(完整)新外研版初中英语教材考点分析
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完整)新外研版初中英语教材考点分析Analysis of Exam Points in the New Standard XXXGrade 7Module/Unit/ChapterModule 1ClassmatesThe Main Knowledge Points1.Subject-XXXMiddle XXX1.Subject-verb agreement: 2-5 pointsXXX1.Subject-verb agreement: multiple-choice。
cloze passage2.Personal pronoun subject and adjective pronoun object。
possessive pronouns (I。
he。
she。
my。
his。
her。
you。
your。
it。
our)Fill in the blanks。
cloze passage。
writing2.Personal pronouns and possessive pronouns: multiple-choice。
cloze passage1.Demonstrative pronouns: multiple-choice2.Noun possessive: multiple-choiceModule 2FamilyThe Main Knowledge Points1.Demonstrative pronouns: this。
that。
these。
those2.Noun possessive: of + noun's or possessive pronoun Middle XXX1.Demonstrative pronouns: 0-1 point2.Noun possessive: 0-1 pointModule 3SchoolThe Main Knowledge Points1.How many。
(完整版)外研版初中英语知识点汇总
外研社英语七年级上册英语知识点MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student?≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name?= May I have your name?二、特殊疑问句—What's your name?—How old are you? = Can you tell me your age?—My name is ....= What's your age?—I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One.三、单词短语1.practise + ding sth.2.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—them重难点:1. My name's Daming. = I'm Daming.2. I'm from England. = I come from England.3. Are you a new student?≈ Are you new?4. Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5. What's your name?= May I have your name?6.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.7. I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—themMODULE 2一、单词职业:doctor manager secretary worker teacher工作地点:factory hospital hotel office school university三、语法Can do sth. I can\can't ride a bike.Can you ride a bike? Yes, I can.\No, I can't.四、句子What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...重难点:1. play 与不同的名词搭配时所表达的意思是不同的,play 与球类搭配时是不需要加定冠词the ,如:playfootball ,basketball ,volleyball and so on.Play 与乐器搭配时是需要加定冠词the ,如:play the piano ,the guitar and so on.2. 固定搭配:ride a bike/horse,speak English/Japanese/Chinese,sing a song,swim.3. 不定冠词a 与an 的用法4. 语法知识:Can 的用法 Can do sth Can+主语+do sth ? Yes ,主语+can./No ,主语+can ’t. I can ’t do sth.5. What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...? He\She is a ... They're ...MODULE 3一、单词1.buildings in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary football library picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ near behind ≠ in front of in on under5. in front of:在......前面in the front of:在......里面的前面 6.right 正确的≠wrong 右边的≠left二、语音 er 、or 、ur 发/ə/ 三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.注意:1.就近原则:There is some meat and two apple on the desk. 2.名词所有格: Miss Li's herLily and Lucy's 两人共有的 eg: Lily and Lucy's father. Lily's and Lucy's 两人各有的 Lily's and Lucy's fathers.重难点:1.重要单词: classroom dining hall gym library office science lab blackboard book classroom computer desk dictionary football library2.介词的用法: next to ≈ near behind ≠ in front of in on under3.in front of 与 in the front of 的区别4.语法知识: ----Are there any school offices? ----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.就近原则:5.名词所有格:MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother 二、短语句型Thank you for your email. your help. helping me.asking me.inviting me. Make a family tree for your family.----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me. ----Have you got an aunt?/any .....? ----Yes,I have./No,I haven't.选择疑问句)or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.重难点:1.重要单词: aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother2.重要短语:Thank you for doing sth./Thanks for doing sth.3.have got 的用法4.重难点: or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁 have some orange [U ] 橙色 the oranges are orange [C ] 橙子 This is an orange [C ]2.Kind 善良 He is very kind.种类=type a kind / type of fruit two kinds /types of fruits1. 重要单词:orange 三个不同的含义,health(n.)与healthy(adj.)的区分.2. 重要短语与句型:详见知识点概括MODULE 7一、短语get up≠go to bedgo home≠leave home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法 ①时间表达法:②一般现在时(1)【No. 1】一般现在时的功能usually 、always 、often 、never + n.be + usually 、always 、often 、never1.表示事物或人物的特征、状态。
最新新外研版初中英语教材考点分析
一般过去时的特殊疑问句及其回答
一般过去时的特殊疑问句及其回答
Module11 Body language
祈使句
祈使句的肯定形势与否定形式
祈使句:0-1分
祈使句:单项选择
Module12 Western music
①感叹句
②选择疑问句
感叹句的结构
感叹句:1分
①指示代词:0-1分
②名词所有格:0-1分
①指示代词:单项选择
②名词所有格:单项选择
Module3 My school
①How many...
