动物笑谈 学练精品课件—七年级语文上册 部编版(26张)
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11.名言能给人以启迪,而动物名言则融合了动物的行为特点 ,或化用诗词妙语,或联想经典故事,让人于会心处掩卷沉思 。下面是其中的两则,请你认真品读,然后仿照此写法,自选 事物,创作一则,并写出蕴含的道理。 其一:乌鸦——言多必失(多好的肉就让狐狸给叼走了,真不 该被虚荣冲昏了头脑啊。) 其二:螃蟹——走自己的路,让别人说去吧(做人做事要有坚 定的信念方能成功。) 我的创作:_示__例__:_鱼___——_打__死__不__去__网__吧___ (讽刺一些学生沉溺于网络,不能自拔,最终会后悔莫及。 )
句由“即便如此”这一表转折的表述讲到本句段的另一
方面;④②句讲“另一方面”的情况,由“特别是”的
表述可判断②句在④句后。综合以上分析,可排序为③
①⑤④②)
6 D(缺少宾语的中心词,应在句末加上“的技术”)
7 ①八哥向“我”索食 ②八哥喜啄父பைடு நூலகம்头发 ③八哥与三
只猎犬嬉闹
8 示例:①最后通牒:意思是谈判破裂前的“最后的话”。
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1 D(zhuǎ—zhǎo)
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2 D(A.缘—原;B.训—驯;C.急—及)
3 B(“大相径庭”形容彼此相差很远。与语境 不符)
4 C(引言独立而完整,句号应在引号内)
5
A(此语段讲的是环境对动物生存的影响,③句点明主旨, 属总起句;由“该地区”的表述可知①句在③句后;⑤
——朱天衣《我的山居动物同伴们》
根据选文和链接材料,谈谈你对朱天衣所说的“尊重” 一词的理解。
示例:尊重,意味着平等,人要学会正确地欣赏动物, 而不是将动物作为玩物;尊重它们,不侵占它们的空间 和自由,顺应它们的生活习性,人不能以一己之私利而 为所欲为。(言之有理即可)
推荐阅读 《动物的麻烦》(节选)/康德拉·劳伦兹 《一只惊天动地的虫子》/迟子建 《鹦鹉流浪汉》/张抗抗 《黄鹂——病期琐事》/孙犁
D.我看出来这是一只白鸟——老天!这不是可可吗? 引言独立而完整,句号应在引号内
5.选出下列句子排序正确的一项( A )
①该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物
。
②特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及
这种稀有鸟类的生存。
③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。
④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀,由于气候和
般是一国就某个问题用书面通知另一国,限定在一定时间内 接受其条件,这里是形容大姐不跟“我”商量未经“我”答
应,大词小用,十分诙谐。②天伦之乐:往往指家庭成员间 的乐趣。这里用来形容“我”和阿哥亲密程度犹如亲人一般, 在喂食的过程中“我”很享受这份快乐。③出巡:原指帝王 或官员出外巡行。这里形容一只鸟儿出笼飞行,鸟儿仿佛有 了身份和地位,显得风趣十足。④敢怒不敢言:原指心里愤 怒嘴上不敢说。这里用来形容猎犬被阿哥当头啄后的无可奈 何,生动形象。(词语解释1分,结合语境分析其表达效果2 分。任选一个词,意对即可)
··· ·
4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( C )
A.我的猜想因此完全得到证实:新出世的雏凫只对母凫的 叫声有本能的反应,却不知道母亲该像什么。
B.虽然建了许多公园和绿地,但设计精神上重观赏,轻实 用,谁都不让进,又有何益?
