三年级上科学资料-流动的水_北师大版
2019-2020年三年级科学上册 流动的水教案 首师大版
2019-2020年三年级科学上册流动的水教案首师大版一、教学目标：通过学会组装小水轮和做怎么样使小水轮转动得快的实验，使学生初步具有探究科学问题的能力和动手做实验的兴趣，并且使学生认识流动的水是有力量的，它可以给人类带来好处，也可以给人类带来灾害。
二、教学重点：通过本课主要是让学生了解流动的水是有力量的，学生通过做小水轮，及探索怎样使小水轮转动得快的秘密，了解人类怎样利用流水进行工作。
三、课前准备：1.教师准备：有关水力资源利用的资料。
2.学生准备：小水轮的学具，有关水的用途的资料。
四、教学过程：附送：2019-2020年三年级科学上册浮与沉 2教案冀教版课时安排用2课时完成。
第一课时完成活动1的教学；第二课时完成活动2和活动3的教学。
物体的浮与沉一、活动目标1.能对由常风材料制成的物体的沉浮进行预测。
2.能利用实验的方法判断物体的沉浮。
3.能根据沉浮状态对物体进行分类。
二、教学过程1.活动可4人一组，合作进行。
2.在本课导入部分，引导学生对照插图说说“哪些物体会浮起来”，“哪些物体会沉下去”，以唤起学生对已有生活经验的回忆。
在学生回答正确或对答案产生争议时，可自然开始本次活动。
3.学生预测某物体的沉浮特点时，如棉花、海绵、小瓶（有盖与无盖）、废纸等，如果有争议，教师应鼓励学生说出预测的根据，再让学生根据预测将材料在实验桌上分门别类地摆开。
4.指导学生实验时，一定要强调操作方法，如轻轻地将材料贴近水面后再放入水中，每次放一种材料，注意观察实验中出现的现象等。
A）教师在巡视的时候，可根据各组实验情况，适时提出一些有关沉浮原理的问题，如：是不是所有能浮在水上的物体都比沉下去的物体小？为什么有的物体能浮在水上，有的却要沉下去？B）可以边实验边记录，也可以在实验结束后集中记录。
如材料较多，可以给物体编号，记录时只记某物体的号码即可。
C）活动结束时，教师应指导学生分析预测是否正确，并初步体会实验的重要性。
三年级上册科学-.《流动的水》｜湘教版
18张PPT)
流动的水
• 看看下面几幅图中的水，你能说出它们有 什么不同吗？
感受流水和静水
你有什么感觉？
让小水车转起来
怎样使小水轮转得快？
你有什么办法？
• 水流是有力量的 • 水位越高，水流的力量越大 • 水流的流量越大，水流的力量越大
2《流动的水》｜湘教版 (共18张PPT)
流动的水会给我们带来哪些危 害？
流动的水会给我们带来哪些帮助？
水位越高，水流的力量越大
2《流动的水》｜湘教版 (共18张PPT)水位越高，水流的力量越大
流动的水会给我们带来哪些帮助？
流动的水会给我们带来哪些帮助？
看看下面几幅图中的水，你能说出它们有什么不同吗？
三峡工程是我国目前最大的水力发电工程
流动的水会给我们带来哪些帮助？
三年级上册科学课件－4.
水流的流量越大，水流的力量越大
水位越高，水流的力量越大
看看下面几幅图中的水，你能说出它们有什么不同吗？ 流动的水会给我们带来哪些帮助？ 2《流动的水》｜湘教版 (共18张PPT)
助？
三年级上册科学课件－4.
2《流动的水》｜湘教版 (共18张PPT)
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水位越高，水流的力量越大
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看看下面几幅图中的水，你能说出它们有什么不同吗？
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三年级上册科学课件－4.
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三年级上册科学课件－4.