②there is/isn’t, there are/aren’t
③方位介词:in, on, behind, next to, in front of, near
名词:单项选择、完形填空、短文填空
Module5 My school day
①行为动词的一般现在时(肯定句与否定句)
②时间介词:at, in, on
①行为动词的一般现在时的否定句
②at, in, on表示时间的时候的用法
Module6 A trip to the zoo
①序数词
②行为动词的一般现在时(一般疑问句)
①主谓一致:2-5
②人称代词和形容词性物主代词:2-3分
①主谓一致:单项选择、完形填空、短文填空、写作
②人称代词和物主代词:单项选择、完形填空、短文填空
Module2 My family
①指示代词:this, that, these, those
②名词所有格
名词双重所有格:of+名词’s或of+名词性物主代词
情态动词的用法
初三英语知识点归纳总结外研版
初三英语知识点归纳总结外研版初三英语知识点归纳总结(外研版)英语是一门重要的学科,对于初中学生来说尤其如此。
英语知识点繁多,需要系统地进行总结和归纳,以便更好地学习和复习。
本文将对初三英语知识点进行归纳总结,旨在帮助学生更好地掌握这门学科。
一、语法知识点1. 时态英语中的时态有现在时、过去时和将来时。
现在时包括一般现在时、现在进行时和现在完成时;过去时包括一般过去时、过去进行时和过去完成时;将来时包括一般将来时和将来进行时。
掌握各个时态的构成和用法是学好英语的基础。
2. 从句从句是指在一个句子中作主语、宾语、表语或定语的句子成分。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句。
学生要了解从句的引导词以及从句与主句之间的关系,掌握从句的语法结构和用法。
3. 疑问句英语中的疑问句用来询问信息或确认事实。
常见的疑问句有一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句。
学生要了解疑问句的句式结构和用法,能够正确提问和回答问题。
4. 被动语态被动语态是指句子的主语是动作的承受者而不是执行者。
学生要了解被动语态的构成和用法,能够正确转换主动句和被动句。
二、词汇知识点1. 单词拼写掌握英语单词的正确拼写对于写作和阅读理解至关重要。
学生需要掌握常用单词的拼写规则和特殊拼写,注意练习和积累。
2. 词义辨析英语中常有相近词义的单词需要进行辨析。
学生要注意理解和记忆这些词的具体意义和用法,能够在实际应用中正确选择。
三、阅读知识点1. 阅读技巧在阅读理解中,学生需要掌握一些阅读技巧,如快速浏览、扫读和细读等。
掌握这些技巧能够帮助学生更高效地理解文章,把握文章的主旨和细节。
2. 阅读策略在阅读理解中,学生需要有一些解题策略,如猜词义、判断推理和找依据等。
学生要灵活运用这些策略,提高解题的准确率和速度。
四、写作知识点1. 作文结构英语作文需要有良好的结构和组织能力,包括引言、正文和结尾。
学生要掌握不同类型作文的写作格式和要求,能够合理组织文章的内容和结构。
(完整版)外研版初中英语知识点汇总
外研社英语七年级上册英语知识点MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student?≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name?= May I have your name?二、特殊疑问句—What's your name?—How old are you? = Can you tell me your age?—My name is ....= What's your age?—I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One.三、单词短语1.practise + ding sth.2.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—them重难点:1. My name's Daming. = I'm Daming.2. I'm from England. = I come from England.3. Are you a new student?≈ Are you new?4. Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5. What's your name?= May I have your name?6.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.7. I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—themMODULE 2一、单词职业:doctor manager secretary worker teacher工作地点:factory hospital hotel office school university三、语法Can do sth. I can\can't ride a bike.Can you ride a bike? Yes, I can.\No, I can't.四、句子What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...重难点:1. play 与不同的名词搭配时所表达的意思是不同的,play 与球类搭配时是不需要加定冠词the ,如:playfootball ,basketball ,volleyball and so on.Play 与乐器搭配时是需要加定冠词the ,如:play the piano ,the guitar and so on.2. 固定搭配:ride a bike/horse,speak English/Japanese/Chinese,sing a song,swim.3. 不定冠词a 与an 的用法4. 语法知识:Can 的用法 Can do sth Can+主语+do sth ? Yes ,主语+can./No ,主语+can ’t. I can ’t do sth.5. What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...? He\She is a ... They're ...MODULE 3一、单词1.buildings in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary football library picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ near behind ≠ in front of in on under5. in front of:在......前面in the front of:在......