C.“他在脖子上挂个铃铛,嘴里发出哞哞的叫声,小牛就 以为他是母牛”。布什的诗句正是这种情况的最佳写照。
11
示例:鱼 打死不去网吧 讽刺一些学生沉溺于网络, 不能自拔,最终会后悔莫及。
1.下列加点字的注音有误的一项是( D )
A.驯养(xùn) 羞怯(qiè) 匍匐前进(pú)
·
·
·
B.嗔怪(chēn) 孵卵(fū) 神采奕奕(yì)
·
·
·
C.蹒跚(shān) 虐待(nüè) 大相径庭(jìnɡ)
⑩阿哥没再回来,我们共处了六个多月,对一只羽翼已丰 的鸟而言,它离巢的时间已迟了许多、许多。
(选自《鸟事二三》,有删改)
7.第⑧段中说“阿哥活得如此自大自在”,细读全文,我们发 现文中体现它的“自大自在”的事有这一些:①_八__哥__向__“__我__”_ __索__食__;八哥喜欢在人颈项之间啄痣;②_八__哥__喜__啄__父__亲__头__发___ ;③八_哥__与__三__只__猎__犬__嬉__闹_____;八哥观察小狗等。(3分)
9 大姐将鸟儿放生是因为大姐喜干净,这“放”中多少有
对鸟儿的嫌弃之意,而作者虽喜八哥,却觉得鸟儿应该 属于天空,阿哥应该有更为广阔的天地,对它爱的正确 方式应该是还之以自由。(言之有理即可)
10 示例:尊重,意味着平等,人要学会正确地欣赏动物,
而不是将动物作为玩物;尊重它们,不侵占它们的空间 和自由,顺应它们的生活习性,人不能以一己之私利而 为所欲为。(言之有理即可)
1.过去, 通 常 只 是 从 艺 术 家 的 立 场 出 发 , 将 创 作 看 作 艺 术 家 审 美 经 验 的 结 晶 过 程 , 作 品 完 成 就 意 味 着 创 作 完 成 。 而 从 接 受 美 学 的 角 度 来 看 , 这 一 完 成 并 不 说 明 创 作 已 经 终 结 , 它 只 说 明 创 作 的 第 一 阶 段 告 一 段 落 , 接 下 来 是 读 者 或 观 众 、 听 众 的 再 创 作 。 2.由于未 被 阅 读 的 作 品 的 价 值 包 括 审 美 价 值 仅 仅 是 一 种 可 能 的 存 在 , 只 有 通 过 阅 读 , 它 才 转 化 为 现 实 的 存 在 , 因 此 对 作 品 的 接 受 具 有 艺 术 本 体 的 意 义 , 也 就 是 说 , 接 受 者 也 是 艺 术 创 作 的 主 体 之 一 。 3.接受者 作 为 主 体 , 他 对 文 本 的 接 受 不 是 被 动 的 。 海 德 格 尔 提 出“ 前 理 解 ” , 即 理 解 前 的 心 理 文 化 结 构 , 这 种 结 构 影 响 着 理 解 。 理 解 不 可 能 是 文 本 意 义 的 重 现 , 而 只 能 是 文 本 与 “ 前 理 解 ” 的 统 一 。
⑧阿哥活得如此自大自在,我却常为它觉得不足,六坪大 的空间只够它挥拍两次翅膀。我常想望它振翅翱翔的英姿,当 它展开羽翼时,两抹白羽正像机翅上的徽记一般。飞机航行万 里也有落地的时候,阿哥倦游了,它不回家会去哪儿呢?
⑨于是在一个有风无云清朗的早晨,我将它拎到院子里, 打开笼门,它迟疑了片刻,跳出笼子,振翅一窜,穿过院首的 芒果树,飞过斜瓦屋顶,迎着晨曦失了踪影。
10.阅读下面材料,完成题目。(4分) 朱天衣把家搬到了郊外的荒野之中,住在山野之中
,在这里,有各色的花草瓜果,有淘气顽皮的猫狗鸡鹅 、虫鱼鸟兽……
——《中国绿色时报》
在这里我们拥有足够的空间、美好的环境,让我们 的生命都得到了安顿。更重要的,我也在此得以继续学 习成长,学习谦卑地面对周遭的自然环境,学习尊重这 环境中的所有生命……我不会忘记那些曾陪伴我成长的 每个动物同伴,它们的生命或长或短,都一样丰富了我 的生命……
9.作者对自己第一次养的八哥被大姐放生颇为不平,但 在最后却主动将阿哥放生,作者为什么要这么做?说说 你的理解。(4分)
大姐将鸟儿放生是因为大姐喜干净,这“放”中多少 有对鸟儿的嫌弃之意,而作者虽喜八哥,却觉得鸟儿 应该属于天空,阿哥应该有更为广阔的天地,对它爱 的正确方式应该是还之以自由。(言之有理即可)
一般是一国就某个问题用书面通知另一国,限定在一定时 间内接受其条件,这里是形容大姐不跟“我”商量未经 “我”答应,大词小用,十分诙谐。②天伦之乐:往往指 家庭成员间的乐趣。这里用来形容“我”和阿哥亲密程度 犹如亲人一般,在喂食的过程中“我”很享受这份快乐。 ③出巡:原指帝王或官员出外巡行。这里形容一只鸟儿出 笼飞行,鸟儿仿佛有了身份和地位,显得风趣十足。④敢 怒不敢言:原指心里愤怒嘴上不敢说。这里用来形容猎犬 被阿哥当头啄后的无可奈何,生动形象。(词语解释1分, 结合语境分析其表达效果2分。任选一个词,意对即可)
