增强凝聚力和战斗力,自觉维护教育的良好形象。
(一)召开好动员大会。
学校定于4月26日组织召开“xx七中又好又快发展大讨论活动动员会”,进一步统一思想,提高认识,广泛发动,营造氛围,努力把教干教师的思想统一到实现教育又好又快发展上来。
(二)组织好辅导报告。
学校要有针对性的选择电教片或者聘请专家做辅导报告,开阔教干教师的视野,增强对照先进找差距、争先进位创一流的信心和勇气,具体时间为5月10日和6月7日。
(三)倡导好优良的工作作风。
按照xx书记提出的八个方面良好风气的要求,围绕区委提出的作风建设要求,大力倡导“立说立行、马上就办”的工作作风。
学校将设立“马上就办”举报电话,面向社会、向家长公布举报电话,解决工作拖拉、效率低下的问题。
(四)开辟、参加好教育话题论坛。
学校也要充分利用校园网,并积极参加兰山教育信息网上开辟的“我为教育改革发展建一言”活动,面向家长和学生开展建言献策活动。
要在广泛动员参与的基础上,筛选出好的意见建议和要办的实事,落实责任,抓好落实。
(五)参加演讲比赛和征文活动。
围绕推进教育又好又快发展和打造教育现代化强区这一目标任务,积极参加区举办的“党建、和谐、发展”为主题的演讲比赛活动。
同时,组织参加开展“文明和谐新校园”征文活动,以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。
(六)召开好学、查、议、改的汇报会。
结合全校教育半年工作总结和下半年工作打算,各科室、年级汇报落实年初工作计划情况和推进又好又快发展的思路、措施,学校并对科室工作、年级工作进行督查评价。
四、方法步骤
这次大讨论活动总体上安排两个月的时间,分四个阶段进行。
(一)学习提高阶段。
制定实施意见,建立领导机构,召开动员大会。
学习《义务教育法》等教育法规政策,学习全国各地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法,学习《党章》及加强党的作风建设的有关文章,学习社会主义荣辱观等有关内容。
通过学习,把教干教师的思想统一到打造教育现代化强区的战略部署上来,把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。
(二)摆查问题阶段。
联系实际,认真摆查梳理制约我校教育工作又好又快发展的突出问题,针对问题和不足,查找根源,深刻剖析,深入反思。
各科室、年级要把今年制定的各项工作目标放到全区、全市、乃至全省同等相关位置进行重新审视,对比检查,找出差距,列出完成任务的保障措施,将摆查出的问题、措施和新目标定位及时上报,然后由学校汇总报教育局,经局党委大讨论活动办公室审查批准后,转入下一阶段整改。
(四)总结验收阶段。
各科室、年级认真总结,并向党总支大讨论活动办公室写出专题报告,每位教干教师结合自身实际,对整改的效果、下一步努力方向和落实措施作出承诺表态。
同时,建立健全解放思想长效机制,创新和完善解放思想的方法途径,完善解放思想的保障措施。
以迎接教育局党委对开展大讨论活动情况进行的严格检查、全面验收。
五、组织领导
各科室、年级要提高认识,加强领导,精心组织,确保这次大讨论活动取得实效。
一是加强领导。
学校成立大讨论活动领导小组和办公室,确定联络员,严格按照局党委的统一部署组织开展大讨论活动。
二是精心组织。
要以“六项活动”为主要内容,结合工作实际,广泛发动教干教师积极参与;要及时掌握活动开展的进度和教职工的思想反映,做好引导、启发工作,确保大讨论活动健康发展。
三是强化宣传。
要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,为大讨论活动的开展营造浓厚氛围。
四是务求实效。
要坚持从实际出发,紧密联系思想和工作实际,突出重点,解决问题确保这次大讨论活动富有成效,达到预期目的。