里面的前面 6.right 正确的≠wrong 右边的≠left二、语音 er 、or 、ur 发/ə/ 三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.注意:1.就近原则:There is some meat and two apple on the desk. 2.名词所有格: Miss Li's herLily and Lucy's 两人共有的 eg: Lily and Lucy's father. Lily's and Lucy's 两人各有的 Lily's and Lucy's fathers.重难点:1.重要单词: classroom dining hall gym library office science lab blackboard book classroom computer desk dictionary football library2.介词的用法: next to ≈ near behind ≠ in front of in on under3.in front of 与 in the front of 的区别4.语法知识: ----Are there any school offices? ----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.就近原则:5.名词所有格:MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother 二、短语句型Thank you for your email. your help. helping me.asking me.inviting me. Make a family tree for your family.----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me. ----Have you got an aunt?/any .....? ----Yes,I have./No,I haven't.选择疑问句)or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.重难点:1.重要单词: aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother2.重要短语:Thank you for doing sth./Thanks for doing sth.3.have got 的用法4.重难点: or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁 have some orange [U ] 橙色 the oranges are orange [C ] 橙子 This is an orange [C ]2.Kind 善良 He is very kind.种类=type a kind / type of fruit two kinds /types of fruits1. 重要单词:orange 三个不同的含义,health(n.)与healthy(adj.)的区分.2. 重要短语与句型:详见知识点概括MODULE 7一、短语get up≠go to bedgo home≠leave home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法 ①时间表达法:②一般现在时(1)【No. 1】一般现在时的功能usually 、always 、often 、never + n.be + usually 、always 、often 、never1.表示事物或人物的特征、状态。
新版外研版七年级(上册)英语知识点解析
新版外研版七年级(上册)英语知识点解析本文是对新版外研版七年级(上册)英语课程内容进行的知识点解析,旨在帮助学生更好地掌握英语知识。
语法知识点1. 祈使句祈使句是表达命令、请求、劝告等意义的句子,通常用动词原形作谓语。
例如:- Sit down.- Don't be late.- Study hard.2. 一般现在时一般现在时表示现在经常、惯性的动作或者真理等。
一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)。
例如:- She often takes a bus to school.词汇知识点1. 数词数词用来表示数字、数量的词汇。
例如:- one, two, three, four- first, second, third, fourth2. 物品名称研究物品的名称可以帮助我们更好地了解和描述身边的事物。
例如:- pencil, eraser, ruler, book- desk, chair, blackboard, whiteboard交际知识点1. 问路当需要问路时,我们可以使用以下语句:- Excuse me, where is the nearest post office?- Can you tell me how to get to the library?2. 自我介绍自我介绍时,我们可以使用以下语句:- Hello/Hi, my name is ___. I am ___ years old.本文总结了新版外研版七年级(上册)英语课程中的相关语法、词汇、交际知识点,帮助学生更好地掌握英语知识,提高英语水平。
七年级英语外研版知识点归纳总结
七年级英语外研版知识点归纳总结英语学习对于七年级的学生来说是一项重要的任务。
外研版作为一款广受欢迎的教材,内容涵盖了丰富的知识点。
在本文中,将对七年级英语外研版的知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地掌握英语学习的重要内容。
一、基础语法知识1. 词性分类英语中的单词可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词等。
了解单词的词性是理解句子结构和语法规则的基础。
2. 句子基本结构英语句子通常由主语、谓语和宾语构成。
根据不同的句子类型,主语和宾语的位置可能会有所变化。
3. 时态和语态英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
同时,了解动词的语态,包括主动语态和被动语态,是进行句子转换和理解的重要手段。
4. 对比连接词英语中的对比连接词有but、however、although等,它们的使用对于表达对比和转折关系的句子起到了重要的作用。
二、听力技巧1. 对话理解在英语听力中,对话是最常见的听力材料。
理解对话内容的关键是注意抓住关键词,通过上下文推断意思以及正确的语音语调。
2. 听力材料准备英语听力材料涉及到不同主题和背景,可以提前准备一些常见的听力话题的词汇和表达,扩大自己的听力词汇量。
三、阅读技巧1. 阅读理解阅读理解是考察学生对于文本内容的理解和分析能力。