③阿哥是保姆的小叔挂在电线杆上花了一下午捞到的。初 来时羽翼未全,蹲在盒子里尚需人喂食,每次盒盖一打开,便 见它两翼微张轻轻扑抖,张着一口不成比例的大嘴向你索食, 活脱你就该是从外觅食归来的鸟妈妈。
④喂食的动作持续了好长时间,才知道同窝的两个兄弟早 就我自的己确进 不食同了,,一而屋阿子哥 的和人我,还它沉也溺能于在·天雷·伦同·之的·乐 脑不袋可中自找拔到。我它的视, 然后安全降落;伸出一根手指,也只有我唤得动它。最怕它停 在肩膀上,除了过于安适容易失禁外,它更喜欢在人颈项之间 啄痣,那种除之而后快的狠劲,每每令人要翻脸。
6.下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A.人们找到越来越多的证据,如果广泛使用杀虫剂,就会对 蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等昆虫造成伤害,进而使生态失衡。(在“ 证据”的后面加上“表明”) B.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要 的是因为他自己没有把握住自己。(把“的原因”去掉) C.作为老师,我们不但要注重传授给学生知识,更要培养学 生自己解决、分析、观察问题的能力。(将“解决”与“观察 ”对调) D.3D打印技术是一种以数字模型文件为基础,采用粉末状金 属或塑料等可黏合物质,通过逐层打印的方式来构造物体。( 把“通过”去掉缺)少宾语的中心词,应在句末加上“的技术
环境的变迁,在未来将很难存活下去。
⑤即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的
鸟A.类③和①11⑤%~④1②7%的植物也将在B未.来③逐④渐①灭⑤绝②。
C.③⑤④②①
D.④②③①⑤
此语段讲的是环境对动物生存的影响,③句点明主 旨,属总起句;由“该地区”的表述可知①句在③ 句后;⑤句由“即便如此”这一表转折的表述讲到 本句段的另一方面;④②句讲“另一方面”的情况, 由“特别是”的表述可判断②句在④句后。综合以 上分析,可排序为③①⑤④②。
八哥 朱天衣 ①阿哥不是我养的第一只八哥。我曾经收养过一只二手成 鸟,原主说如果假以时日,它能言人语。整日对着鸟笼牙牙语 是件颇蠢的事,没试几次我便放弃了。 ②此鸟除了洁身自爱好洗澡外,最喜食橡皮圈。每次放风 总能在屋里觅得漏网之鱼,随即是一场人鸟大战。稍有洁癖的 大姐始终不解,为什么这样的情景每天都要反复上演,鸟与鸟 粪也在最不该出现的地方出现,她连最后通牒都不发,笼子拎 到屋外就放生了。
A.研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。 · ···
B.只要你把这些都学会了,考试就不是问题了,因为考试 题 C.目奶都奶是虽大·然相·七·径十庭·多的岁。了,但依“很然大远神相。采径与奕庭语奕”境的形不。符容彼此相差
···· D.有的艺术作品是要震慑受众,有的是为了取悦受众;有 的张牙舞爪地扑向你,有的静静地待在背景里。
·
·
·
D.哺乳(bǔ) 雏凫(fú) 张牙舞爪(zhuǎ)
·
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·
zhuǎ—zhǎo
2.下列词语书写完全正确的一项是( D )
A.余晖 B.温训 C.咒骂
滑翔 障碍 鹦鹉
缘委 俯冲 柠檬
例行检查 恋恋不舍 迫不急待
缘—原 训—驯
D.禁锢 写照 恢复 怪诞不经
急—及
3.下列句中加点词语运用有误的一项是( B )
⑤一次台北家人来访,它独独爱上父亲那头银发,不时上 去蹲蹲卧卧理理银丝,如此盛情教人实难消受。用手用书挥之 去又来,偶然间父亲抓了条腰带,吓得它跃地三尺落在气窗上 大喘息,血液带来的记忆让它以为那是条长虫。知道了它的天 敌,父亲索性将腰带搁在头上,随后三日,人鸟相安无事。
⑥与它同时,家中尚有两只可卡,一只雪达,均是标准的 沼泽猎犬。每当阿哥离巢出巡时,三只犬儿均像躲警报似的各 找掩蔽,谁倒霉被它相中来个鹭鸶骑牛背,坐卧难挨外,当头 啄个⑦两后记来也雪是达敢·添·怒·子不·,敢阿·言哥。也常巡到窝边歪着头研究,五条蠕 动的大虫是这样可口,但如何下手呢?必得雪达忍无可忍大吼 一声,它才老大不情愿地踱步离开。
8.本文作者采用“庄词谐用”的写作方法,使得笔下 的小动物颇具人之情味、趣味。请任选下列词语中的 一个,并结合语境说说其表达效果。(小贴士:庄, 庄重;谐,戏谑,诙谐幽默)(3分) 示例:洁身自爱——原意是指人保持自己纯洁,不同 流合污,这里用来形容一只鸟爱干净,显得幽默风趣 。 备示选例词:语①最:后最通后牒通:牒意思是天谈伦判之破乐裂前出的“巡最后敢的怒话不”敢。一言