课间文明讲礼仪.pptx
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课间文明讲礼仪课件
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踏实肯干，努力奋斗。2020年10月31日下午6时36分 20.10.3120.10.31
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追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年10月31日星期 六下午6时36分 51秒18:36:5120.10.31
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按章操作莫乱改，合理建议提出来。2020年10月下 午6时36分20.10.3118:36October 31, 2020
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.3118:36:5118:36Oc t-2031- Oct-20
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加强交通建设管理，确保工程建设质 量。18:36:51131, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.3120.10.3118:36:5118:36:51October 31, 2020
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牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月31日 星期六6时36分 51秒Saturday, October 31, 2020
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创新突破稳定品质，落实管理提高效 率。20.10.312020年10月31日 星期六 6时36分51秒20.10.31
谢谢大家！
再离去。
我们在课间到底能干什么呀？
课间休息讲文明 都是二小好学生
谢谢大家观看
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.3120.10.31Saturday, October 31, 2020
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人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。18:36:5118:36:5118:3610/31/2020 6:36:51 PM
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑容易发生意外
在教室里、楼道里、老 师办公室里应该注意哪 些礼仪？
课间文明主题班会ppt课件
14
那么不注意课间安全 会有哪些危害呢？
15
16
17
了解到这些事故，你有何感想呢？
18
1、在教室里玩耍会有哪些不安全的行为呢？ 2、课间活动要注意哪些安全问题呢？ 3、在上下楼的时候要注意什么？
19
课间活动安全常规知识竞赛
一、判断题 1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（ ） 2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ ） 3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快 跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（ ） 4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后， 不挤在一起。（ ） 5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下 一节课也可以。（ ）
33
22
教室自我保护
铃声响,进课堂 准备书本 放桌上 上课坐端正 眼睛看前方 小手莫乱摆 小脚莫乱放 坐凳要坐整个面 凳脚翘起很危险
下课别乱挤
有序出课堂
教室空间小，
不追逐来不打闹
作业书本不乱抛
过道里面不乱跑
教室如果讲安全
学习起来不烦恼
23
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生意
外，出入也不顺
28
你拍十，我拍十，专心致志学知识。
校园安全很重要，我们人人要记牢。
课
课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。 教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。
间 安 全
铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。 上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。 转弯路口不急行，互相谦让平安保。 不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。 文体活动到操场，避免碰撞生口角。 踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。
那么不注意课间安全 会有哪些危害呢？
15
16
17
了解到这些事故，你有何感想呢？
18
1、在教室里玩耍会有哪些不安全的行为呢？ 2、课间活动要注意哪些安全问题呢？ 3、在上下楼的时候要注意什么？
19
课间活动安全常规知识竞赛
一、判断题 1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（ ） 2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（ ） 3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快 跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（ ） 4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后， 不挤在一起。（ ） 5.课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下 一节课也可以。（ ）
33
22
教室自我保护