在阅读理解中,可以通过快速浏览来获取整体理解,然后再从具体问题入手进行深入理解。
2. 词汇积累积累词汇是提高阅读理解能力的重要途径。
通过阅读不同主题的文章,可以拓展自己的词汇量,增加对生词的理解。
四、口语表达1. 口语交际技巧在进行英语口语表达时,要注意交际技巧。
包括恰当运用问候语、礼貌用语以及掌握一些常用的口语表达方式。
2. 日常生活用语掌握一些日常生活用语,如购物、饮食、旅行等常见场景中常用的口语表达,可以提高自己日常口语交际的能力。
总结:以上所列内容只是七年级英语外研版中的一部分知识点,但对于七年级的学生来说,这些知识点已经是基本的学习要求。
外研版九年级知识点总结
外研版九年级知识点总结外研版九年级英语教材是广大初中学生学习英语的重要教材之一,其中包含了丰富多样的知识点。
为了帮助同学们全面复习和巩固所学的知识,本文将对外研版九年级英语教材的知识点进行总结,以便同学们更好地复习备考。
一、语法知识点总结1. 时态外研版九年级英语教材中涉及了多种时态的学习,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
在使用时态时,要注意动词的正确形式和时间的准确表达。
2. 名词教材中的名词知识点主要包括可数名词、不可数名词、名词所有格等。
在应用时要注意名词的单复数、所有格的用法以及可数名词与不可数名词之间的区别。
3. 介词教材中的介词知识点涉及了常见的介词和短语动词的使用方法,如in, on, at等。
在使用介词时要注意其与动词、名词、形容词等的搭配和固定搭配。
4. 并列连词并列连词在英语中是连接并列的词、短语或从句的重要工具。
在教材中,我们学习了常见的并列连词有and, but, or等。
在使用并列连词时要注意句意的表达和语法的准确运用。
5. 定语从句定语从句是由关系代词或关系副词引导的修饰性从句,用来修饰某一名词或代词。
在教材中,我们学习了that, who, whose,which等关系代词以及where, when等关系副词作为定语从句的引导词。
在使用定语从句时要注意关系词的选择和从句与主句的关系。
6. 虚拟语气虚拟语气是表示假设、愿望、建议等用途的一种特殊句型和语气。
在教材中,我们了解了表示虚拟语气的句型和用法,如与过去事实相反的虚拟语气、与现在的愿望相反的虚拟语气等。
在运用虚拟语气时要注意语境和条件的描述。
二、词汇知识点总结1. 近义词辨析在教材中有许多近义词的学习,如big, large, huge等;good, well, fine等。
在学习这些近义词时要注意它们的用法和词义之间的差异。
2. 短语和固定搭配教材中有大量的短语和固定搭配的学习,如take care of, look forward to, get along with等。
(完整版)初中英语外研版教材目录与知识点,推荐文档
•Revision module A
•Module 6 An invitation to the cinema6情态动词would(would like to)
•Module 7 My school day7行为动词的一般现在时(1):第一人称
•Module 6 The Olympic adventure6形容词比较级和副词
•Revision module A
•Module 7 Planes, boats and trains7形容词和副词的最高级
•Module 8 My past life8一般过去式:be动词
•Module 9 Story time9一般过去式:实意动词的变化形式
•Module 4 Great inventions4现在完成和情态动词的被动
•Module 5 Museums5合成词构成法
•Module 6 Save our world6前缀,后缀构词法
•Revision module A
•Module 7 Australia7 that引导的定语从句
•Module 8 Photos8 which who引导的定语从句
•Module 10 Lao She''s Teahouse10动词不定式和双宾语
•Module 11 The weather11情态动词may/might动词不定式做主语
•Module 12 Traditional life12情态动词must, can
•Revision module B
八年级下
•Module 10 Life history10一般过去式:行为动词,疑问,否定形式
外研版初中英语各册知识点(外研版)
外研版初中英语各册知识点(外研版)初一上册各模块知识点及考试重点名词所所有格:⑴表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's, students' rooms, father'sshoes 。
(2). 如复数结尾不是 s 的仍加's,如: Children's Day 。
(3). 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用's,例如:a twenty minutes' walk ,ten miles' journey ,a boat's length ,two pounds'weight, ten dollars' worth 。
(4). 无生命名词的所有格则必须用of 结构,例如:a map of China ,the end of thisterm , the capital of our country, the color of the flowers。
特殊情况:the key to the door/ the answer to the questionthe ticket for the concert(5). 双重所有格,例如: a friend of my father's 。
【注意】如果两个名词并列,并且分别有's,则表示“分别有”,例如:John's and Mary's rooms (约翰和玛丽各有一间,共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。
两个名词并列,只有一个's,则表示“共有”,例如:John and Mary's room (约翰和玛丽共有一间);Tom and Mary's mother (即 Tom 与 Mary 是兄妹)。
名词复数的不规则变化单复数通同形:人们说汉语和日语,瑞士人喜欢绵羊、鹿和雨fish、sheep、deer、people、Chinese、English不规则变化:男女孩子的脚,踩住老鼠的牙Women 、 men、feet、mice、teeth1、 would 的用法①Would you like to do sth?你愿意干某事吗?提出建议邀请,如果同意,用YES ,I’d love to./all right /A good idea.如果拒绝,也要客气的回绝。
七年级英语上册(外研版2024)新教材解读ppt课件
starting out在于激活,reflection在于回顾反思。板块 小学到初中英语学习的过渡,另外还包括10个学
