统编版2020五年级上册语文试题- 13.少年中国说(节选) (含答案)

2019年人教版语文五年级上册一课一练 13.少年中国说（节选）

1．看拼音，写词语。

yíxièwāng yáng qián lóng téng yuān cèshìbiān jiāng ( ) ( ) ( ) ( )

2．下列各组词语中，加粗字读音相同的一项是( )。

A．鳞爪飞扬波光粼粼 B．地履其黄天翻地覆

C．奇花初胎苔藓植物 D．美哉三年五载

3．将下列汉字填写在句子中，正确的一项是( )。

①泄②泻③渊④源⑤浅⑥潜

溪水从山上一( )而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来( )水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人来说，可谓是深( )，不可小觑。A．①⑥③ B．②⑤④ C．②⑥③ D．①⑥④

4．根据“纵”在字典中的解释组词。

(1)竖，直，南北方向，跟“横”相对：_______。

(2)放任，不加拘束：_______。

(3)身体猛然向前或向上：____。

5．下列加粗字词的解释有误的一项是( )。

A．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张

B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）

C．干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒

D．天戴其苍，地履（鞋子）其黄

6．下列句子中加粗字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是( )。

A．两个年轻人一见如故，谈得非常投机。

B．为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。

C．学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。

D．故有之以为利，无之以为用。

7．根据课文内容填空。

课文节选自_______所写的一篇散文。文中针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了______、______的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了作者____________之情。

8．阅读课文，完成练习。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

(1)用“___”画出选文的中心句。

(2)细读选文，请将句子和对应的象征含义连一连。

红日初升，其道大光。少年中国突然崛起。

河出伏流，一泻汪洋。中国的巨大声威。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。中国的伟大前程。

乳虎啸谷，百兽震惶。少年中国奋发有为。

奇花初胎，矞矞皇皇。祖国顶天立地的高大形象。

天戴其苍，地履其黄。中国的进步不可限量。

(3)对选文最后一段话的理解有误的一项是( )。

A．中国并非“老大帝国”，而是有着灿烂前景的“少年中国”

B．创造强大未来之国，责任在少年身上，少年强大则国强大

C．意思是：美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆

D．老年人都已老了，建设国家只能靠身强力壮的年轻人

9．小练笔。

请你用简短的话语谈谈你读过《少年中国说（节选）》后的感想。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10.选择合适的词语，将对联及词句补充完整。

(1)_______，怀扶摇万里志气 __________，藏震撼四海威风

(2)项橐七岁为孔师，__________ 吕蒙三日刮目见，初学须知

(3)恰同学少年，__________；书生意气，挥斥方遒。

A.鹰隼试翼 B．后生可畏 C．乳虎啸谷 D．风华正茂

13少年中国说（节选）

1．答案一泻汪洋潜龙腾渊测试边疆

解析本题考查词语书写。要能够正确拼读音节并写出对应词语，注意不要写错别字。2．答案A

解析本题考查易错音。B项中，“履”读“lǚ”，“覆”读“fù”；C项中，“胎”读“tāi"，“苔”读“tái"；D项中，“哉”读“zāi”，“载”读“zǎi”。A项读音相同，都读“lín”。本题选A。

3．答案C

解析本题考查字形的选择。要在理解字义的基础上来选择。如，“泻”的意思是“很快地流”“腹泻”，“泄”的意思是“液体、气体排出”“泄漏”“发泄”。溪水从山上应该是“很快地流下来”，因此选“泻”。其他字用同样的方法即可选出。本题选C。

4．答案示例：(1)纵横 (2)纵情歌唱 (3)纵身

解析本题考查根据意思组词的能力。明白了意思，可以想想积累的词语中哪些含有这个意思，然后写下来。如果实在想不起来，可以查查字典或词典，写下来并积累下来。

5．答案D

解析本题考查字词义的理解。D项中，“履”在这里是动词，意思是“踩，踏”。其他项均正确，注意积累。本题选D。

6．答案D

解析本题考查多义字字义的理解。题干中“故”的意思是“所以，因此”。A项中，“故”的意思是“朋友，友情”；B项中，“故”的意思是“故意，有意”；C项中，“故”的意思是“原来的，从前的，旧的”；D项中，“故”的意思是“所以，因此”。本题选D。7．答案梁启超排比比喻对少年中国的热爱和期望

解析本题考查对课文内容的掌握情况。本文的作者是梁启超先生，课文运用了排比和比喻的修辞手法，一气呵成，气势磅礴，表达了作者对少年中国的热爱和期望之情。