铃声响,进课堂 准备书本 放桌上 上课坐端正 眼睛看前方 小手莫乱摆 小脚莫乱放 坐凳要坐整个面 凳脚翘起很危险
下课别乱挤
有序出课堂
教室空间小，
不追逐来不打闹
作业书本不乱抛
过道里面不乱跑
教室如果讲安全
学习起来不烦恼
23
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生意
外，出入也不顺
28
你拍十，我拍十，专心致志学知识。
校园安全很重要，我们人人要记牢。
课
课间活动讲文明，安全游戏莫打闹。 教室里，不奔跑，小心撞到桌椅角。
间 安 全
铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。 走廊不是赛场道，安全走路别乱跑。 上下楼梯靠右走，依次缓行危险少。 转弯路口不急行，互相谦让平安保。 不把杂物向下抛，教室走廊不打闹。 文体活动到操场，避免碰撞生口角。 踢毽子，丢沙包，别乱扔，勿乱抛。
校园文明礼仪主题班会PPT课件
自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱
吐现象要坚决制止。
校园内要保持“安静、 干净、有序”。
优化校园人际环境
有积极健康的心态， 乐观向上的情绪。
举止得体，礼貌待人，不说脏话， 校园内应说普通话。
同学之间要团结友 爱，和睦相处。
04
校园不文明行为
学生不文明行为
在校园内抽烟、酗酒
人。文明礼貌，用心践行，让我们一起做有
二
礼之人。文明礼貌，用心践行，让我们一起
做有礼之人。
敬人原则
文明礼貌，用心践行，让我们一起做有礼之
一 人。文明礼貌，用心践行，让我们一起做有
礼之人。文明礼貌，用心践行，让我们一起 做有礼之人。
礼仪的原则
1
文明礼貌，用心践行，让 我们一起做有礼之人。
2
文明礼貌，用心践行，让我 们一起做有礼之人。
3
文明礼貌，用心践行，让 我们一起做有礼之人。
4
文明礼貌，用心践行， 让我们一起做有礼之人。
02
校园礼仪
你知道哪些校园礼仪
升旗仪式
自尊礼仪
01
05
02
礼仪种类
尊师重道礼仪
课堂礼仪
你还知道更多吗？
04
03
客人来访礼仪
常用文明礼仪用语
您好
见面
谢谢
对不起
客人到访
致谢他人
忙，走不开
做错了
请进
请稍等
学生文明礼仪
结束语
文明礼貌，用心践行，让我们一起做有礼之人。文明礼貌，用 心践行，让我们一起做有礼之人。文明礼貌，用心践行，让我 们一起做有礼之人。文明礼貌，用心践行，让我们一起做有礼 之人。文明礼貌，用心践行，让我们一起做有礼之人。文明礼 貌，用心践行，让我们一起做有礼之人。
课间礼仪课件ppt
学校应设定固定的课间休息时间，确保学生有充足的时间进行休息和放
松。
02
活动多样化
课间休息活动应多样化，包括体育活动、游戏、聊天等，以满足不同学
生的需求。
03
ห้องสมุดไป่ตู้
合理控制时长
课间休息时间不宜过长或过短，应根据学生的年龄和生理特点合理安排
。
THANKS
感谢观看
课间休息的活动建议
眼保健操
眼保健操是一种预防和缓解眼部 疲劳的体操，通过按摩眼部周围 的穴位，促进眼部血液循环，缓
解眼部疲劳。
眼保健操的操作简单易学，不需 要任何器材，只需要在课间休息
时抽出几分钟时间即可完成。
长期坚持做眼保健操可以有效缓 解眼部疲劳，预防近视等眼部疾 病，对保护学生视力健康有积极
廊内奔跑等。
尊重他人隐私
在课间休息时，应尊重他人的隐 私，不要随意窥探或谈论他人的
私人信息。
尊重他人
礼貌待人
在课间休息时，应礼貌待人，尊重他人的权利和 感受。
避免恶意攻击
在课间休息时，应避免恶意攻击他人，如恶意嘲 笑、侮辱等行为。
互助友爱
在课间休息时，应互相帮助、关心他人，营造友 爱的氛围。
03
共同维护环境卫生
1 2
爱护公共设施
学生应爱护学校的公共设施，如桌椅、门窗、电 器等，保持其整洁和完好。
保持教室整洁
学生应保持教室整洁，不乱扔垃圾、不乱涂乱画 ，共同营造一个干净、整洁的学习环境。
3
参与卫生打扫
学生可以参与卫生打扫活动，共同维护校园环境 卫生，为创造一个美好的校园环境贡献自己的力 量。
道歉
在不小心冒犯或打扰到他人时，应诚恳道歉，以化解矛盾和尴尬。
中小学校园文明礼仪 你我同行主题班会PPT-13
八礼
Eight rites
四仪
Four instrument
01
第一章
为什么要学习礼仪
为什么要学习礼仪
礼仪是律己、敬人的一 种行为规范，是表现对 他人的尊重和理解的过 程和手段。
古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体 现，也是个人道德和社会公德 的体现。
为什么要学习礼仪
不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其 身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教 养的尺度
文
明 校 园
谢谢观看!
文
文明礼仪伴我行
明
礼
仪
四年级
华夏大地， 礼仪之邦， 几千年源源流长的是我们祖 辈世世代代传承下来的文明
礼仪， 这是我们的骄傲和财富。 文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。
0 102
03
目录 contents
为什么要学习礼仪
Why should we learn etiquette
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕， 骨与秽，莫乱扔。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
4、用餐时不可高声喧哗影响他人 就餐。 5、嘴里塞满东西时不与旁人聊天。 6、不可随地吐痰，影响他人食欲。
❖尊重民俗
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
❖恪守公德
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
八礼
八礼
❖简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
Eight rites
四仪
Four instrument
01
第一章
为什么要学习礼仪
为什么要学习礼仪
礼仪是律己、敬人的一 种行为规范，是表现对 他人的尊重和理解的过 程和手段。
古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体 现，也是个人道德和社会公德 的体现。
为什么要学习礼仪
不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其 身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教 养的尺度
文
明 校 园
谢谢观看!