与板块之间构成一个学习“大循环”,即从activate激 习模块(Module)和两个复习模块(Revision
Topic Self-introduction New school life
Hobbies Family Festival Animals Plants
Weather Dates Sports
单元 Starter Module 1
新旧教材单元语法对比
旧教材 语法
单元
26个字母的读音;问候语
Starter
新教材单元结构说明
外研版初中英语教材分为三 个年级,每年级均分为上、 下两册,按新课标要求,体 现三级内容。整套教材内容 具备体系性、延伸性、接续 性。本套教材各册由 6 个学 习单元及附录组成,各册具 体结构如图所示。
新教材单元结构说明
外研版初中英语教材共包含 36 个学习单元,每个单元由五个板块构 成,分别为:背景激活(Starting out)、主题理解(Understandingideas)、思 维拓展(Developing ideas)、主题实践(Presentingideas)、自我评价 (Reflection)学习单元覆盖了新课标三级对主题、语篇、语言知识、文化 知识、语言技能和学习策略所要求的所有课程内容。同时,单元内的学 习过程分为“理解一发展一实践”三个环节,各环节及其子环节之间密 切关联、相互衔接,共同构成学生课程学习的完整学习链和发展进程。 学习单元具体结构如下图所示。
外研版初中英语各册知识点(外研版)
初一上册各模块知识点及考试重点名词所所有格:⑴表示有生命的名词的所有格其单数形式是加 's, students' rooms, father's shoes。
(2). 如复数结尾不是s的仍加 's,如:Children's Day。
(3). 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用 's,例如:a twenty minutes' walk,ten miles' journey,a boat's length,two pounds' weight, ten dollars' worth。
(4). 无生命名词的所有格则必须用of结构,例如:a map of China,the end of this term,the capital of our country, the color of the flowers。
特殊情况:the key to the door/ the answer to the questionthe ticket for the concert(5). 双重所有格,例如:a friend of my father's。
【注意】如果两个名词并列,并且分别有 's,则表示“分别有”,例如:John's and Mary's rooms(约翰和玛丽各有一间,共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。
两个名词并列,只有一个's,则表示“共有”,例如:John and Mary's room (约翰和玛丽共有一间);Tom and Mary's mother(即Tom与Mary是兄妹)。
名词复数的不规则变化单复数通同形:人们说汉语和日语,瑞士人喜欢绵羊、鹿和雨fish 、sheep、deer、people、Chinese、English不规则变化:男女孩子的脚,踩住老鼠的牙Women、 men 、feet、 mice、 teeth1、would的用法①Would you like to do sth?你愿意干某事吗?提出建议邀请,如果同意,用YES,I’d love to./all right /A good idea.如果拒绝,也要客气的回绝。
初中英语新外研版七年级上册Unit 2 知识点讲解(2024秋)
七年级英语上册Unit 2知识点讲解1.more than 超过;多于;不仅仅;非常This city has a population of more than 1,000,000.这个城市人口超过一百万。
I'll stay here not more than three days.我将待在这里最多不超过三天。
2. by the end of 到 ...时为止;在 ...之前By the end of last term, we had learned about ten English songs.上学期结束时,我们已经学会了大约十首英文歌曲。
3.be able to 会;能Tom says he is able to help me with myhomework.汤姆说他能够帮助我做家庭作业。
4.look round/around环顾He looked round, but could see nobody.他环顾四周,但谁也没看见。
5.as 作为As a student, I was most afraid to answer questions in class.作为一名学生,我最害怕在课堂上回答问题。
6.electric adj.用电的;电动的[词性转换]electricity (n.电,电学)[常用搭配]electric guitar 电吉他electric car 电动汽车electric cooker 电炉electric fan - 电风扇I started learning to play the electric guitar last year.去年我开始学习弹电吉他。
7.band n.乐队,乐团My brother wants to start a rock band with his friends.我弟弟想和他的朋友们组建一个摇滚乐队。
8.fun.乐趣Playing video games can be a lot of fun, but you shouldn't spend all day doing it.玩电子游戏可以很有趣,但你不应该整天都做这件事。
Unit 1 课文知识讲解(重点短语 句子解析)2024-2025学年新外研版七年级英语上册
外研版七年级上册新教材(讲义)Unit 1 A new start重点短语on the blackboard 在黑板上write down 记下start to do 开始做the first 第一个point out 指出...in the first lesson 在第一节课jump into my mind 跳进我的脑海look up at 抬头看think about 思考,想想看put up my hand 举起手来There is a mistake. 有一个错误。
Confucius 孔子Mencius 孟子well done 做得不错in fact 事实上all of you 你们所有人junior high school 初中more difficult 难度更大It’s important to do做某事这是很重要的the main idea of the passage 该文章的中心思想learn from 向…学习make mistakes 犯错it’s important for sb. to do sth.某人做事很重要。