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水位越高，水流的力量越大
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首师大小学科学三上《9.流动的水》word教案
（首师大版）三年级科学上册教案
流动的水
一、教学目标：
通过学会组装小水轮和做怎么样使小水轮转动得快的实验，使学生初步具有探究科学问
题的能力和动手做实验的兴趣，并且使学生认识流动的水是有力量的，它可以给人类带来好处，也可以给人类带来灾害。
二、教学重点：
通过本课主要是让学生了解流动的水是有力量的，学生通过做小水轮，及探索怎样使小水轮转动得快的秘密，了解人类怎样利用流水进行工作。
三、课前准备：
1. 教师准备：有关水力资源利用的资料。
2. 学生准备：小水轮的学具，有关水的用途的资料。
四、教学过程:
三年级科学。
三年级上科学课件-流动的水_北师大版
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/320 21/8/32 021/8/3 8/3/202 1 5:01:10 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/3A ug-213- Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/3T uesday , Au越轨。2 021/8/3 2021/8/3Augu st 3, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/320 21/8/32 021/8/3 2021/8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
• 水的流量越大，水流 的力量越大，小水轮 转动得越快。
• 怎样才能尽可能的让 小水轮转动更快？
• 水位越高，水的流量越 大，小水轮转动得越快。
谢谢！ 再见！
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/3202 1/8/3T uesday , August 03, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/320 21/8/38 /3/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二2021/8/32021 /8/3202 1/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/3202 1/8/320 21/8/38 /3/2021
三年级 科学 上 册
最新首师大小学科学三上《9.流动的水》word教案
（首师大版）三年级科学上册教案
流动的水
一、教学目标：
通过学会组装小水轮和做怎么样使小水轮转动得快的实验，使学生初步具有探究科学问题的能力和动手做实验的兴趣，并且使学生认识流动的水是有力量的，它可以给人类带来好处，也可以给人类带来灾害。
二、教学重点：
通过本课主要是让学生了解流动的水是有力量的，学生通过做小水轮，及探索怎样使小水轮转动得快的秘密，了解人类怎样利用流水进行工作。
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2.学生准备：小水轮的学具，有关水的用途的资料。
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三年级上 9 流动的水 首师大版实用PPT
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
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航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的 长江航道，万吨级船队可直达重庆港。航道单向 年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万 吨，运输成本可降低35-37%。
三年级上 9 流动的水 首师大版实用PPT
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三三水会 ―峡峡 利形―工成―程三一正峡个常库世蓄区界水。上至最1大75的米水时库，淹三没峡区大坝前 枢的三 没纽 水峡城水市2库座将、淹县没城陆11地座面、积集6镇321平16方个公，里涉，及淹到 淹湖 和 奉围范北重节省庆县市、夷主云陵城阳区区 县、及 、秭所 万归辖 州县的 区、巫 、兴山 石山县 柱县、县、巫、巴溪忠东县县县、、
三年级上 9 流动的水 首师大版实用PPT
三峡工程是中国，也是世界上最大的水利枢纽
三工具程有峡， 防是 洪治 、理 发和电开、发航长运江等的综关合键效性益骨 。干工程。它 水利防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪，可有效 枢地江控河纽制 段长 防江 洪上 标游准洪由水现。在经的三约峡10水年库一调遇蓄提，高可到使10荆0年 的一遇巨发。电三峡水电站总装机容量1820万千瓦，年平 大均南发地效电 区量 的经84济6.8发亿展千和瓦减时少。环它境将污对染华起东到、重华大中的和作华 用益。
三19峡94年12月14日，三峡工程正式开工。 水2用0利，09年 年底，将全部完工，目前已投入使 枢三纽峡工程全称为长江三峡水利枢纽工程。 工三程峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航 简建介筑物三大部分组成。
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到2012年，最终水坝上水位海拔高度将达 175米 。
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三峡工程是中国，也是世界上最大的水利枢纽
三工具程有峡， 防是 洪治 、理 发和电开、发航长运江等的综关合键效性益骨 。干工程。它 水利防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪，可有效 枢地江控河纽制 段长 防江 洪上 标游准洪由水现。在经的三约峡10水年库一调遇蓄提，高可到使10荆0年 的一遇巨发。电三峡水电站总装机容量1820万千瓦，年平 大均南发地效电 区量 的经84济6.8发亿展千和瓦减时少。环它境将污对染华起东到、重华大中的和作华 用益。
用于冶炼钢铁的机械，水力的力量通过拉 杆作用于鼓风箱
水磨
水力磨是魏晋南北朝时发明的粮食 加工机械，可以将谷物磨成面粉。
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世界 上最 大的 水利 工程
程
中国 三峡水利枢纽工
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三峡 水利 枢纽 鸟瞰
5. 经过时间淘洗的经典之作，是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
6. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ，不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
7. 作家在不同时期倾其心力与才力创 作出来 的经典 之作， 经过时 间淘洗 后成了 重要的 精品
8. 乡土社会维持秩序是礼，而非法， 亦非人 ，礼是 传统， 可以有 效地应 付其中 的生活 问题。
流动的水
液态
水 的
固态
三 态
气态