文
文明礼仪伴我行
明
礼
仪
四年级
华夏大地， 礼仪之邦， 几千年源源流长的是我们祖 辈世世代代传承下来的文明
礼仪， 这是我们的骄傲和财富。 文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。
0 102
03
目录 contents
为什么要学习礼仪
Why should we learn etiquette
一般礼仪
不马食，不牛饮， 不虎咽，不鲸吞， 嚼食物，不出声， 嘴唇边，不留痕， 骨与秽，莫乱扔。
餐厅礼仪
1、自觉排队，不可插队。 2、不可随意乱扔杂物在地上。 3、珍惜粮食，不可浪费。
餐厅礼仪
4、用餐时不可高声喧哗影响他人 就餐。 5、嘴里塞满东西时不与旁人聊天。 6、不可随地吐痰，影响他人食欲。
❖尊重民俗
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
❖恪守公德
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
八礼
八礼
❖简意赅，简 单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
文明礼仪主题班会PPT课件
3、在校时应按规定穿校 服，要系红领巾。
一、校园礼仪
4、学生在校园内进出与 老师相遇时，应主动向
老师行礼问好。
5、在有求于同学时，须 用“请”、“谢谢”、 “麻烦你”等文明礼貌
用语。
一、校园礼仪
6、不嘲笑同学的的体态、相貌、衣着、隐私、生理缺陷等。 7、集会时要排队进场，有序出场。 8、升旗时，应列队整齐，面向国旗，肃立致敬。国歌响起，要立正，脱帽， 行注目礼，直至升旗完毕。
餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时，应细嚼慢咽 ； ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响或因 进食过快而打嗝；
餐厅礼仪
餐厅礼仪
餐厅礼仪
忌吸吮筷子 或把筷子插 在米饭中， 这是大忌
忌掏筷，即 不要在菜盘 里胡乱翻动
选菜
餐厅礼仪
忌迷筷，即不 能用筷子在许 多菜盘里不断 寻觅自己喜欢 吃的食物，一 盘一盘找过去；
忌舞筷，即不 能举着筷子指 指点点，手舞
足蹈。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸，不可 用衣服擦拭。
10、就餐完毕，将碗筷放于回 收桌处。
文 明 礼 仪
文明礼仪伴我行 倡导文明新风 文明礼仪伴我行
酒店老板与无赖
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥 他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可 以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上 找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文， 吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人， 岂能赖我几个钱，你呢？
酒店老板与无赖
筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上 条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴， 分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂 能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣， 狼狈而去。
校园文化礼仪文明礼貌伴我行主题班会图文PPT课件
一个干净、整洁、富有健康情趣的校园环境， 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
密密麻麻的斑痕与天 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。 安门广场的神圣和庄 严形成了强烈反差。
文明礼貌
40万平方米的天安门 广场上竟有60万块口 香糖残渣
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
文明礼貌行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
小学生文明礼仪ppt-完美版课件
亲爱的同学们，再见！
上课铃声响 赶快进课堂书和文具盒 摆在桌子上起立要站直 坐下不乱晃不做小动作 上课要听讲发言先举手 回答要响亮学会守纪律 做个好学生
与人交往、谈吐的礼仪常规
尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。 使用体态语言的礼仪常规 鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。招手：在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。 右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
穿着礼仪
1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。 3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。4．按学校规定穿校服。
升旗礼仪
（1）立正站立。 （2）行注目礼。（3）认真听国旗下讲话。
（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
尊师礼仪
见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
学生课间礼仪PPT.