come into 进入ask sb. to do sth 要求某人做些什么how about …怎么样fell so nervous 非常紧张地gave a silly answer 给出了一个愚蠢的答案turn red 变红with a smile 微笑着(脸上带着)make sb.+ adj. 让某人怎么样了the students' union 学生联合会at school 在学校all kinds of activities 各种活动such as 比如cultural festivals 文化节日sports meets 体育比赛sometimes 有时need to 需要describe our problems 描述我们的问题state our problems 说明我们的问题for example 例如It's hard to do sth. 这是很困难的去做......give sb. some advice 给某人一些建议the first 最先a piece of advice 一条建议the second 第二个look at 看look up 向上看/ 查阅(字典)by yourself 单独地、靠你自己problem 问题try your best 尽你所能work hard 努力工作read the passage 标题的含义find out 发现the meaning of the title 读这篇文章Do you remember...? 你还记得......吗?your sixth birthday 你的六岁生日made a paper boat 做了一艘纸船in the pool 在池中sail away 远航look at 查看It's a letter from sb. 这是某人的一封信。
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外研版初中英语教材考点分析七年级上册模块 /单元 /章节Module1 My classmatesModule2 My family知识点主要考点中考占分①be 动词①Be 动词主谓一致①主谓一致: 2-5②人称代词主格与形容词性②人称代词主格和形容词性物②人称代词和形容词性物主代物主代词( I, he, she, my, his,主代词的用法词: 2-3 分her, you, your, it, our )①指示代词: this, that,名词双重所有格: of+名词’s或①指示代词: 0-1 分these, those of+ 名词性物主代词②名词所有格: 0-1 分②名词所有格主要题型①主谓一致:单项选择、完形填空、短文填空、写作②人称代词和物主代词:单项选择、完形填空、短文填空①指示代词:单项选择②名词所有格:单项选择Module3My①How many...①There be...句型①There be : 0-1 分① There be: 单项选择school②there is/isn ’t, there②介词词组②介词: 1-3 分②介词:单项选择、完形填空、are/aren’t短文填空③方位介词: in, on, behind,next to, in front of, nearModule4Healthy①have/has got...句型可数名词与不可数名词名词: 2-3 分名词:单项选择、完形填空、food②some 与 any 的用法短文填空③可数名词与不可数名词Module5My① 行为动词的一般现在时①行为动词的一般现在时的否school day(肯定句与否定句)定句②时间介词: at, in, on②at, in, on 表示时间的时候的用法Module6 A trip to①序数词①序数词一般现在时: 1-5 分一般现在时:单项选择、完形the zoo② 行为动词的一般现在时②行为动词的一般现在时的一填空、短文填空、写作(一般疑问句)般疑问句Module7行为动词的一般现在时(特行为动词的一般现在时的特殊Computers殊疑问句)疑问句Module8频率副词: always, often,频率副词频率副词: 0-1 分频率副词:完形填空Choosing present usually, sometimes, neverModule9People①现在进行时的定义及结构现在进行时的结构及用法现在进行时: 0-2 分现在进行时:单项选择、完形and place②动词现在分词的构成填空、短文填空、写作③现在进行时的否定句Module10Spring现在进行时的一般疑问句与现在进行时的句型转换及回答Festival特殊疑问句及其回答七年级下册模块 /单元 /章节知识点主要考点中考占分主要题型Module1Lost名词性物主代词名词性物主代词名词性物主代词: 0-1 分名词性物主代词:单项选择、and found完形填空、短文填空Module2What情态动词 can情态动词的用法情态动词: 1-2 分情态动词:单项选择、完形填can you do?空、短文填空Module3Making一般将来时: be going to一般将来时: be going to一般将来时: 0-3 分一般将来时:单项选择在、完plans形填空、短文填空、写作Module4Life in一般将来时: will一般将来时: willthe futureModule5特殊疑问句特殊疑问句的构成及回答特殊疑问词: 0-2 分特殊疑问词:单项选择、完形Shopping填空、短文填空Module6Around方位的表达方式问路与指路的方式方位的表达方式: 0 分中考不考,但单元测试考townModule7 My past含 be 动词的一般过去时含 be 动词的一般过去时的句型life转换Module8Story①动词过去式的规则变化①动词过去式的构成一般过去时: 1-5 分一般过去时:单项选择、完形time②含行为动词的一般过去时②含行为动词的一般过去时的填空、短文填空、写作的句型转换句型转换Module9Life不规则动词过去式不规则动词过去式historyModule10A一般过去时的特殊疑问句及一般过去时的特殊疑问句及其holiday journey其回答回答Module11Body祈使句祈使句的肯定形势与否定形式祈使句: 0-1 分祈使句:单项选择languageModule12①感叹句感叹句的结构感叹句: 1 分感叹句:单项选择Western music②选择疑问句八年级上册模块 /单元 /章节Module1 How to learn English知识点主要考点中考占分①给建议的句式:时态时态:3-8分We/you should...Let ’ s try to...Why not...?It ’ s a good idea to...How about...?Why don’ t you/we...