学写剧本,轻松做编剧

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学写剧本,轻松做编剧

提起剧本,好多同学可能都感觉陌生,甚至神秘,因为老师平时要求写的是记叙文,根本给大家介绍这样的文章。其实,同学们平时经常接触剧本,比如,我们大家喜欢看的小品、电视剧,都是在剧本的基础上拍成的,剧中人物说的话,都是演员按照编剧事先设计好的语言说出来的,就连有些人物的具体动作、表情也是编剧给设计好的。

那么,到底什么是剧本,

剧本就是为舞台演出提供的文学脚本,剧本有

独幕剧本和多幕剧本之分。独幕剧只有一幕戏,场景单一,时间、地点固定;多幕剧有几幕戏,每幕的场景都不一样,情节比较复杂,容量比较大。

请同学们看看下面的童话剧《新黄鼠狼给鸡拜年》,是在一次高考中获得满分的一篇作文,请大家体会一下剧本的写作特点。

《新黄鼠狼给鸡拜年》

序幕,公鸡凭借自己的才学及高雅的气质在森林人事部部长竞选上,力挫群雄,勇夺殊荣。

(公鸡上)

公鸡,公鸡、公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。唉呀!我今儿真高兴,真高兴呀么真高兴…

(黄鼠狼上)

黄鼠狼,哎哟哟,啧啧啧,,公鸡大哥,你今儿可真是雄姿勃发,潇洒威猛,高雅绝伦……(做拜倒状)

(公鸡眼珠子一转,暗地里寻思,都说黄鼠狼给鸡拜年——没安好心,不知他这葫芦里卖的什么药。)

黄鼠狼,哎哟哟,啧啧啧我这里给拜个早年_

是“朴欣口服液”,专为您的儿子买的,儿童发育期可不能缺它,这是“静心口服液”,给你太太买的,女人更年要静心,当然还有你的,你瞧,“七匹狼”男士夹克,尽显男士风采……

公鸡,(做慌忙状)这……这我可不能收,我们有纪律。(公鸡的心跳在加快, 黄鼠狼,啧啧!小小意思,怎么能算行贿呢?只不过过年送点礼嘛,

公鸡,(公鸡心里有了一丝踏实感)但我们非亲非故,你为何送礼,

黄鼠狼,我这不正和你攀亲吗?我明早立马让我儿子认你做干爹,这不就了

吗?(嘴角露出一丝得意)

,小鸡上,

小鸡,爸爸,我要“朴欣”么!我的同学都说它好喝!(搂住公鸡的腿撒娇) 黄鼠狼,(眼球又一转)哎哟,小乖乖,叔叔给你喝。(做拆状,公鸡阻挡且面露难色) 公鸡大哥,你这人怎么这样不通情理?你长得威猛潇洒又正派,谁人会说你闲话?

(公鸡听这么一说,心里的石头终于落下了,欣然接收了黄鼠狼的礼物。,

字幕,几个月后,公鸡的干儿子,当上了某建筑工地的工头,公鸡又得了很多钱财。

几年后,小黄鼠狼,负责修的桥梁倒塌,公鸡与其干儿子双双锒铛入狱。

看过这个剧本,同学们就会很容易弄明白李老师以下介绍的几个问题:

一、剧本的形式基本固定

由于剧本的作用是供舞台演出用的,由此它的形式比较特殊。剧本开头,一般都列出这出戏的时间、地点、人物。多幕剧开头只列人物,时间和地点分幕或分场列出。剧本主体部分,主要靠人物对话完成。

二、剧本有两部分语言

剧本的基本语言由人物对话、舞台提示语两个部分组成。一是人物语言,就是剧中人物说的台词,写剧本最重要的是写好人物的语言,你写出的人物语言一定要符合人物的身份、性格,要尽力取得“听其声就知其人”的效果。你看剧中的黄鼠狼多狡猾,多会拍马屁啊~二是舞台提示,说明如何布景(布景告诉我们剧中人物活动的特定环境),以及人物说话时的大致表情、动作等。写剧本时,如介绍人物的动作、神态,人物的上场、下场等舞台提示性文字,都要用括号“括”起来,以示区别。《新黄鼠狼给鸡拜年》中那些括号里的文字,都属于舞台提示寓言

三、剧本中不能体现“怎么想的”。

戏剧是给人观看的,剧情要通过人物语言和动作、表情来表达,人们看不到(也读不到)人物是怎么想的,因此剧本不能描写人的心理活动,但必要时可以用人物自白的形式表现其心理活动。《新黄鼠狼给鸡拜年》中就写了公鸡怎么想的,在表演时一定要用自白的形式表达才行,否则这就是败笔。

四、每场戏中的时间、地点固定。

同学们写剧本时一定要注意,由于戏剧是供人们观看的,受舞台的限制,不能随意在一场戏剧里改变时间、地点,所有的人物都要在同一时间、同一地点活动。如果想改换时间、地点,那就得加另外一场戏,换另外的场景了。那些时间、地点变化频繁的文章就很难写成剧本,一篇文章能不能写成剧本,要根据实际情况而定。

了解了这些,就不会再感到写剧本难了。同学们在今后的作文中,不必再像过去那样非写记叙文不可,你可以尝试用剧本形式作文,自己也做一回编剧,那样作文肯定会更有意思。现在,看看你学过的哪些课文可以改成剧本,也按照前面介绍的剧本形式,试着把它改编成剧本。只要剧本中的人物语言能做到口语话,符合说话人的身份,你这个剧本就基本成功了。改完后,认真读一遍,如果自我感觉良

好,你可以邀请要好的同学一起来演演看,然后再根据实际情况修改你的剧本。心动不如手动,同学们快试试吧~

遥远的对视(剧本)——户外作文精选

场景:滨江公园中的桔子林

人物:桔树簇拥中,凝望长江的屈原雕像

桔林中,正在打斗地主消磨时光的中年男子,男、乙、丙、丁四人

(甲、乙、丙、丁四人喧闹着上场,屈原隐在暗处)

打牌者甲:丁,你快下,快下啊,轮到我上了。瞧着吧,看大爷好好试试身手,赢他个五六十块的。

丁(白了一眼甲):见鬼了,今天真是倒霉,连输了三把,老子刚才赢的钱都打水漂了!

屈原(微露愁容,头低垂):唉!

乙:你们谁叹气啊,

屈原:唉!

乙(寻声望去):啊,屈原,屈原的雕像在叹气,真是邪了门呢,

屈原(迎到亮处,双眉稍索):难道我不该叹气吗,大好的时光,四五月的骄阳,在明晃的阳光下,你们没有因为辛劳而流汗,没有让太阳将你们的汉水折射成七彩的光辉!我孤独地立在这,听不到曾经有力铿锵地锄地声,听不到曾经浸满热与汗的吆喝声,听不到曾经意气风发的呐喊声,啊!他们都离我远去了,它们都使我忘却,难道它们真的在这光怪陆离的时代洪流中消亡了吗,那为什么我还能听到这不息的长江的涛声呢,我再也找不到那些共鸣!我享受那些有重量的声音,有重量的目光,在自己腐朽的,石做的身体上撞出“当当”的响声,再向四面八方射去,纵使粉身碎骨,我心甘情愿,因为我为这声音,这目光的传开去尽了我的力量。而如

相关文档
最新文档