5销.发售药人时员要说告：诉“学你生看怎，样前安面全有使红用灯药了品，，你并又在在药接袋电上话写，明你每踩日刹服车几，次看，这服辆药车时会间不、会药熄量火、？分”几次服完等。告诫病人不许超常服药，警 惕教用学药 过过程量：引起的药物中毒。
2．、学游生泳的时活身动体一感般到提疲倡 劳在或校寒内冷进时行，，要组马织上者游应回落岸实边好。安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。 ②（加4）强头临部床摔抗伤菌或药挫物伤应，用要的对管局理部，消尤毒其包是扎某，些并特注殊意抗观菌察药，物一的般应要用送；医院进行观察有无并发颅损伤。 2轮．胎白上天的学导生水上槽课里期面间也，要生清活洁教，师因应为对车宿是舍从区外进面行开定到期展巡厅查里，面发来现的可，疑难的免人会和在事导要水及槽时里报面告卡公住寓一管些理石人子员等，东也西可，直这接些报东告西保都卫应部拿门掉或，总 务还处要。 洗干净。
课 间 礼 仪ຫໍສະໝຸດ 三 字 歌小学生，要注意 课间短，有礼仪 下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不可以 窗户边，别打闹
有危险，要牢记 楼道窄，别乱跑 球类活动不适宜 见老师，问声好 帮老师，拿教具 休息好，有精力 课堂上，高效率
4小.做提好示各27微：机在室正防式范面工试作之，前门与窗应要聘有者防做盗非设正施式并接及触时，关以锁甄。别他们是否合适。 2人.醇们提会：主动去听与自己切身利益有关的信息，还有一种是被动地听，被动地听实际上是一种假象，例如很多单位领导在台上讲话，员 ⑤工切就断 在感下染面途装径听：，在这确种定听感法染就暴是发被的动感的染听途。径为空气传播或经水、食物传播、经接触传播、血液及血制品传播、输液制品传播、诊疗 器大械家传 知播道和，一前次轮性是无方菌向医轮疗，用一品旦传方播向后轮，失采控取就相会应非的常控危制险措。施这。个对案感例染触源目污惊染心的，环虽境然采没取有有发效生的事消 故毒，处但理是，对去于除这和位杀客灭户病来原讲体，。可以让 3他.在记检一查辈过子程。中所，以超我声们检在查为医客生户可解以决在问超题声的诊时断候仪，器一里定输要入从患安者全姓的名角，度将替图客片户先考保虑存。在机器中，报告医生负责手写报告，字迹要工整 、 危清重晰症。 抢救：蛇伤肾功能衰竭，蛇伤肺功能衰竭，蛇伤循环衰竭。
2．、学游生泳的时活身动体一感般到提疲倡 劳在或校寒内冷进时行，，要组马织上者游应回落岸实边好。安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。 ②（加4）强头临部床摔抗伤菌或药挫物伤应，用要的对管局理部，消尤毒其包是扎某，些并特注殊意抗观菌察药，物一的般应要用送；医院进行观察有无并发颅损伤。 2轮．胎白上天的学导生水上槽课里期面间也，要生清活洁教，师因应为对车宿是舍从区外进面行开定到期展巡厅查里，面发来现的可，疑难的免人会和在事导要水及槽时里报面告卡公住寓一管些理石人子员等，东也西可，直这接些报东告西保都卫应部拿门掉或，总 务还处要。 洗干净。
课 间 礼 仪ຫໍສະໝຸດ 三 字 歌小学生，要注意 课间短，有礼仪 下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不可以 窗户边，别打闹
有危险，要牢记 楼道窄，别乱跑 球类活动不适宜 见老师，问声好 帮老师，拿教具 休息好，有精力 课堂上，高效率
4小.做提好示各27微：机在室正防式范面工试作之，前门与窗应要聘有者防做盗非设正施式并接及触时，关以锁甄。别他们是否合适。 2人.醇们提会：主动去听与自己切身利益有关的信息，还有一种是被动地听，被动地听实际上是一种假象，例如很多单位领导在台上讲话，员 ⑤工切就断 在感下染面途装径听：，在这确种定听感法染就暴是发被的动感的染听途。径为空气传播或经水、食物传播、经接触传播、血液及血制品传播、输液制品传播、诊疗 器大械家传 知播道和，一前次轮性是无方菌向医轮疗，用一品旦传方播向后轮，失采控取就相会应非的常控危制险措。施这。个对案感例染触源目污惊染心的，环虽境然采没取有有发效生的事消 故毒，处但理是，对去于除这和位杀客灭户病来原讲体，。可以让 3他.在记检一查辈过子程。中所，以超我声们检在查为医客生户可解以决在问超题声的诊时断候仪，器一里定输要入从患安者全姓的名角，度将替图客片户先考保虑存。在机器中，报告医生负责手写报告，字迹要工整 、 危清重晰症。 抢救：蛇伤肾功能衰竭，蛇伤肺功能衰竭，蛇伤循环衰竭。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑容易发生意外
在教室里、楼道里、老 师办公室里应该注意哪 些礼仪？
场合一
教室
学生在教室礼仪
1、不在教室里追跑打闹。 2、要保持教室安静。 3、不在教室吃零食。
4、不翻动他人物品。 5、不在教室的黑板上乱涂乱画。 6、不站在教室的桌子上椅子上， 不在教室做体育活动。
。2020年9月8日星期二下午4时54分46秒16:54:4620.9.8
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年9月下午4时54分20.9.816:54September 8, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年9月8日星期二4时54分46秒16:54:468 September 2020