②时态的复习:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时主要题型时态:单项选择、完形填空、短文填空、写作Module2My① 形容词比较级的用法:①形容词比较级的用法: A+be+ home town and A+be+ 形容词比较级形容词比较级 +than+Bmy country+than+B②形容词比较级的规则变化②形容词比较级的规则变化Module3 Sports①副词的用法①副词的用法形容词、副词: 1-3 分②副词比较级②形容词、副词比较级不规则形容词、副词:单项选择、完形填空、短文填空③形容词、副词比较级不规变化则变化Module4Planes,①形容词、副词的最高级用①形容词、副词的最高级用法ships and trains法②形容词、副词的最高级的变②形容词、副词的最高级的化变化Module5 Lao She①动词不定式作宾语①动词不定式作宾语Teahouse②双宾语②双宾语Module6Animals①动词不定式作宾语补足语①动词不定式作宾语补足语非谓语动词: 1-2 分非谓语动词:单项选择、完形in dangerous②动词不定式的否定式②动词不定式的否定式填空③动词不定式作目的状语Module7A①过去进行时的用法①过去进行时的用法famous story②过去进行时的句型转换②过去进行时的句型转换Module8过去进行时的时间状语过去进行时与 when/while 引导过去进行时: 0-2 分过去进行时:单项选择、完形Accidents的时间状语从句连用填空Module9①冠词①冠词①冠词: 1 分①冠词:单项选择Population②数词②数词②数词: 0-1 分②数词:单项选择、完形填空Module10The情态动词 may/might 表示情态动词 may/might 表示“可weather“可能”能”Module11 Way of情态动词 must, can, need 等情态动词一般疑问句及其回答情态动词: 1-2 分情态动词:单项选择、完形填life空、短文填空Module12 Help情态动词must, can, could情态动词表推测的用法表示推测八年级下册模块 /单元 /章节知识点主要考点中考占分主要题型Module1Feeling表示感觉和知觉的系动词感官系动词 +形容词感官系动词: 0-1 分感官系动词:单项选择、完形and impressions填空Module2①现在完成时的结构①现在完成时的结构现在完成时: 0-2 分(佛山中考现在完成时:单项选择、完形Experiences②现在完成时的句型转换②现在完成时的句型转换出现的几率比较大,但广东卷填空、短文填空、写作考得比较少)Module3Journey现在完成时的用法(1)当表③现在完成时的用法to space示动作已经完成并对现在有一定影响时Module4Seeing现在完成时的用法(2)要表the doctor达某一行为或状态从过去某时间见一直持续到现在Module5几种时态的区别时态的区别时态: 3-8 分时态:单项选择、完形填空、Cartoons短文填空、写作Module6 Hobbies简单句的基本句型五种基本句型基本句型: 3-5 分基本句型:写作Module7 Summer并列复合句连词连词: 1-3 分连词:单项选择、完形填空、in Los Angeles短文填空Module8 Time off that 引导的宾语从句①宾语从句的引导词Module9Whether/if 及疑问词引导的②宾语从句的语序宾语从句: 1-3 分宾语从句:单项选择、写作Friendship宾语从句Module10 On the宾语从句的时态③宾语从句的时态radio九年级上册模块 /单元 /章节知识点主要考点中考占分主要题型Module1时态复习时态时态: 3-8 分时态:单项选择、完形填空、Wonders of the短文填空、写作worldModule2Public状语从句( 1):时间状语从时间状语从句holiday句Module3 Heroes状语从句( 2):原因、目的原因、目的和结果状语从句和结果状语从句Module4Home状语从句( 3):结果状语从让步状语从句状语从句: 0-3 分状语从句:单项选择、完形填alone句和让步状语从句空、写作Module5状语从句( 4):条件状语从If 引导的条件状语从句Museum句以及表示“禁止做某事”的结构Module6 Problem状语从句( 5):if 引导的条件状语从句Module7Great一般现在时的被动语态①被动语态的结构被动语态: 1-2 分被动语态:单项选择、完形填books空、短文填空Module8Sports一般过去时的被动语态②被动语的用法lifeModule9Great一般将来时的被动语态③被动语态的句型转换inventionsModule10that 引导的定语从句定语从句的关系代词定语从句: 1 分定语从句:单项选择AustraliaModule11 Photos which 和 who 引导的定语从句Module12Save构词法:①合成法词义辨析词义辨析: 1-3 分词义辨析:单项选择、完形填our world②派生法空九年级下册模块 /单元 /章节知识点主要考点Module1 Travel①名词复习①名词②冠词复习②冠词③数词复习③数词Module2 Education①代词复习①代词复习②介词复习②介词复习Module3 Life now and then形容词与副词复习形容词与副词比较级、最高级Module4 Rules and suggestions情态动词复习情态动词Module5 Look after yourself时态复习时态Module6 Eating together被动语态复习被动语态Module7 English for you and me①状语从句复习①状语从句②不定式复习②不定式Module8 My future life①宾语从句复习①宾语从句②定语从句复习②定语从句。
(完整版)新外研版初中英语教材考点分析
Module7 A famous story
①过去进行时的用法
②过去进行时的句型转换
①过去进行时的用法
②过去进行时的句型转换
Module8 Accidents
过去进行时的时间状语
过去进行时与when/while引导的时间状语从句连用
过去进行时:0-2分
过去进行时:单项选择、完形填空
频率副词
频率副词:0-1分
频率副词:完形填空
Module9 People and place
①现在进行时的定义及结构
②动词现在分词的构成
③现在进行时的否定句
现在进行时的结构及用法
现在进行时:0-2分
现在进行时:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module10 Spring Festival
现在进行时的一般疑问句与特殊疑问句及其回答
一般过去时的特殊疑问句及其回答
一般过去时的特殊疑问句及其回答
Module11 Body language
祈使句
祈使句的肯定形势与否定形式
祈使句:0-1分
祈使句:单项选择
Module12Western music
①感叹句
②选择疑问句
感叹句的结构
感叹句:1分
感叹句:单项选择
八年级上册
模块/单元/章节
知识点
①序数词
②行为动词的一般现在时的一般疑问句
一般现在时:1-5分
一般现在时:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module7 Computers
行为动词的一般现在时(特殊疑问句)
行为动词的一般现在时的特殊疑问句
Module8 Choosing present
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Module5 My school day
①行为动词的一般现在时(肯定句与否定句)
②时间介词:at, in, on
①行为动词的一般现在时的否定句
②at, in, on表示时间的时候的用法
Module6 A trip to the zoo
①序数词
②行为动词的一般现在时(一般疑问句)
②形容词、副词的最高级的变化
Module5 Lao She Teahouse
①动词不定式作宾语
②双宾语
①动词不定式作宾语
②双宾语
Module6 Animals in dangerous
①动词不定式作宾语补足语
②动词不定式的否定式
频率副词
频率副词:0-1分
频率副词:完形填空
Module9 People and place
①现在进行时的定义及结构
②动词现在分词的构成
③现在进行时的否定句
现在进行时的结构及用法
现在进行时:0-2分
现在进行时:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module10 Spring Festival
现在进行时的一般疑问句与特殊疑问句及其回答
Module5 Shopping
特殊疑问句
特殊疑问句的构成及回答
特殊疑问词:0-2分
特殊疑问词:单项选择、完形填空、短文填空
Module6 Around town
方位的表达方式
问路与指路的方式
方位的表达方式:0分
中考不考,但单元测试考
Module7 My past life
含be动词的一般过去时
含be动词的一般过去时的句型转换
情态动词:单项选择、完形填空、短文填空
Module3 Making plans
一般将来时:be going to
一般将来时:be going to
一般将来时:0-3分
一般将来时:单项选择在、完形填空、短文填空、写作
Module4 Life in the future
一般将来时:will
一般将来时:will
①指示代词:0-1分
②名词所有格:0-1分
①指示代词:单项选择
②名词所有格:单项选择
Module3 My school
①How many...
②there is/isn’t, there are/aren’t
③方位介词:in, on, behind, next to, in front of, near
①There be...句型
②介词词组
①There be:0-1分
②介词:1-3分
①There be:单项选择
②介词:单项选择、完形填空、短文填空
Module4 Healthy food
①have/has got...句型
②some与any的用法
③可数名词与不可数名词
可数名词与不可数名词名词源自2-3分①主谓一致:2-5
②人称代词和形容词性物主代词:2-3分
①主谓一致:单项选择、完形填空、短文填空、写作
②人称代词和物主代词:单项选择、完形填空、短文填空
Module2 My family
①指示代词:this, that, these, those
②名词所有格
名词双重所有格:of+名词’s或of+名词性物主代词
一般过去时的特殊疑问句及其回答
一般过去时的特殊疑问句及其回答
Module11 Body language
祈使句
祈使句的肯定形势与否定形式
祈使句:0-1分
祈使句:单项选择
Module12Western music
①感叹句
②选择疑问句
感叹句的结构
感叹句:1分
感叹句:单项选择
八年级上册
模块/单元/章节
知识点
主要考点
中考占分
主要题型
Module1 How to learn English
①给建议的句式:
We/you should...
Let’s try to...
Why not...?
It’s a good idea to...
How about...?
Why don’t you/we...
②时态的复习:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
时态
时态:3-8分
时态:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module2 My home town and my country
①形容词比较级的用法:A+be+形容词比较级+than+B
②形容词比较级的规则变化
①形容词比较级的用法:A+be+形容词比较级+than+B
②形容词比较级的规则变化
Module3 Sports
Module8 Story time
①动词过去式的规则变化
②含行为动词的一般过去时的句型转换
①动词过去式的构成
②含行为动词的一般过去时的句型转换
一般过去时:1-5分
一般过去时:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module9 Life history
不规则动词过去式
不规则动词过去式
Module10 A holiday journey
①序数词
②行为动词的一般现在时的一般疑问句
一般现在时:1-5分
一般现在时:单项选择、完形填空、短文填空、写作
Module7 Computers
行为动词的一般现在时(特殊疑问句)
行为动词的一般现在时的特殊疑问句
Module8 Choosing present
频率副词:always, often, usually, sometimes, never
外研版初中英语教材考点分析
七年级上册
模块/单元/章节
知识点
主要考点
中考占分
主要题型
Module1 My classmates
①be动词
②人称代词主格与形容词性物主代词(I, he, she, my, his, her, you, your, it, our)
①Be动词主谓一致
②人称代词主格和形容词性物主代词的用法
①副词的用法
②副词比较级
③形容词、副词比较级不规则变化
①副词的用法
②形容词、副词比较级不规则变化
形容词、副词:1-3分
形容词、副词:单项选择、完形填空、短文填空
Module4 Planes, ships and trains
①形容词、副词的最高级用法
②形容词、副词的最高级的变化
①形容词、副词的最高级用法
现在进行时的句型转换及回答
七年级下册
模块/单元/章节
知识点
主要考点
中考占分
主要题型
Module1 Lost and found
名词性物主代词
名词性物主代词
名词性物主代词:0-1分
名词性物主代词:单项选择、完形填空、短文填空
Module2 What can you do?
情态动词can
情态动词的用法
情态动词:1-2分