课间文明讲礼仪高新二Fra bibliotek 虞庚佾课间文明歌
▪ 和和气气在一起。 ▪ 高高兴兴做游戏， ▪ 不打不闹不追赶， ▪ 安全二字不忘记。 ▪ 课间活动做游戏， ▪ 撞到身边小同学。 ▪ 真心诚意赔个礼， ▪ 认错先说对不起
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
• 13、志不立，天下无可成之事。20.9.820.9.816:54:4616:54:46September 8, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午4时54分46秒下午4时54分16:54:4620.9.8
谢谢观看
再离去。
我们在课间到底能干什么呀？
课间休息讲文明 都是二小好学生
谢谢大家观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 9.820.9.8Tuesday, September 08, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:54:4616:54:4616:549/8/2020 4:54:46 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.9.816:54:4616:54Sep-208-Sep-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。16:54:4616:54:4616:54Tuesday, September 08, 2020
场合二
楼道
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行；
2、遇到老师要问好；
3、不在楼道内急跑，如果碰到他 人要主动说“对不起”
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
场合三
办公室
学生进老师办公室礼仪
1、先敲门，老师允许后才可进入； 2、不要翻动老师的东西； 3、向老师问问题时，声音要轻，不
要影响其他老师办公、休息； 4、问题已经明白了，要向老师道谢，
在教室和走廊奔跑容易发生意外
在教室里、楼道里、老 师办公室里应该注意哪 些礼仪？
场合一
教室
学生在教室礼仪
1、不在教室里追跑打闹。 2、要保持教室安静。 3、不在教室吃零食。
4、不翻动他人物品。 5、不在教室的黑板上乱涂乱画。 6、不站在教室的桌子上椅子上， 不在教室做体育活动。
。2020年9月8日星期二下午4时54分46秒16:54:4620.9.8
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年9月下午4时54分20.9.816:54September 8, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年9月8日星期二4时54分46秒16:54:468 September 2020
课间文明讲礼仪高新二Fra bibliotek 虞庚佾课间文明歌
▪ 和和气气在一起。 ▪ 高高兴兴做游戏， ▪ 不打不闹不追赶， ▪ 安全二字不忘记。 ▪ 课间活动做游戏， ▪ 撞到身边小同学。 ▪ 真心诚意赔个礼， ▪ 认错先说对不起
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出，顺利 又迅速
• 13、志不立，天下无可成之事。20.9.820.9.816:54:4616:54:46September 8, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午4时54分46秒下午4时54分16:54:4620.9.8
谢谢观看
再离去。
我们在课间到底能干什么呀？
课间休息讲文明 都是二小好学生
谢谢大家观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 9.820.9.8Tuesday, September 08, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。16:54:4616:54:4616:549/8/2020 4:54:46 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.9.816:54:4616:54Sep-208-Sep-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。16:54:4616:54:4616:54Tuesday, September 08, 2020
场合二
楼道
学生在楼道礼仪
1、走路要轻声、慢步、靠右行；
2、遇到老师要问好；
3、不在楼道内急跑，如果碰到他 人要主动说“对不起”
4、不趴在楼道的栏杆上往下看
场合三
办公室
学生进老师办公室礼仪
1、先敲门，老师允许后才可进入； 2、不要翻动老师的东西； 3、向老师问问题时，声音要轻，不
要影响其他老师办公、休息； 4、问题已经明白了，要向老师道谢，